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2023年春節主題墻設計方案7篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的2023年春節主題墻設計方案,希望能夠幫助到大家。
2023年春節主題墻設計方案1
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè )。
2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的`機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
4.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5.參與節日游戲。
二、活動(dòng)組織者:
大班教師。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、教師講話(huà)致新年賀詞
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(cháng)大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
下面,讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè )時(shí)刻吧!
。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂(lè )陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!
。ㄈ、家委會(huì )代表講話(huà)
。ㄋ模、幼兒歌曲表演
表演形式:合唱,分組唱,表演唱;
表演內容:所學(xué)歌曲
。ㄎ澹┯變簝焊璞硌
表演形式:詩(shī)朗誦,分組表演,繞口令
表演內容:國學(xué)誦讀
。┯變褐v故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》
。ㄆ撸、隨音樂(lè )《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(cháng),并送上新年祝福。
四、活動(dòng)結束:
家長(cháng)離園
五、教學(xué)反思:
新年即將來(lái)臨,為了讓幼兒和家長(cháng)還有我們老師一起感受元旦節日的快樂(lè )氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(cháng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。
2023年春節主題墻設計方案2
一、活動(dòng)目標:
培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時(shí)讓幼兒認識元旦節日。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
三、活動(dòng)地點(diǎn):班級教室
四、活動(dòng)準備:
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請,家長(cháng)參與。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財;五福臨門(mén),六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
2023年春節主題墻設計方案3
活動(dòng)目標
1.感受中國民間藝術(shù)剪紙的樂(lè )趣,產(chǎn)生對中國民間藝術(shù)的興趣和喜愛(ài)之情,體驗剪出作品的成功與快樂(lè )。
2.學(xué)習用剪刀剪洞的方法制作窗花,在主動(dòng)探索中掌握幾種簡(jiǎn)單常見(jiàn)的折剪法。
3.了解窗花的對稱(chēng)特點(diǎn),提高空間想象能力。
活動(dòng)準備
窗花成品、剪刀、彩紙(各色正方形蠟光紙、彩紙、白紙)、勾線(xiàn)筆、音樂(lè )《喜羊羊》、PPT。
活動(dòng)過(guò)程
欣賞、討論。
1.看一看:欣賞剪、貼窗花PPT,感受過(guò)大年貼窗花的喜慶氣氛
師:你們是怎樣過(guò)新年的呢?會(huì )做些什么事呢?我們來(lái)看看圖片中人們過(guò)年的時(shí)候做些什么?
2.說(shuō)一說(shuō):他們在干什么,把窗花貼在了哪里,你感覺(jué)如何?
幼兒討論,大膽交流自己的想法。
小結:窗花是我國特有的民間藝術(shù)作品,人們總是在過(guò)年或遇到喜慶的日子時(shí)剪窗花貼在窗戶(hù)上。
3.想一想:這個(gè)窗花有什么特別的`地方?誰(shuí)能看出它有什么秘密?
教師出示窗花作品,幼兒觀(guān)察后大膽回答。
小結:無(wú)論我們怎樣對折,窗花的左邊和右邊,上面和下面的圖案都是一樣的,能夠完全的重合,這就是中心對稱(chēng)圖案。
幼兒探索與操作
