就該這么做作文

時(shí)間:2023-02-18 09:15:18 作文 我要投稿
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就該這么做作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的就該這么做作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

就該這么做作文

  就該這么做作文 篇1

  家里開(kāi)了個(gè)中醫館,父親常教導我做人要“以信為本”。什么是信呢??jì)簳r(shí)并不明了,現在看來(lái),我已經(jīng)有了答案。

  “醫生,我這嗓子疼的老毛病又犯了,今天下午有空不?麻煩來(lái)治治!编徏覐埓笊┮粋(gè)電話(huà)打來(lái)!昂绵!备赣H便匆匆出發(fā)了。

  常聽(tīng)街坊鄰居說(shuō),父親是個(gè)“神醫”。那可不?別人只知道病好完事,卻不知道他要花費多少心血?聪、問(wèn)癥、診斷、操作結束,接下來(lái)的就是頗費人力的配藥治療。藥方子是父親精心制定的,少不了反復研究;草藥材料也是家里購進(jìn)的,為了取貨舟車(chē)勞頓;連那中藥包也是父親親手包裝,細致入微……晝夜不停的辛勞,才有一包包讓人滿(mǎn)意的中草藥。

  “這么辛苦煩人的工作,值得嗎?”每當望見(jiàn)店里父母忙碌不堪的背影,我總會(huì )不由得問(wèn)起!斑@做人吶,要像做藥,看看,都是老祖宗傳下來(lái)的道理!甭(tīng)到這話(huà),我心中不由漾起感動(dòng)的漣漪。

  “這邊一架子都是好藥,您再瞧瞧有什么不好的,也可以自己買(mǎi)!薄鞍,我放心,我放心……”診了病癥,我看見(jiàn)父親走過(guò)一排整齊的藥架子,張大嫂的臉上泛起欣喜的笑意。父親也笑了:“那要是感覺(jué)可以,得幫我再多攬些客來(lái)!”“一定一定!”兩個(gè)人談笑,輕松自在。

  恍然間,我想起前些天家里多出的蔬菜水果,母親自豪地對我道:“這是張大嫂送來(lái)答謝的'哩!”這大概就是人與人間的相互信任與感恩吧。

  可再看現今其他店鋪子,哪還有什么信任感恩?大量農藥殘留的菜蔬,添加劑超標的食品,患病的畜類(lèi)……人與人緊密相連的一道“橋”不見(jiàn)了,多少人都活在欺騙虛偽之間,想來(lái)也是件可怕的事。

  子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!碧热裟闳栽谥档门c不值得間徘徊,請聽(tīng)我一句話(huà):“就該這么做!”

  就該這么做作文 篇2

  所有人齊刷刷地把目光提向了我。我感覺(jué)自己的臉燙了起來(lái),這熱度蔓廷到了我全身。氣氛凝固了起來(lái),數種心緒凝結結,風(fēng)都停止了它的腳步,停留在空中它吹起的書(shū)頁(yè)也無(wú)聲地落下。"終于做好了決定——我就刻這么做。

  老師宣布同學(xué)們要自主投票,競選出班長(cháng)的職位,班長(cháng)在每次學(xué)校櫸內的活動(dòng)中都有一個(gè)名額,我自告奮勇成為裁判之一,但并向老師信誓旦旦保證,保證一定做到公平公正。

  在兩位同學(xué)講完話(huà)后,同學(xué)們"一場(chǎng)混亂之后投了票,所投的票都開(kāi)始登計時(shí),其中一名候選人——和我要好的.朋友開(kāi)始對我擠眉弄眼,并不斷地對我比手勢,但我卻十分認同另一位候選人——小明,他品德優(yōu)良,樂(lè )于助人并十分有管理能力。

