迎新年活動(dòng)策劃15篇
迎新年活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目標

1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。
5、通過(guò)家長(cháng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)內容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。
2.老師向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動(dòng)準備
1.布置富有新年歡慶氣氛的`環(huán)境。
2.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習。
3.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。
四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
。ǘ┗顒(dòng)程序
1.全園活動(dòng)
地點(diǎn):操場(chǎng)
(1)3點(diǎn)40之前家長(cháng)簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導致辭和講話(huà)。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。
2.班級活動(dòng)
地點(diǎn):本班教室
(1)向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
(此處省略,請按實(shí)際情況補充……)
接下來(lái)請各位檢閱孩子們的學(xué)習成果。
(2)幼兒展示活動(dòng)。
(此處省略,請按實(shí)際情況補充……)
(3)交流反饋。
(4)活動(dòng)結束。
迎新年活動(dòng)策劃2
舞會(huì )主題:
溫馨祝福&終極狂歡
舞會(huì )時(shí)間:
xx年12月29日晚上19:30---22:00
舞會(huì )地點(diǎn):
廣外學(xué)生活動(dòng)中心二樓多功能廳
主辦單位:
廣外學(xué)生會(huì )
舞會(huì )形式:
融合表演,游戲等為一體的迎新年舞會(huì )
舞會(huì )流程:(細則版)
一、17:00工作人員到場(chǎng),調式設備,布置場(chǎng)地(所有工作人員不得無(wú)故缺席,具體工作分配見(jiàn)附件)
二、18:00教舞時(shí)段,至19點(diǎn)10分前必須結束,剩下時(shí)間,工作人員調試燈光,準備就位。
三、19:10清場(chǎng),演出嘉賓彩排,調試麥克風(fēng)的高度和音高等
四、19:25所有人員最后一次核對設備,道具,音樂(lè ),燈光的齊備。
五、19:30播開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),約一分半鐘,然后司儀登場(chǎng)(xxx,xx,xx,三位司儀請注意:每個(gè)部分最好能更換服裝對應主題)致開(kāi)場(chǎng)白,三人輪流說(shuō),時(shí)間約三分鐘(注意:司儀上場(chǎng)由dj宣布,然后排燈打在幕布上,印出三人側影,三人擺好造型,舞臺左側經(jīng)理負責通過(guò)監測設備與dj室聯(lián)系,通知其開(kāi)燈,控制等光亮度等,并負責開(kāi)閉幕工作)
六、19:37司儀下,引出第一部分:亞洲風(fēng),以紅色燈光做背景。開(kāi)始播放華爾茲等音樂(lè ),每首舞曲間隙,三位司儀輪流介紹亞洲主題期間舉辦的舞會(huì )各種情況,與之穿插的是dj選擇性地讀取部分祝福短信或者留言,順序為:首先介紹亞洲舞會(huì ),然后讀祝福,依次進(jìn)行。
七、20:05xxx、xx上,幽默對白,引出接下來(lái)的.表演:舞會(huì )全體人員的集體舞表演:parapara,串詞時(shí)所有預備上場(chǎng)的工作人員準備隊形,并播放亞洲風(fēng)情的音樂(lè )作為背景(除一名工作人員負責播放音樂(lè ),一名負責售票,一名負責管理包包順帶檢票,其余所有人都必須上,dj同時(shí)負責根據音樂(lè )變換燈光)細節問(wèn)題:主持人串詞完立即熄燈閉幕,表演人員上臺排好隊形,舞臺總監通知劉軍一切就緒后,開(kāi)燈開(kāi)幕,然后起音樂(lè )。
八、20:10表演完畢下臺,閉幕約30秒左右,播放歐洲風(fēng)情音樂(lè )作背景,燈光用藍色背景的。向,肖上臺,引出第二部分:尊貴歐洲風(fēng)情,緊接著(zhù)播放維也納華爾茲,狐步等舞曲,共四首,其間依然介紹歐洲主題誤會(huì )舉辦情況以及播送祝福。(執行程序如亞洲風(fēng)部分)
九、20:30xx,xx一起上臺,串詞內容為對歐洲主題舞會(huì )的個(gè)人理解以及對于此部分集體舞的理解,約1分半鐘,繼而對于向的缺席表示疑問(wèn),向上臺,帶著(zhù)5朵玫瑰花(送給臺下同學(xué))同時(shí)請上上次教蘇格蘭舞的工作人員(連同三名司儀共6人),然后開(kāi)始教舞部分(時(shí)間約為7分鐘,繼而全場(chǎng)一起跳該集體舞,結束該部分)用時(shí)不超過(guò)12分鐘。
十、20:42請下教舞的工作人員,三名主持一起請上表演嘉賓:新年歌曲演唱歌曲完畢,舞臺燈緩慢熄滅,閉幕。
十一、20:47xxx,xx上,背景音樂(lè )用美國hip-hop音樂(lè )或者鄉村音樂(lè ),燈光用黃色為主體,引出接下來(lái)的第三部分:狂熱美洲行,緊接著(zhù)播放牛仔,倫巴,恰恰以及桑巴等舞曲,共五首左右。其間穿插對美洲主題舞會(huì )的介紹以及播送祝福(程序如上)時(shí)間約18分鐘左右
十二、21:05游戲時(shí)間:與舞無(wú)關(guān),純屬默契。三司儀同上介紹引出該游戲,由向介紹游戲規則:主持人從抽獎箱里首先抽出一個(gè)號碼,然后請上該同學(xué),例如是男生,則相應請上三位女生以及該男生舞伴,給一段該男生熟悉的音樂(lè )讓他與四位女生分別跳舞(目的在于熟悉手感),然后,蒙上該男生雙眼,同時(shí)調換幾位女生的站位,讓該男生憑著(zhù)對手的熟悉來(lái)踩出那一位是他的舞伴。主持人也可以搞笑得加入自己的雙手。猜中的話(huà)講送上精美禮品,參與的女生也會(huì )得到抽取精美紀念品的機會(huì )。(一輪時(shí)間大概在5分鐘左右,建議玩兩輪,一男一女)在兩輪游戲之中,請上第二位演唱嘉賓讓他一邊唱歌時(shí)場(chǎng)下同學(xué)上到舞臺準備參加游戲,此過(guò)程主持人可以適當搞笑或者按節奏揮手。
十三、21:25主持人下,燈光暗,閉幕,集體舞superhero領(lǐng)舞阿前,xx等人上,擺好造型,等到通知劉軍一切就緒后,先打排燈照出側影,然后開(kāi)幕,燈光漸亮,音樂(lè )聲起,音樂(lè )起前,主持人提示大家一起開(kāi)始跳。舞曲過(guò)程中,根據音樂(lè )節奏變換燈光。
