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夢(mèng)想與未來(lái)演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的夢(mèng)想與未來(lái)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年級150班的趙xx,今天我給大家演講的題目是《xxx》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的期望,對未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì )讓我們輕易到達?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì )一直堅持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著(zhù)自己,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,心無(wú)他物!
對于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的'理想,很平凡但卻不卑微!
理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅強的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅強。
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!!
我的演講到此結束,謝謝大家!
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿2
。◣煟┳鹁吹母魑粊(lái)賓、(生)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
。ê希┐蠹以缟虾!
。◣煟┨旄,云淡,風(fēng)清;
。ㄉ┚G瘦,果香,露濃。
熱浪南歸,黃花綻放,夏已去,秋來(lái)到!
。◣煟┪蚁矚gxx,喜歡它的秋高氣爽,喜歡它的四野飄香,更喜歡它成就滿(mǎn)滿(mǎn),碩果累累。
。ㄉ┻@個(gè)xx,我們收獲了xx,相聚在xx。在這里,我嗅到了知識的芬芳,觸到了成長(cháng)的天堂。
。◣煟┻@個(gè)xx,我們收獲了高考,成績(jì)喜人;這個(gè)xx,我們還收獲了一千二百名新生,期望滿(mǎn)滿(mǎn)。
。ㄉ└兄x在最美的年華里遇到xx,曾經(jīng)的所有都已經(jīng)成為過(guò)去。雖然,忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛。但是,有些時(shí)候,我們必須選擇遺忘,因為過(guò)去的歲月,我們有著(zhù)這樣那樣的遺憾。遺憾自己不夠勇敢,不夠堅強,不夠努力,但只有遺忘自己從前的不勇敢,才能更加勇敢;遺忘自己從前的不堅強,才能更加堅強;遺忘自己從前的不努力,才能更加努力!
。◣煟┎还苓^(guò)去的你優(yōu)秀與否,我希望今天和明天的你是優(yōu)秀的,更該是卓越的!今天是你學(xué)業(yè)歷程中一個(gè)新的起點(diǎn),xx中也必將是你優(yōu)秀的開(kāi)端!
優(yōu)秀的人標準必須高,卓越的人紀律必須嚴。學(xué)校的紀律就像是部隊里的軍規,你必須遵守;對每一個(gè)老師,你必須尊敬;追求知識,你必須虔誠。日常生活中,我可以像家長(cháng)、朋友一樣呵護、關(guān)心你。但是,在學(xué)習上,我能給的.只有嚴格,因為學(xué)習是你神圣的使命,也是我忠誠的信仰,而嚴格是這一切的保障!
。ㄉS沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。沒(méi)有夢(mèng)想,又何必遠方!我會(huì )謹記老師的教誨,懷揣著(zhù)信心、決心,攜帶著(zhù)毅力、努力,義無(wú)反顧的上路,不管艱難險阻,一任雨打風(fēng)吹,我一定執著(zhù)于夢(mèng)想,不變本心、不改初衷!相信那美好的象牙塔終將是我能夠攀登到的高峰!
。ê希┫嘈拍且惶煲欢〞(huì )來(lái)到!
。◣煟┦切埴,就要翱翔藍天;是駿馬,就要馳騁草原。我們希望:運動(dòng)場(chǎng)上你們能把健康、健美顯現;春日放歌中你們能讓青春飛揚、歌聲嘹亮;社團活動(dòng)中你們能人盡其才,盡展風(fēng)采;學(xué)習考試中你們更能越書(shū)山,跨題海,演繹xx的新傳奇,書(shū)寫(xiě)xx的新華章。對你們,我們——永存期待!
。ㄉ┯袎(mèng)就有路,愛(ài)拼才能贏(yíng)。選擇高中就意味著(zhù)選擇一場(chǎng)艱苦卓絕的決斗!在這個(gè)關(guān)鍵的階段里,就讓我們用自信作畫(huà)筆,用努力作顏料,用時(shí)間做畫(huà)卷,勾畫(huà)出那個(gè)獨屬于自己夢(mèng)想的天地!那一天,我們都必將沐浴成功的陽(yáng)光。
仰望星空,我看到夢(mèng)想的璀璨;腳踏實(shí)地,我看到腳下前行路的艱難。但是,有你們——我親愛(ài)的老師。因為有你,我——永不言棄!
。ǜ撸┦前,在這條通往夢(mèng)想的道路上,會(huì )有荊棘遍布,坎坷無(wú)數。所以,年輕的學(xué)子們,你們一定要堅信,要用行動(dòng)來(lái)證明,證明自己不是懦夫,是成功的追夢(mèng)者!
我希望看到,每一天,你們都斗志昂揚、自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我更希望看到,每一天,你們都能從點(diǎn)滴的小事做起,比如:上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);比如不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不漏過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),等等。如果能每天前進(jìn)一小步,你終將成就自己的新高度!
。ㄉ┪視(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。
。◣煟┪視(huì )用行動(dòng)來(lái)幫助你們。
。ê希┬袆(dòng)起來(lái),xx的明天,必將更輝煌!
