戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案集錦15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案1
春天來(lái)了，脫去冬裝，帶著(zhù)寶寶來(lái)到大自然，一起享受萬(wàn)物復蘇的快樂(lè )。在戶(hù)外，小朋友總是蹦蹦跳跳一刻也閑不下來(lái)，今天我們就推薦幾個(gè)非常適合和孩子在戶(hù)外玩的游戲，讓你們的親子時(shí)光更加美好有趣。
步驟/方法
訓練聽(tīng)力反應：孩子和爸爸一起在一條線(xiàn)做好起跑的準備姿勢，媽媽發(fā)口令"預備--"當聽(tīng)到"跑"字的時(shí)候，孩子和爸爸才能起跑。這樣鍛煉孩子的聽(tīng)力和反應。
訓練協(xié)調能力：大家都分散在周?chē)@著(zhù)圈或者任意地跑著(zhù)，一個(gè)人閉著(zhù)眼大聲念："跑吧跑吧，但我說(shuō)停，你們就得--停!"說(shuō)到停的時(shí)候，所有的人都必須瞬間停住，這個(gè)人也同時(shí)張開(kāi)眼睛，如果他看到誰(shuí)沒(méi)有停下來(lái)，誰(shuí)就輸了，被淘汰下去。這個(gè)游戲訓練孩子的聽(tīng)力和瞬時(shí)反應能力，瞬時(shí)停止動(dòng)作也是對大腦、肢體配合的一種鍛煉。
訓練聽(tīng)力反應：孩子走，你來(lái)發(fā)口令："大步走!"孩子從正常步伐變?yōu)榇蟛阶撸?小步走"孩子需要聽(tīng)從指揮，立即改為小步走，還可以加入"螃蟹走"、"蝸牛走"、"雙手叉腰走"等等。孩子走完，讓他發(fā)口令，父母來(lái)走。這個(gè)游戲在訓練孩子聽(tīng)力反應的同時(shí)，還訓練了他的肢體協(xié)調能力，甚至當他創(chuàng )造動(dòng)作口令的時(shí)候，也發(fā)揮了他的`想象力。
訓練平衡能力：將長(cháng)長(cháng)的各色彩帶放在地上，擺布成蜿蜒崎嶇的形狀，牽著(zhù)孩子的手延著(zhù)絲帶慢慢走，讓他的小腳丫保持一直走在絲帶路上，不能踏出去�？梢砸贿呑咭贿叧矚g的歌謠。還可以把絲帶換成用粗一點(diǎn)的麻繩，孩子在走麻繩的時(shí)候，由于麻繩的凸起感，更有利于訓練他的平衡能力。
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1、發(fā)展幼兒投擲能力。
2、培養機智、勇敢、遵守紀律的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
1、幼兒聽(tīng)過(guò)解放軍叔叔打仗的故事或觀(guān)看軍事表演。
空飲料瓶做的“手榴彈”，廢舊紙盒的“坦克車(chē)”，紅、藍顏色的`長(cháng)橡皮筋各一根。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導幼兒扮演角色，活動(dòng)身體：
1)、教師做指揮員，幼兒當解放軍戰士進(jìn)行隊列練習。
2)、教師啟發(fā)提問(wèn)。
“解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?”
2、根據幼兒的回答，師生一起做模仿動(dòng)作：打槍——上肢運動(dòng);拼刺刀——下蹲運動(dòng);開(kāi)炮——體轉運動(dòng);騎馬——全身運動(dòng)。教師引導幼兒邊做動(dòng)作邊發(fā)出象聲詞，以激發(fā)幼兒的興趣。
3、引導幼兒探索學(xué)習、集體練習：
1)、教師啟發(fā)提問(wèn)�！拔覀円獊�(lái)練習扔手榴彈的本領(lǐng)，學(xué)會(huì )以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡�！�
2)、幼兒分成紅、藍兩隊，各自站在紅先和藍線(xiàn)上，用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭投過(guò)前方的封鎖線(xiàn)(橡皮筋)
3)、教師在觀(guān)察幼兒探索學(xué)習的基礎上請個(gè)別幼兒示范。
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案3
活動(dòng)準備：
一、小班家委會(huì )開(kāi)會(huì )討論并制定親子春游活動(dòng)計劃
二、前期準備工作
1、錄音機、集體操的碟片、哨子(話(huà)筒)、隔斷用的小彩旗等。
2、各班自備簽到表、小獎品。
3、小游戲用具：球8個(gè)、布帶若干條。
4、各班安排一名家委會(huì )人員照相。
5、親子活動(dòng)橫幅。
5、通知家長(cháng)：
�、� 集合時(shí)間：20xx年4月13日(周六)上午8：30
(要求必須準時(shí)，并在各班家委會(huì )主任處簽到，以班級為單位集合)
�、� 集合地點(diǎn)：方山大門(mén)口大石頭處(自行前往、結束后自行離開(kāi))
�、� 春游準備：自備午餐、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的，提供聯(lián)系電話(huà)，自行提前聯(lián)系)
�、� 家長(cháng)必須有爸爸或媽媽一人參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程
時(shí)間活動(dòng)內容備注
8：40～9：00各班點(diǎn)名簽到集合各班家委會(huì )主任處簽到
9：00～9：20集體操按班級，家長(cháng)參與
9：20～9：30休息(飲水、小便)注意環(huán)境衛生
9：30～10：40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息
鉆山洞
夾球跑
小腳踩大腳
10：40～11：00各班拍集體照集體照后自行離開(kāi)或自由活動(dòng)
四、安全保障措施：
1、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、家長(cháng)一定要注意自己孩子的安全，教師、家委會(huì )成員、家長(cháng)三方監管。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)集合。
4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
5、注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
附游戲：
一、“小腳踩大腳”比賽細則 (材料負責人：王秀婷 游戲組織人： 王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比賽方法：
本次比賽設四隊，每隊設領(lǐng)隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個(gè)大人一個(gè)孩子)，四隊成縱隊面對標志物站在起跑線(xiàn)后，每一組兩人面對面站立，孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上，比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊的第一組向前跑進(jìn)，繞規定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。
2、比賽規則：
(1)孩子的雙腳全程不能離開(kāi)大人的腳背。
(2)中途若隊中有人摔到，應立即停下來(lái)，等重新準備好之后再前進(jìn)。
(3)每次四隊同時(shí)進(jìn)行比賽。
