求職教師自我評價(jià)【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中,我們都需要頻繁使用自我評價(jià),自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我評價(jià)很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的求職教師自我評價(jià),歡迎大家分享。
求職教師自我評價(jià)1
我是即將畢業(yè)的湖南師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院20xx屆“二胡藝術(shù)及其教育”方向本科生。
在校期間,我認真學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂(lè )合奏、世界民族音樂(lè )研究、音樂(lè )表演美學(xué)、音樂(lè )分析、和聲等方面專(zhuān)業(yè)知識,為以后的教學(xué)打下了堅實(shí)的理論基礎。
未來(lái)社會(huì )需要理論和實(shí)踐相結合的.復合型人才。在學(xué)習之余,我參加了大量教學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。
求職教師自我評價(jià)2
畢業(yè)至今的八年里我一直在琴行做市場(chǎng)開(kāi)發(fā),管理,銷(xiāo)售和教學(xué)等工作。曾為工作多年的琴行開(kāi)發(fā)了省內多個(gè)地州市場(chǎng),并成功運營(yíng)至今。曾成功談妥數個(gè)商業(yè)合同促進(jìn)了公司的成功發(fā)展。
雖然所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是優(yōu)先專(zhuān)業(yè),但學(xué)音樂(lè )的我八年來(lái)在風(fēng)風(fēng)雨雨的`市場(chǎng)競爭中也積累經(jīng)驗,當然我也將抱著(zhù)虛心學(xué)習,認真請教的態(tài)度迎接挑戰。
求職教師自我評價(jià)3
我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門(mén)的工作完成!從事學(xué)校校長(cháng)行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的的過(guò)程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì )犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會(huì )積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。
有位前輩說(shuō)得好“什么都不做才會(huì )什么錯都不會(huì )犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過(guò),讓我!同時(shí),我感覺(jué)到了自己從出來(lái)以后的,從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個(gè)對人事工作毫無(wú)認知的門(mén)外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(cháng)處理、跟進(jìn)一些工作,這個(gè)過(guò)程除了很多來(lái)自領(lǐng)導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長(cháng),我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會(huì )堅強、會(huì )很努力的去面對、去經(jīng)歷、去。
對于社會(huì )經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的'要求不會(huì )太挑剔、但同時(shí)也不會(huì )太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長(cháng)的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時(shí)也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會(huì )有伯樂(lè )相中我這匹千里馬的!
求職教師自我評價(jià)4
正如我的名字,我很真誠。另外,穩重,活潑中帶內斂,待人熱情,大方,喜愛(ài)孩子,有愛(ài)心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。
我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會(huì )努力做的比前一次更好!”因為愛(ài),所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量,實(shí)現自己的人生價(jià)值,未來(lái)的路漫長(cháng)且艱難,但我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
我熱情大方,認真誠懇,熱愛(ài)生活,喜歡運動(dòng),自信自律,善良上進(jìn),擅長(cháng)繪畫(huà),喜歡音樂(lè );積極進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實(shí)進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒(méi)有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
自信,樂(lè )觀(guān),寬容,有耐心,愛(ài)心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內而外的`喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以我對孩子的愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè ),充實(shí)。當然我也會(huì )以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛(ài)我,尊重我!對待我的工作我也會(huì )盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽(yáng)師范,曾經(jīng)在邵陽(yáng)市機關(guān)幼兒園實(shí)習了一個(gè)月,我個(gè)人認為我的工做態(tài)度還可以,老師們對我的評價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時(shí)的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,舍不得充滿(mǎn)朝氣的幼兒園……只有更好沒(méi)有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(cháng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
求職教師自我評價(jià)5
光陰似箭,四年的大學(xué)生活過(guò)去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
我是XX師范大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間,我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)集體的觀(guān)念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會(huì )選擇的時(shí)候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏(yíng)得一個(gè)優(yōu)秀的集體。
在校期間,我認真學(xué)習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā),取得了良好的成績(jì),使得我的專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),有良好的理論知識背景和較強的動(dòng)手能力。
四年的寒窗苦讀讓我對本專(zhuān)業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認識和扎實(shí)的基礎。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng )造力,把籃球與時(shí)尚連接起來(lái)自學(xué)花式籃球并受到長(cháng)沙晚報、湖南教育頻道等社會(huì )媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術(shù),能熟練運用Windows系列操作系統、Office20xx、PF語(yǔ)言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
大學(xué)生活讓我成長(cháng)為一名自強、自立、自律的.大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統教會(huì )了我嚴謹的治學(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊來(lái)充實(shí)我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個(gè)體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時(shí)還培養了我組織管理的能力。
尊敬的領(lǐng)導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過(guò)去,我來(lái)不及參與;但您的未來(lái),我愿奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識"。期待您的答復!