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿3
三月陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復蘇,三月載著(zhù)春的希望悄然而至,它給予美好、力量和信心。人常說(shuō):最美不過(guò)春三月。
最美不過(guò)春三月,春天給人成就。賈玲在今年的開(kāi)春憑借自己的努力,突破了50多億的票房,賈玲的圖像遍布中國。相信大家有目共睹,她紅得像一團火,撩熱了全中國。電影《你好!李煥英》使他從小品演員成功轉型到電影導演。那沒(méi)日沒(méi)夜的改稿,幕后的指揮,都變作那甜甜的'裂開(kāi)大嘴爽朗笑聲,嘴角旁那深陷的的酒窩里仿佛能承載生活給予她的各類(lèi)重創(chuàng )和壓力。然而誰(shuí)能想到1982年的賈玲出生于湖北襄陽(yáng)的一個(gè)小山村里。不向命運低頭,咬緊牙關(guān),倔強的她在春天綻放了屬于自己的生命色彩。
最美不過(guò)春三月,春天給人欣喜。20xx年9月15日國人矚目的第十四屆全運會(huì )在西安舉行。目前,西安的大街小巷,遍布“辦精彩十四會(huì )創(chuàng )文明西安”的宣傳牌、標識和道旗,相關(guān)活動(dòng)正有序開(kāi)展。你有沒(méi)有因為你是西安人而驕傲和自豪。你可知道這是自1959年9月13號以來(lái)西安第一次舉辦這次會(huì )議!我們驕傲!我們是西安人!誰(shuí)能想到這背后的申請到投票中有多人在默默無(wú)聞地付出,才有了“西安”這個(gè)詞語(yǔ)在全國展開(kāi),屆時(shí)四面八方的來(lái)客定會(huì )目睹西安獨有的特色。任何美好的結局,在尋求夢(mèng)想的路途中,都離不開(kāi)有序的規劃,就像飛機的航線(xiàn)可以指引飛機,準確到達目的地一樣。有了航標,方向才不偏離。人生因為規劃得當,奮斗不息,才會(huì )有一番作為。賈玲20xx年報考中央學(xué)院戲劇表演專(zhuān)業(yè)同時(shí)報考相聲專(zhuān)業(yè),兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都考上了。沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)刻苦努力,才有了今天的輝煌。
此刻牛年開(kāi)始,萬(wàn)物即將爭奇斗艷不負春色。你是否也有一番計劃也迫切想要實(shí)現呢?那么請靜下心來(lái)理理思路吧。愿你今日規劃自己的未來(lái),它日成就自己的夢(mèng)想!不負青春,做到自己的最好!
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿4
z山下,羊子甸旁,實(shí)驗校園,譜寫(xiě)新章。放飛夢(mèng)想,奔向未來(lái)!
親愛(ài)的同學(xué),為了三年后的人生夢(mèng)想,你準備好了嗎?你在選擇什么?在人生道路上,你們將充滿(mǎn)青春活力。今天,你能正確選擇——遠平實(shí)驗中學(xué)。明天,你就擁有勤奮刻苦、頑強拼搏、磨礪品格的土壤。將來(lái),你就能放飛六月的夢(mèng)想、實(shí)現人生的目標。當你回首往事的時(shí)候,你可以自豪地說(shuō),青春無(wú)悔,無(wú)悔我的選擇!遠平實(shí)驗中學(xué)已經(jīng)做好了迎接高一新生的一切準備工作,遠平實(shí)驗中學(xué)期待你的到來(lái)!實(shí)驗中學(xué)校歡迎你!
遠平實(shí)驗中學(xué)自創(chuàng )立起,在與大多數學(xué)校有著(zhù)相似之處的同時(shí),更具有鮮明的“探索性”和“開(kāi)拓性”,將開(kāi)展了一系列的學(xué)制、課程、教學(xué)方法、教育管理的諸多實(shí)驗,有著(zhù)先進(jìn)的的辦學(xué)理念。遠平實(shí)驗中學(xué)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為辦學(xué)目標,大膽穩妥地進(jìn)行了一系列教育教學(xué)的改革,將辦學(xué)定位在突出“實(shí)驗性”和“示范性”上,必將取得了明顯成效。 20xx年12月成立,學(xué)校的辦學(xué)條件有較大的改善。學(xué)校預設教學(xué)班36個(gè),學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校建有設施較先進(jìn)的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗樓、圖書(shū)樓、體育館、乒乓球館、學(xué)生公寓樓、禮堂、餐廳、塑膠田徑場(chǎng)及生態(tài)園,為學(xué)生全面成才和教師進(jìn)行現代化教育教學(xué)提供了良好的條件。為了我們明天的理想,期待三年后六月的輝煌。我們學(xué)校切實(shí)做好如下幾方面工作:
一、營(yíng)造良好校風(fēng),嚴抓師生管理
。ㄒ唬、學(xué)生管理
1、學(xué)生管理無(wú)縫隙覆蓋
學(xué)校將采用封閉式管理,對學(xué)生的管理采取無(wú)縫隙覆蓋。
。1)、監控設施無(wú)縫隙
學(xué)校在教學(xué)樓,教學(xué)區在原來(lái)只有幾個(gè)監控點(diǎn),擬大量增加監控點(diǎn),每天,每時(shí)都有學(xué)校人員協(xié)助管理查看,發(fā)現學(xué)生異常及時(shí)告知班主任處理。
。2)、管理人員無(wú)縫隙
學(xué)校每天有領(lǐng)導干部,帶領(lǐng)多名教師值班。其中有負責學(xué)校門(mén)口的安全與秩序;有負責校內衛生、紀律、秩序;有負責帶領(lǐng)學(xué)生檢查執勤;有負責課間上下樓安全,預防踩踏;有負責中午午休管理;有負責傍晚學(xué)生打水處和校內外活動(dòng)安全;晚自習有科任老師落班輔導管理;晚習后有老師和宿舍管理員進(jìn)行夜間學(xué)生管理。管理措施的到位,將保障了學(xué)校秩序的正常。
2、抓集體項目紀律,促良好校風(fēng)形成。
開(kāi)學(xué)時(shí)將進(jìn)行進(jìn)校禮儀教育及整頓,強化早讀、早操、課間操、宿舍的紀律觀(guān)念,細至每個(gè)早操動(dòng)作、讀書(shū)姿勢、行走姿勢或折被子等等,引導學(xué)生養成良好的行為習慣。
3、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生更加全面發(fā)展。
開(kāi)展各具特色的課外活動(dòng)來(lái)吸引大部分學(xué)生來(lái)參加,這樣既培養了學(xué)生的特長(cháng),又讓學(xué)生有事可做,極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)校將組織體育教師、音樂(lè )教師對課內、外的內容,進(jìn)行精心設計,確保讓學(xué)生在身心愉悅中得到有效的鍛煉。同時(shí),適當開(kāi)展全校、全班課外競賽娛樂(lè )活動(dòng),培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。
