學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-02-23 09:03:41 實(shí)習報告 我要投稿

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告集錦15篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告集錦15篇

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1

  光陰流轉,又是一年五月花開(kāi),一年的實(shí)習即將告一段落,這一年的時(shí)間作為人生中第一次的實(shí)習,從開(kāi)始初至的陌生到如今即將來(lái)臨的告別,期間倍受醫院里各位老師的教導、提點(diǎn),讓我從中獲益良多。

  記得第一個(gè)實(shí)習科室是神經(jīng)內科,神經(jīng)內科作為這所醫院的重點(diǎn)專(zhuān)科,收治的病人種類(lèi)繁雜。在這里,我開(kāi)始學(xué)會(huì )了一名醫學(xué)生在醫院里所必須的基本常識,從一片茫然到逐漸鍛煉為熟練,也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的明白了在課本中浩如煙海的文字里尋找與實(shí)際臨床的交匯的通道,看到了書(shū)本里的文字一點(diǎn)一滴都化作現實(shí)成為人生中難以忘懷甚至不可或缺的經(jīng)歷化入腦海;同時(shí)也是在這里看到了與現如今人言嘖嘖的醫護行業(yè)大相徑庭的現實(shí),我看到了諸位老師作為臨床醫師的各種不足為外人道的辛苦與委屈,在這里我突然發(fā)現過(guò)著(zhù)所謂的朝九晚五的'生活都成為一種遙不可及的奢望,日夜顛倒的作息時(shí)間,無(wú)所謂雙休節假日的漫長(cháng)無(wú)期的工作日,無(wú)論何時(shí)何地都要在病人需要的第一時(shí)間做出清醒正確的處理。而在這些辛苦的背后還有病人的不理解甚至無(wú)理取鬧,還有現如今社會(huì )中各種惡劣的詆毀與嘲弄,還有與辛勞付出甚至連基本的等比都不能達到的微薄薪金。老師們雖然在閑暇時(shí)偶爾玩笑般抱怨現實(shí)不公,可一旦工作來(lái)臨,依舊打起一百二十分的精神,盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著(zhù),但在醫院里一天天的度過(guò),我從最初對暴躁的患者的畏懼,到中間氣郁,再到后來(lái)的從容應對,我突然想起金庸先生武俠中

  最為經(jīng)典的一句話(huà):俠之大者,為國為民;也許如今的醫護人員竟如古謂俠客事了拂衣去,深藏身與名,所求的不過(guò)是做好自己所應做的。古語(yǔ)有言天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤,在自己準備著(zhù)成為一名真正的可以勝任自己職位并且擔負職責的臨床醫師的同時(shí),也在心里期盼著(zhù)有人能看到這個(gè)群體的努力與不易,讓這個(gè)有些陰暗色調的外環(huán)境有所改善。

  在心內科的第二天就遇見(jiàn)了病人突發(fā)室顫的事件,所有人都快速的沖進(jìn)了病房中搶救病人,在搶救的過(guò)程的緊張氣氛中所有的人卻都可以做到各司其職,不慌不亂,讓我深刻的體會(huì )到醫院內獨特的秩序與紀律,每個(gè)人都在遵守著(zhù)醫學(xué)行業(yè)的守則才能在這樣的環(huán)境中游從容應對。我站在這種與死神在死亡線(xiàn)上拔河的現場(chǎng)中突然明白這就是醫學(xué)行業(yè)無(wú)論百年千年的都要探求的目的,無(wú)論是實(shí)驗室里,工廠(chǎng)里還是醫院里,無(wú)數人的工作只為了可以在這一刻的回天之術(shù),讓我對那些對于我來(lái)說(shuō)是那么遙不可及的科學(xué)家們第一次真正的滿(mǎn)懷敬意,也許有人究其一生皓首窮經(jīng)只為了那些素不相識之人多活一刻。

  在普外科里,再一次看到老師們一日復一日似乎無(wú)盡頭的手術(shù),甚至看到了從上午十點(diǎn)到第二天凌晨四點(diǎn)的連臺手術(shù)。然而在這些心力憔悴的努力下病房里依舊幾家歡喜幾家愁,記得有一位病人在我在科室內報到時(shí)就已經(jīng)是全腹部的皮膚潰爛,腹內腐壞的腸道化成血肉碎片從壞死擴大的縫線(xiàn)針孔中片片流淌出來(lái),每日每日漸漸熟練的操作換藥程序時(shí)對著(zhù)已經(jīng)心里清楚最終結果的家屬不知何言以對,無(wú)論是家屬還是醫護人員都明白無(wú)力回天的事實(shí);看著(zhù)最后空蕩蕩的床位心里充滿(mǎn)了無(wú)力感,有些事情我們依舊無(wú)力施為,無(wú)可奈何,無(wú)可奈何。

  急診科可以說(shuō)是整個(gè)醫院里最為繁忙而又復雜的一個(gè)科室,接待著(zhù)社會(huì )中五花八門(mén)的人,有因為犯罪被押送體檢的犯人,有意圖不軌的癮君子,有病情突發(fā)的意外,有各種原因導致的或普通或離奇的外傷,有病情輕微的感冒和勞累后的酸痛,有生命體征全無(wú)的宣告死亡。而作為醫生要從這些錯綜復雜的人物事件中提煉出真正的病情真相,一位偵探未必要懂得如何懸壺濟世,但每位好醫生都是福爾摩斯。

  然而在這一年的實(shí)習生活中也報有遺憾,作為一名中醫藥大學(xué)的學(xué)生在一所西醫院中對中醫的接觸不得不說(shuō)是實(shí)在有限,在西醫為主流的社會(huì )中可以感受到人們甚至是同行業(yè)人的對中醫的看低,而很可能中醫院校的學(xué)生在走出學(xué)校后就將學(xué)校里辛苦所學(xué)的中醫完全置之腦后,但愿自己可以有機會(huì )見(jiàn)識兵學(xué)習到中醫的臨床知識,亦免于最后雖學(xué)而不致用的結果。

  “欲為醫者,上知天文,下知地理,中知人事,三者俱明,然后可以語(yǔ)人之疾病。不然,則如無(wú)目夜游,無(wú)足登涉!苯(jīng)歷一年的實(shí)習后,我深刻的體會(huì )并了解到作為一名醫學(xué)生的道路依舊任重而道遠,最后在這里再一次的感謝這里每一位曾經(jīng)教導我的老師。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2

  一、實(shí)習目的

  1、了解實(shí)習企業(yè)的基本情況及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略,掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略的制定原則和方法及管理過(guò)程;

  2、分析實(shí)習企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境,包括微觀(guān)環(huán)境分析和宏觀(guān)環(huán)境分析;

  3、通過(guò)對實(shí)習企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)調研與市場(chǎng)信息系統進(jìn)行分析,掌握市場(chǎng)調查,市場(chǎng)預測及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息系統的實(shí)際運用方法;

  4、了解實(shí)習企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,具體掌握產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、分銷(xiāo)策略、促銷(xiāo)策略在實(shí)習企業(yè)中的具體操作過(guò)程;

  5、了解實(shí)習企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)企劃的基本過(guò)程和基本內容。

  二、實(shí)習單位介紹

  獅王(國際)教育集團,成立于1994年11月1日。陣容強勁兼具實(shí)力的師資團隊,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,以國際化的一流標準,提供兒童美語(yǔ)教育、早期教育、中小學(xué)教育、成人英語(yǔ)教育等多方面課程。

  獅王兒童美語(yǔ)采用國際一流教學(xué)理念與六大教學(xué)法,首次將TPR教學(xué)法和自然拼音教學(xué)法引進(jìn)中國,全力打造中國最具競爭力的兒童英語(yǔ)教育平臺,并成立“獅王教育教材研發(fā)中心”,重金組建研發(fā)團隊,研發(fā)自有知識產(chǎn)權教材,打造自有教育品牌。獅王寶貝早期教育發(fā)展中心引進(jìn)MI多元智能教學(xué)法,研發(fā)優(yōu)秀早期教育課程!蔼{王寶貝”被中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心評為“中國婦女兒童喜愛(ài)的品牌”。 獅王(國際)教育集團引進(jìn)全球營(yíng)隊教學(xué)理念,成立“獅王營(yíng)隊發(fā)展中心”,結合獅王學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,以“素質(zhì)教育與應試能力并重”的教學(xué)目標,為學(xué)習者創(chuàng )造優(yōu)良的教育環(huán)境。20xx年,獅王中小學(xué)教育成功引進(jìn)OpenMind高效學(xué)習系統(OM Hi-Learning System),涵蓋全腦整合系統 (Brain New Learning System)、核心發(fā)展系統(Core Twister Learning System)、超量挑戰系統(Extra-Challenge Learning System)、高效工具系統(Super Tools Learning System)等四大學(xué)習系統,整合中小學(xué)各學(xué)科高效學(xué)習的優(yōu)質(zhì)教材及教學(xué)理念,為獅王國際培訓學(xué)校建立了更堅實(shí)的教學(xué)基礎。 獅王(國際)教育集團進(jìn)一步涉足企業(yè)商務(wù)英語(yǔ)應用,為企業(yè)量身定做英語(yǔ)培訓方案,并攜手全國知名院校教授及專(zhuān)家,共同研發(fā)LKE大學(xué)英語(yǔ)及LKE 商務(wù)英語(yǔ)教材,協(xié)助各大企業(yè)提升國際競爭力。20xx年,獅王教育集團攜手中國南方航空股份有限公司共同開(kāi)啟 “流利英語(yǔ)·和諧天空”的英語(yǔ)工程戰略合作——為南方航空7000多名工作人員提供專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)培訓。 迄今為止,獅王(國際)教育集團已發(fā)展遍布全國30余個(gè)大中城市,設立了近80所旗艦學(xué)校,擁有研發(fā)團隊100多人、員工3000多人,資深頂尖教育專(zhuān)家50余名,培養學(xué)生近100萬(wàn)人。 獅王(國際)教育集團將以“締造中國教育第一品牌”作為企業(yè)發(fā)展目標,秉承“對孩子一生負責”的企業(yè)使命,及“實(shí)現高效學(xué)習、成就未來(lái)領(lǐng)袖”的辦學(xué)宗旨,培養更多的優(yōu)秀人才,提升國家及民族的整體競爭力。

  三、實(shí)習內容

  首先是培訓,其實(shí)培訓也是一個(gè)淘汰的過(guò)程,首先是公司淘汰一些公司認為不適合的應聘者,其次也是應聘者對公司的考察,自己覺(jué)得不適合也是可以隨時(shí)離開(kāi)公司。我們應聘的都是課程顧問(wèn),獅王是一個(gè)教育集團,我們的主要任務(wù)就是將獅王的課程銷(xiāo)售給目標顧客。

  培訓內容主要分為:公司文化的講解和滲入,教育課程的介紹,銷(xiāo)售技巧。

  對于公司的文化是一直貫穿與公司的整個(gè)培訓過(guò)程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到公司熱情積極的氛圍和感受到自己的使命。對于課程的講解讓我們更加的.了解獅王教育集團的產(chǎn)品。銷(xiāo)售技巧的培訓是室內的培訓和室外實(shí)踐相結合的,更加了解公司的銷(xiāo)售模式。

  四、實(shí)習體會(huì )

  這是在經(jīng)過(guò)一些天的培訓后我寫(xiě)給獅王教育集團華北區高瑞金總監培訓感言。通過(guò)招聘會(huì )與獅王教育集團王主任的溝通,讓我有機會(huì )走進(jìn)獅王教育集團,有機會(huì )感受獅王教育集團的文化理念,更榮幸的是在獅王教育集團的第一天就能夠接觸到高總監,一位杰出女性的代表,分享高總監帶來(lái)的獅王的文化理念以及做人做事的理念。這對于即將跨出校門(mén)的我有著(zhù)非凡的意義。我個(gè)人覺(jué)得人生最大的財富是經(jīng)歷,在獅王的每一天都是我人生的一筆寶貴財富。人—性—格—品 的四字詞組的組合道出了做人應該具備的標準。一個(gè)人如果具有了好的人性、人品、人格、品性、性格一定是一個(gè)有才華,有道德,有愛(ài)心,有責任的人。我個(gè)人覺(jué)得每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢才華,通過(guò)學(xué)習和工作都會(huì )得到提高,而一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)實(shí)體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3

  實(shí)習階段對于每一個(gè)即將跨入社會(huì )走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,F代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭,新的醫學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實(shí)習護生在這一過(guò)程中應充分學(xué)習和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規范自己的行為,以便為自己將來(lái)的獨立l作打下一個(gè)好的基礎。下面就兒個(gè)方面的問(wèn)題與人家共同學(xué)習和討論。

  1.要樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

  護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體,時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他(她)各種生理需求和社會(huì )需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著(zhù)嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿(mǎn)足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的.生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質(zhì)量的高低均會(huì )在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái),實(shí)習報告《護理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告》?傊,一切以病人為中心,病人滿(mǎn)意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。

  2.要嚴守各項規章制度和操作規程

  在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書(shū)上都明確規定了的。護理工作中如果沒(méi)有嚴格的紀律和制度約束,就會(huì )一盤(pán)散沙,工作無(wú)序,正常的工作無(wú)法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實(shí)踐中總結出來(lái)的,凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。

  3.要做到“四勤”

  人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴(lài)性表現比較強烈,實(shí)習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會(huì )去學(xué)習更多的實(shí)踐知識!八那凇笔紫纫矍,就是要善于觀(guān)察。

 、僬J真觀(guān)察和學(xué)習帶教老師嚴謹的工作態(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。

 、谟^(guān)察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書(shū)上是沒(méi)有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實(shí)踐中多觀(guān)察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì )在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4

  實(shí)習的時(shí)間快而短暫,不知不覺(jué)已悄然流逝;叵脒@段日子,我有失落過(guò),開(kāi)心過(guò),認真過(guò),我覺(jué)得這段日子很值得珍惜。 通過(guò)這次的實(shí)習,我將課堂的理論知識與實(shí)踐相結合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認識到,理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間存在著(zhù)怎樣的差距。 眾所周知,畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)生學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節,實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。在3個(gè)月的實(shí)習生活里,我學(xué)會(huì )了很多東西,也懂得了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì )到的知識和道理;仡檸讉(gè)月以來(lái),從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò),失敗過(guò),但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗,在每次失敗的時(shí)候我都會(huì )反省自己,告訴自己清楚自己應該做什么,在挫折面前我們應該善于用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡,但我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會(huì )氣餒,我會(huì )努力不懈,爭取做到最好。

  在幾個(gè)月的實(shí)習里,我學(xué)會(huì )了適應生存環(huán)境,樂(lè )觀(guān)面對生活,還提高了自己的交流能力,知識技能和動(dòng)手能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )還是遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),以獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì )把你拒之門(mén)外的。 人總是在失敗中才會(huì )成長(cháng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹啊,所以在面對失敗時(shí)我會(huì )勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會(huì )努力去做到,因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)嚴格要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量。 短暫而充滿(mǎn)意義的幾個(gè)月的實(shí)習以來(lái),我的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(cháng)的時(shí)期。隨著(zhù)同事們和領(lǐng)導耐心的指導與提醒,我的動(dòng)手能力在所具有的專(zhuān)業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個(gè)崗位上的工作內容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始,從細節起?炭汤斡洸僮饕幏,時(shí)時(shí)不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導與同志的指導。不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研,總結經(jīng)驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。 努力總會(huì )得到果實(shí),在這幾個(gè)月的工作里,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。每一次梳理案件中,他們都會(huì )在此教會(huì )我新的東西。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕苦不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。然而實(shí)現自我的人生目標。是一項長(cháng)期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結經(jīng)驗,抓住自己的特長(cháng)做到最好,那么人生的目標,也只不過(guò)是離我們一步之遙。

  雖然我目前還缺乏經(jīng)驗,缺乏在艱難局面中獨立開(kāi)展工作的能力,但我相信年輕就是本錢(qián),我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能,我不會(huì )滿(mǎn)足現有的知識水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì )把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實(shí)現自己的人生價(jià)值拼拼! 通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我從無(wú)知到認知到深入了解了單位和社會(huì ),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、心態(tài)的轉變 學(xué)校的生活相對而言較為單純,無(wú)需我們擔憂(yōu)很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,學(xué)習跟得上就可以,而在實(shí)際的運作中當中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓我們工作更加順利。

  2、不以事小而不為。 做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。

  3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō) 我們到實(shí)習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨 在條件艱苦的實(shí)習地方,也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的'問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通 學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。在很多地方,由于地區和文化的差異,會(huì )存在語(yǔ)言交流的障礙。我們說(shuō)什么,他們不知道;他們說(shuō)什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流,更會(huì )影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒(méi)有共同的語(yǔ)言,不能正常的交流,在工作的時(shí)候,每個(gè)人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會(huì )感覺(jué)很陌生。

  6、虛心學(xué)習 在這次實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當著(zhù)我們真實(shí)的老師。

  7、錯不可怕,就怕一錯再錯 每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊張,領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習、思考的心。作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習和思考的能力。在環(huán)保公司這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì )知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。

  總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花,結出成功的果。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5

  姓 名:

  專(zhuān)業(yè)班級:

  學(xué) 號:

  指導教師:

  完成時(shí)間:

  一、 實(shí)習基本概況

  作為一名酒店管理專(zhuān)業(yè)的大三畢業(yè)學(xué)生,我榮幸地參加了大三學(xué)年學(xué)校安排的實(shí)習。應聘到北京大董烤鴨店距今已經(jīng)有了近 年的時(shí)間,轉眼畢業(yè)實(shí)習也即將宣告結束;仡欉@段時(shí)日,這段彌足珍貴的經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生中難以磨滅的不同尋常的 助,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的進(jìn)步。

