中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案（精選18篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇1
今年11月9日是全國第x個(gè)消防日。x省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月，11月的第一個(gè)星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。
為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，切實(shí)增強師生的消防安全意識和防范能力，根據上級有關(guān)文件精神和本校實(shí)際，決定組織開(kāi)展x小學(xué)消防安全宣傳教育月專(zhuān)項活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、消防安全教育宣傳
1、張掛橫幅，營(yíng)造氛圍。(安管處)
領(lǐng)操臺：參與社區消防，建設平安家園
電子屏：
(1)參與社區消防，建設平安家園;
(2)加強應急管理，建設平安校園;
(3)加強應急管理，維護社會(huì )穩定;
(4)完善應急預案體系，打好應急管理基礎;
(5)人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧;
(6)珍惜生命，遠離火災;
(7)消防工作，人人有責;
(8)防火人人抓，安全你我他;
(9)防火兩大忌，麻痹和大意;
(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全;
(11)人人把好防火關(guān)，有備無(wú)患保平安(x負責)
2、布置展板，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關(guān)于消防知識方面的出版宣傳。
二、安全教育活動(dòng)安排
1、國旗下講話(huà)。11月9日晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行國旗下講話(huà)。(五(2)班x，消防安全主題。)
2、午間觀(guān)看視頻。
9日(周一)午間作業(yè)時(shí)間，明確11月的第一個(gè)星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區消防，建設平安家園”，
然后播放《安全教育平臺》中的“20xx年消防安全教育專(zhuān)題(學(xué)校版)”。班主任請將此次觀(guān)看活動(dòng)記載入《班級安全日記》并上傳觀(guān)看畫(huà)面電子照片至少一張，用“x班”命名。同時(shí)布置學(xué)生回家和家長(cháng)一起觀(guān)看家庭版，選擇兩張觀(guān)看照片上傳，用“x班+學(xué)生”命名。本月13日前完成。
學(xué)校版和家庭版完成情況，必須保證100%。
3、知識競賽。
本月，市教育局和市公安消防大隊在xx，以全面促進(jìn)消防知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，進(jìn)一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力。
全體班主任布置學(xué)生，一是登陸x網(wǎng)站，點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁(yè)消防知識競賽專(zhuān)欄，即可進(jìn)入競賽頁(yè)面答題;二是通過(guò)x微信公眾號回復“消防知識競賽”即可答題。
競賽題庫以選擇題為表現形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題，系統自動(dòng)評卷，即時(shí)公布成績(jì)�；顒�(dòng)設立一定數量的答題獎，活動(dòng)結束后在x及微信平臺公布獲獎?wù)呙麊尾l(fā)送相應獎品。
要求本月18日前完成參與學(xué)生的數據的上報。教育局需要提供上報數據。
4、逃生知識講座
本月10日下午1：00，班主任帶領(lǐng)一年級學(xué)生在報告廳參加逃生知識的講座。
5、認識消防標志
班主任請利用午間活動(dòng)時(shí)間對二年級學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標志，如滅火器箱、消防栓、疏散標志(墻角、地面、頭頂)，認識標志的意思，并能在校園內進(jìn)行實(shí)地查看、認知。
6、查找火災隱患。
三年級班主任布置學(xué)生完成查找火災隱患的作業(yè)。一是要求和家長(cháng)一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。
二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報。11月13日前完成。
7、繪制消防宣傳畫(huà)
四年級學(xué)生要求能根據家庭情況和自己的認識，或參照有關(guān)資料，或在家長(cháng)指導下，繪制消防宣傳畫(huà)，要求8K大小，主題清晰，畫(huà)面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。
8、消防知識小報
五年級學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料，同學(xué)合作完成，編輯一份適合校園消防避災的知識小報。每班上交兩分小報。
9、消防技能培訓
本月10日下午1：00，由班主任帶領(lǐng)六年級學(xué)生在操場(chǎng)參加消防知識和技能培訓，學(xué)習滅火器和消防栓的使用方法，并組織個(gè)別學(xué)生實(shí)踐操作。
10、發(fā)放宣傳單。學(xué)校印發(fā)消防相關(guān)的知識給全體學(xué)生，與家長(cháng)共讀，掌握一定的.消防安全常識。
11、設施排查。后勤處組織人員對校園內的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時(shí)更換。
12、疏散演練。
(1)在確保安全的前提下，11月11日開(kāi)始至20日，晨會(huì )、晨操時(shí)間作為應急疏散演練時(shí)間。班主任要明確疏散路線(xiàn)，
以晨會(huì )或晨操隊列，按平時(shí)稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場(chǎng)，無(wú)需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動(dòng)遵守各項安全行為規范。
(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè)，讓家長(cháng)交給學(xué)生學(xué)會(huì )在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。
要求有條件的家長(cháng)提供家庭消防教育的文字或圖片資料。
另、新聞宣傳。請班主任，并發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)將本次進(jìn)行的國旗下講話(huà)、午間教育、安全知識學(xué)習、隱患排查、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動(dòng)的圖片、文字以新聞稿形式，及時(shí)上傳校園網(wǎng)、微信平臺、QQ等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。
x老師請對國旗下講話(huà)、知識講座、技能培訓、宣傳展板、疏散演練進(jìn)行拍照，文字等。進(jìn)行一系列的報道。
三、確�；顒�(dòng)真實(shí)有效
各班要切實(shí)把安全工作放在頭等重要的位置，切實(shí)加強對安全教育日活動(dòng)組織管理，并以此為起點(diǎn)再掀安全教育的新方向，將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機制化。
四、總結活動(dòng)，整理資料。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇2
教學(xué)目標：
1、通過(guò)交流、辨析、調查等活動(dòng)，獲得安全使用家電的基礎常識。
2、掌握一些常用家電的正確操作方法。
3、養成正確使用家電的良好生活習慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過(guò)交流、辨析、調查等活動(dòng)，獲得安全使用家電的基礎常識。
掌握一些常用家電的正確操作方法
教學(xué)難點(diǎn)：
培養正確使用家電和燃氣的`良好習慣。
教學(xué)過(guò)程：
一、認一認書(shū)上呈現的各種家用電器，說(shuō)一說(shuō)：自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?
二、小組交流：
1、家用電器使用應注意哪些安全事項?
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫(xiě)在書(shū)本“我還知道”欄里，再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
3、教師歸納：
使用家電前要看懂說(shuō)明書(shū);有些家電使用時(shí)人不能離開(kāi);使用后要注意關(guān)閉電源。
三、辨析：
1、仔細看看書(shū)上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎?為什么?
2、集體朗讀“提示”內容，明確正確的操作事項。
3、評一評，自己安全使用家電和燃氣嗎?平時(shí)哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?
