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一件事給我的啟示作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的一件事給我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事給我的啟示作文1
一件事的啟示人們在日常生活中，會(huì )發(fā)生許多事，有懊惱的，有難過(guò)的，有開(kāi)心的……其中有一件事讓我深受啟發(fā)。
一個(gè)星期三下午，體育老師宣布了一個(gè)令我們全班同學(xué)都十分驚訝的事：今天，800米測試�！甭�(tīng)到800米這個(gè)數字，我們都大吃一驚，要知道800米可得跑將近兩圈操場(chǎng)！同學(xué)們有的`愁眉苦臉，有的急得像熱鍋上的螞蟻團團轉；有的甚至想裝病，而逃避這次比賽�？墒菍O猴子逃不出如來(lái)佛的手掌心，老師的命令不得不聽(tīng)��！
幸好第一個(gè)不是我，還可以看看別人的表現。老師一聲令下，男同學(xué)們一個(gè)勁地往前沖，他么不能先一個(gè)個(gè)慢慢地跑，報道快到終點(diǎn)時(shí)，他們就像一支鋒利的箭一樣往前沖。他們到了終點(diǎn)后，一個(gè)惡氣喘吁吁，臉色通紅，有的還癱倒在地上。這下，我又開(kāi)始擔心自己了，心想：我能堅持得住嗎？我不得不為自己捏一把冷汗。
當老師讓女孩子做好準備事，我的心怦怦直跳。因為我體育方面本來(lái)就不好，在加上平時(shí)缺少鍛煉，如果這次跑了個(gè)最后，有免不了男同學(xué)們的冷嘲熱諷了。
這時(shí)，老師數道：一二三，開(kāi)始！”開(kāi)始，我和一位女同學(xué)與我保持相同的速度，到了跑最后100米左右你，那位女同學(xué)開(kāi)始加快速度，把我甩了后面。我心想：一定要加油！只要堅持就是勝利！接著(zhù)，我像一頭牛一樣拼命地往前沖。耶！我超過(guò)她了。我一個(gè)勁地往前沖，超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于跑了個(gè)第三名。
我從這件事中懂得一個(gè)道理，我們在生活中常會(huì )遇到許多困難，但只要堅持不懈，勇往直前，就一定能戰勝困難，獲得成功。
一件事給我的啟示作文2
今天早上，我和爸爸一起去樓下的一家面館過(guò)早。我端上一碗熱乎乎的熱干面，坐在桌子上狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃完后，我正要拿紙擦嘴�？杉堧x我太遠，我拿不著(zhù)，便站起來(lái)拿，可還是拿不到。這時(shí)，坐我旁邊的一位叔叔說(shuō)：
“小朋友，要紙嗎？”
我愣了一下，慢吞吞的說(shuō)：“要……要紙�！�
只見(jiàn)叔叔拿起一張紙，微笑著(zhù)遞給我：
“小朋友，拿好�！�
我心不在焉的接過(guò)紙，沒(méi)一會(huì )兒，紙便從我手上滑了下去，我心想：完了，這位叔叔看見(jiàn)我把他遞給我的.紙掉在地上，肯定會(huì )大發(fā)雷廷吧？可誰(shuí)知，這位叔叔不但沒(méi)有發(fā)火，還又拿來(lái)一張紙遞給我，并笑著(zhù)說(shuō)：
“小朋友，這次可拿好哦！別又掉了�！�
我瞬間臉紅了，沒(méi)臉去拿那張紙，于是頭也不回的走了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)議論聲：
“這是誰(shuí)家的孩子，怎么這樣……”
可叔叔卻說(shuō)：
“小朋友，難免會(huì )耍脾氣，沒(méi)事！”
回家后，爸爸嚴肅的對我說(shuō)：“欣，你剛才對給你拿紙的叔叔做了三件不禮貌的事�！�
“三件？”我睜著(zhù)眼睛好奇的望著(zhù)爸爸。
爸爸回答：
“對！一是，那位叔叔給你遞第一張紙時(shí)你沒(méi)有說(shuō)‘謝謝’；二是，你弄掉了紙，你卻沒(méi)有向叔叔道歉；三是，叔叔遞給你第二張紙時(shí)，你居然不接，還扭頭就走！”
“我是因為不好意思接紙才走的！”我爭辯著(zhù)。
“可是這對別人非常不禮貌，你學(xué)過(guò)《將心比心》這篇課文吧，如果你是那位叔叔，你會(huì )怎么想？一定很難受吧！”
雖然心里有點(diǎn)不舒服，但回想起剛才的那一面再加上爸爸剛才說(shuō)的話(huà)，想想也是。我對爸爸說(shuō)：
“爸爸，我知道錯了，我下次會(huì )改正的�！�
爸爸聽(tīng)了過(guò)話(huà)，露出笑意說(shuō)：
“好！爸爸相信你，希望你從內心體會(huì )到這一點(diǎn)�！�
