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法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告
在現在社會(huì )，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告包含標題、正文、結尾等。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告1
法律的生命力在于法律的實(shí)施，如果一部法律不能實(shí)施，那么這部法律便僅僅是一行行的法條，而不具備任何的生命力，所以法律只有經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐才能激發(fā)自己的生命力。法律如此，法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更是這樣，只有把在學(xué)校學(xué)到的法理知識和法律條文應用到實(shí)踐中，才能提高自己的法律素養，真正成為一個(gè)法律人；如果僅僅是學(xué)到理論知識，而沒(méi)有相應的法律實(shí)踐經(jīng)驗，只能是會(huì )背一些法條，懂一些法理知識的學(xué)生，只能是夸夸其談，而不可能嫻熟地解決一些法律問(wèn)題，至于解決一些司法案件，那就更難了。
這次實(shí)習，很多同學(xué)都去了法院或者是律師事務(wù)所，但我以后想去企業(yè)工作，便選擇了到企業(yè)的法務(wù)部實(shí)習，我實(shí)習的單位是深圳市合盛興業(yè)貿易有限公司，實(shí)習期間主要是完成公司法務(wù)部的工作，偶爾為公司的人力資源部、財務(wù)部、規劃部等部門(mén)提供法律咨詢(xún)，工作雖然不難，但是畢竟是自己第一次從事法務(wù)工作，適應公司法務(wù)部的工作便是頭等問(wèn)題，工作上手之后，專(zhuān)業(yè)問(wèn)題往往是迎刃而解。在很多人看來(lái)，公司法務(wù)工作人員就是合同保管員，公司不是十分重視也沒(méi)有什么地位。但是經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習，完全推翻了這種看法，盡管在公司的法務(wù)部實(shí)習不能像在法院一樣接觸到各種各樣的案件，但是法務(wù)部依然有很多東西值得自己去學(xué)習，尤其是很多有關(guān)經(jīng)濟、商業(yè)的法律問(wèn)題，值得自己不但思考和推敲。
兩個(gè)月的實(shí)習生活，獲益匪淺，無(wú)論是理論知識的提高，還是實(shí)踐技能的進(jìn)步，都使自己的法律素養得到不同程度的提升，更重要的是心態(tài)和思維方式的變化，使得自己在解決法律問(wèn)題的時(shí)候變得成熟和穩重�？偨Y自己兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷，有付出也有收獲，但有兩個(gè)方面自己感觸最深，這些道理可能是司空見(jiàn)慣，可能是老生常談，但只有在實(shí)習的時(shí)候親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )真正體會(huì )到其中的真諦。
首先，對于一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，每個(gè)人都認為自己的法律知識是足夠的了，缺的僅僅是實(shí)踐經(jīng)驗而已。然而，這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷，我發(fā)現自己缺的不僅僅是法律實(shí)踐經(jīng)驗，理論知識也需要提高。在學(xué)校的三年，感覺(jué)自己學(xué)到不少的法理知識，也背了不少的法條，自認為理論知識已經(jīng)足夠，沒(méi)想到在公司法務(wù)部實(shí)習，公司員工來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候，自己的理論知識是如此的捉襟見(jiàn)肘，這種場(chǎng)面讓自己非常尷尬。實(shí)際上，相比去法院、律師事務(wù)所實(shí)習，在
公司的法務(wù)部實(shí)習，雖然不能接觸到形形色色的案件，但是公司法務(wù)人員要求有非常扎實(shí)的民法基礎，尤其是《合同法》、《物權法》、《擔保法》等方面的法律知識，如果這些部門(mén)法的理論知識不扎實(shí)，可能會(huì )貽笑大方，甚至讓自己陷入尷尬的境地。所以在實(shí)習中，認真對待法律事務(wù)固然重要，但是也不要忘了加強提高自己的理論知識，因為法律理論知識是從事司法工作的基礎。
我們學(xué)校的法律專(zhuān)業(yè)教育，法律的核心課程都涉及到了，但是并沒(méi)有為學(xué)生提供明確的方向，容易導致學(xué)生對各個(gè)部門(mén)法都有所理解，但是沒(méi)有特別精通的一個(gè)方面，這種培養方式提高了學(xué)生的綜合能力，但是學(xué)生往往博而不精，不夠深入，不能培養學(xué)生的一技之長(cháng)。在兩個(gè)月的實(shí)習中，我在公司法務(wù)部常常接觸到合同、擔保、抵押等方面的法律問(wèn)題，由于我對這個(gè)方面研究得不夠深入，應對這些問(wèn)題，顯得很吃力。所以對于在校的法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握法學(xué)各個(gè)核心課程的知識是基礎，但僅僅這樣還不夠，最好是有一門(mén)自己特別感興趣、研究得很深入的課程，這樣才能有自己的一技之長(cháng)。
其次，不能好高騖遠，應該腳踏實(shí)地。對于一個(gè)實(shí)習生，公司不可能把很重要的事情交給你去處理，交給你的往往是一些很繁瑣很單調無(wú)味的事情。在公司的法務(wù)部實(shí)習，接觸得最多的便是合同，面對幾百份千篇一律的合同，極度的單調乏味，很多法學(xué)實(shí)習生往往便是應付任務(wù)了事，雖然這樣也是無(wú)可厚非，因為完成任務(wù)便已經(jīng)達到了要求，但是換一個(gè)角度看待問(wèn)題，如果想在實(shí)習中接觸到盡量多的事情，盡可能提高自己的能力，便不能放過(guò)公司里的每一份法律文件。
公司法務(wù)部不像法院、律師事務(wù)所那樣有各類(lèi)形形色色的案件，相對來(lái)說(shuō)比較單一，只要民商法 功底足夠扎實(shí)，這些工作做起來(lái)并不困難。在兩個(gè)月的實(shí)習中，我接觸的主要是合同文件。首先我做的是將三百多份混在一起的合同文件按照時(shí)間順序分類(lèi)整理并編號列出清單。這項任務(wù)看起來(lái)很容易，做起來(lái)卻是很瑣碎枯燥的事情，沒(méi)有任何技巧可言，更不會(huì )涉及學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識。既然公司這樣安排，我只能服從，因為對于我這樣一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)，法務(wù)部不會(huì )把很重要的事情的交給我，即使交給我，我也不一定能把它做好，任何一個(gè)人進(jìn)入公司以后都不可能直接參與公司的決策，而都是從最基本、最瑣碎、最不起眼的事情做起。只有能夠靜下心來(lái)，把小事情做好了，才有可能擔當得起重要的事情。古語(yǔ)有云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”連最瑣碎的事情都不愿意做，怎么能勝任大事情呢？
領(lǐng)導怎么會(huì )把重要的事情交給你？
這三百多份的合同文件，我花了一整天的時(shí)間才整理好，其中也有厭煩的'時(shí)候，但是我都堅持了下來(lái)�；剡^(guò)頭來(lái)再看看自己的工作成果，還是很有成就感的�？蓜e小看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作，首先，它需要一絲不茍地對待，因為稍微粗心大意，就可能會(huì )把編號排錯，一個(gè)錯了就會(huì )像米諾骨牌一樣都錯下去，所以在工作中容不得半點(diǎn)馬虎。在學(xué)校學(xué)習過(guò)程中出現了錯誤，老師指出來(lái)改正就是了，或許沒(méi)有太大的關(guān)系，但是在公司就不一樣了，每一個(gè)人都要對他的工作負責，任何一個(gè)細節的疏漏都有可能導致全局的失敗，因此一定要慎之又慎。
最后，在實(shí)習中要重視調整自己的心態(tài)和轉變自己的思維方式。在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候，老師在教授法律知識的時(shí)候會(huì )結合案例進(jìn)行講解，但是課堂畢竟是課堂，不會(huì )涉及實(shí)踐技能，在課程上，每個(gè)人都可以就相關(guān)的法律條文夸夸其談，但是一到公司法務(wù)部工作，環(huán)境變了，心態(tài)都會(huì )變，因為到公司的法務(wù)部是要解決實(shí)際的法律問(wèn)題的，不是來(lái)談理論的，而且要給出準確可行的意見(jiàn)，這種壓力之下，剛剛走出學(xué)校的學(xué)生可能會(huì )慌亂，尤其是在公司其他部門(mén)的員工來(lái)咨詢(xún)法律問(wèn)題的時(shí)候，對實(shí)習生來(lái)說(shuō)，這種壓力更加明顯。面對這種情景，不少的實(shí)習生手足無(wú)措，不能很好為公司的員工提供咨詢(xún)。