十四、21:30燈光漸暗,閉幕,領(lǐng)舞下臺。dj提示接下來(lái)是一組動(dòng)感舞曲串燒時(shí)間。開(kāi)始播放恰恰,倫巴,牛仔,華爾茲共約15分鐘左右,中間盡量不要耽擱時(shí)間,兩首舞曲間10秒左右。
十五、21:45主持人在舞臺旁側串詞,引出迪斯科環(huán)節。
十六、21:57三位司儀登臺,串詞約一分鐘,請上舞會(huì )經(jīng)理2位,發(fā)表感言,每位時(shí)間請控制在一分鐘以?xún)。主持人串詞,引出最后的樂(lè )器表演。樂(lè )器表演的音樂(lè )背景下,三位分別在舞臺旁側讀祝福,預祝新年快樂(lè )。
十七、22:05三位主持人首先上臺,然后所有工作人員(指參與舞蹈表演的同事)一起從舞臺兩側上臺,每人手上都拿氣球緩緩走向舞臺中間,主持人宣布舞會(huì )結束,xx年再見(jiàn)!此時(shí)背景音樂(lè )用——(我還沒(méi)想好,呵呵),之后緩緩閉上大幕。
十八、工作人員清場(chǎng)并留影紀念。另舞會(huì )當中,每?jì)墒孜枨g也可安排主持人到舞池旁邊送大禮,即抽獎,可與播送祝福同時(shí)舉行,主持人須與dj協(xié)商。
迎新年活動(dòng)策劃3
一、主題目標
1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構
1、認識元旦了解中國的傳統節日。
2、迎接元旦,新年新氣象。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì )。
三、活動(dòng)目標
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣
。1)教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
。2)教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
。3)教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的`意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
。1)引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。(放煙花、吃餃子等)
。2)了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
。3)引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
。4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
。1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。
。2)引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動(dòng)
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
迎新年活動(dòng)策劃4
一、指導思想
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間又迎來(lái)了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘學(xué)生美的表現能力和創(chuàng )造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的`到來(lái),在這個(gè)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的節日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì )。
二、活動(dòng)主題
開(kāi)心快樂(lè ),喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
擬定20xx年x月x日下午2:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園操場(chǎng)
六、節目類(lèi)別
1、提倡集體節目,創(chuàng )新節目,節目時(shí)間長(cháng)度不超過(guò)5分鐘。
2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節目?jì)热萁】迪蛏,結合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
七、節目?jì)热莼疽?/strong>
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個(gè)節目,內容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內容健康且有新意。
八、上報時(shí)間
1。x月x日至x日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂(lè )老師輔導,統籌收集節目,進(jìn)行策劃及再加工。
2。x月x號上報節目單、學(xué)生名單。x號中午節目篩選,擇優(yōu)錄用。
3。x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
。ㄒ唬┌锤靼喙澞繑盗亢唾|(zhì)量劃分等級。
。ǘ└鞴澞坎环诸(lèi)別,評委根據評分細則打分。
。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分。
。ㄋ模┯嫹洲k法:評委所給分數中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
。ㄎ澹┰u出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場(chǎng)迅速,不拖沓。(0。5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目?jì)热輩f(xié)調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現思想性、藝術(shù)性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
5、收場(chǎng)不草率,落落大方。(0。5分)
十二、主要工作及人員分工
1。領(lǐng)導小組:
組長(cháng):x校長(cháng)
成員:各班主任及任課教師
2。節目總編導:xx
3;顒(dòng)指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協(xié)調)
4。主持人:
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(cháng)才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!