  但我不能丟了最要好的朋友呀。

  “好,現在兩位候選人以二十三票對二十三票平,請最后一位裁判在黑板上記下他的一票,一定要公平公正哦!我想起了對老師的承諾,我說(shuō)好了不會(huì )因私心盲目選擇,怎么能有出爾反爾呢?我不該這么做。這一票對小明同學(xué)同樣重要,他賽前對講話(huà)進(jìn)行了充分的準備,犧牲了自己的下課時(shí)間去圖書(shū)館,也是為了這一票在做出努力。如果是我,也會(huì )很渴望這一票。

  “請盡快致出決定”。朋友對我投來(lái)了乞求的目光,我焦急著(zhù)地思考著(zhù),頭上豆大的汗珠不斷落下,風(fēng)兒在我耳邊呼呼地吹看,我的腦袋嗡嗡地鬧著(zhù)!拔疫x……”所有人抬頭望著(zhù)我,太陽(yáng)仿佛凝住了。

  小明”,臺下爆出一陣歡樂(lè )的笑聲中夾著(zhù)失落的嘆息,風(fēng)兒送走一陣帶著(zhù)花香的微風(fēng),撒在我身上,我的心情舒暢了起來(lái),因為我明白我就該這么做,這將刻在以后的生活中,不帶私心,要保持公平、公正的態(tài)度。

  就該這么做作文 篇3

  我一直認為,人活一世,草木一秋,始終都要堅持自己、堅守本心,我們就該這樣做。

  當人人都爭先恐后的去做富貴美麗的牡丹花時(shí),它卻選擇默默地生長(cháng)在陰暗的角落里,做為地球提供綠色與氧氣的苔蘚類(lèi)生物,它們覺(jué)得可以為這個(gè)世界做出自己的貢獻,盡管默默無(wú)名也沒(méi)什么不好,就該這么做。

  當他人都愿做聲音悅耳、引人注意的百靈鳥(niǎo)時(shí),老黃牛卻低著(zhù)頭不做聲,勤勤懇懇地在農田里耕作,協(xié)助人類(lèi)收獲更多賴(lài)以生存的食糧,這么做也充分體現了它的存在價(jià)值。當它思考自己的人生意義時(shí),答案是肯定的,它堅信自己就該這么做。

  當駿馬在一望無(wú)邊的大草原中奔跑,獵豹驕傲而輕松地捕獵時(shí),蝸牛只是默默地,堅定這自己的目標,保持著(zhù)良好的心態(tài),獨立地在廣闊的天地之間攀爬著(zhù)。它從不去羨慕任何風(fēng)光無(wú)限的.生物,它始終都在堅守著(zhù)自己的本心,它相信自己一定可以登上山之巔,實(shí)現自己的理想,它認為就應該這么做。

  其實(shí)我們的生活也是如此。既然生活沒(méi)有給我們提供太多的選擇,或者沒(méi)有更好的理由為自己的行為解釋?zhuān)敲淳妥屛覀儼凑兆约旱南敕ㄈプ霭,只要捫心自?wèn)后,認為自己的做法是不傷害別人的,是可以為這個(gè)社會(huì )帶來(lái)積極的影響的,更是自己所愿所想的,那就去義無(wú)反顧地做吧。

  多年后,當我們再度回首自己曾經(jīng)所走的路,所做的事,不會(huì )有太多的遺憾,而是從心里給自己一個(gè)對于就這么做的肯定與認可。

  就該這么做作文 篇4

  我堅定地起身,周?chē)某丝屯秮?lái)異樣的目光,我說(shuō):“叔叔您坐吧。"此刻,斜陽(yáng)透過(guò)車(chē)窗,照映著(zhù)我的背、影子映在灰色的地上,我堅信我就該這么做。

  熱炙的太陽(yáng)渾灑在大地上,我背沉重的行囊”緩緩地上了車(chē),只見(jiàn)車(chē)上最后一個(gè)座位,我?jiàn)^力沖上前占了個(gè)座。

  不一會(huì )兒,靠著(zhù)窗休息的我身邊傳來(lái)一陣“咦”的異樣聲。我睜開(kāi)眼,一位微躬著(zhù)身軀的中年男子,背上駝著(zhù)個(gè)大包袱,手中還抱著(zhù)一個(gè)大麻袋。他上了車(chē),掃蕩四周,席地就座,陽(yáng)光照在他古銅色的肌膚,近看皺紋布滿(mǎn)全面。蒼白的雙鬢也被照得金光閃閃。身上傳來(lái)一服惡臭。