二、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,提高教學(xué)管理的效能。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。
1.依學(xué)生實(shí)際,堅持循序漸進(jìn)原則,重基礎,降重心,低起點(diǎn),切實(shí)做好如下具體工作: 抓各類(lèi)計劃的落實(shí),保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性;抓好教學(xué)常規管理;抓集體備課、敞開(kāi)課堂,加強教學(xué)交流研討;作業(yè)的及時(shí)反饋;定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì );改革教學(xué)模式,結合我們學(xué)生實(shí)際,推行自主、合作、探究學(xué)習模式,打好課堂教學(xué)攻堅戰等等。
2.推行教師坐班制,下課后老師隨時(shí)可以管理和輔導學(xué)生。加強師生的溝通、交流,讓我們的科任老師作學(xué)生學(xué)習上的貼心人。
三、抓好師資隊伍建設,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展著(zhù)想。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取決于教師隊伍的綜合素質(zhì),為了提升教師隊伍素質(zhì)。我們將會(huì )采用以下幾點(diǎn)做法:
1、加強溝通,營(yíng)造良好的人際環(huán)境。校長(cháng)及其他行政會(huì )尊重教師,體諒教師,會(huì )深入教師群體當中,多了解方方面面的實(shí)際,充分考慮教職工的利益和承受能力,堅持循序漸進(jìn)原則,重基礎,降重心,低起點(diǎn),適時(shí)舉辦教師集體娛樂(lè )活動(dòng),凝聚人心。
2、為教師發(fā)展搭建舞臺:首先,新老教師共同進(jìn)步,新教師有較高的學(xué)歷水平,也有很高的專(zhuān)業(yè)素養,但是不可否認經(jīng)驗甚少,我們組織年富力強,有著(zhù)較多經(jīng)驗的老教師指導,同時(shí)也希望新教師以其年輕人特有的激情,活力和對工作的認真給老教師以震撼,新老教師互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
其次,是開(kāi)展了教學(xué)大練兵活動(dòng),要求老師們做高考試卷或模擬試卷,通過(guò)這樣的方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平和和業(yè)務(wù)能力。
四、植根家長(cháng),為學(xué)校打造寬松發(fā)展空間
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家庭、社會(huì )的支持,這句話(huà)對于我們這個(gè)新辦學(xué)校感受更深。我們將多與家長(cháng)聯(lián)系,了解家長(cháng)需求,希望能給予我們力所能及的支持。同時(shí)成立家長(cháng)委員會(huì ),使家長(cháng)能有機會(huì )參與到學(xué)校的教學(xué)管理,教師管理,學(xué)生管理。家長(cháng)委員會(huì )成員可以隨時(shí)隨地與學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導交流,對于發(fā)現的`問(wèn)題,自己的看法,
整改的建議開(kāi)誠布公的交談,為學(xué)校各方面工作的發(fā)展作出貢獻。
有你、有我、有大家的智慧和汗水,遠平實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生必將成為品德高尚、心理健康、身體強壯、成績(jì)優(yōu)異的優(yōu)秀人才,希望同學(xué)們能在遠平實(shí)驗中學(xué)這片沃土上快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)!
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!我們堅信,有你們這群年輕、充滿(mǎn)活力的學(xué)生和富有熱情、干勁的老師必會(huì )用實(shí)際行動(dòng)向大家展示我們實(shí)驗人昂揚的精神風(fēng)貌。親愛(ài)的同學(xué)們也必會(huì )用飛揚的青春、跳動(dòng)的激情來(lái)譜寫(xiě)遠平實(shí)驗中學(xué)燦爛的第一篇章,共創(chuàng )六月的輝煌!
我將為你驕傲,崛起的遠平實(shí)驗中學(xué)!騰飛吧,遠平人正對你拭目以待!
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿5
夢(mèng)想十分精彩,未來(lái)卻太遙遠;夢(mèng)想過(guò)于甜美,未來(lái)卻太殘酷,心懷夢(mèng)想,就有未來(lái),走向未來(lái),擁抱夢(mèng)想。
小時(shí)候,躲在被窩里,我常常會(huì )好奇,夢(mèng)想是什么?是粉紅的,還是墨綠的?不,那么虛無(wú)縹緲,一定是淡淡的天藍加上幾抹神秘而朦朧的紫色,或許其中還參雜著(zhù)幾縷天真的粉色,綠色的希望也一定少不了。還有黃色、橙色、白色……
而現在,回想起那時(shí)的臆想,我不禁哭笑不得,少時(shí)心中埋下的一顆種子啊,竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽,生了根。稚嫩的芽?jì)和黄屏酥刂刈璧K,眼前盲目無(wú)措的黑暗悄然消失,混沌之中重現光明。
在追求夢(mèng)想的道路上,你可能會(huì )遇到無(wú)數顆絆腳石,但我要告訴你,只要踢開(kāi)它,大步大步向前邁進(jìn),用信念告訴自己“我能行!”不管你流多少汗,流了多少淚,但你成功后,你留下的將是感動(dòng)的淚,將是自豪的淚,將是喜悅的淚。
兒時(shí)的我們,稚嫩。夢(mèng)想可能會(huì )天天變,但是夢(mèng)想始終是我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的追求!現在的我們雖年少無(wú)知,心中對未來(lái)并沒(méi)有過(guò)多的規劃,甚至沒(méi)有一個(gè)明確的`目標,對自己的未來(lái)一無(wú)所知,總是感到迷茫而無(wú)所適從。
沒(méi)有夢(mèng)想的人,生活沒(méi)有動(dòng)力。然而,一些有夢(mèng)想的人,只是一天把自己的夢(mèng)想掛在嘴邊:“我將來(lái)要當宇航員,我要當……”卻從來(lái)不為了夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想,這兩個(gè)充滿(mǎn)奇幻的字眼,給人以無(wú)限的遐想,努力,拼搏,精彩……但是,為之奮發(fā)的又有幾人呢?
