學(xué)校德育工作計劃15篇
日子如同白駒過(guò)隙，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的學(xué)校德育工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校德育工作計劃1
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校各項工作，圍繞“走好內涵發(fā)展之路，實(shí)踐提高現代化水平”這一總體目標，全面貫徹黨的教育方針，規范學(xué)校辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，強化個(gè)別化教育，全面提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)現代學(xué)校制度建設，提高學(xué)校精細化管理水平，使學(xué)校各項工作再上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標：
1、落實(shí)教育系統2013年度安全目標責任，打造和諧的校園環(huán)境，創(chuàng )“平安校園”，確保校園內不發(fā)生安全事故，師生不發(fā)生違紀違法行為。
2、進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念，突破傳統課堂教學(xué)模式，落實(shí)教學(xué)“六認真”工作，積極推進(jìn)學(xué)校的課程改革，讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強個(gè)別化教育研究，努力提高教師個(gè)別化教育的水平，把個(gè)別化教育真正落實(shí)到實(shí)處。
4、開(kāi)展適合殘障學(xué)生主題教育活動(dòng)，加強對學(xué)生行為習慣的養成教育，培養學(xué)生良好的生活學(xué)習習慣，提升學(xué)生適應生活，適應社會(huì )的能力。
5、加大校本培訓，整合教學(xué)資源，提高師資水平，教師在各類(lèi)競賽活動(dòng)中獲得較好的成績(jì)。
6、推進(jìn)現代學(xué)校制度建設，實(shí)施“人本化”管理，實(shí)行崗位管理，進(jìn)一步完善績(jì)效工資考核方案。
7、積極推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，把學(xué)校創(chuàng )建成“課程改革”樣板校、“快樂(lè )德育”、“體藝2+1”特色學(xué)校。
8、加強校園文化建設，實(shí)行整體規劃，統一步驟，分步實(shí)施，全面優(yōu)化育人環(huán)境，走內涵發(fā)展之路。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┑掠逃旱掠秊槭�，打造精品。
1、突出師德的核心地位，繼續組織教師深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)班主任工作規定》、《義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設的意見(jiàn)》等法律法規，大力弘揚以身立教、無(wú)私奉獻的崇高師德,構建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。
2、健全德育工作組織，實(shí)行校長(cháng)總負責，分管主任具體負責，班主任、少先隊、科任老師、生活老師通力協(xié)作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。
3、充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用，利用班隊會(huì )和晨會(huì )，立足班級實(shí)際，適時(shí)加強學(xué)生的思想道德教育，教育內容要豐富多彩，形式要活潑多樣。其他學(xué)科也應根據本學(xué)科特點(diǎn)有機滲透思想教育內容，努力使學(xué)生的思想道德教育形成齊抓共管局面。
4、堅持以養成教育為基礎，以文明禮貌教育為核心，以感恩教育為主線(xiàn)，以愛(ài)心教育為特色，堅持不懈抓學(xué)生行為習慣養成教育。本學(xué)期從學(xué)生“走好路、做好操，掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、行好禮”八個(gè)方面著(zhù)手，強化訓練，養成學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣，開(kāi)展“班級之星”、“五星學(xué)生”的評比活動(dòng)。
5、大力加強心理健康教育和法制教育，落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》，加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的指導和研究的力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。班主任、科任老師要經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的思想狀況，引導學(xué)生始終保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
�。ǘ┙虒W(xué)、教研工作：提升內涵，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
開(kāi)學(xué)初，教導處要認真制定好教學(xué)工作計劃，提出以“有效的'課堂教學(xué)”為目標，以“教學(xué)六認真”為抓手，推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段現代化。嚴格教學(xué)常規，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)管理精細化要求，嚴格執行課程教學(xué)計劃，牢固樹(shù)立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識，提高課堂教學(xué)效率。
1、抓各種計劃管理。校長(cháng)室認真審定教導處有關(guān)工作計劃，教導處認真審定班主任工作計劃、教師學(xué)科教學(xué)計劃，不合格的限期改正。
2、嚴格執行教學(xué)“六認真”等教學(xué)常規管理制度，積極推進(jìn)精細化管理。強化教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導等環(huán)節的管理。
3、堅持以教學(xué)管理為中心，完善校內教學(xué)工作檢查制度視導制度和跟蹤督查制度，對教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監控。校長(cháng)室、教導處要深入課堂教學(xué)第一線(xiàn)，聽(tīng)隨堂課、搞調研，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正偏差。本學(xué)年要做到校長(cháng)聽(tīng)課40節以上，副校長(cháng)聽(tīng)課30節以上，教師聽(tīng)課20節以上。聽(tīng)后主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流，以達到學(xué)習、交流、提高的目的。杜絕無(wú)準備進(jìn)課堂、上課馬虎做與課業(yè)無(wú)關(guān)的事、作業(yè)批改不認真等不良現象。在抓好語(yǔ)、數等學(xué)科的基礎上，將加大對其他學(xué)科的檢查力度。
4、特色建設：對照教育局提出的工作目標，我校將實(shí)踐研究“個(gè)別化教育”這一教學(xué)特色，加強學(xué)生個(gè)別化教育，教師要根據學(xué)生已有水平，根據新課程要求制定學(xué)生本學(xué)期發(fā)展總目標，周學(xué)習目標，平時(shí)圍繞目標進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。要加大對個(gè)別化教育的研究，將個(gè)別化教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
5、嚴格執行課程計劃，按課表上課，開(kāi)足上齊全部課程。開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)；嚴格控制作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生負擔，保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)；學(xué)生成績(jì)實(shí)行等級制；嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生。
6、規范學(xué)生作業(yè)。要求教師指導學(xué)生“獨立、按時(shí)、整潔、規范”地完成作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規范要求，教師在布置作業(yè)時(shí)注重基礎性、實(shí)踐性、層次性。要求全批全改，書(shū)寫(xiě)規范。
7、加強教科研工作，指導教師開(kāi)展課題的研究，做好過(guò)程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。
8、要繼續加快信息技術(shù)教育平臺建設，加速信息化步伐，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，加強設備管理。切實(shí)做好教學(xué)器材的維護、保養、檢修等工作，做到任何設備在使用時(shí)正常無(wú)故障，確保各項活動(dòng)的正常開(kāi)展與活動(dòng)效果。切實(shí)做好服務(wù)工作，幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。
9、針對本校實(shí)際，積極開(kāi)展課外文體活動(dòng)。
�。ㄈ┙處熍嘤柟ぷ鳎簩W(xué)習提高，精益求精。
1、向同事學(xué)習。充分利用身邊的資源，開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，向身邊的同事學(xué)習。扎實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)，開(kāi)展好一人一課、示范課、匯報課，同事之間多聽(tīng)課，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
2、向書(shū)本學(xué)習。教師要多讀書(shū)，認真學(xué)習有效教學(xué)、個(gè)別化教育的理論書(shū)籍，從書(shū)本中汲取養料，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)理論知識，提高自己的管理水平、教學(xué)水平。要求教師做好“四個(gè)一”（每天堅持學(xué)習1小時(shí)；每月寫(xiě)一篇教后感；每期堅持讀一本書(shū)，做好不少于5000字的讀書(shū)筆記；每期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文。）
