暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告(15篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇1
一、實(shí)踐目的
1 完善暑期生活,使我的暑假更加充實(shí)
2 獲得社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,使自己對社會(huì )有一定了解
3學(xué)習處理人際關(guān)系,與同事和睦相處,為今后踏入社會(huì )做好準備
4.適當了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭端,維護自身權益
二、實(shí)踐內容
1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì )審理各種各樣的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,按類(lèi)分好,然后再用頁(yè)數碼刻錄一下頁(yè)數。
2.隨庭收聽(tīng)仲裁審判,每一次開(kāi)庭都認真旁聽(tīng),學(xué)習及時(shí)記錄下每次開(kāi)庭內容,這對我們專(zhuān)業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助,同時(shí)對于今后我進(jìn)入社會(huì )對自身利益的維護也有很大幫助,其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自 20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系,任銷(xiāo)售職務(wù),適用不定時(shí)工作制,工作地點(diǎn)為新橋。20xx年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調至外地山東,鄭某并未同意。4月21日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報到工作,也未向直線(xiàn)經(jīng)理請假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,向靖江市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )提起仲裁申請。雖然結果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認識到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細閱讀,個(gè)人利益要及時(shí)維護。
3.認真學(xué)習《勞動(dòng)仲裁法》,在學(xué)習的過(guò)程中積極向同事請教問(wèn)題
并從他們與上訪(fǎng)者交流中有所學(xué)習,有一次有個(gè)上訪(fǎng)者多次上訪(fǎng)未果,情緒比較激動(dòng),但是接待人員仍然細心解答,沒(méi)有表現出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過(guò)程中一定要有做夠的耐心和毅力。
三.實(shí)踐結果:
1.學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識以外的知識。
雖然勞動(dòng)仲裁與我的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)毫不相干,但是單有一技之長(cháng)并不能應對今后巨大的工作競爭,而且這對于我以后的工作卻有著(zhù)很大的幫助,知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商,如何正確處理所遇到的問(wèn)題。
2.對于今后處理人際關(guān)系有幫助。
在這一個(gè)月的工作過(guò)程中,雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來(lái)說(shuō)我們還是相處的挺融洽的',其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說(shuō)話(huà),遇到問(wèn)題虛心提問(wèn),接到任務(wù)積極去做。
四.實(shí)踐總結及體會(huì ):
參加完社會(huì )實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì )實(shí)踐是為了引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。1個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在大學(xué)學(xué)習中,老師經(jīng)常說(shuō):“搞管理,三分理論,七分實(shí)踐!崩蠋熢谡n堂上一而再,再而三地強調實(shí)踐的重要性,強烈要求我們走出課堂,到企業(yè)里面。這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)踐,我感到非常榮幸。在上學(xué)期我曾經(jīng)在佛山市建業(yè)電梯導軌有限公司進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)踐生產(chǎn),但是經(jīng)過(guò)曾老師教我們生產(chǎn)運營(yíng)管理一課時(shí),我再一次去到佛山市建業(yè)電梯導軌有限公司參觀(guān)一次。以下是我的一些總結以及心得體會(huì ):
一、工廠(chǎng)的總體規模水平 佛山市建業(yè)電梯導軌有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)電梯導軌的中外合資企業(yè),該公司擁有先進(jìn)的設備;雄厚的技術(shù)力量和完善的管理體系,目前年產(chǎn)量達5000噸。走進(jìn)廠(chǎng)區,只見(jiàn)整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。到了車(chē)間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線(xiàn),那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì )感覺(jué)到專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)所帶來(lái)的效益。作為電梯導軌產(chǎn)品的制造廠(chǎng),一些諸如鐵屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著(zhù)的油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠(chǎng)已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。工廠(chǎng)有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì )嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì )把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠(chǎng)之所以能保持潔凈的原因之一。
二、學(xué)習過(guò)程
(一)鋼材的選用 由于我們學(xué)習的不是工科課程,對鋼材的選用我們不是有太大的認識,但我們聽(tīng)總經(jīng)理的描述我們可以知道該工廠(chǎng)全部都是選用國內的電梯導軌胚再通過(guò)再加工作成成品。這些常規鋼材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的鋼材也有備量,這對于工廠(chǎng)的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(cháng)成本等都會(huì )有所幫助。
(二)加工方面 工廠(chǎng)所采用的機器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機器自動(dòng)操作,比如濟南第二機床所生產(chǎn)的`刨床等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。該工廠(chǎng)的技術(shù)工人大部分都是技校出身的技術(shù)工人,所以他們都可以熟練操作機器。以下是總經(jīng)理介紹給我們的生產(chǎn)流程圖: 過(guò)程名稱(chēng):粗調 檢驗重點(diǎn):直線(xiàn)度過(guò)程名稱(chēng):毛坯預處理 檢驗重點(diǎn):毛坯質(zhì)量過(guò)程名稱(chēng):粗調 檢驗重點(diǎn):直線(xiàn)度過(guò)程名稱(chēng):刨加工 檢驗重點(diǎn):寬度過(guò)程名稱(chēng):拉陽(yáng)榫 檢驗重點(diǎn):對稱(chēng)度過(guò)程名稱(chēng):鉆孔 檢驗重點(diǎn):孔距過(guò)程名稱(chēng):鋸加工 檢驗重點(diǎn):長(cháng)度過(guò)程名稱(chēng):滾陽(yáng)榫 檢驗重點(diǎn):對稱(chēng)度過(guò)程名稱(chēng):銑底 檢驗重點(diǎn):高度過(guò)程名稱(chēng):清洗、油漆 檢驗重點(diǎn):總檢
(三)設施選址問(wèn)題 我們在第七章學(xué)習了設施選址問(wèn)題,故我在這個(gè)問(wèn)題特意向該廠(chǎng)的總經(jīng)理問(wèn)為什么該企業(yè)要選在江灣路旁邊?他解釋說(shuō)由于電梯導軌的毛坯和產(chǎn)成品都是主要通過(guò)大卡車(chē)運輸,故要設在交通設施方便的地方并且要靠近高速公路,而江灣路就符合這些條件。我想了一下總經(jīng)理的話(huà)覺(jué)得他的話(huà)是很有道理的,由于該廠(chǎng)的產(chǎn)品大部分銷(xiāo)向其他省市,無(wú)論選用什么樣的方式去運輸都可以! (四)存在的問(wèn)題 當我看到該廠(chǎng)的電梯導軌毛坯和產(chǎn)成品堆放在一起的時(shí)候我就皺起眉頭了!聽(tīng)曾老師說(shuō)過(guò)企業(yè)不能把原材料和產(chǎn)成品堆放在一起,這樣會(huì )降低企業(yè)的生產(chǎn)效率,而該廠(chǎng)就是犯了這個(gè)錯誤。而其他們廠(chǎng)房有三個(gè)大門(mén),一個(gè)留給員工的上班進(jìn)出,一個(gè)是大部分時(shí)間是關(guān)閉的,最后一個(gè)是用來(lái)卸貨和裝貨用的。當有公司要過(guò)來(lái)同時(shí)卸貨和裝貨的時(shí)候必然導致排隊,這樣不利于企業(yè)的效率。
小結:這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠(chǎng)的規模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì )有較大的幫助。通過(guò)這次的實(shí)踐,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)踐的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的工作,但是,這幫助我更深層次地理解工廠(chǎng)實(shí)業(yè)的流程,對以后的畢業(yè)提供了極大的幫助,使我的管理知識方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)踐尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下。從這次實(shí)踐中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)踐的真正目的。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇3
作為一名在校生,抱著(zhù)服務(wù)社會(huì ),貼近社會(huì ),深入社會(huì )的心態(tài)投身到社會(huì )實(shí)踐中去,發(fā)現自身的不足,開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷的鍛煉自己,塑造自己為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件。
炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,最后我找到了一家餐館。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,心里有點(diǎn)失落。再加上領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想剛開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己選擇的`環(huán)境中把自己的工作做得很輕松,首先得把自己和同事之間的關(guān)系搞好。
我以“增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在餐館工作時(shí),與別人談話(huà)的時(shí)候變多了。與同事之間的溝通,感覺(jué)到了人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。經(jīng)歷了種種,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習知識,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東西,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識!
總結我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐,這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇4
歲月如流水般飛逝而過(guò),我們在時(shí)間的長(cháng)河里逐漸成長(cháng)著(zhù),伴隨著(zhù)事物的變遷,接受和面對著(zhù)而今的許多許多的物是人非和人是物非,我們走向成熟、走向自己的明天、奮斗自己的明天!