  我望著(zhù)他,望著(zhù)他年邊的身影,心想:要不給他讓個(gè)座?我的雙腿緩緩直起,就在要站起身時(shí),周?chē)藥纂p眼全投向我,我又坐下了。不由自主地想:給他讓座,圓圍的叔叔阿姨會(huì )不會(huì )覺(jué)得我是異類(lèi)。我的雙腿也因體育課跑八百而麻木發(fā)軟。我已決定不讓座。但又一個(gè)心聲告訴我:我不該這么做!

  此刻,我的心有加無(wú)規律、雜亂不堪的線(xiàn)球解不開(kāi)。我望著(zhù)窗外,斑馬線(xiàn)上,對面行走的老奶奶與小學(xué)生,小弟弟一手幫奶奶提袋子,一手挽著(zhù)老奶奶。驀然間,我什么都明白了。謙讓是中華傳統美德,我應該把座位讓給那位叔叔。

  深思熟慮后,我毅然決然地直起腰板,站起身,扶過(guò)叔叔,說(shuō)”叔叔您坐!彼贿叴觌p手。一邊向我微微鞠躬,連忙道謝。他的眼眶微微濕潤,或許是因為窗外和煦的'風(fēng)沙,又或許是那個(gè)充滿(mǎn)溫度的座位。我望著(zhù)他泛淚光的雙眸,低聲說(shuō):“我就該這么做!

  下了車(chē),走在小道上,暖陽(yáng)灑過(guò)過(guò)樹(shù)梢,照耀大地,穿梭在我身旁,秋風(fēng)拂過(guò),多了一絲涼爽,多了一絲和煦。是的!我就該這么做。就該不顧他人眼光,幫助他人,互相謙讓騰出那一張有溫度的椅子。

  就該這么做作文 篇5

  生無(wú)恨,死無(wú)悔,為愛(ài)而生,為愛(ài)而死,人生就該這么做。

  他靜靜倚在門(mén)前的梁柱上,看看書(shū),看著(zhù)四周的青山,湛藍的天空和極速飛翔的蒼鷹,蘊含著(zhù)他對未來(lái)的期望。一下午,凜冽的寒流急速刮過(guò),留下滿(mǎn)屋的蕭索。

  他在這與世隔絕的地方已有好幾年了。剛來(lái)時(shí),他被這里的貧困、落后所震撼。從那以后,他便決定留下來(lái),在這支教,讓這兒的.孩子也能汲取知識的甘霖。

  他已沒(méi)有了當年的衣著(zhù)亮麗,受山風(fēng)日夜侵蝕的臉上早已有了與年齡不符的滄桑,幾年來(lái),人們常常問(wèn)他:“你不覺(jué)得苦嗎?”他堅定地說(shuō):“不,人生就該這么做!”

  自此,人們也不再去問(wèn)他,早已將他當成是自己的家人,一起生活著(zhù)。

  后來(lái),一場(chǎng)大雨引發(fā)了大水,大水帶著(zhù)泥土與碎石如咆哮的野獸從山上沖下來(lái)。他一面組織學(xué)生離開(kāi),一面幫助其他人?纱笏是沖走了他的家——孩子們的教室。

  大水后,他站在自己家的廢墟上,眉頭緊鎖,人們認為他為自己房子被大水沖走而著(zhù)急,便關(guān)切地問(wèn)他,他說(shuō):“不,我在想孩子們接下來(lái)怎么辦,我沒(méi)事,我就該這樣做!”