實(shí)際上，剛剛進(jìn)入公司的法務(wù)部工作的時(shí)候，第一次為別人提供法律咨詢(xún)，大多數實(shí)習生顯然會(huì )有點(diǎn)緊張，除了對自己的能力不夠自信之外，心態(tài)是一個(gè)關(guān)鍵的因素，應當相信自己能夠解決相關(guān)的法律問(wèn)題，如果連自己都說(shuō)服不了自己，肯定說(shuō)服不了別人。還有一個(gè)就是實(shí)習工作的時(shí)候，要適時(shí)轉變自己的思維方式，作為一個(gè)學(xué)生，理論思維可能比較僵化，比較擅長(cháng)純理論的思考，但是實(shí)習的時(shí)候，面對的是實(shí)實(shí)在在的工作，適時(shí)轉變自己的思維方式就很重要了。譬如在我的印象中，法院是莊嚴肅穆的，法官是嚴肅的、冷冰冰的，往往讓人不寒而栗，這也是在大學(xué)學(xué)習的時(shí)候形成的思維慣性，但是在實(shí)習中，一次出庭的經(jīng)歷徹底改變了我的觀(guān)點(diǎn)，或者說(shuō)是我對法院和法官有了更為客觀(guān)的認識。法官首先也是一個(gè)普通人，審判案件的時(shí)候，法官也不是冷冰冰的，只是很專(zhuān)注，注意力非常集中，認真地傾聽(tīng)原告和被告雙方的庭辯；此外，走下審判席主持調解的法官也是非常平易近人的。
可見(jiàn)，在學(xué)校學(xué)習法律知識的時(shí)候，某些先入為主的思維往往會(huì )導致錯誤的
結果，通過(guò)實(shí)習可以發(fā)現自己知識和思維的某些短板，然后通過(guò)自己認真工作不斷彌補，這也是一種收獲。
法學(xué)是一門(mén)需要深厚理論知識的學(xué)科，同時(shí)也是一門(mén)應用性非常強的學(xué)科，法學(xué)的這種學(xué)科特點(diǎn)要求學(xué)生在學(xué)校期間一定要扎實(shí)掌握理論知識，不能似懂非懂，同時(shí)在掌握法學(xué)各個(gè)核心基礎課程的同時(shí)，要找一個(gè)感興趣的法學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行深入的思考和研究，最后這個(gè)領(lǐng)域是自己以后工作想要從事的領(lǐng)域，這樣對自己的就業(yè)將會(huì )有很大的幫助。此外，法學(xué)的高應用性要求法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能僅僅滿(mǎn)足于掌握理論知識，更需要在工作中不斷實(shí)踐，培養法律思維，提高自己的運用法律解決實(shí)際問(wèn)題的能力，只有這樣不斷努力，才能提高自己的法律素養，正所謂一分耕耘一分收獲。
法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告2
如今是一個(gè)法治社會(huì )，而很明顯，農村的法制意識太過(guò)薄弱，對于一個(gè)法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在鄉村進(jìn)行法律實(shí)習，無(wú)疑是一個(gè)很大的挑戰。
對法律在農村的宣傳狀況及其現實(shí)的實(shí)用性有了一定的認識。法律日益普及的今天，這一活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中。依然可以在農村遇到不少關(guān)于法律的問(wèn)題，其中很多正是國普法特別是農村普法盲區。為此組員之間交換過(guò)意見(jiàn)，大家一致認為這就是農村普法調查的意義所在國，人口占大多數的農民群眾真正懂法的少，能用法敢用法的更少;少數精通某一類(lèi)法律知識的農民，卻是因為長(cháng)期訴訟而不得不加以學(xué)習用以維護切身利益，這不能不說(shuō)是一種畸形的發(fā)展和進(jìn)步。如今中國法制建設的大潮中，依法治國在農村仿佛還是空蕩蕩的口號。此，想有必要談?wù)勛约涸谏鐣?huì )實(shí)踐中所遇到問(wèn)題，及所思所想，希望能為法制建設盡一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力。
力所能及的范圍內幫助群眾，有幸參加了大學(xué)法學(xué)院組織的法律鄉村行“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。目的進(jìn)行普法宣傳和社會(huì )主義新農村建設的調查。以期用我所學(xué)的知識。為他答疑解惑，發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此次社會(huì )實(shí)踐的實(shí)踐地是崇左市綏縣。具體的活進(jìn)行當中，小組成員選擇了綏縣城以及岜盆鄉和渠離鎮等幾個(gè)有代表的鄉鎮進(jìn)行普法宣傳和社會(huì )調查。
(一)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的問(wèn)題
首先，就法律的實(shí)用性這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我所遇到的問(wèn)題是什么。在綏縣城發(fā)普法傳單時(shí)，我們分發(fā)的是婚姻法和土地管理法的相關(guān)規定，群眾大多樂(lè )意接受新的知識并為親戚朋友傳遞法律知識。但我們同樣面臨著(zhù)不解和拒絕，深層次的原因是法律在他們心目中缺乏合理的實(shí)用性。例如，就婚姻法來(lái)說(shuō)，有的群眾認為自己已經(jīng)結婚惑離婚就用不上婚姻法了，更有甚者認為只有離婚才用得上婚姻法，因此他們抵觸我們的普法宣傳。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，法律宣傳對農民群眾是不到位的，至少是缺乏實(shí)用性的，以至他們不能真正了解法律的精神實(shí)質(zhì)。就如上所說(shuō)的婚姻法問(wèn)題，很多農民群眾或許就不了解家庭暴力，不贍養父母，不撫養子女等行為是違法行為，從而導致家庭矛盾，威脅社會(huì )和諧的細胞。這種與農民群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規的實(shí)用性宣傳的缺失惑缺乏，無(wú)疑是農村普法過(guò)程中最直接，最現實(shí)的問(wèn)題。
其次，是關(guān)于法律宣傳方面的問(wèn)題。黃賭毒一直是我國打擊的重點(diǎn)，但我們在渠離鎮的集市上卻很容易的發(fā)現很多農民群眾顯然沉迷于的現象，而且沒(méi)有任何人加以阻止或取締。這不由得讓我們產(chǎn)生疑慮和憂(yōu)患，農民群眾的生活水平有所提高是不爭的事實(shí)，但精神文明的滯后和法律意識的淡薄，無(wú)疑將衍生一系列農村問(wèn)題，進(jìn)而影響農村地區的穩定。同樣的情況我們在綏縣城也曾遇到過(guò)，一對夫婦向我們咨詢(xún)離婚的財產(chǎn)分割方面的問(wèn)題。言語(yǔ)中透露，夫婦倆本是令人羨慕的一對，可惜卻因導致感情破裂，最終走向婚姻的失敗。試想如果農村法律宣傳及時(shí)、到位，這種情況又如何會(huì )屢屢出現。
第三，是農民群眾在看待法律的態(tài)度方面的問(wèn)題。農村作為一個(gè)特定的區域，特殊的地理和人文條件下，孕育出了一套自己的潛規則。淳樸熱情卻又相對缺乏知識的農民群眾一旦相信某些人或事對他們有利或值得去干，他們便會(huì )給以衷心的支持和擁戴。相反他們便會(huì )產(chǎn)生抵觸的情緒，并且在農民群眾中擴散開(kāi)來(lái)。這也許就是農村地區老大難問(wèn)題難以解決的癥結所在吧!在岜盆鄉，我們遇到一位前來(lái)咨詢(xún)的老大爺，向我們咨詢(xún)土地糾紛問(wèn)題�？吹贸隼洗鬆敽軣o(wú)奈也很無(wú)助。老大爺似乎并不滿(mǎn)意我們給他解釋的法理知識，搖著(zhù)頭說(shuō)這就是中國社會(huì )的弊病所在，認為這應該就是官官相互的結果。在他看來(lái)自己翻閱了各種法律條文之后，法院的不予立案理由純屬無(wú)稽之談�？粗�(zhù)老人家無(wú)助的眼神，聽(tīng)著(zhù)他對時(shí)效的問(wèn)題的不解和追問(wèn)，我們隱隱意識到老大爺對法律的信心幾乎已經(jīng)喪失。交流的互動(dòng)中，他曾多次提到希望我們能幫他聯(lián)系媒體曝光，或者幫他聯(lián)系一下去高院上訪(fǎng)的事宜。從這個(gè)案例，我們不難看出農民群眾最初都是很愿意相信法律，依靠法律的。之所以最后放棄使用法律或是另辟蹊徑，是因為缺乏對能維護自身合法權益并解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑應有的了解和掌握。最終導致了維權的積極性受挫，進(jìn)而產(chǎn)生對法律的偏見(jiàn)。在農村潛規則催化下擴散開(kāi)來(lái)，又往往是百害而無(wú)一利，積重難返。