這是一個(gè)真實(shí)的故事,以前有一個(gè)小男孩,他從小的夢(mèng)想就是成為一個(gè)明星。站在屬于自己的舞臺,唱自己的歌。出道八年,七年無(wú)人問(wèn)津。周?chē)娜艘粋(gè)又一個(gè)的退出,但是他卻堅持了下來(lái)。終于他成功了,暑假的一個(gè)夜晚,他一夜爆紅。他開(kāi)始被更多的人關(guān)注,他的歌開(kāi)始有更多的聽(tīng)眾。拽而有禮,拽而不狂,十年堅守只為自己最初的夢(mèng)想。那我們呢?夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?付出行動(dòng),要對的起自己吹過(guò)的牛;更加努力,要讓妄想成為實(shí)際
追求夢(mèng)想的過(guò)程是殘酷的,主要是要有一顆持之以恒的心,一個(gè)不斷推進(jìn)的心,一個(gè)勇敢堅韌的心。夢(mèng)想,要去追求它,不能半途而廢;因為成功不屬于半途而廢的人。它只屬于不斷付出,鍥而不舍,不放棄,不言敗的人
在我們的校園中,所有的同學(xué)都應該有夢(mèng)想,有的同學(xué)在寒冷的冬日可以早早起來(lái),去為他的夢(mèng)想奮進(jìn);有的同學(xué)在用全力擠出時(shí)間,而有的同學(xué)呢?一天到晚無(wú)所事事,只是將夢(mèng)想掛在嘴邊,而不付出行動(dòng)。這些同學(xué)!當你看著(zhù)別的同學(xué)夢(mèng)想即將成真時(shí),你還會(huì )這樣嗎?
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái),沒(méi)有夢(mèng)想你會(huì )感到迷茫,無(wú)助。許多名人就是從小種下夢(mèng)的種子,長(cháng)大后付出行動(dòng),然后夢(mèng)想之花才得以綻放。同學(xué)們,我們應該從小種下夢(mèng)的種子。我們的夢(mèng)想可能很平凡,也可能不切實(shí)際。同學(xué)們,讓我們一步一個(gè)腳印,讓夢(mèng)想不再遙不可及。
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿6
突然想到周立波老師的一句話(huà):“你不瘋,不吵,不叛逆,不偶像化,不表白,不談戀愛(ài),不約會(huì ),不出去玩,不喝酒,不逛街,不聚會(huì ),因為要學(xué)習工作。你的青春被狗吃了嗎?”
我很震驚,雖然這是事實(shí)。
中國中學(xué)生一點(diǎn)都不叛逆。他們每天在學(xué)校上課十幾個(gè)小時(shí),回家起床上學(xué)…
被狗吃的青春太經(jīng)典了。
我默默地研究著(zhù)桌上的論文——。我的青春在哪里?一被點(diǎn)名就滿(mǎn)臉通紅,不敢炫耀,不瘋,不叛逆。周立波老師的話(huà)一針見(jiàn)血,太準確了。
下學(xué)期開(kāi)學(xué),全等三角形,雖然老師講得夠慢,但我還是稀里糊涂,幾乎像在讀天書(shū)?季聿幌褚郧澳敲础翱鞓(lè )”了。這些話(huà)題,一個(gè)個(gè)“ABCD”,都在我眼前亂竄。唉,讓人活?老師說(shuō)這是最基礎的`幾何。如果學(xué)不到這個(gè),第二天就別來(lái)了。老師的表情我記得很清楚,唉,認命吧。
我以為進(jìn)了明星會(huì )好很多。經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō),入星等于半尺過(guò)前黃。踏入黃倩等于不到半尺穿越清華。我半信半疑!俏疫M(jìn)明星就代表一個(gè)腳趾進(jìn)了清華?偏執?
我的思緒跑遠了,帶回去,又看了一遍卷子,欲哭無(wú)淚,算了,做操吧!
進(jìn)入初中,我的青春正式開(kāi)始。但是我的夢(mèng)想青春呢?在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,點(diǎn)一杯拿鐵,戴上耳機,慢慢享受。但是好像我出生的年代不對。
老師進(jìn)了學(xué)校,他的話(huà)還在耳邊回響。大家都默默地低下頭。我側臉看著(zhù)窗外,許多已經(jīng)落葉的樹(shù)枝光著(zhù)牙齒伸出來(lái),感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)助,又有點(diǎn)難過(guò)。
本來(lái)小升初的努力只是讓我站在一個(gè)很好的跳板上,跳到對面完全由我決定。
我只能看著(zhù)自己“渺茫的青春夢(mèng)”,對自己說(shuō):“革命沒(méi)有成功,同志們還需要努力!
我的青春在哪里?
在我的夢(mèng)里。
這么美好又充滿(mǎn)活力的夢(mèng)。
可是我的青春不是很美很有活力嗎?可能不是在夢(mèng)里,而是在現實(shí)中。
周立波老師的自答句:“你瘋了,你叛逆了,你偶像化了.你的青春,狗愿意吃嗎?”
我心想,哼,你到底喜不喜歡吃!
