致童年作文

致童年作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的致童年作文，歡迎大家分享。

致童年作文1

　　小時(shí)候，在學(xué)�？粗�(zhù)學(xué)姐、學(xué)長(cháng)和老師；在家里，看著(zhù)爸爸、媽媽?zhuān)�覺(jué)得他們是那么的自由、快樂(lè )、威風(fēng)，是小孩子的“貼身保鏢”。那時(shí)，總是期盼自己快點(diǎn)長(cháng)大。六年后，我從一年級的小種子長(cháng)成了一棵樹(shù)苗，這不是我從小就翹首盼望的夢(mèng)想嗎？但對于現在的我來(lái)說(shuō)已沒(méi)有絲毫的喜悅。和我一起學(xué)習、共同走過(guò)六年學(xué)習生活的同學(xué)也即將分別；曾經(jīng)令我們歡呼雀躍的“六一”兒童節也漸漸離我們遠去……

　　在我長(cháng)大的同時(shí)，學(xué)會(huì )了責任，責任是一個(gè)為人處事的基點(diǎn)；懂得了堅持，堅持是心中不變的信念；學(xué)會(huì )了誠信，誠信是無(wú)論如何也要實(shí)現的承諾；學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)……

　　我長(cháng)大了，有了自己的見(jiàn)解，也經(jīng)常幫著(zhù)父母做一些家務(wù)活，幫父母分擔一些不順心的事，讓他們開(kāi)心些。

　　我長(cháng)大了，不開(kāi)心的.事也接踵而來(lái)，也經(jīng)常要緩解一下心情，打游戲？這可不行，不僅引響視力，而且浪費時(shí)間，而我選擇的是看書(shū)，比如《亨利王子》、《查理九世》，一個(gè)個(gè)未知的區域，一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找線(xiàn)索來(lái)破案，當看完一本小說(shuō)時(shí)，便會(huì )驚訝：哇！我又和多多他們破獲了一起案件！這時(shí)，之前的不快便會(huì )煙消云散。

　　再見(jiàn)了，童年，未知的、全新的生活在等著(zhù)我們！

致童年作文2

　　現在我已經(jīng)長(cháng)大啦，是一個(gè)十幾歲的少年啦。我時(shí)不時(shí)的會(huì )想起小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，但是時(shí)光一去不復返，現在已經(jīng)回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活，懷戀我那些童年的朋友，懷戀小時(shí)候的每一個(gè)歡樂(lè )的場(chǎng)面。

　　小時(shí)候我十分調皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦，就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒(méi)辦法，如果我干啦一點(diǎn)調皮的事，他們都搖搖頭，說(shuō)小孩嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。但爸爸饒不了我的，只要他知道我干啦調皮的'事，我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!

　　小時(shí)候我很好奇，看到別人做什么我也跟著(zhù)做什么。甚至看到天上的飛機在天上飛我居然也想跟著(zhù)飛機在天上飛!我還常常問(wèn)大人一些“無(wú)聊”的問(wèn)題：“天空為什么是藍色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑著(zhù)說(shuō)：“小孩子不懂長(cháng)大啦就懂啦�！泵康竭@時(shí)，我就會(huì )大哭大叫：”不嘛，我現在就要長(cháng)大!”

　　小時(shí)候我很膽小。每當別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事時(shí)，我就認為世界上真的有“鬼”，害怕到啦極點(diǎn)。晚上睡覺(jué)時(shí)就會(huì )害怕得睡不著(zhù)，聽(tīng)別人說(shuō)“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。清明時(shí)，我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。

　　小時(shí)候呀，小時(shí)候，你為什么過(guò)得那么快。你在我記憶的“長(cháng)河”里永遠是金色的美麗的!