迎新年活動(dòng)策劃5
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈
游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)
毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉)
主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲!堻S色愛(ài)心家庭的.走出來(lái)。
活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條
參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法:
家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)線(xiàn)游戲即可。
六、教師家長(cháng)表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給家的祝福!
七、結語(yǔ)
恢的時(shí)光總數得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我貌同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的力支持,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂(lè )活動(dòng)”到此,祝家在新的一年里,快樂(lè )平安!
迎新年活動(dòng)策劃6
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)準備:
1、錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂(lè )。
活動(dòng)流程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:
(親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年?因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè )活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。
二、師幼家長(cháng)表演:
開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》
三、家長(cháng)才藝展示
為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝
示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲。
幼兒同唱“新年好”!
一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!
1、疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規則:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……
請粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!
游戲準備:床單3條
游戲規則:
以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。
發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
主持人:我們的'寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規則是……
游戲準備:床單8條
游戲規則:
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈
游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)
毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲!堻S色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。
活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條
參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法:
家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)線(xiàn)游戲即可。
六、教師家長(cháng)表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!
七、結語(yǔ)
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè )活動(dòng)”到此,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!
迎新年活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)意義:
新年是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè ),了解民間習俗,感受學(xué)前班大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長(cháng)、小朋友度過(guò)一個(gè)豐富多彩的"迎新年DIY化妝舞會(huì )"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,體驗成功的喜悅。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月30日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
陽(yáng)光中庭
四、制作過(guò)程:
1、唱新年歌曲,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂(lè )氛圍。
2、diy制作面具,介紹制作的方法及需要的材料
3、在認識五官的基礎上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具。喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維。
4、滲透環(huán)境教育,培養幼兒初步的環(huán)境意識。
五、活動(dòng)準備:
1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂(lè )。
2、紙碟(開(kāi)眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等。
3 、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區內,引導幼兒觀(guān)察。制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗的家長(cháng)示范,大家一起學(xué)做。通過(guò)這次迎新年diy制作的.活動(dòng),讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作,自己動(dòng)手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂(lè )。
4、化妝舞會(huì )
DIY化妝舞會(huì ):幼兒身著(zhù)主題服飾進(jìn)行游園活動(dòng),進(jìn)行文娛表演這是本次活動(dòng)所有區域里最火爆的一項內容,小朋友和家長(cháng)們最后都聚集在這里,人頭攢動(dòng)。家長(cháng)和小朋友們利用自帶的和班級老師提供的各種廢舊材料,裝扮出一個(gè)個(gè)新年化妝舞會(huì )的創(chuàng )意造型。最后,小朋友們分組聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)行創(chuàng )意時(shí)裝表演。然后邀請家長(cháng)們也和小朋友們一起分組進(jìn)行模特表演。