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿7
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
相信在場(chǎng)的很多同學(xué)都閱讀過(guò)《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū),它講述的是牧羊少年圣地亞哥追尋寶藏的奇幻冒險故事。其中有一句話(huà):"沒(méi)有一顆心會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷,當你真心渴望某樣東西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì )來(lái)幫忙。"牧羊少年圣地亞哥做到了,那我們呢?因此希望各位同學(xué)特別是即將面臨中考和高考的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,能夠堅定自己的目標,專(zhuān)心學(xué)習,努力實(shí)現自己的.夢(mèng)想!
生活中,避免失敗獲得成功是沒(méi)有捷徑的。但是,如果你能保持專(zhuān)心做一件事,你獲得成功的概率就會(huì )大一些。馬云在與青少年交流的時(shí)候,就告訴他們要有專(zhuān)心做事的態(tài)度,這樣才會(huì )在成長(cháng)的路上少走彎路。在阿里巴巴發(fā)展的過(guò)程中,馬云一直都很重視專(zhuān)心做一件事的態(tài)度。
20xx年12月6日到12月16日,在中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的"20xx中國經(jīng)濟年度人物評選創(chuàng )新"論壇上,馬云在北京大學(xué)中國經(jīng)濟研究中心演講時(shí)再次重申了專(zhuān)心致志做好一件事的堅決態(tài)度。馬云不知道以后阿里巴巴是什么樣子,但是在未來(lái)三到五年,他仍然會(huì )圍繞電子商務(wù)發(fā)展自己的公司,阿里巴巴絕對不能離開(kāi)這個(gè)中心。在這次演講中,他將他和阿里巴巴所做的事情確定為公司發(fā)展的目標——通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)幫助國外企業(yè)進(jìn)入中國。這個(gè)目標顯然不是一兩年內就可以達成的,但馬云一直堅持"專(zhuān)心"做一件,堅持一切皆為目標服務(wù),他想告訴人們,一個(gè)強烈的_就是:自己想做什么事情,想改變什么事情,想清楚了之后,就要一直堅持去為實(shí)現這個(gè)目標而努力不懈地奮斗。實(shí)際上,像馬云這樣堅持做一件事情的態(tài)度是很難的,特別是正處于成長(cháng)期間的我們,往往會(huì )因他人的建議和看法影響了自己專(zhuān)心做一件事的決心。但事實(shí)上,只要我們將全部注意力集中在自己要做的一件事情上,才可能做好這件事,從而取得成功。
讓我們從現在做起,從自身做起,專(zhuān)心聽(tīng)課,專(zhuān)注學(xué)習,專(zhuān)注自己正在做的事情。讓我們通過(guò)學(xué)會(huì )專(zhuān)注來(lái)迎接成功!
最后,祝愿初三和高三的學(xué)哥、學(xué)姐們,在面臨畢業(yè)之季,專(zhuān)心致志,努力奮斗,為即將到達的美好明天加油沖刺吧!
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿8
青春是美好的,青春是夢(mèng)想,是激情,是幸福。青春的我們好可愛(ài)…
有了青春,我們每天都站在新的起跑線(xiàn)上。不管昨天發(fā)生了什么,甜的苦的,我只在乎今天。昨天已經(jīng)過(guò)去了,我不能回來(lái)了。世上沒(méi)有后悔藥。我今天想玩得開(kāi)心!卷子已經(jīng)發(fā)出來(lái)了,雖然很差,但是我相信,吸取了這次的教訓,下次一定會(huì )做的'更好!
有了青春,我們才能讓夢(mèng)想自由飛翔。不管你說(shuō)什么,我就是愛(ài)音樂(lè ),我就是愛(ài)唱歌,不管你說(shuō)什么,不管你怎么反對,我就是想大聲唱歌,我就是想堅持自己的夢(mèng)想,沒(méi)有什么是浮云,沒(méi)有什么可以阻擋我的前進(jìn)!
有了青春,我們不怕失敗,相信一切都可以重來(lái)。失敗了會(huì )怎樣,跌倒了會(huì )怎樣?起來(lái)繼續跑,我有我的堅持,直到最后我都不會(huì )放棄。你說(shuō)我唱歌多難聽(tīng)。即使唱歌沒(méi)有拿到名次,我也不會(huì )放棄,而是勇敢的站出來(lái),我會(huì )比你更優(yōu)秀!我相信只要我努力,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。我相信我最終會(huì )找到屬于自己的閃亮舞臺。我想向你證明我是一個(gè)堅強的人!
我們年輕的時(shí)候就是那么叛逆。痘痘怎么樣?它是我們青春的象征。我還是吃!你覺(jué)得我矮什么?專(zhuān)注是本質(zhì)。你明白嗎?怎么覺(jué)得我聲音難聽(tīng)?我還是比你唱的好!
青春美麗而短暫,我們要珍惜它,讓它發(fā)光。
我的青春是我的決定!
