快樂(lè )的一件事作文

時(shí)間:2023-02-19 12:48:53 作文 我要投稿

快樂(lè )的一件事作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的一件事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè )的一件事作文(通用15篇)

快樂(lè )的一件事作文1

  在人的一生當中會(huì )發(fā)生許多事情,有快樂(lè )的、傷心的、驚訝的、幸福的?荚嚧蛄100分我會(huì )很高興,心愛(ài)的玩具壞了我會(huì )很難過(guò),走丟的小狗回來(lái)了我會(huì )很驚訝。這周,我經(jīng)歷了一件快樂(lè )的事,你們知道這是件什么事嗎?哈哈,別急,聽(tīng)我慢慢講給你們聽(tīng)。

  我很小的時(shí)候,看見(jiàn)大哥哥大姐姐在體育隊老師的指導下跑圈時(shí),心里別提多羨慕了,總想自己什么時(shí)候也能像他們一樣,去參加區運動(dòng)會(huì )為學(xué)校爭光。當我上了四年級以后,我就差不多天天去體育組打聽(tīng)體育隊招生的情況,可是每次去打聽(tīng)時(shí),都被體育隊的同學(xué)給打發(fā)回來(lái),理由不是老師生病,就是老師外出了。一直到了我六年級,體育隊的`事情也沒(méi)有著(zhù)落。

  直到有一天,班里不知誰(shuí)傳出了話(huà):“體育隊招生了,要想參加的報名就可以!甭(tīng)到這個(gè)好消息,我樂(lè )得一蹦三尺高,心想,太好了,機會(huì )終于來(lái)了,我報了名,參加長(cháng)跑項目。第二天,我早早來(lái)到學(xué)校參加測試。最終,我小時(shí)候的愿望終于實(shí)現了。

  現在,我天天認真訓練,為了當一名專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)員,相信這個(gè)愿望在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現。

快樂(lè )的一件事作文2

  我從小就酷愛(ài)看書(shū)。上幼兒園的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)了很多繪本,一本繪本我能看好幾遍,每看一遍都有不同的理解,也有不同的收獲。上小學(xué)后,只要有時(shí)間,我就閱讀很多經(jīng)典的童話(huà)書(shū)和故事書(shū),并漸 漸入了迷?吹揭恍┖迷~好句子,我就記在筆記本上,一年下來(lái)就記滿(mǎn)了好幾本。

  我先后閱讀了《西游記》《三國演義》《水滸傳》等名著(zhù),也閱讀了楊紅櫻、沈石溪、冰波、肖定麗、湯素蘭等作家的作品,還閱讀了羅爾德。達爾(英)、阿斯特麗德。林格倫(瑞典)、艾格盟(英)、馬丁。 維德馬克(瑞典)等國外著(zhù)名作家的作品。

  讀書(shū)給了我寫(xiě)作的動(dòng)力,我要寫(xiě)自己的童話(huà)。上二年級的時(shí)候,我就養成了每天寫(xiě)一篇日記的習慣。進(jìn)入三年級,我的寫(xiě)作水平有了一定的提高和進(jìn)步。這時(shí),《淄博晚報》來(lái)學(xué)校招小記者,我積極報 了名。隨后,我把寫(xiě)的習作陸續向報社投稿。一周過(guò)去了,報紙上沒(méi)有我的文章,一個(gè)月過(guò)去了,報紙上依然沒(méi)有,三個(gè)月過(guò)去了,報紙上還是沒(méi)有我的文章。當時(shí)我真想放棄了,可老師和爸爸媽媽一 直在鼓勵我:萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅持就是勝利!

  功夫不負有心人。一天,我的'同學(xué)對我說(shuō):“張鈺杰,你的文章在《淄博晚報》刊登了!蔽腋吲d的不得了。下午放學(xué)后,我迫不及待地跑回家,當我翻開(kāi)報紙的時(shí)候,我的眼睛頓時(shí)就亮了起來(lái),我終 于看見(jiàn)了自己的文章——《小貓咪kestoo》!

  這是我第一次在報紙上發(fā)表作文,也是最令我最開(kāi)心的一件事!