爸爸的話(huà)讓我明白了講禮貌是多么重要，禮貌是一個(gè)人的名片，是一個(gè)人的品格與教養，更是人與人之間溝通的橋梁！
一件事給我的啟示作文3
在我的記憶里，有一件事使我一直忘不了，因為那件事給我很大的'啟示。
這件事是發(fā)生在三年級。那天要進(jìn)行單元測試，在那之前，我把老師要求的知識點(diǎn)全部復習了，很有信心考90分以上。卷紙發(fā)下來(lái)了，我大概看了一下，不難。做著(zhù)做著(zhù)一個(gè)閱讀題難住了我，如果這道題做錯或者不會(huì )做，我就考不了90分以上了。我偷偷地看了一下同桌的，同桌寫(xiě)完，我就抄了抄同桌的，抄完了，我抬起頭，深呼吸一口氣，一看老師竟然站在我前面，我趕緊低下了頭，老師什么也沒(méi)說(shuō)。
考完之后，老師把我叫到辦公室溫柔地對我說(shuō)：“你抄別人的，考了90分以上，那你以后去考大學(xué)，你還能抄嗎?不會(huì )做就是不會(huì )做，你考的有意思嗎?”聽(tīng)了這番話(huà)，我輕輕地把頭低下來(lái)。
這件事使我明白了，誠實(shí)是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)。
一件事給我的啟示作文4
我在成長(cháng)的道路中，歷經(jīng)過(guò)許多事情，有快樂(lè )的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。
那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說(shuō)：“現在開(kāi)始考試�！蔽业男南翊е�(zhù)一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦��？
這些該背的'我都還沒(méi)背啊，怎么可能會(huì )寫(xiě)呢？我還是先寫(xiě)別的題目吧。我刷刷的寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆�！斑�有三分鐘交卷�！崩蠋熣f(shuō)。
我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現那道題還沒(méi)寫(xiě)，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說(shuō)：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。
不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著(zhù)試卷上那鮮紅的96，心里開(kāi)始不安起來(lái)。
回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴肅的問(wèn)我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來(lái)了呢？”
“我……我是看同桌的�！蔽倚⌒牡卣f(shuō)道，生怕媽媽生氣。
本以為媽媽會(huì )責怪我，可是媽媽卻心平氣和的對我說(shuō)：“兒子，雖然你不會(huì )但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個(gè)城市的孩子�！�
通過(guò)這件事，我明白了做人要誠實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分數不是最重要的，憑實(shí)力做出來(lái)的才是自己真正的成績(jì)。這也應驗了一句名言：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！�
一件事給我的啟示作文5
課堂，是每個(gè)人必經(jīng)的一個(gè)學(xué)習過(guò)程。也許你認為上課是老師的職責。不，這回我要帶你去認識一位生活中的老師。
我的奶奶是一位胖胖的，十分和藹的老人。而且她還燒得一手好菜。排骨湯、土豆絲、雞翅……都是我的`最?lèi)?ài)。這不，我心血來(lái)潮想向奶奶學(xué)習做雞蛋煎餅�！澳阋赛c(diǎn)火，倒油，打蛋……”奶奶說(shuō)了一大串工序，媽呀！這么煩！我手忙腳亂地忙活著(zhù)，油不是倒多就是倒少了，關(guān)鍵時(shí)刻火力總是不受控制�？粗�(zhù)鍋里油煙滾滾，油星飛濺、噼里啪啦的響聲不斷，嚇得我想立馬就丟掉鍋鏟逃命，可又怕被別人笑話(huà)，只好硬著(zhù)頭皮硬撐�？偹阃旯ち�！不過(guò)，這餅太焦了。于是，我泄了氣，再也沒(méi)有興致再做一次了。在一邊的奶奶發(fā)話(huà)了：“沒(méi)有恒心，注定一事無(wú)成！不要被這點(diǎn)困難所打倒！”聽(tīng)了奶奶的一番話(huà)我振作了起來(lái)。果然，經(jīng)過(guò)幾次的努力后我成功了！