3、向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。主動(dòng)利用現代化的手段為教育教學(xué)服務(wù)。一是不斷學(xué)習多媒體應用技術(shù)，把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來(lái)。二是要借助于網(wǎng)絡(luò )搭建的平臺，通過(guò)遠程教育、網(wǎng)絡(luò )培訓、撰寫(xiě)教育博客等多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò )資源中汲取養料不斷提高自身的素質(zhì)。
4、向名師學(xué)習。本學(xué)期學(xué)校繼續通過(guò)走出去請進(jìn)來(lái)的方式為廣大教師向名師學(xué)習提供機會(huì )。此外我們還可以通過(guò)錄像、光盤(pán)、網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)閱讀大師的教育專(zhuān)著(zhù)、課堂實(shí)錄、教育隨筆等方式向名師學(xué)習。
5、善于反思。學(xué)習教育教學(xué)理論后，反思自己的教學(xué)實(shí)踐；學(xué)習他人經(jīng)驗后，反思自己的教學(xué)行為；上課完畢后，寫(xiě)好教后感，反思課堂教學(xué)中的得與失；反思成功與不足，提出改進(jìn)措施。
�。ㄋ模┕芾砉ぷ鳎壕毠芾�，獎懲結合。
1、不斷完善管理體制，實(shí)行校長(cháng)負責、校委會(huì )保證監督、教代會(huì )民主管理的“三位一體”管理體制。校長(cháng)負總責，其他管理人員根據分工，誰(shuí)管理誰(shuí)負責誰(shuí)考核，一級對一級負責。要進(jìn)一步完善現代學(xué)校制度建設，堅持以制度管理人和事。
2、進(jìn)一步完善學(xué)�？�(jì)效工資考核細則，新學(xué)期將根據教職工的師德表現、工作總量和工作實(shí)績(jì)，量化為考核指標，客觀(guān)公正地評價(jià)教師的工作績(jì)效，按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進(jìn)行發(fā)放�？�(jì)效工資的考核發(fā)放將重點(diǎn)向師德優(yōu)秀教師、教學(xué)一線(xiàn)教師、教學(xué)骨干教師和做出突出成績(jì)的工作人員傾斜。
3、加強干部隊伍的建設和管理。學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師隊伍，同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校的中層干部，本學(xué)期我們將進(jìn)一步明確中層干部的工作職責并提出落實(shí)職責的要求，使之對分管的工作目標和工作任務(wù)做到心中有數，以增強中層干部工作的責任感，使命感。完善對中層干部的考核細則，組建以校長(cháng)為首的考核小組對中層干部工作進(jìn)行考核，并與績(jì)效工資掛鉤。
4、加強班主任隊伍建設和管理。根據教育部新出臺的《中小學(xué)班主任工作規定》，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設。
�。�1）加強班主任培訓，提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班主任在班級常規管理、突發(fā)事件處理、班級活動(dòng)設計、管理理念的更新等方面的能力。
�。�2）每期舉行一次工作例會(huì )，交流工作經(jīng)驗，解決實(shí)際問(wèn)題。
�。�3）要嚴格上好晨、隊、班會(huì )課。繼續實(shí)行班隊活動(dòng)面向全校開(kāi)放的制度，初步推行班主任課間看班制度。
�。�4）建立班主任工作情況檔案，量化班主任考核結果，并與班主任津貼掛鉤，合理拉開(kāi)收入差距，調動(dòng)班主任工作的積極性。
5、校長(cháng)室、教導處每月全面檢查教師手頭工作一次以上。
�。ㄎ澹┌踩�、后勤工作：嚴格管理，服務(wù)育人。
1、學(xué)校與家長(cháng)、班主任、任課老師、值班老師、生活教師、食堂工友層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的安全責任。
2、繼續加強流行疾病的防控工作。繼續做好晨檢、消毒、通風(fēng)等工作。積極配合衛生防疫部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預防和接種，確保學(xué)校教學(xué)工作的穩定和教學(xué)秩序的正常。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行生命意識、安全意識的教育。
4、加強食堂管理，確保食品衛生安全。
5、加強校舍、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，做好學(xué)校財物的購買(mǎi)、登記、供應、保管、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。加強全校水電管理，要對校園定期巡視和檢查，避免浪費水電的不良現象,開(kāi)展節約型校園創(chuàng )建活動(dòng)。
6、嚴格執行國家財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀律，加強財務(wù)管理與監督。堅持校務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)行民主理財。
7、做好考勤工作，教師每天簽到、簽離，月底統計公布，考勤資料納入教師績(jì)效考核檔案。
新學(xué)年，新目標，新征途，新起點(diǎn)。又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。展望未來(lái)，我們躊躇滿(mǎn)志。我們全體教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想，勁往一處使”，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加快構建和諧校園，銳意進(jìn)取，共創(chuàng )美好未來(lái)，譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章。
學(xué)校德育工作計劃2
在全面落實(shí)構建學(xué)習型學(xué)校，為學(xué)生四十歲歲奠基厚重的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，在構建學(xué)習型學(xué)校，成就夢(mèng)想人生的辦學(xué)特色的指引下，為更好的拓展德育工作，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，心理健康素質(zhì)，綜合能力和創(chuàng )新精神特制訂如下德育計劃：
一、 積極參加學(xué)校組織的關(guān)于德育方面的培訓，做好筆記，認真學(xué)習，為學(xué)生德育方面健康發(fā)展和年級的老師經(jīng)常交流。
二、 班級建設構想|
1、打好開(kāi)學(xué)頭一炮。
沒(méi)有規矩不成方圓。新一年的'孩子雖然經(jīng)過(guò)為期四個(gè)月的校園生活已經(jīng)養成了一定的行為習慣，但為期兩個(gè)月的假期生活對孩子來(lái)說(shuō)是一種挑戰，所以我要有效利用開(kāi)學(xué)第一周的時(shí)間，進(jìn)行文明禮儀培訓。帶領(lǐng)學(xué)生熟悉新的教學(xué)樓環(huán)境，提高安全意識，并針對學(xué)習、行走、站隊、文明禮貌、衛生清掃等基本習慣進(jìn)行訓練，讓學(xué)生盡快的適應新的教育教學(xué)環(huán)境。
2、培養學(xué)生良好的習慣。
行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。因此，德育教育要從培養學(xué)生各種良好的習慣開(kāi)始。尤其是一年級的學(xué)生，更要加大力度，從培養學(xué)生的學(xué)習、衛生、文明、秩序習慣開(kāi)始，對學(xué)生進(jìn)行養成教育，為學(xué)生的一生發(fā)展打下厚重的基礎。
第一，培養良好的坐、立、行習慣。
學(xué)生良好的精神風(fēng)貌是班風(fēng)形成的關(guān)鍵，所以，我把培養學(xué)生良好的坐、立、行習慣放在首位。具體做法如下：
1、 抓好上課坐姿、走廊行走、早操及課間集隊，告訴學(xué)生該怎樣做。
2、 表?yè)P鼓勵促上進(jìn)，適當來(lái)點(diǎn)小懲罰，恩威并重。表?yè)P對低年級學(xué)生相當奏效，每表?yè)P一次就是把好的行為又強化了一遍，久而久之學(xué)生就形成了好的習慣。懲罰就要當機立斷、恰到好處，不能過(guò)于頻繁，也不能不痛不癢。
第二，培養良好的衛生習慣。
班級是我和學(xué)生的第二個(gè)家，整潔的環(huán)境不但有助于培養學(xué)生良好的衛生習慣，同時(shí)也能調整我的心情。具體做法如下：
1、 衛生從保持開(kāi)始。
教育學(xué)生少制造垃圾的同時(shí)，每節下課必做的四件事，其中兩項就是清掃地面、整理桌椅。從每個(gè)人做起，從細節做起，從保持做起。責任到位，細化到地面檢查，物品擺放，午餐分發(fā)，餐后打掃，垃圾清理。
2、 值日生值日是必須。
每天嚴格遵照早中晚值日生表值日，從親自指導開(kāi)始，讓學(xué)生干活，然后逐漸學(xué)會(huì )各盡其職。
學(xué)校德育工作計劃3
一、指導思想：
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持養成教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標：
1、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
2、結合學(xué)生自身行為，把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》貫穿到整個(gè)學(xué)期，同時(shí)修改、制定《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》，讓學(xué)生做到言行一致，把養成教育落到實(shí)處。
3、通過(guò)開(kāi)展公德、文明禮儀教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德、文明禮儀意識。
4、積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作新格局。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，繼續做好《班主任師徒結對》工作，提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