  二、 實(shí)習單位情況

  大董是北京唯一一家大眾點(diǎn)評黑珍珠三鉆餐廳。大董烤鴨店坐落于北京最繁華街道三里屯旁一個(gè)大體育場(chǎng)邊上。大董號稱(chēng)“一生必吃一次”。將西餐的風(fēng)格與傳統中式菜肴相融合,很多菜都有個(gè)詩(shī)意的名字,擺盤(pán)上意境高遠得猶如一幅畫(huà)。大董似乎永遠都在滿(mǎn)員的狀態(tài)。

  大董餐廳外有個(gè)很大的院子,兩邊是草坪中間是橋式過(guò)道下面是小池塘有很多小金魚(yú)。

  大董的設計風(fēng)格是以元代為主題以趙孟頫的《秋郊飲馬圖》為基礎。室內風(fēng)格以黑白灰藍,室外有很多一比一還原的馬。環(huán)境看起來(lái)格外的大氣。

  三、 實(shí)習內容及過(guò)程

  我通過(guò)面試被分配到前廳部二樓服務(wù)組工作,擁有了一份前廳服務(wù)員的工作。酒店對員工的要求都會(huì )比較高,包括員工的形象、禮儀禮貌、基本素質(zhì)、溝通理解能力等。(一)迎賓問(wèn)候客人

  當一切準備工作全部就緒后,要在電梯口迎接賓客的到來(lái)。當客人來(lái)到時(shí),要微笑地問(wèn)候客人,知道客人名字的要用姓名去尊稱(chēng)客人。

 。ǘ┏蔬f菜單并點(diǎn)菜及酒水

  詢(xún)問(wèn)客人是否可以點(diǎn)菜,并將菜單交于主人。向客人主動(dòng)推薦特色菜或者是當天的廚師精選。推銷(xiāo)各種酒水及向女士?jì)和扑]軟飲。詢(xún)問(wèn)是否可以起菜:對于集團內部宴請或者是?,可能會(huì )早已通過(guò)電話(huà)預訂的形式提前制訂了宴會(huì )菜單,所以可以直接向主人詢(xún)問(wèn)是否可以通知廚房開(kāi)始做菜,要通知廚房按人數準備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

 。ㄈ┥喜朔⻊(wù)

  上菜時(shí),要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上菜時(shí)要把每道菜的口味、食材、技法、產(chǎn)地給客人介紹并請客人慢用。有一些意境菜的代表菜要介紹完整的創(chuàng )造什么樣的意境。所有菜品全部出完后,要向客人說(shuō)明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!”

 。ㄋ模⿲(shí)結及體會(huì )

  也許,在外人看來(lái),餐廳服務(wù)工作很簡(jiǎn)單,不可否認,曾經(jīng)我也這么認為,事實(shí)上,這工作周而復始又瑣碎繁雜。在這近半年時(shí)間里,我發(fā)現要想走出校園步入社會(huì )擁有一份工作,首先要做的就是端正自己的心態(tài),擁有一個(gè)社會(huì )人該有的心態(tài)。

  作為一個(gè)成年人,要有擔當,有責任心,并懂得自己為自己的'行為買(mǎi)單。對于自己的工作,無(wú)論繁重抑或清閑,要積極主動(dòng)地學(xué)習,認真努力地完成;對于失誤,要自己去面對,主動(dòng)承擔,而不是逃避。作為一個(gè)初出茅廬的新人,我在餐廳的工作中不可避免地犯過(guò)很多錯誤,好在領(lǐng)導和同事也沒(méi)有很責怪,給我安慰、鼓勵和極大的包容,這讓我非常感動(dòng)。

  四、 成績(jì)與收獲

  這些日子我學(xué)到了很多東西,除了學(xué)習到一些基本的服務(wù)技能和服務(wù)常識之外,更學(xué)習到了面對就業(yè)該如何轉換自己的角色,如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關(guān)系和上下級之間的關(guān)系,也讓我了解到作為一個(gè)服務(wù)人員應該具有怎樣的服務(wù)意識。

  實(shí)習是一個(gè)很好的平臺,讓我們對社會(huì )有了更深層次的領(lǐng)悟和認知,只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì )明白社會(huì )的復雜,競爭的激烈,以及自身的不足。

  通過(guò)在酒店實(shí)習,我發(fā)現自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)變得更加成熟,考慮事情也更加全面謹慎,可以說(shuō),酒店給了我又一次的成長(cháng)。剛開(kāi)始上班時(shí),不適應長(cháng)時(shí)間的站立和作息時(shí)間的來(lái)回變化,每每結束工作,都感到渾身酸痛,身體真的有些吃不消,難過(guò)的時(shí)候也想過(guò)放棄,不過(guò)終還是堅持下來(lái)了,也更真切地體會(huì )到了父母掙錢(qián)養家的不易和他們對自己的恩情。以前在家的時(shí)候,父母疼愛(ài)、衣食無(wú)憂(yōu),在學(xué)校的時(shí)候,又有老師的關(guān)心照顧,根本就沒(méi)有認真思考過(guò)自己的責任,現在當自己有了一份工作的時(shí)侯才發(fā)現得一切其實(shí)都來(lái)之不易。

  在大學(xué)校園里,同學(xué)們互幫互助,努力學(xué)習;而在工作單位,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更高的報酬和晉升而努力,到處都是激烈的競爭,停滯不前就已經(jīng)等于落后。當然,不可否認,有競爭才有動(dòng)力,有競爭才會(huì )有發(fā)展。服務(wù)這個(gè)崗位使我明白,社會(huì )競爭是激烈的,要想在社會(huì )上立足,就必須有勇往直前,扎實(shí)肯干。通過(guò)這次實(shí)習,我有機會(huì )比較詳細地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸到了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們拓寬了我的視野,使我更加成熟,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。通過(guò)這次實(shí)習,我清楚地認識到了當今的就業(yè)形勢,也找到了自己與社會(huì )的契合點(diǎn),為我未來(lái)的就業(yè)做了一個(gè)良好的指引。

  五、 問(wèn)題與不足

  整個(gè)實(shí)習歷程,使我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn),更為關(guān)鍵的是,實(shí)習也將我各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的呈現出來(lái),從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。在今后的學(xué)習與工作中,我將努力提高自身各方面素質(zhì),克服缺點(diǎn)和不足,朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力:

  首先,學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異,我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識,提高自己各方面的能力,順應時(shí)代的要求;

  其次,在以后的工作中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識、服務(wù)技能,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷地提高自己的實(shí)踐能力,避免大學(xué)生普遍的眼高手低的情況,做好自己的工作,成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì )人,實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值和個(gè)人價(jià)值;后,腳踏實(shí)地,堅持堅守,加強責任感,加強團隊協(xié)作意識,努力克服自己的不良情緒,端正自己的態(tài)度,積極、熱情、細致地的對待任何一份工作。

  實(shí)習到現在將近結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜,有快樂(lè ),有苦澀,有難過(guò),這樣那樣的感觸真的無(wú)法用一言?xún)烧Z(yǔ)寥寥概括。這幾個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但過(guò)程卻是漫長(cháng)而又難忘的,我一定會(huì )將自己實(shí)習的經(jīng)歷認真歸納總結,發(fā)揚自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)身不足,以嶄新的自己迎接新的開(kāi)端。

  這一段的珍貴的實(shí)習經(jīng)歷無(wú)疑為我今后的學(xué)習、工作奠定了基礎。后,衷心感謝酒店的各位同事和領(lǐng)導,謝謝你們給予我的關(guān)心、照顧和鼓勵,從你們的身上,我學(xué)到了很多很多。感謝大董給我的這次珍貴的實(shí)習機會(huì ),感謝酒店的栽培,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗了生活。我衷心希望大董能夠越來(lái)越好。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6

  經(jīng)過(guò)短短一個(gè)月的裝修實(shí)訓,對于我來(lái)講,可以說(shuō)是最為豐收的一個(gè)月。我學(xué)到了很多東西,在第一套方案中,對于三室兩廳兩衛一廚的設計,我把它設計成了中式風(fēng)格,我發(fā)現,在我看的關(guān)于家居設計中設計的中式風(fēng)格,大多都只是在家具擺設上運用了古式風(fēng)格,在墻體上很少作出古式裝飾。在我的中式設計中,我不只是在家具上作了裝飾,在墻體上也作了裝飾,在客廳與餐廳之間,運用了花刻木雕的六邊形隔斷,給人以古典、大方、高貴的感覺(jué)。在書(shū)房,我使用了嵌入式墻體的單人床,以便節省空間和以備不時(shí)之需。在廚房外面左手邊有一地方如不利用則浪費空間,所以我把它作了裝飾形的利用:以鵝卵石的鋪地,插上裝飾性的竹子。第二個(gè)方案中,我運用了旋轉式樓梯,在旋轉的灣處建了一水池,在池里設帶植物的假山,增加起生氣,給人以貼近自然、美麗、大方的感覺(jué)。這是針對我的設計方案所學(xué)到的東西。

  在通過(guò)查找資料的過(guò)程中,我從整體上學(xué)到了很多知識:

  小房間變成大空間,把小房間邊大,就是利用人們視覺(jué)感受的特點(diǎn),通過(guò)布置、色彩、光線(xiàn)等科學(xué)的裝飾手段,改變現實(shí)的不利因素,讓視覺(jué)跳出小的空間,達到心境擴展而“擴大”的目的。

  1、門(mén)窗的改造

  將房間的老式窗子加以改造,如把水泥板窗臺換為大理石板材,并將其內沿鋸磨成曲線(xiàn)性,將木制窗框更換成鋁合金窗,并在窗玻璃的周?chē)ド弦恍┗ɑ艿群?jiǎn)潔淡雅的圖案;或將鋁合金窗作成外凸的四邊或六邊,使小房間擁有“一雙美麗的大眼睛”。再將傳統平推門(mén)改為推拉門(mén),一節省開(kāi)啟空間,門(mén)上用古雕花裝飾圖案,這一裝飾在我第一套方案里客廳與陽(yáng)臺的交接處得到了很好的體現。

  2、家具布置

  小房間里如何解決必須家具與有限空間的矛盾,首先要注意的是家具樣式的選擇應力求簡(jiǎn)潔實(shí)用,以及符合裝飾環(huán)境,避免過(guò)于復雜的造型,在我第一套方案的餐廳中得到體現,我的設計方案是中式設計,所以我選擇了比較古式木制經(jīng)典的六人餐桌:其次是在家具的布置上應適當集中,避免凌亂無(wú)序。比如,可以在一面墻上作一套從地面至房頂的整體衣柜、組合柜或書(shū)柜,在我所設計的方案中,都采用了這種方式,節省了空間且看起來(lái)簡(jiǎn)潔整齊,而在于之相應的空間布置小巧的桌椅和窗等,由此對比出空間的“富余”。

  3、墻面美化

  選用色彩適當的涂料和墻布(紙),可以是你的房間完全改變。柔和而輕快的淡色系列,會(huì )給你帶來(lái)教大的的空間感;若在墻面上相間的涂上兩種淺色的橫線(xiàn)條,線(xiàn)條與地面平行,由下往上逐漸由寬變窄,則會(huì )給人一種寬大明快、放大延伸的空間感覺(jué);若在墻面上繪制或懸掛一幅海洋、森林等景象的風(fēng)景畫(huà),則會(huì )令人產(chǎn)生一種空曠深遠的感覺(jué)。

  4、利用鏡子

  人們都會(huì )有這種感覺(jué),如果房?jì)鹊膲Ρ谏嫌幸粔K鏡子,鏡子里就可以反映出全屋的景象,讓人產(chǎn)生一種房間擴大的感覺(jué),這就是光學(xué)反射的作用,利用反射這一作用來(lái)“擴大”房間面積,是一種行之有效的裝飾手段,。比如,在房間里與一扇大窗或門(mén)相對的墻壁上裝一面鏡子,你就會(huì )感覺(jué)到房間里似乎多了一扇門(mén)或窗,并能夠獲得一個(gè)新的光源,如果在鏡子的兩側裝上一對用鉤子掛起的窗簾,光學(xué)反射效果得到加強,效果會(huì )更好。

  小房間變大,不僅能使人感到愉快、舒適,給家庭生活帶來(lái)樂(lè )趣。

  在對墻面的裝飾上:家庭墻面的裝飾上,背景化、文化、強化、活化、簡(jiǎn)化是墻裝飾的特點(diǎn)。

  1、背景化:家里的家具定位后,墻面的裝飾應作為家具的襯托“背景、”去處理。

  2、文化:墻面裝飾內容力求有檔次、高品位,突出表現濃厚的文化內涵。

  3、強化:墻面裝飾材料體現出實(shí)質(zhì)性的結構美、天然美的特點(diǎn)?筛鶕䦃ι巷椘啡ミx擇木墻、竹墻、大理石貼面墻、磚或青石貼面墻等。

  4、淡化:對小空間來(lái)說(shuō),用飾物來(lái)淡化墻的封堵性。

  5、活化:對廚房、衛生間來(lái)說(shuō),其缺點(diǎn)是呆板和生硬。如果選用的是瓷磚有些變化,特別是采用陶藝藝術(shù)手法去裝飾墻面,可給人多一些享受和歡樂(lè )。

  6、簡(jiǎn)化:以前習慣用墻裙裝飾房間,如果顏色使用不當,就會(huì )雜亂無(wú)章,無(wú)法裝飾墻面,F在和以前不同的是,重視使用無(wú)污染綠色建材,涂料的顏色可以以淡色為主。

  我們要把這些運用到具體裝飾中去:

  1、裝飾客廳-----墻面

  客廳一墻面的'裝飾一般以客廳電視機后的一面墻為中心重點(diǎn)裝飾,而沙發(fā)后的墻因主客人視線(xiàn)的關(guān)系只作配景墻。中心墻可裝修成有白色臺階的小舞臺式樣,懸掛白色半透明幕式窗簾,并懸掛色彩鮮明的工藝裝飾畫(huà),配以射燈照明,使這面墻很有層次感。

  2、裝飾臥室-----墻面

  臥室以“溫馨”為主格調。臥室靠窗頭的那面墻為重點(diǎn)裝飾。如果床頭墻面做“軟報”,并包成半圓形,長(cháng)方形或扇形,既擴大了床頭的景觀(guān)空間,也可以把自己心愛(ài)的裝飾品布置在墻面上;愛(ài)好手工編織的家庭主婦,可以用竹子做墻的背景,掛上自己的編織品;在我的第一套方案的臥室中就得到了見(jiàn)證;還可以將結婚照片放大掛在墻面上;喜愛(ài)色彩的人可以用彩色射燈,將墻上裝飾品裝飾的更具“變幻”色彩。

  3、裝飾書(shū)房------墻面

  以書(shū)架和博古架組合,既有書(shū)又有工藝品、收藏品,使書(shū)房的文化氣氛更濃。在忘我所設計的書(shū)房中都得到了體現。

  4、裝飾衛生間----墻面

  衛生間潮氣大,不適宜掛紙質(zhì)工藝品。選擇瓷板畫(huà),玻璃畫(huà)或者選有圖案的彩色瓷磚貼在墻上,既有品位有很實(shí)用。

  5、裝飾廚房------墻面

  著(zhù)面墻,應選擇與爐灶相對應的墻作裝飾重點(diǎn)。在吊柜和爐灶間的小空間,可以懸掛鐘、貼墻花籃等物品,既能讓主婦掌握烹調時(shí)間,又可調劑情緒。

  總之,搞好墻的美化,將為起居起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、“滿(mǎn)堂生輝”的藝術(shù)裝飾效果。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7

  一、實(shí)習目的:

  1.鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現場(chǎng)實(shí)際,驗證和拓寬視野,培養和實(shí)際工作能力。

  2.掌握流水的地質(zhì)作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過(guò)程。

  3.了解三大巖石的形成過(guò)程,辨別巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖,產(chǎn)生時(shí)代、結構、產(chǎn)狀、形成原因及現象等。

  4.學(xué)習運用羅盤(pán)儀測巖石的走向,傾向和傾角。

  5.用流水地質(zhì)作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過(guò)程。并了解溶洞的形成原因。

  6.培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念,掌握野外的操作技能和編寫(xiě)實(shí)習報告的能力,總結此次實(shí)習與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

  二、實(shí)習內容:

  這學(xué)期我們土木專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期兩天半的廬山地質(zhì)實(shí)習,第一天上午我們到達了那里并安排好了住宿,下午一點(diǎn)我們出發(fā)到秀峰觀(guān)察其地質(zhì)概況。第二天上午到海匯鎮水庫觀(guān)察其地質(zhì)概況和沉積物,并學(xué)習羅盤(pán)的使用,下午便去三疊泉觀(guān)察沉積巖的形成以及廬山的形成,最后一天沿路返回觀(guān)察獅子洞的溶巖現象,然后去了采石場(chǎng)。通過(guò)這次野外實(shí)習,我們進(jìn)一步加固和加深了課堂里學(xué)過(guò)的理論知識,而且我們還能用工程地質(zhì)觀(guān)點(diǎn)分析實(shí)際問(wèn)題和觀(guān)察能力。在實(shí)習中,觀(guān)察分析褶皺、斷裂特征,學(xué)會(huì )了辨認分析河流地質(zhì)作用的能力,從而進(jìn)一步明確了工程地質(zhì)的地位以及與工程建設緊密結合的治學(xué)思想。