致童年作文3

　　悅耳的歌聲在耳邊回蕩，又是一個(gè)兒童節，一個(gè)嶄新的兒童節。

　　甜甜的味道在口腔里流淌，甜甜的歌聲在耳畔中飄蕩。我想，這便是童年的模樣。

　　你的到來(lái)是悄悄的，讓我未曾察覺(jué)。當你離開(kāi)時(shí)，我才恍然發(fā)現，原來(lái)這便是童年，猶如一個(gè)彩虹色的夢(mèng)。胸前飄蕩著(zhù)的鮮紅的紅領(lǐng)巾，揮撒汗水的橙色跑道，數學(xué)老師手中的黃色的三角尺，回蕩著(zhù)歡笑的墨綠色的操場(chǎng)，林老師最喜歡的青色長(cháng)裙，籠罩在操場(chǎng)上的湛藍的天空，學(xué)�；▔�里的淡紫色的丁香花。我想，你就是陽(yáng)光吧，為我們折射出如此多彩的小學(xué)生活。你的到來(lái)，為我們帶來(lái)了美好的記憶。

　　無(wú)論是初次見(jiàn)面時(shí)緊張中老師慈祥的笑容，同學(xué)友善的目光，還是在軍營(yíng)中一起吃午飯，一起看軍旅題材的電影，抑或是在飯店里，一起聚餐，和老師碰杯，暢想未來(lái)。一幕幕的畫(huà)面，一幕幕的回憶，都是屬于我對童年的'美好的記憶。

　　夢(mèng)總是會(huì )醒，你也會(huì )隨之離去，但并不悲傷，而是快樂(lè )的送你離去，在一個(gè)嶄新的溫暖的大集體中，伴著(zhù)熟悉的樂(lè )曲，還有口中融化了的甜蜜的糖果，這正是隆重的告別儀式。童年過(guò)去了，青春卻正好到來(lái)，嶄新的開(kāi)始，將見(jiàn)證青春的光芒，我的人生剛剛開(kāi)始，明天將會(huì )是更美好的未來(lái)。童年過(guò)去了，但奮進(jìn)的腳步永不停息，這里是夢(mèng)想成長(cháng)的地方，是精力最充沛的時(shí)光，我將會(huì )用不懈的努力為人生的意義拼搏。而我將會(huì )站在更高的起點(diǎn)上展翅飛翔，湛藍的天空，明媚的陽(yáng)光將見(jiàn)證我追逐夢(mèng)想的身影。明天將會(huì )更加美好！

致童年作文4

　　童年如畫(huà)，畫(huà)里有我的五彩繽紛。童年是五顏六色的，是多姿多彩的。

　　記得那年，我們一家人一起去山上挖竹筍。我們在竹林之中，挖到了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的竹筍，這個(gè)可是我們家的一把“寶劍”��！我和妹妹一下子就把竹筍全挖了出來(lái)，我們一起在竹林之中玩起了抓魚(yú)的游戲，我們一個(gè)個(gè)都玩的高興極了。

　　我們先找到了一片竹葉做的“地毯”，我們把竹葉當作地毯，我們就開(kāi)始抓起筍。我們先找到了一個(gè)小小的洞，然后把竹筍放進(jìn)去，可是竹筍還沒(méi)有被挖出來(lái)，我們又找到了一根竹筍，但是沒(méi)有放棄，又找到了一根長(cháng)長(cháng)的筍芽。這回可不能再放棄了，我們又拿了一根竹筍，放在地毯上，可是竹筍還沒(méi)有被我們挖出來(lái)，我又一連試了幾次，但是還是沒(méi)有成功的，我們氣餒了，又開(kāi)始尋找另一根筍芽。這回，我找到了一根，可是沒(méi)有放棄，又找到了一根，我們又找到了一根。我又找到了一根，可是竹筍還沒(méi)有出來(lái)，我們開(kāi)始垂頭喪氣了。我們又找了好多根的春筍，但是，找到了一根，就有兩根，我們找了好久好久都沒(méi)有發(fā)現，就讓我們這一家子的`竹筍給挖了出來(lái)，這下我們的心情一下放松了，不過(guò)我們的興致還是沒(méi)有一點(diǎn)兒的大。

