我成功了作文350字

時(shí)間:2023-02-23 08:24:14 作文 我要投稿
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我成功了作文350字

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我成功了作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我成功了作文350字

我成功了作文350字1

  在我的腦海里有許多成功的事,但有一件事讓我久久不能忘懷。就在那一天……

  那一天,我看到有不少小朋友在外面騎大自行車(chē),我便叫媽媽教我騎自行車(chē),媽媽問(wèn)我:“你難道不會(huì )‘咣當’了嗎?”我呆了一下,便回答媽媽?zhuān)骸凹词埂郛敗,某某人不是還在嗎?”說(shuō)罷,我們娘倆都哈哈大笑起來(lái)。

  等媽媽做好了飯,我和媽媽來(lái)到樓下,我拿起鑰匙來(lái)到車(chē)棚,推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到媽媽身邊。媽媽先給我演示了一遍,我仔細地看著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。這時(shí),媽媽開(kāi)始發(fā)表“長(cháng)篇大論”了!耙T車(chē)就要保持平衡……!甭(tīng)完媽媽地“長(cháng)篇大論”之后。我就開(kāi)始“實(shí)戰訓練”了。一開(kāi)始,我摔了一跤又一跤,腿上的`皮都被蹭破了。車(chē)籃也摔壞了。我正準備放棄的時(shí)候,媽媽鼓勵我繼續騎下去。經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵,我信心百倍的又騎了起來(lái)。這一次,我成功了。我高興地手舞足蹈起來(lái),我剛回過(guò)神來(lái)。車(chē)子一下撞到了一面墻上,我“咣當”一下又摔了下來(lái)……

  我成功了,我十分高興。

我成功了作文350字2

  一個(gè)小小的螺絲釘也要靠機器的無(wú)數次打磨,螺絲釘是這樣,人又何嘗不是這樣呢?我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),小時(shí)候我不是媽媽的阻攔,父母的批評在墻上亂涂亂劃,簡(jiǎn)直到了忘我的境界,為了向媽媽展示證明我的實(shí)力,我終于等到了機會(huì ),我的情緒分外激動(dòng),覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯大顯身手的好機會(huì )。學(xué)校音樂(lè )畫(huà)手抄報了,我滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了自信,向老師申請了機會(huì ),回到家我拿出蠟筆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),一邊紅色一邊藍色,手忙腳亂的`,我看著(zhù)自己的成品,又看看滿(mǎn)地的素材紙和蠟筆,心里慶幸的花馬上就枯萎了,不,泰戈爾說(shuō)過(guò):“上天完全是為了堅定我們的意志,才在人生的道路下設下重重的障礙!卑雮(gè)小時(shí)后,星星一樣的一樣,閃亮的眼睛盯著(zhù)那張畫(huà)紙,開(kāi)始得意洋洋地畫(huà)了起來(lái),第二天,老師幫我好好表?yè)P了一通。

  塞翁失馬,焉知非福,有時(shí)失敗是一個(gè)新的開(kāi)始,有時(shí)成功可以將我們帶到一個(gè)很高的地方,然后一個(gè)失敗又讓我們重重摔回原處。

我成功了作文350字3

  上個(gè)星期一,上午我爸爸說(shuō):“我們一起去喂鴿子吧,”我一聽(tīng),這件事肯定很有趣。

  我們做好準備,便要出發(fā)了,我們坐上了公共汽車(chē),過(guò)了一會(huì )我們就到了喂鴿子的地方。

  到了廣場(chǎng),我看到了許許多多的鴿子,有的在地上找食物,有的在燈上一動(dòng)不動(dòng)的左顧右盼,腳下有兩只鴿子在搶食物,真是太熱鬧了。

  爸爸很快得買(mǎi)了一包鴿子吃的食物,我先往手上到了一點(diǎn),把手伸直,等著(zhù)鴿子飛到我的胳膊上,不一會(huì ),一只灰色的鴿子拍動(dòng)著(zhù)銀色的翅膀,在我眼前飛了一圈,慢慢的落在我的胳膊上,我先仔細地觀(guān)察這是一只美麗的鴿子,它的嘴尖尖的,光滑的羽毛,在陽(yáng)光下還閃著(zhù)光呢,吃的樣子很有趣,它低頭啄一下,就看我一眼,好像在試探我,等它確定我不會(huì )傷害時(shí),才安心地低頭吃起來(lái)。