四、課外延伸：
回家與父母一起做個(gè)小調查，調查家里用電用氣的做法。預防觸電，預防火災，養成安全用電，安全用燃氣的自覺(jué)行為。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想：
以教體局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的
今年3月xx日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據本校實(shí)際情況，開(kāi)展一個(gè)行之有效的安全教育日主題教育活動(dòng)，
并通過(guò)疏散演練活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進(jìn)一步強化我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生避險能力。
三、組織領(lǐng)導：
為進(jìn)一步確保安全教育活動(dòng)的'順利開(kāi)展，我校特成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：全體全體班主任
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月xx日-3月xx日
五、活動(dòng)主題：
“普及安全意識，提高避險能力”
六、活動(dòng)內容：
1、一次動(dòng)員：周一升旗儀式，由教導處對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話(huà)，并對安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、一次演練：組織全校范圍的應急疏散演練。
3、一期宣傳：利用班級黑板報、墻報進(jìn)行安全教育宣傳。
4、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項大檢查，排查校園內外的安全隱患。
5、一次班會(huì )：各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，對當前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強安全教育，通過(guò)黑板報、班會(huì )、討論會(huì )等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習安全有關(guān)方面的知識。
七、活動(dòng)要求：
1、加強領(lǐng)導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實(shí)加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過(guò)宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點(diǎn)，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動(dòng)的重點(diǎn)，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經(jīng)驗，建立長(cháng)效機制。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
今年3月29日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據本校實(shí)際情況，集中開(kāi)展一個(gè)周的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日——4月4日
四、活動(dòng)主題：
“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”。
五、活動(dòng)安排：
(一)組織動(dòng)員
3月29日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話(huà)。
(二)全體動(dòng)員
全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，學(xué)習有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)
1、3月29日開(kāi)始，在學(xué)校張貼標語(yǔ)。向全體師生、家長(cháng)發(fā)放一份“珍愛(ài)生命、幸福成長(cháng)”倡議書(shū)，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學(xué)校安全人。
2、利用晨會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學(xué)生觀(guān)看《安全出行》碟片，普及安全知識，增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。
5、各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的`急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護能力。
6、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。
7、組織開(kāi)展“交通安全知識比賽”答卷活動(dòng)。
8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。
9、組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗室、微機室、閱覽室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即整改。
10、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。
六、活動(dòng)要求：
1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報等教育陣地，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng)，加強對學(xué)生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好總結。
5、學(xué)校結合安全教育周活動(dòng)，加強自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(cháng)鳴，抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇5
今年3月28日是第21個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為開(kāi)展好安全教育日宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現將有關(guān)事項安排如下：
一、切實(shí)提高安全宣傳教育活動(dòng)思想認識
各校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作。立足本校實(shí)際，針對安全事故規律特點(diǎn)，指導轄區內中小學(xué)校幼兒園開(kāi)展一次專(zhuān)門(mén)安全教育活動(dòng)，各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，實(shí)現安全教育常態(tài)化。要加強對安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導，全面部署，周密安排，精心組織，做到職責明確、方案科學(xué)、活動(dòng)有效。
二、扎實(shí)開(kāi)展好安全宣傳教育及應急疏散演練等活動(dòng)
1.認真組織收看安全教育節目。積極組織集體收看或通知每位學(xué)生在家與父母共同觀(guān)看湖南衛視于3月31日18：00-18：30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專(zhuān)題節目。
2.精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》，落實(shí)中小學(xué)每月一次，幼兒園每季度一次的演練要求。結合本校建筑分布，學(xué)生人數，樓道走廊疏散能力等實(shí)際情況，科學(xué)制定演練方案，繪制疏散路線(xiàn)圖，讓每一名師生都熟記演練過(guò)程、程序、路線(xiàn)、地點(diǎn)，保障應急疏散演練安全有序。
3.深入開(kāi)展安全隱患排查整治。各校要組織開(kāi)展安全隱患“我排查，我發(fā)現，我整治”活動(dòng)，動(dòng)員全體教職工，開(kāi)展全校師生的.安全隱患大排查，大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對師生宿舍、食堂、商店、圖書(shū)（館）室、鍋爐房、實(shí)驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點(diǎn)要害部位及門(mén)禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查，全面整治。
4.扎實(shí)開(kāi)展好“紅燈停、綠燈行，交通信號記我心”主題日教育活動(dòng)。配合各轄區交警或其宣講員開(kāi)展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動(dòng)。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應遵守的道路禮儀”為主題的板報宣傳欄。
請各校接通知后認真組織此次教育日活動(dòng)，并于3月31日前將開(kāi)展安全教育日宣傳教育活動(dòng)情況總結（附活動(dòng)圖片）報局綜治辦。