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿9
夏夜的微風(fēng)搖曳著(zhù)斑駁的樹(shù)影,不遠處的萬(wàn)家燈火在靜謐的夜色中更顯動(dòng)人。這樣一個(gè)平凡的夜晚,卻因為夢(mèng)的存在而不再平凡。
中國夢(mèng)夢(mèng)喚醒東方巨龍
中國夢(mèng)是自強夢(mèng)。1840年的一聲炮響,百年的近代屈辱史拉開(kāi)了序幕。西方列強無(wú)情的踐踏讓中華兒女的脊梁骨久久無(wú)法挺直。那是一個(gè)禍患頻發(fā)、災難深重的一百多年,是一個(gè)民不聊生、備受欺凌的一百多年,是一個(gè)悲愴無(wú)助、不堪回首的一百多年。那個(gè)時(shí)代,如同漫天黃沙,天也陰沉得快要坍塌。多少仁人志士苦苦探尋著(zhù)中國的出路。他們傳遞著(zhù)自強不息的接力棒,從洋務(wù)運動(dòng)到五四運動(dòng),到抗日勝利,到建國大典,到改革開(kāi)放,他們的信念一刻都未曾倒下。
中國夢(mèng)是實(shí)力夢(mèng)!耙越(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力”這不是一句空話(huà)。改革開(kāi)放以來(lái),中國以經(jīng)濟大國的身份,在全球的視線(xiàn)中緩緩起飛。實(shí)現中華民族的偉大復興是一項光榮而艱巨的任務(wù),要想完成這一任務(wù),必須具有經(jīng)濟實(shí)力。
中國夢(mèng)是文明夢(mèng)。中國是世界歷史中惟一從古至今延續下來(lái)的文明古國。中國的現代化建設,不僅要實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )的全面發(fā)展,還要完成中華民族優(yōu)秀傳統文化的現代轉換。因此,無(wú)論是增強國家“軟實(shí)力”、提高國際影響力,還是實(shí)現經(jīng)濟與文化相互促進(jìn)融合,構建和諧社會(huì ),都需要樹(shù)立一個(gè)充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng )新的'“文明中國”的國際形象。毫無(wú)疑問(wèn),一個(gè)被世界各國廣泛認同接受的“文明中國”,將會(huì )展示中國國際形象的最具體、最親切可感的一面,這是在經(jīng)濟上日益現代化的中國向世界展示自己博大浩瀚的文化蘊含、開(kāi)放進(jìn)取的文化品格,以及崇尚和平的文化理想的由衷愿望。
少年夢(mèng)夢(mèng)升起絢爛朝陽(yáng)
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
有夢(mèng),就是仰望星空。夢(mèng)想,是一朵動(dòng)人的花,款款搖曳在每一段不朽的生命;夢(mèng)想,是一顆最亮的星,執著(zhù)閃爍在每一個(gè)漆黑的深夜;夢(mèng)想,是一陣細軟的微風(fēng),緩緩吹過(guò)每一片沉默的心田。我作為一名中學(xué)生,深深熱愛(ài)著(zhù)這片美麗的土地,我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想著(zhù)有一天,我能坐在頂尖學(xué)府的教室;我夢(mèng)想著(zhù)有一天,我能作為國家棟梁而存在;我夢(mèng)想著(zhù)有一天,我的生命能讓一切更加多彩。
有夢(mèng),就要腳踏實(shí)地。中國夢(mèng)是大海,需要每一滴水的匯聚;中國夢(mèng)是高樓,需要每一塊磚的支撐;中國夢(mèng)是彩虹,需要每一道光的折射;中國夢(mèng)是森林,需要每一棵樹(shù)的站立。若想要用少年夢(mèng)托起中國夢(mèng),就要奮發(fā)向上,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,多實(shí)踐,堅定信念,自強不息。知識是光,是力量。我將上下而求索,我將學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我將用我一切力量為中國夢(mèng)做出貢獻! 你所站立的那個(gè)地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。
有一種夢(mèng)藏在心底,有一種夢(mèng)正在行動(dòng),有一種夢(mèng)將不只是夢(mèng)。
美哉,我少年中國,與天不老!
壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆!
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿10
——青春年華,中國夢(mèng)
夢(mèng)想是人對美好事物的憧憬與向往
夢(mèng)想是人生的正能量,
能點(diǎn)亮人生的希望
中國夢(mèng)是凝聚和寄托了幾代中國人的一種夙愿
是中華民族自強不息的不竭動(dòng)力
中國夢(mèng)是一個(gè)承載著(zhù)中華民族復興史的詞
是一個(gè)激勵中國人從黑暗走向光明的詞
是一個(gè)能撥動(dòng)中國人心弦的詞
能讓中國堅強的.、自豪的屹立在世界民族之林
富強祖國夢(mèng)
從中國五千年歷史長(cháng)河的發(fā)展中,
我看到了中國人的堅毅
從中國人民八年抗戰灑下的心血中
我看到了中國人的不屈
從中國由一個(gè)弱國一躍而成為
世界強國的光輝歷史中
我看到了中國人民的優(yōu)秀品質(zhì)
風(fēng)雨再大
中國人民都能用信念將痛苦扛起來(lái)
用自己堅定永恒的心
去戰勝挫折
有夢(mèng)想才有未來(lái)
中國偉人們提倡的中國夢(mèng)
是中華民族生生不息、不斷探索、不懈奮斗的主線(xiàn)
中華民族的偉大復興富強將在人們的接力奮斗中
變?yōu)楝F實(shí)
我們要追夢(mèng)
夢(mèng)想靠堅守
夢(mèng)想成就未來(lái)
貝多芬——
他曾因為失去了聽(tīng)覺(jué)而絕望
而墮落,甚至逃避
但在經(jīng)歷了無(wú)數的痛苦嘲笑后
他用事實(shí)造就了世界音樂(lè )的傳奇
每個(gè)人都有夢(mèng)
我們應該充滿(mǎn)希望,
就像黎明前的曙光一樣,給自己曙光,給自己希望
點(diǎn)亮自己的信念,用夢(mèng)成就人生
努力追夢(mèng)吧!未來(lái)就在我們手中!
