校史心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的校史心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校史心得體會(huì )1
今天我們在校團委學(xué)生支部書(shū)記的組織下，進(jìn)行了對校史館的參觀(guān)，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒(méi)有機會(huì )來(lái)參觀(guān)校史館，通過(guò)今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿(mǎn)了過(guò)去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績(jì)！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著(zhù)歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物，向我們訴說(shuō)著(zhù)歷史的凝重，在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬(wàn)官兵復員轉業(yè)，在他們愛(ài)國情操的引導下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自己的青春為祖國開(kāi)拓新的篇章，用雙手開(kāi)拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會(huì )不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著(zhù)，確實(shí)使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農大，為墾區培養人才，為墾區建設提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長(cháng)的領(lǐng)導下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長(cháng)徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導讓我的學(xué)校變得更加強大。
學(xué)校從平地創(chuàng )業(yè)，白手起家，到今天的人才強校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng )業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的`更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開(kāi)始動(dòng)工建設新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開(kāi)始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區黃埔”發(fā)展成為一所全面的現代化大學(xué)，現在的八一已經(jīng)具有了現代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來(lái)的路還很長(cháng)，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設我們的母校，用我們的一切去建設我們美麗的母校，用我們的汗水去書(shū)寫(xiě)八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
校史心得體會(huì )2
今天，我們在團支書(shū)的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館，我仿佛步入了歷史的長(cháng)河，展現在眼前的是湖南師大的歷史畫(huà)卷�！叭�、愛(ài)、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現在眼前，這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng )建于1938年，位于歷史文化名城長(cháng)沙，是國家“211工程”重點(diǎn)建設的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)�，F有5個(gè)校區，占地168公頃，建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有許多生科院創(chuàng )造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的`生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺(jué)得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識，為走入社會(huì )奠定良好的基礎！
校史心得體會(huì )3
12月28日這天下午，我們全班同學(xué)去參觀(guān)x大學(xué)校史館，校史館里究竟有些什么呢？
