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關(guān)于明天的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于明天的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于明天的作文1
人們都為自己而感嘆,有的認為自己力大無(wú)比;有的人為自己軟弱被欺;而有的人認為自己是一人之下,萬(wàn)人之上,無(wú)人能欺。這都是人們對自己各種各樣的感嘆。
今天的.我是軟弱被欺,明天的我將是力大無(wú)比;今天的我事業(yè)無(wú)成,明天的我還會(huì )東山再起。我們都需要明天的自己,希望都能成為明天的自己,為國家效力,為國家爭得榮譽(yù)。讓那些曾經(jīng)欺負過(guò)我的人,佩服得我五體投地;讓那些曾經(jīng)看不起我的人,對我刮目相看?傊,讓所有人的心里都有一個(gè)明天的自己。
父母期望我們成才;祖國期望我們成為國家的棟梁。我們不要辜負父母的期望,不要辜負祖國的期望,讓我們手拉手一起創(chuàng )造一個(gè)明天的自己吧!
關(guān)于明天的作文2
地球已經(jīng)不能適合人類(lèi)生存了,四周全是汽油排放后的惡臭,除了海洋,其他地方都是沙漠,到處都是垃圾成堆,動(dòng)物們呢?大部分都是因為人類(lèi)長(cháng)期的撲殺而滅絕,剩余的也為人類(lèi)破壞環(huán)境而消亡。
地球——我們人類(lèi)已不能再這里生存了,于是我們坐上宇宙飛船去尋找另一個(gè)“地球”。
剛飛出地球,我就驚呆了,宇宙飛船四周全是人類(lèi)廢棄火箭留下的`垃圾,我們只有在這些垃圾中驚恐的穿梭。突然,我看見(jiàn)和我們一起起飛的飛船有幾艘因為來(lái)不及躲避宇宙垃圾而被撞碎。我傷心,眼淚不停的流……
我們就這樣在宇宙中飛行著(zhù),尋找著(zhù)……我們離開(kāi)了太陽(yáng)系,可是還是沒(méi)有找到與地球相似的星球,我們絕望了,并十分后悔當初的所作所為,為什么我們當初要那樣對待地球。
我們還在尋找著(zhù)……尋找著(zhù)……
關(guān)于明天的作文3
午夜 地中海的玫瑰看來(lái) 這一切都很美明天地球毀滅問(wèn)題是人們在這時(shí)候是要走還是留誰(shuí)都放不下卻只有我緊緊握住一個(gè)撥出的電話(huà)我說(shuō)話(huà)沒(méi)重點(diǎn)一句話(huà)說(shuō)三遍可是你明白我還有些眷戀揮霍的時(shí)間對你的依戀不就帶表我身為人的極限一切都在變化在那一些陰暗的地方人性漸漸散漫活著(zhù)只求好玩我的人生追求絕對的感受世界走到盡頭還有一些收獲留著(zhù)一朵玫瑰在你的枕頭不問(wèn)后不后悔這一刻最美后記一千年 好遠的 未 來(lái)```````時(shí)空是可以 分 割 的嗎?我可不可以留下我想要的` 留下我的幸 福?也許化身 木乃伊 也是一種逃避或者 等 待 的方式但我想要的是什么?
關(guān)于明天的作文4
“別開(kāi)槍!痹诶蠋煼庞车囊粡垐D片中,我仿佛聽(tīng)到了這樣一句話(huà)。
這個(gè)撲閃著(zhù)大眼睛的外國小男孩,衣著(zhù)簡(jiǎn)陋,他雙手高舉頭頂,臉上流露出無(wú)限的恐懼。想必這是一位出生在戰爭中的孩子,鮮有父母的隨時(shí)呵護,見(jiàn)過(guò)無(wú)數次吐著(zhù)火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過(guò)程,所以才會(huì )把攝影師的鏡頭錯認成槍?zhuān)蚨e起無(wú)助的雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著(zhù)的`嘴里似乎想吐出這樣的字眼:“我還小,對你們沒(méi)有威脅,請不要傷害我!
要是沒(méi)有戰爭,小男孩應該穿著(zhù)漂亮衣裳走街串巷,應該在幼兒園和同伴們追逐打鬧,應該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么?戰爭在帶給人類(lèi)的不僅是物質(zhì)上的破壞,更是它對心靈上的殘害。因為戰爭有許許多多的人家破人亡,甚至喪失生命。
我們要維護和平,消滅戰爭!讓這樣的不幸減少,愿明天充滿(mǎn)歡笑與和平。
關(guān)于明天的作文5
我幻想,能有一雙翅膀,可以飛上蔚藍的天空,在天空中自由飛翔,可以像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣翩翩起舞,看著(zhù)地球上的每一個(gè)國家,每一個(gè)角落,是否美麗,是否繁榮昌盛。 我想,我們未來(lái)的明天,在許多國家的大城市里,每個(gè)家庭的`每一個(gè)小孩,都有自己的房間,都有自己的電腦,生活條件都非常好,人們的素質(zhì)也大大提高。我多么希望到了那一天,人們物質(zhì)應有盡有,精神上可以盡情地做自己喜歡的事情。不但城市是這樣,鄉村也是這樣,到了那個(gè)時(shí)候,生活所用的工具都是現代化設備,操作起來(lái)非常方便。那樣的生活,該有多好啊! 我知道,只要靠我們不斷的努力,不斷去克服困難,再多的幻想都會(huì )變成現實(shí)。
關(guān)于明天的作文6
我的家鄉在伏牛山下的一個(gè)小村莊。那里有清清的泉水、有茂密的樹(shù)林,小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)清脆、激昂的歌兒!
