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五一勞動(dòng)節特別節目觀(guān)后感
當品味完一部作品后，相信你會(huì )有不少感想吧，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節特別節目觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一勞動(dòng)節特別節目觀(guān)后感1
勞動(dòng)，是一種訓練;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養。
明天是“五一”國際五一勞動(dòng)節，學(xué)校放了三天假。放學(xué)后，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包跨進(jìn)了家門(mén)。放下書(shū)包，如釋重負，看看表，六點(diǎn)半了，剛要喊母親做飯吃，一看家鴉雀無(wú)聲，父母一定沒(méi)在家�？磥�(lái)，我只有自己動(dòng)手豐衣足食啰!我便去菜園摘了一點(diǎn)辣椒，然后開(kāi)始了我的做菜“大冒險”。
我先來(lái)盤(pán)“青椒爬盤(pán)”，這道菜特別應該注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙，“撲”的一下把青椒倒進(jìn)鍋里，“嗤，嗤”地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了。嘗嘗?嘿!味道還很好!比上次有進(jìn)步。我再來(lái)盤(pán)“土豆細柳”，這道菜秘訣在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇!真香，真不愧我黃師傅的一番心血也!
剛一做完，父母就回來(lái)了。我擺好桌子，把菜端上來(lái)，母親開(kāi)心地說(shuō)：“什么時(shí)間變得這么聽(tīng)話(huà)了?”我調皮地說(shuō)：“我本來(lái)就這么聽(tīng)話(huà)，只不過(guò)你這雙漂亮的雙眼沒(méi)發(fā)現罷了�！备赣H在旁邊插嘴道：“這幾盤(pán)菜色香味俱全，我的女孩啊，愈加有大師風(fēng)范了!”我聽(tīng)了之后，開(kāi)心得像熟透的石榴——合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說(shuō)：“慚愧，慚愧，過(guò)獎，過(guò)獎�！�
晚飯過(guò)后，我搶著(zhù)收碗，讓母親休息，母親抵不過(guò)，只好去看電視。我一人在廚房里表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛(ài)樂(lè )樂(lè )團演奏的交響樂(lè )相媲美。由于這次的演出十分成功，所以遭到了觀(guān)眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的.交口稱(chēng)贊，并且鼓勵我再接再厲，勇攀新的高峰。我的臉上第三掛上燦爛的笑容。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )。我勞動(dòng)，我光榮!
五一勞動(dòng)節特別節目觀(guān)后感2
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的�！钡拇_，勞動(dòng)是最可靠的財富。勞動(dòng)進(jìn)化了人類(lèi)，勞動(dòng)改造了自然，勞動(dòng)使社會(huì )不斷進(jìn)步發(fā)展。因此，作為一名學(xué)生，我們應該緊記以下三點(diǎn)：
一、要牢記自己的學(xué)習使命。學(xué)習也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，將來(lái)才能為祖國，為社會(huì )作出更多的貢獻。
二、我們從小就要養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。在家里，自己的.衣服自己洗，自己的床鋪自己理，還要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，要積極打掃衛生，時(shí)刻保持整潔，培養自己適應環(huán)境的能力。
三、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是老師、科學(xué)家、農民工，還是清潔工人，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們學(xué)校里，每天都有值日的同學(xué)，他們默默地打掃衛生，是他們共同創(chuàng )造了清潔的校園環(huán)境，讓我們能夠在清新的校園里健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習。然而，我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里什么事都不干，還要父母伺候，像個(gè)小皇帝；值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔垃圾；老師辛辛苦苦備課，認認真真講課，可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng)講，甚至連作業(yè)也不完成等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。
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