迎新年活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)主題
奔跑吧、x幼
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日
三、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
2、通過(guò)游戲活動(dòng),培養幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
四、活動(dòng)準備
1、12月8日下午5點(diǎn)40分召開(kāi)全園家長(cháng)動(dòng)員大會(huì )。
2、新年心愿樹(shù):家長(cháng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在樹(shù)上。(三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹(shù)供幼兒家長(cháng)懸掛新愿卡)
3、12月16日迎新年集贊召集令活動(dòng):活動(dòng)口號加照片:
。1)集贊召集令行動(dòng)口號:我是xx幼兒園xx班xxx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”,希望大家能支持我為我和我的'老師點(diǎn)贊。
。2)集贊照片:三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園LOGO照片。
。3)集贊方法:家長(cháng)微信轉發(fā)集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發(fā)來(lái)積攢,轉發(fā)次數不限。
。4)集贊時(shí)間12月16日至12月18日。(限三天,時(shí)間截止在12月18日下午5點(diǎn)。
。4)集贊人員:每個(gè)孩子限兩位家長(cháng)來(lái)集贊。
。5)集贊票數統計:家長(cháng)每天和孩子一起統計票數,然后將票數發(fā)在微信群上,然后由家委會(huì )成員和老師一起統計點(diǎn)贊票數。
五、材料準備
幼兒園LOGO拼圖9塊、幼兒活動(dòng)T恤若干件、拼圖展示架三個(gè),獎杯,隊服,指壓板,名牌服裝。
游戲負責部門(mén):xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。
音響負責人:xxx
音樂(lè )負責人:xxx(開(kāi)始音樂(lè ),比賽音樂(lè )、領(lǐng)獎的音樂(lè ))
活動(dòng)主持人:xxx
裁判員:xxx
活動(dòng)方式:各班組平行班級進(jìn)行PK
家長(cháng)隊隊長(cháng):現場(chǎng)指定
照片負責人:xxx
六、活動(dòng)內容
1、集贊活動(dòng)評比
活動(dòng)形式:平行班級進(jìn)行集贊評比,票數多者得拼圖兩塊、集贊票數少者得拼圖一塊。
2、隊呼、隊名、隊歌(在規定的時(shí)間內)
在兩班級進(jìn)行游戲活動(dòng)評比之前,進(jìn)行隊呼、隊名、隊歌評比,班級的幼兒和家長(cháng)的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。
3、活動(dòng)過(guò)程
。1)親子熱身運動(dòng):有金老師和一個(gè)孩子帶領(lǐng)家長(cháng)家長(cháng)做熱身運動(dòng)。
。2)火眼金睛—尋寶(限時(shí)20分鐘)
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒限時(shí)尋找,尋寶數量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。
第一組:家長(cháng)和孩子進(jìn)行比賽。(比賽人員名單附后)
第二組:老師進(jìn)行比賽。(比賽人員名單附后)
。2)快樂(lè )指壓板(每組10人、每班兩組,班級老師進(jìn)行分組)
游戲規則:活動(dòng)時(shí)脫鞋
按指壓板排列路線(xiàn)前進(jìn)(跑、走不限)
第一輪由平行班級幼兒進(jìn)行接力PK,第二輪由平行班級家長(cháng)進(jìn)行接力PK,第三輪由平行班級三位教師進(jìn)行接力PK。獲勝班級將獲得拼圖兩塊,另一班級獲拼圖一塊。
第一組:家長(cháng)和孩子進(jìn)行比賽。(比賽人員名單附后)
第二組:老師進(jìn)行比賽。(比賽人員名單附后)
。3)瘋狂撕名牌(每組10人,每班兩組,班級老師進(jìn)行分組)
游戲規則:將對方隊員的名牌全部撕下者為勝
第一輪由平行班級幼兒進(jìn)行PK。
第二輪由平行班級家長(cháng)進(jìn)行PK。
獲勝班級將獲得拼圖一塊。
家長(cháng)進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)
4、頒發(fā)給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標兵的獎狀,各班級合影留念。
迎新年活動(dòng)策劃9
一.活動(dòng)概況:
1.活動(dòng)內容:迎新年文藝表演
2.活動(dòng)時(shí)間:xx年元月一日(元旦)
3.舉辦單位:武漢理工大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
4.活動(dòng)地點(diǎn):星光老人公寓三樓走廊
5.活動(dòng)背景:xx年即將過(guò)去,xx年就要到來(lái),為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動(dòng)。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。
6.活動(dòng)目的:弘揚志愿者精神,發(fā)揚我國敬老愛(ài)老的精神。
7.活動(dòng)負責人:楊建發(fā) 覃艷魯
二.活動(dòng)步驟:
1.負責人與星光老人公寓的院長(cháng)及合肥車(chē)友網(wǎng)有關(guān)負責人進(jìn)行活動(dòng)的溝通,確定活動(dòng)場(chǎng)地以及活動(dòng)場(chǎng)地,時(shí)間,人數,節目類(lèi)型內容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語(yǔ)歌,廣西的山歌,戲曲節目。
2.與管理學(xué)院大一大二各個(gè)班級團支書(shū)聯(lián)系,宣傳活動(dòng)目的以及內容(主要是歌曲演唱,樂(lè )器表演以及相聲表演),要求團支書(shū)兩天之內將活動(dòng)人員,表演節目名單上交到負責人處。
3.收集好名單之后,通知參與班級進(jìn)行排練,并在一周之后進(jìn)行全體彩排。期間向演員們說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕蒙混過(guò)關(guān)。
4.負責人帶領(lǐng)一些志愿者購買(mǎi)裝飾品,到敬老院準備活動(dòng)場(chǎng)地裝飾,場(chǎng)地布置,安排節目名單,并準備好話(huà)筒,音響。
5.在xx年12月30號召集演員們進(jìn)行最后的'彩排,再次強調注意事項以及活動(dòng)時(shí)間安排。
6.元旦早上八點(diǎn)在南湖學(xué)府平價(jià)超市門(mén)口集合出發(fā)到敬老院,預計八點(diǎn)半到達。布置場(chǎng)地,老人們就位之后開(kāi)始進(jìn)行表演,加上互動(dòng)的環(huán)節。
7.估計活動(dòng)十一點(diǎn)結束,帶隊回到學(xué)校
8.負責人統計名單后做好活動(dòng)總結,計算演員的工時(shí)。新聞部發(fā)布新聞,照片,
三.注意事項:
1.天氣的原因,帶隊出發(fā)時(shí)間可能會(huì )受到影響。
2.活動(dòng)地點(diǎn)是在走廊上,人數較多,預計每個(gè)老人會(huì )安排6到10個(gè)演員陪同老人一起看節目。
3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來(lái)。要求12月31號確定人員。