二、“夾球跳” 比賽細則(材料負責人：尹文娟 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比賽方法：
本次比賽設四隊，每隊設領(lǐng)隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個(gè)大人一個(gè)孩子)，四隊成縱隊面對標志物站在起跑線(xiàn)后，孩子抱著(zhù)球，由大人背著(zhù)孩子前進(jìn)跳，這樣就成了夾球跳。比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊的第一組前進(jìn)跳行進(jìn)，繞規定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。
2、比賽規則：
(1)孩子抱著(zhù)球，如中途球掉下必須重新抱好再前進(jìn)。
(2)中途若隊中有人摔到，應立即停下來(lái)，等重新準備好之后再前進(jìn)。
(3)每次四隊同時(shí)進(jìn)行比賽。
三、“老鷹捉小雞” 游戲細則 (材料負責人：無(wú)材料 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、游戲方法：
本次比賽設四隊，每隊設領(lǐng)隊一名，主要負責該隊口號的'設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊領(lǐng)頭雞媽媽和老鷹各為一個(gè)家長(cháng)參加，其余的小雞為一組幼兒。比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，大家開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。
2、游戲規則：
(1)雞媽媽保護好自己的小雞。
(2)中途若隊中有人摔到，應立即停下來(lái)，等重新準備好之后再前進(jìn)。
(3)四隊同時(shí)進(jìn)行游戲。
四、“鉆山洞” 比賽細則 (材料負責人：無(wú)材料 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比賽方法：
本次比賽按班級設三隊，每隊設領(lǐng)隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊由班級家長(cháng)和孩子共同參加，每班家長(cháng)手著(zhù)地成弓形狀根據需要排成規定的S形準備好，三隊的孩子面對標志物站在起跑線(xiàn)后，準備從S形山洞里鉆過(guò)去，這樣就成了鉆山洞。比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊的第一組幼兒鉆過(guò)去，繞規定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。
2、比賽規則：
(1)孩子必須聽(tīng)到口令后開(kāi)始。
(2)中途若隊中有人摔到，應立即停下來(lái)，等重新準備好之后再前進(jìn)。
(3)三隊同時(shí)進(jìn)行比賽。
備注：前三個(gè)游戲是班級內親子互動(dòng)，后一個(gè)游戲是年級組親子互動(dòng)游戲。
各班家委會(huì )主任及班主任自行協(xié)商游戲負責人。
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
立冬將至，為進(jìn)一步磨礪少兒意志，豐富少兒校外文化生活，讓孩子和家長(cháng)在活動(dòng)中增進(jìn)親子情感，感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂(lè )。青少年校外活動(dòng)中心特舉辦此次“冬日暖陽(yáng)”親子拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“感恩有你相隨、伴我一路成長(cháng)”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月6日(星期天)13：30x17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)驗小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)對象
實(shí)小片區才藝少年訓練營(yíng)一營(yíng)營(yíng)員及家長(cháng)
六、活動(dòng)組織
活動(dòng)總策劃：張冬冬
執行負責人：陳國平
活動(dòng)總指揮：孫濤
活動(dòng)總安排：占楊楊
宣傳報道組：張大寨、張士成
后勤保障組：盛榮、沈曉鵬、程玉梅
安全保衛組：蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷
攝影攝像組：程艮鳳、江莎莉、方芳
指導教師組：湯捍寧、曹典、王玲麗
七、活動(dòng)內容介紹
1、沙包制作：
參賽方法：營(yíng)員與家長(cháng)相互配合，根據占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包，沙包制作與沙包擲準按比例合計成績(jì)。沙包制作評分由占楊楊老師負責。
2、沙包擲準：
參賽方法：此項比賽由營(yíng)員進(jìn)行。開(kāi)始前，1名參賽人員站在投擲線(xiàn)外正對投擲積分面，家長(cháng)將親子制作的沙包交給參賽營(yíng)員后，等待裁判開(kāi)始的口令，裁判宣布開(kāi)始后，參賽人員可以站在投擲線(xiàn)后的任何地方投擲手中的沙包，在投擲的任何時(shí)候都不允許參賽人員身體的任何部位越過(guò)投擲線(xiàn)。投擲結束后，工作人員計算參賽人員積分并予以公布。
3、蛟龍出海：
參賽方法：此項比賽由家長(cháng)進(jìn)行，每班營(yíng)員家長(cháng)并排站成1排，每個(gè)人的左右腿都和他左右兩個(gè)人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。比賽過(guò)程中，需要沿著(zhù)跑道橫著(zhù)走到終點(diǎn)線(xiàn)，不允許走出規定跑道，每走出一次加時(shí)5秒。以每個(gè)隊伍最后一個(gè)通過(guò)終點(diǎn)為結束。工作人員負責計時(shí)，先過(guò)終點(diǎn)的隊伍名次列前。
4、拔河比賽：
參賽方法：實(shí)行三局兩勝制，各方均應家長(cháng)與營(yíng)員混合且人數相等。出現缺額情況，可經(jīng)雙方同意，邀請場(chǎng)上其他人員加入比賽。比賽時(shí)禁止整個(gè)團隊同時(shí)松手，加油吶喊的`隊員禁止在隊友比賽時(shí)突然加入參與拔河，否則視為失敗，一經(jīng)裁判開(kāi)始，比賽視為兩隊對這次比賽無(wú)異議，比賽以裁判哨聲為開(kāi)始、結束口令。
八、各班指導教師安排
一連一排一班：樊慶慶;
一連一排二班：夏艷
一連二排三班：湯捍寧;
一連二排四班：曹典
二連三排五班：王玲麗;
二連三排六班：程玉梅
二連四排七班：方雷剛;
二連四排八班：徐俊琳
九、相關(guān)事宜
本次活動(dòng)屬公益性(免費)活動(dòng)，由營(yíng)員及家長(cháng)自愿報名參加，同安片區一營(yíng)于20xx年11月6日8：00在105教室報到并簽名，實(shí)小片區一營(yíng)于20xx年11月6日13：30在106教室報到并簽名�，F將本次活動(dòng)的注意事項通知如下，如不能接受本次活動(dòng)規定的人員請勿參加。
1、本次活動(dòng)要求參與人員身體健康，原則上每位營(yíng)員只能有一位家長(cháng)陪同參與活動(dòng)，特殊情況請及時(shí)與中心工作人員溝通。
2、本次活動(dòng)要求家長(cháng)全程陪同孩子參與活動(dòng)，家長(cháng)要做好孩子的服務(wù)及保護工作，對孩子的安全承擔責任。