  鴿子吃完了,我手心中的鴿食便輕輕地飛到我的肩上了,然后我又快速的'在手心到了一些鴿食,又飛回到我手掌上了,用尖尖的嘴來(lái)吃,我的手很癢,然后我還是堅持著(zhù)讓鴿子吃完,吃完了它才飛走,望著(zhù)飛走的鴿子的背影,我高興極了。

  今天,我見(jiàn)到了各種各樣的鴿子,真是太有趣了。

我成功了作文350字4

  說(shuō)起成功,那可要數我那一次學(xué)騎自行車(chē)了。

  那年,我剛滿(mǎn)九歲,爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。這輛自行車(chē)分為白、藍兩色,黑色的籃子是裝在后車(chē)座上的',所以不可以載人。

  車(chē)倒是挺漂亮的,可是我就是不會(huì )騎,于是我便發(fā)奮學(xué)騎車(chē),下決心一定要學(xué)會(huì )。我練了起來(lái),起初我在我家的小院子里自己扶著(zhù)墻慢慢的騎,后來(lái),我開(kāi)始試著(zhù)扶著(zhù)墻上車(chē)子,然后猛的松開(kāi)墻騎,便可以騎上一小段,這樣不停的練,漸漸的我便可以騎好長(cháng)一段了。后來(lái),我開(kāi)始練起了上車(chē),我把坐子放的低低的,這樣子便好上多了。又騎了一段時(shí)間,我會(huì )騎了,倒認為低了不好,便又把座子升高了,雖然升高了,但我也能輕松的騎上去了。

  我終于成功的學(xué)會(huì )了騎車(chē),成功的滋味真好!

我成功了作文350字5

  以前,家庭聽(tīng)寫(xiě)都是爸爸媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)的,可是爸爸媽媽晚上經(jīng)常要加班,有時(shí)沒(méi)辦法幫我聽(tīng)寫(xiě),就象今天一樣,要聽(tīng)寫(xiě)時(shí),卻發(fā)現留在家里的唯一大人-----奶奶不但不會(huì )說(shuō)普通話(huà),而且一個(gè)字也不認識,這下我犯愁了。

  聽(tīng)完英語(yǔ)后,我看著(zhù)錄音機,突然靈機一動(dòng),對!我可以讓它幫我呀!

  于是我拿出空白錄音帶,拿起話(huà)筒,按下錄音鍵,便讀了起來(lái):相依為命、臨時(shí)……我這一招怎樣呢?讀完后,我迫不及待地按下了開(kāi)關(guān),可是,過(guò)了好幾分鐘,除了“沙沙”聲,什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn),難道錄音失?我再仔細一瞧,原來(lái)忘記按下放音鍵了,真是虛驚一場(chǎng),于是我馬上按下放音鍵,我的`聲音終于從錄音機里傳了出來(lái),那陌生的聲音,把我逗得直笑。

  以后再也不用為爸爸媽媽不在家沒(méi)人幫我聽(tīng)寫(xiě)而苦惱了,其實(shí),生活中只要自己稍微開(kāi)動(dòng)一下腦腦筋,就能想出很多解決難題的方法來(lái)。