炎炎夏日迎來(lái)的是大學(xué)的第一個(gè)暑期,緊接而來(lái)的是作為新時(shí)期大學(xué)生的假期社會(huì )實(shí)踐。作為生活在改革開(kāi)放新時(shí)代的大學(xué)生,不僅要注重素質(zhì)教育而且更要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐以更好的促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育。從而加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導大學(xué)生健康成長(cháng)成才;另外,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐有助于培養和提高大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力。不僅如此,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直深受學(xué)校的高度重視,同時(shí),也被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。而且社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在好多大學(xué)里面蔚然成風(fēng)了。
一朵白云屬于一片天空,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們不再是那他們所說(shuō)的意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮,也不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,更不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。大學(xué)就像一個(gè)小小的社會(huì ),我們就是小小社會(huì )里的一個(gè)小分子,步入大學(xué)我們就等于步入了半個(gè)社會(huì )。在這里我們將會(huì )學(xué)到好多好多的知識,包括勇敢、堅強、成熟和成才!通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。在今后的學(xué)習、工作和生活中不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,在實(shí)踐中培養人才,挖掘人才,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,從而全面提高自身素質(zhì),做一個(gè)為社會(huì )服務(wù)對國家有用的新時(shí)期大學(xué)生。
炎炎夏日,需求不斷的永遠是微風(fēng)拂過(guò)臉龐帶來(lái)的那一絲絲涼快和清爽。而時(shí)間總是在不停不停地走著(zhù),轉眼短暫而又難忘的暑期實(shí)踐活動(dòng)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張而又忙碌充實(shí)的走過(guò)了一個(gè)難忘的暑期。再回首這緊張、忙碌而又充實(shí)的暑期社會(huì )實(shí)踐生活讓我內心無(wú)比的激動(dòng)而又有著(zhù)無(wú)限的感慨。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,然后才有了開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結果。然而結果或許會(huì )有很多種,有成功亦或失敗,但那已是次要,因為有過(guò)努力付出和爭取就已足夠。在經(jīng)歷了在小飾品店的工作之后,明白了很多事情開(kāi)起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,就正所謂有時(shí)候現實(shí)與理想的差距總是那么大。一個(gè)小小的飾品店的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細心、熱情、保持微笑、耐心,還要有策略,謀劃。學(xué)會(huì )看消費者的心理,學(xué)會(huì )說(shuō)消費者喜歡的話(huà),討消費者的歡喜和歡心,讓消費者喜歡自己的商品而且愿意購買(mǎi),買(mǎi)得稱(chēng)心,從而再把自己更多的商品推銷(xiāo)出去?傊,任何事情都要考慮周全了,大事都是有小小事開(kāi)始的。
面對當今激烈而又不容樂(lè )觀(guān)的就業(yè)形勢,競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是便選擇了社會(huì )實(shí)踐工作來(lái)不斷的完善和全面提高自己,為自己在畢業(yè)之際能夠更好的把自己推銷(xiāo)出去做準備,打下良好而又堅定的基石。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的.“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
一、在社會(huì )中要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。這次暑期社會(huì )實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇5
現在就業(yè)壓力越來(lái)越大。我們大學(xué)生要想在未來(lái)找到一份有自己專(zhuān)業(yè)的好工作,就必須不斷拓展自己的認知領(lǐng)域,提高自己的能力。
作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)本身要求我們不僅要有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎,還要有很強的交際能力。這要求我們的大學(xué)生不斷提高我們的社會(huì )實(shí)踐能力,提高我們的交際能力。但目前大部分英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習能力較好,英語(yǔ)基礎較扎實(shí)。就我們班而言,大約70%的學(xué)生在考試中可以取得好成績(jì),只有一兩個(gè)學(xué)生在班上不及格,甚至有時(shí)沒(méi)有,所以在我看來(lái),我們班的英語(yǔ)學(xué)習基礎還是不錯的。但是在學(xué)習過(guò)程中,我也發(fā)現,一旦學(xué)生遇到英語(yǔ)角或者英語(yǔ)交流等活動(dòng),就會(huì )變得很不自信,很支支吾吾,自然也就不會(huì )像平時(shí)那樣流利地說(shuō)英語(yǔ)了,這也是我的問(wèn)題——交流能力差。
我個(gè)人是個(gè)內向的女生,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。我通常不會(huì )在英語(yǔ)角發(fā)出聲音,我總是去袖手旁觀(guān)聽(tīng)。我也知道這是不可能的。其實(shí)我覺(jué)得我英語(yǔ)成績(jì)還不錯,只是不會(huì )說(shuō)話(huà),有時(shí)候很壓抑,很糾結。我想這也應該是我缺乏自信甚至自卑的結果。但是我很清楚,英語(yǔ)學(xué)習主要在于說(shuō),而不是寫(xiě),因為它畢竟是一門(mén)語(yǔ)言,是用來(lái)和人交流的,所以我下定決心要說(shuō)。
這個(gè)暑假也是一個(gè)偶然的機會(huì )。經(jīng)家人介紹,我成為了福臨門(mén)新DHA谷物調和油的臨時(shí)業(yè)務(wù)員。這可能對我的英語(yǔ)水平?jīng)]有幫助。畢竟我賣(mài)講解給別人的時(shí)候會(huì )說(shuō)中文,但是我覺(jué)得這樣可以鍛煉我的勇氣,讓我說(shuō)出來(lái),應該有利于提高我的交際能力。而通過(guò)這份兼職,我也對自己的生活有了一些感悟。
上班前一天,我還挺興奮的。我以為我會(huì )開(kāi)始獨立的生活,我會(huì )掙不止一份收入。但現實(shí)往往不是這樣。第一個(gè)星期,被安排在荊州做吳商。第一天上班就被潑了冷水。我本來(lái)是要賣(mài)石油的,但最后成了搬運工。我被告知先把禮品油和促銷(xiāo)亭運進(jìn)店內。在此之前,我不得不請一些人,如經(jīng)理、保安、收銀員等,在分配單和物業(yè)管理單上簽字。除了跑來(lái)跑去不說(shuō)電話(huà)費,還被別人嘲諷,甚至有人不理你,讓我很郁悶。好不容易,拿到里面的.禮品油和促銷(xiāo)攤位,才發(fā)現已經(jīng)過(guò)去一上午了。下午和晚上不知道是太累了還是心情不好,但是一桶油都沒(méi)賣(mài)。站了一天腳疼,生意沒(méi)開(kāi)。當時(shí)心里真的很難受。好在第二天很順利。四個(gè)阿姨早上在我的詳細講解和促銷(xiāo)下買(mǎi)了四桶油,還有一個(gè)阿姨一遍又一遍的夸我感謝我。當時(shí)很開(kāi)心,感覺(jué)腳沒(méi)那么疼了,心情輕松了很多。也讓我意識到付出是有回報的,只要我努力。
第二周,我被調到沙市的沃爾瑪店,那里的工作比商家容易,因為它被指定為旗艦店,有營(yíng)養學(xué)家協(xié)助我,還有一個(gè)量子弱磁共振分析儀,可以檢測人體健康,幫助我更好地宣傳福臨門(mén)這種新油。在我們無(wú)可挑剔的合作下,我們兩天賣(mài)了30桶油,在此期間,由于我對客戶(hù)的詳細而準確的介紹,我的微笑和耐心,我受到了主管和長(cháng)期推廣人員的稱(chēng)贊,這也增加了我的信心。同時(shí),我也發(fā)現,隨著(zhù)推廣天數的增加,我可以更輕松地掌握客戶(hù)的想法,根據這些找到突破口,合理地銷(xiāo)售我們的石油。按照這個(gè)策略,我們第三周銷(xiāo)量也不錯,賣(mài)了20多桶。
到了第四周,事情發(fā)生了變化。我們的營(yíng)養師因為工作時(shí)間的改變而停止工作,我們的沃爾瑪長(cháng)期促銷(xiāo)員也是如此。結果,由于缺少兩名高級將領(lǐng),我們這一周的銷(xiāo)量直線(xiàn)下降,兩天只賣(mài)了9桶油。被批評為臨時(shí)小促銷(xiāo)員,沃爾瑪糧油柜負責人告訴我,如果下周銷(xiāo)量不如上周,就不允許我們開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)。聽(tīng)到這些話(huà),再加上生意不好,腳疼,我就退休了。周日,我們公司在福臨的項目經(jīng)理和幾位主管對我們的臨時(shí)發(fā)起人進(jìn)行了徹底的檢查,一方面檢查我們的臨時(shí)發(fā)起人是否符合要求,另一方面也進(jìn)行了市場(chǎng)調查,要求我們周一下午在糧油市場(chǎng)開(kāi)會(huì )交流。到了之后才知道大家都遇到了一些問(wèn)題,我們就這些問(wèn)題進(jìn)行了討論和交流。后來(lái)才知道,有些同事是不想做的。我們一起告訴了經(jīng)理,卻發(fā)現我們的付費主管因為某些原因沒(méi)有這么做。我們所有的臨時(shí)推廣人當時(shí)都決定不做了,然后問(wèn)了我們的工資。經(jīng)理不但不解釋?zhuān)把責任都推給我們主管,語(yǔ)氣很刺痛。我們當時(shí)都在一起了,你也聊了一點(diǎn)。有趣的是,我們也想過(guò)尋求媒體的力量。后來(lái)事情越來(lái)越大,我們的主管馬上就來(lái)了,這件事在調解中慢慢解決了。當然,我們的促銷(xiāo)同事都沒(méi)有做到,這一點(diǎn)還是讓我感動(dòng),因為我們是一起進(jìn)退的。
其實(shí)我們所有從事促銷(xiāo)的同事都是大學(xué)生,有的甚至比我小兩歲,其中一個(gè)剛剛高中畢業(yè)。大家都出來(lái)自己找兼職,一方面想減輕家庭負擔,一方面鍛煉自己。大家還是很努力的,說(shuō)明我們這些獨生子女,別人口中溫室里的花,依然可以頭頂藍天,肩負起一方的責任。都說(shuō)90后是垮掉的一代,但我不這么認為。只要我們勤奮努力,我們仍然可以擁有自己的廣闊世界。
其實(shí)我覺(jué)得推廣石油銷(xiāo)售壓力挺大的。有時(shí)候覺(jué)得很難受,這種感覺(jué)比我準備專(zhuān)四考試的時(shí)候還要強烈。作為一個(gè)臨時(shí)的推廣人,當然還是想做好這份工作,賣(mài)盡可能多的油,但是有時(shí)候生意就是這樣,我也無(wú)能為力。也讓我明白,每一份工作都需要承擔一份負擔,承擔一定的責任。世界上沒(méi)有免費的午餐。
這次給我印象最深的是賺錢(qián)不容易。雖然日薪50元,12天后還有600元,雖然錢(qián)不多,但總能買(mǎi)到自己喜歡的東西,還算滿(mǎn)意,但也沒(méi)考慮過(guò)其中的艱辛;仡^看,我受不了了。每天要工作9個(gè)小時(shí),也就是每天要站9個(gè)小時(shí)。腳疼,下班還得走回去。有時(shí)候晚上腿會(huì )腫。這些都是身體上的,可以忍受的。最糟糕的是一些客戶(hù)的冷嘲熱諷,即使不買(mǎi)油不聽(tīng)我銷(xiāo)售,有的甚至冷笑或者不理你,說(shuō)明50塊錢(qián)的錢(qián)不是那么好賺的。當我回到家看到媽媽的時(shí)候,我突然明白了她曾經(jīng)告訴我的話(huà)。作為一個(gè)單親家庭長(cháng)大的孩子,我應該已經(jīng)意識到生活的艱辛和困難。但是,每當聽(tīng)我媽跟我說(shuō)她工作上的憤怒,我都只是發(fā)泄憤怒,表示同情,并沒(méi)有什么深刻的體會(huì )。通過(guò)這份兼職,我也可以親身體驗一下味道。