四.活動(dòng)經(jīng)費:
裝飾品預計100元
迎新年活動(dòng)策劃10
一、“不忘初心,共創(chuàng )輝煌”第24屆校園十佳歌手大獎賽
1、指導思想:
慶祝20xx年元旦,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)現和培養學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學(xué)生的學(xué)習和生活、弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題,內容健康、積極向上。
2、舉辦時(shí)間:
擬20xx年12月23日下午在階梯教室舉行。
3、參加辦法:
所有在校學(xué)生均可參加。班級組織初選,推薦1名優(yōu)秀選手參加校賽。音樂(lè )社學(xué)生可直接報名參加校賽。選手自備U盤(pán)伴奏帶。
4、報名時(shí)間:
截止20xx年12月20日。報名時(shí)將伴奏音樂(lè )(Mp3格式)上報到德育處(xx老師)。
5、比賽流程:
比賽分為預賽和復賽。
預賽時(shí)間:20xx年12月22日下午2:00開(kāi)始,參賽選手根據班級順序,在規定時(shí)間內到階梯教室參加比賽。預賽取業(yè)余選手15名、音樂(lè )社5名參加復賽(必須通俗唱法)。復賽取10名優(yōu)秀選手給予表彰。
二、主題征文活動(dòng)
1、征文主題:“不忘初心,砥礪前行”
作品要求貼近現實(shí),觀(guān)察生活,關(guān)注國事,寫(xiě)出有正確立場(chǎng)、有鮮明觀(guān)點(diǎn)、有深刻思想、有人文情懷的文章。
2、活動(dòng)要求
、僬魑囊宦捎梅礁窀寮垥(shū)寫(xiě),要求字跡工整、規范。高一年級征文字數在800字左右,高二年級征文字數在1000字左右。
、谡魑谋仨毞现黝},內容健康積極向上,提倡真情實(shí)感,視角獨特。
、壅魑谋仨毾当救嗽瓌(chuàng ),不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導,并對征文附簡(jiǎn)明扼要的評語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。
3、參賽辦法及相關(guān)要求
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。班級組織初評,每班擇優(yōu)報送15篇參加學(xué)校征文評選。
4、電子版報送時(shí)間:20xx年12月25日前報德育處(xx老師)。
5、獎項設置:本次征文比賽按高一、高二組分設一、二、三等獎。
三、“不忘初心,共創(chuàng )輝煌”辭舊迎新聯(lián)歡會(huì )
以班級為單位,在教室舉行。教室要作適當布置,準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲、朗誦、舞蹈、相聲等內容為主。節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂(lè )。(各班可邀請家長(cháng)代表參加活動(dòng))
時(shí)間:
高一高二年級20xx年12月29日下午15:30——17:30分;
高三年級20xx年12月30日下午16:10——18:10分。
四、黑板報評比活動(dòng)
1、主題內容:慶元旦迎新年
2、評比時(shí)間:20xx年12月29日上午
3、評比要求:主題突出,內容貼切;排版合理,版面美觀(guān)生動(dòng)。黑板報的檢查以時(shí)間、內容、書(shū)寫(xiě)、創(chuàng )意等多方面進(jìn)行綜合評比。
4、獎項設置:高一、二年級各取前3名予以表彰。
五、校園衛生保潔志愿服務(wù)活動(dòng)
1、元旦聯(lián)歡會(huì )結束后,各班級組織好學(xué)生開(kāi)展教室、衛生區及學(xué)生公寓衛生保潔志愿服務(wù),確保學(xué)生離校前校園環(huán)境清潔衛生。
2、檢查時(shí)間:20xx
6.播放喜慶的音樂(lè ),幼兒相互擁抱,說(shuō)一說(shuō)祝福的話(huà)。
7.主持人宣布活動(dòng)結束,祝福幼兒“新年快樂(lè )“!
幼兒園大班元旦活動(dòng)方案
活動(dòng)目標:
1、感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了;
2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩
3、培養幼兒競爭,參與集體活動(dòng)的`意識
活動(dòng)形式:
奪取智慧數果實(shí),智力游戲
活動(dòng)準備:
1、一棵大樹(shù),上面掛滿(mǎn)很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(cháng)團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說(shuō)自己隊的口號。
活動(dòng)步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長(cháng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入
1、家長(cháng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)
2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
迎新年活動(dòng)策劃11
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的.疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手,展現梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會(huì )和行政班子成員研究決定將在XX元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶;顒(dòng)。本次活動(dòng),以“人性化”為主線(xiàn),以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月31日下午1:30
二、活動(dòng)形式:
文體活動(dòng)
三、活動(dòng)內容:
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
四、具體活動(dòng)安排
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽
地點(diǎn):中心學(xué)校會(huì )議室
比賽規則:指定內容,在規定時(shí)間內完成書(shū)寫(xiě)。取兩次得分總和記成績(jì)。
2、一分鐘跳繩比賽
地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)
比賽規則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數記成績(jì)。
3、乒乓球比賽
地點(diǎn):中心小學(xué)籃球場(chǎng)
比賽規則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關(guān)事宜:
1、本次活動(dòng)必須人人參與,每人報期中一項活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會(huì ),以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新年活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.引導學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。
二、活動(dòng)內容:
認識春節:
