狀物作文

實(shí)用的狀物作文錦集十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的狀物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

狀物作文 篇1

　　這個(gè)星期，我們家又添加了一個(gè)新“成員”——吊蘭“小晴天”。

　　“小晴天”是從吊蘭媽媽身上長(cháng)出來(lái)的。我媽媽說(shuō)，如果不把這株吊蘭摘下來(lái)，能吊幾米長(cháng)呢!原來(lái)吊蘭的.名字是這樣來(lái)的呀!

　　“小晴天”長(cháng)著(zhù)碧綠的葉子�？墒墙裉�，“小晴天”的葉子像含羞草一樣縮起來(lái)了。我焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這盆吊蘭怎么了?為什么它會(huì )把葉子縮起來(lái)了?”

　　媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“別急，這只是它的一個(gè)生長(cháng)過(guò)程�！�

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“小晴天”是我的知心朋友，每當我對它說(shuō)起學(xué)校里的趣事時(shí)，它會(huì )笑彎了“腰”;每當我對它說(shuō)起傷心事時(shí)，它會(huì )輕輕隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在安慰我。

　　“小晴天”就這樣帶著(zhù)我的憧憬和希望慢慢長(cháng)大。是啊，生活中如果有了一個(gè)像“小晴天”這樣的知心朋友，豈不是更加絢麗多彩啊?

狀物作文 篇2

　　清早，我到公園去玩。一去那兒，就看到噴泉噴出五顏六色的泉水。美麗極了！我趕緊往噴泉邊跑去。

　　我跑到噴泉邊，仔細觀(guān)察噴出來(lái)的泉水。發(fā)出嘩嘩嘩~~~的響聲。我還發(fā)現可以噴出好多好看的電影，有你想看的，有別人想看的；還有你們可能都沒(méi)有看過(guò)的'呢！

　　流到池子里的泉水會(huì )發(fā)出顏色而且還是按順序一次一次換下去。有的時(shí)候，噴泉噴出來(lái)泉水時(shí)是兩邊一起噴出一種顏色，有時(shí)兩邊噴出不同的顏色。

　　我覺(jué)得建造噴泉的叔叔把噴泉噴出的泉水，噴出來(lái)的像小動(dòng)物之類(lèi)的東西。再加點(diǎn)兒顏色就可以了。

　　工程師叔叔您太有想象力了！

狀物作文 篇3

　　我的新家那兒有一個(gè)可愛(ài)的小狗筆筒它很漂亮有白色和橙色

　　這橙白兩色可是超級絕配的喲！

　　至經(jīng)，筆筒還空空如也，一粒沙子也沒(méi)有呢

　　有一天，我媽媽打了一頓就抱著(zhù)小狗筆筒放聲大哭，眼淚流進(jìn)了筆筒，成了一壺鹽水，剩下的.淚我拿去澆花我真不敢想象這盆花是死是活，是死不會(huì )，是活大概，你可千萬(wàn)不要告訴別人這件事是我做的，要不然我就······

　　我也許會(huì )再寫(xiě)也許這張紙會(huì )不見(jiàn)會(huì )發(fā)爛······我會(huì )永遠記著(zhù)你的！

狀物作文 篇4

　　桃子是我們白水洋的特產(chǎn)之一。

　　一說(shuō)起桃子，我就直流口水，你看長(cháng)在山頂上的桃子又大又紅，非常吸引人，每次看到桃子，我都想吃幾個(gè)。

　　你們知道桃子的生長(cháng)過(guò)程嗎？你們可能知道，也可能不知道。不過(guò)不管你們知不知道，我都要告訴你們，讓你們知道桃子的生長(cháng)過(guò)程。

　　桃樹(shù)一般在每年的二三月開(kāi)始開(kāi)花，桃花開(kāi)的時(shí)候就像一個(gè)小姑娘的'臉，害羞得不敢張開(kāi)笑臉，經(jīng)過(guò)春風(fēng)姑姑地吹拂，桃花總算很有勇氣的綻開(kāi)了。一片片的桃花開(kāi)在春天里，有的覺(jué)得自己不夠漂亮，還低著(zhù)頭在打扮，有的好像沒(méi)有睡醒似的立在那里含苞欲放，可精神了。