有些人可能認為銷(xiāo)售是一件容易的事情,所以他們不尊重超市的促銷(xiāo)員。我以前也是這樣,從來(lái)不聽(tīng)促銷(xiāo)員的解釋?zhuān)瑥膩?lái)不買(mǎi)他們賣(mài)的產(chǎn)品。其實(shí)現在想想,也用不了多少時(shí)間,應該更尊重他們。再者,促銷(xiāo)并沒(méi)有我們想象的那么容易,也需要一定的技巧。針對不同的客戶(hù),采取不同的促銷(xiāo)技巧,吸引客戶(hù)購買(mǎi)你銷(xiāo)售的產(chǎn)品。就我而言,這次促銷(xiāo)不太成功,但通過(guò)這次兼職經(jīng)歷,我收獲了很多,成長(cháng)了很多。也許這一生只有一次機會(huì )。但是以后還是要做自己喜歡的,感興趣的事情,這樣才能調動(dòng)自己最大的熱情和潛力,把事情做好,做長(cháng)遠。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇6
這個(gè)假期是我在xx學(xué)院的第二個(gè)假期,時(shí)間較長(cháng),俗話(huà)說(shuō)想要充實(shí)自己的生活,必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng),這樣不僅可以增加社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往方面會(huì )有很大幫助,就我個(gè)人而言可以為我將來(lái)踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個(gè)機會(huì )好好實(shí)踐,體驗一下真正的社會(huì )生活,因次我來(lái)到附近的一家茶樓打工。
凡事想識容易,做時(shí)難,本以為在這打工是很容易的事,不就是泡泡茶,打少下衛生嗎,這些在家都做過(guò)啊,心里還存在僥幸心理,可是讓我沒(méi)想的是,剛去的第一天下午我就犯錯了,在端茶時(shí),一不小心摔碎了一個(gè)茶杯,我當時(shí)嚇得不得了,剛好被經(jīng)理發(fā)現,他什么也沒(méi)說(shuō),只是讓我下班去交二十元罰金。
我心里想怎么會(huì )是這樣啊,剛來(lái)還沒(méi)掙到錢(qián)反而被罰了,心里很是不情愿,可事實(shí)就擺在我面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當時(shí)經(jīng)理嚴肅的表情讓我說(shuō)不出話(huà)來(lái),他們告訴我;工作時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎,當時(shí)講得很清楚,出了其他的是個(gè)人負責,我也沒(méi)辦法狡辯,這確實(shí)是我工作不認真造成的,就交了二十元罰款,誒!我想這也是我第一次做這種工作,二十元就當買(mǎi)個(gè)教訓吧,可是我心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是。
從這件事中我深深體會(huì )到想干好一件工作很難,即使是一件小事。心中總有一種想法不愿從事那簡(jiǎn)單繁瑣的工作?墒,一屋不掃何以勺天下的道理我們都懂,我想萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎,在接下來(lái)的工作中我會(huì )認真。
那天晚上都九點(diǎn)多了,可是還有正喝茶的客人,我在堅持著(zhù),大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),客人大都走散了,這時(shí)來(lái)了幾個(gè)醉醺醺的客人,在那吵吵個(gè)不停,沒(méi)辦法人家是客人,不能攆人家走啊,我只好硬撐著(zhù),當我快撐不住的時(shí)候,他們也快走了,就當我撤盤(pán)子時(shí)一個(gè)喝的醉醺醺的人撞在我身上了,不僅沒(méi)有道歉,還說(shuō)了些很難聽(tīng)的話(huà),我當時(shí)很是火大,這時(shí)經(jīng)理來(lái)了,把事情解決了,但是我也有不可推卸的責任,經(jīng)理說(shuō)我是一個(gè)新來(lái)的臨時(shí)工應該學(xué)會(huì )怎樣和顧客交流,再發(fā)生類(lèi)是情況應該怎么做,可是我要學(xué)的還有很多。
剛來(lái)沒(méi)幾天就發(fā)生了這么多的事,我實(shí)在無(wú)法呆下去,仿佛我來(lái)就是找氣受的,想辭退不干了,可是又想到如果這樣半途而廢了,什么也學(xué)不到,況且也不是真正的走上了工作崗位,自己需要學(xué)的還有很多,其實(shí)社會(huì )就是這么復雜,形形色色的人,各種各樣的事都有,為了了解更多,曾加自己的人生閱歷,我選擇了堅持,一直干了一個(gè)多月,一個(gè)多月的打工讓我懂得了很多,心中也有萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè ),真是一份付出與一分收獲,不經(jīng)歷風(fēng)云怎能見(jiàn)彩虹。
雖然只有這短短的幾天,可就是這幾天我結識了許多茶樓的工作人員,結識了社會(huì )上許多形形色色得人,學(xué)會(huì )了以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客,現在我只是一名學(xué)生,都說(shuō)學(xué)校就是半個(gè)社會(huì ),可是我認為截然不同,社會(huì )上的'人不會(huì )像老師那樣為我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們心里,但是為了掙錢(qián)我們也只有忍耐了,工作結束了,我也拿到了一筆豐厚的工資。
錢(qián)雖然不是特別多但我是我仍然很高興,因為我學(xué)到了課本上所沒(méi)有的知識,增加了我的個(gè)人閱歷,通過(guò)這個(gè)實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì ),當你在做一件事的時(shí)候,無(wú)論會(huì )與不會(huì ),你都要有勇氣面對他,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導,不做,你是困難的俘虜。
而我在社會(huì )實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足,所以,我會(huì )在今后的學(xué)習中更加努力,不斷地充實(shí),完善自己。我相信這個(gè)開(kāi)始將會(huì )成為我一生中沒(méi)好的回憶,他也會(huì )不斷的鼓勵我不斷前進(jìn)人生的旅途中越走越遠。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇7
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時(shí),別人一眼就能認出他是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,他問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒(méi)有因為在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,并且覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴我們這些,我們必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷(xiāo)售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣(mài)給顧客的東西還有可能退回來(lái),陪著(zhù)笑臉,一天下來(lái),腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過(guò)年前,商場(chǎng)里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會(huì )罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說(shuō)在社會(huì )上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習,好好奮斗,讓自己以后走向社會(huì )更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會(huì )實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習的關(guān)鍵性,認識到學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易,從而更加努力的學(xué)習,不枉費爸媽的關(guān)心。起初,她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會(huì )自然很多,當然業(yè)績(jì)也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的.工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。
我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學(xué)習的重要,懂得實(shí)踐的益處!這下面就是同學(xué)們感受到的:
一:掙錢(qián)的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二:人際關(guān)系
每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì )實(shí)踐中使我們深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
四:自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來(lái)源于個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇8
關(guān)于農村文化教育,思想教育,及經(jīng)濟收入方式的調查
20xx年1月9號,我們懷者激動(dòng)的心情向薛埠出發(fā)。我們將會(huì )在薛埠進(jìn)行我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們通過(guò)發(fā)放傳單和調查問(wèn)卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態(tài)。
在我們進(jìn)行問(wèn)卷調查的時(shí)候我發(fā)現了不少問(wèn)題,表現除了我國的農名在文化教育和思想教育上還存在著(zhù)許多的問(wèn)題。
一、掃盲工作應繼續展開(kāi)
在我們發(fā)問(wèn)卷調查的時(shí)候我們竟然發(fā)現有好多中年的農名朋友不認識字,他們拿著(zhù)問(wèn)卷調查報告說(shuō)我們不認識字該怎么辦啊。對于這句話(huà)我們大學(xué)生是非常震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的'優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農村生產(chǎn),不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術(shù)支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,但是如果連最基本的字都不認識的話(huà),這些農民顯然是沒(méi)有辦法跟上時(shí)代的步伐的。
二、思想教育應繼續加強
在我們調查問(wèn)卷的過(guò)程中,當我們問(wèn)及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說(shuō)到關(guān)于農村房屋建設,以及國家免除農業(yè)稅等方面得話(huà)題時(shí),他們才能意識到這些原來(lái)就屬于新農村建設的政策,只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統的了解過(guò)國家的新農村政策。、說(shuō)明我們在平時(shí)就應該加強系統的思想教育,讓他們系統的了解國家的政策,這樣才可以讓他們懂得政策,這樣政策才能更好的為廣大農民服務(wù)。
同時(shí)我們也發(fā)現的農村的留守人都是老年人,而年輕人大部分都出去打工了,而這些年紀大的一些農民平時(shí)幾乎沒(méi)有什么經(jīng)濟來(lái)源,平時(shí)只有靠自己種植的蔬菜來(lái)生活。我們覺(jué)得這寫(xiě)農民的生活狀態(tài)值得我們的重視。
一天的實(shí)踐活動(dòng)很快就過(guò)去了。在這一天的活動(dòng)中,我們和農民面對面的接觸,更好的了解了他們,也明白了他們的不容易。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇9
暑假又來(lái)了。我經(jīng)?吹较瘛白罱鼛讉(gè)月,由于嚴重的電力短缺,該省遭受了巨大的經(jīng)濟損失。缺電給居民生活帶來(lái)極大不便”等待各種缺電的消息。本來(lái)以為缺電的危險不會(huì )很大,沒(méi)想到會(huì )給大家帶來(lái)這么大的影響,真的很讓我吃驚。
自從電發(fā)明以來(lái),電給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。電不僅改變和豐富了我們的生活,把我們帶入了一個(gè)美麗而神奇的世界,而且為人類(lèi)征服自然提供了無(wú)限的力量。但是,人類(lèi)對電力的依賴(lài)越來(lái)越強,浪費電力的現象越來(lái)越普遍,導致電力供應短缺和中斷。
我們應該知道節約用電對國民經(jīng)濟的發(fā)展意義重大。勤儉節約是我們民族的傳統美德,節約能源,這也是勤儉節約的一部分。然而,中國沒(méi)有這樣做。相反,國外更注重節約用電。政府和市民都有很強的節電意識,也有一些好的節能方法。電一次有多大作用?如果每個(gè)家庭每天節約1千瓦時(shí),而中國有13億人口,一天能節約多少千瓦時(shí)?