第四，是千百年來(lái)農民群眾的很多固有觀(guān)念與法制精神相悖。在綏的幾個(gè)鄉鎮中我都有做這樣一個(gè)調查，即女兒在親生父母家是否有財產(chǎn)繼承權的問(wèn)題。在接受調查的中老年農民群眾中，他們中的大多數認為女兒出嫁以后在娘家就不能再繼承遺產(chǎn)，除非家里沒(méi)有兒子或者女兒在家招上門(mén)女婿才行。而只有少數中青年農民群眾認為女兒也應當有繼承遺產(chǎn)的權利。產(chǎn)生這樣一種現象的原因無(wú)疑是緣于千百年來(lái)農村地區根深蒂固的重男輕女思想。
以上是我在社會(huì )實(shí)踐中所遇到的普遍問(wèn)題，這也許只是三農問(wèn)題中冰山的一隅。但卻是普法過(guò)程中所面臨的棘手問(wèn)題。農業(yè)、農村、農民問(wèn)題，始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問(wèn)題。解決好農民群眾的普法問(wèn)題，是現代法制建設進(jìn)程中的重大任務(wù)，更是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的當務(wù)之急。
所以我們要對癥下藥，探尋普法的新思路，以達到在農村地區普法中事半功倍的效果。
(二)所思與所想
首先，要明確的是農村普法的原則，即為人民服務(wù)原則。堅持講求實(shí)際，不做表面文章，不搞形式主義。切實(shí)廣泛地開(kāi)展與農民切身利益密切相關(guān)的法律法規的宣傳教育。同時(shí)也要強化服務(wù)觀(guān)念，解決實(shí)際問(wèn)題，努力使農村普法活動(dòng)成為弘揚法治理念，惠及人民群眾的民心工程。從而真正使老百姓知法、懂法、用法。更重要的是讓他們相信法律，相信可以維護他們合法權益的法律武器。讓法律真正成為為人民服務(wù)的工具。
其次，要進(jìn)一步地提高認識，加強領(lǐng)導，繼續開(kāi)展依法治鄉(鎮)，依法治村活動(dòng)，及時(shí)有效地依法解決農村老大難等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，讓農民切身體驗到法制的實(shí)際效果。從而使農村地區的各項事業(yè)走上規范化、法制化的軌道，確保廣大農民群眾能夠依法行使當家作主的權利。進(jìn)一步激勵農民群眾沿著(zhù)法制建設的路線(xiàn)走下去，并積極參與基層民主法制建設。推動(dòng)農村基層民主法治建設穩步、健康發(fā)展。這樣有助于增強普法的針對性和實(shí)效性，有利于建立普法工作的長(cháng)效機制。
再次，要積極探尋農村法制宣傳教育的新思路，為農村地區普法行動(dòng)開(kāi)創(chuàng )新的局面。一，要從改變農村法制宣傳教育的觀(guān)念著(zhù)手，使農民群眾愿意接受，樂(lè )于接受法律知識。在實(shí)際宣傳過(guò)程中應采取農民群眾最喜聞樂(lè )見(jiàn)、最容易接受的宣傳方式，緊緊地貼近廣大農民群眾的物質(zhì)文化需求和思維習慣，使他們在潛移默化中增強法律意識，盡量使他們在寓教于樂(lè )中提高法制觀(guān)念。二，要抓住普法的時(shí)機，針對不同的方式手段，做到具體問(wèn)題具體分析。宣傳法制應當避開(kāi)農忙時(shí)節，并充分利用鄉村市集或農民群眾返鄉賦閑這段時(shí)間進(jìn)行。只有做到合理安排，才能真正有效做到從群眾需要出發(fā)，服務(wù)農民，切實(shí)維護農民的根本利益。這也是農村法制宣傳工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
最后，要豐富農村普法教育的內容，開(kāi)創(chuàng )更為有效的教育形式及載體。在這一方面必須健全政府的服務(wù)職能，盡快將普法宣傳納入其公共服務(wù)職能當中去。同時(shí)也要將普法教育的內容與農村地區的最突出問(wèn)題相聯(lián)系相結合，例如農村土地征用問(wèn)題，土地承認承包糾紛以及婚姻家庭法律方面的問(wèn)題。有條件的地區可以編寫(xiě)適合農村地區農民群眾生產(chǎn)生活的'法制宣傳資料，向這些地區免費發(fā)放。也可以充分利用市縣等區域性的電視臺、廣播站等載體普及法制信息和基本的法律知識。同時(shí)也可以組織專(zhuān)業(yè)文藝團體和普法志愿者深入農村地區進(jìn)行匯報演出，在進(jìn)一步提高法制宣傳教育的趣味性、導向性的基礎上，使得農村地區形成自覺(jué)學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣。當然也應當鼓勵農民群眾或是民間自覺(jué)自發(fā)的宣傳活動(dòng)，畢竟他們是最了解農村地區的一份子。但最重要的，也是最關(guān)鍵的提高農民群眾的生活水平，俗話(huà)說(shuō)”倉廩實(shí)而知禮節，衣食足而知榮辱“就是這個(gè)道理。要增強農民群眾的法律意識，改善他們的法制觀(guān)念就必須要有這樣一個(gè)內因在起作用。在這樣一個(gè)環(huán)節上，我們可以尋求的辦法有兩條。一是合理轉移農村剩余勞動(dòng)力。即靠農村地區的企業(yè)就地轉移勞動(dòng)力或是向發(fā)達的城市地區輸送。二是提高農民群眾的勞動(dòng)技能，為農民群眾勤勞致富尋找新的出路。這就要求增強農村基層黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力，夯實(shí)農村行政或自治組織的組織基礎和群眾基礎。為建設社會(huì )主義新農村提供強有力的組織保證。有了這么兩個(gè)手段，提高農民群眾的物質(zhì)生活水平，再配合前三點(diǎn)將農民群眾的精神文化生活水平進(jìn)一步提升，那么我國農村地區的法制宣傳教育和法治水平將再上一個(gè)新的臺階。
(三)未來(lái)的展望
面臨的問(wèn)題還很多。但我堅信在三農問(wèn)題日益受到關(guān)注的今天，農村地區物質(zhì)上是普遍落后的精神文化水平也相對落后。只要我能切實(shí)轉變思維多真抓實(shí)干，那么建立社會(huì )主義新農村將不在夢(mèng)。而農村地區的法制建設也將蒸蒸日上邁上一個(gè)新臺階，農民群眾的民主法制精神也將有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
發(fā)現農村地區法制宣傳面對著(zhù)許多的困難，社會(huì )實(shí)踐的日子里。必須一步一步的走下去，做好”持久戰“準備。
要有足夠的耐心，面對一些積重難返的問(wèn)題。也要有改變現狀的決心，同樣要有把工作做好做長(cháng)久的恒心。只有這樣一步一個(gè)腳印的踏實(shí)走下去農民群眾才會(huì )心悅誠服的接受法律，相信法律;農村地區的法制建設才能舊貌換新顏;社會(huì )主義新農村才能擁有良好的法制環(huán)境。
作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，同時(shí)我也在思索。能為這些農民群眾做些什么有益的事，以發(fā)揮我所知所學(xué)。實(shí)際上，當中有很多是來(lái)自農村地區，對這塊土地上的農民群眾并不陌生。只不過(guò)我對這塊土地上出現的問(wèn)題缺乏了解和理性的分析，更不用說(shuō)是能找出其根本原因并提出解決的方法。所以我應當發(fā)揮自身的優(yōu)勢，將經(jīng)常性的法律下鄉”活動(dòng)繼續發(fā)展下去，為弱勢群體提供必要的法律援助，變“法律下鄉”為“法律常駐鄉”另外，鼓勵法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生扎根基層，參與農村地區法制宣傳教育方面也必須要有一定的資金支持和政策優(yōu)惠。這樣才能建立起農村法制宣傳教育的人才資源體系，并不斷延續下去，開(kāi)創(chuàng )良好的法制宣傳教育局面。
法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的及意義
1.實(shí)習目的：通過(guò)實(shí)習,將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)習相結合,鞏固知識,發(fā)現不足,以求積累經(jīng)驗、指導學(xué)習和學(xué)以致用;在實(shí)習中，培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)習培養社會(huì )適應能力和人際交往能力，并不斷提高自身法律素養，樹(shù)立正確的法律人觀(guān)念和法律思維;通過(guò)在派出所參與到具體的辦案的過(guò)程中，熟悉公安機關(guān)的各項管理制度及相關(guān)的法律法規，了解其辦案的法定程序和一般步驟，不斷充實(shí)自身的專(zhuān)業(yè)知識。