聯(lián)系人：寧xx聯(lián)系電話(huà)：xx
電子郵箱：xx
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇6
今年3月xx日是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。為切實(shí)做好安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強師生安全意識和防范能力，創(chuàng )造“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的濃厚氛圍，有效杜絕學(xué)校各類(lèi)安全事故，根據市局有關(guān)精神要求，結合我校實(shí)際，特制定安全教育日活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
第十六個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)主題為“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”。
二、活動(dòng)內容
(一)切實(shí)加強安全教育。學(xué)校要結合實(shí)際，充分利用班隊會(huì )、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報板報、校園網(wǎng)絡(luò )等方式，采取多種途徑和方法，對學(xué)生開(kāi)展交通安全、食品衛生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識以及預防自然災害的主題教育。
尤其要及時(shí)強化防溺水教育，要教育學(xué)生不在上下學(xué)路上和節假日私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不貿然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件。要切實(shí)建立預防溺水的聯(lián)動(dòng)機制，進(jìn)一步加強與有關(guān)部門(mén)、社區、村委會(huì )和家長(cháng)的密切聯(lián)系，積極創(chuàng )造條件，在學(xué)校周邊非游泳水域插掛警示標識，提醒學(xué)生注意安全。要高度重視并做好春游等集體活動(dòng)中的安全防范工作。
(二)積極落實(shí)極端天氣安全防范措施。要針對當地出現的大霧、大雨等極端天氣，不斷完善學(xué)校安全工作應急預案，認真開(kāi)展對本區域內學(xué)校，尤其是校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電、鍋爐等設施的安全隱患排查工作，及時(shí)整改，消除各類(lèi)安全隱患。
要提示學(xué)生班車(chē)駕駛人員按照霧、雨天氣安全駕駛要求安全行車(chē)。要提醒家長(cháng)、教育學(xué)生堅決不搭乘“黑車(chē)”上下學(xué)。根據重大氣象和地質(zhì)災害預測信息，適當調整學(xué)生上課時(shí)間或地點(diǎn)。
(三)深入開(kāi)展疏散演練。要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)合作，結合當地實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。進(jìn)一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時(shí)間開(kāi)展演練。
(四)要切實(shí)加強學(xué)生路隊管理。隨著(zhù)董家口港區建設的日益推進(jìn)，許多大型工程車(chē)輛穿梭于我鎮各個(gè)村落、道路，給學(xué)生上放學(xué)路上安全帶來(lái)了嚴重的隱患。
各個(gè)班級要進(jìn)一步強化學(xué)生路隊要求，認真遵循路隊管理辦法。學(xué)生上、放學(xué)要在規定地點(diǎn)集合，統一編隊行走，堅決避免隨意不站隊和不服從路隊長(cháng)管理的現象。下周內，學(xué)校采取集中對路隊進(jìn)行檢查的方式，通報各路隊遵守秩序情況。
三、幾點(diǎn)要求
(一)加強領(lǐng)導，完善機制。要切實(shí)加強對安全教育日活動(dòng)的`領(lǐng)導，以“全國中小學(xué)安全教育日”為契機，加大宣傳教育的力度，形成安全宣傳教育的長(cháng)效機制，為廣大小學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
1、利用下周一班隊會(huì )時(shí)間，各班集中加強對學(xué)生的安全教育。
2、下周一利用升國旗時(shí)機，舉行加強對學(xué)生的安全教育。
(二)結合實(shí)際，注重實(shí)效。要緊密?chē)@中小學(xué)生安全教育日主題，在認真分析我校安全教育實(shí)際的基礎上，確定安全宣傳教育重點(diǎn)和活動(dòng)主題，有針對性地開(kāi)展形式多樣的安全教育日活動(dòng)。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
xx年3月xx日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大的學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的.意識，提高學(xué)生自救自護的素養和防范能力。
二、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命，安全第一
三、活動(dòng)時(shí)間
本學(xué)期第六周至第十周
四、活動(dòng)內容
營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1、在校園主席臺、操場(chǎng)護欄懸掛橫幅：“珍愛(ài)生命，安全第一”
2、布置兩塊宣傳板報(第十四個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日專(zhuān)題活動(dòng)宣傳)
3、布置交通安全教育宣傳漫畫(huà)展板
4、操場(chǎng)護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”;校門(mén)前制作安全宣傳標志牌。
主題活動(dòng)安排:
1、國旗下講話(huà)：“珍愛(ài)生命，安全第一”(3月31日)
2、主題班會(huì )：“珍愛(ài)生命，安全第一”(制定個(gè)人、班級安全公約;簽寫(xiě)安全承諾書(shū))
3、收聽(tīng)、收看安全教育宣傳錄音及光盤(pán)
4、開(kāi)展制作安全法制教育手抄報比賽
5、各班出一期安全教育專(zhuān)題黑板報
6、安全檢查：地點(diǎn)：各教室、實(shí)驗室、操場(chǎng)護欄、
五、活動(dòng)總結與反饋
本學(xué)期末對在各項活動(dòng)表現突出的個(gè)人及班級(或活動(dòng)小分隊)給予相應的表彰。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇8
各縣（區）教育局、市直各學(xué)校：
20xx年4月15日是第三個(gè)全民國家安全教育日，為進(jìn)一步激發(fā)我市中小學(xué)生愛(ài)國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感，請各單位根據自身實(shí)際開(kāi)展國家安全教育宣傳工作，現將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月13日至4月18日
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬皣野踩R進(jìn)校園”活動(dòng)
1.4月15日，各單位在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、新媒體平臺轉載轉發(fā)中央及我省主流媒體關(guān)于全民國家安全教育的相關(guān)活動(dòng)報道及有關(guān)知識內容。
2.學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)、橫幅標語(yǔ)、電子顯示屏等方式，開(kāi)展國家安全教育宣傳，讓師生充分了解國家安全基本知識。
�。ǘ┙Y合“七五”普法活動(dòng)，開(kāi)展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的'宣傳教育。
大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領(lǐng)域的國家安全知識，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權利等規章。
�。ㄈ┎扇�(zhuān)題講座、主題班隊會(huì )等師生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受的方式，開(kāi)展各類(lèi)主題宣傳教育活動(dòng)。
三、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，高度重視。在青少年學(xué)生中開(kāi)展國家安全教育是各級教育系統的重要職責，各單位要提高思想認識，穩妥扎實(shí)地組織好活動(dòng)，力求活動(dòng)實(shí)效。
�。ǘ┳袷乇Ｃ芗o律。宣傳教育活動(dòng)中凡涉及國家安全機關(guān)工作、先進(jìn)典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。
�。ㄈ┳龊霉ぷ骺偨Y。各單位將活動(dòng)開(kāi)展情況務(wù)必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱xx
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇9
2018年春季學(xué)期即將臨，為保障中小學(xué)和諧有序及師生身心健康，市教育局聯(lián)合市公安局在全市中小學(xué)校組織開(kāi)展“安全宣傳教育周”活動(dòng)，加強師生安全教育，強化學(xué)校安全管理�，F制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
按照“安全第一、預防為主”的指導方針，以創(chuàng )建“平安校園”為載體，積極開(kāi)展扎實(shí)有效的安全宣傳教育工作，進(jìn)一步增強師生的安全防范意識，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全防范機制，著(zhù)力形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的.良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
2月2日至月2日
三、活動(dòng)主題
“增強安全意識,共建和諧校園”
四、活動(dòng)內容
組織開(kāi)展校園“安全宣傳教育周”活動(dòng)，主要是圍繞學(xué)校交通安全教育、日常生活安全教育、活動(dòng)安全教育、自然災害中的自我保護教育、社會(huì )治安教育、意外事故處理教育等內容進(jìn)行學(xué)習輔導，小學(xué)階段突出“交通安全、校園安全”教育，初中階段突出“防范人身財產(chǎn)傷害”教育，高中階段突出“網(wǎng)絡(luò )安全”等教育，重點(diǎn)要組織開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、組織開(kāi)展好一系列安全講座。各縣（市、區）相關(guān)領(lǐng)導、學(xué)校分管負責人、公安機關(guān)兼職法制副校長(cháng)等人員，要結合自身工作職責，為學(xué)校師生講授安全教育輔導。各學(xué)校、各班級要利用專(zhuān)題教育晨會(huì )等形式，向全體學(xué)生介紹安全事故的特點(diǎn)和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
2、組織開(kāi)展好一次安全動(dòng)員。各學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)可采取升國旗儀式、觀(guān)摩安全教育基地等形式，以安全教育為主題對安全宣傳教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
、組織開(kāi)展好一期安全宣傳。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)絡(luò )、班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、國旗下講話(huà)、板報、墻報、告家長(cháng)書(shū)、短信及新媒體等途徑和方式，向學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展校園安全知識宣傳教育。
4、組織開(kāi)展好一次安全檢查。各學(xué)校要組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項大檢查，排查校園內外的安全隱患。
、組織開(kāi)展好一次安全知識競賽。各學(xué)校要結合實(shí)際，組織全校性的中小學(xué)生“安全在我心中”演講比賽或安全知識競賽，讓學(xué)生熟悉了解安全常識，增強學(xué)生的自護能力。
6、組織開(kāi)展好一次安全班會(huì )。各班級要舉辦一次“安全伴我行”主題班會(huì )，加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，不斷強化學(xué)生安全意識。
7、組織開(kāi)展好一篇外安全作業(yè)。各學(xué)校要開(kāi)展《學(xué)校安全隱患我發(fā)現》主題征比賽，通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng)，把安全意識融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中。
8、組織開(kāi)展好一次安全演練。各學(xué)校要完善安全應急預案，組織全校范圍的應急疏散演練，提高師生員工防災、逃災、避災和自救、互救能力。
五、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導，明確責任。各地教育部門(mén)是此次活動(dòng)的牽頭責任部門(mén)，要加強組織領(lǐng)導，統籌安排，督促推進(jìn)；各學(xué)校是活動(dòng)的責任主體單位，要制定活動(dòng)方案，細化活動(dòng)措施，確�！鞍藗�(gè)一”的活動(dòng)要求落地落實(shí)；各地公安機關(guān)要認真履職，積極配合，上好校園法制，做好校園周邊安全隱患排查整治。
2、強化宣傳，造濃氛圍。各地教育部門(mén)和公安機關(guān)都要充分運用地方新聞媒體加強活動(dòng)宣傳，大力宣揚活動(dòng)做法，積極推介學(xué)校安全工作先進(jìn)典型；各學(xué)校要懸掛安全警示標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，采用網(wǎng)絡(luò )、微信、微博、動(dòng)漫、在線(xiàn)問(wèn)答等師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式宣傳安全知識，積極開(kāi)展“小手拉大手”家�；�(dòng)活動(dòng)，把安全宣傳教育活動(dòng)向家庭、向社會(huì )輻射延伸。
、及時(shí)總結，固化成效。各地各學(xué)校要把“安全宣傳教育周”活動(dòng)與“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)有機結合起，不斷總結提煉校園安全的經(jīng)驗做法，進(jìn)一步健全完善校園安全防范機制，為學(xué)校師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。各地教育部門(mén)要做好活動(dòng)情況的收集，于月10日前將本地活動(dòng)總結報市教育局安管處。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇10
各縣、市、區公安局、分局、教育局，市屬各學(xué)校：
近期，泉州、福州、龍巖地區相繼發(fā)生多起涉及學(xué)生傷亡的道路交通事故，其中，泉港“10·22”、永春“11·13”兩起較大事故及連城“11·15”多人傷亡事故，均涉及在校學(xué)生無(wú)證駕駛摩托車(chē)（超標電動(dòng)車(chē)）、超員、未戴安全頭盔等違法行為，暴露出部分學(xué)校日常安全教育不到位、學(xué)生交通安全意識不強等問(wèn)題。學(xué)生交通事故頻發(fā)，引起社會(huì )各界廣泛關(guān)注，造成嚴重負面影響。省領(lǐng)導高度重視，要求各級公安、教育等部門(mén)進(jìn)一步提高認識，落實(shí)責任，完善制度，加強聯(lián)動(dòng)，采取強有力措施，有效遏制中小學(xué)生交通事故的發(fā)生。為切實(shí)提高中小學(xué)生交通安全意識和自我保護能力，結合今年122“全國交通安全日”主題活動(dòng)，根據省公安廳、教育廳的統一部署，市公安局、教育局決定即日起至年底，在全市范圍內集中開(kāi)展中小學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、認清形勢，強化責任意識
涉及學(xué)生的交通事故高發(fā)，直接影響全市道路交通安全形勢整體平穩，給社會(huì )穩定帶來(lái)諸多不利因素。各地要充分認清當前我市中小學(xué)生交通安全的嚴峻形勢，增強做好學(xué)生交通安全宣傳教育的責任感。各級各部門(mén)要充分認識交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校的緊迫性，切實(shí)把交通安全宣傳教育融入到學(xué)生日常行為規范養成教育中。教育行政部門(mén)、學(xué)校應當將道路交通安全教育納入法制教育的重要內容，指定一名校領(lǐng)導負責交通安全宣傳教育工作，建立健全安全教育師資隊伍，定期為學(xué)生講授交通安全常識，提高學(xué)生遵守交規的自覺(jué)性。公安交警部門(mén)要堅持交通安全教育從學(xué)生抓起，注重“小手拉大手”，達到“教育孩子、影響家庭、帶動(dòng)社會(huì )”的效果。各級公安、教育部門(mén)要積極協(xié)調電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體，策劃系列主題宣傳和公益活動(dòng)，將學(xué)生安全行走、安全乘車(chē)、交通避險等知識納入文明交通公益宣傳內容，努力推動(dòng)學(xué)生交通安全教育社會(huì )化、制度化和常態(tài)化，形成社會(huì )、學(xué)校和家庭“三位一體”的學(xué)生交通安全防控體系。
二、警鐘長(cháng)鳴，抓好宣傳教育