我成功了作文350字6

  一天晚上我在家里練著(zhù)小提琴。自學(xué)著(zhù)老師還沒(méi)有教過(guò)的一首曲子。

  我開(kāi)始嘗試唱這首曲子的曲譜,一開(kāi)始,我總是看串行,也總是唱錯音符,發(fā)現錯了以后又從頭開(kāi)始唱,中間還有各種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,也沒(méi)有學(xué)過(guò)的,不知道怎么唱的音符,唱得結結巴巴的,我自己都覺(jué)得煩。媽媽也覺(jué)得我的聲音太雜了,吵著(zhù)他根本就看不了書(shū),我只好小聲地唱。我反反復復的練著(zhù),我感覺(jué)我的嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅持繼續練唱,一遍比一遍好。我練唱足足練了一個(gè)小時(shí)以后,才感覺(jué)唱得不再結巴了。慢慢地還可以背唱了,最后我唱的每一個(gè)音符都是準的',而且非常流利了。

  我現在要開(kāi)始拉琴了,第一遍我因為手指沒(méi)有按準,結果一半都是錯的。第二遍,我因為弓沒(méi)有拉直總是拉出雜亂的聲音。聽(tīng)起來(lái)讓人心情煩躁。第三遍我拉出來(lái)的總是有兩個(gè)音……練了很多次以后,我終于成功啦!我拉出來(lái)的音符時(shí)而悠長(cháng),時(shí)而短促。時(shí)而清脆時(shí)而緩慢。聽(tīng)上去非常舒服。當我把它拿給朋友們聽(tīng)時(shí),他們哪里知道這是我練的幾個(gè)小時(shí),練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來(lái)的呀。

  這件事讓我明白了,做任何事情都要像這樣認認真真地,堅持再堅持,最終一定會(huì )成功的。

我成功了作文350字7

  都說(shuō)失敗是成功之母,舞蹈班里的一些舞蹈動(dòng)作,卻讓我有好多次失敗的體驗呢,來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  練舞的大廳里,我看見(jiàn)別人都會(huì )下大腰了,可我怎么練也不會(huì ),我心想:看他們做也不難呀,為什么到我這的.時(shí)候卻總是學(xué)不會(huì )呢?只能靠老師把著(zhù)我才能下大腰。就這樣,我很不開(kāi)心。放學(xué)了,媽媽看見(jiàn)我不高興,我就對媽媽說(shuō)出了我的煩惱。媽媽說(shuō):孩子,做什么事都要有一個(gè)從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程,學(xué)習舞蹈也是這樣的。我沮喪地說(shuō):我怎么就學(xué)不會(huì )這下大腰呢?我是不是太笨了!怎么會(huì )!不要氣餒,媽媽陪著(zhù)你練習!媽媽安慰我。于是,我和媽媽就一起開(kāi)始練了起來(lái),媽媽像老師一樣地教我,剛開(kāi)始我總是摔倒,但是我沒(méi)有放棄,我不斷地努力著(zhù)、努力著(zhù)一周過(guò)后,我終于學(xué)會(huì )了下大腰了,我激動(dòng)不已,心里也無(wú)比感謝媽媽的鼓勵和陪伴,我真想對所有人大喊一聲:我成功了!

  經(jīng)過(guò)這一次,讓我明白了,只要肯努力,成功就會(huì )在你身邊!

我成功了作文350字8

  暮春三月,楊柳堆煙的桐江畔,許多人忙趁東風(fēng)放紙鳶?粗(zhù)風(fēng)箏在碧空翩躚,媽媽與我決定一展身手。

  桐江橋上的.車(chē)鳴聲與橋下的叫賣(mài)聲互相應和,合奏出小城的《春之歌》。媽媽買(mǎi)了兩個(gè)廉價(jià)的風(fēng)箏,風(fēng)箏上都掛著(zhù)大大的笑臉。

  可我卻笑不出來(lái):因為風(fēng)箏線(xiàn)兒老愛(ài)跑出來(lái)與轉軸纏繞,風(fēng)箏也不乖,老往地上栽。無(wú)奈,我去找媽媽。