1.對稱(chēng)的圖案是怎樣剪出來(lái)的:幼兒自取一張折紙,探索折疊的方法。
2.試一試:幼兒大膽的嘗試自己的方法。
3.教師示范剪窗花的基本方法:折疊–剪圖形–打開(kāi)
教師用故事情境把剪的方法連起來(lái):
今天,小剪刀要去旅行了,它爬上了高山,沿著(zhù)彎彎的小路走著(zhù)(剪彎彎的線(xiàn)),來(lái)到了平平的大路上。走呀走呀,“哎呀,小剪刀,小心,前面要沒(méi)路了”。于是小剪刀只好回頭,左繞右繞,小剪刀可真調皮,終于走了出去。走了那么遠的路,小剪刀的肚子餓了,“咔嚓”它咬了一口,咬了個(gè)三角形出來(lái);“咔嚓”又是一口,咬了幾個(gè)圓形,左一口,右一口,它咬了好多好多,肚子才會(huì )飽呢!玩得累了,該回家休息了……看,一幅美麗的窗花就剪好了。
4、幼兒操作剪窗花,教師巡回指導。
。1)折法:提醒幼兒邊角對整齊,對于能力強的幼兒可以進(jìn)行提升、鼓勵多種對折方法,剪出不同的圖案;
。2)從開(kāi)口處開(kāi)始剪,不能把中間剪斷,注意安全。
展示欣賞
1.展示作品,交流評價(jià)
師:給你制作的窗花起一個(gè)好聽(tīng)的名字,你是怎么做出來(lái)的?(重點(diǎn)引導發(fā)現對稱(chēng)的美)
2.把幼兒作品貼在窗戶(hù)上共同欣賞。
3.評選:我最喜歡的窗花
延伸活動(dòng)
1.在美工區提供彩紙和剪刀,鼓勵幼兒繼續嘗試運用不同的對折方法剪出不同的對稱(chēng)圖案。
2.用窗花制作賀卡,寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)送給老師和家長(cháng)。
2023年春節主題墻設計方案4
活動(dòng)目標
1.了解“年”的來(lái)歷,進(jìn)一步了解我國過(guò)年的習俗。
2.充分運用各種感官感受過(guò)年熱鬧、喜慶的氣氛。
3.樂(lè )意參與活動(dòng),能大膽地表達自己的想法。
活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備:幼兒收集的有關(guān)過(guò)年的各種慶;顒(dòng)的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買(mǎi)年貨,穿新衣,壓歲錢(qián),拜年,包餃子,放鞭炮,吃年夜飯,看春晚等),教師把這些圖片制作成PPT。
物質(zhì)準備:“年”的來(lái)歷動(dòng)畫(huà)、音樂(lè ):《嚨咚鏘》、彩筆、各種顏色的繪畫(huà)紙。
活動(dòng)過(guò)程
欣賞新年圖片PPT,進(jìn)一步了解我國過(guò)年的習俗。
教師:“我們和爸爸媽媽一起收集了各種慶祝新年的圖片,一起來(lái)看一看吧!
看一看:教師播放PPT和音樂(lè ),幼兒觀(guān)看。
想一想:看到圖片聽(tīng)到音樂(lè )后,自己有什么感受。
說(shuō)一說(shuō):與同伴交流看到了什么?有什么感受?
教師:人們是怎么慶祝新年的?你最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項活動(dòng)?
小結:春節是中國的傳統節日,過(guò)年真熱鬧,人們會(huì )貼春聯(lián)、倒貼“!弊,在年三十晚上吃團圓飯,長(cháng)輩給小孩壓歲錢(qián)。第二天大年初一,大家穿上漂亮的衣服,走親訪(fǎng)友,相互拜年,做恭喜的動(dòng)作,說(shuō)祝福的話(huà),現在人們還有電話(huà)拜年、賀卡拜年等多種拜年方式。
看動(dòng)畫(huà),了解過(guò)年的來(lái)歷。
猜一猜
師:過(guò)年可真熱鬧呀,可是,很久很久以前,人們可沒(méi)有過(guò)年這個(gè)習俗。每年的這個(gè)時(shí)候是人們最痛苦、最害怕的日子。你們知道為什么嗎?
看一看
師:為什么呢?一起來(lái)看一段有趣的動(dòng)畫(huà)。
想一想
師:看來(lái)人們是怕“年”這個(gè)怪獸。孩子們快來(lái)想想辦法,怎樣才能對付‘年’這個(gè)怪獸呢?幼兒與同伴討論,大膽講述自己的'想法。
師:大家想的辦法都不錯,但最后到底是誰(shuí)的好辦法戰勝了‘年’呢?讓我們繼續往下看,是誰(shuí)幫助了人們?
說(shuō)一說(shuō)
師:怪獸“年”最害怕什么?人們是怎樣對付它的?幼兒大膽的講述自己的想法。
小結:怪獸‘年’最害怕紅色、燈光、響聲。人們用穿紅衣服、貼紅對聯(lián)、放爆竹、點(diǎn)燈的方法來(lái)對付它。從此,每年過(guò)年時(shí),人們都穿紅衣服,貼紅對聯(lián)、紅福字,放爆竹,亮燈,一家人團聚在一起守歲。見(jiàn)面時(shí),還彼此說(shuō)“恭喜恭喜”祝福平安。過(guò)年的風(fēng)俗便由此而來(lái)。
自由游戲,感受過(guò)年的歡樂(lè )。
1.請一部分幼兒扮演年獸,另一部分幼兒通過(guò)紅色、響聲、光亮等各種辦法將年獸嚇走,然后互相恭喜。
2.師:恭喜的時(shí)候可以說(shuō)些什么呢?想一想,新年的時(shí)候人們最希望聽(tīng)到哪些祝福的話(huà)?
