禮物的作文

精選禮物的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　下周一就是教師節了，這幾天我一直在想：送什么禮物給老師好呢？是親手做的賀卡，還是美麗的鮮花，還是……經(jīng)過(guò)我的前思后想，左挑右選，我決定了：親手做賀卡給老師！因為親手做的賀卡能體現出對老師濃濃的愛(ài)。

　　美術(shù)課上老師教過(guò)我們做賀卡，我做了一張藍色的：先用藍色卡紙把卡片外面包一層，再用藍色卡紙粘在里面，然后把一個(gè)糖果盒上的小花粘到封面上，寫(xiě)上祝福語(yǔ)。這樣第一張賀卡完成了。第二張是立體的孔雀賀卡。先用綠色卡紙折出一把小扇子粘在卡紙里面，剩下的綠色卡紙剪出一個(gè)三角形折出孔雀的頭，把它粘到小扇子的前面。第二個(gè)也好了。第三個(gè)我費了一點(diǎn)心思：先在卡紙上刻出一扇小窗戶(hù)，再用彩色卡紙 剪下六個(gè)花瓣并把它們粘在卡紙上拼成一朵小花，畫(huà)上裝飾。三個(gè)賀卡都是做好了。我把它們拿給媽媽看，說(shuō)；“這是我送給老師的'節日禮物，好不好看？”媽媽說(shuō)：“很不錯，但你要知道，你聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習。遵守紀律，比任何禮物都強！”

　　我知道了遵守紀律，好好學(xué)習不讓老師操心，就是送給老師最好的禮物。

禮物的作文 篇2

　　每年的7月25日我都十分開(kāi)心，因為那天是我的生日，而且我還會(huì )收到琳瑯滿(mǎn)目的生日禮物，所以我格外地期待這一天的到來(lái)�？墒墙衲甑纳�日禮物卻令我印象深刻。

　　生日那天居然是個(gè)下雨天，難道這是上天在用這樣的形式“祭奠”母親的苦難日嗎？想到這里我不免傷心起來(lái)，是呀！10年前的今天是母親最痛苦的一天，我應該更加尊敬我的母親，我知道只有我努力學(xué)習，好好聽(tīng)話(huà)這便是對母親的最大回報。

　　雖然天下著(zhù)雨但絲毫沒(méi)有影響我的心情。

　　頂著(zhù)傘在公交站牌等了十五分鐘的我有些不耐煩了，因為我要去新世界吃大餐，媽媽已經(jīng)在那等我了。公交車(chē)終于來(lái)了，我收起了傘，上車(chē)投了二塊錢(qián)，我便向車(chē)廂內走去，由于下雨的原因，車(chē)廂地板上都是水，濕漉漉的。我走到一個(gè)殘疾人面前，他頭發(fā)凌亂，像是從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)的一樣，皮膚暗黃，不知道是不是因為餓了導致的原因，衣服褲子上還破了好幾個(gè)洞，每一個(gè)洞的大小似乎可以伸進(jìn)我的拳頭一樣，身上還不時(shí)散發(fā)出一股酸臭味，最重要的是他還斷了一條腿，看著(zhù)他的這一身行頭我討厭至極，腳開(kāi)始慢慢地挪動(dòng)，我對他并不喜歡。正在我一副“盤(pán)問(wèn)”的眼神下突然，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我竟沒(méi)有拉穩扶手，加上地面濕滑，沒(méi)站穩的我正中地面，摔了個(gè)大跟頭。

　　這一摔，竟摔出了“奇跡”。

　　當我站起來(lái)拉好扶手時(shí)，感覺(jué)有一只手碰了碰我的肩膀，我便向移動(dòng)的地方看去，原來(lái)是那又臟又臭的殘疾人。我只好笑著(zhù)說(shuō)：“請問(wèn)？你有什么事嗎？”他沒(méi)有回復我，于是我又朝旁邊走了一小步，剛站穩，他又拍了拍我的肩膀，雖然我已經(jīng)很不耐煩了，但我還是問(wèn)他：“你有什么事嗎？”他還是沒(méi)有回復我，但是他站了起來(lái)，用手指了指座位，又把我拖在座位上，示意我座下。

　　摔了一跤之后我感覺(jué)腳隱隱作痛，看著(zhù)座位我也很想去坐，但是耳畔不自覺(jué)地響起了老師的`話(huà)：“要尊重疾人”于是我努力地站了起來(lái)，對他做出不用的動(dòng)作以示謝謝，并示意他過(guò)去坐。但他還是拼命讓我去坐，就這樣我們互相謙讓坐了五次。最后，他把我圍在坐位那，我心想：“先座下，等會(huì )再讓給他座，他圍了我五個(gè)站，期間我有示意讓他來(lái)坐的，可他還是堅持讓我座。終于，在第六站時(shí)，他拄著(zhù)拐杖下車(chē)了。

