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精選以禮物作文匯編五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的以禮物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以禮物作文 篇1
我長(cháng)這么大,送出過(guò)許多的禮物,有好多都記不清了,但是在三年級教師節那次我送給老師的禮物我永遠也忘不了。
三年級的時(shí)候,我寫(xiě)作業(yè)非常慢,每天都寫(xiě)到晚上很晚。在教師節前一天晚上,我寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多。寫(xiě)完作業(yè)才想起來(lái)明天是教師節。我想:送老師什么禮物呢?送花?不行,太多人送了。買(mǎi)個(gè)賀卡?也不行,時(shí)間太晚了,另外也沒(méi)有太大的意義。對了!我可以自己做一張賀卡呀!這樣更有意義。
想好了就馬上做,我先找了一個(gè)紙盒子,在上邊剪下來(lái)一塊兒和書(shū)大小硬紙板,然后用黃色的卡紙貼在紙板的正反面,把紙板包上。之后,我又剪了一支紅色的蠟燭貼了上去,在里邊寫(xiě)上“祝老師節日快樂(lè )!”這幾個(gè)字。接著(zhù)又在字的四周畫(huà)上愛(ài)心?粗(zhù)賀卡上好像還有些空,于是就拿著(zhù)彩筆在空白的地方畫(huà)了不同顏色的小花。直到滿(mǎn)意才心滿(mǎn)意足的'睡覺(jué)了。
第二天早上,我早早的起床趕到學(xué)校,把賀卡送給老師。老師微笑著(zhù)說(shuō):“做的很好,謝謝你!”在上課的時(shí)候,老師還說(shuō)起了這件事情,說(shuō)在教師節有好多同學(xué)買(mǎi)花、買(mǎi)禮物這樣不好,要像不花錢(qián)自己制作禮物的同學(xué)學(xué)習,自己制作的禮物不花錢(qián)而且很有意義,老師非常喜歡。我開(kāi)心的笑了,笑的像蜜一樣甜,心里也樂(lè )開(kāi)了花。
那是我第一次給老師送禮物,也是我第一次自己親手做禮物,所以我永遠都忘不了。以后我還會(huì )繼續自己的手工制作禮物。
以禮物作文 篇2
我過(guò)生日時(shí),爸爸送給我一件生日禮物――水杯,十分漂亮!這個(gè)水杯是爸爸、媽媽精心挑選后送給我的。爸爸選使用了很長(cháng)時(shí)間,爸爸選過(guò)之后,媽媽又精心挑選。不是看花紋,就是看圖案,最后連杯子的底部也沒(méi)有放過(guò)。水杯的杯體雪白雪白的,沒(méi)有絲毫雜色。水杯的圖案很大方,是一多漂亮的云彩,十分舒展,十分柔和。就連水杯的'蓋兒上一游漂亮的裝飾花紋呢!有漂亮的吊蘭,各種各樣的葉子,都是乳白色的,葉子上面,你都可以看到紋路清楚的葉脈。上面的商標是一個(gè)棱形,顏色是藕荷色的,十分爽目。
我特別喜愛(ài)這個(gè)水杯,一般情況下我都舍不得用。有一次,朋友來(lái)家里,我拿出水杯讓他們看,等到他們走了以后,我發(fā)現水杯上面留下了許多汗跡,就用心擦了老半天。
現在如果你來(lái)我家,就會(huì )看見(jiàn)那個(gè)水杯放在我的桌子上。
以禮物作文 篇3
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,終于一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。住校生羅琪開(kāi)心的要命,累了一個(gè)學(xué)期,終于可以喘口氣了。他想著(zhù)自己溫暖的小床,想著(zhù)媽媽給自己準備的那么多好吃的東西,想著(zhù)爸爸給自己的春節禮物,想著(zhù)自家可愛(ài)的小狗丁丁,便不不由自主地加快了腳步。一路上背著(zhù)沉重書(shū)包,使他氣喘吁吁,但想起了快樂(lè )的寒假,便一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這時(shí)天空是那么的藍,草兒是那么的綠,就連在這蕭條的冬天,羅琪也覺(jué)得萬(wàn)物都是那么富有生機。
來(lái)到了家門(mén)口,大紅燈籠已經(jīng)高高掛起,渲染著(zhù)新春佳節的喜慶。小狗丁丁見(jiàn)小主人來(lái)了,了搖起了尾巴。這讓羅琪更感溫馨。往里看看,爸爸也來(lái)迎接自己了,喜悅爬上眉梢!皟鹤,回來(lái)了!期末考得怎么樣?初三這個(gè)轉折點(diǎn)上,馬上要中考了,你可要用點(diǎn)心哪!我也已經(jīng)和你媽媽商量好了,決定再花點(diǎn)錢(qián)財讓你去外面補習,把語(yǔ)數、英、科都好好補補,F在這個(gè)競爭激烈的'時(shí)代,被落下了就完了。趕緊整理整理,今天晚上就去上課!