  媽媽的風(fēng)箏早已“上天”:它俯瞰著(zhù)大地,很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著(zhù)自己,得意地問(wèn):“媽媽棒嗎?”“這有什么?我也行!”我悻悻地走開(kāi)了。

  我一邊緊握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),生怕它又“偷溜”出來(lái)與轉軸糾纏,一邊四處“拜師”,照貓畫(huà)虎地學(xué)著(zhù):先逆風(fēng)奔跑;接著(zhù)邊跑邊慢慢放線(xiàn)。突然,一陣大風(fēng)襲來(lái),風(fēng)箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子,扯著(zhù)我往前沖,我見(jiàn)狀趕忙放線(xiàn),風(fēng)箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后,扶搖直上,如一只展翅的鷹,掛在高空。

  “成功了!”我得意地笑了,笑容落在風(fēng)箏上,風(fēng)箏也笑了。

我成功了作文350字9

  我成功的次數有很多,可有一件事讓我難以忘記。

  還記得在去年夏天,我和媽媽去考鋼琴五級,我一到備考室里就一直心緒不寧,心里一直在打鼓,生怕自己考不好。

  沒(méi)過(guò)多久,只聽(tīng)考場(chǎng)傳來(lái)評委老師鏗鏘有力的聲音:“五級選手準備!”頓時(shí),我渾身上下都起了雞皮疙瘩。媽媽在一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別緊張,就當是在家里練習一樣!庇谑,我深呼一口氣,默默地鼓勵著(zhù)自己:“加油!孫雨婷,你一定行!”終于輪到我了,我調整好心態(tài)緩緩坐在鋼琴??上。一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲“流”了出來(lái),評委也隨著(zhù)音樂(lè )輕輕搖擺,我自己也沉醉在了其中。突然,我彈錯了一個(gè)音,動(dòng)聽(tīng)的音符停了下來(lái)。來(lái)不及多想,我不管三七二十一的.彈了下去。心里一直在默念老師那句話(huà)“彈錯沒(méi)關(guān)系,接著(zhù)往下彈”。終于彈完了,我吸了一口氣,向評委們深深?v了一躬,然后馬上跑向了媽媽?zhuān)活^撲進(jìn)了媽媽?xiě)牙铩?/p>

  回到家,我整天心神不寧,擔心沒(méi)有考過(guò)。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天媽媽竟收到了一封信,說(shuō)我通過(guò)了五級的考級。一聽(tīng)到這個(gè)消息我心里的一塊石頭總算落了地,開(kāi)心地一蹦三尺高,爸爸媽媽也為我豎起了大拇指,我成功了!

我成功了作文350字10

  上次的科學(xué)測試,我的分數,僅僅在及格的邊緣。我不是討厭科學(xué),只是我也不知道自己是怎么了。

  有時(shí)我會(huì )告訴自己,用“理科不適合女生”的思想麻痹自己,然而很快我就會(huì )否定自己這個(gè)想法。我什么都喜歡公平,在這上面也一樣,所以,我騙不了自己?墒菐(lái)的事,就是一種痛苦了。

  我開(kāi)始瘋狂的啃書(shū),記定律,背公式,刷題。其實(shí)初中的題目,并不難以理解,所以我按著(zhù)自己能夠接受的'最殘酷的方式,開(kāi)始虐自己。想要像樣的東西,就要付出自己最大的努力。

  過(guò)程雖然是無(wú)比的痛苦,但分數也是無(wú)比的讓我快活。我知道自己可以做到,只是我不夠努力,也許只是個(gè)分數,可對我來(lái)說(shuō),這是我努力的成果,千金難買(mǎi)。

  有時(shí)候,逼自己努力,不僅僅是為了看到成果,更是為了明了自己,讓自己重拾信心,知道自己是可以做到的。失敗了,不要直接認為自己不行,要去盡最大努力嘗試過(guò)后,都能知道自己可不可以。然而,我成功了。

我成功了作文350字11

  前天的一節語(yǔ)文課上,張老師眉飛色舞地告訴全班:“最近陳翰凝寫(xiě)字寫(xiě)得很好,幾乎可以算全班最好的,甚至我寫(xiě)正楷字的水平都不如他!甭(tīng)到老師竟然這樣表?yè)P我,我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么,我是怎樣從一年前的鬼畫(huà)桃符到如今的端端正正的呢?