來(lái)到x大學(xué)后，來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀(guān)與以往別的的參觀(guān)不相同的是，以前是由導游或老師帶著(zhù)我們參觀(guān)，而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問(wèn)題，讓我們帶這問(wèn)題自己去尋找答案，當吳燕姐姐的問(wèn)題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著(zhù)人流沖進(jìn)了門(mén)。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著(zhù)x大學(xué)的校風(fēng)和校訓，我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著(zhù)x大學(xué)的創(chuàng )立日期和創(chuàng )立人。一下子兩個(gè)問(wèn)題的答案就找道了，我心中十分高興。接著(zhù)我又站在資料室門(mén)口向四處瀏覽了一會(huì )兒，才發(fā)現了我要找的'資料，那是x大學(xué)五位校長(cháng)的名字和華西醫科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著(zhù)，我又到了二樓，一到樓口，我就看見(jiàn)了一艘很大的船，船邊有許多槳。原來(lái)這些槳上的.字記錄了x大學(xué)歷年來(lái)更名的名字和意義。最后，我又找到了介紹著(zhù)名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀(guān)了x大學(xué)的校史館后，我的疑團都一一解開(kāi)了。x大學(xué)的校史館不但記載了x大學(xué)豐富的文化，而且讓我了解到，x大學(xué)之所以能夠為祖國培養出許許多多優(yōu)秀的人才，是與該校的校訓、校風(fēng)分不開(kāi)的。它的校風(fēng)為：嚴謹勤奮，求是創(chuàng )新。從中我體會(huì )到，只有勤奮努力的學(xué)習，才能獲得豐富的知識；只有不斷努力地進(jìn)取，才能達到務(wù)實(shí)創(chuàng )新。
x大學(xué)歷史悠久，有著(zhù)豐富的文化遺產(chǎn)；它氣勢磅礴，卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。
我從現在起要努力學(xué)習，才能考上我們x這所有名的大學(xué)，將來(lái)才有能力為建設祖國貢獻自己的力量！
校史心得體會(huì )4
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情參觀(guān)了位于北部校區的校史館，校史館占地近 400平方米，分為彩噴展板和實(shí)物展兩部分，記錄著(zhù)大工65年的成長(cháng)與積淀。
我們一進(jìn)展館就被講解員的解說(shuō)和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自 1949 年建校以來(lái)的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績(jì)。 踏進(jìn)校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來(lái)，那瞬間，我的心靈被它震住了，因為即將展現在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里，一頁(yè)頁(yè)的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動(dòng)而形象地為我們展示了大工誕生的全過(guò)程： 是它們見(jiàn)證了大工的歷史與過(guò)去， 也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡！
讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書(shū)，屈老校長(cháng)為大工，為中國的教育奉獻了一生，最終留下用自己的骨灰守護大工校園一草一木的'愿望，這是多么深沉的愛(ài)，愛(ài)我們的大工，愛(ài)一代代大工人，愛(ài)著(zhù)中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰斗機的渦輪推進(jìn)器，五十年代的新中國，無(wú)論是經(jīng)濟上，還是科技上，一窮二白。第一架?chē)a(chǎn)戰斗機的成功試飛，標志著(zhù)新中國的軍事崛起，中國人真正抬起頭了。而它的推進(jìn)器保存到我們大工的校史館，激勵著(zhù)更多的優(yōu)秀學(xué)子獻身國防，獻身科學(xué)，獻身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀(guān)使我受益匪淺，不僅讓我體會(huì )到了前輩們創(chuàng )造出光輝成果的艱辛，也感受到了作為一個(gè)大工人的自豪與驕傲，感到了肩膀上擔子的沉重。 二十一世紀是充滿(mǎn)挑戰和機遇的世紀，我們作為新一代的大工人，站在新的起點(diǎn)，面向新的未來(lái)，我們要牢記“團結，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng )新”的校訓，以嚴謹求學(xué)的治學(xué)態(tài)度，發(fā)揚“海納百川、自強不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神，為把大工建設成為國際一流研究型大學(xué)而奮斗終身！
校史心得體會(huì )5