3、各隊指導教師負責活動(dòng)全程本隊人員安全工作，組織并指導本隊營(yíng)員及家長(cháng)有序開(kāi)展活動(dòng)。
4、本次活動(dòng)根據訓練營(yíng)建制表進(jìn)行，活動(dòng)中不得自行調整，參與活動(dòng)人員必須嚴格服從中心管理，如違反活動(dòng)規定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。
5、所有參與活動(dòng)人員一律不得遲到、早退，如有特殊情況，請事先在班主任處辦好請假事宜。
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間：
20xx—6—19下午4：00至5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
微山湖濕地公園
參加活動(dòng)班級：
大班
組織人員：
幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。
2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬�、材料準備：
1、公共汽車(chē)2輛，“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊長(cháng)配備），照相機2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍色的'小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各15個(gè)，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
�。ǘ┗顒�(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的衣物。
3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。
三、戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知：
1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為微山湖濕地公園
2、請家長(cháng)為孩子準備1—2套衣服，以防汗濕時(shí)更換。
3、請家長(cháng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。
4、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）
5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請家長(cháng)們看護好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
6、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
7、不建議孩子游泳，所以請您一定要看護好孩子。
8、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
9、活動(dòng)當天，請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。
�。▊渥ⅲ喊嗉壚蠋熢诨顒�(dòng)前打印以上“家長(cháng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(cháng)過(guò)目，負責人另外準備一份貼在活動(dòng)現場(chǎng)。）
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：
2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員：
3、攝影：
4、計分員：
5、游戲調控人員：
6、活動(dòng)中材料負責人：
7、自由調配人員：
五、活動(dòng)安排：
1、當天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(cháng)孩子和全體老師準時(shí)在幼兒園內集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。（自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊
5、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責人說(shuō)明游戲規則，開(kāi)始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘（家長(cháng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧）。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲
9、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
家長(cháng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì )，開(kāi)闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長(cháng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。提高家長(cháng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日——20xx年9月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園
四、活動(dòng)流程:
略
五、活動(dòng)目的：
活躍氣氛打破僵局
六、活動(dòng)程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的'大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中，落單的人應表演節目。
3、培訓師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應表演節目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標：
1、在“十一”這一天，讓孩子們感知國慶節，并度過(guò)一個(gè)難忘的節日；
2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展；讓家長(cháng)在工作忙碌之余與孩子放松心情，共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)親子情；
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年日上午9：00——16：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
松鳴巖云海閑庭渡假村
四、參加人員：
報名幼兒及家長(cháng)
五、組織人員：
小天使幼兒園教師
六、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┎牧蠝蕚洌�
1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。