奶奶雖然沒(méi)有淵博的知識，但卻是我生活中的老師，為我上了精彩的一課。
虛心則進(jìn)，驕傲則退
毛主席曾教導過(guò)我們，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笔茄�，，謙虛的人總會(huì )向更高的目標邁進(jìn)，而驕傲的人永遠不知道什么是努力。
想當初，我也曾是個(gè)驕傲自滿(mǎn)的人，直到那天才發(fā)生改變。夏季運動(dòng)會(huì )，酷熱難抵。我在操場(chǎng)旁檢錄，準備參加我最拿手的200米短跑。記得上一屆上，我輕輕松松便奪得冠軍，所以對自己充滿(mǎn)信心。半小時(shí)后，我從容不迫地走上跑道，但不料高手如云，我只跑了小組第三，連決賽都沒(méi)進(jìn)。
賽后，我懊惱至極，強項竟都發(fā)揮失常。不過(guò)經(jīng)過(guò)后來(lái)的透徹分析，發(fā)現發(fā)揮只是次要，心態(tài)才是主要�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽野炎约嚎吹锰吡�，從始至終一直沉浸在上次的成功中，無(wú)法自拔。從而導致這次摔了個(gè)“大跟頭”。
有了這次失敗的教訓，我把毛主席的這句話(huà)一直當作自己的座右銘。提醒自己時(shí)時(shí)刻刻都要虛心學(xué)習，沒(méi)有最好，只有更好，要一直向更高的目標奮發(fā)努力！
一件事給我的啟示作文6
記得四年級暑假里的一件事，曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永生難忘。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區的花園中去玩，有一次我在大樹(shù)旁邊休息時(shí)，我看到腳下有個(gè)小沙堆，我仔細一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞，當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出，都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的，于是我想做一個(gè)試驗，看看如果我把小沙粒填入洞中會(huì )怎么樣？我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些動(dòng)中的螞蟻就開(kāi)始開(kāi)工了，他們用雙手將沙子一粒一粒的搬出蟻洞，我看他們很快就完成了工程，可是我想螞蟻們雖然這一次把沙子搬完了，可是他們還會(huì )搬第二次，第三次，第四次嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了螞蟻洞。我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù)。重建著(zhù)它們的家園。我反復重新填了幾次，可是螞蟻們任憑著(zhù)自己的毅力，恒心重建了家園。啊，他們真是一群有恒心，有毅力的小生靈��！他們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)他們 做什么事只要沒(méi)做好。就永遠不會(huì )罷休。我想連著(zhù)小小的.螞蟻都有如此的恒心與毅力。何況我們人類(lèi)呢？所以我們要像小螞蟻一樣，有恒心，有毅力。做什么事情都要做到最好。不達目的誓不罷休。大發(fā)明家托馬斯.阿爾瓦.愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)也不是失敗了1000多次嗎？他失敗了那么多次，但還不是靠恒心，又成功了嗎？讓我們想一想。如果愛(ài)迪生半途而廢，他就不可能成功的發(fā)明電燈。之前所做的事也都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，做什么事情都會(huì )做好。這就是我的啟示。
失敗乃成功之母。有恒心，有毅力。讓我們帶著(zhù)恒心和毅力走向成功吧。
一件事給我的啟示作文7
在我的心中，總有許多事帶給我啟示。它們像星星，星羅棋布地散布在我的腦海中。其中，有一顆最大最亮的星，它給了我最大的啟示，它就是——爬山的啟示。