每個(gè)公民都應該從我做起,主動(dòng)節約用電。還有一些省電的方法:第一,減少打開(kāi)冰箱的頻率,縮短打開(kāi)和關(guān)閉的時(shí)間,可以降低冰箱的功耗。放東西的時(shí)候要等食物涼了再放進(jìn)冰箱,避免浪費冷能。二:少用空調。炎熱的夏天,許多人都在使用空調,這是造成電力短缺的主要因素。建議你少用空調,因為用空調耗電太多,會(huì )得空調病。平時(shí)還不如扇個(gè)電風(fēng)扇。除了這些省電方法,還有很多方法可以找到它們。
我決心做一個(gè)節約用電的小市民。發(fā)現省電可以從我這邊開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。我主張號召全市人民立即行動(dòng),積極開(kāi)展節約用電活動(dòng),做好節約用電宣傳,積極倡導身邊每一個(gè)人,養成節約用電的習慣,珍惜電能,節約用電,從我做起,從現在做起。讓我們一起努力,像珍惜生命一樣珍惜每一份力量,為節約用電貢獻自己的力量!電是人類(lèi)的好朋友,是祖國建設和發(fā)展所需要的。請采取行動(dòng)。讓我們不要合理浪費每千瓦時(shí),充分發(fā)揮其應有的價(jià)值。
調查目的:如今,大學(xué)生在假期找兼職工作或積極參加社會(huì )實(shí)踐,暑期打工,實(shí)踐欣賞生活,已經(jīng)成為一種熱潮。對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),掙錢(qián)是工作的首要目的。有人認為掙錢(qián)不是大學(xué)生工作的唯一目的。許多學(xué)生認為工作是參與社會(huì )實(shí)踐和提高能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生接觸和了解社會(huì )。一方面,他們可以將所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,提高各方面的能力;另一方面,積累工作經(jīng)驗對未來(lái)就業(yè)有很大好處。通過(guò)調查,了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法,分析他們的生活實(shí)踐,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐中存在的問(wèn)題并提出解決辦法,使大學(xué)生能夠正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中看到真正的知識。在未來(lái)的實(shí)踐中,我們可以更好地接觸社會(huì ),實(shí)踐我們的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展機會(huì )。
調查對象:大學(xué)生成長(cháng)成才是高校普遍關(guān)注的問(wèn)題。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分,不容忽視或拋棄。因此,本次調查選取了50名大學(xué)生,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級是大一5,大二30,大三15。
調查內容:本次調查通過(guò)詢(xún)問(wèn)大學(xué)生是否參加過(guò)暑期工作、兼職或實(shí)習,最想參加什么樣的社會(huì )實(shí)踐,工作或實(shí)習是否與專(zhuān)業(yè)相符,是否能體現實(shí)踐與理論知識的結合,在工作或實(shí)習中獲得了什么來(lái)進(jìn)行。
調查方法:發(fā)放問(wèn)卷50份,回收有效問(wèn)卷50份。(問(wèn)卷和數據統計見(jiàn)附錄)
調查結果:從調查中發(fā)現,很多大學(xué)生認為兼職是大學(xué)生的第二職業(yè)“教室”做兼職可以學(xué)到很多有價(jià)值的東西!按嬖谑呛侠淼摹甭殬I(yè)不分高低貴賤,不管什么職業(yè)都有優(yōu)缺點(diǎn),看自己的需求。很多大學(xué)生覺(jué)得只要能掙錢(qián)就可以試試。品牌代理和推廣已經(jīng)成為大學(xué)生可以接受的工作。
52%的學(xué)生認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐,最理想的是去企事業(yè)單位實(shí)習交流,其次是打工或兼職,占40%;56%的學(xué)生做過(guò)兼職,20%做過(guò)暑期工作,14%參加過(guò)實(shí)習,說(shuō)明只有10%的人沒(méi)做過(guò);現在大學(xué)生兼職,兼職。除了家教(14%)和網(wǎng)絡(luò )實(shí)踐(6%)之外,越來(lái)越多的大學(xué)生從事沒(méi)有特殊技能的簡(jiǎn)單工作,如散發(fā)傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)和餐館服務(wù)員(8%),但與他們的專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠。只有38%的人能將大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中,66%的人對自己在實(shí)踐或工作中的課外實(shí)踐能力感到滿(mǎn)意;12%的學(xué)生認為找兼職是為了以后找工作做準備。在選擇實(shí)習或兼職的目的時(shí),32人選擇“接觸社會(huì ),積累工作經(jīng)驗”,占總數的64%,選擇“賺取生活費”,占20%。從選項數量來(lái)看,說(shuō)明兼職大學(xué)生的主要目的是賺錢(qián),充實(shí)自己。如今,大學(xué)生非常重視工作。雖然金錢(qián)是一定的因素,但更多的學(xué)生應該考慮到這一點(diǎn),希望通過(guò)工作獲得的經(jīng)驗對未來(lái)就業(yè)有所幫助。大學(xué)生在工作時(shí)間上有很大的靈活性,這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有關(guān)。56%的人會(huì )選擇假期去實(shí)習或者工作,30%的人會(huì )選擇任何不上課的時(shí)間,12%的人會(huì )選擇周末。有31人贊成在不影響學(xué)習的基礎上合理兼職或兼職實(shí)習,19人贊成兼職和兼職,沒(méi)有人反對。54%的人建議學(xué)校除了就業(yè)指導和專(zhuān)業(yè)課程外,還應該提供實(shí)習機會(huì ),22%的人認為學(xué)校應該提供就業(yè)經(jīng)驗,12%的人選擇了素質(zhì)拓展和職業(yè)規劃。
調查結果分析:
在調查中,發(fā)現沒(méi)有人選擇參與社會(huì )實(shí)踐“參與& lsquo三個(gè)農村地區;顒(dòng)”一、表明當代大學(xué)生與以往大學(xué)生相比,具有相對優(yōu)越的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件和社會(huì )環(huán)境,沒(méi)有接受過(guò)必要的挫折教育。所以他們的意志往往很薄弱,克服困難的能力也很差,對社會(huì )的要求往往更高,對自己的要求往往更低。目前,大學(xué)生的責任感日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任感和誠信成為許多地方用人的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措。也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力的重要途徑。參與“三個(gè)農村”實(shí)踐,其目的是支持農村教育,同時(shí)給農民帶來(lái)相應的引導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)將學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,從群眾中學(xué)習做人做事的道理,從而了解他們未來(lái)的學(xué)習和生活工作,F在的大學(xué)生,除了一些農村的學(xué)生,大部分是城市的。往往這些學(xué)生家庭環(huán)境很好,父母不允許或支持孩子參與所謂的“三個(gè)農村”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校提倡采用“三個(gè)農村”通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生素質(zhì)的目的是無(wú)法達到的。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)是指世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),而個(gè)體世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值體系中,生命價(jià)值處于主導地位,決定了一般的價(jià)值取向,對價(jià)值體系中的其他價(jià)值起著(zhù)引導和制約作用。因為當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要集中在自己身上,他們缺乏自己的社會(huì )經(jīng)驗和實(shí)踐經(jīng)驗,更談不上參與“三個(gè)農村”活動(dòng)為人民服務(wù)。
另外,沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、暑期工作或實(shí)習。大家都認為只要不影響學(xué)習,就可以積累經(jīng)驗,為以后的工作打下基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們應該努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和應用知識的技能。從大學(xué)生活開(kāi)始到社會(huì )大圈子,只有短短的幾年。誰(shuí)不想在未來(lái)社會(huì )有一席之地?因此,人們認為大學(xué)生必須致力于校園內外的各種實(shí)踐活動(dòng),這將有助于鍛煉他們的素質(zhì)和提高他們的能力。由此可見(jiàn),它對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著(zhù)不可回避的重要性。不可否認,做過(guò)兼職的同學(xué)似乎比其他同學(xué)更成熟,社會(huì )適應能力更強。但是,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì )適應能力只是衡量一個(gè)方面。大學(xué)期間的主要任務(wù)是構建學(xué)術(shù)結構,即構建知識結構和專(zhuān)業(yè)結構。為了影響甚至放棄專(zhuān)業(yè)知識的'學(xué)習,結果得不償失。
結論和建議:
馬克思主義哲學(xué)認為,實(shí)踐是人們有意識地改造客觀(guān)世界,對外部對象進(jìn)行某種改變的現實(shí)物質(zhì)活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )人,處于一定的社會(huì )關(guān)系中。所以,實(shí)踐不是一個(gè)人孤立的行為,而是一種社會(huì )活動(dòng)。因此,作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段,實(shí)踐在社會(huì )歷史中不斷演變。實(shí)踐的主體是人民!叭齻(gè)農村”它是新時(shí)期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的深化發(fā)展,是推進(jìn)農村兩個(gè)文明建設的有益補充,具有重要的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。實(shí)踐帶來(lái)真知,社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生活的重要組成部分。培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神,充分發(fā)揮實(shí)踐在育人中的作用,提高他們的綜合素質(zhì),也是檢驗理論知識的標準。社會(huì )實(shí)踐不僅為大學(xué)生提供了展示自我能力和自我風(fēng)格的舞臺,也是培養和訓練學(xué)生綜合能力的階梯。也是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )就業(yè)前的訓練場(chǎng)。了解國情是年輕人的首要任務(wù),需要看960萬(wàn)平方公里的土地,了解占人口80%以上的農民。學(xué)生利用假期時(shí)間參與“三個(gè)農村”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中更好地了解國情,貼近社會(huì ),從而確定正確的人生方向。作為高校教育工作者,如果能夠引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等真正的行動(dòng),將行動(dòng)轉化為責任,將使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任感不僅應該幫助他們快速適應和融入社會(huì ),而且是實(shí)現自我價(jià)值的唯一途徑。