繪畫(huà)故事《年來(lái)啦》
1.幼兒小組分工,用畫(huà)的方式將知道的故事記錄下來(lái)。
2.幼兒大膽自信的介紹自己的作品,鼓勵幼兒互相欣賞。
延伸活動(dòng)
1.將幼兒帶來(lái)的圖片進(jìn)行展覽。
2.幼兒將“年”的故事講給家人聽(tīng)。
3.在美工區,鼓勵幼兒用費舊材料(如:衛生紙筒)制作鞭炮。
2023年春節主題墻設計方案5
一、設計思路:
作為歷史悠久的文明古國,民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個(gè)組成部分。我園一直以來(lái)注重中國傳統節日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的了解,特舉辦新年廟會(huì )活動(dòng)
二、活動(dòng)總目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)廟會(huì )活動(dòng),培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。
三、活動(dòng)組織者:
尚立幼兒園家委會(huì )尚立幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月14日上午9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園教室及操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒及家長(cháng)(每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與廟會(huì )活動(dòng))
七、活動(dòng)前期準備:
1、召開(kāi)家委會(huì )代表會(huì )議,商討活動(dòng)的形式(完成時(shí)間:10月22日負責人:劉曉豐)
2、召開(kāi)園務(wù)會(huì ),確定活動(dòng)的流程(完成時(shí)間:10月27日負責人:萬(wàn)建文)
3、制定活動(dòng)海報,告知全園家長(cháng)(完成時(shí)間11月12日負責人:劉曉豐)
4、發(fā)放活動(dòng)主題征集函,征集活動(dòng)主題及迎春對聯(lián)(完成時(shí)間11月17日至25日結束負責人:劉曉豐)
11月21日到各班級回收征集函
11月24日把所有的.主題及對聯(lián)列表排序
11月25日家長(cháng)、教師投票,選拔出活動(dòng)主題及廟會(huì )對聯(lián)
5、各班級龍燈制作(完成時(shí)間:12月20日前)
負責人:各班班主任及家委會(huì )代表
11月24---28日確定參加人員
12月1日--5日準備相關(guān)材料
12月6日、13日、20日龍燈的制作完成
6、爺爺奶奶廣場(chǎng)舞名單收集及組織會(huì )議與節目的確定
。ㄍ瓿蓵r(shí)間:11月28日)
負責人:劉曉豐及家委會(huì )代表賀麗華)
11月26日人員的確定
11月27日電話(huà)聯(lián)系,通知會(huì )議
11月28日召開(kāi)會(huì )議,確定節目的內
容與排練的時(shí)間
7、花燈的制作(完成時(shí)間:2月5日前)
。ㄘ撠煾M(jìn)人:各班級教師)
元月15發(fā)放通知
元月30跟進(jìn),是否都已做好準備
2月3日確定花燈走秀的曲目與流程
8、表演區節目的收集(完成時(shí)間:12月15日前)
12月1日--5日各班級上報節目
節目要求:
1、所有節目要求創(chuàng )意新穎,積極向上
2、所有節目要求自備音樂(lè )、道具
3、節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘
4、所有節目服飾要與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調
12月8日--15日節目的審核定版
負責人:譚趣
9、教師風(fēng)采的展示(完成時(shí)間:12月25日前)
11月24--28日表演形式的確定,音樂(lè )的確定
12月1日-25日節目成形
12月26--2月根據進(jìn)展排練
負責人:賀奔
10、燈謎區策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)
負責人:李清群
11、游戲區策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)
負責人:肖婕
12、體能區策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)
負責人:楊旭華
13、美食區策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)
負責人:向永紅
14、DIY手工制作區策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)
負責人:周玉姣
八、活動(dòng)形式:
1、第一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)集體活動(dòng):(9:00--10:00)
主持人開(kāi)場(chǎng)白:《譚趣》準備
1、1燈籠展
各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區域,聽(tīng)主持人安排隨音樂(lè )進(jìn)行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區域里,再回原地排隊
1、2舞龍
按班級出場(chǎng),播放《鬧新春》音樂(lè ),最后9個(gè)班級的龍一起隨音
樂(lè )舞動(dòng),舞出生機、舞出精彩
1、3集體廣場(chǎng)舞《張燈結彩》
由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風(fēng)采
1、4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你》
1、5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》
機器人興趣班幼兒展示