國慶節期間，我去香山游玩，那里秋高氣爽，紅葉漫山。我和爸爸懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了香山腳下。我抬起頭往山頂看去，只見(jiàn)山路陡峭，山與天相連，我不禁自言自語(yǔ)道：“這可怎么爬上去呀！”爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“加油！你能行的�！庇谑�，我和爸爸三步并兩步開(kāi)始往上爬。
爬了一會(huì )，我就已經(jīng)氣喘如牛，兩腿發(fā)抖，身上像壓著(zhù)塊大石頭，怎么也掙脫不了。我停了下來(lái)，一屁股坐在臺階上，喘著(zhù)粗氣連連擺手說(shuō)：“我……我不爬了……不爬了……”“別放棄，加油呀！”這時(shí)，我看到爸爸在離我很遠的臺階上，居高臨下地對我說(shuō)�？墒�，我的身子一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，不肯再向前挪動(dòng)丁點(diǎn)。
突然，我聽(tīng)到了不遠處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。接著(zhù)，聲音越來(lái)越大。我看了令我吃驚的一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在努力地向上爬。你看他手里拄著(zhù)拐杖，腰上掛著(zhù)收音機，嘴里一邊喘著(zhù)粗氣一邊哼著(zhù)紅歌，艱難的向山頂進(jìn)軍�？粗�(zhù)老爺爺認真的樣子，我不禁臉紅不已。我連忙起身，跟著(zhù)一起往上爬。
一階階臺階，一塊塊石頭，再也阻擋不了我的腳步。紅花綠草，藍天白云，也越來(lái)越美，一起伴隨著(zhù)我爬山。終于，我爬上了香山的'山頂，當時(shí)，那種勝利的喜悅真是無(wú)法言語(yǔ)！
藍藍的天空，潔白的云朵，清新的空氣，美麗的香山，構成了一本書(shū)。它是一本生活之書(shū)，我從這本書(shū)里學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：堅持不懈就會(huì )成功！
一件事給我的啟示作文8
剛剛拜年回來(lái)，正準備回到外婆家，可是卻發(fā)生了一件令我心痛、悲憤的事!
我跳上了汽車(chē)，有說(shuō)有笑地和爸爸媽媽聊著(zhù)天。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，帶著(zhù)一些塵土飛奔著(zhù)離開(kāi)了裘家塢。到了門(mén)口，我們如同往常一般按一條線(xiàn)路走，這一剎那，有一輛承載著(zhù)兩個(gè)人的摩托車(chē)以80碼左右的速度飛馳而來(lái)，那速度簡(jiǎn)直如同利劍一般，快到連汽車(chē)都比不上了。他們明明看到了我們的汽車(chē)，卻絲毫沒(méi)有要剎車(chē)的念頭，我們眼睜睜的盯著(zhù)他們那飛馳著(zhù)的摩托車(chē)，車(chē)內的歡聲笑語(yǔ)戛然而止，氣氛一下子變得詭異起來(lái)�！絹�(lái)越近，越來(lái)越近，一下子來(lái)到了我們面前，他們用力把車(chē)身一扭轉,從我們的車(chē)前猛烈撞過(guò)，那一刻，我們大家都聽(tīng)到了一聲刺耳的聲音，“啪啦!”爸爸和媽媽同時(shí)從座位上彈了起來(lái)，大罵道：“這人怎么這樣可惡呀!我們的車(chē)速已經(jīng)如此的.慢了，他們都要來(lái)撞我們!”他們打開(kāi)車(chē)門(mén)，那兩個(gè)人竟然準備逃跑了，他們趕緊去追，一邊追，一邊大喊到：“你們太可惡了，別逃!你們一定不會(huì )逃脫警察們的追捕的!”說(shuō)到這，他們聽(tīng)話(huà)地停了下來(lái)，把摩托車(chē)靠在一旁，跑來(lái)和我們講理來(lái)了。我下了車(chē)，去查看車(chē)頭所受的傷，“呀!”我一下了車(chē)，便看見(jiàn)一幕慘象：車(chē)頭的保險杠已經(jīng)被強大的沖擊力撞得快斷了，大燈也差點(diǎn)殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個(gè)人，可是又怕和警察打交道。幾人爭辯了很久，得出了一個(gè)共同觀(guān)念：私下解決。
他們好容易交出了賠償的費用，接著(zhù)便慌張的逃竄而去。
雖然這事沒(méi)有鬧大，但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話(huà)：開(kāi)車(chē)不要開(kāi)太快，做錯事情要承擔!