  三、實(shí)習路線(xiàn):

  秀峰龍潭-秀峰臥龍橋-海匯鎮水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊

  四、廬山及其概況:

  廬山,雄峙于長(cháng)江南岸,兀立于鄱陽(yáng)湖西北。廬山、長(cháng)江、鄱陽(yáng)湖三位一體的奇妙結合,特殊的地理位置,造就出具有突出價(jià)值的地質(zhì)地貌景觀(guān)。在地貌學(xué)上,廬山稱(chēng)為“地壘式斷塊山”。它在10億年前就開(kāi)始了它的發(fā)展史,它記錄了地球的地殼演變史,它承載過(guò)地球曾發(fā)生的那一次次驚心動(dòng)魄的巨變。

  廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山,平面形態(tài)呈腎形,中部寬而向東北和西南逐漸收窄,長(cháng)20多公里,最寬10多公里,峰為漢陽(yáng)峰,高1474米。山體內的褶皺、斷層和單斜構造地貌都很明顯。此外,還有尚在爭論中的第四紀山岳冰川地貌。六十多年前,地質(zhì)學(xué)家李四光經(jīng)過(guò)反復考察和研究,認定廬山第四紀時(shí)發(fā)生多次冰川,并命名為:鄱陽(yáng)冰期、鄱陽(yáng)—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期,為中國第四紀冰川地質(zhì)學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎。

  廬山,位于中國江西省北部,東經(jīng)115度52分——116度零 8分,北緯29度26分——29度41分,面積302平方公里,外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長(cháng)江,南襟煙波浩渺的鄱陽(yáng)湖,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀麗剛柔相濟,素以“雄、奇、險、秀”聞名于世。

  在整個(gè)的廬山地區,存在著(zhù)兩大主要的斷層:泉斷層(鄱陽(yáng)湖一帶)下降,形成盆地,即為鄱陽(yáng)湖;蓮花洞斷層(九江一帶)下降,形成了九江盆地。鄱陽(yáng)湖即為斷陷盆地。

 。ㄒ唬┬惴妪執

  20xx年4月20日下午我們來(lái)到了整個(gè)實(shí)習的第一站——秀峰龍潭。

  老師告訴我們整個(gè)廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖;◢弾r后期被巖漿侵入形成的;◢弾r,形成于株羅紀燕山運動(dòng)的產(chǎn)物。分布規律:沿廬山東麓條帶分布,北面海匯→秀峰→溫泉,順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來(lái)的。溫泉斷層是廬山和鄱陽(yáng)湖向的斷層。上盤(pán):鄱陽(yáng)湖平原下降。下盤(pán):廬山上升。五老峰斷層崖;◢弾r中剪切節理,暗色的為黑云母;淺色為石英和長(cháng)石。

  下一站我們來(lái)到了青玉峽,它是典型v型溝谷,地殼上升強烈,流水侵蝕強烈。山上升,水下切,即形成了光滑的磨石,沖石,和浴石等,也形成了現在的秀峰的深谷。

  卸荷裂隙(發(fā)生在硬和脆的巖石當中):平行斜坡坡面,溝谷回彈產(chǎn)生的。

  龍潭的形成是水流和地殼運動(dòng)的綜合作用結果。水流的侵蝕、搬運、 沉積按方向分可以分為向下和側向,按成因有:速度沖刷,細小顆粒磨蝕,可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深,一般在河流上游,側蝕使河彎曲,一般在河流下游。

  在那我們還看到了張節理,由張力引起,裂面寬,不長(cháng),不光滑,不寬。

 。ǘ┬惴迮P龍橋

  逆著(zhù)秀峰的主溪流而上的,我們來(lái)到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊,使秀峰的內部巖石地貌展現在我們的眼前,通過(guò)老師的介紹,我們了解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖,它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長(cháng)石,白石英和黑云母組成,東西走向長(cháng)40km。南北走向寬1km,在三疊紀時(shí)代重出海平面,并且伴隨有斷層的形成.正式形成于第四紀。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層,既南面凹線(xiàn)的鄱陽(yáng)湖,正面下降形成現在的九江,所以說(shuō)鄱陽(yáng)湖盆地是個(gè)斷裂盆地。

  此處的巖體比較大,為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內部產(chǎn)生裂隙,巖漿二次侵入形成的, 等粒結構、粒徑大于5mm,顆粒徑較大,這種形成主要與溫度有關(guān);◢弾r是一種分布廣泛的巖石,各個(gè)地質(zhì)時(shí)代都有產(chǎn)出。形態(tài)多為巖基、巖株、巖脈等,它是由深度變質(zhì)和交代作用所引起的花崗巖化作用的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產(chǎn)如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等,貴金屬如金、銀等,稀有金屬如鈮、鉭、鈹等,放射性元素如鈾、釷等,都與花崗巖有關(guān);◢弾r結構均勻,質(zhì)地堅硬,顏色美觀(guān),是優(yōu)質(zhì)建筑石料。由于地下巖漿的作用,形成了拉應力作用的張節理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖墻里,容易產(chǎn)生寶石

  ( 三 ) 海匯鎮水庫

  4月21號,也就是實(shí)習的第二天我們來(lái)到了海匯鎮水庫,從河流中的巖石可以看出,自上游至下游,顆粒逐漸變細,這個(gè)特點(diǎn)稱(chēng)為分選性。它是由于搬運途中,瑣碎顆粒在運動(dòng)中相碰撞,摩擦,帶菱角的碎石被磨得渾圓,而且顆粒逐漸變細。

  在河床中沉積有粗大的巨礫,卵石,礫石和粗砂,河流下游則為較細的礫石,沙子。此區河床比較粗大,在河流凸岸形成河漫灘,洪水時(shí)被水淹沒(méi),河漫灘下部有河床相的砂卵石,而上部是河漫灘相的細砂,粉沙或粘性土。此地區區域為接納變質(zhì),在動(dòng)力壓力的'交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升,河床育出地面以上,地下基座上有基巖,與此同時(shí)水流下落加強,在水流的沖擊,搬運,沉積等地質(zhì)作用下,并在是水的不斷侵蝕下,地面階梯老化堆積而導致堆積物的形成。

  此處的源頭為三疊泉,在水的沖擊下,下游的石頭粒徑都比較小,有的地方甚至成細砂狀分布。

  繼續向前,入口處的一塊大巖石,能看到變質(zhì)巖(花崗片麻巖的一種)、片麻構造、變晶結構。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英,長(cháng)石成條狀帶狀分布,相成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節理比較完整,強度低,抗風(fēng)化能力強,極易沿片理產(chǎn)生滑動(dòng)。

  此巖石形成與震旦紀與二疊紀之間后經(jīng)風(fēng)化等形成枕狀節理,沿四角風(fēng)化,象饅頭,蘑菇的形狀,是全風(fēng)化的結果。

  風(fēng)化分有幾種:

  a. 全風(fēng)化:

 。1)全部變色,光澤消失

 。2)巖石的組織結構完全被破壞,已崩解和分解成松散的土狀或砂狀,有很大的體積變化,但未移動(dòng),仍殘留原始結構的痕跡

 。3)除石英顆粒外,其余大部分風(fēng)化蝕變成次生礦物

 。4)錘擊有松軟感,出現凹坑,礦物手可捏碎,用鍬可挖動(dòng)。

  b.強風(fēng)化:

  1).大部分變色,只有局部巖塊保持原來(lái)形狀。

  2).巖石的結構大部分已破壞,小部分巖石已崩解成土,大部分巖石呈不連續的骨架或心石,風(fēng)化裂隙發(fā)育,有時(shí)含大量次生夾泥。

  3).除石英外,長(cháng)石、云母和鎂、鐵礦物都已風(fēng)化蝕變。

  4).錘擊啞聲,巖石大部分已風(fēng)華變質(zhì)形成風(fēng)化次生礦物。易碎,用鎬撬可以挖動(dòng),堅硬部分需要爆破。

  c.弱風(fēng)化(中等風(fēng)化):

  1).巖石表面或裂隙面大部分已變色,但斷口仍保持新鮮巖石色澤。

  2). 巖石原始組織結構清楚完整,但紛華裂隙發(fā)育,裂隙壁風(fēng)化劇烈。

  3 ).沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕,長(cháng)石變的模糊不清。

  4). 錘擊啞聲,開(kāi)挖需要爆破。

  d.微風(fēng)化:

  1)巖石表面或裂隙面有輕微褪色

  2)巖石原始組織無(wú)變化,保持原始完整結構

  3)大部分裂隙閉合,僅沿大裂隙有風(fēng)化蝕變現象,或有銹膜浸染

  4)錘擊發(fā)聲清脆,開(kāi)挖需要爆破

  e.新鮮巖石:

  1.保持新鮮巖石光澤,僅大的裂隙面有褪色。

  2. 裂隙面緊密,完整或焊接狀填充,僅個(gè)別裂隙面有銹摸侵染或輕微蝕變。

  3.錘擊發(fā)聲清脆,開(kāi)挖需要爆破。

  在指導老師的指導下我們也學(xué)到了如何運用羅盤(pán)儀測量巖層產(chǎn)狀要素(走向,傾向和傾角):

  地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀(guān)察點(diǎn)的所在位置,測出任何一個(gè)觀(guān)察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會(huì )使用地質(zhì)羅盤(pán)儀。

  1.巖層走向的測定:巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方向也就是巖層任一高度上水平線(xiàn)的延伸方向。測量時(shí)將羅盤(pán)長(cháng)邊與層面緊貼,然后轉動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線(xiàn)的方向,它可以?xún)蛇呇由,指南針或指北針所讀數正是該直線(xiàn)之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

  2.巖層傾向的測定:巖層傾向——是指巖層向下傾斜方向線(xiàn)在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時(shí),將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤(pán)南端緊靠著(zhù)層面并轉動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

  假若在巖層頂面上進(jìn)行測量有困難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤(pán)北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí),則用羅盤(pán)南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

  3.巖層傾角的測定:將儀器上蓋開(kāi)啟到極限位置,并用羅盤(pán)側邊緊靠地質(zhì)界面且垂直于界面走向線(xiàn),讓長(cháng)水準泡居于下方,旋動(dòng)測角旋鈕,調長(cháng)水準氣泡居中,此時(shí)傾角指示盤(pán)在下刻度盤(pán)指示的數值即為該地質(zhì)界面的傾角。在實(shí)際測量時(shí),如果傾角較大,則可只用測傾向和傾角,如果傾角較小,為了提高精度,則要首先測走向且標記走向線(xiàn),然后再測傾向和傾角。

  在此處我們主要是學(xué)了一下羅盤(pán)的使用,我們在此處所測的一處的數據如下:一處的地質(zhì)產(chǎn)狀的測量結果如下:傾向:124.5° 傾角14° 走向29°

  ( 四 ). 三疊泉

  實(shí)習的第二天下午我們來(lái)到了三疊泉,我們到售票點(diǎn)的時(shí)候天下雨了,這給我們帶來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)麻煩,但我們都想看看三疊泉到底是怎樣的,因而大家依然很興奮。剛進(jìn)大門(mén)大門(mén)不久,也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特別的山,巖石是一層一層的,而且層與層之間是相互平行的,老師告訴我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖,中間夾雜有云母夾層,其的形成是由泥巖變質(zhì)而成。老師告訴我們在廬山的褶皺中,左邊向斜延伸至三疊泉,背斜部分缺失,延伸至鄱陽(yáng)湖底。

  沉積巖是地殼三大巖類(lèi)之一,是由成層沉積的松散沉積物固結而成的巖石,分成不同的層次,彼此間層面很明顯,主要是由海水或湖、河、冰甚至風(fēng)力造成的。最普通的沉積巖有砂巖、頁(yè)巖、石灰巖和礫巖等。在點(diǎn)上,我們看到的是礫巖和沙巖的結合體,也就是礫石之中還夾雜著(zhù)沙巖層,這種結構在工程上應該引起高度重視,因為夾層兩邊很容易發(fā)生錯動(dòng),發(fā)生滑坡。當然,如果在迫不得已的情況下,也只有加強護坡來(lái)程度的避免危害發(fā)生。

  隨后我們繼續往上走,爬了好久終于來(lái)到了三疊泉。三疊泉它位于五老峰下部,我們看到飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級,溪水分三疊泉飛瀉而下,據了解它落差共155米,看起來(lái)極為壯觀(guān),撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉,不算“廬山客”之說(shuō)。在此處我們又了解到了沉積巖的有關(guān)信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類(lèi)巖石在太陽(yáng)能, 大氣,水和生物等作用下,發(fā)生物理和化學(xué)風(fēng)化,使原巖崩解,經(jīng)水流搬運或其他方式沉積為松散沉積物,又經(jīng)物理,化學(xué)條件改變,經(jīng)硬結成巖作用二形成的。顆粒主要由石英,方解石,白云石,巖鹽,石 三疊泉膏,粘土等礦物.其結構是碎屑結構。巖層之間有清晰的層理,有的水平,有的傾斜,或者波狀斜交錯層理。而此處只有平行層理:層與層之間平行,可見(jiàn)它是在沉積穩定時(shí)形成的三疊泉峰險峻,奇特,而且富有魅力。它是地質(zhì)現象的偉大杰作。非常非常的美!

 。 五 ).獅子洞

  最后一天我們驅車(chē)來(lái)到獅子洞,它位于九江縣城正西5公里處的獅子山腹,因山而得名。 獅子洞屬典型的溶巖洞穴,全洞長(cháng)500米,總面積為3050平方米,有1個(gè)景廳40多個(gè)景觀(guān),廳廳相連,景景各異,步移景換,異彩紛呈,各種形態(tài)的石乳琳瑯滿(mǎn)目,石塔石幔氣勢磅礴,石菊石蓮芬芳似溢,石禽石獸栩栩如生,就如一座石雕寶庫,蔚為奇觀(guān)。

  在這里,我們看到了巖溶現象,即為可溶性巖石由于地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質(zhì)作用或地質(zhì)現象。巖溶發(fā)育的基本條件:a巖石具有可溶性;b有溶蝕能力的水;c可溶巖具有透水性;d有循環(huán)交替的水流。其礦物主要是變質(zhì)巖里的石灰巖,在三疊紀時(shí)代,在它剛從海平面沖出時(shí),由于水中含大量的co2的原因,然后

  h2o+co2→←h2co3←→h + + hco3-

  caco3==ca2+ +co2+ 3

  caco3+h2o+co2 ====ca2+ + 2hco-- 3

  由于h +和hco3-的含量過(guò)剩,破壞了ca2+和co2+ 3的平衡,從而使ca2+和hco-- 3形成 ca(hco 3)2進(jìn)行溶解,同時(shí)ca(hco 3)2又分解成caco3,又進(jìn)行沉淀,就形成了溶洞的形狀。

  (六). 隘口馬頭山莊

  最后一程我們來(lái)到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個(gè)采石場(chǎng)。在這里我們看到了一座背斜山,背斜山也就是與背斜構造相一致的山。在褶皺構造地區,地貌發(fā)育的初期背斜部位尚未經(jīng)受明顯的侵蝕破壞,形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當,兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老,兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜情況,在那里我們發(fā)現其核部由于巖層彎曲而很容易破裂,它的形成是由于地殼的運動(dòng)而產(chǎn)生了斷層,并且巖層在受到剪力的作用下,發(fā)生擠壓, 在它抵抗破裂時(shí)發(fā)生變形形成了褶皺,因此處的傾角大于45?,因此為沖斷層。下盤(pán)擠壓,上盤(pán)相對上升而形成。

  實(shí)習總結:

  在依依不舍中我們告別了廬山之旅,期末也快來(lái)臨了,大家又忙碌了起來(lái)。這次的實(shí)習讓我們在快樂(lè )輕松、人杰地靈、山水如畫(huà)的環(huán)境學(xué)到了很多在學(xué)校都無(wú)法學(xué)到的知識。通過(guò)這次實(shí)踐讓我收獲很大,不僅學(xué)會(huì )了羅盤(pán)的使用方法并且親手測定了巖石的走向,傾角和傾向,加深了對各種地質(zhì)作用的理解,看到了很多地質(zhì)構造,而且了解到三大巖石的種類(lèi),結構,形狀及產(chǎn)狀;看到了三大巖石的一部分類(lèi)型,比如變質(zhì)巖的石灰巖,和沉積巖等。了解到了各種地質(zhì)構造對道路和橋梁建設的影響,也對整個(gè)廬山地區的地質(zhì)構造有了一定的了認識。

  這次實(shí)習讓我們更好地了解了課堂內的專(zhuān)業(yè)理論和課堂外的真實(shí)情況,既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),也培養了實(shí)際工作能力,獲益甚多。通過(guò)這次實(shí)習,我不僅培養了對大自然的熱愛(ài),陶冶了情操,提高了對地質(zhì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣,而且還在實(shí)習的過(guò)程中加深了對地質(zhì)知識的了解,尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認識升華為如今的理性認識,這種質(zhì)的飛躍,歸功于實(shí)踐的作用。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8

  無(wú)論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,模具專(zhuān)業(yè)人才一直被市場(chǎng)認為是最受歡迎的人才之一。下面是有20xx模具專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告,歡迎參閱。

  流水似箭,轉眼間離開(kāi)學(xué)校已有六個(gè)月了。經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的實(shí)習,讓我真真正正的體會(huì )到了“井底之蛙”的涵意。

  在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習課本上的一些理論知識。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。