春天來(lái)了,種子發(fā)芽了,冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了!打地穿上了綠色的外衣、大雁從南方飛回來(lái)了,地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的······美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,可愛(ài)的蜜蜂開(kāi)心的.在給花兒傳播花粉。
夏天來(lái)了,我和奶奶一起上山采蘑菇。我們采了一大藍的蘑菇!
秋天來(lái)了,豐收的季節到了!到處都是金黃金黃的波浪!柿子笑開(kāi)了花、火紅的楓葉從樹(shù)上落下來(lái)!
冬天來(lái)了,大地蓋上了白色的被子,冬眠的動(dòng)物又開(kāi)始睡覺(jué)了!我們穿上了棉襖,在大地上打雪仗、堆雪人、滑雪等等!
這就是我的家鄉,你們羨慕嗎?要是羨慕了,就來(lái)我的家鄉做客吧!
關(guān)于明天的作文7
在茫茫宇宙中,飄浮著(zhù)一顆晶瑩透亮,充滿(mǎn)生機的星球,上面白,綠藍黃縱橫交錯,周?chē)?zhù)一層淺藍色的紗衣,它就是我們居住的地球。
地球是人類(lèi)的母親,是人類(lèi)生存的他方。早在36億年前,地球就以博愛(ài)的胸懷,哺育出生命。距今200萬(wàn)年前,自從人類(lèi)的祖先誕生后,地球就像是人類(lèi)的無(wú)聲母親一樣哺昏我們。
漫長(cháng)的歲月過(guò)去了,人類(lèi)漸漸成熟、聰明,發(fā)展到今天,巳經(jīng)忘記了,母親的`哺育之恩,忘記了我們的環(huán)境,開(kāi)始大量地砍伐樹(shù)木,污染水源,捕殺珍稀動(dòng)物我們在口常生活中,已經(jīng)在不知不覺(jué)中做了許多對不起人類(lèi)的事情。例如,我們友天洗一次手,有許多泡沫,沒(méi)人處理,漸漸成了許多細菌。日本小小的一個(gè)島國,每天生活中產(chǎn)生的垃圾便可以項滿(mǎn)120個(gè)人民大會(huì )堂,一個(gè)小島國,一天可產(chǎn)生這么多的涥圾,那我們中國呢?這么大一個(gè)國家,可以產(chǎn)生多少垃圾呢?我想問(wèn)一句:人類(lèi)還有明天嗎?
關(guān)于明天的作文8
明天的明天是否和現在是一樣的呢?我想應該是不一樣吧!就連我自己都不敢說(shuō)自己不會(huì )變,更何況你不是我呢?
我從來(lái)到這個(gè)世上時(shí),你就在我的身邊,當我立即將離去時(shí),你依舊站在原地,我的家鄉你記載著(zhù)我成長(cháng)的歲月,見(jiàn)證著(zhù)我長(cháng)大的過(guò)程,同時(shí)你也埋藏這我童年的`記憶。
我家住在小河邊,河岸種著(zhù)一棵棵的垂柳,每一棵垂柳都與左右兩邊的相隔一些距離,沿著(zhù)河岸依次排開(kāi),形成一個(gè)一字行,一直延伸到公路旁。
春天柳樹(shù)發(fā)芽,一條條嫩綠的樹(shù)枝在空中搖擺著(zhù);夏天柳樹(shù)已長(cháng)的十分茂密了,樹(shù)下都有一大片的樹(shù)蔭,我們一家人都會(huì )搬著(zhù)椅子到樹(shù)蔭底下來(lái)乘涼;而秋天和冬天柳樹(shù)只剩光禿禿的數值在空中飛舞,顯得有些悲涼。
再過(guò)幾天我即將離去,不知我再回來(lái)時(shí),你又會(huì )是什么樣的呢?明天的你是否依舊呢?
關(guān)于明天的作文9
過(guò)去一幅幅畫(huà)面讓我迎來(lái)一個(gè)美好的明天。
還記得小時(shí)候第一次自己吃飯,臉上都是飯菜,地上、椅子上、桌子上全被我變成了飯米粒的天地,卻還是沒(méi)有多少被我送進(jìn)嘴里。
早上一睜眼,仿佛從前的那一切都消失了,都過(guò)去了。
今天我有前所末有的'壓力,畢竟這是小學(xué)生涯的最后一年了。也是和同學(xué)們在一起的最后一年,緊張而勞累。但朝窗外一喊,這些壓力好像全部消失在了無(wú)邊的天際之中,往日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和幸福又全部一溜煙回到了我的身邊。
我想學(xué)小鳥(niǎo)飛上藍天,想和小魚(yú)一起游泳,如同又回到過(guò)去的生活。
不知以后會(huì )分到哪一個(gè)班里去呢?是否會(huì )和自己班的同學(xué)再次重逢,還是會(huì )“冤家路窄”,與仇人一個(gè)班?還是和一些別的班級的同學(xué)一起,又可以多出很多好朋友。又或許是最好的朋友轉過(guò)來(lái)又和我在同一個(gè)教室,我們可以共同進(jìn)退。
我還在成長(cháng),只要克服一切困難,就可以迎來(lái)一個(gè)更加美好的“明天”。
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