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿11
夢(mèng)想是我們的驅動(dòng)力,夢(mèng)想是對自己未來(lái)的憧憬,是它指引著(zhù)我們向前進(jìn),沖破層層阻礙,登向夢(mèng)想的頂端。
夢(mèng)想成就未來(lái)作文8篇夢(mèng)想成就未來(lái)作文8篇我的夢(mèng)想是當一位科學(xué)家,研究出新的智能控制,為們的生活代勞,為我們執行一些危險的工作,為我們排憂(yōu)解難。
在夢(mèng)想的催促下,我努力的學(xué)習著(zhù)各種有關(guān)智能控制的知識。學(xué)習編程,拼裝各種小型機器人,現在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。
在追逐夢(mèng)想的'過(guò)程中,有一次,發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加FLL比賽,比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執行任務(wù)的小車(chē)。
拼裝開(kāi)始了,面對堆積如山的材料,我真有點(diǎn)不知所措,但我馬上又鎮定下來(lái),努力在腦子里回憶車(chē)的樣子,并準確的尋找零件,準確拼裝。我腦子里明白,如果我粗心拼錯一個(gè)零件,就可能導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸,給到時(shí)候,我的夢(mèng)想可能也就破滅了,我不能有一點(diǎn)馬虎,應該要小心、小心、再小心;準確、準確、再準確最后,拼裝批示了一個(gè)下午,終于完成了?粗(zhù)被磨破的手,再看看拼好的車(chē)子,我不由自主地笑了。
相信吧,夢(mèng)想只要你努力了,就必將會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿12
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
青春,一提起這個(gè)名字,大家都不會(huì )覺(jué)得奇怪。也許有些人后悔,后悔青春犯下的錯誤;有的人可能會(huì )欣慰,在最好的年華里,為自己未來(lái)的生活打下了一個(gè)新世界;也許有人在懷念,懷念那個(gè)可笑的自己;也許有人在珍惜,珍惜那個(gè)時(shí)候逝去的青春。但是有人覺(jué)得青春最美。
我們生命中最美好的事情是在我們年輕的時(shí)候。當時(shí)的我們,都是喜笑顏開(kāi),失落感落淚,問(wèn)著(zhù)無(wú)辜的問(wèn)題,說(shuō)著(zhù)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的話(huà),抬起頭面對著(zhù)天空,大聲說(shuō)出自己的理想。
在我們最好的青春里,我們都會(huì )犯錯誤,而正是這些錯誤造就了后來(lái)的我們。朋友不信任,以后讓他們學(xué)會(huì )信任,讓他們學(xué)會(huì )與人相處;學(xué)生對錯誤的.片面理解使他們學(xué)會(huì )了幫助別人認真改正錯誤;人與人之間的爭吵也讓他們學(xué)會(huì )了包容。
年輕的時(shí)候,我們都有自己的愿望,默默藏在心里,暗暗歡騰。
年輕的時(shí)候,我們都在別人面前強顏歡笑,把痛苦的事埋在心里,在無(wú)人的角落發(fā)泄,然后告訴自己:你不能這樣,你是最強的。
年輕的時(shí)候,用相機把你最好的時(shí)光拍成書(shū)。之后,你就能記住這個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻了。
小時(shí)候我們都在某個(gè)地方,等著(zhù)某個(gè)人,不管刮風(fēng)下雨,直到那個(gè)人來(lái)了,然后傻乎乎地笑著(zhù)對他說(shuō),我就知道你會(huì )來(lái)。
當我們年輕的時(shí)候,我們都有不理智的行為,從而做不理智的事情。
年輕的時(shí)候,每次走路,做什么,答應什么人,說(shuō)什么人壞話(huà)。失落的,開(kāi)心的,后悔的,幼稚的,開(kāi)心的,未知的,希望的,熱情的,難過(guò)的,被迫微笑的,苦澀的。這些不就是青春最好的回憶嗎?
爺爺說(shuō)青春的美好就像一杯茶。剛開(kāi)始泡的茶很迷人。喝了之后有淡淡的甜味。之后牙齒之間有一種苦甜味,讓人回味無(wú)窮。
青春就像時(shí)間一樣,慢慢地把我們帶走,即使幾千塊錢(qián)也買(mǎi)不到,所以讓我們在青春最好的年華里做一件不后悔的事吧!
也許有些往事回不來(lái)了,也許歲月會(huì )偷偷等待,望著(zhù)窗外,往事難回,歲月如歌期待。心情澎湃,回味無(wú)窮,但最美的是青春。
我的演講結束了。
謝謝大家!
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿13
領(lǐng)導、法官和同事:
大家下午好!我今天演講的題目是《讓我們奉獻青春,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想》。
很高興和大家探討奉獻青春這個(gè)話(huà)題。青年需要實(shí)現人生價(jià)值,創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑;所以可以得出結論,青年需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難;作為年輕人,應該如何創(chuàng )業(yè)?
“讓青春永遠燃燒,讓生命劃過(guò)天際,用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)止境”!我很欣賞《烈火青春》里的這段話(huà),一直用它來(lái)激勵我的學(xué)習、工作和生活。在我看來(lái),青春要燃燒,發(fā)光才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可能會(huì )燃燒或腐爛。既然這樣,我不想腐也不能腐。我愿意燃燒!我這里的朋友們!你愿意嗎?