  當我們剛來(lái)到云南建工鋼結構有限公司時(shí),廠(chǎng)里按排了我們一個(gè)星期的廠(chǎng)規廠(chǎng)紀及安全問(wèn)題的學(xué)習。于是,我們帶著(zhù)這些初步的培訓之后,終于邁進(jìn)了我期待已久的實(shí)戰中。當我們踏入了廠(chǎng)線(xiàn)后,帶班首先給我們講的就是安全問(wèn)題。聽(tīng)我們師傅說(shuō)就是在我們廠(chǎng)因為工作不認真謹慎,亂動(dòng)設備而造成的殘疾,手指夾斷,腿腳壓傷壓殘等等都有出現過(guò)。這些聽(tīng)起來(lái)就讓人心驚膽戰的。的確,在現場(chǎng)如果忽視了安全問(wèn)題就很容易發(fā)生公傷事故。當然受傷的也是自己。因此,我們每天上班集合時(shí)都會(huì )一起碩大聲喊:“安全第一”的口號,為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感覺(jué)和經(jīng)驗做事。

  然后,才安排我們上線(xiàn)生產(chǎn),剛開(kāi)始上線(xiàn)是我什么都不會(huì ),做什么都是很慢,對那些工具的使用都是很生熟,甚至有些都是我們在學(xué)校所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。所以在實(shí)習期間總是感覺(jué)到在學(xué)習學(xué)習的那些東西真是太局限了。學(xué)習到的理論與實(shí)際很難結合在一起。但是經(jīng)過(guò),組長(cháng)及其領(lǐng)導的培訓,對鋼結構的工藝及焊接工藝都了解了。但是,對于我要學(xué)習的東西還是很多的。因此,我懷著(zhù)對那些未知知識的好奇和興趣,一定要抓住每一分每一秒學(xué)習的機會(huì )和機遇,為自己在建工鋼構的發(fā)展開(kāi)拓無(wú)限的空間。

  一.實(shí)習目的:

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了鋼結構工藝知識、鋼結構的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二.實(shí)習任務(wù):

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2.在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三.實(shí)習基本要求:

  1.學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。

  2.學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。

  4.努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。

  在模具中心實(shí)習接近2個(gè)月,在那里工作后的感受很多,對各種用途的模具都有了清晰的感性認識,熟悉了各種用途的模具,對b8的部分模具有了很深的了解,模具專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結。熟悉使用了各種鉗工常用的工具,知道了一定的模具安裝要求以及安裝步驟,熟悉知道了模具安裝的過(guò)程和安裝時(shí)可能遇到的問(wèn)題,知道如何設計廢料滑道,熟悉模具材料的熱處理,知道鑲塊、韌口啃壞如何修補。下面我具體介紹一下:

  熟悉模具設計的步驟,現在模具中心設計的模具主要以日本風(fēng)格(簡(jiǎn)單、成本低)和歐洲大眾風(fēng)格(復雜、耐用、厚重)兩種。一個(gè)模具的誕生由以下幾個(gè)步驟組成:數據分析→設計→工藝制定→模型車(chē)間制作模型實(shí)體→鑄造廠(chǎng)做試題澆注→數控加工→初加工(導板、導柱、斜面)→調裝→調試→驗收→OK

  鑲塊與底板的裝配關(guān)系:一般底板的鑄件上鑄出鑲塊窩座,數控將窩坐尺寸及表面粗糙度加工到位,鑲塊安裝時(shí)以底板窩座為基準。確保鑲塊與窩座接觸面間隙小于0.03mm,事先數控已經(jīng)打好鑲塊上的銷(xiāo)孔以及安裝鑲塊的螺栓孔。鑲塊安裝好后通過(guò)定位銷(xiāo)為其定位,在下道工序數控加工,或者而處理之后,鑲塊靠銷(xiāo)孔準確定位到底板的指定位置上,鑲塊與底面見(jiàn)靠螺釘連接在一起。

  各類(lèi)鑲塊的初組裝順序:窩座及安裝面去毛刺倒角,鑲塊安裝面倒角,型面輪廓上四周的鑲塊安裝,安裝與四周相接鑲塊,保證結合面及靠死面間隙,鉆削孔,絞削孔,打銷(xiāo)子。

  自己動(dòng)手做了一些簡(jiǎn)單的工裝器械,學(xué)會(huì )使用了一部分機加工具。了解奇瑞翼子板的模具,為下午給模具的汽缸安裝氣閥做準備。下午和孫曉明學(xué)習設計并制作了安裝氣閥用的兩個(gè)拖架。

  模具的安全區和平衡區:安全區是保證模具在工作,運輸,存放過(guò)程中,上下模相對位置處于平衡位置,有彈性,朔性,剛性三種安全區。平衡區是為了平衡制體本身形狀不對稱(chēng)造成的受力不均勻產(chǎn)生的不同方向的附加力。

  在制作托架的過(guò)程中,學(xué)會(huì )使用了翻邊機,風(fēng)鉆,砂輪打磨機等。最后成功的將6個(gè)氣閥安裝在模具上。

  鑄件的貼字要求:

  模具上下面要鑄出沖壓件號,沖模號,工序內容給定,沖模上模重量,下模重量(壓桿圓重量)及總重量,并有拖桿(或上氣墊頂桿)的重量。

  安裝方向:模具正前方鑄出的F做正面標記,涂紅色,模具在左右兩側鑄出的"LH""RH"(上下模)作為側面標記"LH"涂白色,"RH"側涂黃色;重量標志:重量大于1噸的模具在左右兩側鑄出模具重量上模重,下模標下模和總重量,涂白色。

  產(chǎn)品標記;在模具上模中部的右側鑄出以下部分內容涂白色

  1.制件號,工序號。

  2.模具號。

  3.鑄件材料牌號。

  涂刷顏色要求:

  1.模具安裝表面保留加工余量,加工表面不涂色。

  2.下底版,壓料板等可見(jiàn)部分涂車(chē)型色。

  3.上下表面鑄造的形狀涂防銹底漆。

  4.非工作表面涂絕色底漆。

  5.限制器涂黃色存放限制器涂紅色。

  6.安全螺釘,銷(xiāo)涂白色。

  7.危險區涂黃,黑相間色。

  拉延時(shí)的調整方法:

  1.凸、凹模的間隙不合理。拉延時(shí)應該使矩形長(cháng)邊間隙小于短邊間隙。

  2.凸模圓角半徑不合理。在修整時(shí)應該使矩形長(cháng)邊的凸模圓角半徑小于短邊的凸模圓角半徑。

  3.調整凸模結構。在調整時(shí),應使長(cháng)邊的工作帶大于短邊的工作帶。

  4.調修凸模工作端面錐角。在調整時(shí),應使長(cháng)邊的錐角大于短邊的錐角。

  總的來(lái)說(shuō)在模具中心實(shí)習的收獲還有很多,但都很雜。在那里做的基本上是鉗工活,少量觸了調試。但我覺(jué)得對于模具的學(xué)習還有很多是靠經(jīng)驗和實(shí)踐積累來(lái)獲得的。我很珍惜這次實(shí)習機會(huì ),在那里繼續好好學(xué)習。河南周口農業(yè)信息網(wǎng)真心與大家共同研討如何更好的能學(xué)好模具技術(shù)。

  中國的模具制造業(yè)正在處于快速發(fā)展期,有不少的大學(xué)都有開(kāi)設鉗工、車(chē)工、銑床工這類(lèi)機電專(zhuān)業(yè),本文章將重點(diǎn)講述一位大學(xué)實(shí)習生在廠(chǎng)里面的鉗工實(shí)習報告。

  轉眼間,為期兩周的鉗工實(shí)習就要接近尾聲了;叵雰芍芤詠(lái),有過(guò)汗水,有過(guò)失敗,有過(guò)傷痛,有過(guò)微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美好的回憶。

  實(shí)習的第一天我們進(jìn)行的是車(chē)工的訓練。第一次接觸這種工作,技術(shù)不熟練,特別容易出錯,而且還是站著(zhù)工作。一天下來(lái),整個(gè)人都有一種強烈的崩潰感。由開(kāi)始的好奇轉為后來(lái)的厭煩,只是有一個(gè)極短的過(guò)程就完成了。但看著(zhù)一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來(lái),還真的.很有成就感。

  很早以前就聽(tīng)師兄師姐們說(shuō),鉗工實(shí)習是最辛苦的。由于以前沒(méi)有親身體驗過(guò),還沒(méi)有什么感覺(jué),這回有了親身體驗,不得不承認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作,對工人的技術(shù)要求比較高,而且為了工作需要,也要站著(zhù)進(jìn)行加工。雖然操作間有空調或者電扇,但我們還常常一干就一身汗,而一身汗還沒(méi)下去,另一身汗又出來(lái)了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上,特別辛苦?粗(zhù)自己親手做的小錘子,小啟子,雖然不十分完美,但還是很欣慰。以前覺(jué)得身邊的東西都沒(méi)有什么了不起,用習慣了。但現在才發(fā)現,原來(lái)很簡(jiǎn)單的東西里也包含著(zhù)很多的智慧與辛苦在里面。

  實(shí)習完車(chē)工后,我們又接觸了特種加工。通過(guò)特種加工的實(shí)習,我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù),而且還親手操作或者參與其中對試件的設計加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀念品,成為了永久的回憶。

  只是小時(shí)候見(jiàn)過(guò)工廠(chǎng)里面工人電焊,由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,所以一直對電焊比較恐懼。但沒(méi)想到這次實(shí)習也有電焊的內容。開(kāi)始對電焊很恐懼,不敢去點(diǎn)火,不敢去引弧,在師傅的引導與指引下,漸漸消除了這種情緒,逐漸適應了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,但畢竟也見(jiàn)證了我戰勝自我的過(guò)程,雖丑由榮。

  最后實(shí)習的內容是鑄造,和前面的幾項內容相比,感覺(jué)有趣了很多。每拿到一個(gè)模型,就想到怎樣進(jìn)行分形,然后造出砂形,把它鑄出來(lái)。第一天的時(shí)間全是練習,大概鑄了四個(gè)模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),看著(zhù)完整光潔的砂型在零件取出后呈現在眼前,仿佛揭開(kāi)了一個(gè)期待已久的問(wèn)題的神秘面紗。鑄造的實(shí)習,雖然也很累,但是很有趣,干活的時(shí)候都忘了累,收獲的不僅有知識,還有快樂(lè )。

  總之,通過(guò)兩周的鉗工實(shí)習,我開(kāi)闊了眼界,收獲了一些平時(shí)得不到的知識,鉗工能大大的鍛煉一個(gè)人的堅韌、恒心、細心,如果有任何一個(gè)細節處理錯誤,將導致前功盡廢。所以這次的實(shí)踐讓我收獲眾多。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9

  實(shí)習是一段十分難忘的經(jīng)歷,這的我跨出學(xué)校這座象牙塔后的第一步,也是我人生中第一次的上班。在我實(shí)習的這段時(shí)間里,我在努力的學(xué)習著(zhù)各種知識,做著(zhù)各種事情,許多經(jīng)驗都是從實(shí)際工作中才能學(xué)習到的,而這之中我也受過(guò)不少委屈,一個(gè)人窩在寢室里,蒙著(zhù)被子偷偷的哭。那個(gè)時(shí)候,想念著(zhù)遠在千里之外的家中的一切,想念著(zhù)父母是否還在忙碌。然而人是要在逆境中才能夠成長(cháng)起來(lái),跌倒是不可怕的,可怕的是你跌倒了,就沒(méi)有再想爬起來(lái)繼續前行,而是覺(jué)得躺著(zhù)很舒服,那就這樣吧,就不再奮斗了。人不應當自甘墮落。

  我在實(shí)習的時(shí)候,去的是外地的一個(gè)工地項目里做會(huì )計。作為一個(gè)實(shí)習生,我在這個(gè)辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著(zhù)五年以上的經(jīng)驗,我和我的室友,在拼命吸取著(zhù)他們的工作經(jīng)驗與知識。工作里的工作是十分累的,我們每一天都需要做很多的計算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少錢(qián),吃飯花了多少錢(qián),每一筆賬目都要我們做的清清楚楚,然后交給我們的`部門(mén)的負責人,由他進(jìn)行審查。我們基本上沒(méi)有一天做的報表是一次就能經(jīng)過(guò)的,總會(huì )計是一個(gè)十分嚴格的人,不僅僅是對我們,對他自我也是十分的嚴格。我們的報表在他看來(lái),就是各種漏洞百出,不忍直視。我也看過(guò)總會(huì )做的報表,深深明白我和他之間還有著(zhù)很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也沒(méi)有絲毫抱怨,我只覺(jué)得自我做的還不夠好。就這樣過(guò)了一個(gè)多月,也挨了一個(gè)多月的罵,最終有一天,我的報表沒(méi)有被打回來(lái)了。雖然總會(huì )只是淡淡的說(shuō)了一句還能夠,可是我當時(shí)是十分激動(dòng),十分高興的。因為這是我第一次得到了認可。

  工作不易,想起來(lái)這一個(gè)月里自我每一天在努力的學(xué)習著(zhù)各種書(shū)籍,做著(zhù)很多的練習,無(wú)數次的翻看著(zhù)部門(mén)里前輩們做的財務(wù)報表,再和自我的進(jìn)行比對。如今最終取得了一個(gè)小小的成果?墒俏乙矝](méi)有所以而得意,我做的還是不夠好,總會(huì )給我的評語(yǔ)只是還能夠,那就意味著(zhù)只是勉強合格。我要做的,就是在這個(gè)基礎上不斷的改正,不斷的完善自我所做的財務(wù)清單。如果把成功規劃為一百步的話(huà),那我才僅僅只是邁出了左腳。

  如今,我的實(shí)習生涯結束了,我也回到了闊別已久的學(xué)校。我很感激總會(huì )對我的嚴格要求,不是因為他對我的嚴格要求,我也不會(huì )明白自我還有這么大的提高空間,也沒(méi)想到自我能夠提高的如此迅速。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10

  一、實(shí)習時(shí)間:

  20xx.1.2——20xx.1.11

  二、實(shí)習地點(diǎn):

  湖南工業(yè)大學(xué)電氣樓

  三、指導老師:

  劉老師

  四、實(shí)習目的:

  通過(guò)二個(gè)星期的電子實(shí)習,對繪制原理圖、PCB圖、打印、曝光、顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門(mén)鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解,對制作元器件收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習計算機硬件基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。

  1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  五、實(shí)習內容:

  1.用protel繪制作品的原理圖.PCB圖 打印 曝光

  2.顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門(mén)鈴電路測試驗收

  3.收音機的焊接組裝測試與驗收

  4.實(shí)習結束,寫(xiě)實(shí)習報告

  六、焊接順序與辨認測量

  辨認測量:①學(xué)會(huì )了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗證讀數和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì )了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì )了怎樣利用萬(wàn)用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì )了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長(cháng)腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,后面的數字表示零的個(gè)數),緊接著(zhù)就是焊電解電容了,特別要注意長(cháng)腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳 按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了,用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。

  七、對印制電路板圖的設計實(shí)習的感受

  印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一天的時(shí)間去接受、消化老師講的內容,不能不說(shuō)是對我的一個(gè)極大的挑戰。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì )停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。在實(shí)習過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。最終雖說(shuō)我的收音機組裝與驗收成功了,但是這個(gè)實(shí)習迫使我認識到自己的知識還不健全,動(dòng)手設計能力還有待提高。

  八、對焊接與測試實(shí)習的感受:

  在2周的實(shí)習過(guò)程中最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵,看似容易,實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,在不斷挑戰自我的過(guò)程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對焊接的恐懼早已消散,取而代之的'是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類(lèi),還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì )加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

  對于測試可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,測試調試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對收音機的檢測與調試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程,初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現象,電源的引出線(xiàn)的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過(guò)程,如果調節失敗,再重新調回帶原來(lái)的位置,實(shí)在不行就請老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。

  九、實(shí)習總結

  通過(guò)這次實(shí)習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學(xué)們系統地學(xué)習了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬(wàn)用表的使用,包括磁電式萬(wàn)用表和數字式萬(wàn)用表④印刷板的制作⑤電子門(mén)鈴工作原理⑥萬(wàn)用表的實(shí)驗原理。

  我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專(zhuān)業(yè)課學(xué)習硬件中應該也是很有用的,通過(guò)2個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。

  2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  3.這次實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過(guò)實(shí)習他們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11

  一、機緣巧合

  說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì )和這次機緣擦肩而過(guò)。

  好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個(gè)小小的見(jiàn)面會(huì ),但是我們去了又20個(gè)人吧,xx公司的三位領(lǐng)導在兩點(diǎn)左右到了會(huì )場(chǎng),給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問(wèn)的問(wèn)題,交上簡(jiǎn)歷,三次面試后,我成功的走進(jìn)了這家和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的電子公司。

  二、培訓七天新鮮刺激

  1月16號,我們正式來(lái)公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開(kāi)始了我們的實(shí)習生涯。

  開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì )議后,我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會(huì ),熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱(chēng)不上好,但還行,湊合著(zhù)過(guò)吧,呵呵!

  1月17號我們正式上班,第一天我們在會(huì )議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專(zhuān)業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專(zhuān)業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過(guò)去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!

  1月18號,我們學(xué)習了些電子元器件的識別及辨認方法。

  1月19號,還是學(xué)習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話(huà)。

  1月20號,上午玩了一會(huì ),下午一人分給我們一部話(huà)機,讓我們自己拆開(kāi)看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵!