　　我們繼續找下去，終于，我們找到了一只大肥豬，我們一下子就被活生生的豬給吃了。我們開(kāi)心極了，因為我們又長(cháng)大了。

　　我覺(jué)得，童年是多么快樂(lè )��！

致童年作文5

　　童年，所有人都經(jīng)歷過(guò)，小學(xué)的時(shí)光，是最美好的，因為只有在小學(xué)，人與人之間的友誼才是最真實(shí)的。小學(xué)里，我也有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)殘疾人，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，只能靠助聽(tīng)器來(lái)聽(tīng)這世間的萬(wàn)物，4年級的時(shí)候，我才開(kāi)始正式和她成為好朋友，不得不說(shuō)，她是一個(gè)很可愛(ài)的人，她很喜歡唱歌，雖然自己唱的不好聽(tīng)，每天放學(xué)，都會(huì )送我去車(chē)站等車(chē)，冬天也亦是如此，讓我很是感動(dòng)。

　　可是，升入初中后，我們見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少，剛開(kāi)始的一個(gè)學(xué)期，她經(jīng)常來(lái)找我，帶上好吃的偷偷的塞給我吃，每天一成不變的在校門(mén)口等我，不論到多晚，她都會(huì )一直等，冬天很冷，但是為了有和她相處的'時(shí)間，我放棄了媽媽來(lái)接我，放棄了騎自行車(chē)回家，只為了和她一起走路，怕她凍著(zhù)，就沒(méi)讓她在等我。開(kāi)學(xué)后，她再也沒(méi)有來(lái)找過(guò)我，放學(xué)后，即使看到了我，也對我不聞不問(wèn)，她卻不知道，這些小小的動(dòng)作，讓我多么傷心，我渴望能見(jiàn)到她，見(jiàn)到她那天真的笑臉，靠在她的身上，聞著(zhù)她身上特有的香味，可是，從那以后，我發(fā)現，這種是奢望，實(shí)現不了。初中，充滿(mǎn)了斗爭，父母讓我好好學(xué)習，考上重點(diǎn)高中，同學(xué)之間的友誼也已經(jīng)不再純潔了，就算面對再討厭的人，也得滿(mǎn)臉堆笑，多一個(gè)朋友，總比多一個(gè)敵人強。一直忍了3個(gè)月，卻在一次偶然的情況下得知，我一直被那個(gè)同學(xué)討厭。

　　從此之后，誰(shuí)都不會(huì )將這份討厭寫(xiě)在臉上，卻在語(yǔ)言中，處處作對，這不是我想要的友誼��！多想回到小學(xué)時(shí)那段純真的友誼��！可是，我做不到！

致童年作文6

　　童年是我們一生中最快樂(lè )的時(shí)光。

　　——題記

　　童年像一杯咖啡，溫暖著(zhù)我的心田；童年像一弘清泉，清潔著(zhù)我的心靈；童年更像一本史書(shū)，記載著(zhù)我的過(guò)去。

　　鏡頭一

　　記得有一次，我在單縣的“水上樂(lè )園”游泳，玩的無(wú)比的快樂(lè )。那個(gè)時(shí)間我就是在順境中成長(cháng)，沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦頭，生活在爸爸媽媽照顧下。我知道順境消磨人的.斗志，使人精神不振，貪圖安逸，不思進(jìn)取，也會(huì )使人的思想極度下降。

　　鏡頭二

　　今天，天氣炎熱，大大的太陽(yáng)強烈的照耀著(zhù)大地。整個(gè)身子就如處在一個(gè)大蒸籠里。我隨爺爺來(lái)到地里，問(wèn)爺爺：“這大熱天的，我們來(lái)地里干什么呀？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)地里就是讓你摘西瓜呀�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)：“這么熱的天，再背一個(gè)大西瓜，那不得累趴下啊�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“就是讓你體驗體驗，在逆境中成長(cháng)，將來(lái)才能享福��！”我當時(shí)似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到現在我才明白：逆境可以磨煉人的意志，使人迸發(fā)出巨大的能量，有利于成長(cháng)。

　　鏡頭三

　　又是一個(gè)火熱的夏天，媽媽給我一了特別的一課。課題是“童年時(shí)的順境與逆境”。童年的順境比較多，但是我們盡可能的不要生活在順境中。小時(shí)候我們受多大的苦，將來(lái)就會(huì )享金大的福！

致童年作文7

　　童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是失意時(shí)含淚的微笑。正逢過(guò)年，不論是噼里啪啦響的鞭炮，還是五彩繽紛綻的煙花，總是我們小孩開(kāi)心笑聲不斷泉涌的出處。