來(lái)到大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去一年了，去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目，我時(shí)常想起當時(shí)校長(cháng)給我們講的關(guān)于x理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過(guò)去了，那些曾經(jīng)被津津樂(lè )道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽(tīng)一次這樣的講座，聽(tīng)幾個(gè)關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過(guò)半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的
機會(huì )，班里組織團建活動(dòng)去參觀(guān)校史館�？梢哉f(shuō)去的時(shí)候，心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡(jiǎn)單的介紹之后，大家踩著(zhù)歷史的足跡，開(kāi)始參觀(guān)這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細而又生動(dòng)的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無(wú)論是對“團結，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng )新”的.校風(fēng)，還是“海納百川，自強不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟�；仡欀�(zhù)過(guò)往大工涌現出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡，如：錢(qián)令希教授、李士豪教授等，聽(tīng)著(zhù)講解員說(shuō)到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛星、第一臺微波氣象雷達等各種高科技項目的研發(fā)設計中，都凝聚著(zhù)大工人的聰明才智，大家無(wú)不感到自豪與驕傲。
校史館的另一側，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車(chē)發(fā)動(dòng)機到“米格15”戰斗機渦輪，再到汽輪動(dòng)力機組；從老一館的大門(mén)，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無(wú)不透露著(zhù)歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長(cháng)廊中，感受著(zhù)歷史帶給我們的
震撼；這一路，懷想過(guò)往大工人帶來(lái)的感動(dòng)，且行且感悟。
校史心得體會(huì )6
校史館承載著(zhù)學(xué)校的許多往事、以前和現在的模范人物、以前的教育設備和許多的榮譽(yù)證書(shū)和獎狀等等，不僅體現了學(xué)校一批一批的人才，更體現了熊官屯鎮中心小學(xué)這塊沃土不停的努力，不斷的奮斗，精益求精！
可發(fā)出感嘆的同時(shí)，我們不得不反思自己。介紹員們介紹時(shí)，有兩名四年一班的同學(xué)和五名五年級的同學(xué)�？墒菂s沒(méi)有我們班——四年二班同學(xué)在介紹。
參觀(guān)校史館后，我的'腦子里蹦出了一大堆問(wèn)題：“為什么沒(méi)選我們班的同學(xué)當介紹員呢？我們班同學(xué)比不上別的班的同學(xué)嗎？我們班同學(xué)難道不會(huì )介紹嗎……”
仔細想一想，問(wèn)題也許并不在別人身上，而在自己身上。當我們在外面玩耍中，別人卻仍停在桌子旁讀書(shū)、寫(xiě)字；當我們在早自習上大吵大鬧時(shí)，別人卻在認真的寫(xiě)早自習在黑板上出的習題；當我們在書(shū)法課上傳來(lái)這樣的話(huà)：“忘帶毛筆和水寫(xiě)布了！”“毛筆怎么找不到了……”別人卻早已拿起毛筆練字了……
差距是從什么時(shí)候變的？在一點(diǎn)一滴中變的。當我們在原地踏步甚至退步時(shí)，別人依然在大步向前走時(shí)，這就是距離拉開(kāi)的時(shí)候。
參觀(guān)校史館后，那個(gè)情景依然在我的腦海里……
校史心得體會(huì )7
前幾天，李老師帶我們參觀(guān)了學(xué)校的一處早聞其名，未見(jiàn)其景的地方——學(xué)校校史館。
那天下午，最后一節課的鈴聲剛剛響過(guò)，李老師急匆匆地走了進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我們去參觀(guān)校史館�！甭�(tīng)罷，教室里立刻一片歡呼。我的心情也是非常激動(dòng)、興奮。
在老師的叮囑下，同學(xué)們都帶好了紙和筆，準備要去記錄些發(fā)現和知識。而我卻不一樣，手里只抱著(zhù)一本喜愛(ài)的課外書(shū)。因為當時(shí)我還我覺(jué)得，如果在那里看書(shū)應該是別有一番滋味吧，我一定要好好感受一番。
到了那里，正準備打開(kāi)課外書(shū)的第一頁(yè)，我的眼睛卻被玻璃柜里的東西吸引了。我連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是許多年前實(shí)驗小學(xué)的一份試卷。紙都發(fā)黃了，卻依然可以清晰地看出上面用紅色筆寫(xiě)得公式。我還看到了一些古老的教科書(shū)，還有一些當年老師用過(guò)的教具。不知不覺(jué)中，我手中的課外書(shū)不知何時(shí)已經(jīng)合攏，情不自禁地被眼前一件件物品深深吸引了過(guò)去。