  1月21號,由一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士給我們講解電話(huà)構成,及內部電話(huà)機的每一部分的構成、實(shí)現什么功能等。

  1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三、上崗工作

  1.波峰焊和補焊區

  1月23號,我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動(dòng)手創(chuàng )造價(jià)值了。

  一開(kāi)始把我分到補焊區,還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過(guò)線(xiàn)長(cháng)給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,終于機會(huì )到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線(xiàn)長(cháng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永遠學(xué)不會(huì )”,這句話(huà)我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線(xiàn)長(cháng)把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補焊區來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

  2.裝配線(xiàn)(生產(chǎn)線(xiàn))

  (1)拉排線(xiàn):在補焊區學(xué)會(huì )了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導分配到裝配線(xiàn),具體的工作是拉排線(xiàn),將電話(huà)機機芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì )焊,一焊就出現連焊現象,真的有點(diǎn)著(zhù)急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

  (2)貼送話(huà)器:這個(gè)工作倒是簡(jiǎn)單,只是將那個(gè)鐵送話(huà)器上的一層泡綿從一大盤(pán)紙張上弄下來(lái)之后,揭開(kāi)一層紙,將泡綿對準送話(huà)器那個(gè)圈口貼上就行了,不過(guò)一開(kāi)始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說(shuō)簡(jiǎn)單了點(diǎn),但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會(huì )出現大量的錯誤,還真的會(huì )影響你工作進(jìn)程。

  (3)焊發(fā)光二級管LCD:為了加快后面工序的進(jìn)程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個(gè)差事不好干啊,你的先把LCD的來(lái)能夠個(gè)小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線(xiàn)好啊。

  (4)電氣上螺絲:本來(lái)以為這個(gè)活好干呢,誰(shuí)知道摸不著(zhù)門(mén)還真的不好弄,上偏、上的過(guò)大、沒(méi)上到盡等等情況全部出來(lái)了,弄得和我一起上螺絲的那個(gè)同事挨了好幾次批評。但經(jīng)過(guò)熟練之后,問(wèn)題少了,上得也順手了,由原來(lái)一分鐘上20多個(gè)到現在一分鐘能上40左右,不過(guò)說(shuō)真的還沒(méi)上夠呢,就被領(lǐng)導派到檢測區學(xué)檢測去了,這也是領(lǐng)導的安排,讓我學(xué)得快些,在短時(shí)間內把所有的工藝全部學(xué)到手,然后一分更重要的崗位在等著(zhù)我去做。

  3.品管檢測區

  進(jìn)入品管檢測,首先感謝領(lǐng)導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專(zhuān)門(mén)為我配了臨時(shí)老師,費老師由他全面教我成品話(huà)機檢測知識。

  58#話(huà)機、反極29#話(huà)機、50-A、50-B話(huà)機、29#插卡話(huà)機、自動(dòng)計費話(huà)機——————每部話(huà)機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒(méi)有問(wèn)題,然后是話(huà)機外殼有沒(méi)有刮傷,話(huà)機外殼有沒(méi)有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒(méi)有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無(wú)用,看看各個(gè)螺絲是否上好,有沒(méi)有松動(dòng)等情況,再往后就是看看各個(gè)鍵的功能,親情號碼的設置,一鍵通是不是能撥出去,聽(tīng)聽(tīng)聲音有沒(méi)有雜音、看看送話(huà)器在送話(huà)的時(shí)候號牌上有沒(méi)有信號脈沖等,要是這些都沒(méi)有出現毛病,就可以過(guò)關(guān)了。

  但由于我們取得時(shí)候正在生產(chǎn)58#話(huà)機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學(xué),等生產(chǎn)的時(shí)候我們在真正的動(dòng)手去檢測。

  4.行政辦公室

  說(shuō)實(shí)話(huà),我現在能站在這個(gè)職位上我真的沒(méi)有想到,以前也從來(lái)不知道“行政”這兩個(gè)字的真正含義,但現在我確實(shí)在這個(gè)崗位上存在著(zhù),而且能穩穩當當的坐在這個(gè)位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

  (1)機遇是時(shí)刻存在著(zhù)的。在剛來(lái)還不到半個(gè)月,副總經(jīng)理就找我談話(huà),他說(shuō)他受先看中的是我是電子協(xié)會(huì )的副會(huì )長(cháng),在一開(kāi)始應聘就看出一定的組織領(lǐng)導能力,再就是看中了我的文學(xué)寫(xiě)作,知道我有一定的文字功底,還知道我會(huì )用office軟件,所以就讓我擔任一項公司的重要崗位,行政辦公室來(lái)搞項目開(kāi)發(fā)、申報、專(zhuān)利申請等工作,一開(kāi)始我也真的好盲目,不知道專(zhuān)利到底是什么,我該怎樣去完成工作。

  于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個(gè)人在二樓的辦公室開(kāi)始了對專(zhuān)利的學(xué)習生涯,于是閑暇時(shí)間辦公室總是能看到我的身影。白天在車(chē)間和他們一塊學(xué)習,晚上就自己在辦公室學(xué)習,時(shí)間大概持續了一個(gè)月吧。

  兩個(gè)月后,我真正意義上的脫離了車(chē)間,真正的第一個(gè)走出了車(chē)間,成為辦公室人員的實(shí)習生,開(kāi)始接受工程師李金山李工的任務(wù)。

  (2)寫(xiě)作策劃書(shū)。等李工認可我之后,就開(kāi)始給了我一個(gè)寫(xiě)作項目——-策劃書(shū),內容是積分卡邦定問(wèn)題,等李工介紹完他的想法后,問(wèn)我能不能就這起草一份策劃書(shū),說(shuō)實(shí)話(huà),對策劃書(shū)的寫(xiě)作我還真的不懂,一點(diǎn)都不明白這是個(gè)什么格式的東西,因為李工是個(gè)隊工作很?chē)绤柕娜,好多人都害怕他,包括我,既然領(lǐng)導說(shuō)話(huà)了,那就硬著(zhù)頭皮接下來(lái)這活了。

  但李工好像看出了我的難處,說(shuō)不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫(xiě)法,有哪些步驟,在寫(xiě)作中該注意什么,太好了,現在我決的領(lǐng)工不是那么害怕了,也許是我有時(shí)間寬限心中高興地吧。

  一星期后,我把策劃書(shū)交上了,我又得到了一門(mén)知識——-策劃書(shū)的寫(xiě)作。

  (3)專(zhuān)利申請。由于上級分配給我們公司任務(wù)在今年要申報50個(gè)專(zhuān)利項目,時(shí)間緊迫,所以我們在三月底就全面展開(kāi)了對專(zhuān)利申報的工作。

  基站專(zhuān)利寫(xiě)作——修改——寫(xiě)作;醫療的寫(xiě)作——修改——寫(xiě)作;電話(huà)機專(zhuān)利的寫(xiě)作——修改——寫(xiě)作等等等等,時(shí)間那么緊迫,面對那么大的壓力我真的有了點(diǎn)其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時(shí),有時(shí)他們休息我還得為未完成的修改文件繼續努力,有時(shí)候感覺(jué)真的有點(diǎn)累了,但想到了領(lǐng)導的重視,想到了我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的東西、想到了我一步一步走來(lái)的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。

  針對專(zhuān)利,目前我們已經(jīng)擁有五個(gè)上報項目基本完成,這一點(diǎn)又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。

  總之,在上述四條任務(wù)線(xiàn)上的實(shí)習,我基本上完成了各項不管是領(lǐng)導還是線(xiàn)長(cháng)交給我的任務(wù),我就是這樣在公司里一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教,一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度,認真、努力地學(xué)習了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,使自己在無(wú)形中又增長(cháng)了些許價(jià)值,并且我擁有的最重要的一個(gè)東西就是我學(xué)會(huì )了怎樣調理自己,心態(tài)轉變是我得到的最大的成功。

  四、實(shí)習中的心得體會(huì )

  實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟輕快起來(lái),而你的工作態(tài)度也會(huì )變得努力、認真,起來(lái)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力。

  在我從開(kāi)始到現在的實(shí)習期間,我想談一下幾點(diǎn)心得體會(huì ):

  1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的.堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),也許你會(huì )感到枯燥無(wú)味,很無(wú)聊,但當你真正工作以后,你才會(huì )發(fā)現你學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識少之又少。也許那時(shí)你才能真正體會(huì )到“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)吧。

  2.很好的溝通能力。說(shuō)句實(shí)話(huà),你就是什么都不會(huì ),但就是能讓別人就某件事情轉換觀(guān)念,那說(shuō)明你也很厲害。舉這個(gè)例子就是想說(shuō)明溝通能力的重要性,F今的社會(huì )也是這樣啊,能說(shuō)會(huì )道到哪都吃香,很多領(lǐng)導也喜歡這樣的人,“無(wú)理也得占三分”,一個(gè)人溝通能力的強弱,也在側面標注著(zhù)他的業(yè)績(jì)的強弱。

  3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力。不要只是在那默默無(wú)聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導去發(fā)現你,要自己爭取機會(huì ),很多時(shí)候機會(huì )都是把握在自己的手中,現今的社會(huì )不需要你的沉默,要不然你會(huì )被你的公司淘汰,被這個(gè)社會(huì )淘汰。你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己,讓領(lǐng)導知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的!

  4.團結協(xié)作,共同發(fā)展.團結協(xié)作在我呆的這個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門(mén)之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來(lái)說(shuō)吧,專(zhuān)利的申請必須要用到我們研發(fā)中心部門(mén)的大力支持,如果沒(méi)有他們誰(shuí)能開(kāi)發(fā)出來(lái)的新項目,沒(méi)有新項目我們拿什么做專(zhuān)利、去上報呢?在者就是,如果沒(méi)有技術(shù)部門(mén)的支持,一些技術(shù)性的東西我們就寫(xiě)不出來(lái),原理圖更畫(huà)不出來(lái)。所以啊,任何一個(gè)公司都要團結合作,共同發(fā)展。

  五、感謝

  短短的實(shí)習時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數位師傅及領(lǐng)導的關(guān)心和照顧。

  首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點(diǎn)害怕的人就是研發(fā)部門(mén)工程師李金山老師,他在我邁出學(xué)校的第一步就教會(huì )了我很重要的一點(diǎn),那就是:先教會(huì )了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來(lái)都把這句話(huà)放在我的心里,也許它會(huì )影響我的一生,讓我能在社會(huì )中立足。謝謝你李工,你是我進(jìn)入社會(huì )的第一位恩師,我不會(huì )忘記你多次的教導。

  其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意安排,我想我也不會(huì )爬升的那么快;要不是你的特意安排,我也不會(huì )學(xué)東西學(xué)的那么透測。因為你的重視,才有了我現在的小小成就;因為你的重視,我才擁有了自己夢(mèng)想中的工作,你也是我初涉社會(huì )的一位大恩師。

  還有就是苗師傅和費老師兩位師傅。因為有你們我學(xué)會(huì )了焊接技術(shù),;因為有你們我學(xué)會(huì )了話(huà)機檢測及號牌的設置方法;是你們孜孜不倦的教導,我才擁有了知識;是你們不厭其煩的解說(shuō),我才明白了知識的運用,你們的關(guān)心和教導我會(huì )時(shí)刻記在心里,真誠的說(shuō)一聲:謝謝你們!

  最后一位就是開(kāi)發(fā)部門(mén)的硬件工程師范開(kāi)磊范老師,我們是同事,又是好朋友,要不是他耐心的給我講電話(huà)機原理圖,到現在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,要不是你的支持,我的工作肯定不會(huì )那么順暢,做為好朋友的我,真的該好好謝謝你,謝謝你的支持與鼓勵!

  現在我想說(shuō):認識你們真的很好!謝謝你們!

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12

  1.生產(chǎn)實(shí)習的目的

  生產(chǎn)實(shí)習是安全工程專(zhuān)業(yè)在完成部分專(zhuān)業(yè)學(xué)習之后的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)概況、主要課程在社會(huì )實(shí)踐中的應用和地位有一個(gè)全面的了解,對本專(zhuān)業(yè)所涉及領(lǐng)域及技術(shù)崗位有一個(gè)感性的認識。要求同學(xué)們了解和熟悉當前安全工程學(xué)科的主要內容,了解我國不同領(lǐng)域存在的安全隱患及采取的安全管理措施與技術(shù),為今后的畢業(yè)實(shí)習和從事安全工程工作 打下堅實(shí)的基礎。

  2.生產(chǎn)實(shí)習的基本要求

  2.1通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生了解我國的安全狀況和管理的水平,對安全工程與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)崗位、職能及運行管理職責有一個(gè)初步的認識。

  2.2通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生對專(zhuān)業(yè)課中所涉及的一些基本知識和要求有一個(gè)初步的了解,認識專(zhuān)業(yè)骨干課程和專(zhuān)業(yè)知識重點(diǎn),從而尾有目的的學(xué)習打下堅實(shí)基礎。

  2.3通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,了解安全科學(xué)的有關(guān)環(huán)節,掌握安全工程與技術(shù)工作的內容及燃燒與爆炸、安全人機工程、安全管理工程設計、安全隱患的排查與處理程序和方法,并能在實(shí)際工作中靈活運用。

  3.實(shí)習的主要內容

  3.1生產(chǎn)實(shí)習動(dòng)員,由老師重點(diǎn)介紹實(shí)習的目的、要求和有關(guān)注意事項;介紹去不同地點(diǎn)應掌握的知識和重點(diǎn);介紹實(shí)習紀律和成績(jì)考核的方法。

  3.2平頂山市博物館消防設施參觀(guān)實(shí)習。

  3.3平煤集圖天宏焦化公司化工安全實(shí)習。

  3.4參觀(guān)平煤一礦,了解煤礦企業(yè)概況,聽(tīng)有關(guān)人員講解煤礦易發(fā)事故的原因等。

  4.實(shí)習內容

  4.2平煤集團天宏焦化公司

  4.2.1天宏焦化公司簡(jiǎn)介

  天宏焦化公司是由平頂山煤業(yè)(集團)有限責任公司、廣州市鄭鐵華南置業(yè)有限公司、武漢武鐵多元經(jīng)營(yíng)投資管理中心、平頂山市經(jīng)濟技術(shù)綜合開(kāi)發(fā)公司合資組建。形成了跨地區、跨行業(yè),集原料、生產(chǎn)、運輸、銷(xiāo)售于一體的國有股份制大型二類(lèi)冶金工業(yè)企業(yè)集團,是我國目前有焦炭自營(yíng)出口權的企業(yè)之一,規模居全國同行業(yè)前列。公司始建于1958年,占地面積66.58公頃,總資產(chǎn)8.3億元;現有職工5000人。年產(chǎn)冶金焦炭120萬(wàn)噸,焦油5.5萬(wàn)噸,粗苯1.4萬(wàn)噸,城市煤氣5000萬(wàn)立方米,入洗原煤180萬(wàn)噸,同時(shí)還生產(chǎn)炭黑、工業(yè)萘、煤瀝青和多種炭素制品。20xx年6月13日,公司質(zhì)量管理體系通過(guò)了 ISO9002體系審核,6月19日經(jīng)中國質(zhì)量體系認證機構國家認可委員會(huì )和英國皇家認證認可委員會(huì )準予注冊,獲得“國際標準認證證書(shū)”和“質(zhì)量體系認證證書(shū)”,7月28日,取得了“職業(yè)安全健康管理體系認證證書(shū)”,這標志著(zhù)公司與國際接軌途中又邁出了穩健的一步。

  4.2.2天宏焦化工藝

  1)焦系統工藝流程圖

  煤塔→振動(dòng)給料機→搗固機→搗固裝煤車(chē)→荒煤氣→上升管→橋 管→集氣管→吸氣管→氣液分離器→回收分廠(chǎng)→焦爐→罩式攔焦車(chē)→熄焦車(chē)→熄焦塔→涼焦臺→焦1皮帶→焦2皮帶→推焦車(chē)→消煙除塵車(chē)→除塵通風(fēng)機→煙囪→焦 3皮帶→焦4皮帶→單層振動(dòng)篩→焦5皮帶→分料器→焦6皮帶→焦7皮帶→可逆輸送機→中焦焦倉→5~40㎜級→雙層振動(dòng)篩焦8皮帶→大焦焦倉→火車(chē)外運

  小焦焦倉→10~25㎜級<10㎜級→焦沫倉>40㎜級大焦焦場(chǎng)→汽車(chē)外運。

  2)鼓冷系統工藝流程

  從焦爐來(lái)的荒煤氣、氨水、焦油首先在氣液分離器進(jìn)行氣液分離,分離出的粗煤氣分別進(jìn)入初冷器;分離下來(lái)的焦油、氨水和焦油渣一起進(jìn)入進(jìn)入機械化氨水澄清槽。離開(kāi)氣液分離器的煤氣進(jìn)入橫管式初冷器,初冷器分上、下兩段,在初冷器上段,用循環(huán)水間接冷卻煤氣冷卻至45℃,再經(jīng)下段制冷水間接冷卻,使煤氣進(jìn)一步降溫至22℃,冷卻后的煤氣進(jìn)入旋流板捕霧器,最后進(jìn)入煤氣鼓風(fēng)機進(jìn)行加壓,加壓后煤氣進(jìn)入電捕焦油器,捕集焦油霧滴后的煤氣,送往脫硫及硫回收工段。初冷器的煤氣冷凝液分別由初冷器上、下段流出,分別經(jīng)初冷水封槽進(jìn)入上、下段冷凝液循環(huán)槽,由冷凝液循環(huán)泵送至初冷器上、下段噴淋,吸收凈化煤氣中的奈,多余部分下段冷凝液循環(huán)泵外排氣液分離器前荒煤氣管上或焦油氨水機械分離槽內。