1、6教師節目《小蘋(píng)果》、《最炫民族風(fēng)》、《拜新年》大聯(lián)串
第二場(chǎng)猜燈謎(10:00---10:30):
家長(cháng)帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底,回答正確者領(lǐng)取獎品一份。
2023年春節主題墻設計方案6
一、主題說(shuō)明:
春節是中國的重要節日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等。本主題圍繞春節組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗準備階段,寒加中主要是體驗性活動(dòng)階段,寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習中華民族農歷新年的禮儀及風(fēng)俗習慣,并豐富以下經(jīng)驗:
、俅汗潪檗r歷正月初一,是農歷新年的開(kāi)始,是中國人民最重要的節日,是一家人團圓的日子。
、诖汗澢,人們常常要逛商店、買(mǎi)年貨、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。
、鄞汗,小孩子會(huì )受到許多壓歲錢(qián),壓歲錢(qián)代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。④春節有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。⑤春節有許多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標:
1。知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長(cháng)大一歲了,了解春節的一些習俗(拜年、壓歲錢(qián)等)。
2。感受春節的歡樂(lè )氣氛,體驗與人們共慶春節的快樂(lè )。
3。參加豐富多彩的春節活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講述春節中的所見(jiàn)所聞。
三、預設內容安排:
語(yǔ)言:①談話(huà):年畫(huà)和春聯(lián)②詩(shī)歌:賀年卡數學(xué):①區分上中下②邏輯關(guān)系音樂(lè ):①歌曲:新年好②音樂(lè )欣賞:鈴兒響叮當科學(xué):美麗的冰花紙工:剪窗花社會(huì ):你給誰(shuí)拜年體育:卷炮仗健康:保護皮膚五、環(huán)境創(chuàng )設:
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶(hù)上貼窗花。
2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫(huà),幼兒與家長(cháng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗等。
3、語(yǔ)言區:①提供有關(guān)春節的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的.故事。
、蹖W(xué)習人們互相拜年和祝賀的話(huà)。
4、生活區:收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè )。
5、表演區:準備各式服裝、頭飾、音樂(lè )磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設計制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
四、家園共育:
1、家長(cháng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng),欣賞或購買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習慣。
2023年春節主題墻設計方案7
活動(dòng)目標
1.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過(guò)年的歡樂(lè )。
2.了解春節的一些風(fēng)俗習慣,加深對中國傳統節日的認識。
3.大膽自信地用完整、連貫的語(yǔ)言表達自己的想法。
活動(dòng)準備:
關(guān)于過(guò)年的PPT、紅包若干個(gè)
活動(dòng)過(guò)程
一、導入:幼兒觀(guān)看圖片放鞭炮,引起興趣。
師:看一看圖片上的人們在做什么?漂亮的`禮花和鞭炮使你們想到了什么?幼兒自由講述。
小結:在各種喜慶的場(chǎng)合我們都要放鞭炮。特別是新年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮。
二、了解過(guò)年的習俗。
討論:過(guò)年時(shí)除了要放鞭炮外,還會(huì )干什么?幼兒自由表達。
如:收到長(cháng)輩紅包、包餃子、點(diǎn)孔明燈、吃團圓飯、走親戚、收禮物、大掃除、穿紅色的衣服、貼春聯(lián)、拜年、舞龍舞獅等(出示相關(guān)圖片)。
教師出示紅包,引導幼兒討論:為什么會(huì )收到紅包?在收紅包后應該怎樣做?
小結:紅包是長(cháng)輩把祝愿和好運帶給孩子們,紅包里的錢(qián),只是讓孩子們開(kāi)心,紅紙象征好運。在收到紅包時(shí),不要當面打開(kāi)紅包,在分派紅包的長(cháng)輩面前打開(kāi)紅包是不禮貌的做法。
三、朗誦兒歌《過(guò)年真熱鬧》
老師通過(guò)不同的方式引導幼兒念兒歌,如分組念,扮演角色念等。
四、活動(dòng)延伸
1.圖書(shū)區,提供有關(guān)過(guò)年的圖畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà),激發(fā)幼兒的閱讀興趣,加深對年的認識。
2.請幼兒收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片。
3.爭取家長(cháng)配合,搜集更多春節有關(guān)的物品,在美工區進(jìn)行展示與制作。
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