在展臺里，我還看到了一些校牌，各種版式的都有，整整齊齊的擺放在一起。當我看到一個(gè)個(gè)金燦燦的獎杯、獎牌時(shí)，我的.心里充滿(mǎn)了驕傲和自豪。這些榮譽(yù)是實(shí)驗小學(xué)的歷史見(jiàn)證，我為自己在這樣的小學(xué)就讀感到榮耀。
這次的參觀(guān)在我心里打下了深深烙印，我會(huì )永遠記住我成長(cháng)的搖籃，以后無(wú)論我走到那里，我都不會(huì )忘記我的母�！┡d實(shí)驗小學(xué)。
校史心得體會(huì )8
從一年級到現在的六年級，我們都沒(méi)有參觀(guān)過(guò)校史館。所以，當我們聽(tīng)到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機會(huì )去校史館了，這回我一定要好好參觀(guān)參觀(guān)。
來(lái)到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來(lái)，因為認真記了，所以現在寫(xiě)作文才有題材。
前天參觀(guān)校史館后，我有許多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著(zhù)名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫(huà)家張樹(shù)云；書(shū)法家鄒夢(mèng)禪；高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著(zhù)名的校友。既然說(shuō)到校友，那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng )辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現在開(kāi)始，為我們的.學(xué)校做出自己的一份貢獻。比如多做大掃除和好人好事、見(jiàn)到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想，百年的夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見(jiàn)證幾代人的成長(cháng)，愿世紀實(shí)小擁有更輝煌的明天！
校史心得體會(huì )9
下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，07級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀(guān)位于x理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(cháng)朱旭旻，團支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前，一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“x理工大學(xué)校史館”。
參觀(guān)校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學(xué)的創(chuàng )始人魏馥蘭博士的一段話(huà)：“每一艘開(kāi)往x的輪船都必須在這所大學(xué)的'視線(xiàn)內經(jīng)過(guò)，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn)，在當時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng )辦之初，他們就意識到了我們現代大學(xué)要培養的是面向國際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
校史心得體會(huì )10
為了讓全體老師了解學(xué)校文化，20xx年5月18日全體教職工到圖書(shū)樓一層參觀(guān)校史館。雖然之前對學(xué)校有了大概的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細節還知之甚少，而今天的參觀(guān)給了我重新系統地認識學(xué)校一個(gè)良好的機會(huì )。
進(jìn)入館內，映入眼簾的是垂地的。大幅畫(huà)面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長(cháng)畫(huà)，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校二十多年的歷史，婉轉而又雄偉，接著(zhù)就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展狀態(tài)，在當時(shí)的情況下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來(lái)之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！第三階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問(wèn)題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過(guò)了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學(xué)校喜訊連連，成功升本，并更名為山西應用科技學(xué)院，這將是是學(xué)校發(fā)展歷程中的又一個(gè)重要的里程碑！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校24年，回首往事，這是怎樣的經(jīng)歷？24個(gè)春秋，24個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著(zhù)歷史走過(guò)了24個(gè)不平凡的年頭。一幅幅展板，向我們訴說(shuō)著(zhù)歷史的凝重，學(xué)校從平地創(chuàng )業(yè)，白手起家，到今天的應用型本科高校，桃李芬芳，現已成為山西省首所應用型民辦高校。