　　每當桃花節過(guò)后，桃花開(kāi)始凋謝了，過(guò)了一段時(shí)間，就變成了一顆顆小小的綠綠的小果子，實(shí)際上就是一個(gè)小桃子。

　　到了六月份，桃子開(kāi)始成熟了，又大又紅的桃子掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，就像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上，迎接各地的游客賞桃嘗桃。

　　桃子的生長(cháng)過(guò)程大家都知道了嗎？歡迎大家以后來(lái)白水洋賞桃花品蜜桃。

狀物作文 篇5

　　夏天的西瓜揮揮手走了，秋天的柿子招招手來(lái)了！這不，外婆家的柿子樹(shù)上接滿(mǎn)了柿子，于是爸爸媽媽決定摘一些回家，可這柿子全都沒(méi)熟，摘回家怎么吃呀？媽媽仿佛看出了我的心思，對我說(shuō)：“柿子拿回家多放幾天就熟了�！�

　　“哦”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，爸爸開(kāi)始摘柿子了，只見(jiàn)爸爸搬來(lái)一個(gè)梯子，小心翼翼地爬了上去，手來(lái)回地穿梭在樹(shù)枝上，像一只靈活的小猴�？粗�(zhù)柿子樹(shù)上的柿子越來(lái)越少，而袋子里的柿子卻越來(lái)越多，我心里真是樂(lè )開(kāi)了花。

　　回家后，我開(kāi)始觀(guān)察柿子了，只見(jiàn)它戴著(zhù)一頂綠色的“帽子”，全身綠色，摸起來(lái)硬硬的`，像一個(gè)綠色的小球。這樣子讓人怎么吃呀？要吃它可能要等幾百年吧。

　　等第二天早上，沒(méi)想到柿子已經(jīng)黃了，全身金燦燦的像一個(gè)小太陽(yáng)。

　　第三天，柿子已經(jīng)熟了，紅彤彤的像小朋友快樂(lè )的臉蛋。我迫不及待的想把它“干掉”，我先拔下它那頂“帽子”，掰開(kāi)它的果肉，紅紅的果肉露了出來(lái)，我連忙咬下一口，嗯，又甜又軟，真好吃！

　　第四天，有一個(gè)柿子不是很紅，還有點(diǎn)硬，但看著(zhù)它的樣子我已經(jīng)“口水直流三千尺”了，哎，還是吃了它吧，我連忙咬了一口，這柿子有一股又澀又苦的味道，哪有半點(diǎn)甜呀，我真是欲哭無(wú)淚��！

　　柿子很美味，但要等它熟透了再吃哦！

狀物作文 篇6

　　我有一個(gè)好朋友，它陪伴了我好幾年，并一直熱心地幫助我寫(xiě)字，它就是——鉛筆。

　　這支鉛筆有著(zhù)高高的個(gè)子，大約高17厘米�？赡苁撬�早餐沒(méi)吃飽的緣故吧，它瘦瘦的，寬大約1厘米。它頂著(zhù)又尖又短的灰色帽子，這頂帽子是用來(lái)幫我寫(xiě)字的。一旦它的帽子“掉”了，它只需跑到刨筆機哥哥那兒，然后鉆進(jìn)孔里，使勁滾一滾就又會(huì )長(cháng)出一頂帽子來(lái)。鉛筆披著(zhù)藍衣裳，衣服上寫(xiě)著(zhù)它的“學(xué)號”（編碼）。它應該是以前不小心蹭破了衣裳，有三排“小洞”至今還沒(méi)有補好呢。

　　你別小看這一根小小的鉛筆，毫不起眼，它可勤快呢！有一次，其它鉛筆兄妹都折斷了“帽子”，剛巧刨筆機哥哥又不在，這支鉛筆毛遂自薦，跳到我手上，幫我寫(xiě)完了作業(yè)。雖然它的`“帽子”已經(jīng)變成扁平扁平的了，但它仍沒(méi)有被折斷。