2、百米長(cháng)卷的畫(huà)布、水彩筆、油畫(huà)棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動(dòng)音樂(lè )、音響等。
�。ǘ┗顒�(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項：
1、提前對家長(cháng)講解活動(dòng)配合事項，要求每位家長(cháng)自覺(jué)配合。
2、教師與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的'乘車(chē)安排，提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā)。
七、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：
2、紅隊成員：（隊長(cháng)）、藍隊成員：（隊長(cháng)）
3、發(fā)獎品負責人：（請負責人提前兩天準備好所需材料后，由副園長(cháng)再次負責清點(diǎn)材料是否齊全）
八、活動(dòng)程序：
1、10月1日上午9：00參加活動(dòng)的所有人員準時(shí)在幼兒園內集合，9點(diǎn)10分準時(shí)出發(fā)。
2、到達無(wú)公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀(guān)、采摘活動(dòng)�；顒�(dòng)用時(shí)30分鐘。
3、到達目的地云海閑庭后稍事休整，教師做好活動(dòng)前相關(guān)準備。
4、10：30教師舞蹈《最炫民族風(fēng)》開(kāi)場(chǎng)，親子表演等。
11：00進(jìn)行“祖國媽媽生日快樂(lè )”的百米長(cháng)卷活動(dòng)。
5、中午吃飯休息。
6、下午2：00開(kāi)展游戲活動(dòng)，主持人需說(shuō)明游戲規則后方可開(kāi)始游戲，每項游戲結束后休息5分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確�；顒�(dòng)的連續性。具體游戲有：
�。�1）拔河
�、偌议L(cháng)組，分紅隊和藍隊，每隊x人，拔到線(xiàn)的那一對獲勝。
�、谟變航M，分紅隊和藍隊，每隊x人，拔到線(xiàn)的那一對獲勝。
�。�2）踩氣球
選出8位家長(cháng)，抱著(zhù)孩子，腳上套上氣球，音樂(lè )響起就去踩別的家長(cháng)的氣球，音樂(lè )結束時(shí)，主持人數家長(cháng)腳上的氣球，剩的多的就獲勝。分出前三名。
�。�3）尋寶
教師可提前藏好“寶貝”，共四件，主持人說(shuō)開(kāi)始后家長(cháng)可攜帶幼兒去尋找，找到后到主持人那“鑒寶”，四件全部找到后活動(dòng)結束。
�。�4）互揪尾巴
家長(cháng)和幼兒為一對，兩隊為一組，共五組。先給幼兒按上尾巴，家長(cháng)背著(zhù)幼兒，主持人說(shuō)開(kāi)始后，幼兒去揪另外一組的“尾巴”，揪下尾巴的那一組獲勝。
�。�5）兩人三足
每組六對，家長(cháng)和幼兒為一對，拿綢子綁好腿，形成“兩人三足”，在起點(diǎn)準備好，主持人說(shuō)開(kāi)始后就開(kāi)始走，先到終點(diǎn)的獲勝，評出前三。
�。�6）動(dòng)物媽媽運寶寶
本次游戲為接力賽，分三隊，每對四組，先給幼兒準備頭飾，然后家長(cháng)抱著(zhù)幼兒在接力點(diǎn)準備好，主持人說(shuō)開(kāi)始后，家長(cháng)就學(xué)動(dòng)物的樣子快速的走到接力點(diǎn)，接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個(gè)接力點(diǎn)，全程接力完成比賽結束，先到終點(diǎn)的那一組獲勝。
7、家長(cháng)休息，觀(guān)看幼兒團體操表演。
8、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案8
一、設計思路
親子活動(dòng)是我公司211項目中關(guān)心，關(guān)愛(ài)，關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此，我們首次啟動(dòng)211項目，以親子活動(dòng)為開(kāi)頭，創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容，讓孩子、家長(cháng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流。
場(chǎng)景布置：在需要活動(dòng)的'場(chǎng)所懸掛印有LOGO的汽球，在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標語(yǔ)：xx集團211項目之——親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標
1、讓孩子、家長(cháng)共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
20xx年09月21日（星期日）上午9∶30——14：30
四、地點(diǎn)：
xx集團總部?jì)?/p>
五、人員：
在莞在校1—2年級的學(xué)生和家長(cháng)（20個(gè)家庭）
六、活動(dòng)準備：
1、擴音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見(jiàn)各游戲另需的道具（另加：汽球一部分、禮品一批）
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動(dòng)安排：
1、親子游戲：（9：30—11：30）
�。�1）親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽(tīng)到哨聲后，從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn)，先到達終點(diǎn)者為勝出，（獎品為：）
�。�2）球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，首先媽媽在A(yíng)點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽(tīng)到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著(zhù)運回A點(diǎn)，途中汽球掉落可撿起繼續游戲，先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色�；蛘夜ぷ魅藛T幫忙。（獎品為：）
�。�3）傳球接力賽《道具：籃球4個(gè)》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，現聲劃分為媽媽先拿著(zhù)球，聽(tīng)到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子抱著(zhù)球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再抱著(zhù)球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球掉落可撿起繼續游戲，先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
�。�4）投籃球比賽：《道具：籃球4個(gè)》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時(shí)間為5分鐘，以投中數量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