快樂(lè )的一件事作文3

  無(wú)論何時(shí),我最快樂(lè )的一件事就是打槍?xiě),當然槍是我們的手指隨時(shí)組裝的。

  我們常常選擇在一個(gè)小公園里,分成三隊,每隊四人,沒(méi)有方案,沒(méi)有理由,明確對手,立刻開(kāi)戰。

  這一次,我們這隊的.人有華士譽(yù)、邵昱涵、陸宇澄和我。一開(kāi)始,我們四人就像被獅子追著(zhù)一樣,拼命三郎似地往前跑。跑了幾分鐘,大家跑得上氣不接下氣了,被一條干涸的小溝擋住了去路。我看一直跑下去也沒(méi)用,便說(shuō):“不如,我們就在這條陰溝里埋伏著(zhù),怎么樣?”“好啊!贝蠹叶假澩,便都跳進(jìn)去。

  等了大約5分鐘,我們看沒(méi)人,便悄悄地踮著(zhù)腳從陰溝里爬了出來(lái)。誰(shuí)知,剛爬出來(lái),便遇上了我們最不想看見(jiàn)的人——許翔。十六計,走為上計,我們頭也不回便飛奔起來(lái)。

  總算甩掉許翔了!拔覀冃粫(huì )吧!蔽艺f(shuō)!靶,我都快要累死了!眲傁胪O聛(lái)歇歇腳,就發(fā)現許翔和馬巖在不遠處拿著(zhù)槍對著(zhù)我們。不用說(shuō),一個(gè)字——跑!

  不知跑了多久,跑到了一座小木橋上,心想:這下子他們那幫人肯定追不上我們了?删彤斘一仡^望的時(shí)候,發(fā)現孫皓誠就在我們后面。我們向前跑,許翔和馬巖又在我們前面。我們泄氣了,準備投降。突然,陸宇澄英勇地沖了出去,拋出一個(gè)手榴彈,瞬間將孫皓誠給“炸飛”了。

  時(shí)間到,我們反敗為勝!每次槍?xiě),都?huì )有自然生成的戰斗英雄。此次槍?xiě),當然非陸宇澄莫屬?/p>

快樂(lè )的一件事作文4

  快樂(lè )的事總是那么美好,像沙灘上美麗的貝殼一樣,我手中就握著(zhù)一個(gè)最美麗的貝殼,那是我小時(shí)候第一次畫(huà)畫(huà)。

  小時(shí)候,我在看電視,一開(kāi)始我看到電視畫(huà)面上出現的紙張中有彩色的圖案,我很好奇那是什么,奶奶告訴我那是別人畫(huà)的畫(huà)。我想,我要是也能畫(huà)那么漂亮的'畫(huà)該多好!第二天,我在家里閑逛,發(fā)現了一個(gè)箱子。我打開(kāi)它,有一盒蠟筆在里面。我問(wèn)奶奶:“可以用么?”奶奶說(shuō):“可以!蹦棠探o了我一張紙。我正在想怎么畫(huà)時(shí),奶奶又給我拿來(lái)了一張海報,上面有個(gè)火柴小人,她告

  訴我照著(zhù)上面的畫(huà)。我照著(zhù)樣子先畫(huà)了一個(gè),但是看著(zhù)很奇怪。然后我又在反面畫(huà)了三個(gè)人:一個(gè)是我,一個(gè)是媽媽?zhuān)粋(gè)是爸爸。我左看看,右看看,感覺(jué)還少點(diǎn)什么,我就又在后面畫(huà)上了一個(gè)大房子。完成了,我把畫(huà)拿給大家看,大家一起笑了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間?粗(zhù)大家笑了,我也很開(kāi)心。爸爸夸獎我說(shuō):“這是你第一次畫(huà)畫(huà),很棒!卑职诌給我講了他小時(shí)候畫(huà)畫(huà)的故事,讓我堅持畫(huà)下去。

  從那以后我一直堅持畫(huà)畫(huà),現在畫(huà)得很好了呢!因為這件事,我找到了自己的愛(ài)好,它讓我變得很快樂(lè )。

快樂(lè )的一件事作文5

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多快樂(lè )的事情,而且每一件都像五彩繽紛的泡泡,在我心中那片廣闊的'大草原飛舞,F在,我挑最鮮艷、最靚麗的一顆與大家分享吧!