求職教師自我評價(jià)6
畢業(yè)至今的。八年里我一直在琴行做市場(chǎng)開(kāi)發(fā),管理,銷(xiāo)售和教學(xué)等工作。曾為工作多年的琴行開(kāi)發(fā)了省內多個(gè)地州市場(chǎng),并成功運營(yíng)至今。曾成功談妥數個(gè)商業(yè)合同促進(jìn)了公司的成功發(fā)展。
雖然所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是優(yōu)先專(zhuān)業(yè),但學(xué)音樂(lè )的我八年來(lái)在風(fēng)風(fēng)雨雨的'市場(chǎng)競爭中也積累經(jīng)驗,當然我也將抱著(zhù)虛心學(xué)習,認真請教的態(tài)度迎接挑戰。
求職教師自我評價(jià)7
xx年任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心三心為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。
教學(xué)中我認真的調查研究,虛心向同仁學(xué)習,對五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪(fǎng)求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長(cháng)進(jìn)步的.速度快,班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。
求職教師自我評價(jià)8
我非常熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),多年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力,協(xié)調能力和教授能力。
本人有良好的道德素養,并有堅定的政治方向,積極擁護黨組織的領(lǐng)導。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書(shū),并在各方面嚴格要求自己,以黨員的'標準嚴格要求自己,在20xx年1月10日成為了一名正式黨員。
本人刻苦學(xué)習,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)。在三年的綜合測評中,我居于年級的前列,并多次獲得校級獎學(xué)金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),在大三期間,我參加了XX市開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在大四第一學(xué)期,我到XX師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習了十周;此外,在大學(xué)四年里,我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐,我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。
另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,我曾擔任了一年的副班長(cháng),2年的舍長(cháng),1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)自我鑒定。因工作突出,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(cháng)”。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐,我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。
求職教師自我評價(jià)9
本人有愛(ài)心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作。本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的.精神,期待著(zhù)伯樂(lè )的出現,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
求職教師自我評價(jià)10
我是蘇州科技學(xué)院08屆應屆畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué),大學(xué)里主要學(xué)習了生物學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識,自己對心理學(xué)也很感興趣,對書(shū)法和一些球類(lèi)(乒乓球、籃球)都很著(zhù)迷,自身條件方面覺(jué)得自己很有耐心,辦事也很細心。
自從在中學(xué)實(shí)習當教師之后,對教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解,我覺(jué)得當老師最為重要莫過(guò)于一顆愛(ài)心了,沒(méi)有愛(ài)心的人是難以想象的,更何況沒(méi)有愛(ài)心的.教師呢!一切教學(xué)技巧和知識都能學(xué)會(huì ),惟有愛(ài)心不需要學(xué)也最難學(xué)。每個(gè)人都有自己的人生以及價(jià)值觀(guān),我以為,一個(gè)人活著(zhù),最重要的不是賺多少錢(qián),出多大名,自身的價(jià)值應該在為社會(huì )做出價(jià)值時(shí)得到最好體現。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:不要努力成為一個(gè)成功的人,要努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認為的幸福應該是建立在為社會(huì )貢獻自己力量的基礎上的。而做出自己的價(jià)值,并不是每個(gè)人都要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),何況任何大事不是從小做起的呢?我學(xué)的師范專(zhuān)業(yè),自己又這么熱愛(ài)它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。
求職教師自我評價(jià)11
本人有愛(ài)心,有耐心,本人具有良好的'思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著(zhù)伯樂(lè )的出現,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
本人積極樂(lè )觀(guān),能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習,同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )發(fā)展部部長(cháng)期間,對待工作認真負責,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補,在實(shí)戰中不斷提升自己。
求職教師自我評價(jià)12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助.在此,請允許我向您毛遂自薦.
獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì )享有很高的聲譽(yù).我,一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的學(xué)生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華.我是兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院xx級高職一班一名畢業(yè)生兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院是一所教育人才的'培養基地,學(xué)校治學(xué)嚴禁,育才有方.在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣和作為一名幼兒教師的神圣,無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,都受益匪淺.
三年來(lái),在師友的真誠幫助和個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了文學(xué),音樂(lè ),美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習與教育實(shí)踐實(shí)習,在各科的結業(yè)考核中,成績(jì)優(yōu)異.此外,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),把握每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己.三年來(lái)的學(xué)校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng);而畢業(yè)的教育實(shí)習經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制.
在兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院三年的路即將走過(guò),眼前所面對的是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰,實(shí)現自己的價(jià)值.貴園充滿(mǎn)朝氣,積具發(fā)展潛能,能在貴園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿(mǎn)足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會(huì )的第一步,我將以我的努力去回報.作為一名即將出校園的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會(huì ),我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng )未來(lái).再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年x月x日
求職教師自我評價(jià)13
本人積極樂(lè )觀(guān),能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習,同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )發(fā)展部部長(cháng)期間,對待工作認真負責,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補,在實(shí)戰中不斷提升自己。
誠信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,不張揚;顫姷奈冶A糁(zhù)一顆童心,我愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè),愛(ài)那三尺講臺,更愛(ài)那些可愛(ài)的孩子。我相信自己會(huì )為學(xué)生的健康成長(cháng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
個(gè)性開(kāi)朗活潑,適應能力強,工作踏實(shí)認真,勤奮努力,有高度的'責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團結同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂(lè )觀(guān),在任何時(shí)候都不會(huì )放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。
本人工作態(tài)度認真負責,勤奮上進(jìn),力求盡職盡忠。服務(wù)意向很好,有較強的與他人溝通交流和自我表達能力。同時(shí)在學(xué)習方面刻苦專(zhuān)研。在大學(xué)期間能積極參加學(xué)校社團的活動(dòng),并在院計算機協(xié)會(huì )中被評為“優(yōu)秀干事”,在廣州亞運會(huì )和亞殘會(huì )期間我參加了志愿者,并認真完成了志愿者的工作。在大一的軍訓結業(yè)時(shí),獲得了“優(yōu)秀標兵”的稱(chēng)號
本人性格開(kāi)朗、誠實(shí)、能吃苦耐勞,時(shí)間觀(guān)念強,工作時(shí)認真負責,自學(xué)能力強,平時(shí)會(huì )在宿舍自學(xué)精雕軟件,ug軟件和auto cad軟件。在學(xué)院的學(xué)習部擔任副部長(cháng)的時(shí)候,真正的感受到責任心有多么的重要。而在學(xué)院的逆向工程中心的時(shí)候學(xué)到了如何和隊友相互配合完成企業(yè)項目。在勤工儉學(xué)的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了如何保養機械設備。
適應能力強;意志堅強,能吃苦耐勞,樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。喜歡打籃球,喜歡團隊合作。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
本人性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復合型人才的條件。
英語(yǔ)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂(lè )于接受挑戰,能夠適應在壓力下工作。
求職教師自我評價(jià)14
本人于20xx年在XX師范大學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),距今已有五年的時(shí)間,作為一名XX學(xué)校的教職員工,在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗和知識,下面就這幾年的工作做一個(gè)鑒定,為自己以后發(fā)展道路做個(gè)借鑒。
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度;我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界,了解他們真正需要的.是什么。其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng),使家長(cháng)的教育更具理性。 在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。
嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,讓學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現了教師的角色轉換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
學(xué)習是手段,創(chuàng )造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的;以思維能力及創(chuàng )造力的培養為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略, 學(xué)生思維能力及創(chuàng )造力培養是時(shí)代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力,二是提高學(xué)生的參與意識,三是能使學(xué)生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,教師在每個(gè)人的人生中都是必不可少的,我作為一名教師也有責任去為學(xué)校效勞,教好每一位學(xué)生,我有詳細的職業(yè)生涯規劃,會(huì )盡力做好本職工作!
求職教師自我評價(jià)15
我是一名有著(zhù)5年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱(chēng),來(lái)到XX中學(xué)任教之前,一直工作在XX中學(xué)。
在5年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng )新能力。
在體育專(zhuān)業(yè)上,我擅長(cháng)籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績(jì)。自XX年開(kāi)始,一直擔任學(xué)校團委書(shū)記一職,親手創(chuàng )立的“中學(xué)生團!痹赬X年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號;是XX市第十二次團代會(huì )代表,也是安徽省第十一次團代會(huì )代表。
過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)隨著(zhù)原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在xx中學(xué)的.工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
【求職教師自我評價(jià)】相關(guān)文章:
教師求職自我評價(jià)12-22
教師求職自我評價(jià)12-28
教師求職的自我評價(jià)01-29
教師求職自我評價(jià)范文04-19
教師求職個(gè)人自我評價(jià)08-02
求職教師自我評價(jià)08-17
【熱】教師求職自我評價(jià)11-29
教師求職自我評價(jià) 【推薦】11-28