2.實(shí)習意義：這是我們即將走出校門(mén)，踏上社會(huì )的最后一次實(shí)習。作為將理論知識與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁，實(shí)習生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書(shū)本上沒(méi)有的知識。法學(xué)本生就是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，學(xué)習法律知識不僅僅在于我們能將那些書(shū)本上的知識在多大程度和深度上有一個(gè)全面的掌握，更重要的是能夠運用所學(xué)的知識去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。這才是學(xué)習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人，我珍惜每一次實(shí)習機會(huì )，把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實(shí)的試金石;我在實(shí)習中也很注意個(gè)人法律素養的提高，學(xué)習如何為人處事，怎樣提高個(gè)人的能力。
二、實(shí)習內容
我實(shí)習的單位是我們鎮上的派出所，來(lái)的第二天早上所長(cháng)召集我們開(kāi)了一個(gè)會(huì )議，主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實(shí)習生由于剛來(lái)很多東西都不清楚，所長(cháng)讓我們在第一星期主要是觀(guān)摩和學(xué)習所里的辦事規程和熟悉所里的管理規定，并適應這里的生活和工作。
在這第一個(gè)星期里，我跟著(zhù)已經(jīng)來(lái)所里很久的實(shí)習生陳輝學(xué)會(huì )了如何給前來(lái)辦理身份證的群眾照相，辦身份證算是所里的一項主要工作了，相片的質(zhì)量會(huì )決定群眾們是否會(huì )拿到證件，我必須做好這項工作讓他們滿(mǎn)意。身份證圖像的采集用的是公安系統的專(zhuān)用軟件，照完相片之后要經(jīng)過(guò)它的一系列處理，檢測合格后才能上傳到戶(hù)籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時(shí)間來(lái)練習，幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來(lái)的群眾照相了，照出來(lái)的相片在經(jīng)過(guò)處理后，傳到戶(hù)籍室那邊，大部分都是很不錯的，但也有少部分還存在小問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次調整后，我對該軟件的使用已基本掌握，能過(guò)勝任照相一職。這是我來(lái)所里最先學(xué)會(huì )的.一項工作，但它和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系不太緊密。
接下來(lái)，我實(shí)習的任務(wù)就是如何詢(xún)問(wèn)當事人、證人以及如何制作詢(xún)問(wèn)筆錄。所里最那讓人激動(dòng)的時(shí)刻就是出警了，太具挑戰新了,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是半夜三更只要接到群眾報警，劉警官都會(huì )帶著(zhù)我一起去處理。對于當事人有的需要帶回來(lái)做筆錄，不管多么晚都要做個(gè)筆錄。每一次陳警官在做筆錄的時(shí)候，我都在旁邊學(xué)習，聽(tīng)他們如何提問(wèn)，都問(wèn)些什么問(wèn)題，對不同的案件又該如何設計詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題，被詢(xún)問(wèn)者回答的紀錄過(guò)程，以及該如何組織語(yǔ)言進(jìn)行紀錄，如何把握詢(xún)問(wèn)的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，碰到一些棘手的問(wèn)題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗，我相信通過(guò)認真學(xué)習和實(shí)踐，我定能掌握這其中的學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)多次詢(xún)問(wèn)，我已能夠對不同的案件的提問(wèn)方式了然于心，熟悉詢(xún)問(wèn)的程序，對于重點(diǎn)問(wèn)題的把握以及如何按捺手印。如對一般案件的詢(xún)問(wèn)，首先要向當事人宣讀或出示“行政權力義務(wù)告知書(shū)”，然后才開(kāi)始，在詢(xún)問(wèn)過(guò)程中要問(wèn)清其時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)等必要事項。如對打架斗毆性質(zhì)的要重點(diǎn)問(wèn)其誰(shuí)先動(dòng)手，用什么打對方，打到了哪個(gè)部位，都有誰(shuí)受傷;而對的證人的詢(xún)問(wèn)都要問(wèn)清其與當事人的關(guān)系，在作證過(guò)程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后，打出紙質(zhì)文檔給當事人查閱，在與當事人口述不一至的地方應立即修改，并在核對無(wú)誤后在規定的地方按捺上手印。在有經(jīng)驗的干警的指導下，我也對當事人作過(guò)幾次詢(xún)問(wèn)筆錄，他給我的評價(jià)是總體上符合規范要求，但有的用語(yǔ)有些不妥。我在隨后的詢(xún)問(wèn)過(guò)程中，不斷地在改進(jìn)。
三、實(shí)習總結
短短的一個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間，一眨眼就過(guò)去了。這一段實(shí)習時(shí)光，對我來(lái)說(shuō)既充實(shí)又充滿(mǎn)新鮮感和挑戰性。在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了給辦身份證的群眾照證件相，幫所里完成上邊分派的采集DNA樣本和指紋的任務(wù)，接警和出警,詢(xún)問(wèn)當事人，制作各種案件的詢(xún)問(wèn)比筆錄。在和有經(jīng)驗的老警員一塊處理警情時(shí)，我學(xué)到了很多知識。對于哪些問(wèn)題應該由派出所處理，處理這些問(wèn)題的程序，以及派出所做出處罰決定的法律依據有哪些，對于哪些不在派出所管轄范圍的事項，如果群眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問(wèn)題，同時(shí)也對對這方面的專(zhuān)業(yè)知識有了更深入的認識。同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了一些辦公自動(dòng)化的基本技能操作，對電腦辦辦公軟件的應用有了很好的掌握，更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話(huà)所蘊含的深刻道理。
四、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，讓我進(jìn)一步認識了公安，認識了社會(huì )，也認識到公安在社會(huì )中的重要作用。通過(guò)對實(shí)習中自己表現的反思，我發(fā)現了自身的一些不足之處，并深刻認識到：
1.理論是基礎,實(shí)習經(jīng)驗是關(guān)鍵。在一個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中，我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現自己很多不足。我有時(shí)發(fā)現知識倒是掌握了，但如何運用卻不知從何著(zhù)手，甚至素手無(wú)策，這就是實(shí)習經(jīng)驗重要性的體現，經(jīng)驗往往能提高效率。
2.提高自身素質(zhì)，適應社會(huì )發(fā)展需要。警察是社會(huì )秩序的維護者，他擔負著(zhù)保障人民安居樂(lè )業(yè)和維持社會(huì )秩序穩定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人，培養良好的素質(zhì)是極為重要的，這包括專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)形象和執業(yè)紀律、人格魅力等素質(zhì)。同時(shí)這也是提高行政管理效率和構建和諧社會(huì )的重要條件。