1、常規教育常抓不懈。本學(xué)期繼續以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》為載體，我們將根據每月主題確定常規教育，要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，在培養學(xué)生講衛生，懂禮儀良好品行的基礎上，著(zhù)重培養學(xué)生愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、講節約、守紀律的良好習慣。班主任還要根據本班特點(diǎn)，創(chuàng )造性開(kāi)展工作，強化訓練要求。并通過(guò)學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，德育處將抽查各班晨會(huì )、班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾評比的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將繼續利用班主任例會(huì )這個(gè)平臺開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，同時(shí)加強班主任師徒結對工作，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用，擴大班隊干部的影響。班隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對班隊干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
�。ǘ┏Ｒ幗逃Ｗゲ恍�。
1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，德育處和學(xué)校少先隊大隊部將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理
評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾評比等常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
�。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“文明創(chuàng )建伴我行”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的`一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，利用清明節、勞動(dòng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
�。ㄋ模└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定落實(shí)《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》，加強各年齡段的養成教育。
�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處以不同形式對晨會(huì )、班會(huì )進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
�。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
�。ㄆ撸┳ズ谩叭Y合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
�。ò耍┘訌妴�(wèn)題學(xué)生的教育與轉化。
不斷完善、落實(shí)《德育導師制》工作，問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
�。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
�。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃�，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。結合家長(cháng)會(huì )，邀請專(zhuān)家開(kāi)展主題講座。
�。ㄊ唬┲匾暱萍冀逃�。
科普活動(dòng)，旨在培養和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄊ├^續抓實(shí)體育衛生工作。
堅持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天一次衛生掃除，設定每周一為校園清潔日。
�。ㄊ┌踩逃�。
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
活動(dòng)安排：
二月份
1、制定德育工作計劃。
2、制定《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》。
三月份（文明禮儀月）
1、開(kāi)展文明出行主題活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展“慶三八、知感恩”、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”、“美化校園植樹(shù)”等傳統節日活動(dòng)。
3、積極參加鳳梧市第三屆中小學(xué)文化藝術(shù)節。
4、�！暗掠龑熤啤惫ぷ鹘涣�、檢查。
5、召開(kāi)二年級家長(cháng)會(huì )，邀請“知心姐姐”進(jìn)行專(zhuān)家講座。（3月3日、星期四）
6、開(kāi)展集體家訪(fǎng)。（3月26日、星期六）
7、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。
四月份（法制宣傳教育月）
1、開(kāi)展法制教育、廉潔教育、安全教育等系列活動(dòng)、
2、參加鳳梧市中小學(xué)法制文藝匯演。
3、召開(kāi)四年級家長(cháng)會(huì )，邀請網(wǎng)�！傲掷蠋煛边M(jìn)行專(zhuān)家講座。（4月19日、星期二）
4、開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。
5、評選鳳梧市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體。
6、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。
五月份（生命教育月）
1、積極參與市心理健康教育推進(jìn)系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展班級文化評比。
3、召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )。（5月12日、星期四）
4、開(kāi)展集體家訪(fǎng)。（5月28日、星期六）
5、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。
六月份（環(huán)保教育月）
1、開(kāi)展慶�！傲�、一”兒童節系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展環(huán)保系列主題活動(dòng)。
3、參加鳳梧市“陽(yáng)光少年心向黨”合唱比賽。
4、評選鳳梧市先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任。
5、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。
七月份
1、期末總結。
2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校德育工作計劃4
在新的一個(gè)學(xué)期，我們遵循學(xué)校德育工作規律和青少年學(xué)生成長(cháng)規律，突出重點(diǎn)、注重基礎、強化管理、追求實(shí)效、形成特色，切實(shí)增強學(xué)校德育工作針對性、實(shí)效性和吸引力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。工作重點(diǎn)如下:
一、進(jìn)一步完善德育工作的保障機制
(一)完善德育工作機制。德育工作是一項規范性和彈性都很大的工作，沒(méi)有嚴格的規章制度和嚴格的考核，德育工作的開(kāi)展將流于形式。各校要切實(shí)發(fā)揮德育工作領(lǐng)導小組的作用，明確學(xué)校領(lǐng)導、班主任、科任教師在抓德育工作中各自的職責和要求。
(二)嚴格德育工作考核。市教育局將按照《福建省學(xué)校德育工作測評方案》，制定和完善學(xué)校學(xué)校德育工作測評考核細則，加強德育工作過(guò)程考核評估，將學(xué)校德育常規工作完成情況、德育工作特色學(xué)校創(chuàng )建納入常規督查內容，其結果將作為學(xué)校、評優(yōu)評先的重要依據。
(三)完善德育工作條件。各校要積極添置開(kāi)展德育工作所需的設施設備，大力加強校園德育設施建設、心理咨詢(xún)室建設、校外活動(dòng)場(chǎng)所或教育基地建設。校長(cháng)要切實(shí)履行好抓德育工作第一責任人的責任，大力支持，嚴格督促，及時(shí)協(xié)調解決德育工作中的困難和問(wèn)題，著(zhù)力優(yōu)化德育工作條件和輿論環(huán)境，為提高德育工作實(shí)效提供保障。
二、加強德育工作管理，提高德育工作水平
(一)加強理想信念教育，構建學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)
開(kāi)展愛(ài)國主義教育。把開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)作為加強青少年學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)，與慶祝建黨90周年、建國62周年等重大活動(dòng)結合起來(lái)，與校園文化建設、學(xué)生社團建設、班級建設等結合起來(lái)，廣泛開(kāi)展多種形式的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。
加強理想信念和責任教育。將理想信念教育和公民素質(zhì)培養，有效融入到校園文化建設、學(xué)校教育教學(xué)和日常管理中去;融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習中去，做到潛移默化，落到實(shí)處，形成常態(tài)。
開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展我們的節日主題活動(dòng)，充分利用重要節日和重要事件、重要人物紀念日，通過(guò)多種途徑在學(xué)生中培育愛(ài)國、孝道、尊師、誠信等美德。各校要在秋季開(kāi)學(xué)典禮中正式啟動(dòng)第8個(gè)中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動(dòng)，結合新學(xué)年開(kāi)學(xué)，新生入學(xué)教育，慶祝教師節，9.20公民道德宣傳日等集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
(二)規范德育常規管理，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)校紀