�。�5）乒乓球拍運球賽：《道具：乒乓球4個(gè)，乒乓球拍2付》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽(tīng)到哨聲后，馬上運著(zhù)球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運著(zhù)球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再運著(zhù)球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球球掉落可撿起放好繼續游戲，先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
2、包餃子，分享食物（11：30—13：00）中午包餃子時(shí)，投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫(huà)大片，再播放一部有教育意義的電影，吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長(cháng)的孩子，上臺表演，并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗。
3、尋寶活動(dòng)（13：00—14：00）《道具：禮品一批》游戲規則：工作人員事先把獎券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹(shù)上。4個(gè)家庭為一組，共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其后，不能提示。孩子尋到寶后，由父母幫其取下，再拿著(zhù)獎券到工作臺領(lǐng)取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦！
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標：
1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。
2、活動(dòng)中體驗創(chuàng )造性跳繩的樂(lè )趣發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng )造力，培養幼兒的合作意識與合作潛力。
活動(dòng)重點(diǎn)：
能探索出繩子的各種玩法，掌握玩繩的`基本技能，發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。
活動(dòng)難點(diǎn)：
雙人合作花樣。
活動(dòng)準備：
一根長(cháng)繩子。短繩若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動(dòng)。
二、聽(tīng)老師口令練習跳躍及上肢動(dòng)作。
師;跳、跳、跳，幼兒跟著(zhù)老師跳、跳、跳，原地雙擊此處師問(wèn);"還能夠怎樣跳?"引導幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。
三、上肢活動(dòng)師繞繞臂，繞繞臂。幼兒跟著(zhù)老師繞繞臂。
師問(wèn)"還可怎樣繞"引導幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等，發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性。
四、引導幼兒探索跳繩的多種玩法1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組，有人單腳跳繩，其他人跟著(zhù)節奏數數�？匆豢凑l(shuí)跳的多。
2、雙人雙腳跳。
兩人一根繩子，幼兒應對面，兩人同時(shí)雙腳一齊跳，跳得多者為勝。
3、幼兒自由結伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。
長(cháng)繩一根，兩名幼兒在兩頭搖動(dòng)繩子，其他幼兒2-3人一齊跳�？凑l(shuí)跳得多，多者為勝。
4、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。
五、活動(dòng)結束
隨著(zhù)老師做整理運動(dòng)
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案10
一、游戲名稱(chēng)：
運雞蛋組織人：周老師，梁老師
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)游戲增進(jìn)家長(cháng)與幼兒互動(dòng)。
2、發(fā)展幼兒雙腳跳，并促進(jìn)幼兒團結協(xié)助的精神。
3、增強親子之間的情感。
三、活動(dòng)準備：
四個(gè)軟墊(雞蛋)
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、游戲玩法：
將幼兒和家長(cháng)分別分成三組，面對面站好，當聽(tīng)到組織者的口令時(shí)，游戲開(kāi)始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長(cháng)方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長(cháng)與家長(cháng)手牽手一起再將雞蛋運回起點(diǎn)，看誰(shuí)最快，再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒，游戲繼續看誰(shuí)最快，最快者獲勝。
2、游戲規則
幼兒與家長(cháng)必須聽(tīng)從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運送過(guò)程中要注意場(chǎng)地安全。
五、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
松江月圓園藝術(shù)園
七、活動(dòng)人物：
教師(名)、幼兒(名)、家長(cháng)(名)
八、活動(dòng)時(shí)間：
周一(4月24日)
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng)：
集體活動(dòng)：玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等
十、親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�，否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立，同時(shí)數“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(cháng)組成一個(gè)尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊找出來(lái)的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個(gè)家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸，雙腿夾住家長(cháng)的.腰，家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng)，拍一下對面家長(cháng)的手，對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