　　“走，今晚我們去外婆家吃元宵飯�！眿寢尩�'話(huà)音未落，我便歡呼雀躍著(zhù)跑出去等待了。

　　終于到了外婆家，一看見(jiàn)外婆，我連忙跑過(guò)去甜甜地喊：“外婆！”外婆高興的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，臉上的皺紋都擠到一塊去了�！鞍ミ�，我都沒(méi)有叫你來(lái)，你怎么來(lái)了？”我“厚著(zhù)臉皮”跑向了外婆。突然，我看見(jiàn)了椅子上有顆糖，看了看外婆慈祥的形容，想了想美味的糖果，一瞬間的迷茫，我立馬奔向了椅子。跑到椅子前，我盯準了“獵物”，以迅雷不及掩耳之勢拿到了糖果。我又拿著(zhù)糖果跑到外婆懷里，低著(zhù)頭“靦腆”地問(wèn)：“外婆，還有嗎？“外婆看了看媽媽?zhuān)�我也把目光轉向了媽媽?zhuān)�眨巴�?zhù)小眼睛——媽媽正斜著(zhù)眼瞪著(zhù)我，”把糖果還給外婆！“媽媽的話(huà)簡(jiǎn)短有力，似乎不容置疑。把糖果給外婆——要是在平時(shí)，我會(huì )這么做。但不知為什么，今天我居然像吃了熊心豹子膽似的。

致童年作文8

　　這個(gè)六一的到來(lái)，不再是充滿(mǎn)歡樂(lè )和喜悅，而是告別和不舍。

　　這個(gè)六一的到來(lái)，不再是瘋狂和盡興，而是安靜和淡漠。

　　這個(gè)六一的到來(lái)，帶給我了成長(cháng)和復雜。遠離了童年的單純和天真。

　　童年過(guò)后，我帶上了虛偽的假面，丟掉過(guò)去的真誠。不再是想哭就哭想笑就笑的孩子，而是想哭時(shí)把眼淚咽回肚子里；想笑時(shí)把笑容匿藏。而我們的'心，也會(huì )隨之立起一面無(wú)形的墻，把人與人之間的傷害阻擋在外。卻也在無(wú)形之中封閉了自己。

　　在某個(gè)悲傷孤寂的夜里，當我孤零零一人時(shí)�；蛟S才會(huì )卸下偽裝回到曾今的自己。在一個(gè)大世界里越走越迷茫的心，才會(huì )得到一瞬間的解放。

　　逝去的童年不可能再歸來(lái)，只能封存在腦海里游蕩。

　　逝去的童年不可能會(huì )忘記，只有保存在記憶的角落。

　　逝去的童年不可能要刪除，只因它已在心底中永駐。

　　讓我在一個(gè)人的夜里擁有探望童年的權力，它是心靈最好的歸宿。

　　致我已經(jīng)隨最后一個(gè)六一。

　　逝去的童年，謝謝它給了我十二年的單純快樂(lè )。

致童年作文9

　　童年，一個(gè)充滿(mǎn)神韻的詞；童年，一個(gè)熟悉又陌生的詞；童年，一個(gè)遠在天邊近在眼前的詞，它承載了太多兒時(shí)的歡樂(lè )與酸楚。