.以行為規范養成為重點(diǎn)。不斷完善、切實(shí)落實(shí)學(xué)生行為規范養成訓練月實(shí)施方案，集中訓練、強化管理，認真落實(shí)學(xué)生行為規范管理細則，培養學(xué)生良好行為習慣。各校要把學(xué)生良好習慣養成教育作為一項長(cháng)期堅持的重點(diǎn)工作來(lái)抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅持把養成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀建設結合起來(lái)，與推進(jìn)文明學(xué)校、文明禮儀教育示范學(xué)校和文明班級創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀的形成。
開(kāi)展幫教助困活動(dòng)。要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助，確保德育工作的整體質(zhì)量。要將幫教助困工作列入德育工作的計劃之中。要建立學(xué)習困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生和經(jīng)濟困難學(xué)生及留守學(xué)生檔案，落實(shí)具體措施，有針對性開(kāi)展幫扶活動(dòng)。
同時(shí)我們要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組，建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會(huì )診制度。組織幫教小組開(kāi)展幫扶活動(dòng)，積極預防和減少學(xué)生校外違法違紀現象。
(三)推進(jìn)心理健康教育，全方位關(guān)注學(xué)生成長(cháng)
推進(jìn)心理健康教育。結合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結合學(xué)生的日常學(xué)習和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題。開(kāi)設心理健康教育活動(dòng)課或選修課，開(kāi)展心理健康教育實(shí)踐教育活動(dòng)，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙，從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
廣泛開(kāi)展生命教育。生命教育是學(xué)校德育的基點(diǎn)，要貫穿德育的全過(guò)程，滲透到德育教育的方方面面。要注重教育過(guò)程中學(xué)生的自主參與、自我教育、自我發(fā)展，讓學(xué)生在教育體驗中潛移默化養成道德好習慣，使學(xué)生具有健康舒展的.身心，正直道德的品格。
(四)整合力量?jì)?yōu)化環(huán)境，推進(jìn)德育工作社會(huì )化
努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。各學(xué)校要加強與政府、村(居)的聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展多種形式的共育活動(dòng)。要主動(dòng)與關(guān)工委、退教協(xié)的溝通與聯(lián)系，配合做好百萬(wàn)大手牽小手關(guān)愛(ài)十大工程活動(dòng)，充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承、引導、保護和關(guān)愛(ài)作用。要主動(dòng)爭取相關(guān)職能部門(mén)抓好校園周邊治安綜合治理，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
做好家校聯(lián)系工作。要將家長(cháng)學(xué)校工作作為學(xué)校工作的重要組成部分，加強對家長(cháng)學(xué)校工作的管理和指導，建立健全完善的領(lǐng)導班子，要有明確的分工，各司其職，各盡其責。不斷完善家長(cháng)學(xué)校的工作制度，豐富家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)內容，推動(dòng)家庭教育健康的發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，在以后的教學(xué)工作中，我們將不斷的努力。在做好班級工作的同時(shí)，不斷的充實(shí)自己，做到為人師表，把自己的工作做到最好!。
學(xué)校德育工作計劃5
一、指導思想
以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、學(xué)生觀(guān)為指導，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見(jiàn)》的精神，以學(xué)校、家庭、社會(huì )教育“三位一體”為網(wǎng)絡(luò )，以德育隊伍建設為基礎，發(fā)揮德育處的教育疏導功能，以強化“感恩”教育為突破口，深化“感恩”教育這個(gè)國家級課題的研究，以德育創(chuàng )新為動(dòng)力，以爭創(chuàng )省級“德育工作先進(jìn)學(xué)�！�、“依法治校先進(jìn)學(xué)�！�，確保我校學(xué)生“零犯罪率”、“零打架率”、“零事故率”為工作目標，不斷增強工作活力，進(jìn)一步推動(dòng)我校工作全面發(fā)展。
二、主要工作內容及措施
1.加強班主任隊伍建設，提高整體管理水平。
具體措施：
�、龠M(jìn)一步完善班主任工作高效激勵機制和值班制度。
�、趯W(xué)習有關(guān)制度、條例，讓班主任熟知學(xué)校的整體工作思路及要求，以此進(jìn)一步統一思想和行為。
�、奂訌妼δ贻p班主任的業(yè)務(wù)培訓，定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，提高個(gè)體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�、�?chē)栏駥?shí)施班主任工作質(zhì)量考核，鼓勵與督促并舉。
2.抓好學(xué)生干部隊伍建設，提高學(xué)生自我常規管理水平。
具體措施：
�、倥浜蠄F委用好學(xué)生會(huì )隊伍，明確其職責，加強其業(yè)務(wù)指導，使之成為學(xué)校學(xué)生常規管理的一支中流砥柱。
�、诩訌妼Π嗉壈�、團干部的業(yè)務(wù)培訓，明確其職責，使之成為班主任工作的得力助手。
�、鄱ㄆ谡匍_(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，掌握常規管理動(dòng)態(tài)，有針對性地開(kāi)展工作。
3.加強預防青少年違法犯罪及心理健康教育，全面開(kāi)展學(xué)生的愛(ài)國文明、誠信、安全等系列教育活動(dòng)，致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
具體措施：
�、倮脟鴳c日、“一二.九”紀念活動(dòng)等，深入開(kāi)展宏揚和培育民族精神教育活動(dòng)，增強學(xué)生地愛(ài)國情感和民族精神。
�、诶密娪柦M織學(xué)習《學(xué)生管理手冊》。
�、劾眉牸瘯�(huì )宣講、專(zhuān)題講座開(kāi)設等。
�、苷匍_(kāi)法紀、安全、心理健康系列專(zhuān)題班會(huì )或報告會(huì )；
�、萦^(guān)看關(guān)于青少年違法犯罪、安全、青春期生理心理健康教育系列短片，寫(xiě)心德體會(huì )，舉行相關(guān)演講比賽；利用校園電視和文學(xué)社提高學(xué)生的文化素養等；
�、薅ㄆ趹吞庍`紀學(xué)生，并做好跟蹤教育工作。
4.加強“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )建設，完善全員導師制度。
具體措施:
�、龠M(jìn)一步完善、健全聯(lián)絡(luò )員制度，提高全員參與管理力度。
�、诶^續簽訂導師責任書(shū)。
�、壅J真考核，嚴格獎懲。
�、芙⒓彝プ咴L(fǎng)制。鼓勵導師經(jīng)常性與學(xué)生、家長(cháng)保持密切聯(lián)系，體現“人性化”校園管理理念。
�、萆钊肓私馓厥馍闆r，建立相關(guān)檔案長(cháng)效管理辦法。
5.進(jìn)一步抓好校園環(huán)境衛生整治工作，為師生努力營(yíng)造更怡人的學(xué)習生活環(huán)境。
具體措施：
�、俳⒑侠淼姆止し謮K分期包干制。
�、诩訌妼Ω靼嗉壭l生班委及衛生值日生業(yè)務(wù)指導；
�、蹏栏窨疾�、及時(shí)公布各班衛生結果，并適時(shí)通過(guò)錄像曝光等方式推動(dòng)衛生工作，使表?yè)P、批評并舉；
�、荛_(kāi)展教室、宿舍文化建設評比。
以上為德育處xxxx年秋學(xué)期的主要工作計劃，具體安排見(jiàn)附頁(yè)。對照以上工作，我們將努力開(kāi)拓進(jìn)取，不斷挖掘自身潛力，齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，同時(shí)注重質(zhì)量與效益，切實(shí)為學(xué)校的發(fā)展做出我們更大的貢獻。
附頁(yè)：
八月份：
1．組織好高一年級新生軍訓工作。
2．安排好量管工作。
3．發(fā)放各類(lèi)管理制度和安排表；
九月份：
召開(kāi)班主任會(huì )議；
�。�1）班主任工作計劃、補差計劃、德育計劃
�。�2）班主任手冊?xún)热莸挠涊d，家訪(fǎng)與學(xué)生談心要得記載
�。�3）班主任工作經(jīng)驗交流例會(huì )制
�。�4）法制、安全教育常抓不懈
2．開(kāi)展學(xué)生管理強化周活動(dòng)；
3．各班學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》；
4．舉行第一次面向全校的主題班會(huì )；
5．評比第一期和第二期優(yōu)秀黑板報；時(shí)間為9月9日和9月29日
6．進(jìn)行文明衛生檢查評比（教師節前）。
7．班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議
�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流
�。�2）加強法制、安全教育，創(chuàng )平安學(xué)校
十月份：
1．組織開(kāi)展文明禮貌、生理心理健康教育活動(dòng)。
2．落實(shí)聯(lián)絡(luò )員制度，簽訂聯(lián)絡(luò )員責任書(shū)。
3．調查處理一批違紀學(xué)生。
4．開(kāi)展教室、宿舍的文化建設的`評比活動(dòng)。
5．組織對學(xué)生會(huì )及班團干部的工作職責、業(yè)務(wù)培訓。
6．班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議
�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流
�。�2）加強法制、秋季安全教育
十一月份：
1．開(kāi)展宿舍衛生專(zhuān)項整治活動(dòng)，加強宿舍常規管理工作。
2．對學(xué)生進(jìn)行一次誠信教育。
3．組織召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生的總體思想狀況。
4．開(kāi)展法紀專(zhuān)題教育活動(dòng).