一件事給我的啟示作文9
在人生的旅途中，你會(huì )遇到許多的事情，而這些事有一件肯定讓你歷歷在目，記憶猶新。在我的童年時(shí)光中有一件事讓我受益匪淺，因為這件事讓我明白了一個(gè)人生道理：做事不要急于求成，否則會(huì )事倍功半。
在我還上一年級的時(shí)候，我十分愛(ài)吃玉米，一次我發(fā)現我家房后有一片沒(méi)人用的土地，我便向爸爸提議，可不可以給我種幾棵玉米，爸爸毫不猶豫地答應了，玉米終于種上了。我每天都會(huì )下樓去看那些玉米，看看它們是不是一天天變大，一天天變長(cháng)，每次看到它們成長(cháng)，我心里不禁暗暗自喜。終于有一天長(cháng)出了紅櫻，我心想：我的玉米長(cháng)得這么好，估計沒(méi)幾天就該收獲了。有一天爸爸媽媽都不在家，我又好奇地下樓去看玉米，呀！玉米的葉子長(cháng)得太漂亮了，一片片長(cháng)長(cháng)的葉子綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠一樣，茂盛極了，再看玉米的紅櫻，卻沒(méi)怎么長(cháng)，穗兒不大，我心想這葉子為什么這么茂盛，是不是葉子把紅櫻的'水分吸收了，所以葉子這么大，玉米穗兒那么��？如果真是這樣，我就要把葉子除掉。說(shuō)干就干，我一手握著(zhù)葉子，一手護著(zhù)紅櫻，握著(zhù)葉子的手使勁一拽，把葉子劈了下來(lái)。天上惡毒的太陽(yáng)曬得我大汗淋漓，一想那一穗兒穗兒玉米棒子，可是我就越干越歡，不一會(huì )兒，我便將葉子統統消滅，我累得氣喘吁吁的，再看著(zhù)我的玉米，它們一個(gè)個(gè)都像”光桿兒司令”，看著(zhù)我的作品，我心滿(mǎn)意足的上樓了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽便回來(lái)了，我帶著(zhù)他們去看我的”作品”他們看后先是呆若木雞，然后滿(mǎn)臉哭笑不得，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”兒子，做事不能急于求成，否則會(huì )事倍功半的，甚至更糟糕，我聽(tīng)后紅著(zhù)臉低下了頭。
那個(gè)夏天，我雖然沒(méi)吃到自己種的玉米，但我知道了一個(gè)人生道理：”做事不能急于求成，否則會(huì )事倍功半”。這個(gè)道理讓我終身受益。
一件事給我的啟示作文10
下午，本是用來(lái)復習的時(shí)間，周老師卻出乎意料的把默寫(xiě)本發(fā)了下來(lái)說(shuō)要默寫(xiě)。此言一出，教室里立刻炸開(kāi)了鍋似得嘰嘰喳喳討論了起來(lái)：“上午才剛剛默了嗎，怎么又要默了？”“我們該復習什么呀？”“你知道要默寫(xiě)什么嗎？”…… “砰砰”，老師敲了敲桌子：開(kāi)始默寫(xiě)。
“‘蔣鋆’，‘邵嘉和’”。咦？老師默寫(xiě)為什么要報名字呢？難道他們兩把不用默寫(xiě)？還是……？大約愣了三四秒，看到有一些同學(xué)在“奮筆疾書(shū)”我才反應過(guò)來(lái)——要默寫(xiě)名字�！啊赡阶印�，‘陶昱程’”。每當報起一個(gè)名字，都會(huì )引來(lái)一陣陣莫名地一陣狂笑�？蓾u漸的就只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的寫(xiě)字聲了，估計大家都和我一樣心里思緒萬(wàn)千：默到自己熟悉的同學(xué)會(huì )沾沾自喜，默到名字中的生僻字會(huì )抓耳撓腮�！啊鹄蜴谩�，‘戎婧穎’”，默寫(xiě)到這兩個(gè)名字，我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的組長(cháng)，它的名字我能不會(huì )寫(xiě)嗎？戎婧穎更是我朝夕相處的同桌可是——那個(gè)“戎”字到底有沒(méi)有一撇呢？唉！想到這兒，我真有些內疚，盡然都不會(huì )寫(xiě)。
在接下來(lái)的十幾個(gè)默寫(xiě)的.名字中，我一連遇上好幾個(gè)“熟悉”的“陌生”名字。沒(méi)辦法，我只好以在嘆氣中蒙了一個(gè)又一個(gè)。
默寫(xiě)完后，我們同桌交換批改，天哪！二十個(gè)名字我竟然只對了四個(gè)�！疤贞懦獭蔽覍�(xiě)成了“陶炅程”，“邵嘉和”我寫(xiě)成了“邵佳和”，還張冠李戴的把“諸駿濤”該姓成“朱駿濤”�？烧媸切α习俪鲅�！