  那是我期待已久的周六下午,很多小朋友早早地到了古箏升級考試現場(chǎng),我也不例外。和我一組的同學(xué)站好隊等老師點(diǎn)名考試,這是我第一次參加升級考試,心里那個(gè)緊張就別說(shuō)了。想要把音和節奏彈 準確,我可沒(méi)有十足的把握,想到這里,我開(kāi)始緊張,懷里像揣著(zhù)一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停,手心里也握出了冷汗。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)從考場(chǎng)出來(lái),有的高高興興,有的垂頭喪氣。終于輪到我了,我忐忑不安地走到監考老師面前,深鞠一躬說(shuō):”老師好,我報考的是四級,曲目是《漁舟唱晚》和《漢宮秋月》!叭缓笪 走到古箏前坐下,使勁地控制住緊張的情緒,不慌不忙地彈起這兩首曲目。那音譜隨著(zhù)我的手指悠揚地飄起來(lái),我忘記了緊張,陶醉在那優(yōu)美的聲音里。沒(méi)等我彈完,考官喊停,嚇得我不知所措。監考 老師說(shuō):”彈得很好。音色很準,音調也很正確!皠x那間,我高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,還是一位老師提醒,我才醒過(guò)神兒來(lái)說(shuō)了聲:”謝謝老師!“其余的同學(xué)為我熱烈鼓掌。

  快樂(lè )就像一縷縷如金線(xiàn)般飛流直下的陽(yáng)光,隨處嫵媚飛舞著(zhù),我把成功的喜悅捎給了爸爸和奶奶,他們也露出了驕傲的笑容。我的心里像吃了蜜一樣甜。

快樂(lè )的一件事作文6

  今天陽(yáng)光明媚,我們一家和白亦冉一家去杉木河漂流,我欣喜若狂,興奮得坐不住,時(shí)不時(shí)問(wèn)媽媽快到了嗎?

  到了杉木河,我迫不及待地和爺爺跳上一艘橙色的皮劃艇,就此我們就分道揚鑣了。

  河面波光粼粼,清澈見(jiàn)底,上面已經(jīng)有著(zhù)許多皮劃艇,有紅色的,有藍色的,有黃色的,有綠色的。我出神地望著(zhù)兩岸青山,一不留神,一個(gè)洶涌澎湃的大浪打來(lái),我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)船就已經(jīng)被沖到了樹(shù)蔭下,卡在了兩塊石頭間。爺爺用木棍使足了勁兒地頂著(zhù)石頭,我下船用力地推著(zhù)船。八分鐘后,船是推走了,可我卻順著(zhù)水到處亂漂,爺爺好不容易才把我拉上船。

  我覺(jué)得最好玩的是水上滑梯。我們的皮劃艇從一塊有兩層樓高的大石頭上滑下去,水不停的灌進(jìn)船里,我坐在船頭的方向,感覺(jué)冰冷刺骨的`水每沖進(jìn)船里一點(diǎn),我的身體就向后退一點(diǎn),滑到下面的時(shí)候,我已經(jīng)退到船底了。突然又一個(gè)浪打來(lái),把我們沖到了一塊石頭上,又從石頭彈到了漩渦中,好不容易回到了平緩的地方,我剛活動(dòng)活動(dòng)手腳,冷不丁一個(gè)急浪又把我沖了個(gè)四腳朝天,晃得我有點(diǎn)頭暈,船里的東西也全掉到了水里,特別驚險刺激,嘴里直叫:“哎呀,我的老天呀!”。

  在終點(diǎn)匯合后,我們一車(chē)人一邊吃著(zhù)零食,一邊討論著(zhù)漂流趣事。

快樂(lè )的一件事作文7

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也將是個(gè)新的開(kāi)始。

  “鈴鈴鈴——”上課鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,準備著(zhù)上第一節課——語(yǔ)文。

  看,語(yǔ)文老師正在講組詞呢!直到講“揪”這個(gè)字時(shí),我班最會(huì )說(shuō)道的`劉煥佳開(kāi)始造句了,“把班里的學(xué)霸揪出來(lái),上交給國家!迸赃叺耐瑢W(xué)聽(tīng)了,都微微一笑。