十一、活動(dòng)反思：
此活動(dòng)是結合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(cháng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春天的足跡。
春游，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著(zhù)孩子們和家長(cháng)在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光，游一游這如畫(huà)般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著(zhù)一雙雙明亮的眼睛捕捉著(zhù)美麗的春天，他們全身心地融入了春的美景中，感受著(zhù)春天給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
此次活動(dòng)利用親子游戲為孩子和家長(cháng)們營(yíng)造交往游樂(lè )的機會(huì )，拉近了孩子、家長(cháng)、教師的心。不論是家長(cháng)還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(cháng)們，此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長(cháng)都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。
通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識。
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案11
一、戶(hù)外活動(dòng)：
內容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車(chē)、消防車(chē)等
目標：
1、能愉快地參加游戲，發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動(dòng)作能力。
2、引導家長(cháng)和孩子一起整理玩具。
二、綜合活動(dòng)：
做個(gè)大紙球
目標：學(xué)習團圓和壓扁、手腕和手指間的協(xié)調活動(dòng)
準備：報紙、彩色紙若干
活動(dòng)流程：引題積趣團紙球粘紙球
家長(cháng)配合：
1、引導家長(cháng)和幼兒一起完成團紙球、粘紙球環(huán)節。
2、家長(cháng)引導幼兒學(xué)習整理。
三、課間律動(dòng)：
目標：1.能愉快的'跟著(zhù)老師做動(dòng)作。
2、引導家長(cháng)可以和孩子一起做動(dòng)作。
四、生活活動(dòng)：
1、能獨立吃完自己的一份點(diǎn)心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選游戲：
敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
目標：
1、能愉快地參與游戲，鍛煉幼兒的小肌肉群。
2、能和老師一起整理玩具。
家長(cháng)配合：
1、請家長(cháng)與幼兒一起玩玩具。
2、引導幼兒愛(ài)護玩具，將玩具放到規定位置。
六、數學(xué)活動(dòng)：大和小
目標：1、初步學(xué)習在兩個(gè)大小不一樣的物體中區分大和小。
2、學(xué)習用大和小說(shuō)一句話(huà)。
3、體驗給貓喂魚(yú)的樂(lè )趣。
準備：1、大小貓圖片、大小魚(yú)。
流程：認識大小貓——大小貓吃魚(yú)——幼兒操作
七：體育游戲：投紙球
目標：1.體驗與爸爸媽媽一起玩紙球的樂(lè )趣2.初步做到遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。
活動(dòng)準備：繩子、音樂(lè )磁帶、錄音機等。
活動(dòng)流程：引題激趣——紙球變變變——游戲：扔紙球
家庭手指小游戲：手指兄弟
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案12
春回大地，氣溫宜人，我們帶上小寶貝一起到戶(hù)外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進(jìn)大自然，感受田園風(fēng)光，體驗摘草莓的樂(lè )趣�？纯醇t紅的草莓，逗逗地里的小昆蟲(chóng)，曬曬暖暖的陽(yáng)光，享受下勞作的樂(lè )趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽(yáng)草莓基地采摘。
在周六早上師生一起共同外出采摘草莓，我們誠邀從百忙中抽出時(shí)間，陪同孩子共同參與活動(dòng)，共度你歡樂(lè )時(shí)光。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月26日活動(dòng)地點(diǎn)：正陽(yáng)草莓基地活動(dòng)準備;車(chē)輛、照相機、垃圾袋、水活動(dòng)要求：幼兒統一著(zhù)裝園服，家長(cháng)穿寬松的可舒展的衣褲，平底鞋。
活動(dòng)過(guò)程：
1、早上8:00家長(cháng)與幼兒在幼兒園集合
2、并要求家長(cháng)聽(tīng)從教師的安排。
3、8:30準時(shí)出發(fā)。
4、到達目的地后，各班在教師的組織進(jìn)行活動(dòng)，并告知注意事項。
a、進(jìn)行比賽看誰(shuí)摘的草莓又大又紅，讓幼兒慢慢采摘，在采摘的過(guò)程前告知幼兒農民伯伯很辛苦，不可采摘未熟透的草莓，不可破壞其他設施，及草莓棚。
b、如要上廁所，告知家長(cháng)與老師不可隨地大小便，采摘過(guò)程中，教育孩子注意食用衛生，草莓要經(jīng)過(guò)清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長(cháng)自行帶備瓶清水。
c、活動(dòng)中家長(cháng)要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監督，時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍之內活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育孩子遵守戶(hù)外活動(dòng)的規則：不擁擠、不追跑、不打鬧。
d、如有家長(cháng)提前返回必須與本班教師確認后方可離開(kāi)。
5、各班家長(cháng)寶貝們開(kāi)始選漂亮的'草莓，家長(cháng)與教師協(xié)助幼，（教師多拍些家長(cháng)與幼兒一起勞動(dòng)的喜悅，寶貝幸福的瞬間。）并鼓勵表?yè)P幼兒一天的表現。
6、組織幼兒家長(cháng)集合離開(kāi)回園。
活動(dòng)結束：
1、教師清點(diǎn)人數，組織幼兒與家長(cháng)一起回到幼兒園，做好上車(chē)準備，家長(cháng)與教師帶幼兒入廁。
2、一起到幼兒園后教師對本次親子戶(hù)外活動(dòng)做一個(gè)總結，并感謝家長(cháng)們對工作的支持。
3、與家人一起回家分享自己的勞動(dòng)果實(shí)并拍下美照。
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案13
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(cháng)們交往游樂(lè )的機會(huì )，增加家長(cháng)和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長(cháng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見(jiàn)識。