羅琪驚訝地張大了嘴巴,不會(huì )吧!他羅琪辛苦了大半學(xué)期,原本打算回來(lái)好好享受這個(gè)快樂(lè )的寒假的,卻又要去補課,這無(wú)疑是晴天霹靂,打得羅琪直發(fā)悶!安!爸爸,我要玩,我不去”“不行,爸爸也是為你的將來(lái)著(zhù)想,你看人家王紅,李強都已經(jīng)保送了,你再不努力,將來(lái)就等著(zhù)哭吧!”“爸爸,我累了一學(xué)期了,讓我休息休息,我在家也會(huì )好好學(xué)的”!安恍,你必須給我去學(xué)!备赣H的臉不由分說(shuō)地轉到后面,仿佛在說(shuō)不用說(shuō)了,門(mén)也沒(méi)有。
羅琪看著(zhù)天,怎么也看不出美麗,看著(zhù)草,怎么也看不出鮮活。一切,他都感覺(jué)死氣沉沉!鞍!我的命真苦!”說(shuō)完背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包,拖著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的身影,消失在燈光下。
以禮物作文 篇4
我曾經(jīng)收到了一特殊的禮物,現在想起來(lái),我都覺(jué)著(zhù)好笑又可怕。我收到的是一封“恐嚇信”。那次,可把我給嚇死了。
就在上周的星期一,那天正好是我過(guò)生日。我放學(xué)后,一邊逛商店,一邊哼著(zhù)歌曲,快樂(lè )地往回走。來(lái)到家門(mén)口,我正要開(kāi)門(mén),猛一下看到家門(mén)口有一個(gè)包裝精美的禮品盒。我猜想這肯定是同學(xué)送來(lái)的生日禮物,我迅速跑過(guò)去,拿起來(lái),很輕。仔細一看,上面有一張小紙條:“你敢打開(kāi)這個(gè)禮品盒嗎?如果打開(kāi)你就會(huì )被炸死,不打開(kāi)你會(huì )后悔而死!
我一看,這不就是恐嚇信嗎?看完這封恐嚇信,嚇得我一下坐到地上,腦海中浮現著(zhù)各種各樣的犯罪行為,想著(zhù)里面到底是什么東西,是一顆炸彈嗎?只要我一打開(kāi)就會(huì )爆炸?這不可能。那又會(huì )是什么呢?
我壯著(zhù)膽子,硬著(zhù)頭皮決定打開(kāi)這個(gè)可怕的禮品盒。我打開(kāi)了一層,發(fā)現里邊還有一層,一層又一層……直到第八層才發(fā)現里邊有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“在你生日之際,奉獻一點(diǎn)恐怖,表達一片心意。祝你生日快樂(lè )!好友:×××!边@時(shí)我一顆懸著(zhù)的心才算落了地,我原以為是XX分子所為,原來(lái)是我的好朋友送來(lái)的特殊的賀禮!我心有余悸,卻很高興地接納了這份特殊的禮物。
友情是人世間最純真的一種感情!耙黄脑谟駢亍,我的`朋友送來(lái)的禮物雖然嚇了我一跳,但正是這與眾不同,才更讓我感到他的用心良苦,感受到他的真摯情誼。
謝謝你,朋友!
以禮物作文 篇5
今天,我來(lái)到花園,讓我看到的是春雨過(guò)后一片生氣勃勃的景象。大自然這位偉大的“畫(huà)家”用它那支神奇的畫(huà)筆涂抹出花園雨后的美麗色彩。在這幅色彩絢麗的畫(huà)中,小燕子、小黃鸝也在用它們那清脆悅耳的歌聲告訴人們春天是充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)活力的。
走進(jìn)花園,首先映入眼簾的是一片片綠油油的草地。因為小草被昨夜的第一場(chǎng)春雨洗過(guò),所以草看上去那么的新鮮,那么的綠,使人看過(guò)心曠神怡。晨光掠過(guò),撒下千萬(wàn)縷金絲,草上的露珠頓時(shí)耀眼起來(lái),一閃一閃的,仿佛天上的群星閃爍。
花園東側,一片片嫩綠的柳葉仿佛一夜間就變成彎彎的眉毛。春風(fēng)習習,大地復蘇,只見(jiàn)根根柳條在風(fēng)中翩翩起舞,再加上鳥(niǎo)兒發(fā)出的歡快的樂(lè )曲,使人沉醉其中。柳枝“跳舞”,鳥(niǎo)兒“歡唱”,春風(fēng)就像指揮家,一切,多愜意呀!
昨天的.花園,好像一幅油畫(huà),所有景物,都清晰的“畫(huà)”在眼前,有盛開(kāi)的國色牡丹,羞溚溚玫瑰,還有一叢叢嫩黃色和橘黃色交織在一起的小雛菊,可以說(shuō)是美的。但今天的花園更是美,被雨水澆灌后,花園好像一幅水墨畫(huà),所有顏
色都融合在一起,似有似無(wú),看得 見(jiàn)卻摸不著(zhù),使人更有好奇心,想弄個(gè)明白,卻不知不覺(jué)被這里美景所吸引。這時(shí),我不由得念起古代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的春曉來(lái):春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?再看看身邊盆栽的鮮花,早已被昨夜第一場(chǎng)春雨給吹倒了,可一些自然長(cháng)出的小野花,依然那樣可愛(ài)、迷人。
春天的花花草草,使人們感受到春天的活力,而這蓬勃的生機,都是大自然賜予我們的禮物!
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