春節,是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱(chēng)為“五日歲”初一早晨,開(kāi)門(mén)放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線(xiàn)面、燭、炮,禮畢,全家共吃線(xiàn)面,每人一碗,寓祝全家長(cháng)壽。初二不相往來(lái),不相串門(mén)拜年,只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日,各戶(hù)進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車(chē)鼓隊簇擁下,按戶(hù)募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶(hù)進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長(cháng)鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。
春節習俗:
1、掃巡興化話(huà)把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公.農歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日頭,農歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱(chēng)“二十五日頭”。
4、做年糕,十二月二十六日起,戶(hù)戶(hù)做豆腐,買(mǎi)年貨,尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱(chēng)“小除”,戶(hù)戶(hù)放鞭炮,貼新春聯(lián)。當晚,家家戶(hù)戶(hù)堂上點(diǎn)花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。
6、初四過(guò)大年,做大歲。
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據點(diǎn),四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷,并被占據達兩個(gè)月之久。興化城內被焚毀殆盡,死亡3萬(wàn)余人。當時(shí),莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日,由于城內死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時(shí),逃亡山區的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時(shí),年節已過(guò),人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來(lái),為紀念莆田這一段悲慘的'日子,莆田民間和以往一樣,于農歷十二月三十日夜“做歲”,時(shí)間拖得太長(cháng)。于是,莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農歷二月農事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱(chēng)為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱(chēng)探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門(mén)拜年或走親訪(fǎng)友。
主題活動(dòng):
1、舉辦書(shū)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
2、開(kāi)展“我愛(ài)家鄉,介紹家鄉習俗”征文活動(dòng)。
在春節促銷(xiāo)期間,為避免信息傳遞的多頭、無(wú)序,雜亂,擾亂消費者視聽(tīng),應選擇傳遞單一簡(jiǎn)單主題的促銷(xiāo)信息、抓住顧客圖吉利心理。新春佳節人人企盼來(lái)年大吉大利,春節購物也希望討個(gè)“口彩”,求富貴,祈平安。
張貼春聯(lián)等各種各樣的民間活動(dòng)充分體現出這一文化內涵,同時(shí)也營(yíng)造出節日用品市場(chǎng)的繁榮(針對這次送福,送財)春節是中國人的團圓節,擔負著(zhù)親友禮儀往來(lái)、同事感情聯(lián)絡(luò )、渲泄美好情感等重要社會(huì )功能,與走親訪(fǎng)友、問(wèn)候祝福、合家團聚相應的是年貨和禮品市場(chǎng)的興旺。
(禮合,洋酒,保健品,這些高利潤的商品應該加大陳列,做效果布置)買(mǎi)氣氛、買(mǎi)感覺(jué)、買(mǎi)服務(wù)、買(mǎi)實(shí)惠。喜慶歡樂(lè )氣氛大大刺激了人們消費的欲望和沖動(dòng)(也是超市銷(xiāo)售新特商品的好時(shí)機)
一、春節促銷(xiāo)無(wú)非是降價(jià)、捆綁、贈送、換購等幾種形式
可以通過(guò)多種信息溝通方式層層遞進(jìn)地接近消費者達成銷(xiāo)售目標:
1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式,利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動(dòng)和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動(dòng)具體要求而定,目的在于引導消費者關(guān)注本次促銷(xiāo)活動(dòng),是促進(jìn)消費的第一步。
2、銷(xiāo)售生動(dòng)化。對賣(mài)場(chǎng)內貨架、堆碼陳列、POP布置、環(huán)境氣氛等進(jìn)行生動(dòng)化布置,提示消費者有關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)的信息。在銷(xiāo)售生動(dòng)化過(guò)程中必須注意突出主題,一目了然。一般在活動(dòng)的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深春節的氣氛,又可以更貼近老百姓。
3、商場(chǎng)人員促銷(xiāo)。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣(mài)場(chǎng)內外設立活動(dòng)兌獎點(diǎn)或直接銷(xiāo)售,并通過(guò)促銷(xiāo)商場(chǎng)人員與消費者的直接交流,面對面地將促銷(xiāo)信息傳達給消費者,促使消費者產(chǎn)生購買(mǎi)行為。
二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點(diǎn),要依據不同的消費心理階段來(lái)取舍不同的溝通方式,但這種聯(lián)系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點(diǎn):
1、屬于注意、興趣、聯(lián)想、欲望階段:主要采用媒體、市場(chǎng)沖擊等方式,將消費者引導至終端。
2、屬于欲望、比較、確信、決定階段:主要采用生動(dòng)化、商場(chǎng)人員推銷(xiāo)方式,促使消費者快速形成購買(mǎi)決策。
春節期間,約有近5成的消費人群,都是在尚未得到任何促銷(xiāo)信息的情況下僅僅為了購買(mǎi)其他商品或本身因為必須購買(mǎi)該類(lèi)產(chǎn)品而進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)的,因此,生動(dòng)化及商場(chǎng)人員推銷(xiāo)至關(guān)重要。
3、春節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強大的沖擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統的喜慶形象來(lái)設計。
三、認真做好商場(chǎng)的陳列工作
陳列包括賣(mài)場(chǎng)內所有的陳列點(diǎn),如貨架、專(zhuān)柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列,這些陳列點(diǎn)的常規陳列標準,除上輕下重、先進(jìn)先出、各種品牌產(chǎn)品分比還要注意顏色的搭配此外,在春節促銷(xiāo)活動(dòng)中,陳列還要注意以下主要原則:
1、一致性原則,指的是在促銷(xiāo)活動(dòng)期間所有的陳列點(diǎn)表達的都是本次促銷(xiāo)活動(dòng)信息,而不應該含有其他非本次促銷(xiāo)信息或過(guò)時(shí)信息。
2、重點(diǎn)突出原則,指的是重點(diǎn)表現本次促銷(xiāo)活動(dòng)的核心品牌、包裝?刹捎眉嘘惲、加大陳列比例、專(zhuān)門(mén)設立特殊陳列位等等方式來(lái)體現。
各店在實(shí)際操作過(guò)程中,應該要認真堅持是做好陳列的關(guān)鍵,因為再好的陳列標準和原則都是通過(guò)實(shí)際的陳列操作來(lái)體現的。春節經(jīng)常遇到的問(wèn)題是:由于銷(xiāo)量太大,堆放在堆碼或貨架上的產(chǎn)品沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間就會(huì )被顧客拿光,來(lái)不及補貨或補充。
迎新年活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)目的:
結合紅十字精神,開(kāi)展“青青、藍藍”獻愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),讓青藍的“青青、藍藍”們在活動(dòng)中體驗關(guān)心他人、幫助他人,使他們在此活動(dòng)中既能得到實(shí)踐的鍛煉,又接受一次愛(ài)心奉獻的教育,同時(shí),也讓今年的冬天真正成為人們心靈的`“暖冬”。
二、活動(dòng)口號:“青青、藍藍”獻愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日下午
1:10——1:40入隊儀式
1:40——2:00義賣(mài)準備
2:00——3:30義賣(mài)
3:30——3:50分享交流(按時(shí)放學(xué))
四、活動(dòng)地點(diǎn):
場(chǎng)地安排表:
序號
攤位設立場(chǎng)地
負責年級
攤位類(lèi)別
負責老師
分管行政以及
場(chǎng)地安全員
1
大操場(chǎng)入口處
食堂
熱食區
各個(gè)年級組長(cháng)
韓德勤
2
大操場(chǎng)西面
二年級組和六年級組
生活用品、創(chuàng )意品區
胡艷英、袁昊
3
大操場(chǎng)東面
四年級組
學(xué)習用品和小裝飾(小手工)物區
金潔、徐楓霞
4
大操場(chǎng)南面
五年級組和一年級組
書(shū)海和益智玩具區
陳曦、傅琦
5
大操場(chǎng)背面
三年級組
水果(拼盤(pán))和糖果區
申屠萍、陳怡旭
五、活動(dòng)過(guò)程:
第一階段(12月15日——12月20日):活動(dòng)發(fā)起階段,各班根據年級捐物的類(lèi)型,在班級進(jìn)行宣傳,各“青青、藍藍”進(jìn)行捐物;同時(shí),在班級中自聘“青青、藍藍”形象大使擔任營(yíng)業(yè)員工作,并成立海報宣傳組、營(yíng)業(yè)員組,秩序維護組等,以便更好開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。
步驟一:成立海報宣傳組、針對本班的義賣(mài)物品進(jìn)行海報設計。
步驟二:成立“青青、藍藍”志愿者(營(yíng)業(yè)員)組(可分2到3組,為義賣(mài)物品定價(jià),準備零錢(qián)等,成立秩序維護組(現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)隊伍的維護)。
步驟三:填寫(xiě)捐物表格,上交捐物積極分子名單5名。
第二階段(12月25日):各班將班級義賣(mài)人員安排方案上交大隊部審核。
第三階段(12月29日)師生一起進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng),各班的“青青、藍藍”志愿者可以輪換進(jìn)行義賣(mài),F場(chǎng)進(jìn)行維護,學(xué)校將要評出文明班級。
第四階段(12月29日—1月5日):
各班評出學(xué)校個(gè)人獎:5位捐物積極分子——最佳愛(ài)心小天使,全校表?yè)P;建議班級還可以評出若干:競購積極分子、最佳小營(yíng)業(yè)員、最佳小推銷(xiāo)員等,班級中表?yè)P。
開(kāi)展隊員體驗征文活動(dòng):把自己在活動(dòng)中的做法、收獲以及老師、同學(xué)對自己的評價(jià)寫(xiě)下來(lái),選出精彩的2篇,于1月5日前上傳網(wǎng)上德育研究中心。
六、活動(dòng)準備:
1.活動(dòng)總負責:王紅軍、魯新福
2.活動(dòng)總協(xié)調:余昌文、陳嵐
3.文明班級評選:余昌文、陳嵐、朱國芬、大隊委員
4.活動(dòng)場(chǎng)地安排:楊國
迎新年活動(dòng)策劃14
一、時(shí)間安排
節日時(shí)間:圣誕節20xx年12月25日元旦節20xx年1月1日
促銷(xiāo)時(shí)間:20xx年12月23日至20xx年1月1日
二、促銷(xiāo)主題:
圣誕給元旦的最好禮物
三、促銷(xiāo)策略
1、單件xx折,兩件xx折□
面對類(lèi)似“我買(mǎi)兩個(gè)或我們每人買(mǎi)一個(gè)能不能便宜點(diǎn)?”等購物需求,最好迎合顧客購物習慣,鼓勵他們多買(mǎi),盡量提高客單價(jià)。
2、情侶款特價(jià)xx元□(制作特價(jià)立牌)
為做好圣誕(元旦)促銷(xiāo)活動(dòng),公司首次推出圣誕情侶款產(chǎn)品,并且進(jìn)行包裝,所以請各地區在訂貨會(huì )結束準備好銷(xiāo)備貨工作。在實(shí)際銷(xiāo)售過(guò)程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當給予優(yōu)惠。
3、雙DAN(圣誕元旦)特惠款xx元□(制作特惠立牌)
為做好圣誕(元旦)促銷(xiāo)活動(dòng),公司首次推出圣誕(元旦)特惠款,并且進(jìn)行包裝,所以請各地區在訂貨會(huì )結束前準備好備貨工作。在實(shí)際銷(xiāo)售過(guò)程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當給予優(yōu)惠。
備注:以上三項促銷(xiāo)政策,請在末尾方框內打“√”進(jìn)行選擇,具體折扣和特價(jià)數字由門(mén)店自主填寫(xiě)。
4、禮品贈送送完即止(禮品發(fā)放品種、數目由門(mén)店自定)
1)購物有禮
2)分享有禮(禮品與購物送禮環(huán)節相同)
操作流程:
操作參考圖:
備注:以上送禮環(huán)節,建議先將禮品平均分為購物送禮和分享送禮兩部分,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中再根據兩邊的發(fā)放進(jìn)度做出調整,
四、氛圍布置
好的節日氛圍不僅可以起到提示購物的作用,還有增強購買(mǎi)欲望的效果。
1、電子屏幕
有的門(mén)店,因為KT板小的原因,在沒(méi)有幅形象畫(huà)的情況下,如果消費者不是從KT板前面經(jīng)過(guò)的話(huà)。根本不知道店內有什么活動(dòng),甚至對品牌了解也不是很清晰。這時(shí)候,電子屏就很好的解決了這些問(wèn)題,它甚至能讓幾十米開(kāi)外、對面街的消費者清晰的.知道品牌和店內活動(dòng)。
參考字幕:歡迎光臨李湘、王岳倫代言的品牌皮具都寶路,店內圣誕元旦活動(dòng)火熱進(jìn)行中,情侶款、雙DAN特惠款傾情呈獻,分享就有禮。
2、圣誕歌曲
銀色圣誕White Christmas
圣誕樹(shù)On Tannenbaum
真摯來(lái)臨Adeste Fideles
3、圣誕帽
圣誕活動(dòng)期間、店員統一佩戴圣誕帽,以此增強節日氛圍。
4、代言人形象廣告
條件允許的情況下,適當張貼幅代言人形象廣告畫(huà)能讓人一目了然,品牌效應不言而喻。
5、圣誕樹(shù)、鈴鐺等。
五、物料配送
1、海報:xxxcm1張
2、地貼:xxxcm
3、情侶款立牌:
4、特惠款立牌:
5、物料申購、廣告設計服務(wù)及圖片提交聯(lián)系人。