學(xué)院在向著(zhù)實(shí)現“千畝校園、萬(wàn)人大學(xué)”的國家一流民辦院校的。目標邁進(jìn)的.征途上，將堅持奉行以往優(yōu)良的辦學(xué)方針和思想，繼續深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)理念，加強完善“雙百雙軌”的辦學(xué)機制，在大力發(fā)展學(xué)院內涵建設的同時(shí)，緊抓國家教育轉型發(fā)展的契機，以人才培養為根本，以學(xué)制貫通為突破，以課程銜接為保障，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)就業(yè)為目標，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索系統培養技術(shù)技能人才的新模式、新機制，為廣大有志青年打開(kāi)通往成功成才的大門(mén)，為推動(dòng)我省產(chǎn)業(yè)轉型升級、城鎮化科學(xué)發(fā)展貢獻最大的力量。
通過(guò)這次對校史展的參觀(guān)，讓我對學(xué)校的文化有了更深入的了解，我相信學(xué)院會(huì )發(fā)展的越來(lái)越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！
校史心得體會(huì )11
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校組織我們大一新生參觀(guān)“曲阜師范大學(xué)校史展覽館”盡管只有短暫的半個(gè)小時(shí)，我已收獲頗豐。親身感受到了我即將與之生活、學(xué)習四年之久的曲師大的獨特風(fēng)采。
踏在復古的木質(zhì)地板之上，游走于各有千秋的兩個(gè)展覽館之間，我領(lǐng)略到曲阜師范大學(xué)是一所真正意義上的古典主義與現代化工藝相完美融合的典范高等學(xué)府，二者在的沃土之上更是相得益彰。
五十多年的歷史滋養了曲師堅韌的根系，曲阜是我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家、孔子的故里，是儒學(xué)思想和私學(xué)教育的發(fā)祥地，具有濃厚的傳統文化底蘊和尊師重教的優(yōu)良傳統，這也正是她古典魅力所在。
走在西展廳里，我看到的最多的是各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域的榮譽(yù)證書(shū)。此時(shí)此刻的場(chǎng)景簡(jiǎn)直就是“劉奶奶進(jìn)大觀(guān)園”的再現，她對里面的一切都充滿(mǎn)了好奇:眼睛是圓的，呼吸時(shí)屏住，嘴巴張大，手不由自主。她想碰他，但她害怕?lián)p壞他的角落。那一刻，她的腳固定了，她的身體直直地站在玻璃罩前。腦子里充滿(mǎn)了無(wú)限美好的想法:這些獎杯都是我的。多好，這些證書(shū)都是我的，這些獎杯和我有關(guān)，這些證書(shū)和我有關(guān)，哪怕是其中一個(gè)，哪怕是其中一個(gè)。失去這些不切實(shí)際的想法，我回到了現實(shí)。展廳里的獎杯和證書(shū)是50年歷史文化的積累，是音樂(lè )家的財富。作為曲師大新生代學(xué)生，我們有權向精華致敬，有義務(wù)延續優(yōu)秀！站在曲師大堅固的.城墻上，我堅信我們會(huì )看得更遠，爬得更高。我相信我們20xx年曲師學(xué)生的光輝足跡會(huì )留在百年后的校史博物館里，獎杯和證書(shū)會(huì )和我們有關(guān)！“
請同學(xué)們抓緊時(shí)間，參觀(guān)下一場(chǎng)館··”許是學(xué)姐們早已司空見(jiàn)慣了新生對曲師大濃厚歷史文化的崇拜與驚奇，善意的提醒我們抓緊時(shí)間參觀(guān)。最后瞻仰了一眼那發(fā)光的獎杯與發(fā)燙的證書(shū)，戀戀不舍的穿過(guò)走廊進(jìn)入另一個(gè)場(chǎng)館，卻發(fā)現里面同樣是別有洞天。
一進(jìn)東展館，最受矚目的莫過(guò)于那兩個(gè)1:300的曲阜師范大學(xué)“曲阜校區”和“日照校區”的微縮模型了，兩校模緊挨著(zhù)，一個(gè)是歷史的積淀，一個(gè)是現代的創(chuàng )新，風(fēng)格迥異的兩組樓盤(pán)并沒(méi)有格格不入的差距，反而是古今的完美融合。根植于曲阜沃土之上的曲阜校區散發(fā)的是古典主義的魅力，展現吃以人為本的理念;興建于日照海濱之中的日照校區洋溢著(zhù)創(chuàng )新發(fā)展的熱情，體現出海納百川的胸懷。讓人不禁感嘆：曲阜師范大學(xué)何其雄載!
短暫而又充實(shí)的參觀(guān)時(shí)間已過(guò)，縈于心中的激動(dòng)與自豪感卻久久難以逝去。作為曲師大新一屆的大學(xué)生，我堅信我們20xx級會(huì )為曲師大再創(chuàng )佳績(jì)，為校史館更添濃墨重彩的一筆!
校史心得體會(huì )12