“誰(shuí)知道，為什么要默寫(xiě)同學(xué)的名字嗎？”老師突然問(wèn)道。有同學(xué)回答道是對同學(xué)的一種尊重。 更有人說(shuō)記住同學(xué)的名字，才能更好地記住童年的美好時(shí)光。是啊，班級就是我們的第二個(gè)家，家中的伙伴我們不能忘記，他會(huì )成為你童年中一段金色記憶。這次特殊的默寫(xiě)，我永遠也不會(huì )忘記。
一件事給我的啟示作文11
那是我小學(xué)四年級的事情，雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但我還是記憶猶新，因為這件事讓我懂得了面對困難不要退縮，而要勇敢前進(jìn)。
當時(shí)我和三個(gè)同學(xué)約好上新天地去玩，到了那里每個(gè)游戲都吸引著(zhù)我們，到最后其他所有游戲都玩過(guò)了，只剩下鬼屋沒(méi)有玩了，所以同學(xué)們都想去鬼屋挑戰一下，她們都說(shuō)“好！”我也很痛快的答應了，可是當我說(shuō)完就后悔了，因為剛坐完海盜船的我現在還在心驚膽戰，心臟就“撲通”“撲通”的跳，心想：“我從小就膽小，心里的承受能力也不好，最害怕鬼怪了，即使我知道世界上根本就沒(méi)有鬼怪之說(shuō)�！�
但這一切都已經(jīng)晚了，我們早已站在了鬼屋的門(mén)口，我抬頭一看，光是鬼屋的外形就十分可怕，顯得十分陰森，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了里面鬼怪的`叫聲“來(lái)啊，來(lái)��！”
“嘿”同學(xué)把我從幻境中拉了回來(lái)，才發(fā)覺(jué)我的手心，腦門(mén)被嚇出了冷汗�！霸趺戳�？”同學(xué)問(wèn)道，我連忙說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事�！�
她們準備要進(jìn)去了，我只好硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去，我的手緊緊拉住我最好朋友的手，當我的腳踏入鬼屋門(mén)里起，我就把眼睛緊緊地閉了起來(lái)，把眼睛貓進(jìn)了前面同學(xué)的帽子里了，剛進(jìn)屋，我就聽(tīng)到了鬼的叫喊聲，我沒(méi)有尖叫，只是手抓得更緊了，呼吸聲壓低了很多，同學(xué)們看見(jiàn)我這么膽小，都把頭貓起來(lái)了，就邊走邊安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)也不可怕，把眼睛睜開(kāi)吧！”我還是不敢，但還是在同學(xué)們的勸說(shuō)下把頭抬了起來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼，“原來(lái)也沒(méi)有那么可拍呀！”我心里想著(zhù)，可就在這時(shí)不知是什么東西碰到了我的肩膀，我頓時(shí)大叫了一聲“��！”把其他游客嚇了一跳，從那以后我一直不敢放松警惕，終于到了出口，走出了這壓抑，緊張恐怖的氣氛，頓時(shí)松了口氣，這時(shí)有個(gè)從出口出來(lái)的大姐姐對我說(shuō)“剛才不好意思，不小心把手碰到你了，嚇著(zhù)你了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了以后發(fā)出了嘲笑的聲音，我的臉立刻紅了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我懂得了面對困難不要退縮而要勇敢前進(jìn)。
一件事給我的啟示作文12
人生的路途有坎坷不平的，也有平坦寬敞的。就像銀河的星星有大有小，有特別美麗的，也有平庸的。隨著(zhù)時(shí)間流逝，有許多事，我已忘記了，但有一件事，我還記憶猶新，歷歷在目。
那一年，我剛滿(mǎn)七歲，母親給了我一個(gè)非常特別的生日禮物——送了我去芭蕾學(xué)習興趣班，這是我夢(mèng)寐以求的地方。
我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了這個(gè)舞蹈室。在這里，我像一個(gè)初生的`嬰兒一般，東看看，西望望。第一次上課，帶著(zhù)神秘感的音樂(lè )響起，我揮動(dòng)著(zhù)手臂，柔軟的揮舞，隨著(zhù)這節拍，一下一下的跳著(zhù)，還拉出“一”字馬。這一天，雖然又酸又累，但是喜悅掩蓋了痛。