3、讓家長(cháng)和幼兒一起尋找和觀(guān)察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結合主題活動(dòng)<大自然的語(yǔ)言>，讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野，增長(cháng)知識，親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著(zhù)老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
活動(dòng)地點(diǎn)：
四冶大草坪
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)、
2、活動(dòng)前與家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動(dòng)前保證充足的睡眠等
3、校車(chē)3臺：8：30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準備好垃圾袋，帶好相機和耳麥，點(diǎn)名冊
5、家長(cháng)和幼兒自備小零食、水等。
6、每個(gè)游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組，一位老師帶領(lǐng)一隊
活動(dòng)重點(diǎn)：
1活動(dòng)前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作，上車(chē)之前點(diǎn)名，每個(gè)環(huán)節前檢查有沒(méi)有落隊的家長(cháng)和幼兒。確保幼兒安全。
3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。
4、游戲時(shí)督促家長(cháng)和孩子遵守游戲規則。
5 、午餐時(shí)督促家長(cháng)和幼兒愛(ài)護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動(dòng)程序：
7：30——8：00幼兒入園
8：00——8：20幼兒活動(dòng)前準備
8：30準時(shí)出發(fā)
9：10——9：30家長(cháng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)
9：30————10：30親子游戲
10：30————11：00畫(huà)"春天"
11：10——11：30午餐
11：30———返園準備工作，清點(diǎn)物品及人數
活動(dòng)過(guò)程：
一、穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。家長(cháng)簽點(diǎn)名
二、帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒上車(chē)，安排座位，提醒幼兒注意安全。
三、到達目的`地后帶隊老師組織自己隊里面的家長(cháng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
四、律動(dòng)完后，帶對教師帶領(lǐng)本對家長(cháng)和幼兒進(jìn)行游戲
1、游戲：頂紙跑
游戲規則：幼兒將紙攤開(kāi)，分別由幼兒與家長(cháng)用身體頂著(zhù)紙跑，利用風(fēng)的阻力，讓紙不掉下來(lái)。先到達為勝利
2、游戲：齊心協(xié)力
游戲規則：家長(cháng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙，請家長(cháng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點(diǎn)，紙張不能夠弄破哦
3、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫(huà)"春天"
1、尋找，觀(guān)察春天的景色
2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫(huà)下來(lái)
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場(chǎng)地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養幼兒愛(ài)護環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車(chē)回園
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案14
六一節是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節日，幼兒園到處洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛，我園也將積極的開(kāi)展“小班慶六一親子游戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰勝自我、超越自我的平臺，讓孩子們在快樂(lè )的節日中展現自我，為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。
一、指導思想
父母是孩子的第一任老師，也是孩子的終生老師。為了加強家園之間的溝通，增強家園間的合力，共同促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)，進(jìn)行親子教育勢在必行。幼兒園親子活動(dòng)是幼兒園親子教育的主要實(shí)施途徑。它以其生動(dòng)活潑、別具一格的教學(xué)和充滿(mǎn)活力的課堂，為孩子、家長(cháng)和教師創(chuàng )造了共同活動(dòng)的空間，成為幼兒園和家庭之間建立的一種特殊互動(dòng)、信任和交流的方式，因而越來(lái)越受到人們的關(guān)注。
二、親子活動(dòng)負責人
園領(lǐng)導
三、親子活動(dòng)主題
親子嘉年華
四、親子活動(dòng)參加人員
策劃：xx
成員：xx
后勤保障：xx
攝像：xx
五、人員分工：
主持：xx
小一班：xx
小二班：xx
小三班：xx
小四班：xx
場(chǎng)地維護：xx
攝像：xx（音樂(lè )）
提示：各班教師負責各班的家長(cháng)與幼兒怎樣進(jìn)出場(chǎng)，注意安全。
六、親子活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
七、親子活動(dòng)時(shí)間
擬定于20xx年5月30日（星期五）上午8：30——10：30
八、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加親子活動(dòng)的興趣，親身體驗親子活動(dòng)的魅力。
�。ǘ┗顒�(dòng)準備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備獎品（貼畫(huà)）。
4、準備音樂(lè )：《小雞進(jìn)行曲》、《OH MY BABY》、《動(dòng)物樂(lè )園》、《彩虹糖的夢(mèng)》、《我的身體最神奇》、《幸福拍手歌》、《BABY TREE》
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《小雞進(jìn)行曲》