3.實(shí)習對加強和指導學(xué)習的作用。第一，對我們在討論某個(gè)案件的重要問(wèn)題適應該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問(wèn)題上主要哪些觀(guān)點(diǎn)，實(shí)習之中又傾向于哪種觀(guān)點(diǎn)，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更使做到有重點(diǎn)的學(xué)習，有重點(diǎn)地掌握所學(xué)到的知識，有重點(diǎn)的學(xué)習理論界的重要觀(guān)點(diǎn)。第二，我們應該虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn)，應該多注意，想想該如何應對，這樣對我們今后的學(xué)習和工作會(huì )很有幫助的。第三，注重鍛煉培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來(lái)說(shuō)這些是必不可少的。而且也要常寫(xiě)一些文章，以鍛煉自己的寫(xiě)作能力和表達能力，這也是綜合培養，有利于提高自身的法律思維能力。
雖然法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面臨的法律現狀和就業(yè)前景仍然嚴峻，我自身面臨的問(wèn)題也很多，讓我明白作為一個(gè)法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向，總之，一段快樂(lè )的實(shí)習給我的人生注入了更加豐富的血液，為我的法律職業(yè)者之良好的基礎。
法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告4
經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習，我學(xué)會(huì )了許多，也成長(cháng)了許多。尤其，我實(shí)習所在的律師事務(wù)所以及我的指導律師，為幫助我盡快的從一名實(shí)習律師成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師，付出了極大的心血與艱辛的努力，借此機會(huì )，我對給予我極大幫助的律師事務(wù)所以及指導律師表示深深的感謝。
通過(guò)實(shí)習，對法律專(zhuān)業(yè)知識和律師執業(yè)經(jīng)驗有了進(jìn)一步的理解和掌握，尤其是律師實(shí)務(wù)方面。以前在學(xué)校主要是在理論上進(jìn)行法律學(xué)習，實(shí)際運用法律解決現實(shí)問(wèn)題的機會(huì )很少。而在律師事務(wù)所實(shí)習、工作就不一樣了，直接到法律工作的最前沿，每天運用法律解決實(shí)際問(wèn)題，解答法律咨詢(xún)，審查修改合同，起草起訴狀，答辯狀，代理詞，參加法庭審理等，從中學(xué)習很多律師執業(yè)工作的經(jīng)驗和技巧。以前學(xué)習過(guò)法律文書(shū)寫(xiě)作，知道起訴狀的格式寫(xiě)法，但真正應用到具體案例，就要好好琢磨一番，怎樣把訴訟請求寫(xiě)得準確精練，最大程度的維護當事人的利益，怎樣把事實(shí)理由寫(xiě)清晰，使法官一目了然，這都不是簡(jiǎn)單套用格式就能得來(lái)的。
在實(shí)習過(guò)程中我發(fā)現原來(lái)翻閱案例能學(xué)到很多很多東西。因為案例是各式各樣的，有刑事類(lèi)，有民事類(lèi)，有社會(huì )經(jīng)濟類(lèi)等涉及方面十分廣泛，對以前學(xué)過(guò)的知識重新梳理，溫故而知新。一般的案卷對于怎么判，為什么會(huì )采取這樣的判罰是一目了然的，可也有一些學(xué)藝不深，無(wú)法全都看明白，那么辦公室里的，厚厚的一堆書(shū)籍便派上了用場(chǎng)，把個(gè)別已經(jīng)淡忘了的法學(xué)術(shù)語(yǔ)以及法學(xué)名詞更加清晰地記錄一遍，把案卷里的案例根據自己的了解寫(xiě)下來(lái)，并用自己的理解對整個(gè)案例進(jìn)行解說(shuō)和分析，得到了一個(gè)鍛煉學(xué)習辦理案件的機會(huì )，又得到了前輩們處理案件的基本經(jīng)驗，還能把以前只是紙上談兵的知識溫習一遍，又何樂(lè )而不為呢?現在我同時(shí)發(fā)現，做任何事情都有其自身有利的一面，做任何事情要用善于發(fā)現的眼睛去慢慢學(xué)習一切，感悟一切，不要把自己比做海綿會(huì )撐飽，我們應該比做植物，慢慢吸收養分，進(jìn)行光合作用，呼吸作用，也在慢慢成長(cháng)。面對生活，我們總要抱著(zhù)謙虛的態(tài)度逐步去嘗試，取其長(cháng)而補其短，那么我們的知識會(huì )和我們的生命一樣不斷茁壯成長(cháng)，自身修養也就會(huì )不斷提高，個(gè)人價(jià)值也就與日俱增了。
經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習，我熟知并領(lǐng)會(huì )了最基本的律師職業(yè)道德與準則。我知道要想成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師，應該時(shí)刻謹記律師職業(yè)道德與準則。誠信做人，認真做事，忠于事實(shí)，忠于法律，全心全意為當事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。在我今后的律師職業(yè)生涯中，爭取將每一個(gè)案件做成精品，不求達到令每一個(gè)當事人滿(mǎn)意，但至少要盡力做到無(wú)愧我心，無(wú)愧我心中對法律的信仰。
在實(shí)過(guò)程中，我掌握了最基本的案件處理流程，在協(xié)助指導律師處理具體案件的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì )如何起草各種法律文書(shū)，還學(xué)會(huì )了如何分析案情。在溝通成為時(shí)代主旋律的大背景下，我最大的收獲是學(xué)會(huì )了與人溝通，學(xué)會(huì )了站在對方的角度思考問(wèn)題，尋求問(wèn)題的解決方案。
經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習，我還深刻的認識到，要成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師，還要具備較強的學(xué)習能力，不僅要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理路知識，還要不斷學(xué)習與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識。實(shí)習歲月已經(jīng)結束，即將迎來(lái)我的職業(yè)生涯，我希望用自己的汗水與辛勤的努力，做好個(gè)人工作計劃，書(shū)寫(xiě)新的篇章。篇二：律師畢業(yè)實(shí)習總結3000字
20xx年1月，我進(jìn)入了XXXX律師事務(wù)所實(shí)習。光陰似箭，一年的實(shí)習期在忙忙碌碌之中已經(jīng)接近尾聲�；仡櫼荒昵斑M(jìn)所的第一天，拿著(zhù)司考成績(jì)單、剛從大學(xué)畢業(yè)的我滿(mǎn)心歡喜，能夠進(jìn)入XXX所實(shí)習，我的`心中充滿(mǎn)了感激和幸運。但是，還沒(méi)有等我調整好從一個(gè)稚嫩學(xué)生向社會(huì )人的轉變，工作上成倍的壓力接踵而來(lái)。我如同一匹初次渡河的小馬，猶豫著(zhù)邁出人生的第一步時(shí)，我發(fā)現河水并不是我原先想象的那么淺。
培根說(shuō)：“對于一切事物，尤其是最為艱難的事物，人們不應當期待播種和收獲同時(shí)進(jìn)行。為了使他們更好的成長(cháng)，必須有一個(gè)培育的過(guò)程�！蔽覈梢幎ㄔ谌〉寐蓭熧Y格證后只有到律師事務(wù)所實(shí)習一年，實(shí)習考核合格拿到執業(yè)證后才能稱(chēng)得上是一名真正的律師。我知道，這一年的實(shí)習期就是國家對我們的培育。感謝XXX所的無(wú)私支持與實(shí)習律師的耐心指導下，我獲得了很多業(yè)務(wù)鍛煉機會(huì )。雖然過(guò)程中充滿(mǎn)的迷茫和艱辛，但在一次次的實(shí)踐和總結中，在前輩門(mén)的心得體悟言傳身教中，這一年我堅持了下來(lái)，并收獲了很多。
法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告5