　　今天，我又將坐上時(shí)空穿梭機，回味那美好純真的童年�！白咴卩l間的小路上……”嘴里低吟著(zhù)這首小歌，閉上眼睛，細細回味著(zhù)童年的樂(lè )趣——每天都是在大人已經(jīng)盡數離去的`時(shí)辰里懶洋洋地睡醒，心中惦念著(zhù)爸爸媽媽是否會(huì )回來(lái)。左瞧瞧，又瞅瞅家中有沒(méi)有剩余的零食。��！鐵絲籃里有不少紅薯呢！于是心生一計。趣事就這樣拉開(kāi)了帷幕：趕緊找到哥哥姐姐們，再找出幾個(gè)個(gè)頭不大不小的紅薯抱在懷里，大家一致同意進(jìn)行這項秘密行動(dòng)！于是我抱著(zhù)紅薯，姐姐拿著(zhù)紙盒蒲扇，哥哥找來(lái)打火機和小木凳，我們這一對人馬便鬼鬼祟祟地出發(fā)了。繞過(guò)大路，從雜草叢生的那個(gè)小樹(shù)林來(lái)到一座廢棄的茅草屋前，把附近不用的磚頭拿來(lái)搭了一個(gè)小爐子。又從側屋里拿來(lái)主人多年不用的茅草，把紅薯和茅草放進(jìn)那個(gè)爐子，用打火機點(diǎn)燃。一切準備就緒后，哥哥拿起大蒲扇不停地揮著(zhù)趕跑濃煙，不久后，火在我棍子的攪弄和茅草的燒盡中熄滅了。我們迫不及待地把爐子推倒，等不及紅薯冷卻，就忙不迭地剝開(kāi)燒焦了的外皮。望著(zhù)金黃金黃的紅薯肉，我咬了一大口，美味在我的唇齒間久久地蕩漾著(zhù)……紅薯吃完了，大家連忙用烏黑的手清理好爐灰，迅速揚長(cháng)而去……

　　歲月飛快地流逝，但那份紅薯的香甜，卻永遠蕩漾在我的味蕾深處；幼時(shí)的美好，也沉淀在我的記憶深處。

致童年作文10

　　童年對于我們這些即將步入初中的小學(xué)生來(lái)說(shuō)太遙遠了，有些人已經(jīng)淡忘了有童年的存在……

　　我們習慣性的.奔波與學(xué)校-家-補課班。三點(diǎn)一線(xiàn)，不知疲倦。

　　童年是屬于大人的，童年不屬于我們這些新時(shí)代的少年少女們，我們從小就被父母灌入好好學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，再找個(gè)好對象，這一生就圓滿(mǎn)了。但有些人不這么做，就會(huì )被父母打。我想問(wèn)一句，屬于我們的童年又在哪里呢？

　　我們有些人已經(jīng)麻木了，天天就像一個(gè)個(gè)木偶一樣，不茍言笑，機械的做著(zhù)自己不愿做的事情，重復著(zhù)，一天，一周，一個(gè)月，一年，十年，一輩子，就這樣過(guò)去了，沒(méi)有怨言，也不敢有怨言。但是這些人一生下來(lái)，無(wú)所事事，干不出成就，干不出事業(yè)，一輩子只是一個(gè)工薪族，還把希望寄托在下一代，他們?yōu)槭裁床恍岩恍�，自己的童年就是這樣沒(méi)的，難道希望自己的孩子也和自己一樣嗎？

　　在這里我只希望擁有童年的人能好好的度過(guò)一個(gè)童年。

　　童年即將逝去，時(shí)光一去不復返，讓我們珍惜眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要到了晚年再后悔。

　　童年對于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)過(guò)客……

致童年作文11

　　“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！�

　　人的一生，有很多值得自己回憶，第一次上班，第一次成功，美麗的容顏，大學(xué)的時(shí)光……卻誰(shuí)也忘不了自己的童年。

　　剛與童年離別不久的我，每天都會(huì )坐在窗邊幻想自己與它再次相見(jiàn)，走在路上回憶童年的時(shí)光，拿起糖果品嘗童年的甘甜。

　　童年，我的童年，在不知不覺(jué)中以悄然離去，給我留下了悔恨、歡喜、苦澀、希望，讓我愛(ài)恨交加。

　　童年，像一陣清風(fēng)，一場(chǎng)春雨，一道閃電，一秒的時(shí)間；似存在，似虛無(wú)，似剛到，似已去。何是真？何又是假？我早已無(wú)法分辨。

　　現在，我只是一名初中學(xué)生，沒(méi)有太多值得自己回憶的東西，唯有童年，能使我破涕為笑，笑中帶淚，夢(mèng)中的童年，童年之中的.夢(mèng)，美好的語(yǔ)無(wú)瑕疵，愛(ài)不釋手。

　　童年，我現在唯一值得留戀的一段記憶，若無(wú)你，我的世界便只有黑白之色；若無(wú)你，我的喜與恨又從何而來(lái)？

　　在童年終究會(huì )對我說(shuō)：“再見(jiàn)！”是啊，美好的東西往往不能留存太久，若我可以許一個(gè)愿望，我愿意是“再過(guò)一年童年”。