  “鈴鈴鈴——”上課鈴第三次響起,同學(xué)們三五成群地走進(jìn)教室,準備著(zhù)上第三節課——數學(xué)。

  這一節數學(xué)課老師開(kāi)始講新課了,同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)數學(xué)老師的每一個(gè)字,每一個(gè)細節。說(shuō)到高潮的時(shí)候,老師提了一個(gè)問(wèn)題“三分之一可以表示什么?”我左思右想,一個(gè)小手高高舉起,大聲回答:“把我們全班人數42人平均分成3份,其中的一份就是三分之一!苯又(zhù),一個(gè)答案讓我們全班42個(gè)人都忍俊不禁——“將三個(gè)學(xué)霸平均分成3份,揪出其中1個(gè)就是三分之一!眲淹瑢W(xué)大聲而又帶有笑意地回答道。雖然這段很搞笑,但“哈哈哈”這樣的笑聲并沒(méi)有蕩漾在教室里,是因為大家都把頭低下去,“撲哧”地憋住笑穴了。

  原來(lái),這世界只要你用心去感受,快樂(lè )就在你身邊。就比如那天——三分之一這個(gè)分數含著(zhù)的一件樂(lè )事。

快樂(lè )的一件事作文8

  童年像一本書(shū),它記錄著(zhù)我們許許多多的>故事,有一些故事隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸淡忘了,但有一件事卻讓我難以忘懷。

  記得那是一個(gè)星期天的上午,我一個(gè)人在家我寫(xiě)完作業(yè),玩了一會(huì )電腦,又看了一

  會(huì )電視,就覺(jué)得很無(wú)聊。然后我在屋里走了一圈又一圈,我看見(jiàn)屋里那些沒(méi)洗的碗和碟子,突然覺(jué)得自己長(cháng)大了,應該幫媽媽做點(diǎn)事了。

  我先倒了一盆不冷不熱的水,然后倒上洗潔精用手攪拌一下,放上碗,碗上油膩膩的,這時(shí)我才想到:“這么多,什么時(shí)候洗碗呀!”

  我洗的時(shí)候速度很慢,我拿抹布用水浸濕,然后擦碗,就這樣一個(gè)個(gè)認真洗著(zhù)。但當最后一個(gè)時(shí),因為碟子太滑,不小心掉到地上了,摔得“粉身碎骨!

  媽媽下班回到家,我慢慢走過(guò)去,小聲的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我本想幫你做點(diǎn)家務(wù),可卻把碟子摔碎了!眿寢尶戳丝凑f(shuō):“沒(méi)事,兒子。還知道幫媽媽做家里的'事了,真是長(cháng)大了!蔽衣(tīng)了比喝了蜜還甜。

  有人認為有一個(gè)玩具是快樂(lè )的;有人認為玩耍時(shí)快樂(lè )的;可我認為幫大人干一些力所能及的事才是最快樂(lè )的!

快樂(lè )的一件事作文9

  在暑假中,發(fā)生過(guò)許許多多令我開(kāi)心快樂(lè )的事情,其中最快樂(lè )的就要數我和弟弟,媽媽一起去水上樂(lè )園玩了,我們快樂(lè )極了。

  早上,我們迎著(zhù)涼爽的風(fēng),帶著(zhù)愉快的心情到了水上樂(lè )園。水上樂(lè )園有好幾個(gè)游玩的大池子,池子里還有很多玩具和氣囊小船池子連著(zhù)很多大滑梯。剛看到水上樂(lè )園,我就迫不及待地想跳進(jìn)去,玩個(gè)痛快。

  到游玩時(shí)間了,我和弟弟像青蛙一樣一下子最先蹦進(jìn)池子里,弟弟的一個(gè)同學(xué)也來(lái)了,我們上了一個(gè)氣囊小筏,有幾個(gè)小朋友一起在水中推著(zhù),我們想船長(cháng)一樣指揮,高興極了。突然,一個(gè)人猛地跳上來(lái),小筏一下子翻了,我們都掉進(jìn)水中,嗆了一鼻子水。接著(zhù),我們展開(kāi)了潑水大戰。你潑我,我潑你,到處是潑水的聲音和我們的笑聲。