今年暑期，在湖南一星律所實(shí)習。嚴格來(lái)說(shuō)，這不算真正的實(shí)習，因為還沒(méi)通過(guò)司法考試，也也沒(méi)有簽訂合同，因此這次也只能算得上是一般意義上的學(xué)習或社會(huì )實(shí)踐，但我仍然獲得了很多。我所實(shí)習的地方為湖南一星律師事務(wù)所株洲分所。這所律所為中等規模的綜合所，坐落于株洲最繁華的商業(yè)中心，全所的律師大約30多人，加上實(shí)習律師、律師助理與行政人員等，總共有大概40多人。主任律師為賀曉輝律師，為湖南省十佳律師之一，在當地很有名，律所主要業(yè)務(wù)為項目投資與合作、資產(chǎn)重組與改制、融資與擔保事務(wù)、債權債務(wù)清理、企業(yè)法律事務(wù)、建筑房地產(chǎn)、重大刑事案件等，但也接一些簡(jiǎn)單的民事賠償案件。整體而言，這樣的律所對于我熟悉律師行業(yè)還是大有裨益的。
一、實(shí)習目的
主要目的是將在大學(xué)期間所學(xué)的理論通過(guò)實(shí)習達到與法律實(shí)踐相結合，從而鞏固知識和發(fā)現不足;更重要的是培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;學(xué)會(huì )適應社會(huì )和掌握人際交往的能力;樹(shù)立正確的法律人生觀(guān)念和思維。
二、實(shí)習內容
我的主要工作歸為一點(diǎn)就是協(xié)助指導律師辦理案件，并輔助地從事一些行政性事務(wù)。在實(shí)習中我學(xué)會(huì )了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理文書(shū);撰寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū)，如代理詞、起訴狀、辯護詞等，當然最后還要經(jīng)過(guò)指導律師的修改;我還跟著(zhù)律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調查取證。我最有體會(huì )的是參加了幾起案件的旁聽(tīng)，認真學(xué)習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活中。在庭審中，我細致地了解了庭審的各個(gè)環(huán)節，認真觀(guān)摩了律師舉證、辯論的全過(guò)程。我覺(jué)得有這樣一個(gè)鍛煉的舞臺真是難能可貴。剛到所里的幾天，我幾乎什么都不會(huì )，幸好有指導律師的耐心教導還有其他一些工作人員的幫助，我才能很快地學(xué)到了很多知識和技能。
在這一個(gè)月中，有一件事情讓我印象特別深刻。指導律師要我寫(xiě)一份起訴書(shū)，訴訟請求中的違約金本應是28000元，我竟然算成280000元，他看后只淡淡地說(shuō)多了個(gè)零，而我自己卻已是汗顏加倍。也就是在這一次，我挨了第一次批評，當然并非破口大罵，而是很委婉地說(shuō)我念了這么多年的書(shū)，怎么還這么粗心，可見(jiàn)再簡(jiǎn)單的事如果不用心去做認真去學(xué)，就會(huì )成為不簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
在實(shí)習時(shí)，主任總會(huì )交代一些雜碎事情讓我去辦，但由于交代的時(shí)候總是言簡(jiǎn)意賅，因此我總是要多次詢(xún)問(wèn)。次數多了難免讓人覺(jué)得煩躁，再加上主任不僅做案子，還有多項重要飯局和關(guān)系要處理，因此平時(shí)非常繁忙，很少有時(shí)間回到所里的辦公室，所以其實(shí)問(wèn)問(wèn)題也是項技術(shù)活，如果有不懂的地方必須盡量爭取一次性弄懂，不然老是跑主任的辦公室，自己都會(huì )覺(jué)得不好意思。我想這也是另外一種能力的鍛煉吧，作為一名律師助理，就必須盡力讓主任律師省心讓其滿(mǎn)意，不然自己就逐漸失去了價(jià)值而無(wú)用武之地。
三、實(shí)習結果
在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的匱乏，本來(lái)在學(xué)校里自以為學(xué)得還不錯，但一接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己是多么的無(wú)知，這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì )到學(xué)海無(wú)涯的含義。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的`。在實(shí)習過(guò)程之中我所接觸到的刑事案件中，有很大一部分案件的被告是90后，甚至有因故意傷害造成被害人死亡的嚴重案件。從中也可以看出我們國家現在青少年犯罪的嚴峻程度，這些都讓我十分感慨。除了對他們進(jìn)行法律上的辯護，我想我們更應該思考一下本來(lái)應該是祖國花朵的青少年為什么會(huì )走上犯罪的道路，究竟是家庭的因素還是整個(gè)社會(huì )的原因?
除了上面已經(jīng)談到的，還有一點(diǎn)令我感觸頗深，那就是在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的一個(gè)基本問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西太多，他們就是的老師。實(shí)習只要有了收獲，那它就是成功的。
或許這次實(shí)習的收獲是我本人觀(guān)念的轉變。以前曾經(jīng)認為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光，現在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現自己對法學(xué)有了興趣和信心。從律師們的身上，我感覺(jué)到了他們對法律工作的熱愛(ài)，而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。將對正義的追求和自我價(jià)值的實(shí)現結合在一起，這本身就是一件無(wú)上光榮的事情。我想，我今后的路還很長(cháng)，當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己，培養法律思維和其他基本社會(huì )人文素養。
最后，我想向賀主任、鄧律師、胡姐，會(huì )計劉姐以及其他所有為我的實(shí)習提供過(guò)幫助和指導的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。實(shí)習時(shí)間雖然很短，但我從中感悟了很多，這是一段難忘的日子，我相信它將有益于我的整個(gè)人生生涯。
法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告6
我的是法律，可是卻一直沒(méi)有機會(huì )參加，終于有個(gè)幫我找到一家律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習，。實(shí)習前我興奮的都睡不著(zhù)覺(jué)了，嗎，馬上就踏入了，有一次實(shí)習很有必要。在實(shí)習的過(guò)程中，有許多同事對我進(jìn)行了實(shí)際，尤其是如何將所學(xué)法律知識有效的運用到實(shí)際中去，使我受益匪淺。遠離了的安靜和靜謐，遠離了課堂和親的，遠離了圖書(shū)館和難吃的食堂。我開(kāi)始由一名學(xué)生轉變成社會(huì )人士了，有彷徨，迷惘，無(wú)助，失落，痛苦，艱辛，也有，，滿(mǎn)足。我度過(guò)了中第一次的實(shí)習過(guò)程，我和實(shí)習地方的同事都成了良師益友，開(kāi)始慢慢懂得了怎么去做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，我感覺(jué)我慢慢的遍的成熟了。來(lái)到了實(shí)習的地方，看到陌生的，剛開(kāi)始還是有點(diǎn)害羞，無(wú)助，寂寞，不過(guò)很快的我就打消了這些顧慮，因為這里的人都主動(dòng)和我，幫我完成實(shí)習的任務(wù)，指導。
我在結束了一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程后有了很深的感受，在這里我要表達出來(lái)：首先，通過(guò)實(shí)際案例，我到自己缺乏的不僅僅是相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是一種。這種經(jīng)驗是在課本上無(wú)法學(xué)到的。雖然我已經(jīng)學(xué)了很多法律，可是實(shí)際以運用就開(kāi)始發(fā)怵了，因為有很多無(wú)法做到活學(xué)活用。這就是沒(méi)有經(jīng)驗的短處了。我跟著(zhù)同事開(kāi)始處理各種法律糾紛，不僅如此，通過(guò)處理別人的糾紛，自己今后遇到類(lèi)似的問(wèn)題，解決起來(lái)就游刃有余了。其次，公益實(shí)習讓我到了只有把利益和社會(huì )利益結合起來(lái)才能更好的'發(fā)揮自己的價(jià)值。此前，“公益”兩個(gè)字讓人肅然起敬，但總覺(jué)得那是很遙遠的事，有了一定的社會(huì )地位和基礎才有能力熱衷公益。法的學(xué)生，入學(xué)之初，往往腦子里少不了公平正義，卻落不到實(shí)處，遇到或殘酷或黑暗或復雜的實(shí)際問(wèn)題，就會(huì )陷入迷茫、無(wú)所適從，進(jìn)而對以往的自己全盤(pán)否定。齊齊哈爾假藥事件、奧克斯退市風(fēng)波、銀聯(lián)跨行查詢(xún)收費等一系列問(wèn)題的提出，起初讓我覺(jué)得無(wú)能為力，因為那涉及到腐敗、壟斷、暴利這些社會(huì )問(wèn)題。在解說(shuō)司法制度問(wèn)題時(shí)常說(shuō)一句話(huà)：“法律是政治的玩偶�！薄八痉ǜ母镄枰晃挥衅橇Φ恼晤I(lǐng)袖去推動(dòng)�！焙芏鄦�(wèn)題背后隱藏著(zhù)地區、行業(yè)、部門(mén)的利益之爭，建設和諧社會(huì )不是一朝一夕的事業(yè)。