  而后,他又用手頭的僅有的一些錢(qián)建了一座小土房,孩子們便擠在這里,任憑風(fēng)來(lái)雨往,屋內的油燈與黑板上粗糙的字遙相呼應,顯得簡(jiǎn)陋。但正是這些,點(diǎn)燃了孩子們對知識的渴望。

  一晃,十年過(guò)去了,他每天都用自己的所學(xué)去傳授給孩子們,他一直教育孩子們:“人生,要活得精彩,活出價(jià)值,為了目標而奮斗,一個(gè)人就該這樣做!”

  他用愛(ài)與堅守詮釋了人世界的偉大精神,人生就該這樣做!

  就該這么做作文 篇6

  在一個(gè)靜謐的午后,下著(zhù)雨。我撐開(kāi)雨傘,穿過(guò)喧鬧的街市,拐進(jìn)長(cháng)長(cháng)的小巷。

  雨淅淅瀝瀝,雨絲無(wú)聲地飄灑在傘布上,又悄悄地跳落在石板路上。穿巷的微風(fēng)中飄來(lái)淡淡的香味,我靜靜地在小巷里漫步欣賞著(zhù)。

  “撲通”一聲,我猛然扭身一看,是一位戴斗笠的中年男子摔倒了。細密的雨霧里,他“哎”地叫喚了一聲,似乎摔得有些疼。他小心翼翼地直著(zhù)身子,試圖站起來(lái),腿卻不聽(tīng)使喚地顫抖著(zhù)。一次又一次,他的努力都伴隨著(zhù)輕微的磕碰聲失敗了。

  我和行人反應過(guò)來(lái),匆匆走上前去。這時(shí)我發(fā)現,原來(lái)他身旁還有一筐月餅,圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去撿,月餅很快被拾回了筐里。那中年男子十分沮喪,幾個(gè)婦女圍上去親切地詢(xún)問(wèn),才知道他原來(lái)是給一家超市送貨的點(diǎn)心店的老板。

  “還好,沒(méi)碎多少”!皼](méi)關(guān)系,只是包裝紙濕了,弄干就好了”。人們紛紛安慰他。暖暖的關(guān)懷聲伴著(zhù)細雨灑滿(mǎn)小巷,填滿(mǎn)了他失落的心。

  這時(shí),有人提議:“既然這月餅落在咱小巷,不如大家買(mǎi)兩斤他的月餅”!拔乙灿X(jué)得應該這樣做”。眾人紛紛贊同,硬幣的叮當聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。

  戴斗笠的男子十分感動(dòng),向眾人道了謝,挑起擔子,蹣跚地走了。這時(shí),大家才發(fā)現他的腿有些殘廢。人群很快散去了,小巷又恢復了平靜。

  我咬了口月餅,甜蜜流入心底。破碎的是月餅,圓滿(mǎn)的`是人心。

  不知過(guò)了多久,雨停了。一縷溫暖的陽(yáng)光從云層縫隙里穿透出來(lái),把天空映成了藍底金邊的顏色。小巷被夕陽(yáng)鋪上一層碎金黃,晚風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)枝葉發(fā)出輕微的聲響,那沁人的香味在巷子里縈繞飄蕩,形成“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨意境……

  就該這么做作文 篇7

  又到了一年雨季,低沉的氣溫使人氣悶。畢業(yè)班的莫名惆悵一如這晦澀的天氣。我常常望著(zhù)窗外沉默的銀杏,無(wú)奈地嘆息。

  國慶假期,有幸回到了老家,還好老房子未曾搬走,留有了小時(shí)候的模樣。四面環(huán)山繞水,蔥蘢清新。山林多雨,剛來(lái)到這兒的第二天,就下起了小雨。

  我踏上青石階進(jìn)入二樓,透過(guò)木窗往外探,屋后的芭蕉顯得格外耀眼。雨點(diǎn)“滴答,滴答”敲打那片片脆嫩的綠葉,又俏皮地從那一層層的葉滑梯上滾落下來(lái)。漸漸地,雨聲變得急促起來(lái),雨點(diǎn)們跟趕趟兒似的,都迫不及待地跑了下來(lái)!岸.,叮當”這清脆的擊打聲吸引了我的注意力,我半個(gè)身子都趴出窗外,原來(lái)是瓦片奏出的鼓點(diǎn)。