5.班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議
�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流
�。�2）加強法制、冬季安全教育
十二月份：
1．組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
2．檢查了解學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的開(kāi)展情況，查禁不健康書(shū)籍。
3．加強學(xué)生的養成教育及常規管理
工作，調查處理違紀學(xué)生。
4．班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議
�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流
�。�2）加強法制、安全教育，創(chuàng )平安學(xué)校
元月份：
1．認真檢查“全員導師制”的執行情況。
2．做好學(xué)期結束前的各項工作。
學(xué)校德育工作計劃6
本學(xué)年，我們德育條線(xiàn)在校長(cháng)室、黨支部和上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力，在原有工作的基礎上，著(zhù)重做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、加強班主任隊伍建設——班主任是學(xué)校德育工作的主力軍
加強學(xué)�！叭L(fēng)”建設，引導師生獲得知識，遵守基本道德準則，努力實(shí)踐，不斷拼搏，積極探索發(fā)現，實(shí)現教育質(zhì)量與人才培養的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉變，從而達到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍，班主任隊伍也如此。所以計劃：
1.抓住“選拔、培訓、激勵”這三個(gè)環(huán)節，將定期組織班主任觀(guān)摩學(xué)習、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類(lèi)班主任基本功競賽。
2.繼續抓好新老班主任結對工作，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。
3.在班隊活動(dòng)的設計、班主任工作手冊的規范填寫(xiě)、教育案例分析等方面加強指導，特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì )課的功效。
4.安排好見(jiàn)習班主任工作，著(zhù)力建設儲備一批班主任后備隊伍，為我校的可持續發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。本學(xué)期將借助于校園電視臺開(kāi)展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng)，為年輕班主任和新班主任創(chuàng )造更多近距離的學(xué)習機會(huì )。
5.結合本次學(xué)�？�(jì)效考核的修改，進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制，提高班主任工作積極性。
二、抓好學(xué)生管理工作
要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書(shū)”、“寧靜致遠”、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養，每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級都要制定適切的發(fā)展目標并輔以過(guò)程管理細則及時(shí)達成考核標準;要經(jīng)常性地在學(xué)生中開(kāi)展文明禮儀教育、勵志教育、心理疏導等，幫助學(xué)生克服困難，為學(xué)生排憂(yōu)解難;繼續嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理，要讓班主任重視起來(lái)，任課教師重視起來(lái)，學(xué)生重視起來(lái)，同時(shí)在推進(jìn)、評估與考核過(guò)程中求創(chuàng )新、求實(shí)效;繼續推進(jìn)班干部競選制，發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力，要全程育人，全員育人。
1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè)，我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機，不要等到學(xué)生問(wèn)題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人，今年我校依舊將初一新生家長(cháng)會(huì )提前到7月初進(jìn)行，讓家長(cháng)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色，充分準備;確立9月份為“日常行為規范教育月”，強化常規紀律、規章制度、文明禮儀專(zhuān)題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育，包含軍訓，讓他們盡快了解、熟悉和適應實(shí)驗中學(xué)的學(xué)習與生活;平時(shí)關(guān)注常規細節管理，對進(jìn)校、升旗、請假、課間、衛生、禮儀、考試、集會(huì )、作業(yè)、課堂等常規方面明確要求，進(jìn)一步完善班級德育量化考核，并在初一年級實(shí)行和小組合作兩化合并，使管理盡量做到扁平化、精細化。
2.全員育人。由于生源的顯著(zhù)改變，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門(mén)衛，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續予以重點(diǎn)關(guān)注，繼續強化和改進(jìn)學(xué)生成長(cháng)導師制，進(jìn)一步探索成長(cháng)導師制的有效方法，在此對以往辛勤奉獻的導師們表示衷心感謝，也真誠的期望接下來(lái)一如既往群策群力做好這塊工作，還是重方法重實(shí)效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團隊工作的作用，進(jìn)一步擴大學(xué)生干部的影響。通過(guò)加強對少先隊大隊委的選拔機制，嚴格對學(xué)生的入團審核程序以及細化對學(xué)生干部的分類(lèi)分層培訓，來(lái)不斷提高他們的自主管理能力，擴大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強值班管理。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，維護紀律，保障安全，提升質(zhì)效。
三、深入開(kāi)展主題活動(dòng)
本學(xué)期，繼續以“文明禮儀，做一個(gè)有道德的人”為主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
1.開(kāi)展“知善懂禮儀”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“日行灑掃”系列活動(dòng)，幫助學(xué)生養成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。
2.開(kāi)展“行善獻愛(ài)心”活動(dòng)。結合重陽(yáng)節等重要節假日，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院，為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻愛(ài)心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間，參與維護公共衛生、環(huán)保宣傳、植樹(shù)護綠等公益活動(dòng)，爭做小小志愿者。
3.開(kāi)展“揚善頌美德”活動(dòng)。結合美德少年評選，以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)作為“日行一善、月習一德”的展示交流平臺，引導學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現自我教育、自我提高，努力使日行一善、月習一德成為校園新風(fēng)尚。
4.開(kāi)展“樂(lè )善知感恩”活動(dòng)。結合德育親情課題，引導學(xué)生孝順父母、尊敬師長(cháng)，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母身體健康，理解父母、感謝父母，學(xué)會(huì )感恩。
5.開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。通過(guò)班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結合，弘揚中華民族傳統美德，倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛(ài)、崇儉”的道德規范，把道德講堂建設為未成年人思想道德建設的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。
具體還要結合上級的要求通知再部署實(shí)施。
四、推進(jìn)“一校一品”，德育工作特色化、品牌化
以成語(yǔ)文化建設整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn)，在成語(yǔ)文化的環(huán)境布置過(guò)程中，要有意識地融進(jìn)學(xué)校的“愛(ài)心教育”、“公平教育”內涵，使成語(yǔ)文化與“愛(ài)心教育”、“公平教育”有機融合，并以校園電視臺為載體，使成語(yǔ)文化的呈現多元化。