下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，07級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀(guān)位于_理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(cháng)朱旭旻，團支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前，一同前往位于圖書(shū)館正后面的`校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“xx理工大學(xué)校史館”。
參觀(guān)校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學(xué)的創(chuàng )始人魏馥蘭博士的一段話(huà)：“每一艘開(kāi)往_的輪船都必須在這所大學(xué)的視線(xiàn)內經(jīng)過(guò)，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn)，在當時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng )辦之初，他們就意識到了我們現代大學(xué)要培養的是面向國際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
校史心得體會(huì )13
五月繁花，川大錦城的校園里洋溢著(zhù)一片春意盎然。今天我們參觀(guān)了校史展館。心馳神往，思緒萬(wàn)千。 巍巍錦城，屹立在西南這塊廣褒的土地上。十年建校，我們一直秉承“止于至善”的校訓，在周院長(cháng)及各領(lǐng)導團隊的帶領(lǐng)和領(lǐng)導下不斷的開(kāi)拓創(chuàng )新，實(shí)事求是，構建起今天這所具有綜合型應用型的大學(xué)。挺立在四川地區的叢林中，赫然生輝。 回顧我校的歷史，是一部艱苦拼搏的奮斗史。校史館從大的方向可以分為5個(gè)部分：誕生與早期建設、復辦與發(fā)展、邁向現代化大學(xué)、大學(xué)時(shí)期、莘莘學(xué)子英才輩出。每個(gè)部分都有一段可歌可泣的故事。 校史展館以照片、圖表、文字描述、書(shū)籍展示、櫥柜等方式陳列和展示著(zhù)學(xué)校的發(fā)展史，記載著(zhù)每一點(diǎn)一滴。
從20xx年到20xx年，錦城學(xué)院走過(guò)了極不平凡的十年。這十年里，“錦城”在艱難中崛起，從無(wú)到有，從小到大，在創(chuàng )辦應用型、創(chuàng )業(yè)型大學(xué)的道路上，十年求索，十年拼搏，十年發(fā)展，十年創(chuàng )新，發(fā)展迅猛，后來(lái)居上。
有夢(mèng)想，有機會(huì )，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng )造出來(lái)�；厥资曷�，數萬(wàn)錦城兒女在社會(huì )各界的幫助下，以超世之才，不拔之志，書(shū)寫(xiě)下?tīng)N爛的詩(shī)篇�；赝@段光輝的筑夢(mèng)歷程，“錦城”三階段的歷史脈絡(luò )清晰可見(jiàn)。鄒廣嚴校長(cháng)帶領(lǐng)第一批創(chuàng )業(yè)者，三年籌備學(xué)校肇建。
前五年打下堅實(shí)的基礎，篳路藍縷創(chuàng )新業(yè)，凝練特色求共識，勵精圖治謀發(fā)展，初步實(shí)現了“西部第一獨立學(xué)院”的目標，建成了一所特色鮮明的現代化萬(wàn)人應用型大學(xué)。后五年辦學(xué)上水平，繼往開(kāi)來(lái)話(huà)改革，藍圖繪就宏圖展，追求卓越建名校，錦城人銳意進(jìn)取，一些醞釀多年的改革舉措接踵而出，扎實(shí)推進(jìn)，激發(fā)了我校高等教育教學(xué)發(fā)展的深層動(dòng)力�！叭蠼虒W(xué)改革”開(kāi)創(chuàng )教育新局面，奠定了創(chuàng )新創(chuàng )造的活躍校園氛圍；“從嚴治校、三不放水”、“讓大數據成為個(gè)性化教育的突破口”、“長(cháng)板原理”等重要思想為培養高素質(zhì)、復合型、經(jīng)世致用的'應用型人才保駕護航。20xx年，我校招生錄取分數突破“二本線(xiàn)”；20xx年3月31日，四川省教育考試院批準我校會(huì )計學(xué)（ACCA）專(zhuān)業(yè)調整到“一本”批次錄取，“錦城教育”再上新高度。
通往夢(mèng)想的道路從來(lái)就不平坦，惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng )新者強，惟改革創(chuàng )新者勝。數萬(wàn)名錦城人高舉“改革創(chuàng )新”的旗幟，秉承“止于至善”的校訓，百尺竿頭更進(jìn)一步，以踏石留印，抓鐵有痕的勁頭去書(shū)寫(xiě)在應用型、創(chuàng )業(yè)型大學(xué)發(fā)展濃墨重彩的新篇章。
十年輝煌領(lǐng)先路，而今邁步從頭越，錦城人將繼續落下一步步堅實(shí)的腳印，一年接著(zhù)一年干，一如既往地為社會(huì )輸送更多應用型、創(chuàng )業(yè)型人才；發(fā)揮高校資源優(yōu)勢服務(wù)社會(huì )民眾；承先賢之言將文明精神的圣火代代傳遞?