一切知識來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是知識的源泉,說(shuō)明個(gè)人實(shí)踐的必要性和重要性,但不排除學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認知能力的發(fā)展。隨著(zhù)實(shí)踐的不斷發(fā)展,新的問(wèn)題不斷提出,促使人們去解決這些問(wèn)題。隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,人們的認知能力不斷提高和增強。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐在認識中的決定性作用,認識對實(shí)踐有很大的反作用。認知對實(shí)踐的反作用主要表現在認知和理論對實(shí)踐的引導作用上。認知是在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生,就相對獨立,可以指導實(shí)踐。處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)社會(huì )交往和組織、管理、改造社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。比如政治活動(dòng),社會(huì )改革實(shí)踐,階級斗爭。因此,大學(xué)生應積極參與實(shí)踐,實(shí)踐與知識相結合。大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)知識為政府部門(mén)提供決策參考是非常有意義的。提高自身能力,服務(wù)社會(huì ),是雙贏(yíng)的選擇;二是志愿服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合,利用專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)和回報社會(huì )。三是參與各種公益活動(dòng),培養自己的社會(huì )責任感。這是一種貫穿日常生活的社會(huì )實(shí)踐形式。是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的長(cháng)效機制。如今,大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種常見(jiàn)的形式。許多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間去各種地方和許多行業(yè)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )調查;氐綄W(xué)校后,他們認真討論和總結,用自己的視角去了解社會(huì ),思考未來(lái)的人生道路。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇10
利用今年暑假的時(shí)間,我們進(jìn)行了一項社會(huì )調查,調查的對象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生。
此次調查的主要目的是想總結一下畢業(yè)生的經(jīng)驗、感受,并以次為借鑒。
被調查人數共計376人,成功調查并記錄在案的的共188人。在18個(gè)區縣中,重點(diǎn)以朝陽(yáng)、海淀、東城、西城、懷柔幾區?傮w講,我院代表的調查人員表現優(yōu)秀,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。同時(shí),調查中出現的問(wèn)題也反映幾個(gè)方面的不足,找到了我們解決問(wèn)題的出入點(diǎn),以便我們加強改進(jìn)。
調查進(jìn)行不順利的原因有以下幾點(diǎn):一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準確,使得我們在聯(lián)絡(luò )畢業(yè)生時(shí)遇到不少困難;二是時(shí)間安排不當,我們去采訪(fǎng)的時(shí)間有時(shí)會(huì )與對方的工作時(shí)間或活動(dòng)相沖突,使得調查不能順利進(jìn)行;三是畢業(yè)生所在地較為分散,調查時(shí)間緊迫;四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳,對我們這次活動(dòng)不與以配合。
雖然如此,這次活動(dòng)收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能積極配合我們,反映了一些他們遇到的問(wèn)題,正是我們在以后的社會(huì )交際中需要重視和注意的。
調查中,我們也發(fā)現了自身存在的問(wèn)題:
第一,學(xué)生的人際交往的能力欠佳,在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習;
第二,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,在為人處事方面尚不成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往不得當。
雖然在調查中發(fā)現一些問(wèn)題,但是我們仍無(wú)法忽視那些值得我們驕傲的閃光點(diǎn)。參加調查的`學(xué)生有著(zhù)不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對工作充滿(mǎn)熱情,細心真誠。通過(guò)那些畢業(yè)生,我們認識到,在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚我們自身的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗,吸取教訓,使我們對自己的將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。
在這次調查過(guò)程中,學(xué)院對我們的支持是不可忽視的。如果沒(méi)有學(xué)校提供畢業(yè)生的資料,沒(méi)有學(xué)院老師的正確的指導和幫助,我們就無(wú)法開(kāi)展調查工作。在此,我們對給予我們莫大幫助的學(xué)院領(lǐng)導和老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您。
這次調查活動(dòng)使我們的調查人員多了一次與社會(huì )充分接觸的機會(huì ),增強了在校生的社交能力及實(shí)踐能力;顒(dòng)的成功,為我們下一次調查做了較好的鋪墊,為建設我院美好的明天打下了堅定的基礎。
院團委
實(shí)踐部
XX年年8月
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇11
今年暑假作為社會(huì )工作大一學(xué)生的我參加了我校我院赴杭州市下城區艮山街道未成年人思想道德建設實(shí)踐服務(wù)團,在艮山街道樹(shù)園社區開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我所在實(shí)踐的社區:杭州市下城區艮山街道樹(shù)園社區。位于艮山街道南面,東靠大樹(shù)路,南接東園巷,西臨建國北路,北瀕體育場(chǎng)路,占地0。13平方公里,社區樓幢45幢,單元144個(gè),戶(hù)數2539戶(hù),人口約7000人。
目前社區內中共黨員人數為412人,勞動(dòng)模范45人。60歲以上老人1487人,困難戶(hù)30戶(hù),殘疾人101人,下崗職工899人。該社區在建設過(guò)程當中以“百年樹(shù)人,科技興園”為口號,以“奔小康樹(shù)園信心百倍,建家園我們熱情滿(mǎn)懷”為宗旨。
獲得了浙江省示范社區、浙江省綠色社區、下城區四星級社區、杭州市綠色社區、杭州市科普文明社區、杭州市人民調解先進(jìn)集體、杭州市社區配套用房達標先進(jìn)社區等多項榮譽(yù)。通過(guò)實(shí)踐我了解到該社區在社區建設上的許多有益嘗試和獨特做法,同時(shí)也立足本專(zhuān)業(yè)和此次實(shí)踐服務(wù)團的宗旨開(kāi)展了一些活動(dòng),基本了解了社區事務(wù)的處理方法等。
總結如下:
一、科普——社區建設的閃亮一筆樹(shù)園社區以科普為主特色。
其宗旨為:以科學(xué)技術(shù)為基礎,建設多功能型小康社區。在硬件投入上,該社區建立了兩個(gè)科普畫(huà)廊、科普電子閱覽室、120米長(cháng)的科普路徑、35米長(cháng)中國歷史文明史、大型科普墻面宣傳6塊、科普電化投影設備、重點(diǎn)建設的16個(gè)科普樓道單元。在社區辦公室內,每位工作人員都配備了計算機,社區內形成了內部辦公網(wǎng)各種社區活動(dòng)、通知等都將在第一時(shí)間里發(fā)布到社區互聯(lián)網(wǎng)上,使得該社區的辦公數字化、信息化程度為整個(gè)艮山街道最高的。此外,社區每月還編排了科普報:《樹(shù)園科普》,分發(fā)到社區小學(xué)和居民樓道當中,以增強社科普輿論建設;到今年七月底共發(fā)行了30期。
在此次實(shí)踐的初期我被安排到社區的科普閱覽室對閱覽室的日常運作進(jìn)行維護,通過(guò)諸如對社區圖書(shū)的編碼整理、科普閱覽室的管理,以及中期階段與社區黨委書(shū)記和其他工作人員一起組成社區電影放映隊在社區公園門(mén)口給社區居民播放露天電影,使得我對于社區的科普網(wǎng)絡(luò )和科普陣地建設情況有了清晰地認知。網(wǎng)絡(luò )圖如下:社區作為社會(huì )政策的影響人,社會(huì )成員和政府機構之間的橋梁和紐帶,事務(wù)涵蓋范圍廣,與居民生活密切相關(guān)。
在實(shí)際的工作當中也有很多的報表、檔案、文件等臺帳要處理,這點(diǎn)我在樹(shù)園社區的實(shí)踐當中也有所了解,如:此次實(shí)踐恰逢下城區艮山街道進(jìn)行行政區劃調整,街道要求各項工作做好臺帳以便移交,在各社區內我們大量的實(shí)踐同學(xué)也都反映有大量的臺帳需要幫忙整理,工作十分繁忙。而在樹(shù)園建設工作當中,根據工作人員的介紹,由于有了自己將科普為主要特色的定位,加強了社區的科普陣地建設,社區信息化、辦公數字化不僅使得他們能夠率先實(shí)現臺帳的數字化,及時(shí)完成臺帳制作任務(wù),避免日常文案工作的堆積,騰出手來(lái)專(zhuān)心為居民服務(wù)工作。
而且還能因此在平時(shí)工作的開(kāi)展當中以此為突破口,確立了工作范圍,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),迅速地打響了自己的知名度,也由此產(chǎn)生激勵機制,使得各項工作走在了艮山街道各個(gè)社區的前面,所謂“綱舉目張”由此我感覺(jué):社區在樹(shù)園社區的實(shí)踐過(guò)程當中必須要樹(shù)立起自己的特色!由此以自己的特色為突破口,帶動(dòng)起新的建設。
二.“四自”——社區工作者處理事務(wù)的精神社區工作者普遍認為當前的社區工作就是:自我服務(wù)、自我管理、自我監督、自我教育在社區實(shí)踐了一個(gè)月,遇到了些案例,發(fā)現社區工作者就是將這“四自”原則貫徹其中。
個(gè)案一:纏綿的“水箱事件”樹(shù)園29幢90號406居民在日常生活洗梳時(shí)發(fā)現生活用水水質(zhì)發(fā)生嚴重變質(zhì),居民生活受到嚴重影響,因此要求整個(gè)樓道清洗水箱。但是,由于該幢樓房房產(chǎn)性質(zhì)在歷史上屬于杭州市財稅局、地質(zhì)局等單位的福利房屋,它的維修并沒(méi)有轉交給房管系統。在房管應該由上述單位負責房屋的維護工作,房管部門(mén)也沒(méi)有義務(wù)對這個(gè)樓道的水箱進(jìn)行清洗,F在該樓道房屋房產(chǎn)關(guān)系經(jīng)歷了很大的變化,因此要求該兩單位負責清晰也不可能。
于是整個(gè)工作全部落在了居民自我處理的范圍。在該樓道第一次自行協(xié)商的過(guò)程中,有部分居民表示同意,但是還是有多戶(hù)居民表示不同意馬上清洗,甚至于住在7樓的居民因害怕清洗工作導致房屋漏水,在樓道內貼出公開(kāi)信,要求在12月全社區進(jìn)行自來(lái)水的一戶(hù)一表安裝之后再行清洗。
最后406居民來(lái)到社區辦公室要求由社區出面作說(shuō)服、調解工作。為此,社區的做法是:依據居民的要求向6戶(hù)暫時(shí)不同意清洗水箱的居民發(fā)了社區專(zhuān)函,給他們提供場(chǎng)所,請他們在7月25日來(lái)社區共同協(xié)商解決清洗問(wèn)題。為此,社區還專(zhuān)門(mén)請來(lái)了社區義務(wù)法律顧問(wèn)來(lái)參與其中。
然而到了約定的時(shí)間內還是因為參與人數不多,會(huì )議“流產(chǎn)”。在后來(lái)的三天內在社區的協(xié)作、樓道長(cháng)的組織下居民有召開(kāi)了會(huì )議,最后又共同達成諒解,請來(lái)自來(lái)水公司專(zhuān)業(yè)清洗隊伍來(lái)清洗,清洗費用由各居民分擔。
在“水箱清洗”的問(wèn)題上,雖然事后這件事情以水箱得到順利清洗,沒(méi)有因此造成房屋漏水的圓滿(mǎn)結果而告終,但是從這件案例上也最能反映出當前社區發(fā)展過(guò)程中存在的典型問(wèn)題,但是這些問(wèn)題都不是此次小結中要談的主要內容。在此案例的全過(guò)程當中我看到的是社區工作人員始終將“四自”原則放在處理糾紛的首位,強調的是居民自我管理、自我服務(wù)的處事方法。
個(gè)案二:社區獨創(chuàng )性的“君子協(xié)定”社區所轄范圍內的:體育場(chǎng)路55—2—106的房主將原用途為“住宅”房屋進(jìn)行改造,使之成為商鋪以便出租。但因此次改造對原有房屋變動(dòng)較大,易對鄰居居民造成影響,且此房屋用作出租后的經(jīng)營(yíng)等行為可能導致鄰里糾紛的產(chǎn)生。在該房屋的承租方到工商局辦理營(yíng)業(yè)執照的時(shí)被告之由于該項申請易產(chǎn)生上述問(wèn)題,因此要有房屋所在機構社區蓋章同意。承租方便來(lái)到社區要求蓋章同意。