近期省公安廳將整理下發(fā)泉港“10·22”、福清“11·11”較大事故及永春“11·13”、連城“1115”亡人事故相關(guān)匯編資料。各級各類(lèi)學(xué)校要迅速組織安全管理員、校車(chē)駕駛人、教職員工、學(xué)生開(kāi)展一次警示宣傳教育。各地公安交警部門(mén)要會(huì )同教育部門(mén)通過(guò)發(fā)放《致中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》、組織學(xué)生及家長(cháng)簽定《文明出行交通安全承諾書(shū)》（附件1）、利用“校訊通”平臺發(fā)送短信等形式，強調學(xué)生安全出行注意事項，提醒家長(cháng)履行監護職責，嚴防在校學(xué)生違法駕乘摩托車(chē)、超標電動(dòng)車(chē)、“死飛”自行車(chē)等。各地公安交警部門(mén)要結合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全宣教基地互動(dòng)體驗”“警營(yíng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，會(huì )同學(xué)校安全教師、少先隊輔導員、共青團志愿者等組成授課團隊，采取專(zhuān)題授課、主題演講、辯論會(huì )、主題班會(huì )等形式，上好“交通安全體驗”課，充分用好《小學(xué)生交通安全體驗課》示范課件、海報（網(wǎng)盤(pán)鏈接xx）、“交通安全體驗課”公益示范活動(dòng)北京站活動(dòng)資料（網(wǎng)盤(pán)鏈接：xx）等資源，不斷拓展交通安全體驗課的覆蓋面。各地公安交警部門(mén)要會(huì )同教育部門(mén)在12月2日前，選擇農村地區或進(jìn)城務(wù)工人員子女學(xué)校等交通安全隱患較大的學(xué)校開(kāi)展交通安全體驗課活動(dòng)，并聯(lián)合新聞媒體加大宣傳報道力度，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。我市首批使用公安部交管局下發(fā)的“交通安全魔法箱”開(kāi)展宣講活動(dòng)的邵武市城郊八一希望小學(xué)要同步錄制交通安全體驗課活動(dòng)視頻（使用高清設備錄制，時(shí)長(cháng)不超過(guò) 1 小時(shí)，屆時(shí)將上報公安部交管局參加評選展示）。
三、規范行為，加強安全監管
各地教育行政部門(mén)要督促各級各類(lèi)學(xué)校建立學(xué)生交通安全管理制度，落實(shí)學(xué)生交通安全形勢定期分析、教師校門(mén)口糾察交通違法、學(xué)生交通違法告誡等工作。各級各類(lèi)學(xué)校要定期梳理分析校車(chē)管理存在的問(wèn)題，對本校學(xué)生遵守交通法規情況和學(xué)校周邊的道路通行狀況進(jìn)行分析，對校園周邊的`交通安全隱患要及時(shí)提請有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改；每天要派出教師輪流在校門(mén)口協(xié)助開(kāi)展交通違法糾察，12月底前要組織校車(chē)駕駛人及管理人員參加不少于 2課時(shí)的交通安全警示教育課，重點(diǎn)加強交通法規、安全常識和事故防范、事故現場(chǎng)救護等培訓教育。各地公安交警部門(mén)要合理調整勤務(wù)，加強上、放學(xué)時(shí)段學(xué)校周邊路段、接送學(xué)生車(chē)輛通行路段的管控，進(jìn)一步加大對學(xué)生無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)、駕乘二輪摩托車(chē)未戴安全頭盔、超員、駕駛超標電動(dòng)車(chē)等交通違法行為的發(fā)現、勸阻、教育和懲誡力度。要結合本地實(shí)際創(chuàng )新舉措，推廣“小黃帽”路隊制，開(kāi)展“少年警�！薄靶∈掷笫帧薄白o衛天使”等活動(dòng)，進(jìn)一步規范中小學(xué)生安全、文明出行的習慣。
四、強化督導，嚴肅追責問(wèn)效
各地公安交警、教育部門(mén)要與所轄中小學(xué)校分管安全的負責 人、班主任組建工作微信群，及時(shí)做好學(xué)生上下學(xué)交通安全管理 工作，推動(dòng)學(xué)校有針對性地開(kāi)展學(xué)生交通安全宣傳教育工作。市公安局、教育局將加強督導檢查，做到定措施、定時(shí)限、定人員、定責任。遇學(xué)生交通違法行為，公安部門(mén)應嚴格依法處理，并抄告同級教育部門(mén)；對工作組織不力、履職不到位、責任不落實(shí)的，要及時(shí)采取約談、問(wèn)責、通報等懲戒措施，限期整改；對涉及學(xué)生嚴重交通事故的，將開(kāi)展責任倒查，依法嚴肅追究相關(guān)單位和責任人的責任。各地好的經(jīng)驗做法，請及時(shí)分別上報市公安局和市教育局。 聯(lián)系人：市公安局交警支隊李基華 ，聯(lián)系電話(huà)：xx
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇11
一、中小學(xué)心理健康教育研究的意義
1、中小學(xué)心理健康教育研究是國際競爭的需要。當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟已見(jiàn)端倪，國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處于基礎地位，國力的強弱越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于各類(lèi)人才的質(zhì)量和數量，這對于培養和造就我國二十一世紀心理健康的一代新人提出了更加迫切的要求。是故，必須重視中小學(xué)生心理健康教育的研究和實(shí)踐。
2、中小學(xué)心理健康教育研究是適應時(shí)代挑戰的有力應答�，F實(shí)和未來(lái)都要求人們從小學(xué)會(huì )認知，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )共同生活，學(xué)會(huì )生存，這些都與人的心理品質(zhì)有關(guān)�？梢哉f(shuō)，年輕人如果沒(méi)有較高的心理素質(zhì)，就很難適應21世紀的激烈競爭�，F代社會(huì )的快速進(jìn)步和發(fā)展也使得中小學(xué)生的心理健康面臨著(zhù)更多更大的壓力和挑戰。社會(huì )的發(fā)展變化對學(xué)校培養人才提出了更高的要求，要求他們不但要有強健的體魄，有獲取信息、加工信息和應用信息的能力，更要有健康的個(gè)性心理品質(zhì)和良好的社會(huì )適應能力。
3、中小學(xué)心理健康教育研究是貫徹教育方針的需要。我國現行的教育方針是“教育必須為社會(huì )主義現代化建設服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,培養德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人”。全面發(fā)展的基礎和前提是健康的發(fā)展。惟有學(xué)生具有健康的體魄和健康的心理，才能真正成為全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。因此，本課題的研究是為貫徹國家教育方針的需要。
4、中小學(xué)心理健康教育研究是素質(zhì)教育的必然要求。隨著(zhù)教育改革的深化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平已逐漸成為教育改革的重要內涵。值得注意的是，近年來(lái)，中小學(xué)生自殺、離家出走的事件屢有發(fā)生，這其中，除了外部因素外，無(wú)不與學(xué)生自身的心理脆弱、敏感、抗挫能力差等有關(guān)。因此，大力加強心理健康教育，培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)，教會(huì )學(xué)生進(jìn)行自我心理調節，以緩解緊張的學(xué)習壓力、人際壓力，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，成為素質(zhì)教育的迫切任務(wù)。
5、中小學(xué)心理健康教育研究是學(xué)生健康成長(cháng)的需要。心理健康是學(xué)生健康成長(cháng)的先決條件。中小學(xué)生經(jīng)常出現以下這樣一些諸如膽怯、焦慮、苦惱、煩悶、自卑、自私、嫉妒、不合群等行為時(shí)，往往是心理不健康的表現。尤其在青少年時(shí)期，迅速而特殊的生理變化也容易引發(fā)心理問(wèn)題，他們的內心世界逐漸復雜，又不會(huì )輕易將內心活動(dòng)表露出來(lái);他們自主獨立意識逐漸增強，但又有很大的幼稚成分。這些都是我們必須面對的客觀(guān)事實(shí)。中國科學(xué)院心理研究所的王極盛教授公開(kāi)發(fā)表了他對全國中學(xué)生的調查，結果顯示高達32%的中學(xué)生有心理問(wèn)題。中小學(xué)生的心理健康狀況由此可見(jiàn)一斑。因此，有必要針對中小學(xué)生可能出現的各種心理問(wèn)題，從正面給他們以具體的幫助和指導。只有這樣，才能使他們的心理始終處于良好的健康狀態(tài)，德智體美勞全面健康地成長(cháng)。
6、中小學(xué)心理健康教育研究是改變中小學(xué)心理健康教育現狀的需要。目前上海市各類(lèi)中小學(xué)的心理健康教育走在了前列，很多學(xué)校開(kāi)設了心育課，配備了專(zhuān)職心育教師，建立起心育及心理咨詢(xún)網(wǎng)絡(luò )，以上心育課、團體咨詢(xún)、個(gè)體咨詢(xún)等形式對中小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和咨詢(xún)，有力地促進(jìn)了中小學(xué)生心理健康的發(fā)展。我省近幾年的心理健康教育在有關(guān)部門(mén)的大力促動(dòng)下有了較大的發(fā)展，但以小學(xué)、初中為主，在高中學(xué)校發(fā)展的情況也不盡如人意。
7、中小學(xué)心理健康教育研究是課程改革的需要。20xx年秋，我省中小學(xué)將全面進(jìn)入新課改。這次新課改將實(shí)施新的中小學(xué)課程方案，而新方案是根據時(shí)代發(fā)展所提出的新要求，且在培養目標上作了重要調整。它既改變了過(guò)去中小學(xué)心理健康教育片面強調服務(wù)于政治需要的“社會(huì )本位”價(jià)值取向的缺陷，也避免了“學(xué)生本位”以及“知識本位”的價(jià)值取向的局限性。較好地體現了社會(huì )、個(gè)體、自然三者的有機結合、統一。在這些目標中，既有對學(xué)生社會(huì )性發(fā)展的要求(如為民族振興和社會(huì )進(jìn)步作貢獻的志向和愿望、具有社會(huì )責任感等);也有關(guān)于學(xué)生個(gè)體自我成長(cháng)的要求(如具有終身學(xué)習的'愿望和能力、具有健康的體魄和心態(tài)、頑強的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣，具有獨立生活的能力、職業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)精神等)。