  由氣液分離器來(lái)的氨水焦油混合液自流入機械化氨水澄清槽,在槽內經(jīng)重力分離作用,上層為澄清的氨水,連續滿(mǎn)流至循環(huán)氨水槽,經(jīng)循環(huán)氨水泵加壓后,送焦爐橋管處噴灑冷卻荒煤氣。多余的氨水去剩余氨水槽,用剩余氨水泵送至脫硫工段進(jìn)行蒸氨。中部為焦油,經(jīng)焦油液位調節器連續壓入焦油中間槽,當達到一定液位時(shí),用焦油泵將其送至焦油槽,焦油需外售時(shí),用焦油泵送往裝車(chē)臺裝車(chē)外售。焦油渣則沉淀于澄清槽底部,經(jīng)鏈條刮板機連續刮出槽外。定期送往煤場(chǎng)摻混煉焦。

  3)循環(huán)水流程

  由循環(huán)水池來(lái)的循環(huán)水經(jīng)循環(huán)水泵加壓后分別供給橫管初冷器一段、風(fēng)機油冷卻器、予冷塔換熱器,氨水廢水冷卻器、氨分縮器,粗苯冷凝冷卻器器,一段油水換熱器、空壓站。大部分回水進(jìn)入涼水架,經(jīng)三臺冷卻風(fēng)機冷卻后,自流入循環(huán)水池,少部分回水經(jīng)過(guò)濾器過(guò)濾雜質(zhì)后回循環(huán)水池。

  由廠(chǎng)區生產(chǎn)生活水管來(lái)的清水分別經(jīng)進(jìn)入Ⅰ、Ⅱ段循環(huán)水池。由制冷水池來(lái)的水,經(jīng)制冷泵加壓后進(jìn)入制冷機冷卻到16℃后,分別進(jìn)入初冷器二段、終冷塔冷卻器及粗苯冷凝冷卻器,二段油水換熱器,氨冷卻器回水進(jìn)入制冷水池循環(huán)使用。25℃制冷機冷卻水由冷卻水泵制冷機冷卻后到32℃回涼水架風(fēng)扇冷卻后,從塔下水池進(jìn)入冷卻水池,再入冷卻水泵。完成一個(gè)循環(huán)。

  4)脫硫及硫回收系統

  來(lái)自鼓冷工段的粗煤氣進(jìn)入脫硫塔下部與塔頂噴淋下來(lái)的脫硫液逆流接觸洗滌后,吸收煤氣中的H2S[硫化氫]和HCN[氰化氫]等物質(zhì),脫除后的煤氣,全部送至硫銨工段。從脫硫塔下部流出的脫硫液經(jīng)脫硫塔液封槽至溶液循環(huán)槽,另有催化劑儲槽補充滴加催化后,用溶液循環(huán)泵抽送至再生塔,與空壓站來(lái)的壓縮空氣并流再生,再生后的脫硫液脫硫液返回脫硫塔塔頂噴淋脫硫。從再生塔頂浮選出的硫泡沫自流入泡沫槽,在此攪拌、加熱、沉淀、分離后,經(jīng)硫泡沫泵加壓后送熔硫釜連續熔硫,生產(chǎn)硫磺外售。熔硫釜排出的清液進(jìn)入溶液緩沖槽沉淀冷卻后,清液溢流進(jìn)入地位槽,然后由液下泵送至溶液循環(huán)槽。

  由鼓冷來(lái)的剩余氨水與老廠(chǎng)的剩余氨水混合后,加入含氫氧化(42%NaOH)的堿液,與從蒸氨塔底來(lái)的蒸氨廢水在氨水換熱器中換熱,進(jìn)入蒸氨塔。在蒸氨塔中被蒸汽直接蒸餾,蒸出的氨汽入氨分縮器,用循環(huán)水冷卻,冷凝下來(lái)的液體入蒸氨塔頂作回流,未冷凝的氨汽進(jìn)入氨冷凝冷卻器冷凝成濃氨水送至溶液循環(huán)槽作為脫硫補充液。塔底排出的蒸氨廢水在氨水換熱器中與剩余氨水換熱后,入廢水槽,并由廢水泵加壓、廢水冷卻器冷卻后送生化處理。

  5) 硫銨系統

  由脫硫及硫回收工段送來(lái)的煤氣經(jīng)煤氣預熱器預熱后,進(jìn)入噴淋式飽和器上段的噴淋室,在此煤氣與循環(huán)母液充分接觸,使其中的氨被母液吸收。煤氣經(jīng)飽和器內的除酸器分離酸霧后送至洗脫苯工段。

  在飽和器的母液中不斷有硫銨晶體生成,用結晶泵將其連同一部分母液送至結晶槽分離,然后經(jīng)離心機分離、螺旋輸送機輸送至振動(dòng)硫化床干燥器干燥后入硫銨貯斗貯存、稱(chēng)重、包裝即可外售。

  在飽和器下段結晶室上部的母液,用循環(huán)泵連續送至上段噴淋室噴灑,吸收煤氣中的氨,并循環(huán)攪動(dòng)母液以改善硫銨的結晶過(guò)程。噴淋室溢流的母液入滿(mǎn)流槽,將少量的酸焦油分離,分離酸焦油后的母液入母液貯槽,經(jīng)小母液泵加壓后送噴淋室噴淋。補充濃硫酸由硫酸高位槽自流至滿(mǎn)流槽補入系統中。由振動(dòng)硫化床干燥器排出的尾氣經(jīng)旋風(fēng)除塵器捕集夾帶的'細粒硫銨結晶后,由排風(fēng)機抽送至霧膜水浴除塵器進(jìn)行濕式再除塵,最后排入大氣。

  6) 粗苯系統

  來(lái)自硫銨工段的粗煤氣,經(jīng)終冷塔冷卻后從洗苯塔底部入塔,由下而上經(jīng)過(guò)洗苯塔填料層,與塔頂噴淋的循環(huán)洗油逆流接觸,煤氣中的苯被循環(huán)洗油吸收,再經(jīng)過(guò)塔的脫除霧滴后離開(kāi)洗苯塔,其中一部分送焦化裝置,剩余部分外供煤氣用戶(hù)。

  洗苯塔底富油經(jīng)富油泵加壓后送至粗苯冷凝冷卻器,與脫苯脫頂粗苯汽換熱,將富油預熱至60℃左右,然后至油油換熱器與脫苯塔熱貧油換熱,由60℃升到 130℃左右,最后進(jìn)入粗苯管式爐被加熱至180℃左右,進(jìn)入脫苯塔。從脫苯塔頂蒸出的粗苯油水混合汽進(jìn)入粗苯冷凝冷卻器分別被從洗苯塔底來(lái)的富油和 16℃制冷水冷卻至30℃左右,然后進(jìn)入粗苯油水分離器,分離的粗苯至粗苯回流槽,部分粗苯經(jīng)粗苯回流泵送至脫苯塔頂作回流,其余部分入粗苯儲槽,需要外售時(shí)由粗苯輸送泵送裝車(chē)臺裝車(chē)外售。由粗苯油水分離器分離的油水混合液去控制分離器,在此分離出的油去地下放空槽,分離出的水去冷凝液槽,與冷凝液一并送鼓冷機械化氨水澄清槽進(jìn)一步分離。脫苯后的熱貧油從脫苯塔底流出,自流入油油換熱器與富油換熱,使其溫度降至90℃左右入貧油槽,并由貧油泵加壓送至貧油冷卻器分別被循環(huán)水和制冷水冷卻至約30℃,送洗苯塔噴淋洗滌煤0.5MPa(表)蒸汽被粗苯管式爐加熱至400℃左右,作為洗油再生器和脫苯塔的熱源。管式爐所需燃料由洗苯后煤氣經(jīng)煤氣過(guò)濾器過(guò)濾后供給。

  4.2.3操作要點(diǎn)

  經(jīng)常檢查各處溫度、壓力流量使之合乎規定。特別是管式爐煤氣燃燒情況是否正常,發(fā)現滅火后,必須按管式爐點(diǎn)火規程重新點(diǎn)火。必須經(jīng)常檢測洗氨塔、洗苯塔阻力,當阻力超過(guò)規定值時(shí),應及時(shí)進(jìn)行調整與清掃。注意洗油與煤氣溫度的變化,一般控制在洗油高于煤氣溫度2--7℃。經(jīng)常檢查及調節富油槽、貧油槽等液位,控制在1/2—1/3的高度,防止滿(mǎn)流或抽空。當液面低時(shí)應加油,決不能關(guān)再生器進(jìn)油閥門(mén)來(lái)維持液面高度?刂坪糜退蛛x器界面,防止分離水進(jìn)入粗苯中。再生器定時(shí)排渣,如遇特殊情況要及時(shí)排渣,排渣后要清掃管道。要經(jīng)常分析循環(huán)洗油質(zhì)量,正確決定洗油再生處理量,并根據實(shí)際情況補充合格新洗油。通過(guò)測量粗苯儲槽液位,準確計量粗苯產(chǎn)品產(chǎn)量。脫苯塔的直接蒸汽量對產(chǎn)品質(zhì)量及貧富油含苯量有很大影響,當氣量過(guò)大時(shí),則塔頂易冒黑油,故應當適當控制。經(jīng)常檢查設備和管道有無(wú)跑冒滴漏現象,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。地下放空油要及時(shí)抽送,嚴禁滿(mǎn)流。按規定,每小時(shí)做一次崗位操作指標記錄。與化驗室聯(lián)系,及時(shí)取樣做好各種化驗結果的記錄,并做到根據化驗結果,及時(shí)進(jìn)行調節,保證各項產(chǎn)品質(zhì)量合格。經(jīng)常點(diǎn)檢設備,備用設備每班盤(pán)車(chē)一次。認真執行周五對泵的軸承箱加油制度,油位保持2/3。每班搞一次設備及環(huán)境衛生,做到設備清潔、環(huán)境清潔,設備無(wú)油污。

  4.3平煤一礦參觀(guān)實(shí)習

  4.3.1平煤一礦簡(jiǎn)介

  平煤股份一礦位于平頂山礦區中部,是新中國成立后我國自行設計興建的第一座大型煤礦。1957年動(dòng)工興建,1959年投產(chǎn)。礦井設計生產(chǎn)能力為400萬(wàn)噸/年,核定生產(chǎn)能力400萬(wàn)噸/a,是平煤股的主力礦井。主要生產(chǎn)1/3焦煤和肥煤,屬中灰、低硫、發(fā)熱量穩定的優(yōu)質(zhì)動(dòng)力煤,廣泛應用于電力、建材、冶金、化工等行業(yè)。與礦井配套還建有一座入洗能力340萬(wàn)噸/年的大型動(dòng)力煤選煤廠(chǎng),可根據用戶(hù)需要對原煤進(jìn)行洗選加工,確保商品煤質(zhì)量滿(mǎn)足用戶(hù)要求。建礦以來(lái),一礦在上級黨政的正確領(lǐng)導和關(guān)懷支持下,深化改革強化管理,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,大力實(shí)施科技興礦戰略,狠抓“雙高”礦井建設,企業(yè)整體素質(zhì)不斷提高。目前,全礦井綜采機械化程度和掘進(jìn)機械化程度均達到100%,實(shí)現了采掘機械化、運輸皮帶化、安全裝備系列化、地面儲裝運自動(dòng)化,成為全國煤炭系統首批建成的“現代化礦井”和“高產(chǎn)高效礦井”。礦井投產(chǎn)50年來(lái),一代又一代一礦人抱著(zhù)發(fā)展礦山、振興礦山的宏愿,團結一心,勵精圖治、披荊斬棘、奮勇前進(jìn),為企業(yè)發(fā)展做出突出的貢獻。累計生產(chǎn)原煤1.27億噸,上繳利稅17.6億元,為國民經(jīng)濟的發(fā)展做出了巨大貢獻,被譽(yù)為“中原第一礦”。

  4.3.2安全教育室

  平煤股份安全教育室主要從事安全培訓、技能培訓、專(zhuān)業(yè)人員教育、中等職業(yè)技術(shù)教育、職業(yè)技能鑒定等業(yè)務(wù)。全面負責一礦安全教育培訓的計劃、組織、協(xié)調、督導、考核等工作。平煤股份一礦安全教育中心不斷健全完善各項管理制度,先后制定了《一礦安全技術(shù)培訓管理實(shí)施細則》、《一礦教育培訓管理工作督導評估實(shí)施意見(jiàn)》、《一礦職工教育專(zhuān)兼職教師管理辦法》、《一礦遠程教育培訓管理辦法》、《一礦職工教育經(jīng)費管理暫行規定》、《一礦進(jìn)一步加強和規范安全培訓管理的若干規定》、《關(guān)于實(shí)施全員素質(zhì)登高工程的實(shí)施意見(jiàn)》等文件。在安全教育室我們觀(guān)看了一些礦上的事故案例分析并觀(guān)看了模擬井下各種安全出口的電子模型,如火災逃生路線(xiàn)、瓦斯爆炸逃生路線(xiàn)等。

  4.3.3平煤一礦調度室

  平煤一礦緊跟時(shí)代步伐不掉隊,依靠科技建設“數字一礦”,目前,該礦初步實(shí)現了辦公自動(dòng)化、經(jīng)營(yíng)管理信息化。完備的生產(chǎn)調度管理系統,使調度室與井下單位通過(guò)遠程通訊聯(lián)網(wǎng);監測、監控網(wǎng)絡(luò )建成后,不僅實(shí)現了井上井下隨時(shí)監測預警,同時(shí)還可顯示采掘動(dòng)態(tài)、督查隱患整改。這是平煤一礦數字化的一個(gè)縮影。為了加快“數字一礦”的建設,該礦對專(zhuān)業(yè)人才實(shí)行培訓、競聘、特聘的新機制,引入競爭、淘汰新機制。同時(shí),該礦經(jīng)常開(kāi)展計算機初級應用培訓,使培訓合格率達到 90%。如今,該礦共建信息點(diǎn)176個(gè),還建立了內部網(wǎng)站。在調度室的大顯示屏上面顯示除了各個(gè)工作地點(diǎn)、各個(gè)工作面及機器的運轉情況,監控室內的人員認真觀(guān)看者屏幕上顯示的情況,并認真記錄顯示的數據。

  5.實(shí)習體會(huì )及收獲

  5.1參觀(guān)博物館消防設施的體會(huì )及收獲

  博物館是重點(diǎn)文物保護單位,內部珍藏著(zhù)許多價(jià)值極高的文物,是重要的公共建筑,參觀(guān)的人數眾多,火災危險性較大,一旦發(fā)生火災人員疏散困難,,火災損失巨大,所以必須搞好博物館的消防安全工作,這對于進(jìn)一步推進(jìn)消防安全工作,保護國家的財產(chǎn)和人民的生命安全具有重要意義。博物館采取獨立的常高壓給水系統,直接由2條市政管線(xiàn)供水,該建筑采用IG-541氣體滅火系統,配備ABC干粉4公斤以上滅火器。采用二級負荷供電,照明疏散設備供電和采用備用電源,20分鐘供電時(shí)間。另外,該博物館設有火災自動(dòng)報警系統、IG-541氣體滅火系統、防火卷簾。供人員安全疏散用的樓梯間、室外樓梯出入口或直通向室外安全區域的出口都是安全出口。根據規范,公共建筑安全出口數目不應少于2個(gè),該建筑安全出口為6個(gè),4部疏散樓梯和一部公共主樓梯,分布形式在東西南北四個(gè)方向及中庭內;建筑面積超過(guò)60平米的展廳,全部設有2個(gè)安全出口,符合規范要求。該建筑設有火災自動(dòng)報警裝置,中庭為大空間對射探頭,珍品展覽室為感煙探頭;并設有防火卷簾;消防控制室設在一樓東側,3小時(shí)隔墻、2小時(shí)樓板分隔,直通室外或安全出口。對于該博物館的消防安全方面我提一下幾點(diǎn):

  1、應注意防火設計的合理性,特別是安全疏散的問(wèn)題。

  2、滅火設施的配置必須符合規范的要求。

  3、在達到規范要求的同時(shí),在經(jīng)濟允許的條件下盡可能提高標準。

  4、在搞好硬件設施的同時(shí),要提高工作人員的消防素質(zhì)和意識。

  5.2參觀(guān)平煤天宏焦化公司的體會(huì )及收獲

  焦化廠(chǎng)是一個(gè)環(huán)境比較特殊的場(chǎng)合,高溫強腐蝕對設備的正常運作帶來(lái)嚴重的考驗,設備復雜多樣,檢修質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到公司的經(jīng)濟利益和社會(huì )效益,因此做好設備的日常維護尤為重要,這就要求員工在實(shí)際操作過(guò)程當中要發(fā)揚‘5S’管理,專(zhuān)業(yè)點(diǎn)檢人員和操作人員明確平常點(diǎn)檢的主要部位,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決處理,把握好設備的檢修周期,制定嚴格的檢修制度和檢修計劃,形成一定的規律運作,同時(shí)提升操作人員的技能水平,保證產(chǎn)量穩步提升和設備正常運行。通過(guò)這次實(shí)習我認識到了細心、嚴謹是從事化工作業(yè)人員所應具備的素質(zhì),認真負責是一個(gè)合格的安檢人員應有的職業(yè)素質(zhì)。

  5.3參觀(guān)平煤一礦的體會(huì )及收獲

  通過(guò)這次,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故,正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;“安全就是效益”,這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

  6.致謝

  一周的實(shí)習如閃電般飛逝而過(guò),很感謝學(xué)校給我的實(shí)習機會(huì ),讓我在學(xué)習之外,積累了更多的經(jīng)驗,給我的校園生活增添了更多色彩,更感謝實(shí)習指導老師的辛苦帶領(lǐng)和實(shí)習安排。當今社會(huì ),在市場(chǎng)經(jīng)濟體制和新技術(shù)飛速發(fā)展的條件下,必須全面學(xué)習基礎知識、基本能力和基本素質(zhì),而且專(zhuān)業(yè)面要寬,以適應技術(shù)進(jìn)步與市場(chǎng)的不斷變化。只有全方位的拓展自己的知識面,在實(shí)踐中與理論相結合,真正的體會(huì )知識的真諦,才能為社會(huì )貢獻自己的一份力量。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13

  1實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習聯(lián)系理論,從而更好的掌握所學(xué)的知識.