第二天，我的手又一次舞動(dòng)著(zhù)，跟著(zhù)歡快的旋律舞著(zhù)，忍著(zhù)痛楚繼續練下去。漸漸的，一個(gè)星期因為咬牙忍痛挺過(guò)去后，我對芭蕾舞的三分鐘熱度消失得一干二凈了。我再也不想練了，手臂，腰，大小腿，腳，手腕等地方又酸又痛。便跟媽媽訴起苦來(lái)，媽媽說(shuō)：“淇淇，你練了一個(gè)星期后，就不想學(xué)了，那你將一無(wú)所有，如果你肯再練下去，那你就會(huì )收獲頗豐，兩樣結果你會(huì )選哪樣？你自己選吧�！蔽衣�(tīng)后，說(shuō)：“那我一定要堅持下去，收獲頗豐�！眿寢尨穑骸皩�。媽媽告訴你一句話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能的彩虹�！蔽衣�(tīng)后，繼續練舞的決心更大了。
我每天咬著(zhù)牙，繼續把“一”字馬練下去，任由疼痛襲擊著(zhù)身體，也不可以擊碎我練舞的決心，日復一日。終于等到了那一天——舞蹈考試。當音樂(lè )響起時(shí)，我按照這旋律舞動(dòng)著(zhù)身姿，我開(kāi)始時(shí)，像一個(gè)緊繃的面團，心想：不會(huì )考差了吧。當我看到了評委的笑容時(shí)，我放松了許多，舞也跳得更自然了。當跳完一支舞時(shí)，我長(cháng)吁了一口氣。宣讀成績(jì)時(shí)，我拿了三級舞蹈考試證書(shū)，我激動(dòng)得蹦起來(lái)。
學(xué)芭蕾這件事讓我學(xué)會(huì )了堅持。因為堅持，我獲得了成功。
一件事給我的啟示作文13
有件事情發(fā)上在去年寒假，那位誠懇的叔叔，熱情周到的服務(wù)態(tài)度，是我終生難忘。
那回姑媽帶我去逛街，說(shuō)是給我買(mǎi)一件牛仔上衣，我一聽(tīng)，高興的一蹦三尺高。
我跟姑媽來(lái)到“官園童裝批發(fā)市場(chǎng)”，走進(jìn)一家店，看了牛仔上衣的款式，問(wèn)了尺碼，價(jià)錢(qián)，不中意。我和姑媽又走了好幾家店，精挑細選，就是沒(méi)有讓人完全稱(chēng)心如意的牛仔衣。
只剩最后一家，我抱著(zhù)一絲希望走了進(jìn)去，我一件一件的翻找著(zhù)，終于，有一件使我滿(mǎn)意的了，可是沒(méi)想到，售貨員叔叔說(shuō)：“小朋友，那一件只是樣品，貨已經(jīng)買(mǎi)完了”。我愣住了，心想：這衣服要不是沒(méi)有號了，就是款式不喜歡，終于有件滿(mǎn)意的了，可竟然沒(méi)有貨了，后面也沒(méi)有別的店了，牛仔衣美夢(mèng)也破碎了。我萬(wàn)分沮喪，姑媽說(shuō)：“小宇，咱們走吧！”我留戀地看著(zhù)那件牛仔衣，沒(méi)有吭聲。
那位售貨員叔叔看出了我的心思，他說(shuō)：“小朋友，你別傷心。要不，你留下地址，我給你送去？”我半信半疑地看著(zhù)他，剛想點(diǎn)頭，可姑媽扯了扯我的衣袖。售貨員叔叔說(shuō)：“阿姨，你難道還信不過(guò)我嗎？”姑媽也猶豫了。
因為我太喜歡那件牛仔衣服了，使勁的.要求姑媽?zhuān)脣屴植贿^(guò)我，就答應了我。
事情一天天的過(guò)去了，牛仔衣遲遲沒(méi)有送來(lái)，我想可能真的是在騙人吧！
一天，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，寒冷刺骨，家里沒(méi)別人，就我自己窩在被窩里看書(shū)，突然“蹬蹬蹬”的一聲，“誰(shuí)大冷天的來(lái)串門(mén)呀，討厭!”我打開(kāi)門(mén)，竟然是那位售貨員！他不
著(zhù)氣，臉上露出焦急抱歉的神情，那雙手上緊緊握著(zhù)一件牛仔上衣。他說(shuō)：“對不起，最近店面比較忙，脫不開(kāi)身，
你一定等急了吧？檢查一下合適嗎？”我試了一下，很合適，滿(mǎn)意的付了錢(qián)。
這個(gè)售貨員擁有守信的服務(wù)態(tài)度，讓人不盡驚訝，那么冷大天，他還能把衣服送來(lái)。讓他堅決要把衣服送來(lái)的只有兩個(gè)字：誠信！對他人的誠信。
這件事給我一個(gè)啟示：誠信，是人最不可缺少的品質(zhì)，待人誠信，說(shuō)到做到，才會(huì )受人尊重。
一件事給我的啟示作文14
昨天傍晚，我想快點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè)去跟小伙伴玩。媽媽在一旁，不斷的提醒我，要抬頭挺胸，坐端正來(lái)，我當做聽(tīng)不見(jiàn)。終于把作業(yè)寫(xiě)好了，心里一陣竊喜，完成任務(wù)咯。其實(shí)我的心早就飛到小伙伴那邊去了。