二、中小學(xué)心理健康教育研究存在的問(wèn)題
根據調查和了解，目前中小學(xué)生健康心理素質(zhì)培養的實(shí)踐中普遍存在以下幾個(gè)突出問(wèn)題:
1、中小學(xué)心理健康教育研究是針對人格和生活心理問(wèn)題展開(kāi)的，相對忽視學(xué)習和生涯健康心理的培養。健康心理培養的重要目的包括幫助學(xué)生提高學(xué)習效率，發(fā)揮學(xué)習潛能，培養學(xué)生選擇未來(lái)發(fā)展方向的能力。所以，忽視學(xué)習和生活發(fā)展的健康心理的培養教育是片面的。
2、中小學(xué)心理健康教育研究的科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化水平不高。雖然許多學(xué)校已采取了諸如上課、講座、學(xué)科滲透、熱線(xiàn)電話(huà)、咨詢(xún)信箱、個(gè)別咨詢(xún)和團體咨詢(xún)等活動(dòng)，但由于缺乏系統規劃而使健康心理素質(zhì)的培養在不少地方游離于學(xué)校整體教育工作之外，表現為心理輔導教師“孤軍奮戰”，健康心理素質(zhì)的培養活動(dòng)被其他教育活動(dòng)隨意取代，“心理輔導室”有牌無(wú)人等現象。有的活動(dòng)過(guò)于形式化，如大面積建心理檔案、搞心理測量;有的活動(dòng)過(guò)于成人化、課程化、知識化，把健康心理素質(zhì)的培養變成了心理學(xué)知識的學(xué)習。此外，市場(chǎng)上各種教材和讀物良莠不齊，有些是匆匆組織“槍手”編寫(xiě)而成的。這些都不利于健康心理素質(zhì)的培養的科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化水平提高。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇12
為貫徹落實(shí)育人為本、德育為先，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)教育工作，加強中小學(xué)生法制教育、思想道德教育，根據教育法、義務(wù)教育法、國家《中小學(xué)法制教育指導綱要》，特制定本考核方案。
一、考核目的
以考核為抓手，深入推進(jìn)全市中小學(xué)法制教育工作，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校教育主陣地、課堂教學(xué)主渠道作用，有效增強中小學(xué)法制教育的針對性和實(shí)效性，大幅提升中小學(xué)法制教育質(zhì)量和廣大師生法治素養，深化德育改革，推進(jìn)依法治教。
二、考核對象
全市各中小學(xué)（含民辦，下同）。
三、考核內容
見(jiàn)附件
四、考核程序
1、開(kāi)展自查
各中小學(xué)對照考核內容逐項認真開(kāi)展自查和總結，進(jìn)行整改，并將考評表與總結于每年10月上旬前報市中小學(xué)法制教育工作考核領(lǐng)導小組辦公室。
2、考核組考核
從領(lǐng)導小組成員單位中抽調人員組成若干考核小組開(kāi)展現場(chǎng)考核工作�，F場(chǎng)考核工作在每年11月底前結束。
考核的主要工作方式和形式：
�。�1）聽(tīng)取匯報：召開(kāi)會(huì )議，聽(tīng)取工作匯報；
�。�2）查閱資料：查閱相關(guān)文件資料，包括工作方案、總結材料、相關(guān)文件和有關(guān)活動(dòng)的文字、圖片、影音等相關(guān)資料；
�。�3）現場(chǎng)檢查：對照相關(guān)指標，現場(chǎng)考查學(xué)校教學(xué)計劃安排、教研活動(dòng)資料、教師備課記錄、教案設計以及相關(guān)文件和有關(guān)活動(dòng)的文字、圖片、影音等資料；
�。�4）問(wèn)卷調查：對學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生代表、教師代表、學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行隨機問(wèn)卷調查；
�。�5）召開(kāi)座談會(huì )：召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )，了解實(shí)施情況。
五、考核結果運用
考核評估綜合得分計算方式為：綜合得分＝基礎得分＋激勵加分�；A分實(shí)行倒扣分制，滿(mǎn)分100分；激勵加分實(shí)行申報制，10分封頂。
1、考核綜合得分在90分以上（含90分）的學(xué)校，由市普法宣傳教育工作領(lǐng)導小組授予“市中小學(xué)法制教育示范�！狈Q(chēng)號，并給予一次性獎勵。
2、考核綜合得分在75-90分（含75分）的學(xué)校為合格單位。
3、考核綜合得分在75分以下的，為不合格單位�？己瞬缓细竦倪M(jìn)行通報批評，并列為下一年度重點(diǎn)整改考核單位。
六、有關(guān)要求
1、加強組織領(lǐng)導。各中小學(xué)要把法制教育考核工作納入重要工作日程，完善工作方案和工作機制。市法宣辦、教育局要加強對學(xué)校法制教育工作的`指導督促。
2、政法各部門(mén)要積極支持本單位派出法制副校長(cháng)的工作，督促其定期到學(xué)校開(kāi)展工作，并將工作情況納入個(gè)人年度工作考評，與個(gè)人晉職、晉級和立功受獎掛鉤。
3、法制副校長(cháng)要有一顆視學(xué)生如子女的愛(ài)心，有對青少年健康成長(cháng)的責任感；要樹(shù)立“三不三講”精神，即：不辭勞苦、不圖名利、不計報酬，講責任、講奉獻、講愛(ài)心。要發(fā)自?xún)刃牡匕验_(kāi)展青少年法制教育作為自己義不容辭的責任。同時(shí)，還應有“四心”，即：對青少年朋友要有愛(ài)心；與學(xué)校領(lǐng)導、老師在對學(xué)生素質(zhì)教育上要同心；當法制副校長(cháng)要熱心；對工作要多動(dòng)腦、多盡力，要有責任心。
4、市法宣工作領(lǐng)導小組對法制副校長(cháng)年度進(jìn)行考核，對表現優(yōu)秀、盡心盡職、成績(jì)突出的法制副校長(cháng)給予表彰和獎勵，對工作不力、未盡義務(wù)的給予通報批評并取消法制副校長(cháng)的資格。
5、落實(shí)工作經(jīng)費。各中小學(xué)要根據加強法制教育工作的需要，從教師培訓經(jīng)費和普法工作經(jīng)費中安排必要的專(zhuān)門(mén)工作經(jīng)費，確保實(shí)施工作順利開(kāi)展。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇13
一、指導思想
以教育部《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(cháng)。通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育，培養學(xué)生的安全素養，使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動(dòng)目的.
在第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，根據我校實(shí)際情況，開(kāi)展行之有效的安全教育日主題《普及安全常識，確保生命安全》教育系列活動(dòng)，并通過(guò)疏散演練活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進(jìn)一步強化我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生避險能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
三、“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：車(chē)權尤
成員：郭緒根、胡俊、艾金枝、周維
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月30日
五、活動(dòng)主題：
普及安全常識，確保生命安全
六、活動(dòng)過(guò)程：
《—》安全常識教育
1、遵守交通規則，杜絕事故發(fā)生：
上學(xué)放學(xué)靠右行;
不坐無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛;
嚴禁小學(xué)生騎自行車(chē);
嚴禁在馬路上做游戲，玩滑扳，瘋狂打鬧，橫穿馬路。
2、遵守路隊紀律，靠右行，不插隊，不結伴而行
3、嚴禁以任何理由下河洗澡
4、不蹲高，不上樹(shù)，不損壞花草
5、上下樓梯不擁擠，靠右行
6、課間可做文明游戲，不互相追逐，嚴禁打架斗毆
7、不在走廊和教室里游戲，更不能在此瘋狂打鬧
《二》校園安全隱患大排查：
經(jīng)排查出安全隱患有：
1、部分教師住在危房里，屋頂漏雨，電線(xiàn)老化
2、樓上教室窗戶(hù)無(wú)防盜網(wǎng)，學(xué)生不安全
3、圍墻多處裂縫，墻體風(fēng)化
4、施工區與學(xué)生活動(dòng)區無(wú)隔離措施
整改措施：
1、爭取資金，維修圍墻，安裝二樓教室防護網(wǎng)，圍墻設立警示標志，嚴禁學(xué)生逗留。
2、教師寢室及廚房急需搬出，加快施工進(jìn)度。
3、學(xué)生路隊嚴格執行教師跟蹤護送制。
4、施工現場(chǎng)設立警示標志，嚴禁學(xué)生逗留。
《三》開(kāi)展疏散演練活動(dòng).