  培養獨立意識,生活能力.

  2實(shí)習內容

  一、校內實(shí)習

  1.講座內容、總結

 。1)講座名稱(chēng):云計算

  總結:云計算事實(shí)上就是一個(gè)新的商業(yè)模式,其技術(shù)方面就是由分布式計算、并行處理和網(wǎng)格計算發(fā)展來(lái)的。它將計算任務(wù)分布在大量計算機構成的資源池上,使用戶(hù)能夠按需獲取計算力、存儲空間和信息服務(wù)。

  中國云計算網(wǎng)將云定義為:云計算是分布式計算(Distributed Computing)、并行計算(Parallel Computing)和網(wǎng)格計算(Grid Computing)的發(fā)展,或者說(shuō)是這些科學(xué)概念的商業(yè)實(shí)現。

  Forrester Research的分析師James Staten定義云為:“云計算是一個(gè)具備高度擴展性和管理性并能夠勝任終端用戶(hù)應用軟件計算基礎架構的系統池”。

  雖然目前云計算沒(méi)有統一的定義,結合上述定義,可以總結出云計算的一些本質(zhì)特征,即分布式計算和存儲特性,高擴展性,用戶(hù)友好性,良好的管理性。

  云計算具有以下特點(diǎn):

  1)虛擬化技術(shù):這是云計算最強調的特點(diǎn),包括資源虛擬化和應用虛擬化。每一個(gè)應用部署的環(huán)境和物理平臺是沒(méi)有關(guān)系的。通過(guò)虛擬半臺進(jìn)行管理達到對應用進(jìn)行擴展、遷移、備份,操作均通過(guò)虛擬化層次完成。

  2)動(dòng)態(tài)可擴展:通過(guò)動(dòng)態(tài)擴展虛擬化的層次達到對應用進(jìn)行擴展的目的。:可以實(shí)時(shí)將服務(wù)器加入到現有的服務(wù)器機群中,增加“云”的計算能力。

  3)按需部署:用戶(hù)運行不同的應用需要不同的資源和計算能力。云計算平臺可以按照用戶(hù)的需求部署資源和計算能力。

  4)高靈活性:現在大部分的軟件和硬件都對虛擬化有一定支持,各種IT資源,例如,軟件、硬件、操作系統、存儲網(wǎng)絡(luò )等所有要素通過(guò)虛擬化,放在云計算虛擬資源池中進(jìn)行統一管理。同時(shí),能夠兼容不同硬件廠(chǎng)商的產(chǎn)品,兼容低配置機器和外設而獲得高性能計算。

  5)高可靠性:虛擬化技術(shù)使得用戶(hù)的應用和計算分布在不同的物理服務(wù)器上面,即使單點(diǎn)服務(wù)器崩潰,仍然可以通過(guò)動(dòng)態(tài)擴展功能部署新的服務(wù)器作為資源和計算能力添加進(jìn)來(lái),保證應用和計算的正常運轉。

  6)高性?xún)r(jià)比:云計算采用虛擬資源池的方法管理所有資源,對物理資源的要求較低?梢允褂昧畠r(jià)的PC組成云,而計算性能卻可超過(guò)大型主機。

  按需部署是云計算的核心。要解決好按需部署,必須解決好資源的動(dòng)態(tài)可重構、監控和自動(dòng)化部署等、而這些又需要以虛擬化技術(shù)、高性能存儲技術(shù)、處理器技術(shù)、高速互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎。所以云計算除了需要仔細研究其體系結構外,還要特別注意研究資源的動(dòng)態(tài)可重構、自動(dòng)化部署、資源監控、虛擬化技術(shù)、高性能存儲技術(shù)、處理器技術(shù)等。

  目前,云計算還處于起步階段,毫無(wú)疑問(wèn)云計算前景光明。它可能徹底改變用戶(hù)對計算資源的使用方式,使得用戶(hù)從以桌面為核心轉向以Web為核心。云計算不僅僅是一個(gè)計算問(wèn)題,它需要融合許多技術(shù)和成果。我們相信,隨著(zhù)越來(lái)越多的參與者加入到云計算的研究與發(fā)展中,云計算會(huì )出現一些新的結構模式、開(kāi)發(fā)平臺和應用軟件,推動(dòng)云計算及其應用日益走向成熟。

  2.講座內容、總結

 。2)講座名稱(chēng):無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )

  總結:無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )(wireless Sensor Networks,WSN)就是由大量的密集部署在監控區域的智能傳感器節點(diǎn)構成的一種網(wǎng)絡(luò )應用系統[1]。由于傳感器節點(diǎn)數量眾多,部署時(shí)只能采用隨機投放的方式,傳感器節點(diǎn)的位置不能預先確定;在任意時(shí)刻,節點(diǎn)間通過(guò)無(wú)線(xiàn)信道連接,采用多跳(multi-hop)、對等(peertopeer)通信方式,自組織網(wǎng)絡(luò )拓撲結構;傳感器節點(diǎn)間具有很強的協(xié)同能力,通過(guò)局部的數據采集、預處理以及節點(diǎn)間的數據交換來(lái)完成全局任務(wù)。

  1.無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )具有以下特點(diǎn):

 、俅笠幠>W(wǎng)絡(luò )。為了獲取精確信息,在監測區域通常部署大量傳感器節點(diǎn),傳感器節點(diǎn)數量可能達到成千上萬(wàn),甚至更多。通過(guò)不同空間視角獲得的信息具有更大的信噪比;通過(guò)分布式處理大量采集的信息能夠提高監測的精確度,降低對單個(gè)節點(diǎn)傳感器的.精度要求;大量冗余節點(diǎn)的存在,使得系統具有很強的容錯性能;大量節點(diǎn)能夠增大覆蓋的監測區域,減少洞穴或者盲區。

 、诘退俾。傳感器網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn),通常只需定期傳輸溫度、濕度、壓力、流量、電量等被測參數,相對而言,被測參數的數據量小,采集數據頻率較低。

 、鄣凸。通常,傳感器節點(diǎn)利用電池供電,且分布區域復雜、廣闊,很難通過(guò)更換電池方式來(lái)補充能量,因此,要求傳感器網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)的功耗要低,傳感器的體積要小。

 、艿统杀。應用WSN時(shí),監測區域廣、傳感器的節點(diǎn)多,且有些區域環(huán)境的地形復雜,甚至連工作人員都無(wú)法進(jìn)入,一旦安裝傳感器則很難更換,因而要求傳感器的成本低廉。

 、荻叹嚯x。為了組網(wǎng)和傳遞數據方便,兩個(gè)傳感器的節點(diǎn)之間的距離通常要求在幾十米到幾百米之間。

 、薷呖煽。WSN的信息獲取是靠分布在監測區域內的各個(gè)傳感器檢測到的,如傳感器本身不可靠,則其信息的傳輸和處理是沒(méi)有任何意義的。

 、邉(dòng)態(tài)性。對于復雜環(huán)境的組網(wǎng),其覆蓋區域往往會(huì )遇到各種電、磁環(huán)境的干擾,加之供電能量的不斷損耗,易引起傳感器節點(diǎn)故障,因此要求傳感器網(wǎng)絡(luò )具有自組網(wǎng)、智能化和協(xié)同感知等功能。

  2.無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )在很多方面都有應用:

 、佘娛聭。由于其具有可快速部署、自組織、隱蔽性強和高容錯性的特點(diǎn),因此能夠實(shí)現對敵軍地形和兵力布防及裝備的偵察、戰場(chǎng)的實(shí)時(shí)監視、定位攻擊目標、戰場(chǎng)評估、核攻擊和生物化學(xué)攻擊的監測以及搜索等功能。

 、诃h(huán)境應用?梢杂糜跉庀蠛偷乩硌芯,自然和人為災害(如洪水和火災)的監測,監視農作物灌溉及土壤、空氣變更的情況、牲畜和家禽的環(huán)境狀況,以及大面積的地表檢測和跟蹤珍稀鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物和昆蟲(chóng),進(jìn)行瀕危種群的研究等。

 、坩t療應用?梢杂糜跈z測人體的生理數據和健康狀況,對醫院藥品進(jìn)行管理以及用于遠程醫療等醫療領(lǐng)域。

 、芗彝。嵌入家具和家電中的傳感器和執行單元組成的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )與Internet連接在一起,能夠為人們提供更加舒適、方便和具有人性化的智能家居環(huán)境。

 、莨I(yè)應用?梢杂糜谲(chē)輛的跟蹤、機械故障的診斷、工業(yè)生產(chǎn)的監控、建筑物狀態(tài)的監測等。

 、奁渌麘。在太空探索方面,可以實(shí)現對星球表面長(cháng)期的監測。在商務(wù)方面,可用于物流和供應鏈的管理。

  傳感器網(wǎng)絡(luò )是目前國內外的最新研究熱點(diǎn),具有廣闊的應用前景,將是未來(lái)社會(huì )應用最廣的網(wǎng)絡(luò ),需要各種技術(shù)支撐。通過(guò)近幾年的研究,人們對傳感器網(wǎng)絡(luò )固有特點(diǎn)的認識已經(jīng)逐漸明確,并在相關(guān)技術(shù)方面取得了一些進(jìn)展。但是,傳感器網(wǎng)絡(luò )要真正實(shí)用化,在基礎層、網(wǎng)絡(luò )層等方面還有許多基礎性問(wèn)題和關(guān)鍵技術(shù)需要解決。

  總之,無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )是一門(mén)全新的技術(shù),還有許多課題需要科技工作者堅持不懈的努力。相信在各界人士的努力之下,無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )將會(huì )呈現出一片新的局面,并且將會(huì )更好、更廣的應用于各個(gè)行業(yè),造福于社會(huì )

  3.講座內容、總結

 。3)講座名稱(chēng):嵌入式軟件發(fā)展及物聯(lián)網(wǎng)

  總結:隨著(zhù)IT技術(shù)飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了“物聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代。如果說(shuō),之前互聯(lián)網(wǎng)上大量存在的設備主要是以通用計算機(像大型機、小型機、個(gè)人電腦等等)的形式出現,“物聯(lián)網(wǎng)”的目的則是讓所有的物品都具有計算機的智能但并不以通用計算機的形式出現,并把這些‘聰明’了的物品與網(wǎng)絡(luò )連接在一起,這就需要嵌入式技術(shù)的支持。嵌入式技術(shù)是計算機技術(shù)的一種應用,該技術(shù)主要針對具體的應用特點(diǎn)設計專(zhuān)用的計算機系統——嵌入式系統。嵌入式系統是以應用為中心,以計算機技術(shù)為基礎的,并且軟硬件可量身訂做,它適用于對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專(zhuān)用計算機系統。

  嵌入式技術(shù)和通用計算機技術(shù)有所不同,我們知道通用計算機多用來(lái)和人進(jìn)行交互并根據人發(fā)出的指令進(jìn)行工作;而嵌入式系統大多數情況下可能根據自己‘感知’到的事件自主地進(jìn)行處理,所以它對時(shí)間性,可靠性要求更高。一般來(lái)說(shuō),嵌入式系統應該具有以下一些特征:專(zhuān)用性、可封裝性、實(shí)時(shí)性、可靠性。專(zhuān)用性是指嵌入式系統用于特定設備完成特定任務(wù),而不像通用計算機系統可以完成各種不同任務(wù)?煞庋b性指嵌入式系統一般隱藏于目標系統內部而不給操作者察覺(jué)。實(shí)時(shí)性指與外部實(shí)際事件的發(fā)生頻率相比,嵌入式系統能夠在可預知的時(shí)間內對事件或用戶(hù)的干預做出響應?煽啃允侵盖度胧较到y隱藏在系統或設備中,一旦開(kāi)始工作,可能長(cháng)時(shí)間沒(méi)有操作人員的監測和維護,因此要求它能夠可靠運行。

  嵌入式計算機系統同通用計算機系統相比具有以下特點(diǎn):

  1、嵌入式系統通常是面向特定應用的,嵌入式CPU與通用型的最大不同就是嵌入式CPU大多工作在為特定用戶(hù)群設計的系統中,它通常都具有功耗低、體積小、集成度高等特點(diǎn),能夠把通用CPU中許多由板卡完成的任務(wù)集成在芯片內部,從而有利于嵌入式系統設計小型化,移動(dòng)能力大大增強,跟網(wǎng)絡(luò )的耦合也越來(lái)越緊密。

  2、嵌入式系統是將先進(jìn)的計算機技術(shù)、半導體技術(shù)和電子技術(shù)與各個(gè)行業(yè)的具體應用相結合的產(chǎn)物。這一點(diǎn)就決定了它必然是一個(gè)技術(shù)密集、資金密集、高度分散、不斷創(chuàng )新的知識集成系統。

  3、嵌入式系統的硬件和軟件都必須高效率地設計,量體裁衣、去除不需要的多余功能,力爭在更小的硅片面積上實(shí)現同樣的性能,這樣才能在具體應用中更具有競爭力。

  4、嵌入式系統和具體應用有機地結合在一起,它的升級換代也是和具體產(chǎn)品同步進(jìn)行,因此嵌入式系統產(chǎn)品一旦進(jìn)入市場(chǎng),具有較長(cháng)的生命周期。

  5、為了提高執行速度和系統可靠性,嵌入式系統中的軟件一般都固化在存儲器芯片或單片機本身中,而不是存儲于磁盤(pán)等載體中。

  6、嵌入式系統本身不具備自主開(kāi)發(fā)能力,即使設計完成以后用戶(hù)通常也是不能對其中的程序功能進(jìn)行修改的,必須有一套與通用計算機系統連接的開(kāi)發(fā)工具和環(huán)境才能進(jìn)行開(kāi)發(fā)。

  嵌入式的關(guān)鍵部分還在于核心芯片的選擇,嵌入式核心芯片的特點(diǎn)有:

  1、可擴展的處理器結構,以能最迅速地開(kāi)展出滿(mǎn)足應用的最高性能的嵌入式微處理器。

  2、嵌入式微處理器必須功耗很低。

  3、對實(shí)時(shí)多任務(wù)有很強的支持能力。

  4、具有功能很強的存儲區保護功能。這是由于嵌入式系統的軟件結構已模塊化,而為了避免在軟件模塊之間出現錯誤的交叉作用,需要設計強大的存儲區保護功能,同時(shí)也有利于軟件診斷。

  信息時(shí)代,數字時(shí)代使得嵌入式產(chǎn)品獲得了巨大的發(fā)展契機,為嵌入式市場(chǎng)展現了美好的前景,網(wǎng)絡(luò )化、信息化的要求隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟、帶寬的提高日益提高,也使得以往單一功能的設備如電話(huà)、手機、冰箱、微波爐等功能不再單一,結構更加復雜。在不久的將來(lái)嵌入式軟件及物聯(lián)網(wǎng)會(huì )深入到我們的千家萬(wàn)戶(hù)當中,造福我們的生活。

  4.講座內容、總結

 。4)講座名稱(chēng):信息技術(shù)在造船行業(yè)的應用

  總結:船舶工業(yè)是我國制造業(yè)應用計算機最早的行業(yè)之一,上個(gè)世紀70年代,我國一些大型造船廠(chǎng)就開(kāi)始應用計算機。上個(gè)世紀80年代后期,我國船舶工業(yè)開(kāi)始大規模應用二維計算機輔助設計(CAD)系統和部門(mén)級管理信息系統(MIS),隨著(zhù)造船CAD和MIS技術(shù)的應用,新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設計周期有效縮短,造船企業(yè)現代化管理水平得到提高,造船企業(yè)初具國際競爭力。

  上個(gè)世紀90年代中后期,我國造船企業(yè)根據自身的條件,引進(jìn)了國外三維CAD/CAM(計算機輔助制造)軟件系統,通過(guò)消化吸收實(shí)現了船舶產(chǎn)品的三維設計,建立了包含設計、制造與生產(chǎn)管理等綜合信息的船舶產(chǎn)品數字化模型,提高了設計質(zhì)量與制造管理水平,有效縮短了產(chǎn)品建造總周期。

  從上世紀90年代末開(kāi)始,國內計算機應用基礎較好的船舶企業(yè)開(kāi)始進(jìn)行CIMS系統應用的探索和研究,信息化應用由單個(gè)系統走向系統集成,開(kāi)發(fā)的軟件涉及船舶設計、制造和管理等各方面,實(shí)現了制造信息共享和企業(yè)制造資源優(yōu)化,為進(jìn)一步實(shí)現企業(yè)信息集成奠定了基礎。