　　你走了，我只能含淚微笑。但在擁有你之際，我并未全心的保護。

　　童年，我的童年，在你來(lái)臨之時(shí)為何無(wú)人訴說(shuō)你的美妙，當你離去之后為何處處是你的偉大。

　　你在哪？到哪能在與你相見(jiàn)？但愿，與你再見(jiàn)之時(shí)，不要擦肩而過(guò)。但愿與你再見(jiàn)之時(shí)，不要擦肩而過(guò)……

　　“童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微------”

致童年作文12

親愛(ài)的童年時(shí)光：

　　你好。

　　不知現在寫(xiě)給你算不算太晚。

　　你知道么？

　　每一次時(shí)間的流逝，心都在抽痛，正是因為我知道你即將離我遠去。你畢竟還是伴隨了我十多年啊，現在竟已悄悄地從我身邊離去。

　　你知道么？

　　接替你位置的，是一個(gè)更加復雜，不帶有太多單純情感色彩的歲月。

　　曾經(jīng)在懵懂無(wú)知歲月里的我啊，在歲月的熏陶下，棱角漸漸分明，思想漸漸復雜，或許這是一種自然規律吧，每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程：從意氣用事到學(xué)會(huì )忍耐。

　　這是一個(gè)怎樣的變化過(guò)程啊。在一個(gè)短短的童年歲月里，竟可以經(jīng)歷這么多事物，可以有這么多值得感嘆的'話(huà)語(yǔ)。

　　回憶童年和時(shí)光，你們到底帶來(lái)多少不被遺忘的美好？

　　望著(zhù)童年漸漸走遠，我卻無(wú)能為力挽留。不忍心，真的不忍心，所以，只能靜靜的看著(zhù)你走遠，背影越來(lái)越長(cháng)顫抖著(zhù)閉上雙眼，切斷與外界的視線(xiàn)，仿佛這樣可以不去面對現實(shí)。

　　童年，再見(jiàn)。別怪我沒(méi)有真正目送你離去，因為我害怕見(jiàn)到你，我就會(huì )不顧后果的挽留你。

　　童年啊，你走到哪了？收的到這封信么？未知的。

　　童年，你還好么？還，記得我么？

　　想念你的：爵凌

致童年作文13

親愛(ài)的童年：

　　你還好嗎？

　　三年前，我離開(kāi)了小學(xué)的課堂，也離開(kāi)了你，懷揣著(zhù)心中的夢(mèng)想和對未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。我知道，那一別，和你再也不能相見(jiàn)，因為，時(shí)光不會(huì )倒流，童年不會(huì )再有。

　　好懷念和你在一起的時(shí)光！我們一起歡笑，一起流淚，曾為理想而努力拼搏，也曾為了成長(cháng)路上的一點(diǎn)小小的阻礙而垂頭喪氣。

　　還記得嗎？那一年春天，天氣很好，我們一起去放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏放上了天，風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄，飛得很高很高。我們看著(zhù)天上的'風(fēng)箏，高興的歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，突然，那系著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)兒飄走了，越飄越遠，終于消失在藍藍的天空中，不見(jiàn)了。我立刻哭了下來(lái)，恨不得自己飛上天去，把風(fēng)箏拽住。邊哭邊說(shuō)道：“風(fēng)箏姐姐飛走了，風(fēng)箏姐姐不要我了！”經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的好一番安慰，我才平靜下來(lái)。這件事已過(guò)去近十年了，不知怎的，一直印在我的記憶中，仿佛就發(fā)生在昨天�，F在想來(lái)，真的好幼稚，但它卻是我和你朝夕相處最好的見(jiàn)證。

　　童年，是你，讓我度過(guò)了人生中最初的十年。也是因為和你相伴，讓我擁有了一顆純真的童心。

　　我想，此時(shí)此刻，你一定在陪伴別的孩子，走過(guò)他們最初的十年吧？

　　祝福遠在千里之外的你永遠幸福，永遠快樂(lè )！我會(huì )在遠方一直想你的！

　　你曾經(jīng)最親密的伙伴

致童年作文14

　　童年像一個(gè)木盆，里面盛著(zhù)我的淚水與歡樂(lè )，伴陪伴著(zhù)我成長(cháng)的光陰。所有人兒時(shí)應該都干過(guò)不少讓大人頭疼的“缺德事”吧。