校史展館讓大家從不同層次了解了學(xué)校的歷史，感受到學(xué)校從創(chuàng )辦以來(lái)的發(fā)展和變化，增進(jìn)了對母校深深的敬意。通過(guò)此次參觀(guān)，加深了我們對自己學(xué)校的進(jìn)一步了解，一些以前含糊的概念也一下子變得清晰了。同時(shí)使我深切的感受到學(xué)校悠久的發(fā)展歷史和深厚的人文底蘊，感受到學(xué)校在新時(shí)期里所發(fā)生著(zhù)的日新月異的變化。同時(shí)也增強了我們知校、愛(ài)校的思想意識。通過(guò)此次參不但豐富著(zhù)我們對學(xué)校的認識，同時(shí)也使我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)得的進(jìn)一步的充斥和改善，并下決心好好珍惜在錦城的學(xué)習時(shí)光，努力提升自己，希望以自己綿薄之力為學(xué)校的明天增磚添瓦。我們錦城的每一個(gè)腳印無(wú)不凝聚著(zhù)自強不息、敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng )新的奮斗精神。這種精神更是值得我們這些學(xué)子所學(xué)習。希望在以后的學(xué)習生活中能夠謹記和發(fā)揚學(xué)校的這種優(yōu)良傳統，努力改善自己。今天我們?yōu)殄\城驕傲，明天錦城為我們驕傲！讓我們一起秉承“止于至善”的校訓，共創(chuàng )錦城美好的明天。
校史心得體會(huì )14
為了加強學(xué)院學(xué)生對母校的歷史了解，從學(xué)院建立之初的艱辛到其后的卓越成就，了解學(xué)校的名人名事，加強對母校的歸屬感。黨組織今天組織參觀(guān)校史館，學(xué)習校史。
為配合學(xué)校校慶，回顧辦學(xué)歷程、弘揚優(yōu)良傳統、凝聚民族精神、展示辦學(xué)成就，20xx年建校50周年之時(shí)，學(xué)校設立了天津高校中首個(gè)具有校史館功能的校慶成果展室，地點(diǎn)坐落在河東校區主樓的三樓共享大廳。20xx年學(xué)校整體搬遷到西青新校區，校史館于同年落成并開(kāi)放，其所承載的功能也進(jìn)一步拓展。校史館成為愛(ài)校榮校教育基地、愛(ài)國主義教育基地、學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地和黨建思政教育基地。建筑面積約700平方米，共計展出實(shí)物400余件和照片1000多張，分為二樓和三樓兩層布展。其中二層展出的是天津工業(yè)學(xué)的歷史淵源和天津紡織工學(xué)院時(shí)期學(xué)校的建設與發(fā)展歷史，三樓展出的是20xx年創(chuàng )建天津工業(yè)大學(xué)至今學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展的歷程。
日月經(jīng)天，江河行地。天工大經(jīng)歷了北京工業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校機織科，北平大學(xué)工學(xué)院機織工程系，西北工學(xué)院紡織系，北洋大學(xué)紡織系，天津大學(xué)紡織系，河北紡織工學(xué)院，天津紡織工學(xué)院，天津工業(yè)大學(xué)一步步的轉變，近百年的辦學(xué)歷史，五十八年的建校歲月，記載著(zhù)工工大人櫛風(fēng)沐雨、春華秋實(shí)的創(chuàng )業(yè)歷程，見(jiàn)證了工大人堅韌不拔、彌久益堅的優(yōu)良品質(zhì)。
通過(guò)參觀(guān)校史館，我見(jiàn)證了天共大的逐漸強盛，無(wú)論是戰火歲月還是和平歲月，天工大都在路上。天工大人堅守“嚴謹嚴格求實(shí)求是”校訓，不斷向前，開(kāi)闊進(jìn)取，為新民主主義革命，為社會(huì )主義革命，為共產(chǎn)主義事業(yè)，獻出自己的'全部。
我對校訓有了更深的理解：嚴謹即嚴密謹慎，邏輯嚴密，思維縝密，無(wú)論是對我們自己未來(lái)所從事的職業(yè)還是對于現在所面臨的學(xué)業(yè)，講究邏輯、嚴謹治學(xué)的科學(xué)精神和一絲不茍、認真嚴密的做事態(tài)度都是我們所必需的。尊重科學(xué)，謙虛謹慎，不驕不躁，追求卓越。更是我們天工大人的優(yōu)良傳統。嚴格即在遵守制度與掌握標準時(shí)認真不放松，一方面是指我們學(xué)校制度嚴格、標準嚴格、措施嚴格、實(shí)施嚴格、考核嚴格。在辦學(xué)的各項工作中，始終秉承嚴格管理、嚴格要求的精神，使各項工作都能上水平、出成果。另一方面也是要求我們天工大人嚴格律己，省身做人。求實(shí)即講求實(shí)際，求真務(wù)實(shí)。做老實(shí)人，辦老實(shí)事，言行一致，表里如一，不圖虛名，不搞花架子，更不要不懂裝懂，而是要實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地，求得實(shí)效，結出實(shí)果。做一名真正意義上的天工大人。求是就是探索規律，把握規律。一方面獻身科學(xué)，追求真理，實(shí)事求是，不興虛浮，勇于創(chuàng )新，不畏權威；另一方面尊重事物自身的發(fā)展規律，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)建設學(xué)校，發(fā)展學(xué)校各項事業(yè)。
參觀(guān)雖已結束，但我校的光輝歷史仍歷歷在目。在今后的學(xué)習和生活中應時(shí)刻牢記天工大校訓積極進(jìn)取，不斷向前，今日我為學(xué)校自豪；明日學(xué)校以我為榮，爭做一名合格的天工大人。
【校史心得體會(huì )】相關(guān)文章：
關(guān)于校史心得體會(huì )09-18
校史館參觀(guān)心得體會(huì )(10篇)04-08
大學(xué)校史館參觀(guān)心得體會(huì )04-05
參觀(guān)校史館有感12-26