　　鉛筆啊，你雖無(wú)鋼筆之華貴，無(wú)毛筆之典雅，無(wú)圓珠筆之靈活，無(wú)自動(dòng)鉛筆之輕便，但你是我最好的學(xué)習伙伴！

狀物作文 篇7

　　爸爸的集郵冊里，一組航天郵票讓我浮想聯(lián)翩。

　　這組郵票分別是：1986年2月發(fā)行的一套6枚《航天》特種郵票；20xx年11月發(fā)行的'一套2枚《中國“神舟”飛船首飛成功紀念》郵票；20xx年6月發(fā)行的《中國航天事業(yè)創(chuàng )建五十周年》紀念郵票。

　　小時(shí)候，好多個(gè)夏夜，爺爺、奶奶會(huì )指著(zhù)茫茫星空給我講“嫦娥奔月、夸父逐日、女?huà)z補天”等故事，聽(tīng)著(zhù)故事我常常想：如果自己也能“上天入�！�，那該多神氣呀！上小學(xué)后，我漸漸知道了那只是一個(gè)個(gè)神話(huà)故事，寄托了祖先的夢(mèng)想�！翱缮暇盘鞌堅�，可下五洋捉鱉”，今天已經(jīng)變成了現實(shí)。每次看見(jiàn)這一枚枚航天郵票，我真想穿越時(shí)空去告訴祖先：航天英雄圓了中華民族的飛天夢(mèng)了！“玉兔”實(shí)現了中華民族的探月夢(mèng)了！

　　現在，每次仰望星空的時(shí)候，我仍夢(mèng)想著(zhù)自己明天能夠設計出一個(gè)集“玉兔”、“蛟龍”于一身的飛行器，盡情地暢游在天地之間！

狀物作文 篇8

　　推薦我有一個(gè)小包，是佳燕阿姨送給我的。還讓我回憶起了一些美好時(shí)光。

　　它是用竹子編制而成的，呈三角形。上面有白色的蕾絲，粉紅色的蝴蝶結，十分可愛(ài)。這個(gè)包很小巧，只要里面有一瓶牛奶，手就伸不進(jìn)去了！每次我背上這個(gè)小包，同學(xué)們都會(huì )被它的精致而贊口不絕：“哇！羅汐恬，你這包包哪里買(mǎi)的呀！”“如果我有一個(gè)，那就太好了！”那時(shí)，我的心里別提有多高興了，感覺(jué)自己很幸福！每當我無(wú)聊時(shí)，看到它時(shí)，我就會(huì )想起我與佳燕阿姨，豆豆在一起的`快樂(lè )時(shí)光，一起踢足球，一起和豆豆玩遙控汽車(chē)。想起這些事，我的無(wú)聊早已拋到九霄云外了！

　　特別的小包，特別的愛(ài)，我愛(ài)小包，更愛(ài)豆豆和佳燕阿姨！

狀物作文 篇9

　　我對一本新華字典情有獨鐘。這本字典是20xx年出版的，共691頁(yè)，外皮是紅色的，兩邊點(diǎn)綴著(zhù)綠色、黃色、黑色的條紋，封面中間有四個(gè)清晰的白色大字：新華字典。再細看它的側面時(shí)，發(fā)現蓋著(zhù)一個(gè)章：溫州市鹿城區洪殿中心幼兒園，這真的是我的兒時(shí)舊物呀！

　　現在，它紅色的外衣不亮了，暗淡了，書(shū)香味也沒(méi)了，封面折了一角，書(shū)面灰暗了，比最最普通的童話(huà)書(shū)還要普通。我還發(fā)現，書(shū)的扉頁(yè)上我寫(xiě)了自己的名字。實(shí)話(huà)說(shuō)，這字真的不敢恭維，“陳”字的耳朵旁“翹起來(lái)”，“嘉”字下半部份的“加”分得太開(kāi)了，遠遠望去，好像“麥餅”一樣。那個(gè)時(shí)候，媽媽還說(shuō)我字寫(xiě)得不錯，這是對我的鼓勵么？姓名的每個(gè)字下面，我都認認真真地寫(xiě)上了這個(gè)字所在字典的那一頁(yè)。