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
今年3月26日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，學(xué)校將圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一，創(chuàng )和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日——3月30日
三、活動(dòng)主題：
珍愛(ài)生命，安全第一，創(chuàng )和諧校園。
四、活動(dòng)要求：
1、加強領(lǐng)導，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結合安全教育周活動(dòng)，加強自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結。
五、安全教育活動(dòng)安排：（“六個(gè)一”活動(dòng)）
1、一次動(dòng)員：周一升國旗儀式，由李校長(cháng)對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話(huà)，并對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間：3月26日
2、一期宣傳：本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時(shí)間：3月26日
3、一次班會(huì )：（周一）各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，對當前的.安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強安全教育，通過(guò)黑板報、班會(huì )、討論會(huì )等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習安全有關(guān)方面的知識。時(shí)間：3月26日
4、一次演練：全校師生組織進(jìn)行一次安全逃生演練。時(shí)間：3月26日
5、一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報，本周四上交評比。時(shí)間：3月26日—3月29日
6、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報學(xué)校備案處理。時(shí)間：3月30日
通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育日”活動(dòng)，普及安全知識，強化學(xué)校安全教育工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)安全預案：
1、活動(dòng)前，在參加師生范圍內開(kāi)展活動(dòng)安全教育，強調活動(dòng)過(guò)程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。
2、出發(fā)前，集隊強調安全注意事項，宣布活動(dòng)安排，組織人員清點(diǎn)人數后上報分管領(lǐng)導。
3、組織學(xué)生有秩序地行進(jìn)，教育學(xué)生不爭先恐后，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、到達目的地后有組織地在老師的指導下開(kāi)展活動(dòng)，教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是是水域及偏僻的地方。
5、要求不能個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)及時(shí)匯報，跟班老師要加強巡視，分管領(lǐng)導要做好監控，學(xué)校車(chē)輛、校醫隨隊活動(dòng)，發(fā)生事故時(shí)要采取應急措施。
6、在活動(dòng)過(guò)程中，每名同學(xué)都要發(fā)揚團結互助的精神，要及時(shí)幫助有困難的同學(xué)。
7、活動(dòng)結束后要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數后上報給帶隊領(lǐng)導，確無(wú)遺漏后有秩序返校。
8、集體活動(dòng)中突發(fā)事件的處置原則：保持鎮靜，沉著(zhù)應付；孩子優(yōu)先，緊急援救；維持秩序，迅速疏散；立即報警，緊急求助。
二、活動(dòng)學(xué)校：加區一小加區五小
三、活動(dòng)目的`：增強城鄉小學(xué)生之間的相互了解，促進(jìn)城鄉少先隊員之間的相互交流。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生體驗在不同環(huán)境中學(xué)習和生活的感受，以豐富少年兒童感情世界，了解城鄉生活和學(xué)習條件上的差異，增強少年兒童將來(lái)建設祖國和家鄉的責任感。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x
五、參加對象：黨員團員隊員代表六、活動(dòng)方式：
1、x月x日至x月x日為準備階段，由加區一小和加區五小選定參加“手拉手”活動(dòng)的學(xué)生，每校名學(xué)生。要求參加活動(dòng)的學(xué)生必須品學(xué)兼優(yōu)，本人有參與熱情，家長(cháng)支持。
2、20xx年x月x日下午2點(diǎn)30分，舉行城鄉學(xué)校小學(xué)生“手拉手”體驗教育活動(dòng)儀式。
�、匐p方學(xué)生見(jiàn)面，相互認識，交換禮物；領(lǐng)導講話(huà)。
�、趦x式結束后，五小小學(xué)學(xué)生帶領(lǐng)手拉手伙伴參觀(guān)校園、教室，與手拉手伙伴共同上課。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇16
今年3月xx日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“強化安全意識、提升安全素養”。為認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件要求和各級領(lǐng)導近期對學(xué)校安全穩定工作的指示精神，結合我校實(shí)際特制定xx中學(xué)20xx年安全教育日主題活動(dòng)方案。具體如下：
一、指導思想
增強全體師生及家長(cháng)的'安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月xx至3月30日
三、活動(dòng)主題
“強化安全意識，提升安全素養”。
四、活動(dòng)安排
1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月25日，組織開(kāi)展學(xué)校安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會(huì )宣傳效果。
2. 召開(kāi)三個(gè)專(zhuān)項會(huì )議。召開(kāi)學(xué)校班子成員會(huì )議，研究部署近期安全工作；召開(kāi)安全工作領(lǐng)導組會(huì )，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作；召開(kāi)全體教師大會(huì )，傳達、學(xué)習安全方面的文件，嚴肅紀律、細化任務(wù)、明確責任；召開(kāi)各班安全員會(huì )議，強調安全員職責，協(xié)助班主任做好班級安全工作。
3. 組織一次消防滅火演練。3月25日下午，利用第七節課時(shí)間進(jìn)行模擬“消防滅火演練”，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
4. 出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò )安全教育等內容。
5.舉行一場(chǎng)主題班會(huì )。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題班會(huì )。加強學(xué)生在校一日常規（特別是安全方面）的教育和檢查、督促工作。
6. 做好一次安全隱患排查。學(xué)校于3月xx日，再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時(shí)整改。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列內容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：x月xx日——x月xx日
三、活動(dòng)主題：“我安全、我健康、我快樂(lè )”
四、活動(dòng)內容：組織開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)
1、舉行一次啟動(dòng)儀式。3月30日，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報、張貼標語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次國旗下講話(huà)，內容可圍繞全國中小學(xué)安全教育日簡(jiǎn)介、預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛生、春季傳染病防控等方面展開(kāi)教育，使廣大師生在教育活動(dòng)中，增強安全防范意識。重點(diǎn)加強上下學(xué)交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的`安全意識和避險能力。
3、邀請法治校長(cháng)夏龍青到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強法制觀(guān)念、構建和諧校園”為主題的法制報告會(huì )。
4、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語(yǔ)（內容切合本次安全教育日主題）營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
5、出一期安全教育專(zhuān)欄。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險能力”為主題（學(xué)習宣傳安全知識）的黑板報，學(xué)校將組織檢查評比。
6、舉辦一次安全教育主題班會(huì )。各班級召開(kāi)“我安全、我健康、我快樂(lè )”的安全知識教育主題班會(huì )。
7、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中，做到安全工作預防在先。學(xué)校要對學(xué)生提交的安全隱患排查結果進(jìn)行認真核查并對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)加以整改。
8、組織開(kāi)展一次以“我安全、我健康、我快樂(lè )”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn)，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
五、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導，牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實(shí)加強安全教育日（周）活動(dòng)的組織領(lǐng)導，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對學(xué)生的安全教育，通過(guò)安全防范訓練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結合“安全教育日（周）”活動(dòng)，加強自查自糾，再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