根據學(xué)校自身特色，找準學(xué)校定位，打造學(xué)校德育特色項目，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體，打造學(xué)校特色品牌，利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設力度，對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置，改造“蒲公英電視臺”演播室，添置錄像器材、文字提示器等設備。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng )作隊伍，培養專(zhuān)職或兼職教師，招聘電視臺成員，不斷豐富節目?jì)热�，積極推進(jìn)成語(yǔ)文化建設，以多樣化的形式呈現成語(yǔ)節目;要依托校園電視臺，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng )新豐富德育形式，提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過(guò)校園電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳、報導我校師生中涌現出的感人故事、所取得的成績(jì)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，大力宣傳學(xué)校正能量。
五、加強法制安全教育
安全無(wú)小事，責任重泰山。通過(guò)政治課、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開(kāi)展各項安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強安全教育，落實(shí)各項安全制度與措施，按照校園安全要求進(jìn)行防災抗災安全演練，做到警鐘常鳴，全面培養師生的自救、自護能力。進(jìn)一步建立健全各項規章制度，落實(shí)學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。針對學(xué)校實(shí)際，對食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作，細致排查安全隱患，制定應急預案，杜絕重大事故的發(fā)生，切實(shí)打造平安校園。
六、重視心理健康教育
心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期，我們將進(jìn)一步重視開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過(guò)班會(huì )、板報、國旗下講話(huà)、專(zhuān)家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作。班主任要對學(xué)生的心理健康問(wèn)題高度關(guān)注，細致觀(guān)察學(xué)生有無(wú)重大的情緒變化、行為變化等明顯表現，特別要對家庭離異、有厭學(xué)現象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)溝通，及時(shí)幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓。任課教師也要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展，這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識，對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助，對有心理問(wèn)題的學(xué)生能夠區別對待，而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內容，做到有計劃、有內容、有師資，初步編寫(xiě)完成心理健康校本教材。
七、重視家校聯(lián)系，構建三位一體德育網(wǎng)絡(luò )
以五星家長(cháng)學(xué)校要求為指導認真辦好家長(cháng)學(xué)校，不斷豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式，努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)，加強授課內容的針對性和實(shí)效性。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校，使廣大家長(cháng)不斷了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用，樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng)，提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng)，要求家訪(fǎng)前做好準備，讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。其次通過(guò)家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長(cháng)書(shū)等形式，進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭之間的.聯(lián)系和溝通，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，讓每個(gè)孩子都健康成長(cháng)。繼續開(kāi)展“蒲公英優(yōu)秀家長(cháng)之星”的評選，讓家校聯(lián)系更加緊密，發(fā)揮家長(cháng)的榜樣示范作用。
深入探索學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育的模式，加強與社區的聯(lián)系與溝通，依靠相關(guān)社區管理人員、教師、志愿者等，在課余時(shí)間和節假日組織開(kāi)展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習輔導，讓學(xué)生在校內、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。
八、深入開(kāi)展德育科研
深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì )xx德育課題《利用校園電視臺構建學(xué)生自主德育機制的實(shí)踐研究》的研究，鼓勵每位教師認真研究當前德育工作中出現的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù)，在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人，從寫(xiě)心得、寫(xiě)案例逐步上升到撰寫(xiě)德育論文，通過(guò)德育經(jīng)驗交流會(huì )、班主任工作案例評選等活動(dòng)，推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展，力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。
九、做好體衛藝工作
1.體育方面：抓好廣播操、陽(yáng)光長(cháng)跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規工作，落實(shí)好花樣跳繩項目的開(kāi)展和運動(dòng)隊訓練工作;組織開(kāi)展好校運動(dòng)會(huì )，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運動(dòng)隊訓練工作，積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長(cháng)，成為我校的中堅力量。
2.衛生方面：開(kāi)展健康教育衛生日常行為規范教育，增強學(xué)生自我預防疾病的能力和養成良好的衛生習慣，杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續抓好常見(jiàn)病、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫;認真做好學(xué)生體檢收集匯總工作，及時(shí)上報資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。
3.藝術(shù)方面：組織合唱隊有序編排，迎接各類(lèi)大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節”活動(dòng)的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學(xué)校團委、德育部門(mén)，開(kāi)展藝術(shù)指導工作;積極參加各級各類(lèi)的藝術(shù)培訓，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng)，組織學(xué)生參加大市級以上的書(shū)畫(huà)類(lèi)比賽。
學(xué)校德育工作計劃7
本學(xué)期，我校德育工作將根據教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結合學(xué)校辦學(xué)思想，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹(shù)立德育首位意識，深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預防教育。以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn)，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的育人環(huán)境，培養學(xué)生的社會(huì )責任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一、工作目標：
1、教師的師德師風(fēng)合格率達100%，無(wú)違法犯罪事件發(fā)生，并努力培養一批市級、校級的師德標兵、服務(wù)標兵。
2、學(xué)生的思想品德合格率達100%以上，優(yōu)秀率達30%，無(wú)違法犯罪事件發(fā)生，努力培養一批尊敬師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加大對學(xué)生的管理力度，努力做到安全、紀律、衛生、文明習慣的養成、寢室管理等工作常抓不懈，始終如一，做好每學(xué)期兩次的班級評定工作。