  我安靜地依附在窗旁,聆聽(tīng)著(zhù)大自然編出的'旋律,清風(fēng)緩緩地拂過(guò)我的臉頰,我彷佛也化為了空中一滴雨水,在自在飄灑。正沉浸其中,不覺(jué)雨聲又慢慢淡了

  圍欄處的鴨子怕是也知曉了雨點(diǎn)們將要停止演奏,“呱呱”地想將它們留下來(lái):“你們?yōu)槭裁床焕^續演奏了呢?”“白云指揮家叫停了!”“你們下次的演出時(shí)間呢?”“過(guò)幾天吧!我們會(huì )再來(lái)哦!”鴨子們似乎十分滿(mǎn)足,它張開(kāi)了翅翼,熱情地與即將離開(kāi)的交響樂(lè )隊道著(zhù)別。隨后,它邁著(zhù)大八字步,大搖大擺地走向了池塘,看來(lái)作為前排的聽(tīng)眾,它十分地滿(mǎn)足而驕傲!

  我綻開(kāi)嘴角的微笑,記錄下這有趣的一幕。窗旁的芭蕉在雨的洗滌后更加清晰明亮,綠葉上還掛有著(zhù)許多戀戀不舍的雨珠。我的心彷佛也被濾去了塵埃,變得澄凈而明朗。

  如果厭倦了城市的繁雜,那就來(lái)到家鄉體會(huì )自然的美妙。在枯燥的生活中,自然永在,與我同樂(lè ),伴我同行。

  我想,我就該這樣做主動(dòng)去體驗生活,擁抱自然,學(xué)著(zhù)放下內心的急躁,品味自然的“清歡”。

  就該這么做作文 篇8

  我每次回想起小波斯貓,就一定會(huì )記起它的那幾聲破碎的高尾昔拉長(cháng),一聲比一聲比凄慘,叫得人心都碎了。

  一個(gè)平常的放學(xué)的傍晚,我在校同里面轉悠,繞到一個(gè)花圃旁時(shí),幾個(gè)奇怪的音節鉆進(jìn)我的耳朵。由于我的易驚體體質(zhì),我先是冷冷地打了個(gè)寒顫,然后思考著(zhù)最佳逃跑路線(xiàn)。

  三,二,一。我心中倒數著(zhù),剛跑出沒(méi)兩步,我的目光就被一團白茸的'“棉球"給上了鎖!斑鳌"它無(wú)力地呻吟,那雙本該散發(fā)萬(wàn)丈光芒的眼晴此刻變得暗淡不堪。它的身上沾滿(mǎn)泥污,和不知名的“紅水”讓人想遠離它。

  我怕描,怕惡臭,這是不爭的事實(shí),波斯貓毛上的氣味不停鉆入我的鼻腔,逼著(zhù)我后退,我努力控制著(zhù)目光,試圖讓它轉移到藍藍的天空或近處的桂花樹(shù),都行。

  可波斯貓好像緊緊地揪住我心底最柔軟的一塊,一直撓著(zhù)它。我該怎么做?我不知道。我該幫助它,為它筑一個(gè)臨時(shí)小窩嗎?

  我的手幾次伸出,又猶豫地收了回去?煺缌,太陽(yáng)光愈發(fā)得地強烈,明晃晃的光圈一層一層地逼近我的眼。

  我感到暈眩,雙腿有些發(fā)軟!斑鳌彼虝旱剌p叫了一聲,我突然決定了,在面對弱小生命時(shí),我們一定要盡自己所能伸出同己的雙手,為他們獻出自己的一份力。

  我頓了頓,篤定地向前大步走去,輕輕地捧起它,"乖,沒(méi)事了。我會(huì )幫你找個(gè)小家的!

  陽(yáng)光柔和了許多,大樹(shù)撩起了她的碎發(fā)。即使現在讓我再做一次決定,我還是會(huì )像那天一樣最后大步向前,堅定地捧起它。我知道我就該這么做。

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