  記得一兩年前,我的字的確可以用“鬼畫(huà)桃符”來(lái)形容,橫不平、豎不直,結構歪歪斜斜,重心不穩、筆畫(huà)無(wú)力,活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少,涂改、黑疤倒挺多,卷面模糊不清、“體無(wú)完膚”。我自己急,家長(cháng)當然更急,自己怎么寫(xiě)還是如此。不過(guò),幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師(我上期曾描寫(xiě)過(guò))處練習書(shū)法,因為老師教得好和我的努力,我的字很快有了小改進(jìn),但我肯定還不滿(mǎn)意,于是又繼續努力起來(lái),可我卻陷入了“拉鋸戰”,時(shí)進(jìn)時(shí)退,一個(gè)假期下來(lái),進(jìn)步還是不大,甚至開(kāi)學(xué)之后一段時(shí)間,寫(xiě)的字還是不太好,可自從我做完開(kāi)學(xué)后第一份家庭作業(yè)之后,我看著(zhù)卷面,無(wú)比驚奇地想:這像我的字嗎?我能寫(xiě)出這么好的字嗎?

  此時(shí),我好像真的.從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)羽化成一只漂亮的大蝴蝶!我又驚又喜,如釋重負!

  幾天后,便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕,我用汗水和努力換來(lái)的成功,值!耶!我成功了!成功了!

我成功了作文350字12

  在小時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)過(guò):“天熱了以后在陽(yáng)光下用放大鏡的一個(gè)點(diǎn)對準在紙上,就可以將這張紙點(diǎn)燃!蔽耶敃r(shí)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)說(shuō)法,感覺(jué)好奇怪,以為是大人們在騙人呢!后來(lái),我在電視上的科技節目中也看到了那些小朋友做這個(gè)實(shí)驗,居然成功了,我就想,我有機會(huì )我也一定要做這個(gè)實(shí)驗。

  去年暑假的一天,我就閑著(zhù)沒(méi)事做就向爸爸要了一個(gè)放大鏡,悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了,天氣炎熱,我把紙放在地上為了我的手不晃動(dòng),我還在紙上畫(huà)了一個(gè)小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒(méi)有照到,過(guò)了四五分鐘后我頭上豆大的'汗珠從頭上掉在了地上,背上也火辣辣的,就像自己在一個(gè)蒸籠里。但是一想到我一定要把這個(gè)實(shí)驗做成功,我就一直堅持著(zhù)。又過(guò)了幾分鐘那張白紙上的那個(gè)點(diǎn)開(kāi)始冒煙了!我也有些蹲不住了,又過(guò)了一會(huì )兒紙終于燃了起來(lái)!我急忙跑下樓去大喊:“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問(wèn)道:“什么事啊這么激動(dòng)?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點(diǎn)燃了!”我接著(zhù)回答,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哦!原來(lái)你拿放大鏡干這個(gè)呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”

我成功了作文350字13

  上個(gè)月,學(xué)校讓我們以“感動(dòng)的一件事”為題,寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)得好的將進(jìn)行演講,并在電視上播放。聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都準備大戰一場(chǎng)。我也不例外,將精心準備的作文交了上去。

  一天,大隊輔導員把我和另外十名同學(xué)叫到了學(xué)校二樓會(huì )議室,對我們說(shuō):“你們幾個(gè)同學(xué)作文很感人,回去后再好好準備一下,下周一在文化宮演講!蔽乙宦(tīng),心里既高興又緊張;氐桨嗉壓,見(jiàn)同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)我,我更加興奮,我決心好好準備,獲得這次演講的成功。