　　那是一年盛夏，我在婆婆在家里，知了的叫聲讓人心煩意亂，我卻不顧烈日的暴曬，和鄰里幾個(gè)小伙伴瘋瘋癲癲的玩著(zhù)游戲，忽然我的腦海中閃出一個(gè)絕妙的鬼點(diǎn)子——開(kāi)一個(gè)水果大宴會(huì )，哪里來(lái)這么多水果呢？不用急，我家有的是果樹(shù)，只不過(guò)要偷偷的，因為大人怕我摔了，不安全。

　　我招呼來(lái)十幾個(gè)小孩子，分配了任務(wù)，力氣小的在底下?lián)�，力氣大的拿工具在�?shù)上“掃蕩”，個(gè)子高的就麻煩了，必須一個(gè)接一個(gè)一個(gè)架在別人身上，我這個(gè)指揮官更慘，和同齡孩子比，不僅高而且力氣算大的，便成了“人體樓梯”的第一位，要承受五六個(gè)人的重量，我真是欲哭無(wú)淚。那這個(gè)梯子干嘛呢？外公在后院砌了一個(gè)水泥墻，為了不加大動(dòng)靜，我們必須將樹(shù)枝壓向墻外，這樣才能摘到那美味可口的水果。

　　但是事情并不像想象的那樣順利，手還沒(méi)夠著(zhù)樹(shù)枝，這上面的人險些掉下來(lái)，不一會(huì )兒，所有的'人都開(kāi)始不平衡，乍一看，說(shuō)不定還像一條蠕動(dòng)的巨大長(cháng)蛇，還好我們沒(méi)有摔下來(lái)變成正宗的腦震蕩患者，還成功的收獲了兩三籃子水果，我們結著(zhù)伴兒洗完水果，在一片樹(shù)蔭下砸吧著(zhù)嘴吃“勞動(dòng)”換來(lái)的可口水果時(shí)，壓根兒沒(méi)想家長(cháng)會(huì )發(fā)現果樹(shù)少了水果。

　　回想到這里，我自己都忍不住笑了，童年那些事兒會(huì )一直留在我的記憶中，可是童年在一步一步離我而去，是時(shí)候該與它說(shuō)聲再見(jiàn)了。

致童年作文15

　　時(shí)間如指間的沙，轉眼逝去，一切的一切早已不復存在。就好像鳥(niǎo)兒一樣翱翔而去，再也不見(jiàn)蹤影，留下風(fēng)呼呼吹過(guò)……

　　童年即將逝去，不可能留下任何的痕跡，也不可能留下任何的遺憾……一切都留不下，只是重新回到原點(diǎn)。

　　星光燦爛，一夜過(guò)去后，下一夜就沒(méi)有了一模一樣的星星，沒(méi)有了一模一樣的月亮；

　　落英繽紛，一季過(guò)去后，下一季就沒(méi)有了一模一樣的落葉，沒(méi)有了一模一樣的蒲公英。

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　　童年是綴著(zhù)珍珠的.寶盒，需要快樂(lè )與珍惜這把鑰匙來(lái)開(kāi)啟。多年之后，鑰匙再也打不開(kāi)童年的寶盒，但童年從來(lái)沒(méi)有生銹，它不可能生銹，它，將一直留在我們的記憶里。

　　童年是留在記憶里的最甜美的果子，最美麗的童話(huà)，最亮的星星……它是再也回不到的過(guò)去，它是獨特的存在，當它再不可能重來(lái)時(shí)，我們必須銘記，銘記所有的快樂(lè )和愛(ài)，銘記所有的疼痛和成長(cháng)。

　　花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)聲，一切都無(wú)聲。

　　童年逝去，也無(wú)聲。

　　就讓童年無(wú)聲逝去吧，美好的記憶仍舊留在你我的心田里。

　　再見(jiàn)。

　　終將逝去的童年。

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