迎新年活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂(lè ),祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長(cháng)的快樂(lè ),體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂(lè )中收獲,在溫情中展望。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室。
四、參加人員
本班老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準備
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節目。
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(cháng)》。
個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(cháng)》。
2、開(kāi)場(chǎng)白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(cháng)。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
男:學(xué)校年級班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)。
6、游戲:腦筋急轉彎(略)。
7、活動(dòng)二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上,送給對方)。
8、結束語(yǔ)
男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們在新的.一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:班慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
一、活動(dòng)目的
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì )活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節日。
二、活動(dòng)主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間
。1)班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。
。2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì ):20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排
結合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;
中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下:
。1)各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話(huà)會(huì )、學(xué)生表演節目等形式開(kāi)展此次活動(dòng),方案上交校團委老師處。
。2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
。3)按時(shí)間要求結束班級活動(dòng),活動(dòng)會(huì )進(jìn)行衛生的清掃工作。
。4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。
。5)學(xué)校班級活動(dòng)程序:
A:12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。
B:12:35-14:15班級慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)。
C:14:15--15:30各班衛生清整(教室及環(huán)境區)。
五、教職工聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)安排
。1)教職工分組:共分5組。
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
。2)活動(dòng)形式:以茶話(huà)會(huì )的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節目比賽評委:校領(lǐng)導(兩位老師的節目表演不參賽),xx老師負責發(fā)獎工作。
。3)各組參賽節目的要求:各組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,上報至少2個(gè)節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學(xué)校工會(huì ),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
。4)活動(dòng)獎勵:
1、個(gè)體節目:本次活動(dòng)評選出一等節目1個(gè),二等節目2個(gè),三等節目3個(gè),優(yōu)秀節目若干個(gè)。
2、團體:本次活動(dòng)將評選出一等組織小組1`個(gè),二等組織小組2個(gè)。
。5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導致賀詞。
六、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開(kāi)始,宣布活動(dòng)結束,活動(dòng)會(huì )成員進(jìn)行衛生。
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè ),增添新年的快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)創(chuàng )編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養幼兒的創(chuàng )造能力。
3、通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演,增強幼兒的社會(huì )性。
二、活動(dòng)準備
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加假面舞會(huì )的興趣
1、創(chuàng )設帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
2、我們今天要開(kāi)個(gè)假面舞會(huì ),可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?
。ǘ┮龑в變褐谱髅婢
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車(chē)去參加假面舞會(huì )。
。ㄈ┎シ乓魳(lè ),幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè ),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓,體驗過(guò)新年的快樂(lè )。
3、教師引導幼兒創(chuàng )編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的快樂(lè )氣氛。
四、活動(dòng)結束
恭喜恭喜的節日歌,感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)
在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。
六、主題總體要求
教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì ),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。
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