　　以前，我還不會(huì )查，查部首，我老搞不明白為什么要先查部首，再查字，才可以到那一頁(yè)。所以半天下來(lái)，我只查好了一個(gè)“陳”字�，F在我用與以前一種型號的hb鉛筆，把“嘉”“禾”兩字查完，也算補了小時(shí)候的空缺。給你匯報一下：“陳”在55頁(yè)，“嘉”在214頁(yè)，“禾”在179頁(yè)。你要是查你家的字典，不一定全能對上，因為這才第10版，現在11版、12版，說(shuō)不定連13版也出了，我這本呀，算out了。

　　這本字典被我用到現在——五年級，它成了我無(wú)聲的`老師。它慢慢培養了我讀書(shū)的興趣，遇到不會(huì )的字就查，我依靠這本字典，閱讀了四大名著(zhù)（全是原著(zhù)）。因此，我受了很大的鼓舞，堅持每天閱讀，一個(gè)學(xué)期，就閱讀了121本書(shū)。在暑假里，我與這本字典相伴，增加閱讀時(shí)間到每天兩小時(shí)，一個(gè)暑假，讀了63本書(shū)！各種獎狀與表?yè)P隨之而飄來(lái)，而我的閱讀量也更大了。

　　我常�！懊�里偷閑”，趁著(zhù)休息時(shí)間看看字典。謝謝你，字典。我一定要好好留著(zhù)你，即使我上了大學(xué)，也會(huì )把你帶在身邊。說(shuō)不定我長(cháng)大后當了一名作家，也會(huì )用著(zhù)你。你是我童年的記憶，你見(jiàn)證了我童年的快樂(lè )。

狀物作文 篇10

　　在我八歲生日時(shí)，爸爸送給我了一個(gè)小豬存錢(qián)罐，想讓我從小養成節約用錢(qián)的好習慣。

　　“小豬”每天坐在我的床頭，樣子十分可愛(ài)。它的顏色是金色的，眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，目不轉睛地望著(zhù)我，好像在看著(zhù)我有沒(méi)有亂花錢(qián)。小豬的身上還寫(xiě)著(zhù)四個(gè)紅色的大字“招財進(jìn)寶”，組合在一起像一朵金色的錦團。

　　“小豬”的肚子里是空的，需要我把它填滿(mǎn)。它的`背上有一個(gè)專(zhuān)門(mén)投硬幣的裂縫，那里可以投進(jìn)一角、五角和一元的硬幣�！靶∝i”的肚子下面有一個(gè)用黑色橡膠墊堵住的小洞，把橡膠墊拿走，就可把它肚子里的錢(qián)全部取出來(lái)。

　　每天我都會(huì )把沒(méi)用完的錢(qián)放入小豬存錢(qián)罐，每次我投完硬幣，小豬總是樂(lè )呵呵的，好像是這吃到了美味的食物面開(kāi)心呢。

　　它不僅是個(gè)精美的工藝品，更是我的好伙伴。

　　有一次，我看見(jiàn)我們班的同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的蝴蝶結頭飾，我一看見(jiàn)就很喜歡它了，于是放學(xué)回家后，我就從小豬存錢(qián)罐里拿了兩元錢(qián)，準備去買(mǎi)那個(gè)頭飾，我剛拿完錢(qián)，看見(jiàn)“小豬”大大的眼睛瞪著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，不可以亂花錢(qián)�！蔽铱粗�(zhù)“小豬”想了想又把錢(qián)放了回去。

　　其實(shí)“小豬”也有大方的時(shí)候。汶川發(fā)生地震后，學(xué)校組織募捐活動(dòng)，我回家把小豬存錢(qián)罐的錢(qián)全部拿走了，這回“小豬”微笑的望著(zhù)我，仿佛對我說(shuō)：“小主人，你做得好！”看著(zhù)“小豬”對我微笑，我興沖沖走出了家門(mén)。

　　我愛(ài)我的小豬存錢(qián)罐，它使我養成了勤儉節約的好習慣！

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