作為一個(gè)法學(xué)院的人，面對種種社會(huì )現象要它背后的法律問(wèn)題，也許暫時(shí)無(wú)藥可就，但那絕不是我們努力的理由，正因為存在不足，才需要我們盡自己的微薄之力，早日改善現狀。最后，的同事們讓我看到了律師的。律師的工作壓力工作強度很大，你可能面對的是一個(gè)完全不懂法的人，他對某件事的憤怒和委屈可能會(huì )對你出言不遜，在你看來(lái)他完全是無(wú)理取鬧，但即使這樣，你也要以最大的忍耐和熱情真誠的去對待他，因為律師的職責就是最大程度的維護當事人的合法權益。短短一個(gè)月實(shí)習就這樣結束了，真的有一點(diǎn)不舍，舍不得離開(kāi)這一個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)讓我的工作，舍不得這么多教我實(shí)習的同事和益友，舍不得我已經(jīng)熟悉的法律知識，一切都是那么的舍不得，感覺(jué)�？墒俏业膶W(xué)業(yè)還沒(méi)有完成，只有大學(xué)了才可以名正言順的到去工作，去賺錢(qián)。雖然這么說(shuō)是俗了點(diǎn)，應該說(shuō)是為人民服務(wù)。我回到學(xué)校一定要繼續努力完成我沒(méi)有觸及到的法律知識，將法律牢牢記在心中，完成所學(xué)法律與實(shí)際生活中的靈活運用，這雖然不簡(jiǎn)單，可是只要我熱愛(ài)法律，熱愛(ài)學(xué)習，再大的學(xué)習困難我都可以克服。在這一個(gè)月里，我明白了很多社會(huì )生活的問(wèn)題，激烈，不可不防。這次實(shí)習是那么的及時(shí)那么的到位，我終于可以名正言順的對同學(xué)說(shuō)，咱的社會(huì )經(jīng)驗可比你們豐富。明年我就要畢業(yè)了，洗完給我能夠再來(lái)我實(shí)習的地方工作，這樣我就可以繼續我所熱愛(ài)的法律事業(yè)了。
法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告7
一、基本情況
此次畢業(yè)實(shí)習，雖然說(shuō)是學(xué)校里分配的一個(gè)任務(wù)，但是，它不僅僅是一項任務(wù)，因為，要想成為一名執業(yè)律師，就必須有足夠的實(shí)習時(shí)間，當然了，我們的實(shí)習也是為了以后的工作積累經(jīng)驗，了解工作環(huán)境，畢竟在籠子里關(guān)久了，也要出來(lái)透透氣，看看到底天是什么顏色的! 實(shí)習單位敲定前，我就已經(jīng)制訂了一個(gè)完整的實(shí)習計劃，包括如何聯(lián)系實(shí)習單位、確定實(shí)習時(shí)間、在一周時(shí)間內熟悉實(shí)習單位的情況和人員，接著(zhù)就是了解實(shí)習單位執業(yè)律師的業(yè)務(wù)范圍以及律師的日常工作，熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度，熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規及律師執業(yè)紀律，整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě)，不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。然后就是在有經(jīng)驗的律師指導下進(jìn)行一般的業(yè)務(wù)，最后，整理實(shí)習記錄，撰寫(xiě)實(shí)習報告。這些實(shí)習計劃都在按部就班的進(jìn)行，我認為可以很好的完成好這次實(shí)習任務(wù)，學(xué)習經(jīng)驗，增長(cháng)見(jiàn)識。
二、思想收獲
畢業(yè)前的實(shí)習是必要的，因為即將步入社會(huì )，即將進(jìn)入工作崗位，在學(xué)校與社會(huì )之間畢竟還有一定的差距，所以，在這個(gè)過(guò)渡期，學(xué)校安排一個(gè)畢業(yè)前的實(shí)習可以讓我們初步了解真實(shí)的社會(huì )，了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。 事實(shí)上，沒(méi)到實(shí)習單位時(shí)，感覺(jué)自己以往學(xué)習出眾，而且還有點(diǎn)驕傲狂妄，誰(shuí)料想，來(lái)到了康橋，我才知道，自己是多么的無(wú)知，我才知道，真正地工作與學(xué)校的學(xué)習差距有多大。實(shí)際上，我們的理論學(xué)習即使學(xué)得再好，學(xué)的扎實(shí)透頂，那也只是紙上談兵，與實(shí)際的工作有天壤之別，所以要理論聯(lián)系實(shí)際，最大的感觸就是，實(shí)習更是學(xué)習，實(shí)習過(guò)程學(xué)的東西要比書(shū)本上的更多，更深奧，就像學(xué)英語(yǔ)一樣，你考得再多，不會(huì )用英語(yǔ)進(jìn)行交流，你學(xué)它作甚，就像我們講的鑒于學(xué)專(zhuān)業(yè)，只是老師講授怎么能知道監獄的管理呢，可謂隔岸觀(guān)果，永遠有那么一道墻當著(zhù)視線(xiàn)，實(shí)習就不一樣了，有很多東西，即使不講授，也可以一目了然，這就是實(shí)習的巨大意義。還有就是，我們的專(zhuān)業(yè)雖然學(xué)了很多法律知識，但是，我們如何用呢，沒(méi)有實(shí)際的檢驗，我們的法律也只能是說(shuō)我們懂法，只能是能過(guò)遵守法律，沒(méi)有辦法做法律的使用者去維護社會(huì )公平正義。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，我們都沒(méi)學(xué)過(guò)寫(xiě)各種法律文書(shū)，而這都是必要的，就連司法考試都不考，考高分有何用，都是些書(shū)呆子。
這次實(shí)習與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，我對律師事務(wù)所運作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認識和體會(huì )。這次實(shí)習，我主要跟隨所里的董律師進(jìn)行學(xué)習。記得第一次去的時(shí)候，他就問(wèn)了我一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在民事訴訟中，被告人接到法院的起訴書(shū)后多少天內應提出答辯?因為是實(shí)習的第一天，且距離學(xué)習民訴課程也有很長(cháng)時(shí)間，我的大腦一片空白。隨即他告訴我這些時(shí)間是在實(shí)務(wù)中最基本的常識，一定要牢記。我慚愧無(wú)比，趕緊拿起身旁的常用法規看了起來(lái)。以前，這些時(shí)間只是書(shū)上一個(gè)個(gè)抽象的數字，而經(jīng)過(guò)董律師這么一點(diǎn)撥，我發(fā)現在實(shí)務(wù)中書(shū)本上最基本的概念還真是有用，如果不把它們記牢，將影響當事人的切身利益。打牢法律的基礎知識真的是非常重要。
實(shí)習期間，我跟隨所里的律師了解了律師參與案件處理的全過(guò)程，從接觸當事人到接受當事人的委托的代理當事人的委托事項，自己也參與了一些案件處理。在此期間，我接觸到的最多的是刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法。這些部門(mén)法在學(xué)習期間就覺(jué)得紛繁復雜，在實(shí)踐的應用中更是花樣百出。在此期間，我還進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)的法律知識，對代理案件的相關(guān)事項有了更深的理解，同時(shí)注意在此期間將自己所學(xué)理論與學(xué)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。