對于承租方的該項要求,社區的意見(jiàn)是:社區作為居民自治組織,社區本身在未經(jīng)(相關(guān))居民的同意授權之下,無(wú)權就關(guān)系到社區居民切身利益的各項事務(wù)提供任何形式的擔保、證明亦或是承擔不必要的義務(wù),因此不能私自給予蓋章同意。但由于考慮到社區居民和承租方開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的愿望和要求,社區的做法是:獨創(chuàng )性的擬訂了一份“承諾書(shū)”:由承租方承諾在其房屋使用期間,正確處理相鄰住戶(hù)關(guān)系,絕對不影響相鄰方的日常生活,對于可能對居民產(chǎn)生的影響要及時(shí)說(shuō)明取得居民諒解并盡力消除;在經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)過(guò)程中遵守社區相關(guān)規定,尊重鄰居權益。
而周?chē)用裨诘弥闆r之后也要在“承諾書(shū)”上簽字表明是否同意態(tài)度。在相關(guān)鄰里居民全部同意之后,表明他們集體授權社區,然后再由社區蓋章同意。附:“承諾書(shū)”房屋“君子協(xié)定”在我看來(lái)它的主要意義是一個(gè)居民間糾紛的“防御機制”。它保護居民的知情權的同時(shí)也給于他們以一定的決定權,這些權利的賦予能夠在某種程度上加深社區居民之間的交流(以此為機會(huì )的交流和溝通從而達成雙方之間有關(guān)事宜的諒解)和促進(jìn)他們的社區“自我管理”意識的形成,這對于社區建設和發(fā)展說(shuō)是很有好處,也是社區發(fā)展當中的為之津津樂(lè )道優(yōu)良成長(cháng)道路。但是隨著(zhù)權利的賦予,必將帶來(lái)的是義務(wù)增加。
在各個(gè)相關(guān)住戶(hù)簽完字對申請者的要求表示同意之后,也表示了對這項經(jīng)營(yíng)活動(dòng)日后所可能給他們帶來(lái)的危害有所了解,也就意味著(zhù)日后不能再在“協(xié)定”上注明的免責范圍內的損害再無(wú)理取鬧。但是這種“協(xié)定”的產(chǎn)生和運作從法律上說(shuō)是沒(méi)有什么特別依據的,簽完了字居民還是可以就侵害提出控告,有無(wú)賴(lài)者仍然是可以肆意耍鬧,所以社區將這份協(xié)議書(shū)說(shuō)成是:“防君子不防小人”的“君子協(xié)定”。
在這幾件居民間的糾紛事務(wù)的處理過(guò)程當中完全突顯出社區工作者們對“社區”這個(gè)居民自治組織的認識。根據社區胡敏書(shū)記的看法:社區是居民自治組織,在社區的工作當中,當居民發(fā)生糾紛,應該由居民自己協(xié)商解決,即使在居民一時(shí)無(wú)法解決的時(shí)候來(lái)尋求社區的幫助,社區的態(tài)度也是先讓居民自己通過(guò)相互溝通、加深了解,從而自主解決問(wèn)題。社區此時(shí)確定的角色是一個(gè)旁聽(tīng)者和資源提供者(提供居民協(xié)商的場(chǎng)所和召集居民服務(wù))但是如果自己實(shí)在解決不了問(wèn)題時(shí),再由社區出面調解。而經(jīng)過(guò)前期的。交流,居民們多少已經(jīng)有了共識,處理問(wèn)題起來(lái)也更加容易。
這就是一再強調的“緩沖帶”。在社區的實(shí)踐過(guò)程當中這一理論也經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗,在社區居民間糾紛的處理過(guò)程當中發(fā)揮了相當大的作用。社區工作給人們的一概感覺(jué)是事務(wù)瑣碎,過(guò)分繁雜,而以往對于社區工作人員處理居民糾紛的方式和方法也被人們常常說(shuō)成是婆婆媽媽的處理的方法。在校內學(xué)習期間我領(lǐng)悟到的社區工作的一個(gè)原則是要做到:“居民自決和民主參與原則”,社會(huì )工作的宗旨和精神內涵是:“助人自助”,社區發(fā)展的模式當中也有以提高社區居民自己解決問(wèn)題的能力為目的之“社區發(fā)展模式”。我來(lái)到社區實(shí)踐,看到的事實(shí)是這以社區工作者的眼中有著(zhù)他們自己獨特的理解的“四自”處理社區事務(wù),令我感到這就是理論和實(shí)際的最佳結合,也令我對于社區工作者在社區工作中的創(chuàng )造性感到非常興奮!
三.“豐富”——社區青少年的活動(dòng)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)本以加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設為主要任務(wù)。
來(lái)到樹(shù)園社區伊始我就為在社區開(kāi)展這一主題活動(dòng)感到隱隱地擔憂(yōu),因為在以往的課業(yè)上我們經(jīng)常提起:社區居民參與是社區事務(wù)的參與度不高。這又何談是活潑好動(dòng)有著(zhù)自己獨特想法,自稱(chēng)為“新新人類(lèi)”的青少年?然而令我想不到的是在樹(shù)園社區內的青少年參與社區活動(dòng)的熱情很高。
在暑假一開(kāi)始,他們便陸陸續續地來(lái)到社區就進(jìn)行暑期活動(dòng)報到。截至7月中旬到社區報到的青少年就達到了100余名,年齡涵蓋了從小學(xué)到高中的未成年學(xué)齡全階段。在整個(gè)社區實(shí)踐當中我經(jīng)?吹降膱(chǎng)景是:在樹(shù)園社區的科普圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)間里,每天都有很多青少年來(lái)到那里閱覽書(shū)報、觀(guān)看科普影視教育片和有限度地接觸互聯(lián)網(wǎng),感受信息技術(shù),還經(jīng)常出現由于空間、人數的限制,無(wú)法滿(mǎn)足需求的情況。
在社區辦公室里相當多的社區青少年主動(dòng)跑來(lái)要求充當社區志愿者,要求社區組織活動(dòng)來(lái)豐富他們的假期生活。在這種情況之下,為了滿(mǎn)足社區青少年的迫切需求,我便抓住機會(huì ),帶領(lǐng)社區青少年開(kāi)展了一系列符合此次活動(dòng)團隊主要精神的活動(dòng)。
1、環(huán)保時(shí)裝秀正如前面所介紹的,樹(shù)園社區是一個(gè)“科普”特色社區。為了在我們開(kāi)展的活動(dòng)中能充分體現這一點(diǎn),我與張麗娟一起便利用社區舉辦納涼晚會(huì )的機會(huì ),在數十位社區報到的女性青少年中挑選了7名演員參與由我們編排的以環(huán)境保護為主題的“環(huán)保時(shí)裝秀”演出。整個(gè)演出的服飾全部采用環(huán)保物品制作,演出編排全部體現環(huán)境保護的精神。從排練到演出的整個(gè)過(guò)程當中,為了充分發(fā)揮少年兒童的想象力和創(chuàng )造力,提升演員們的積極性將節目搞得更好,我主動(dòng)提出了向他們提供時(shí)裝制作材料,由他們自行設計制作表演服裝的設想。結果大獲成功,在服裝制作計劃布置給他們的第二天,小演員們便急不可待、滿(mǎn)懷欣喜地將他們制作好的服飾展示給我們看,甚至還有的演員提出了進(jìn)行評比的好建議。在節目正式演出之時(shí),小演員們身著(zhù)我們制作的正裝和自己制作的服裝,表現極其完美,將呼喚環(huán)境保護從小做起的主題發(fā)揮得淋漓盡致,贏(yíng)得了包括小演員們家長(cháng)和所在學(xué)校領(lǐng)導、老師在內的社區居民的一致好評!
2、參與社區慰問(wèn),從微小處看大社會(huì )在我參與社區實(shí)踐的日子里正值盛夏酷暑和“八一”建軍節。社區當中的老年人平穩度夏工作和軍屬慰問(wèn)工作開(kāi)始擺進(jìn)社區工作人員的工作日程。為了豐富社區青少年的社區志愿服務(wù),滿(mǎn)足青少年參與社區服務(wù)的要求,我便帶領(lǐng)了大量的'社區青少年參與到了社區的慰問(wèn)過(guò)程當中。在7月中下旬,帶領(lǐng)陪同社區青少年慰問(wèn)了社區85歲以上的高齡老人和75歲以上的孤寡老人,并走訪(fǎng)看望了出生在7月的老壽星們,給他們送去了社區準備的生日面,祝賀他們健康長(cháng)壽。
在8月初,為配合“八一”建軍節的慶;顒(dòng),帶領(lǐng)社區青少年上門(mén)慰問(wèn)了在役軍屬、退役軍人和革命傷殘軍人;向他們致以節日的問(wèn)候和祝賀。同時(shí)還邀請了社區的老紅軍、老軍人和剛剛從軍隊退役的軍人和青少年們一起座談。通過(guò)慰問(wèn)老年人,使得青少年們意識到隨著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的不斷發(fā)展,人均壽命的不斷延長(cháng)的事實(shí),樹(shù)立并強化“尊老敬老”的道德意識,并由此通過(guò)“一帶二”(孩子帶動(dòng)父母)形成“尊老敬老”的良好社會(huì )風(fēng)尚。同時(shí)也看到還有相當多的老年人生活在低保線(xiàn)上,讓他們清醒地認識到社會(huì )還有底層人士的存在,需要繼續地社會(huì )發(fā)展來(lái)解決,這樣也有助于城市青少年全面了解社會(huì )。通過(guò)“八一”慰問(wèn)和與老中青三代軍人所代表的70余年軍隊發(fā)展史,看到50多年來(lái)的成就,了解的重要性和我國目前面臨的外部國防形勢和發(fā)展趨勢,從而在他們的心里樹(shù)立起全民國防意識,繼承、鞏固和發(fā)揚“愛(ài)國擁軍”“獻身國防”的光榮革命傳統。
通過(guò)在樹(shù)園社區組織社區青少年開(kāi)展多項的活動(dòng),使得我在實(shí)際工作當中感受到:社區青少年對開(kāi)展活動(dòng)的愿望是迫切的,參與社區活動(dòng)的積極性還是有的。面向青少年開(kāi)展的各種教育活動(dòng),完全可以通過(guò)社區這個(gè)“平臺”來(lái)實(shí)施。關(guān)鍵的問(wèn)題是采取何種形式和內容?而在這兩點(diǎn)的確立上必須在開(kāi)展活動(dòng)的前期對于青少年的心理有一個(gè)充分地了解,知道什么是他們歡迎的,什么是需要我們說(shuō)明解釋待他們理解之后便會(huì )自然參與進(jìn)來(lái)的。只要對這些我們能有充分地了解,在適當地結合學(xué)校和家庭的有益影響力,這樣一來(lái),青少年想要參與到社區活動(dòng)中來(lái)的內部“向心力”和社區、學(xué)校、家庭聯(lián)合鼓勵的外部“推拉力”相結合,便可以吸引廣大的青少年參與到活動(dòng)中來(lái),如若在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程當中實(shí)施注意考慮到他們的情緒和參與活動(dòng)的自主性和積極性,并采取相應措施,這樣便能夠使得青少年全身心地投入到活動(dòng)中,也許在這過(guò)程當中青少年具有的非凡想象力等特質(zhì)表現出來(lái)的獨特的創(chuàng )造性成果會(huì )帶給我們意想不到的“驚喜”。
結語(yǔ)為期一個(gè)月的社區實(shí)踐就這樣結束了,通過(guò)實(shí)踐,我深受教育。在實(shí)踐當中我了解到了社區實(shí)務(wù)的操作過(guò)程,政府有關(guān)社區發(fā)展的政策和由此的社區工作人員在社區發(fā)展上開(kāi)展的各種嘗試。了解到社區工作人員對于社區發(fā)展的現狀和發(fā)展趨勢的真實(shí)想法,這次實(shí)踐的確成為我學(xué)習的一個(gè)重要組成部分,也是對我在大一下學(xué)期學(xué)習的《社區社會(huì )工作》的有益補充。對此,我也再次感覺(jué)到社區發(fā)展的前景也是良好的,社區社會(huì )工作的社會(huì )價(jià)值是不可估量的。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇12
這家電子工廠(chǎng)的實(shí)踐讓我明白了在工廠(chǎng)工作有多難。我會(huì )珍惜現在所擁有的,在以后的日子里盡我所能抓住機會(huì )。
一、實(shí)際目的
實(shí)踐對我們來(lái)說(shuō)本質(zhì)上是一種鍛煉,是通向社會(huì )的一座小橋。畢業(yè)實(shí)習是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,是培養學(xué)生實(shí)踐能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基礎訓練。也是學(xué)生畢業(yè)設計課題和設計工作的原材料來(lái)源,為學(xué)生畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。認真抓好畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)際任務(wù)
通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗課堂理論教學(xué)對基礎知識的掌握程度;另一方面,它擴大了知識的范圍;進(jìn)一步鍛煉和提高了實(shí)際工作和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
三、實(shí)用內容
1、練習時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
2、實(shí)習地點(diǎn)
Xx xx電子科技有限公司
3、實(shí)用內容
申請出去X,M,X,20xx上實(shí)習,自己找了電子廠(chǎng)實(shí)習。在這里我看到了我沒(méi)有看到的,也學(xué)到了我不會(huì ),這是我上輩子沒(méi)有的。
剛來(lái)公司的時(shí)候,公司業(yè)務(wù)運行正常,公司內部管理有條不紊,工作量分配均衡,變動(dòng)頻繁。因此,這項工作不僅需要勤奮的精神,還需要我們的合作。
(一)、學(xué)會(huì )遵守上級和公司制度。
工廠(chǎng)里有很多車(chē)間,每個(gè)車(chē)間都有自己不同的東西。因此,在工作中,我們必須做到:
1、服從班組長(cháng)的安排;
2、嚴格按照操作說(shuō)明操作;
3、嚴格遵守工廠(chǎng)的規章制度;