  玩夠了潑水,我們又去玩了水氣囊滑梯。我從滑梯上滑下來(lái),迎面噴來(lái)了很多水,滑梯很滑,滑的速度極快,我感覺(jué)自己想飛;撕苓h才停下來(lái),剛站起來(lái),又被水滑到了,倒在氣囊上,彈來(lái)彈去,真好玩。我又站起來(lái),沒(méi)想到又一個(gè)人滑下來(lái),把我撞到了。緊接著(zhù),又滑下來(lái)幾個(gè)人,我們倒成一團。

  滑梯玩夠了,我們又展開(kāi)了水槍大戰。我們拿水中的'大球把自己遮住不斷地向敵人靠近,射擊。個(gè)個(gè)被弄的滿(mǎn)頭水,我們依然快樂(lè )。我的好幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了,一起加入我們的游戲。

  時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,到了中午,我們依依不舍的回家了,可是心中仍想著(zhù)帶給我們快樂(lè )的水上樂(lè )園之旅。

快樂(lè )的一件事作文10

  “加油,加油!贝蠹以诟墒裁茨?原來(lái)是在玩“扔紙團游戲”。

  游戲開(kāi)始前,有的同學(xué)神情緊張,有的同學(xué)得意揚揚的,還有的同學(xué)笑嘻嘻的。游戲終于開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)得意洋洋的站在投“球”位置,他以為自己能投進(jìn)很多。第一個(gè)球他用力太猛了,沒(méi)有投入到筐中;第二個(gè)球,他調整力度,使勁一投,投了進(jìn)去;第三個(gè)球,他用力太小,沒(méi)有投進(jìn)去;第四個(gè)他使了很大的.力氣,球飛過(guò)筐頂,沒(méi)有投進(jìn)去;第五個(gè)球,他投偏了,球被投到了垃圾桶邊上,又彈了回來(lái)……終于到我了,我覺(jué)得我肯定能投進(jìn)很多個(gè)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的現在投“球”點(diǎn),我開(kāi)始投“球”了。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,手心直冒冷汗。我把大紙團緊緊握在手里,揉成一個(gè)小紙團,心里想:紙團呀,你就賜我一點(diǎn)力量吧?杉垐F根本不聽(tīng)我的話(huà),落到了垃圾桶邊上,又彈了回來(lái);第二次了,我又使勁把紙團揉成了小紙團,又使勁一扔。這次用力太大,扔過(guò)火了,紙團超過(guò)了垃圾桶,掉到了地上;第三次扔紙團時(shí),我用力又太小了,紙團還沒(méi)有碰到垃圾桶,就著(zhù)陸了……最終,我一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去。

  我喜歡玩“扔紙團游戲”游戲,下次我還想玩這樣的游戲。這次玩“扔紙團游戲”,雖然我沒(méi)有投進(jìn)去,但我在游戲中收獲了快樂(lè )。

快樂(lè )的一件事作文11

  那是五年級開(kāi)學(xué)的期初考試。在這個(gè)暑假里我真的付出了很多很多,刷了很多的題,所以這次的期初考試也讓我非常期待。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼到了期初考試的時(shí)間。預備鈴響起了,我還在抓緊時(shí)間看錯題集,不停地擦著(zhù)頭上的冷汗。老師進(jìn)來(lái)了,隨著(zhù)老師手中的哨聲響起,考試正式開(kāi)始。我認真地讀題,在草稿紙上認真地計算、檢驗,生怕自己有絲毫的失誤。在做完最后一題后,我又仔細檢查了計算,確保計算沒(méi)有錯誤。因為計算是我的痛,很多次考試我都因為計算錯誤而與滿(mǎn)分失之交臂?荚嚱Y束鈴聲響起,我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣,癱在了椅子上。

  等待成績(jì)比參加考試更加令人緊張難捱。

  終于到了公布成績(jì)的'時(shí)刻了。老師拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)班級,全班鴉雀無(wú)聲。我的心里此時(shí)就像住著(zhù)一頭小鹿,這只調皮的小鹿在我的心里橫沖直撞。我抿緊了嘴唇,握緊了拳頭。老師在講臺站定,慢慢地環(huán)視一周,然后開(kāi)口:“在公布所有成績(jì)之前,我要先公布一個(gè)好消息,在你們之中有一個(gè)同學(xué)獲得了年級第一的好成績(jì)!蔽疫B忙支起了耳朵!八褪恰恍恪