  振奮人心的時(shí)刻終于到了。那天,我們十個(gè)人去了文化宮進(jìn)行演講,當輪到我演講時(shí),我瀟灑自如,繪聲繪色的.演講,博得了滿(mǎn)堂喝彩,我演講獲得了巨大的成功!后來(lái),聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)我們上電視了,我更是高興得手舞足蹈。

  過(guò)后,我細細思量,我是怎樣獲得成功的呢?是經(jīng)過(guò)無(wú)數汗水和不斷地努力取得的,是持之以恒的結果,我一次一次地修改作文,反復練習演講不就是說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?

  成功是讓人振奮的事,但它是來(lái)之不易的。我這次雖然取得了成功,但是我不能驕傲,我要讓成功這只蠟燭繼續點(diǎn)燃,在成功的大道上繼續前進(jìn),不怕困難堅持不懈,再次取得其它方面的成功!

我成功了作文350字14

  去年暑假,大舅送給我一個(gè)房子模型,我很高興,心想:不就是房子嗎?有什么難的?

  我拆掉了包裝紙,打開(kāi)盒蓋,一看,不會(huì )吧!這么多零件,起碼有一百多個(gè)。我頓時(shí)對自己沒(méi)了信心。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),看到我那副表情,說(shuō):“不要怕他,最大的`敵人就是你自己,你要戰勝它!”

  我聽(tīng)后,信心又回來(lái)了,對自己大喊一聲:“加油!”便開(kāi)始行動(dòng)了。

  我打開(kāi)說(shuō)明書(shū),明白了操作方案后,便開(kāi)始組裝了。我先把房子的底座找出來(lái),接著(zhù)把第一、第二層以此按從下往上的順序拼好。這很容易嘛!我干嘛要怕它呢?我正想著(zhù),房子“嘩啦”全垮了!我并沒(méi)有放棄,再仔細地重新組合。第一層、第二層、第三層……

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,總算把房子拼好了,我累得滿(mǎn)頭大汗,高興的大叫一聲:“我成功啦!”便倒在床上呼呼大睡……那天,我成功地克服了困難,成功的感覺(jué)真好。

我成功了作文350字15

  通過(guò)爸爸的教導,我成功的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  周末的一天,我在奶奶家大門(mén)口,看見(jiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友,在自由自在的騎自行車(chē),我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái),把我嚇得魂飛魄散。原來(lái),爸爸一直在我身后,看見(jiàn)我一直盯著(zhù)那些小朋友,爸爸猜出了我的心思,便試探著(zhù)問(wèn):“想學(xué)騎自行車(chē)嗎?還在為騎自行車(chē)發(fā)愁嗎?就來(lái)騎自行車(chē)輔導班吧!”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽(tīng),滿(mǎn)眼便是興奮不已,去找爸爸說(shuō):“我要學(xué)!”爸爸一聽(tīng)哈哈大笑,我看爸爸笑了也跟著(zhù)笑了!白甙!卑职终f(shuō)完,我們就開(kāi)始練習。

  “先學(xué)上車(chē)!卑职值卣f(shuō)。他扶穩自行車(chē),我小心翼翼地上了自行車(chē)。爸爸說(shuō):“我等會(huì )兒放手,你先準備好了!卑职忠环攀,我沒(méi)蹬幾下就倒了,幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,還是學(xué)不會(huì )。身上卻被磕碰得青一塊,紫一塊。我剛要放棄,爸爸見(jiàn)了故意說(shuō):“失敗為成功之母,半途而廢等于浪費時(shí)間!蔽衣(tīng)了又鼓起勇氣,學(xué)了很久,我終于成功了!拔覍W(xué)會(huì )了!我成功了!”學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的我欣喜若狂,對爸爸大聲喊道。

  成功是每個(gè)人都向往的,卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易,正如冰心所說(shuō):“成功的花,人們只驚幕她現時(shí)的`明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

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