4、熟悉公司流程和生產(chǎn)流程。
(2)工廠(chǎng)注重團隊精神,同時(shí)注重“個(gè)人能力”的培養
工廠(chǎng)不是個(gè)人舞臺。在工廠(chǎng)工作是對幾個(gè)部門(mén)的補充。所以工廠(chǎng)特別注重團隊精神。只有相輔相成,生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運轉,公司才能正常運轉;
公司在培養團隊意識的同時(shí),也注重個(gè)人能力。只有個(gè)人能力提高了,團隊的契合度才會(huì )更好更完美
(3)在工廠(chǎng)工作的利弊
在生產(chǎn)線(xiàn)(流水線(xiàn))上工作,由于一個(gè)程序分為幾個(gè)工位,在操作過(guò)程中需要有高度的契合度,這就要求操作者在工作時(shí)提高做事的能力。
對人際交往有實(shí)質(zhì)性幫助;工廠(chǎng)也因為個(gè)人能力不同而分配不同的工作,從而培養自己的辦事能力;能有效發(fā)揮自己的長(cháng)處,同時(shí)彌補自己的不足。
(4)工作經(jīng)驗
在這里實(shí)習期間,我體會(huì )到了做事的難度。我以前什么都沒(méi)做過(guò)。在家只知道張嘴伸手。經(jīng)過(guò)這次練習,我明白了兩個(gè)原因:
首先,做任何工作都要積極認真;不要害怕努力和困難。
最后,非常感謝學(xué)校給我這次難得的實(shí)踐機會(huì )。這次練習給了我一次鍛煉的機會(huì ),從中我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,可以說(shuō)受益匪淺!
所以,在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續努力,豐富自己的知識,積累自己的工作經(jīng)驗,提高自己的工作能力,努力做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
一開(kāi)始,我是來(lái)電子廠(chǎng)實(shí)習的。上班的第一天,我感到興奮,激動(dòng),期待,開(kāi)心。我相信只要我好好學(xué)習,好好把握,做好每一件事,一定會(huì )在實(shí)踐中有所建樹(shù)。
在這里實(shí)習,被分配到公司的元器件廠(chǎng),做了一名操作工?此坪(jiǎn)單,做好卻不容易。因為,當一個(gè)運營(yíng)者首先要學(xué)會(huì )如何做一個(gè)好的運營(yíng)者時(shí),其最低要求是:大的要認真了解公司的整體運營(yíng)、服務(wù)承諾、工作制度,小的要熟悉流程、熟悉材料。只有這樣我們才能輕松地工作。
其次,要學(xué)會(huì )與人相處,與人溝通。公司的運營(yíng)人員來(lái)自全國各地。不同地區的`人有不同的生活習慣和生活方式。不同地區的人要注意不同的相處方式和手段。
這樣才能建立良好的人際關(guān)系。最重要的是禮貌、謙虛、寬容、關(guān)心、幫助和理解同事。
第三,要學(xué)會(huì )認真工作。以前下課在學(xué)校和同學(xué)一起玩,笑得很大聲。在這里,你不能這樣,因為這是公司,是工作的地方,絕對不允許這樣的事情發(fā)生。工作不要馬虎。粗心就會(huì )犯錯,犯錯給公司帶來(lái)?yè)p失。
因此,我意識到我永遠也學(xué)不會(huì )像這里的同事那樣認真、認真、努力地工作。
第四,學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心才能真正學(xué)到東西,只有虛心才能快速進(jìn)步。第五,要學(xué)會(huì )以禮待人。在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但在這份辛苦的工作中,我學(xué)到了很多,受到了很大的啟發(fā):
這種做法已經(jīng)成功結束了,但我明白在以后的工作中會(huì )有很多新的東西,會(huì )給我帶來(lái)新的經(jīng)歷和新的體驗。所以我堅信,只要用心探索,勇于嘗試,一定會(huì )獲得更多的收獲和啟發(fā),也只有這樣,才能為以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
一年前,我很期待能盡快完成畢業(yè)實(shí)習,步入社會(huì )。我以為過(guò)簡(jiǎn)單重復的校園生活,不用每天面對課本,會(huì )輕松很多。但是現在,在我真正的練習之后,我深深的意識到,事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。與校園生活相比,現實(shí)社會(huì )要復雜得多。因為比較,感覺(jué)校園生活好美好,好回味!從而感受到一種緊迫感。
每個(gè)人身邊都有很多有才華的人。它們就像一本沒(méi)有文字的書(shū)。所以要仔細分析每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)
畢業(yè)實(shí)習的結束意味著(zhù)大學(xué)生活的結束。在這里,我非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐,我可以清楚地看到我需要什么,同時(shí),我可以學(xué)到很多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這對我將來(lái)踏上社會(huì ),謀生是一個(gè)很好的參考和幫助。
在這里練習,有幾個(gè)方面有最深刻的體會(huì ):
(一)、工作態(tài)度很重要,因此,在工作中必須認真細致。
(2)工作毅力強。我有這樣的經(jīng)歷:把一件簡(jiǎn)單的事情做好并不容易,把每一件平凡的事情做好才是非凡的。高效且不出錯地做每件事真的不容易。剛開(kāi)始在這里練的不習慣,有點(diǎn)害怕。我也退縮了。是老師的鼓勵給了我信心,讓我明白,如果有勇氣退縮,為什么不勇敢面對。況且練習時(shí)間不長(cháng),所以我就趁這個(gè)難得的機會(huì )多學(xué)習,多努力,因為學(xué)到的知識永遠是屬于自己的。就這樣,我不再退縮,回到實(shí)習單位繼續工作學(xué)習。
(3)虛心提問(wèn)是做好工作的前提。實(shí)踐是走向社會(huì )的第一步。實(shí)踐可以積累工作經(jīng)驗,虛心提問(wèn)是積累工作經(jīng)驗最直接的方式。所以在工作中遇到不懂的地方,我虛心請教同事或者領(lǐng)導。通過(guò)他們耐心的教學(xué),我在不斷成熟,積累一定的工作經(jīng)驗。所謂實(shí)踐,就是從實(shí)踐中學(xué)習,這是我在實(shí)踐中體會(huì )到的。所以要再學(xué)習-工作-學(xué)習,發(fā)掘自己的實(shí)力,找到自己的理想,實(shí)現自己的理想。
四、實(shí)踐總結
經(jīng)過(guò)這種做法,總的來(lái)說(shuō),對我來(lái)說(shuō)真的利大于弊。
雖然我不認同學(xué)校和工廠(chǎng)的一些做法,雖然我的利益受到了侵犯,時(shí)間受到了擠壓,但我磨練了自己。這四個(gè)字是我堅持下去的唯一動(dòng)力。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇13
20xx年2月,來(lái)自西安交通大學(xué)的30支學(xué)生隊伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個(gè)省份開(kāi)展大學(xué)生返鄉社會(huì )觀(guān)察活動(dòng)。為了進(jìn)一步總結活動(dòng)成果,促進(jìn)學(xué)生交流,校研究生會(huì )于3月19日晚在主樓。
20xx年暑假中就參加了農村土地流轉的主題調研活動(dòng),為了獲得更完整更準確的調查數據,他和他的團隊寒假里分組前往陜西各地繼續調研,對已形成的調查報告進(jìn)行了充實(shí)和完善。其他實(shí)踐隊伍有的通過(guò)微信、微博等新媒體開(kāi)展家鄉特色宣傳,有的回到高中母校舉辦講座助力學(xué)弟學(xué)妹們沖刺高考,還有的進(jìn)行環(huán)境保護以及義務(wù)支教等實(shí)踐工作。評委們在認真聽(tīng)取各個(gè)隊伍的展示和匯報后,也從如何進(jìn)一步深化調研主題、拓寬工作思路和擴大活動(dòng)影響等方面給予答辯隊伍許多指導和建議。
朱佳鴻主席在各支隊伍展示結束后發(fā)表總結講話(huà)說(shuō),雖然同學(xué)們本次實(shí)踐活動(dòng)離會(huì )做和做好還有距離,但是大家敢做和肯做的態(tài)度與熱情非常值得肯定。同時(shí),他也認為大學(xué)生投身社會(huì )實(shí)踐,學(xué)以致用,積極參與社會(huì )治理是破除部分知識青年存在“知識無(wú)力感”的關(guān)鍵。朱佳鴻主席鼓勵到會(huì )的所有同學(xué)要擺脫功利之心、名利之累,樹(shù)立做大事、服務(wù)更多人和影響更多人的理想信念,把握當下,在實(shí)踐中透過(guò)現象看本質(zhì),致力于社會(huì )問(wèn)題的解決,積極承擔作為交大人的歷史使命和社會(huì )責任。
經(jīng)過(guò)現場(chǎng)展示和評委評議兩個(gè)環(huán)節,劉楨的《人民法庭與基層社會(huì )治理》和物聯(lián)網(wǎng)41班李一敏的《xx市岳陽(yáng)樓區公交車(chē)問(wèn)卷調查調查報告》的主題報告被評為本期寒假返鄉社會(huì )觀(guān)察活動(dòng)的“優(yōu)秀課題”,李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學(xué)獲評“優(yōu)秀個(gè)人”稱(chēng)號。來(lái)自管理學(xué)院的研究生楚姣姣坦言,此次活動(dòng)對她來(lái)說(shuō)不僅是一次實(shí)踐鍛煉,更是一次自我突破;啬感W饕粓(chǎng)大型講座需要做很多準備,也會(huì )遇到很多困難,但她沒(méi)有畏縮不前,堅持不斷去嘗試、去溝通、去踐行,最終圓滿(mǎn)地完成了自己的預期工作,并收獲母校校長(cháng)的高度肯定,這也讓她更加堅定了以后繼續積極參與社會(huì )實(shí)踐工作的'信心。
大學(xué)生“嬌、驕”二氣的克服離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐,理論知識的轉化和拓展離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐,返鄉觀(guān)察等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)則為學(xué)生打開(kāi)一扇了解國情民情的窗口,有助于幫助青年學(xué)生擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。來(lái)年研究生會(huì )將繼續豐富學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作的開(kāi)展,讓更多的同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái),幫助同學(xué)養成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇14
一、調查背景:
為了響應國家關(guān)于送“科技、文化、醫療”的“三下鄉”活動(dòng)的倡導,xxx學(xué)院XX年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農村地區宣傳科技、文化、醫療知識,促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )的發(fā)展。調查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級小分隊,赴xx區廣大的農村地區宣傳有關(guān)農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的知識并做相關(guān)的培訓工作。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在廣大的農村地區,科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運用于農產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò )化在農村地區的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò )信息對完成農產(chǎn)品市場(chǎng)運作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )知識在農村的傳播,我們這個(gè)小分隊用了近兩周的時(shí)間,對天水市秦州區部分農村農戶(hù)進(jìn)行了走訪(fǎng)調查,并在走訪(fǎng)調查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò )知識的培訓工作。
二、前期準備
XX年7月1日——7月8日,學(xué)校及各分隊做了大量的宣傳工作,并立項。
XX年7月9日——7月10日,我們所屬的小分隊在指導老師劉春明的指導下,明確了調研的有關(guān)事項,確定了參加此次“三下鄉”活動(dòng)的人員名單。就各調研地的實(shí)際情況,此次調研的程序,調研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。
XX年7月11日——7月20日,我們這個(gè)小分隊在劉春明老師的帶領(lǐng)下,赴秦州區多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農村農產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的知識宣傳和講座活動(dòng)。調查十分順利,得到了當地村委會(huì )領(lǐng)導的大力支持。調查過(guò)程中,我們發(fā)現了秦州區窩托村的情況具有普遍性。