正當我在收拾作業(yè)準備出去玩的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我們要把科學(xué)提上去，你不要慌著(zhù)出去玩兒，趁時(shí)間還早，你應該把科學(xué)的知識點(diǎn)拿出來(lái)，讀一讀，背一背，再鞏固一下所學(xué)的`知識；也可以抽空背背英語(yǔ)單詞，不要以為上學(xué)期英語(yǔ)考了95分，你就有驕傲的資本，你不努力說(shuō)不定哪天就會(huì )被其他同學(xué)給超越了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，非常生氣，因為老師布置的作業(yè)我都已經(jīng)完成了呀，還有，哪有媽媽說(shuō)自己兒子成績(jì)不好的呢？
我越想越生氣，媽媽還是苦口婆心地跟我說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。但我厭煩得不得了，根本聽(tīng)不進(jìn)去，甚至還跟媽媽賭氣對她不理不睬的。恰好這時(shí)爸爸打電話(huà)過(guò)來(lái)，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)有？我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，吧嗒吧嗒往下流，心里的委屈和憤怒到了極點(diǎn)。爸爸在電話(huà)里急切地關(guān)心我、安慰我，我卻一言不發(fā)，這時(shí)候媽媽也非常難過(guò)的看著(zhù)我，那眼神中流露出些許的失落與無(wú)奈。我看了之后非常害怕，或許這一輩子都無(wú)法忘卻……我知道爸爸媽媽為了經(jīng)營(yíng)這個(gè)幸福的家，每天都不辭辛苦地工作還要盡心盡責的照顧好我的生活，給我永遠都是最好的。
這件事我得到了啟發(fā)：世界上沒(méi)有后悔藥買(mǎi)，不要把時(shí)間白白浪費掉，每天做什么事都應該自己有個(gè)計劃。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。就是說(shuō)一個(gè)人要想取得成就，就要能多吃苦，多用心多鍛煉；只有靠自己的不斷努力才能獲得真正的成功。
一件事給我的啟示作文15
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶力漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的`一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷……
那天期中考試，因為時(shí)間急迫，想要早上能抓緊時(shí)間復習一下，我急匆匆地進(jìn)了教室，只顧著(zhù)想考好成績(jì)，直接沖到桌子前，坐下來(lái)，迅速拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)，這時(shí)的我，多么想一口氣復習完啊!
“叮叮�！鄙险n鈴如期而至地響了起來(lái)，我的心怦怦地跳了起來(lái)，心跳也隨之加速，監考老師也跟著(zhù)走進(jìn)了教室。
這時(shí)，我準備答題，翻遍了整個(gè)書(shū)包，也沒(méi)有找到文具盒，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，肯定是早上走得急忘在桌子上了。正當我一籌莫展，不知道該怎么辦的時(shí)候，同桌看見(jiàn)了我，便關(guān)心地問(wèn)：“東山，有什么事嗎?”我低著(zhù)頭，傷心回答道：“我沒(méi)事，就是文具盒沒(méi)帶�！彼�(tīng)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支�！蔽业男闹腥计鹆讼Ｍ�。這下有救了，可我卻忐忑不安起來(lái)。因為以前，我很小氣，沒(méi)有給他借筆。今天，“死對頭”居然借給我一支筆，頓時(shí)，我后悔極了!當我遇到困難時(shí)，他卻主動(dòng)伸出了援助之手，讓我們感受到了同學(xué)間互幫互助的友誼。
原來(lái)，同學(xué)之間要和諧相處，不要為一點(diǎn)小事鬧別扭。贈人玫瑰，手有余香。
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