在這一個(gè)月中，我學(xué)會(huì )了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗(我還學(xué)會(huì )了怎樣制作律師卷宗存放的檔案袋);寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū)，如起訴狀、答辯狀等。在董律師的業(yè)務(wù)咨詢(xún)臺前，經(jīng)常有當事人咨詢(xún)法律問(wèn)題，在與當事人交流完后,如果當事人要起訴，并由董律師代理，首先他就要制作好起訴狀，這就涉及如何寫(xiě)起訴狀的問(wèn)題，對律師來(lái)說(shuō)寫(xiě)起訴書(shū)是很簡(jiǎn)單的事，但對我來(lái)說(shuō)還須磨練。雖然在學(xué)校里剛學(xué)過(guò)XX老師的“律師實(shí)務(wù)與制度”這門(mén)課，接觸到了一些文書(shū)的實(shí)務(wù)，但是畢竟不多，且實(shí)際中真正的案子還是第一次接觸。印象比較深的有一次夫妻離婚案，對于孩子撫養權的爭議是焦點(diǎn)。我是被告方也就是父親這方的代理，怎樣寫(xiě)才能突
出父親這方的特點(diǎn)并且有力的回應起訴讓我糾結了很久。寫(xiě)律師文書(shū)的經(jīng)歷使我真正的體會(huì )到了理論和實(shí)踐的結合，在制作一份起訴書(shū)之前你必須要了解當事人的請求，以及他們的請求的法律依據，也就說(shuō)要清楚案由，然后要將當事人的請求案由描述清楚。這種把問(wèn)題落實(shí)到紙面上的功夫是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的。
在這次實(shí)習中我還學(xué)習到了作為一名法律人應該具備耐心與細致的素質(zhì)。來(lái)咨詢(xún)的人中，有些上了年紀的老年人，也有些民工朋友，由于他們識字不多，很多概念和背景都要進(jìn)行進(jìn)一步地介紹和講解，一遍遍地重復中，我學(xué)會(huì )了由原先地焦躁逐漸平靜下來(lái)，這是調節心理狀態(tài)的作用。在“無(wú)謂”的重復中，我也在積極地思索如何能以更加新穎和高效的方法說(shuō)明我們調查的目的和問(wèn)題。我想，在未來(lái)的法律實(shí)務(wù)中，少不了通過(guò)這種耐心地詢(xún)問(wèn)而了解案情和為當事人講解法條的情況，所以這種磨練是很值得的。
這次實(shí)習還有個(gè)很大的收獲是我對法律專(zhuān)業(yè)及法律學(xué)習觀(guān)念的轉變。以前曾經(jīng)認為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光，現在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現自己對法學(xué)有了興趣和信心。從康橋律所律師們的身上，我感覺(jué)到了他們對法律工作的熱愛(ài)，而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。將對正義的追求和自我價(jià)值的實(shí)現結合在一起，這本身就是一件無(wú)上光榮的事情。我想，我今后的路還很長(cháng)，當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己，培養法律思維和其他基本社會(huì )人文素養。
在實(shí)習時(shí)，董律師有時(shí)會(huì )交代一些雜碎事情讓我去辦，但由于交代的時(shí)候總是言簡(jiǎn)意賅，因此我總是要多次詢(xún)問(wèn)。次數多了難免讓人覺(jué)得煩躁，再加上他不僅辦案子，還有其他事情要處理，因此平時(shí)非常繁忙，所以很怕打擾他。歸根到底是因為自己所掌握的知識太少了。在這次實(shí)習，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的`匱乏，本來(lái)在學(xué)校里學(xué)的東西已經(jīng)夠多的了，但一接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己是多么的無(wú)知，這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì )到學(xué)海無(wú)涯的含義。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，但是法學(xué)需要理論的指導，在以后的生活里，我要加強理論知識的學(xué)習!
三、業(yè)務(wù)收獲
這次實(shí)習中，我做了以下這些工作：
學(xué)會(huì )了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū)，然后請律師審查并給予指導。我邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認定，證據的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過(guò)程中，對各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解，也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū)，還是照著(zhù)模板寫(xiě)的，但還是出了不少錯誤，所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我也體會(huì )到了律師也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡(jiǎn)單，里面的辛酸和汗水也是常人所無(wú)法想象的。
旁聽(tīng)案件。對案件的審理并不像我想象的那樣充滿(mǎn)了激情的辯論，并不精彩也不動(dòng)人心魄。以前在學(xué)�；顒�(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴肅，但在實(shí)際中的民事審判后很多程序性的問(wèn)題都省略了，覺(jué)得庭審嚴格但有靈活的一面。
還跟著(zhù)律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調查取證。在調查取證過(guò)程中我深深體會(huì )到辯護律師通過(guò)閱卷所獲得的案件材料非常有限，法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。
其他，諸如蓋章，整理案件的資料，復印材料，送文件等。在近一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我配和書(shū)記員們，幫忙做一些力所能及的事情。
空閑時(shí)間經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習，看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點(diǎn)。我最有體會(huì )的是參加了案件的開(kāi)庭審理，細致的了解了庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩了律師舉證、辯論等全過(guò)程。
實(shí)習階段一般時(shí)間都較短，不可能面面俱到，還受到此階段收案情況的影響。對此，我從整理卷宗，打號，蓋章，整理案件的資料，復印材料，送文件等一般雜務(wù)開(kāi)始，然后通過(guò)參加庭審旁聽(tīng)，填寫(xiě)與修改法律文書(shū)，熟識程序的全過(guò)程。課堂上的理論與實(shí)際的工作常有脫節的地方，這常是我的疑問(wèn)。這讓我深深認識到法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。對此，我們抓住每一次機會(huì )提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)知識向踐行的轉化。
四、問(wèn)題和建議
此次實(shí)踐學(xué)習我了解了律所工作的嚴謹性和律師們的辛勤努力，學(xué)習了他們努力拼搏的精神，懂得了一些基本的律師業(yè)務(wù)，康橋律師對實(shí)習生待遇優(yōu)厚，指導及時(shí)，我們十分感謝!
畢業(yè)實(shí)習很重要，我認為學(xué)校應該統籌規劃，多聯(lián)系一些實(shí)習單位，讓我們所學(xué)的知識有用武之地，再接著(zhù)就是，我們的實(shí)習時(shí)間要延長(cháng)一些，不要只為了提交實(shí)習報告而實(shí)習，這樣就失去了實(shí)習的意義。
同時(shí)，實(shí)習前，學(xué)校應組織實(shí)習生大會(huì )，宣布一些實(shí)習期間要注意的問(wèn)題，比如說(shuō)注意自己人身安全、定要遵守實(shí)習單位的各種規章制度等等。
這次實(shí)習很成功，我發(fā)現自己身上很多不足，在以后的學(xué)習和生活中，我會(huì )努力的學(xué)習，克服知識盲點(diǎn)，把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，提高自己!
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