三、調查過(guò)程
在調查的十天多天時(shí)間里,天氣顯得格外晴朗,雖然氣溫有些高,但是我們的調研還是十分順利的完成了,在各村的調研過(guò)程中,所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組,在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅。我們走訪(fǎng)了村子大部分農戶(hù),此次調研采用了問(wèn)卷調查的方式,但是考慮到農民文化程度的問(wèn)題,我們最后決定采用問(wèn)卷與走訪(fǎng)相結合的方式,這樣的調查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶(hù),一問(wèn)一答,調查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著(zhù)。走進(jìn)西瓜地里,站在豇豆地邊,當地村民對土地里的豐收碩果顯得十分高興,然而,當我們談到農產(chǎn)品銷(xiāo)售是,村民們顯得憂(yōu)心忡忡,他們表示,有于信息不暢,當地的產(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣(mài)走了,而后又高價(jià)轉出,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,而是那些小商小販們。由此看來(lái),我們此次的調研就顯得十分有必要了,整個(gè)調查過(guò)程有序完成了,每個(gè)村子的調研都是按步驟進(jìn)行的。
四、調查結果的數據:
由于此次調查方式我們采用的是走訪(fǎng)調查現場(chǎng)進(jìn)行,因此,調查問(wèn)卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問(wèn)卷,回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)知識的宣傳單。整個(gè)調查過(guò)程中有近八成的村民是把自家地里的農產(chǎn)品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的.村民的農產(chǎn)品是商家訂購。同時(shí)我們還發(fā)現,大約有70%的農民是親自到當地鎮子的市場(chǎng)去了解有關(guān)農產(chǎn)品價(jià)格、銷(xiāo)量等等一系列情況的,甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農產(chǎn)品銷(xiāo)售僅僅是聽(tīng)說(shuō)而已。還有極少數的農民對互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售聞所未聞。
五、對調查結果的分析:
此次調研順利的完成了,但是調研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問(wèn)題,我們特將此次調研過(guò)程中當地村民反映出來(lái)的突出問(wèn)題列款說(shuō)明。
1、在信息化高速發(fā)展的今天,在廣大的農村地區,農民的農產(chǎn)品銷(xiāo)售依然主要靠當地的小農貿市場(chǎng),銷(xiāo)售渠道十分有限,造成了地里有好產(chǎn)品,卻找不到好市場(chǎng)。
2、由于農村信息閉塞,使得很多農民對互聯(lián)網(wǎng)知識知之甚少,對互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售更是了解頗少,他們對互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認識和了解
3、正是由于大部分農民對互聯(lián)網(wǎng)的不了解,才使得好產(chǎn)品買(mǎi)了低價(jià)錢(qián),也就賺不了更多的錢(qián),農村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限。
4、在我們的調查過(guò)程中,有70%的農民表示,如果自家有足夠的錢(qián)就會(huì )買(mǎi)臺電腦,由此可見(jiàn),很多的農民迫切需要獲得關(guān)于農產(chǎn)品銷(xiāo)售的信息,以幫助自己將好的農產(chǎn)品買(mǎi)一個(gè)好的價(jià)錢(qián)。
暑期大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇15
這次電子廠(chǎng)實(shí)踐,讓我明白在廠(chǎng)里工作是多么的艱難了,以后會(huì )更加珍惜現在擁有的,努力把握機會(huì )。
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐對我們本質(zhì)上就是一種鍛煉,一座到達社會(huì )的小橋。畢業(yè)實(shí)踐是電氣工程及其自動(dòng)化比較重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下扎實(shí)基礎。認真抓好畢業(yè)實(shí)
二、實(shí)踐任務(wù)
通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
三、實(shí)踐內容
1、實(shí)踐時(shí)間
2、實(shí)踐地點(diǎn)
xx市xx電子科技有限公司
3、實(shí)踐內容
20xx年x月x日我申請出去實(shí)踐,自己找到電子廠(chǎng)實(shí)踐。在這里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的,學(xué)到了我不會(huì )的,這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。
我剛來(lái)公司的時(shí)候,公司業(yè)務(wù)正常運行的時(shí)候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動(dòng)也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。
(一)、學(xué)會(huì )遵從上級及公司制度。
工廠(chǎng)中有許多的車(chē)間,各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:
1、服從班、組長(cháng)的安排;
2、嚴格按照作業(yè)指導書(shū)操作;
3、嚴格遵守工廠(chǎng)各項規章制度;
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
(二)、工廠(chǎng)注重團隊精神的同時(shí)注重培養“個(gè)人能力”
工廠(chǎng)不是個(gè)人舞臺,在工廠(chǎng)上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠(chǎng)特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運轉,公司才能正常運轉;
在培養團隊意識的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團隊的契合度才會(huì )更好、更完美
(三)、在工廠(chǎng)上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(xiàn)(流水線(xiàn))上作業(yè),因為一個(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,
對人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠(chǎng)也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(cháng)處,同時(shí)彌補自己的不足。
(四)、工作體會(huì )
在這里實(shí)踐的這段時(shí)間里,讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,讓我明白了兩個(gè)道理:
首先,做任何工作都要積極、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。
最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)踐機會(huì )。這次實(shí)踐,給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多啊!
所以,今后,我會(huì )繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個(gè)對社會(huì )在貢獻的人。
一開(kāi)始,我來(lái)到該電子廠(chǎng)實(shí)踐。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)踐肯定會(huì )有成績(jì)。
在這里實(shí)踐,我被分配到該公司的元件廠(chǎng),當了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學(xué)會(huì )如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。
其次,要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不同地區的人有著(zhù)不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。
只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。
于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四,要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。第五,要學(xué)會(huì )以禮待人。在實(shí)踐期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
這次實(shí)踐順利結束了,但我明白:今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì ),因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的.知識和寶貴的經(jīng)驗。
一年前,我期盼著(zhù)早日完成畢業(yè)實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì ),以為這樣不用每天對著(zhù)課本,過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而重復的校園生活肯定會(huì )輕松多了,可如今真正實(shí)踐了,才深深地體會(huì )到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現實(shí)社會(huì )比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
每一個(gè)人的周?chē)加泻芏嗪苡胁湃A的人,他們就像一本無(wú)字的書(shū)本,因此,我們要仔細分析每一個(gè)人的優(yōu)
畢業(yè)實(shí)踐的結束,意味著(zhù)大學(xué)生活也將結束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)踐單位給予我實(shí)踐的機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。
在這里實(shí)踐,體會(huì )最深的有幾個(gè)方面:
(一)、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。
(二)、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會(huì ):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)踐,開(kāi)始的時(shí)候很不習慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實(shí)踐的時(shí)間并不長(cháng),還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因為學(xué)到的知識永遠屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)踐單位,繼續工作學(xué)習。
(三)、虛心請教是做好工作的前提實(shí)踐是走上社會(huì )的第一步,實(shí)踐可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。所謂實(shí)踐,就是從實(shí)踐中學(xué)習,這是我在實(shí)踐中體會(huì )出來(lái)的。因此,我們更應學(xué)習——工作——再學(xué)習,發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現我們的理想。
四、實(shí)踐總結
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。
雖然不認同學(xué)校和工廠(chǎng)的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,但是我磨練了自己?嘀凶鳂(lè ),這四個(gè)字是讓我堅持過(guò)來(lái)的唯一動(dòng)力。
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