  在產(chǎn)品設計方面,集成各種工程分析與仿真軟件的船舶三維設計平臺已在我國絕大部分船廠(chǎng)建成,形成了全船船體結構、舾裝、電裝的三維設計能力。在船舶產(chǎn)品制造方面,我國先后開(kāi)發(fā)了具有自主知識產(chǎn)權的全自動(dòng)套料軟件,各骨干企業(yè)先后大量引進(jìn)自動(dòng)化加工設備,也提高了造船生產(chǎn)效率。同時(shí),各大船廠(chǎng)還與國內軟件公司協(xié)作開(kāi)發(fā)以及引進(jìn)國外軟件進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)的方式建立了相應的造船生產(chǎn)計劃、物流及車(chē)間作業(yè)控制等管理系統,提高了管理自動(dòng)化水平。

  船舶工業(yè)信息化的建設,為我國造船行業(yè)發(fā)展起到了不可低估的推動(dòng)作用,截至20xx年,我國造船產(chǎn)量已從上世紀80年代初的34.2萬(wàn)載重噸增加到2881萬(wàn)載重噸;造船份額從占世界總量的0.7%上升到29.5%;造船模式已經(jīng)從傳統的造船模式轉變?yōu)榛诳傃b造船的現代模式。造船效率明顯提高、造船成本明顯下降,具備了成為造船大國、強國的基本條件。

  雖然我國造船行業(yè)信息化建設取得了較大的成果,但與先進(jìn)造船強國的差距還很大。世界造船強國從計算機輔助應用(CAX)開(kāi)始,由逐步實(shí)施CIMS和敏捷制造技術(shù)向虛擬企業(yè)方向發(fā)展,已經(jīng)形成集船舶產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、建造、驗收、使用、維護于一體的船舶產(chǎn)品全壽命周期的數字化支持系統。目前,世界造船業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了“數字化”造船階段,正在研究全球化的資源優(yōu)化集成,以全面數字化、模塊化和網(wǎng)絡(luò )化技術(shù)為支撐,建立基于知識密集、以模塊為導向的異地并行設計、異構生產(chǎn)組織動(dòng)態(tài)聯(lián)盟的造船體系。我國造船業(yè)要想在這個(gè)未來(lái)的動(dòng)態(tài)聯(lián)盟中占有一席之地,就必須通過(guò)實(shí)施現代造船模式,利用數字化技術(shù)提升競爭力。

  展望未來(lái),我國造船業(yè)信息化建設將集中在以下7個(gè)方面:系統地規劃數字化總裝造船體系;深化數字化造船工藝研究;構造數字化造船的管理和控制體系;建立數字化造船技術(shù)規范和標準;建立造船虛擬仿真實(shí)驗驗證平臺;開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的數字化造船軟件;培養造船行業(yè)自主創(chuàng )新人才。

  二、校外實(shí)習

  市場(chǎng)調研報告

  在假期我對今年中國計算機市場(chǎng)進(jìn)行了調查,其中硬件市場(chǎng)品牌調查包括CPU、內存、硬盤(pán)、主板、顯卡、顯示芯片、光驅、機箱、電源、散熱器等細分市場(chǎng)。

 。1)從CPU市場(chǎng)上看,英特爾以53.9%的關(guān)注比例勝出。

  在兩大巨頭的較量中,英特爾處理器最終奪得了冠軍的寶座,獲得53.9%的關(guān)注比例。AMD的關(guān)注度不敵英特爾,獲得46.1%的關(guān)注比例。

 。2)從內存市場(chǎng)上看,金士頓以43.3%的關(guān)注比例占據領(lǐng)軍地位。

  金士頓以高達43.3%的關(guān)注比例成為度中國市場(chǎng)關(guān)注度最高的內存品牌。威剛是關(guān)注度僅次于金士頓的內存品牌,獲得15.5%的關(guān)注比例。其他品牌的關(guān)注比例均在8個(gè)百分點(diǎn)以下?梢钥闯,內存市場(chǎng)的品牌格局呈現金士頓一家獨大的態(tài)勢。

 。3)從硬盤(pán)市場(chǎng)上看,希捷是領(lǐng)頭羊,獨占67.1%關(guān)注份額。

  希捷是硬盤(pán)市場(chǎng)上的領(lǐng)頭羊,以67.1%的關(guān)注比例堅守硬盤(pán)市場(chǎng)的霸主地位。日立、西部數據與三星三個(gè)品牌分列排行榜的第二至第四位,依次占據18.5%、8.3%、6.1%的關(guān)注比例。

 。4)從主板市場(chǎng)上看,華碩、技嘉與微星包攬47.3%的關(guān)注比例。

  華碩、技嘉與微星一線(xiàn)大廠(chǎng)的實(shí)力突出,關(guān)注比例合計達到47.3%。其中,華碩以25.8%的關(guān)注比例成為中國市場(chǎng)最受用戶(hù)關(guān)注的主板品牌。另外兩大一線(xiàn)品牌技嘉與微星分列第二和第三位,關(guān)注比例分別為11.4%和10.1%。

 。5)從顯卡市場(chǎng)上看,七彩虹、XFX訊景與影馳占據35.3%關(guān)注份額。

  七彩虹、XFX訊景與影馳優(yōu)勢明顯,占據整體市場(chǎng)35.3%的關(guān)注份額。其中,七彩虹成為中國市場(chǎng)關(guān)注度最高的顯卡品牌,占據14.5%的關(guān)注比例。XFX訊景、影馳分列第二和第三位,關(guān)注比例分別為10.5%與10.3%。

 。6)從光驅市場(chǎng)上看,“鐵三角”格局彰顯,三星、先鋒、華碩關(guān)注比例均保持10%以上。

  光驅市場(chǎng)的品牌格局是穩中有變,“鐵三角”格局進(jìn)一步彰顯其中。三星以33.5%的關(guān)注比例在光驅市場(chǎng)遙遙領(lǐng)先,成為中國市場(chǎng)關(guān)注度最高的光驅品牌。先鋒以23.8%的關(guān)注比例占據排行榜的第二位。華碩以10.9%的關(guān)注比例位居先鋒之后。

 。7)從機箱、電源、散熱器市場(chǎng)上看,兩強對峙的局面凸顯。

  在機箱市場(chǎng)上,金河田、多彩的優(yōu)勢明顯,二者關(guān)注比例合計達到35.0%;在電源市場(chǎng)上,航嘉、長(cháng)城兩大品牌關(guān)注比例合計達到63.2%;散熱器市場(chǎng)形成兩強對峙的局面,Tt與酷冷至尊占據了整體市場(chǎng)58.2%的關(guān)注份額。

  3實(shí)習收獲與體會(huì )

  通過(guò)對軟件工程的認識實(shí)習,我受益良多。以前一直對軟件存在一些偏見(jiàn)或者是誤解,認為軟件就是程序,軟件的開(kāi)發(fā)就是編寫(xiě)程序,只要編寫(xiě)完了程序,就可以完成任務(wù)。但是通過(guò)認識實(shí)習,我認識到了我以前的錯誤,軟件其實(shí)不僅僅是程序,軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)也不僅僅是編寫(xiě)程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現,處理的是邏輯和信息。唯有對軟件和軟件工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程,有充分的認識,才能開(kāi)發(fā)出好的軟件產(chǎn)品。

  從認識實(shí)習中我也發(fā)現,編程其實(shí)是一種樂(lè )趣與苦惱共存的創(chuàng )造性活動(dòng),變成不僅僅能夠滿(mǎn)足我們內心深處進(jìn)行創(chuàng )造的渴望,還能預約我們的內心情感。

  通過(guò)在認識實(shí)習中的自主學(xué)習,我知道我需要掌握如何在最小的成本中,訓練自己的基本工程素質(zhì)和能力,如何激發(fā)自己的積極性等,也讓我明白了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎的重要性和團隊協(xié)作能力的重要性。劇本這些能力會(huì )讓我們在今后的學(xué)習和將來(lái)的工作中少走彎路。

  認識實(shí)習雖然結束,軟件之路才剛剛開(kāi)始,也許在學(xué)習和今后的工作中會(huì )疲憊會(huì )有很多失敗很多挫折,但是既然選擇了這條路并且對其保持有充分的熱情,就不會(huì )放棄,相信我會(huì )在軟件行業(yè)走得更好,走的更遠。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14

  從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富,會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告。我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強了專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì )打下了一定基礎。剛開(kāi)始去公司實(shí)習的時(shí)候,我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。

  我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸,五個(gè)月的實(shí)習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。經(jīng)過(guò)五月實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失,實(shí)習報告《會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告》。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的'知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快?偟脕(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這二十周的實(shí)習更加有意義。就像喜歡說(shuō)的"我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著(zhù)。"每個(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后"一樣,我終究會(huì )學(xué)會(huì )用適合的方式去做正確的事情。

  這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。

  利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15

  一、實(shí)習名稱(chēng)

  實(shí)習名稱(chēng):職業(yè)崗位工作實(shí)習

  二、實(shí)習目的任務(wù)

  實(shí)習目的是,通過(guò)本實(shí)習使我了解職業(yè)崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習體驗職業(yè)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習與積累工作經(jīng)驗,為畢業(yè)上崗做好崗前準備。

  實(shí)習任務(wù)主要是,體驗與適應崗位職業(yè)工作,體驗企業(yè)崗位工作角色,應用知識能力于企業(yè),了解企業(yè)對人才與技術(shù)的需求,為就業(yè)決定目標。

  三、實(shí)習內容

  在上海網(wǎng)威技術(shù)有限公司做售前售后智能手機的技術(shù)支持,在線(xiàn)客服,和電話(huà)客服。直接解決用戶(hù)關(guān)于手機操作和售后服務(wù),處理投訴以及抱怨案件,做在線(xiàn)安撫,為其做升級處理,以至于解決用戶(hù)的問(wèn)題,來(lái)保障HTC手機的售后服務(wù)質(zhì)量。

  四、實(shí)習過(guò)程和實(shí)習效果

  1、實(shí)習單位

  上海網(wǎng)威技術(shù)有限公司

  2、實(shí)習內容及實(shí)習時(shí)間(盡量按時(shí)間劃分階段)

  xxxx年1月17日——xxxx年5月8日(上海網(wǎng)威和南京網(wǎng)威分公司)。

  HTC智能手機售前售后技術(shù)支持。早上九點(diǎn)上班,晚六點(diǎn)下班,每周是正常休息兩天,在線(xiàn)為客戶(hù)解決問(wèn)題,處理技術(shù)性以及應激性案件,達到售后服務(wù)質(zhì)量的高標準。

  3、按照實(shí)習內容分項報告實(shí)習內容與過(guò)程

  前兩個(gè)月我實(shí)習的崗位是HTC智能手機客服,接聽(tīng)客戶(hù)電話(huà),提供業(yè)務(wù)的咨詢(xún)、查詢(xún)和辦理投訴案件。

  進(jìn)入上海就開(kāi)始了崗前培訓。培訓無(wú)疑是辛苦而又充實(shí)的,我們一共6位同事一起跟著(zhù)公司的培訓老師學(xué)習業(yè)務(wù),因為智能手機的品種很多,我們要學(xué)習的東西很多,而且有很多要背的知識點(diǎn),還需要熟練操作好幾個(gè)系統,基本上不能準點(diǎn)下班,甚至回到宿舍還要記憶和熟練,而且除了業(yè)務(wù)上的學(xué)習,另一項要學(xué)習的就是說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )保持良好的聲線(xiàn),要做到讓客戶(hù)能夠感覺(jué)到你的積極態(tài)度、感覺(jué)到你的微笑,并且也要學(xué)習語(yǔ)言技巧,讓客戶(hù)信服,接收我的話(huà)。但是我和周?chē)耐露己芘,因為大家都相信,只有對業(yè)務(wù)的熟練掌握,才能解決和客戶(hù)的問(wèn)題,才能做好自己的工作,體現實(shí)習的價(jià)值。

  通過(guò)學(xué)習業(yè)務(wù)、學(xué)習系統操作、旁聽(tīng)師兄師姐們的電話(huà)、試呼這些培訓過(guò)程,我開(kāi)始正式上線(xiàn)接聽(tīng)電話(huà)了。

  剛開(kāi)始接客戶(hù)電話(huà)時(shí)特別緊張,口語(yǔ)很多,而且由于業(yè)務(wù)知識的不扎實(shí),系統操作的不熟練,查詢(xún)速度比較慢,很多問(wèn)題都要求助師兄師姐們,甚至有客戶(hù)在等待時(shí)不耐煩的掛斷電話(huà)。同時(shí)也遇到了對我們的工作以及公司的業(yè)務(wù)很不理解的客戶(hù),對我發(fā)泄他們的不滿(mǎn)情緒,客戶(hù)的滿(mǎn)意度也比較低。

  剛開(kāi)始,我們都是比較害怕,不夠自信,怕答錯,很依賴(lài)師兄師姐們,總是在面對問(wèn)題時(shí)就求助師兄師姐,他們在幫我們解決之后都會(huì )和我們說(shuō),遇到問(wèn)題,我們要做的是自己先思考、過(guò)濾問(wèn)題,得出解決方案,而不是一味地依賴(lài)他們,我們總有要自己面對問(wèn)題的一天;對業(yè)務(wù)多看多了解多熟悉,在應答客戶(hù)時(shí)一定要準確、自信,讓客戶(hù)對你的作答可信度提高,確保你的權威性。

  在接下來(lái)的幾個(gè)星期里,我通過(guò)不斷的訓練來(lái)完善我的客服技能,而且我也在這樣的訓練中不斷成長(cháng),各項技能也日漸純熟,逐漸達到一個(gè)客服代表所應該達到的`標準。

  五、結合實(shí)習所見(jiàn)、所得,初步確定自己就業(yè)計劃。

  在這個(gè)職業(yè)實(shí)習培訓中,我們學(xué)習到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西,收獲可謂頗豐厚。在這里,我們學(xué)會(huì )了聆聽(tīng),和客戶(hù)保持良好的溝通力和并且進(jìn)行換位思考,在通話(huà)中要保持和客戶(hù)的互動(dòng),以禮待人,站在客戶(hù)的角度急人之所急,在客戶(hù)出現不滿(mǎn)情緒時(shí)要及時(shí)安撫并且盡己所能地幫客戶(hù)解決問(wèn)題。我在呼入客服崗位上學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )了去應對在接線(xiàn)過(guò)程中遇到的形形色色的人;我們學(xué)會(huì )了邊聽(tīng)邊說(shuō),學(xué)會(huì )了在聽(tīng)的過(guò)程中去解決問(wèn)題,去幫助他人,也體會(huì )到了在幫助他人聽(tīng)到那句謝謝后的快樂(lè )心情。

  在公司的這段時(shí)間,看到新員工和老員工之間的不同,在技術(shù)和話(huà)術(shù)方面都會(huì )有不同的方法和造詣,學(xué)到很多在學(xué)校里接觸不到的東西,讓自己明白做事要認真,會(huì )思考,不懂就問(wèn)是個(gè)好習慣,不過(guò)最好還是靠自己,因為學(xué)到手的東西才是自己的才是最好用的,要妥善處理身邊的每一件事,在對工作方面有了一些簡(jiǎn)單的了解。我想初步給自己的目標計劃是先做客服一段時(shí)間,讓自己再語(yǔ)言方面有所提高,然后再選擇銷(xiāo)售行業(yè),鍛煉自己的為人處世,頑強自己的意志,之后會(huì )選擇做人事方面的工作,我認為有了客服和銷(xiāo)售前兩項工作的基礎,再從事人事工作會(huì )有很大的優(yōu)勢。

  六、實(shí)習總結

  實(shí)習的這幾個(gè)月之中,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了工作崗位。在學(xué)習方面嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人的目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識,工作并學(xué)習著(zhù),工作實(shí)踐讓我的技巧不斷提高,慢慢能夠抓住不同客戶(hù)的心理,和客戶(hù)溝通得越來(lái)越好,辦理量、滿(mǎn)意度等各項數據也相當不錯,公司上級以及同事對我的成績(jì)都給予了肯定。與此同時(shí),我自己思想認識都有了很大的提高。這份工作讓樹(shù)立了強烈的責任心。因為員工的一點(diǎn)疏忽就會(huì )導致公司罰款及個(gè)人的被投訴,以及企業(yè)形象受損,我要時(shí)刻對客戶(hù)負責,時(shí)刻對自己負責,時(shí)刻對公司形象負責。

  七、思考題

  1、這次實(shí)習對于將來(lái)就業(yè)和從事工作的重要性是什么。我應該何如對待本次實(shí)習。答:這次實(shí)習是我以后工作的一個(gè)重要里程碑,讓我了解到工作和在學(xué)校是不一樣的,雖然這次實(shí)習的時(shí)間很短,但是我還是學(xué)到了很多東西。我覺(jué)得這次實(shí)習很重要,端正了我的工作態(tài)度,讓我明白有付出才有回報。

  2、怎樣去找合適自己的實(shí)習單位。

  答:首先要了解自己,知道自己適合做什么,是否有興趣有信心將此工作做好。分析一下在此公司的發(fā)展前景,在待遇和發(fā)展兩者之間要有側重點(diǎn)的選擇,這樣會(huì )有動(dòng)力讓你努力,你和公司需要兩者都有需求,互相滿(mǎn)足,這樣才算不錯的適合。

  3、去了實(shí)習單位,將怎樣實(shí)習。

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)實(shí)習了解社會(huì ),接觸實(shí)際,鞏固專(zhuān)業(yè)理論和提高實(shí)際操作技能,培養良好的職業(yè)道德,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,為走向正式工作崗位做好準備。

  4、在校所學(xué)知識能力不能勝任企業(yè)工作時(shí),打算將來(lái)怎么辦?若找不到與本專(zhuān)業(yè)十分對口工作,如何面對就業(yè),以何心態(tài)面對將來(lái)的工作?

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