中小學(xué)安全宣傳教育日活動(dòng)方案 篇18
勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效途徑。近年來(lái)，勞動(dòng)教育存在諸多薄弱環(huán)節和問(wèn)題，中小學(xué)生勞動(dòng)機會(huì )減少、勞動(dòng)意識缺乏，出現了一些學(xué)生輕視勞動(dòng)、不會(huì )勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)成果的現象。為此，學(xué)校立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育相結合，從小培養勞動(dòng)習慣入手，培養學(xué)生的勞動(dòng)意識，幫助學(xué)生形成良好的行為習慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展，確定開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)施方案。
一、勞動(dòng)教育的主要目標
通過(guò)勞動(dòng)教育，提高學(xué)生的勞動(dòng)素養，促進(jìn)他們形成良好的勞動(dòng)習慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度，培養他們勤奮學(xué)習、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造的精神，為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎。
二、勞動(dòng)教育的'基本原則
充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng )新，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
1.堅持思想引領(lǐng)。勞動(dòng)教育既要讓學(xué)生學(xué)習必要的勞動(dòng)知識和技能，更要通過(guò)勞動(dòng)幫助學(xué)生形成健全人格和良好的思想道德品質(zhì)。
2.堅持有機融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、校園文化、家庭教育、社會(huì )教育的勞動(dòng)教育功能，讓學(xué)生在日常學(xué)習生活中形成勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大的正確觀(guān)念。
3.堅持實(shí)際體驗。讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過(guò)程，增強勞動(dòng)感受，體會(huì )勞動(dòng)艱辛，分享勞動(dòng)喜悅，掌握勞動(dòng)技能，養成勞動(dòng)習慣，提高動(dòng)手能力和發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4.堅持適當適度。根據學(xué)生年齡特征、性別差異、身體狀況等特點(diǎn)，選擇合適的勞動(dòng)項目和內容，安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強度，做好勞動(dòng)保護，確保學(xué)生人身安全。
三、實(shí)施步驟和策略。
1.思想教育，形成熱愛(ài)勞動(dòng)導向。通過(guò)晨會(huì )課、少先隊活動(dòng)課、勞技課、家長(cháng)會(huì )等多渠道，對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)意識強化教育。利用班隊會(huì )，開(kāi)展以熱愛(ài)勞動(dòng)為主題的班隊會(huì )，展開(kāi)討論。教師給學(xué)生講古代名人愛(ài)勞動(dòng)的故事，講近代名人的勞動(dòng)故事，再是選擇我國傳統文化中有關(guān)愛(ài)勞動(dòng)、良好行為習慣等內涵的古詩(shī)文，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育，使學(xué)生從小在朗朗的誦讀中受到我國傳統美德熏陶，體會(huì )自己的行為，增強誠信意識。同時(shí)爭取家長(cháng)的支持，使學(xué)生和父母共同努力形成良好的行為習慣。
2.榜樣激勵，引導熱愛(ài)勞動(dòng)理念。小學(xué)生具有模仿榜樣的特點(diǎn)。教師的言行舉止、思想品質(zhì)，是學(xué)生學(xué)習、模仿的榜樣，教師的言行對學(xué)生起著(zhù)不可估量的潛移默化的作用。教師在教育工作中應以身立教，以德育德，以行導行，用愛(ài)和誠感染學(xué)生，用言和行引導學(xué)生，用自身的勞動(dòng)行為來(lái)為人師表。我們充分利用現實(shí)生活中有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的典型案例、典型人物、先進(jìn)人物，通過(guò)報告會(huì )、座談會(huì )，上門(mén)參觀(guān)、走訪(fǎng)等形式，感受勞動(dòng)對一個(gè)人成長(cháng)的重要。
3.家校配合，共造熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境。
(1)開(kāi)展校內勞動(dòng)。在學(xué)校日常運行中滲透勞動(dòng)教育，積極組織學(xué)生參與校園衛生保潔和綠化美化。開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)區域種植花草、果蔬，讓班級、學(xué)生認領(lǐng)責任區域，予以精心呵護。了解一、兩種糧食一年節氣成長(cháng)過(guò)程;通過(guò)種植好種易活蔬菜，了解蔬菜生長(cháng)過(guò)程。開(kāi)展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團活動(dòng)，進(jìn)行手工制作、班務(wù)整理、書(shū)包整理、教室裝飾等實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展垃圾分類(lèi)、學(xué)校廢物回收活動(dòng)，節約資源，保護環(huán)境。廣泛組織以勞動(dòng)教育為主題的班隊會(huì )、手工勞技展演，提高學(xué)生的勞動(dòng)意識。初步設想學(xué)期中開(kāi)設勞動(dòng)周，開(kāi)展專(zhuān)時(shí)專(zhuān)項勞動(dòng)教育。
(2)組織校外勞動(dòng)。將校外勞動(dòng)納入學(xué)校的教育工作計劃，安排一定時(shí)間的農業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗、服務(wù)業(yè)實(shí)習等勞動(dòng)實(shí)踐。努力聯(lián)系城區周邊可開(kāi)展小學(xué)生勞動(dòng)教育組織，充分利用勞動(dòng)教育實(shí)踐基地、綜合實(shí)踐基地等資源，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐。如到圖書(shū)館做小義工，幫助整理書(shū)籍;到職業(yè)體驗小鎮，體驗各種職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程;到交通崗做文明督導員;到公園、植物園做環(huán)保小衛士;到種植園體驗勞動(dòng)等等。
(3)倡導家務(wù)勞動(dòng)。教育學(xué)生自己事情自己做，家里事情幫著(zhù)做，弘揚優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛(ài)幼等方面的勞動(dòng)。學(xué)校安排適量的家務(wù)勞動(dòng)的項目化學(xué)習內容、有關(guān)勞動(dòng)的家庭作業(yè)，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置擇菜、洗碗、洗衣、掃地、拖地、整理床鋪等力所能及的家務(wù)�！白约旱氖虑樽约鹤觥�，一二年級能夠自己吃飯、穿衣、系鞋帶;“今天我當家”，中年級管理家庭家務(wù)瑣事一天;“開(kāi)心小廚師”，高年級每季度嘗試為家長(cháng)燒一道菜，畢業(yè)時(shí)學(xué)生能夠主廚燒制一桌“感謝宴”。
4.強化措施，規范勞動(dòng)行為。在學(xué)生對勞動(dòng)有一定理解的基礎上，教師做出榜樣，及時(shí)規范學(xué)生的勞動(dòng)行為。一是要加強預防，防微杜漸，及時(shí)糾正不良行為。二是要及時(shí)鼓勵表?yè)P。三是要循序漸進(jìn)。以少先隊活動(dòng)課、勞技課為抓手，根據低、中、高年級學(xué)生不同年齡及心理特點(diǎn)，在學(xué)校教育、教學(xué)各個(gè)環(huán)節中分層次、有梯度地對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)習慣的培養與訓練。每學(xué)期的勞動(dòng)訓練有重點(diǎn)、有要求、有落實(shí)、有檢查、有總結。為了使學(xué)生形成穩定的勞動(dòng)習慣，我們注意采取學(xué)生自我管理(紅領(lǐng)巾文明衛生崗值日制度)、自我評估(學(xué)校、家庭評比表)等方法，進(jìn)行自我教育，發(fā)揮的學(xué)生主體能動(dòng)作用。除了每天輪流的常規值日外，學(xué)校每雙周一下午為固定的大掃除時(shí)間，組織學(xué)生全員參與衛生掃除，促進(jìn)和強化學(xué)生將養成的勞動(dòng)習慣由自覺(jué)狀態(tài)走向自主、自動(dòng)，把外顯的動(dòng)力逐步內化為個(gè)性品質(zhì)，逐漸養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
四、探究形成勞動(dòng)評價(jià)機制
一至五年級分年級設計勞動(dòng)評價(jià)表，對學(xué)生參加的家庭勞動(dòng)、學(xué)校勞動(dòng)、社區勞動(dòng)進(jìn)行同步評價(jià)。學(xué)校課堂模式勞動(dòng)課，每節課后進(jìn)行實(shí)時(shí)評價(jià)，分自評、他評。家庭勞動(dòng)評價(jià)由家長(cháng)根據學(xué)生勞動(dòng)情況進(jìn)行評價(jià)，分滿(mǎn)意、良好、需努力等檔次。社會(huì )勞動(dòng)由參加的社區服務(wù)相關(guān)組織，給學(xué)生進(jìn)行總評價(jià)。各項評價(jià)成績(jì)，計入學(xué)校每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)手冊包含勞動(dòng)評價(jià)內容。學(xué)期末學(xué)生評優(yōu)，勞動(dòng)成績(jì)作為評優(yōu)參考值，進(jìn)行評選。學(xué)期中舉行的勞動(dòng)活動(dòng)，進(jìn)行勞動(dòng)小標兵評選。通過(guò)各種方式方法，激勵學(xué)生參加勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
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