進(jìn)場(chǎng)順序小一班——小二班——小三班——小四班
2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導講話(huà)。
3、主持人講注意事項。
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
�。ㄋ模┯H子嘉年華活動(dòng)游戲方案
1、請家長(cháng)找到自己的孩子，在孩子的身邊站好，一起跳親子舞蹈《OH MY BABY》
2、親子游戲——魔毯
重點(diǎn)目標：能動(dòng)作協(xié)調、相互配合地進(jìn)行活動(dòng)。
家長(cháng)目標：鼓勵寶寶參加游戲，提醒幼兒在游戲中注意立定時(shí)能平衡自己的重心。
寶寶目標：鍛煉幼兒的平衡能力。
物質(zhì)材料準備：報紙音樂(lè )《動(dòng)物樂(lè )園》
規則：聽(tīng)音樂(lè )，與寶寶繞著(zhù)報紙轉，音樂(lè )停，家長(cháng)和幼兒馬上同時(shí)站在報紙上，站好后代表安全。游戲繼續進(jìn)行，家長(cháng)鼓勵幼兒對折報紙，游戲繼續，直到報紙越折越小，看看哪位家庭還能站立在報紙上為勝利者。
親子提示：可以根據寶寶的.發(fā)展情況，寶寶和家長(cháng)調整報紙的大小，在游戲中注意寶寶的安全。
3、我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬?/p>
場(chǎng)地：家長(cháng)坐好，老師將鞋子放在每個(gè)班的圓圈里，請幼兒幫爸爸媽媽在圓圈里找鞋子。
準備：家長(cháng)穿容易穿脫的鞋子。音樂(lè )《彩虹糖的夢(mèng)》
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男�，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者。
4、搶板凳
目的：培養家長(cháng)和孩子動(dòng)作快速反應能力。
材料：《幸福拍手歌》。板凳若干。
玩法：音樂(lè )響起，（15名）家長(cháng)和幼兒圍著(zhù)板凳跟著(zhù)音樂(lè )做相應的舞蹈，等音樂(lè )停止時(shí)，家長(cháng)帶著(zhù)孩子快速搶板凳坐好，沒(méi)有搶到板凳的家長(cháng)與幼兒將板凳拿出場(chǎng)地淘汰出場(chǎng)，其他家長(cháng)、幼兒游戲繼續。
5、剝桔子《我真的很不錯》
目標：
�。�1）鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
�。�2）萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一只桔子。
玩法：
�。�1）幼兒人手一只桔子，站在家長(cháng)對面。
�。�2）聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
�。�3）剝完桔子后，迅速將桔子喂給爸爸媽媽吃。
6、集體舞蹈《BABY TREE》
�。ㄎ澹┙Y束活動(dòng)
1、請家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在凳子上，老師發(fā)六一禮物。
2、將幼兒板凳送回教室，家長(cháng)如果要接走孩子，注意跟老師說(shuō)再見(jiàn)。
戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案15
一、主題
放飛夢(mèng)想之“我與秋天有個(gè)約會(huì )”親子戶(hù)外活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
基地1——鐵血避風(fēng)塘戶(hù)外活動(dòng)基地(鏡湖新群賢路茶湖)
基地2——鐵血印山人家戶(hù)外活動(dòng)基地(蘭亭風(fēng)景區對面2公里)
基地3——鐵血軍訓拓展基地(會(huì )稽山旅游度假區中共紹興市委黨校)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預約，活動(dòng)時(shí)間為一天)
軍事體驗式生活，全方位提高孩子素質(zhì)!
這不是一趟常規的旅游，更不是一次機械的集中式學(xué)習。本次特訓營(yíng)通過(guò)科學(xué)的安排，用時(shí)尚的內容，把軍事化生活和體驗式學(xué)習有機結合，為孩子營(yíng)造一個(gè)積極、快樂(lè )的暑期生活平臺。通過(guò)一系列的活動(dòng)，孩子將有效改變不良習慣，學(xué)會(huì )溝通與合作，變得更自信、自立，從而成為一名優(yōu)秀的“社會(huì )小主人”。
現場(chǎng)實(shí)景式教育，快樂(lè )中學(xué)會(huì )珍惜，懂得感恩!
這里很好玩，這里更有趣。這里是東方好萊塢，這里有各類(lèi)電影電視中的場(chǎng)景，這里有各種體驗式拓展項目，這里還有寫(xiě)作名師給你指導，助你開(kāi)啟快樂(lè )寫(xiě)作的大門(mén)。你可以用自己的眼，用自己的筆，用自己的相機，記錄身邊的'點(diǎn)滴。在這里，你將感受愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。你還有機會(huì )將這份快樂(lè )分享給更多的人。
采訪(fǎng)劇組明星，參與DV拍攝，做回鏡頭前的小演員!
在這里，我們?yōu)槟暮⒆訙蕚淞薉V團隊拍攝的環(huán)節。您的孩子可以成為小演員，過(guò)一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導演，在團隊合作中感受非凡樂(lè )趣!當然，您的孩子還有機會(huì )以小記者的身份采訪(fǎng)影視明星和劇組工作人員哦!
以影像記錄歡聲笑語(yǔ)，用書(shū)籍為孩子保存美好回憶!
特訓營(yíng)活動(dòng)結束后，您的孩子會(huì )收到由我們精心制作的書(shū)籍和影像。將孩子們的活動(dòng)感受匯集成冊，用影像記錄他們的歡聲笑語(yǔ)，為孩子留下一段美好的記憶，非常珍貴哦!
四、參加對象：
小學(xué)三年級以上中小學(xué)生。
拓展訓練項目介紹：以某個(gè)陌生城市為培訓主場(chǎng)地，通過(guò)破冰團建后以小組為單位發(fā)放每個(gè)人相應的現金并以團隊PK的形式完成一天之中設定的各項目?jì)热荨?/p>
項目?jì)热荩涸谝惶斓幕顒?dòng)中會(huì )確立N個(gè)相應的目的地，并穿插如：異性合影、反季銷(xiāo)售、空方陣、購物、產(chǎn)品推銷(xiāo)、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關(guān)系的一些項目，要求每個(gè)隊齊心合力的完成。
拓展訓練目標：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養隊員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊員、團隊、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強隊員對全局的了解強化換為思考建立全局意識;培養自身的壓力管理和心態(tài)建設，提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問(wèn)題的能力;讓每個(gè)人在揮灑個(gè)性、釋放潛在能量的同時(shí)，加強協(xié)同合作，使各部之和大于整體，激發(fā)領(lǐng)導潛質(zhì)、激活團隊整體戰斗力!
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