4、每學(xué)期舉辦不少于五次的學(xué)生安全、紀律、衛生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動(dòng)，以培養文明向上的學(xué)風(fēng)。
5、通過(guò)晚點(diǎn)及主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，建議學(xué)校在各教學(xué)班利用晚點(diǎn)和主題班會(huì )開(kāi)展學(xué)習、理解《弟子規》系列教育活動(dòng)，引導學(xué)生做知禮、懂禮、悟禮 樂(lè )禮的中學(xué)生。讓學(xué)生養成“八個(gè)習慣”(把操做好、把地掃好 、把字寫(xiě)好、把歌唱好、把路走好、把話(huà)說(shuō)好、把飯吃好、把物放好)和明規則、講規則、懂規則、按規則辦事，學(xué)會(huì )處理人與人、人與社會(huì )、人與自然等基本關(guān)系，培養學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構建和諧校園。
二、基本模式：
細化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著(zhù)眼，線(xiàn)上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導、干事到班主任、教師，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò )，形成人人參與、人人會(huì )管的強大德育陣容。
三、主要措施：
1、抓師德師風(fēng)建設，創(chuàng )建嚴謹、博學(xué)、善導、愛(ài)生的師風(fēng)。提高師德水準,加強全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內容，通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。
2、抓好班主任、學(xué)科教師隊伍建設，進(jìn)一步提高各類(lèi)德育骨干力量工作的積極性，樹(shù)立德育工作典型。進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作條例》，加強班主任的學(xué)習和培訓工作，特別加強年輕班主任的培養工作，提高班主任的管理水平。實(shí)施名師、名班主任帶動(dòng)戰略，以理論提升和實(shí)踐指導為重點(diǎn)，以創(chuàng )建“名班工程”為抓手，深入落實(shí)班級團隊負責制為核心的管理機制和評價(jià)體系。積極建議學(xué)校實(shí)行班主任聽(tīng)班會(huì )課制度及學(xué)校中層領(lǐng)導與年輕班主任結對幫扶制度。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書(shū)又育人。
3、堅持周平月結，抓好學(xué)生的文明習慣的養成教育。堅持每周組織一次不同形式的檢查，檢查內容涵蓋教室、寢室、清潔區衛生，學(xué)生的日常學(xué)習、生活、紀律等，以檢查促班級管理，期中期末班級評比嚴格按各班的實(shí)際情況進(jìn)行評定，并授流動(dòng)紅旗。
4、抓好常規管理，落實(shí)日常行為規范，創(chuàng )造文明向上、嚴謹有序的校風(fēng)。搞好“八個(gè)教育”，全方位落實(shí)德育工作。一是愛(ài)國主義教育。培養學(xué)生的審美情趣和愛(ài)國情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗的'信心和決心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。進(jìn)一步搞好升旗儀式，增強教育效果;二是勞動(dòng)教育。上好勞技課，落實(shí)各班的校園綠化衛生勞動(dòng)任務(wù)和責任，安排好學(xué)生參加社會(huì )公益勞動(dòng);三是集體主義教育。強化學(xué)生的集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感;四是基礎道德教育。開(kāi)展多種形式的社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，引導學(xué)生“知榮明恥”，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的道德規范和自覺(jué)行為的養成;五是心理衛生教育。通過(guò)開(kāi)設心理健康指導課，開(kāi)展心理健康咨詢(xún)等措施，防止和克服心理障礙，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展;六是加強法制和規范教育。依法施教不斷強化對學(xué)生的法制教育，定期舉辦法紀專(zhuān)題教育活動(dòng)。進(jìn)一步推行規范、精致管理，進(jìn)一步提升校園層次和品位;七是強化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的經(jīng)天天念”，充分利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、班級活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)。學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座，讓安全意識深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練，防踩踏演練等;八是健康教育。做好流行病的防治，加強對學(xué)生養成良好個(gè)人衛生的教育。
5、抓好“三結合教育”，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果�，F實(shí)中，家庭教育一般存在三個(gè)跟不上：一是對培養什么樣的人的認識跟不上時(shí)代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求;三是有些家長(cháng)自身修養跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強對家庭教育的指導工作，應該是學(xué)校亟待加強的任務(wù)。
特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
6、繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的經(jīng)天天念”，充分利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、班級活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)。周日學(xué)生到校后，要利用夕會(huì )時(shí)間進(jìn)行刀具、火種等危險物品的清繳工作。
學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座，讓安全意識深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練，防踩踏演練等。
要不斷地組織相關(guān)人員對學(xué)校的各種設施、設備進(jìn)行檢查、排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，不讓安全隱患過(guò)夜。
7、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用
(1)規范學(xué)生自治管理辦法
(2)定時(shí)對學(xué)生會(huì )和學(xué)生自治組織進(jìn)行培訓
(3)建立學(xué)生會(huì )述職制度
8、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育
(1)利用好現有資源，搞好團體輔導和個(gè)別咨詢(xún)。
(2)搞好心理健康課題的研究。
(3)規范心理健康檔案。
9、建設好家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)發(fā)利用好家庭和社會(huì )教育資源。
(1)完善家長(cháng)委員會(huì )組織機構;
(2)制定家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)方案，開(kāi)展系列活動(dòng)，家校合作對學(xué)生進(jìn)行教育。
(3)完善各級部的家校聯(lián)系報表，拓展家校聯(lián)系的渠道。
(4)定期向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查或召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，及時(shí)獲得信息，改進(jìn)學(xué)生管理工作。
10、團的工作：協(xié)助班主任搞好各班團組織建設，發(fā)揮共青團員在班級管理中的先鋒模范帶頭作用;
四、各項活動(dòng)的具體安排：
德育活動(dòng)系列化：圍繞初中德育目標，突出德育主題，分年級完善德育工作月度主題。形成目標明確、層次清晰、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、符合學(xué)生年齡實(shí)際、相對完整的德育活動(dòng)體系并堅持每月一個(gè)主題，每個(gè)主題有四個(gè)系列活動(dòng)：一是主題班會(huì )。二是主體黑板報。三是活動(dòng)評選先進(jìn)個(gè)人。四是總結一月工作優(yōu)缺點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一月學(xué)習小結，使每周一次主題班會(huì )內容充實(shí)，取得實(shí)效。
1月——激勵教育月
�、爬迷⿷c�；顒�(dòng)，讓每位同學(xué)為身邊的同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)活動(dòng)
�、谱屆课煌瑢W(xué)為自己找優(yōu)點(diǎn)
(3)評選各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生(民主評選)
(4)評選“教子有方優(yōu)秀家長(cháng)”