　　看著(zhù)他艱難地下車(chē)的背影我的眼淚沖破了阻力，瞬間化作兩條長(cháng)河滔滔不絕地在臉頰上肆無(wú)忌憚的流過(guò)。這是一個(gè)讓我永遠難以忘記生日禮物，這位殘疾人給我上了一堂人生的哲理課，我是如此的感激。這是今天我收到的最好禮物，而這個(gè)禮物是至高無(wú)價(jià)的。

禮物的作文 篇3

　　我常常盼望著(zhù)在新年得到一份禮物：那份禮物穿著(zhù)一身純黑的衣服，沒(méi)什么花紋，樸素簡(jiǎn)單。在整個(gè)身軀中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的腦袋上最重要的部件，似乎讓整個(gè)身體都有了生機：那只眼睛圓溜溜的，顏色有時(shí)黑的純粹，有時(shí)又白的干凈，晶瑩剔透，像一個(gè)天真無(wú)邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛(ài)著(zhù)美麗的世界，溫暖的人情。每每見(jiàn)到值得記錄的事，就會(huì )不斷的調節著(zhù)自己，留下最好的角度描繪出這動(dòng)人的場(chǎng)景。它，就是相機，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。

　　我渴望得到相機，因為我想盡自己所能，用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽(yáng)光從窗口中溜過(guò)，來(lái)到我的書(shū)桌上，灑下細細碎碎像是被沙漏漏過(guò)的無(wú)雜質(zhì)的溫暖，有了它，我可以記錄；在夏季，濃蔭掩映的小路上點(diǎn)綴著(zhù)粉嫩含羞的花朵兒，有了它，我可以記錄；經(jīng)過(guò)幾個(gè)沉悶的陰天后突然下起了小雪，讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”，像是一群小精靈的集會(huì )，有了它，我可以記錄。有了它，這些大自然的美景就不會(huì )僅僅存在于我的記憶中，唯我一人欣賞，也不會(huì )因為時(shí)間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。

　　為了能夠快速的學(xué)會(huì )相機，我對它成像的光學(xué)原理進(jìn)行了了解。我找來(lái)相機的結構圖，認真的研究了各個(gè)部件的作用；我還把手機拿來(lái)拍照練手—這樣有一天拿到它時(shí)可以快速找到拍事物時(shí)最好的角度；我留心著(zhù)關(guān)于攝影的一切，把經(jīng)驗密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開(kāi)出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準備著(zhù)。

　　在20xx年，我會(huì )帶著(zhù)相機，記錄下像是剛被洗過(guò)的瓦藍瓦藍的天，從樹(shù)枝上冒出的像還沒(méi)睡醒的嫩芽；記錄下早晨剛剛升起的`新生太陽(yáng)，傍晚天邊殘留的繽紛晚霞；記錄下孩童玩樂(lè )時(shí)的笑臉，少女專(zhuān)注看書(shū)時(shí)的安靜神情，記錄下這世界的美好。我將多多訓練，鍛煉好的技巧，將學(xué)到的理論知識用于實(shí)踐。

　　現在，攝影，已經(jīng)成為了我生活中必不可少的愛(ài)好。在20xx年，我期待帶著(zhù)相機，記下云卷云舒的小美好。相機，是我想得到的新年禮物，是我新年最大的心愿。

禮物的作文 篇4

　　今天是星期日，愛(ài)睡懶覺(jué)的我卻早早地起床了。因為，我和姐姐有一個(gè)秘密約定：父親節這天，為爸爸送上姐弟合創(chuàng )的精美禮物。

　　我來(lái)的姐姐的'房間�！斑鬟�，姐姐開(kāi)門(mén)，喵喵……”“進(jìn)來(lái)�！蓖廴�!姐姐比我起床得更早，桌子上紙和彩筆都已準備好啦，就等著(zhù)大畫(huà)家我的到來(lái)。在我的領(lǐng)導下，兩位畫(huà)壇明星開(kāi)始了工作。第一幅巨作是爸爸經(jīng)常開(kāi)車(chē)在外，要注意安全的繪畫(huà)，姐姐繪畫(huà)，我涂色。第二幅佳作是要爸爸戒煙戒酒的內容，我們的心聲是要爸爸健康生活每一天。

　　中午，在沒(méi)有吃飯之前，姐姐和我在自制的音樂(lè )中把我們的杰作送到了餐桌上，爸爸看后，笑了。爸爸手撫摸著(zhù)我的頭，建議把我們的繪畫(huà)，送到國際畫(huà)展�？吹贸�，爸爸很開(kāi)心。

　　父親節這一天，我們的禮物博得了爸爸的歡心，這也是我和姐姐的心愿。爸爸，愿你每一天都快樂(lè )。

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