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他死了;有的人死了,他還活著(zhù)!比松囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義是什么?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以想象,如果不付出,不創(chuàng )造,不追求,這種青春會(huì )在逝去的歲月里老去;厥走^(guò)去,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有回憶,生活處處充滿(mǎn)嘆息。我覺(jué)得這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),無(wú)數有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生,我沒(méi)有時(shí)間在這里一一列舉。
說(shuō)實(shí)話(huà),兩年前剛來(lái)工作的時(shí)候,我很迷茫,很茫然。眾所周知,機械廠(chǎng)的工作環(huán)境很差,空氣中彌漫著(zhù)灰塵,我感覺(jué)現實(shí)并不盡如人意。感覺(jué)和夢(mèng)想總有一段距離,曾經(jīng)迷茫過(guò)。但是,我是青春里新鑄的刀,不能讓你等一會(huì )兒猶豫。我一定不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,然后斑駁,生銹,風(fēng)化,最后變成廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對生活和工作,你就會(huì )有所收獲”。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步,因為青春還有很長(cháng)的路要走。當你有空的時(shí)候,靜下心來(lái)好好的看看書(shū),回顧一下自己走過(guò)的路,為自己的人生做個(gè)規劃,把自己的理想刻在心里,做一個(gè)愿意孤獨、創(chuàng )新、精力充沛的年輕人。
作為一個(gè)熟練的人,夢(mèng)想在我們心中閃耀,所以現在是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。公司整體搬遷到開(kāi)發(fā)區需要兩年時(shí)間。到20__,京科公司所有員工都將進(jìn)入先進(jìn)的現代化工廠(chǎng)工作,原廠(chǎng)區將成為美麗的住宅區。完成100萬(wàn)V超高壓變壓器制造技術(shù)的引進(jìn)和試制,需要我們三年的時(shí)間。到20日,京科公司生產(chǎn)的100萬(wàn)伏超高壓變壓器將在中國骨干電網(wǎng)投入運行,京科公司將成為中國超高壓變壓器制造業(yè)的骨干企業(yè)之一。我們需要三到五年的`時(shí)間才能讓晶科的主要產(chǎn)品成為免維護產(chǎn)品,用戶(hù)不需要取油樣驗收。我們還有很多事情要做。即使有困難和障礙,也要努力前進(jìn):追求卓越,真誠回報,釋放青春活力,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。也許我們不能成為偉大的人。即使我們一輩子平平淡淡,也沒(méi)關(guān)系。當星星閃爍時(shí),我們同樣燦爛。這樣的平淡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們才知道,普通的工作需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構建精細科學(xué)的宏偉藍圖需要我們大家共同付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻而變得充實(shí)而持久。
我選擇了精細科學(xué),某種意義上,我選擇了奉獻。青春不是一段人生,而是一種心態(tài)。如果你的頭腦年輕,你將永遠保持許多夢(mèng)想。我們企業(yè)的精神大家都知道:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效。雖然我們在不同的崗位上工作,但我們有一個(gè)共同的家。在這里,我們保持著(zhù)同樣優(yōu)良的科學(xué)精神,寫(xiě)下同樣的承諾,擁有同樣輝煌的青春。這是演講,也是表白。當我站在這里充滿(mǎn)青春和沉重的夢(mèng)想和信念時(shí),我的心是如此開(kāi)放和熱情,我真誠地邀請你與我分享。
親愛(ài)的朋友們,工作是美好的。用歲月賦予我們的年輕的臂膀和熱情,投身于我們所追求的工作,在奉獻中完善自己的人生,在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值,在奉獻中獲得真誠和大度。我愿意把我的青春和無(wú)私奉獻給精細科學(xué)!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿14
高爾基說(shuō)過(guò):“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想!”“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)!钡氯R特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒(méi)有了這個(gè)目標,人生也會(huì )隨之黯然失色。奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲,創(chuàng )造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢(mèng)想!眽(mèng)想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的`努力。
前人說(shuō)得好:有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。據于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì )隕落何方。
夢(mèng)想與未來(lái)演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(2)班的陳思睿,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏,飛向未來(lái)的藍天》。
大家知道“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言是誰(shuí)說(shuō)的嗎?對,是俄國的高爾基,高爾基出身在一個(gè)貧窮的家庭,十一歲就被迫輟學(xué)開(kāi)始自謀生路,他在鞋店、作坊當學(xué)徒,做洗碗工、做雜役、當傭人,嘗盡了人間的苦難和生活的艱辛。但他在書(shū)籍中找到了自己的天地,他孜孜不倦、如饑似渴地閱讀了巴爾扎克、福樓拜等大師的各類(lèi)作品,幾十年如一日的創(chuàng )作,最終成為了舉世聞名的大作家。自從看了高爾基的自傳體小說(shuō)《在人間》,我深受感動(dòng),并立志要像高爾基一樣當一位大作家。
受家庭的影響,我從小就喜歡看書(shū),佩服作家們高超的寫(xiě)作水平和豐富的想象力。我曾沉醉在朱自清委婉清新的筆調中;我曾為屈原偉大的愛(ài)國情懷肅然起敬;我更為魯迅的以筆代刀拍手叫絕……他們用筆勾勒出了世間萬(wàn)象,他們的文章,比繪畫(huà)更生動(dòng),比照片更明顯,令人回味無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū),更愛(ài)寫(xiě)作。記得讀二年級時(shí),我們全家去桂林旅游,回來(lái)后我抑止不住自己的喜悅,寫(xiě)下了一篇《桂林山水》。雖然句子有些不通,文筆也欠佳,但媽媽卻說(shuō):“寫(xiě)得很精彩,只要堅持下去,就一定會(huì )有收獲!蔽倚老踩艨,寫(xiě)作的激情從此被點(diǎn)燃了。為了鍛煉自己,一有靈感,我就開(kāi)始信筆涂鴉。有時(shí)看到一只小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)兒,我也會(huì )讓它們在我的筆下變得神奇有趣。當然,寫(xiě)作的'路上充滿(mǎn)了酸甜苦辣,但媽媽永遠是我有力的支持者,她為我買(mǎi)來(lái)了許多的作文書(shū)、名著(zhù),我如饑似渴的撲在書(shū)里,捕捉每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)細節。
一份耕耘一份收獲,如今,我的習作常被老師當范文點(diǎn)評,并發(fā)表在各個(gè)網(wǎng)站上,我的作文《多功能朋友》還在全國小學(xué)生作文大賽中獲獎了,我的文學(xué)嫩芽出土了。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。同學(xué)們,雖然我們有著(zhù)不同的理想,但我們有著(zhù)相同的雄心,讓我們放飛理想的風(fēng)箏,一同飛向未來(lái)的藍天!
謝謝大家!
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