  看啊,老師那充滿(mǎn)笑意的眼神里透露出贊賞;同學(xué)們驚訝的眼神里透露出羨慕。天是那樣的藍,云是那樣的白……這次考試,讓我真正體會(huì )到了什么是付出后收獲的快樂(lè )。

快樂(lè )的一件事作文12

  暑假里的一天,我和妹妹、媽媽、小姨一起去動(dòng)物園玩。

  我們坐著(zhù)小姨的汽車(chē)來(lái)到動(dòng)物園,到動(dòng)物園后,我們坐著(zhù)觀(guān)光巴士一站一站地看動(dòng)物。我們看到了許多動(dòng)物,有金魚(yú)、老虎、山魈、熊貓、狗熊、金錢(qián)豹、火烈鳥(niǎo)……我最喜歡金魚(yú),因為在我喂吐司面包時(shí),它們你爭我搶?zhuān)乙恢辈煌5貋G面包,它們就像餓了一百年似的爭來(lái)?yè)屓。金色的金魚(yú)、紅色的金魚(yú)、白色的金魚(yú)混在一起游來(lái)游去,好不熱鬧!再說(shuō)說(shuō)我第二喜歡的山魈吧,它是猴類(lèi)的一種,它有一張藍色的臉,一個(gè)紅紅的鼻子,還長(cháng)著(zhù)一雙綠豆小眼,它發(fā)怒時(shí)可是能把玻璃打成碎片的哦。當有人看它時(shí),它顯得異;顫,它撿起一根樹(shù)枝當成金箍棒一樣拿在手里耍起來(lái),逗得我們哈哈大笑。我們還看了熊貓,大熊貓正在吃竹筍,它靠在一塊石頭上,幾根竹筍堆在面前,手里還拿著(zhù)一根,它吃完后搖搖晃晃地走到裝食物的`桶里又拿了一把,躲到石頭后邊繼續開(kāi)始吃,很是可愛(ài)。

  這一天我和妹妹雖然玩得滿(mǎn)頭大汗,但心里美滋滋的,約好了下次還要來(lái)玩。

快樂(lè )的一件事作文13

  我最開(kāi)心的一件事就是媽媽那天帶我去了去游未來(lái)城。 去游未來(lái)城的前一天晚上,我就巴不得不睡覺(jué)直接去呢!第二天早上一睜開(kāi)眼睛,我就催媽媽趕快帶我去,我實(shí)在是迫不及待的想看看 那里都是什么樣子!終于到了,我快速的下車(chē),飛快的奔跑到去游未來(lái)城里。哇 !這里好大呀,五彩繽紛的,還有各種可以體驗的工作,有駕校,有警察局,有電視臺還有寶貝廚房…… 我們可 以通過(guò)找工作掙錢(qián),然后在消費。

  我找的第一樣工作是電視臺,那里的老師先給我們 講了電視臺是干什么的,又給我們教了如何采訪(fǎng)別人,接著(zhù)還帶我們出去采訪(fǎng)了別的公司的小朋友,r我們采訪(fǎng)完之后,工作完成了,老師就把我們 帶到公司里發(fā)了10塊錢(qián)的工資。這是我第一次掙到錢(qián),我高興極了! 接下來(lái)我又找了快遞員的工作,送快遞是件辛苦的工作,我一口氣送了三個(gè)快遞,又收了一件,這次老師同樣發(fā)了我十元。最后我又 找了市長(cháng)辦公室的工作,市長(cháng)辦公室主要的'工作就是檢查每個(gè)做飯的地方食物是否干凈,在辦公室批閱文件等,這次我掙了15元!一眨眼已經(jīng)是下午了,今天加起來(lái)我就掙了35元,不過(guò)我的心里還是美 滋滋的,因為這是我通過(guò)自己的努力賺的第一筆工資! 今天真是我最開(kāi)心的一天!

快樂(lè )的一件事作文14

  童年,是夜空中閃爍的小星星嗎?不!那是天邊的云彩,七彩的夢(mèng)幻,那是飄蕩著(zhù)童年的天真爛漫的我們無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)。

  那是一個(gè)秋天的下午,我在外婆家吃完了午飯,無(wú)所事事。此時(shí)正是外婆家的稻田豐收完畢的時(shí)候,田里能夠抓到活蹦亂跳的泥鰍了。因此,從小就在農村長(cháng)大的爸爸提議了:“田里有新鮮泥鰍了,我們抓泥鰍去!”

  說(shuō)干就干!這次活動(dòng)共有四個(gè)人:爸爸、我、表姐和舅舅。我們準備好了裝備,出發(fā)了。由于舅舅要先曬谷子,但是我們已經(jīng)迫不及待了,所以我們三人率先出發(fā)了!

  爸爸背著(zhù)一臺小型機器和一個(gè)小小的漁網(wǎng)走在最前面,那臉上的.興奮,好像回到了童年。表姐也一蹦一跳的,她比我大兩歲,皮膚黑黑地,那樣子像是沒(méi)有什么困難能夠將她難倒似的,下了田里,她總是牽著(zhù)我的手,好像一不經(jīng)意我就會(huì )溜掉。

  田里都是軟軟的泥巴,還有一些水,有時(shí)踩到了“虛”的地方,腳下的泥土還會(huì )往下陷一點(diǎn)兒,有點(diǎn)兒像沼澤。我看見(jiàn)爸爸手里按了一個(gè)按鈕,背上那臺機器便發(fā)出了一種十分奇特的聲音,好像是用來(lái)吸引泥鰍“出洞”的,等泥鰍上鉤了,便用撈網(wǎng)把泥鰍給撈起來(lái)?砂职置盍撕靡魂囎,也沒(méi)有抓到幾只泥鰍,不只是為什么,是舅舅捉完了還是爸爸運氣差,就是沒(méi)有抓到多少泥鰍。幸好這時(shí)舅舅及時(shí)趕到,向爸爸實(shí)踐示范捉泥鰍的方法。

  舅舅可真神!不一會(huì )兒就好幾只呢!

  最后,我們滿(mǎn)載而歸啦!個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)興奮的申請。那真是一次很有收獲的活動(dòng)!

快樂(lè )的一件事作文15

  在生活中,其實(shí)到處都有快樂(lè )的事,吃到一頓好吃的飯菜很快樂(lè ),和有矛盾的'同學(xué)把關(guān)系搞好了很快樂(lè ),做了一件好事很快樂(lè ),取得了好成績(jì)也很快樂(lè )……而我要向大家講一件這樣的樂(lè )事。

  在上個(gè)月我家的月季花謝了,聽(tīng)到爸爸說(shuō)這時(shí)的月季花可以通過(guò)插枝可以種出一盆新月季花,聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里又打起了主意,決定一定要插活一盆月季花。

  一到休息日,我就用家里的廢棄的塑料油壺細心的做了一個(gè)花盆,還用小刀在油壺下面扎了許多小孔,這樣一個(gè)花盆就完成了,我拿著(zhù)這個(gè)油壺下樓挖了一些土;氐郊依镂壹毿牡膹脑录净ㄉ霞袅 一支花枝,插進(jìn)了花盆里。

  我每天至少要看兩次這盆花,早晚按時(shí)為它加澆水,等待它茁壯成長(cháng)?墒,過(guò)了一個(gè)多星期,它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。,我當時(shí)心情有些沮喪,但一想,做事怎們能半途而廢呢?而且我看見(jiàn)插在花盆 里的花枝是綠色的,好像并沒(méi)有枯死,我感覺(jué)它還能活。于是,我還是每天堅持為它們澆水。功夫不負有心人,又過(guò)了一個(gè)星期,突然有一天,我發(fā)現那盆花已經(jīng)發(fā)了新芽,我當時(shí)心情非常激動(dòng),大聲 喊爸爸、媽媽過(guò)來(lái)看,爸爸、媽媽都為我感到高興。

  現在這盆花已經(jīng)長(cháng)了二十多片嫩葉,每天放學(xué)看著(zhù)它又增添了一片葉子,我心里就有說(shuō)不完得高興。

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