讓學(xué)生與學(xué)生面對面、教師與學(xué)生面對面的形式進(jìn)行，增進(jìn)師生情感。 2月——學(xué)規章、定計劃、新年新氣象。主要任務(wù)是組織學(xué)生集中學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及《鄒平縣新世紀對違紀學(xué)生的處理辦法》,以及開(kāi)學(xué)之初的安全教育，指導學(xué)生制定新年成長(cháng)目標;
3月------倡導雷鋒精神，倡導助人為樂(lè )、志愿服務(wù)，評選“新世紀中學(xué)美德好少年”;開(kāi)展“安全教育日”系列活動(dòng);
4月——革命傳統教育、做人教育、紀律教育
(1)利用清明節掃墓,網(wǎng)上祭英烈國際國內時(shí)事講座、為中華之崛起而讀書(shū)等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行革命理想和紀律教育。
(2)舉辦全校性征文活動(dòng)，運用黑板報、宣傳櫥窗、小記者采訪(fǎng)活動(dòng)開(kāi)展革命傳統教育及榮辱觀(guān)教育
5月——傳承五四精神、推進(jìn)法制教育
舉辦全校性的書(shū)法繪畫(huà)攝影展、“唱響青春”歌詠比賽、法制教育報告會(huì )等大型校園藝術(shù)和法制教育活動(dòng)，弘揚五四精神，給學(xué)生藝術(shù)才華展示提供平臺為優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出創(chuàng )造條件。
6月——感恩教育月及安全教育月系列活動(dòng)
(1)為父母做一件最有意義的事，利用班會(huì )時(shí)間讓每一位同學(xué)發(fā)言，面向全體同學(xué)講述。
(2)為老師做一件最有意義的事，或者向老當面說(shuō)一句感謝的話(huà)，同樣利用班會(huì )時(shí)間，讓老師和學(xué)生面對面進(jìn)行。
(3)全校開(kāi)展愛(ài)心教育：即忠心獻給祖國、愛(ài)心獻給社會(huì )、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生的系列活動(dòng)。
(4)開(kāi)展安全教育月系列活動(dòng);
7月——自我評價(jià)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
考試結束后，每個(gè)班認真組織學(xué)生進(jìn)行自主評議，用1—2天時(shí)間讓人人過(guò)關(guān)，人人自述大家評議，通過(guò)評議教育學(xué)生，使學(xué)生從中受到教育、啟迪。
8月——社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)月
學(xué)校德育工作計劃8
一、指導思想
秉承"為每個(gè)孩子創(chuàng )造人生幸福"的辦學(xué)理念，以學(xué)校六屆二次教代會(huì )精神為指導，按照學(xué)校工作計劃的總要求，結合我校實(shí)際情況，增設德育架構，創(chuàng )新德育評價(jià)機制，以開(kāi)展德育月度主題活動(dòng)為主線(xiàn)，規范學(xué)生行為，提升師生德育素養。以指導少先大隊委的監察、提升班主任的班級管理水平、強化三級家長(cháng)委員會(huì )職能，使學(xué)校德育工作系列化、課程化，營(yíng)造和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、有序的德育氛圍，從而提升學(xué)校師生的健康幸福指數。
二、現狀分析：
優(yōu)勢：
1.學(xué)校領(lǐng)導對德育工作的高度重視：一方面在學(xué)校倡導"讀書(shū)"氛圍下，部分班主任老師開(kāi)始從專(zhuān)業(yè)學(xué)科素養或班級管理方面入手，較好的更新教學(xué)或班級管理理念；另一方面學(xué)校積極鼓勵推薦班主任老師外出學(xué)習培訓，重視班主任班級管理水平的提高。
2.在"三學(xué)段五模塊"自主德育理念的支撐下，少先大隊委參與學(xué)生就餐、路隊、三操的監查，學(xué)生的自主管理水平大有提高。
3.在新教育締造完美教室過(guò)程中，凸顯了部分班級的師生智慧，創(chuàng )設了溫馨優(yōu)雅整潔有序的育人環(huán)境。
4.家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校、班級管理，較好的贏(yíng)得社會(huì )的認可和支持。
不足：
1.班主任的班級管理水平不均衡，個(gè)別班主任與家長(cháng)關(guān)系僵化，家長(cháng)滿(mǎn)意度較低。
2.仍時(shí)有學(xué)生被罰站或體罰或心罰現象，教師對學(xué)校三條高壓線(xiàn)政策重視程度不夠。
3.學(xué)生路隊秩序、就餐紀律、教室物品擺放不規范時(shí)有反復，一是缺乏班主任持久的重視和關(guān)注，二是各類(lèi)檢查員的責任意識、榜樣作用缺乏指導培訓。
三、工作目標：
1.做實(shí)三項重點(diǎn)工作：引領(lǐng)心理教研組長(cháng)和學(xué)段德育教研組長(cháng)創(chuàng )造性開(kāi)展工作；圍繞語(yǔ)文課改，科學(xué)規劃設計"孔子文化"系列活動(dòng)；開(kāi)創(chuàng )"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作，倡導校園正能量。
2.開(kāi)展德育"五講五養"月度主題活動(dòng)：9月份——講規則，養習慣；10月份——講誠信，養品行；11月份——講自主，養自信；12月份——講合作，養思想；20xx年1月——講反思，養內涵。
3.落實(shí)兩項對接工作：中、高年級班委成員對接和高、低年級學(xué)生幫扶對接。
4.加強家長(cháng)委員會(huì )建設：成立新一屆學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，強化家委會(huì )功能與職責，有效溝通家校聯(lián)系，助力學(xué)校教育。
四、主要措施和要求：
1.引領(lǐng)學(xué)校心理教研組長(cháng)和學(xué)段德育教研組長(cháng)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
�、龠M(jìn)一步學(xué)習和明確心理教研組長(cháng)和學(xué)段德育教研組長(cháng)的崗位職責，并科學(xué)制定本學(xué)期工作計劃。
�、谛睦斫萄薪M長(cháng)充分發(fā)揮我校心理咨詢(xún)師的現有資源，學(xué)校成立心理健康教育中心，各學(xué)段設置心靈關(guān)愛(ài)站，各班級組建心靈使者團，多渠道、多措施、自主開(kāi)展、可操作的各年級學(xué)生心理疏導工作，以期提升學(xué)校師生心理健康指數。
�、劢Y合"五講五養"德育月度主題活動(dòng)，開(kāi)展系列化學(xué)生心理團隊輔導講座，組織兩次大型的誠信、感恩、自信、勵志專(zhuān)題教育活動(dòng)，并形成完整的心理健康德育課程。
�、芨鲗W(xué)段德育教研組長(cháng)每天對學(xué)段所屬班級進(jìn)行師生常規檢查，并反饋給學(xué)段主任，量化考核到班級，實(shí)行日反饋、周通報、月考核制度。每月20號，會(huì )同學(xué)段主任對本學(xué)段所屬班級進(jìn)行三檔量化并上報德育處。
�、輰W(xué)段德育教研組長(cháng)結合"五講五養"德育月度主題活動(dòng)，借助周一班會(huì )時(shí)間、周四教師集體教研時(shí)間、周六班主任會(huì )議時(shí)間，精心設計每個(gè)月適合本學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)的、有教育意義、凸顯本月德育活動(dòng)主題的師生活動(dòng)，并形成完整的學(xué)段德育課程。
2.圍繞語(yǔ)文課改，科學(xué)規劃設計"孔子文化"系列活動(dòng)。
�、倬o緊圍繞語(yǔ)文"單元整合、多課漸進(jìn)"的教學(xué)改革，將"孔子文化"融入到課改之列，分學(xué)段、分批次，借助電影、演講、晨誦、征文等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)"孔子",了解"孔子",進(jìn)而倡導"孔子文化".
�、诮柚Z(yǔ)文課改，將"孔子文化"做實(shí)、做大，或誦或讀或講，將經(jīng)典推上舞臺。
3.開(kāi)創(chuàng )"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作，倡導校園正能量。
�、偻ㄟ^(guò)每天的巡查或德育教研組長(cháng)的推薦，發(fā)現校園內我們身邊某一方面具有"榜樣""示范"作用的班主任或科任老師，我們將通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、領(lǐng)導頒獎等形式，進(jìn)行推優(yōu)宣傳，一方面讓受表彰的`老師感受到自身的價(jià)值感、榮譽(yù)感；另一方面樹(shù)典范、學(xué)榜樣、倡導校園正能量。
�、趨f(xié)助德育教研組長(cháng)組織一次低年級學(xué)生"博奧，我的家"圖文繪畫(huà)展、組織一次中高年級學(xué)生及家長(cháng)"博奧，我最敬佩的一位老師"的演講比賽、組織一次老師們"我眼中的班主任"征文活動(dòng)。
�、郾緦W(xué)期在10月、11月、12月分別開(kāi)展三次"優(yōu)秀班級"開(kāi)放周活動(dòng)，分別從班級常規管理、班級特色鮮明、小組合作成效顯著(zhù)的三個(gè)方面來(lái)展現班主任的班級管理理念、班級文化建設、學(xué)生習慣養成的優(yōu)秀做法，以期引領(lǐng)班主任隊伍向更優(yōu)發(fā)展。
4.按計劃、有措施、逐步組織實(shí)施德育月度主題活動(dòng)，使之系列化。
�、僖孕聦W(xué)期學(xué)生入學(xué)后的常規教育為主要內容，明確就餐、路隊、宿舍、三操、衛生、紀律等學(xué)校和班級的規章制度，以開(kāi)學(xué)典禮和主題班會(huì )為主要形式，借助宣傳櫥窗和文化展板，9月份開(kāi)展"講規則，養習慣"月活動(dòng)；
�、谳o以語(yǔ)文課改中的自讀、運動(dòng)會(huì )期間的紀律秩序的遵守、衛生的保持、國慶節放假期間在家的禮儀等為主要內容，以家長(cháng)反饋、學(xué)生心得、攝影記錄為形式，10月份開(kāi)展"講誠信，養品行"月活動(dòng)；
�、垡孕@歌手大賽、學(xué)生才藝大比拼、讀書(shū)交流會(huì )及單周日住宿生活動(dòng)等內容，在11月份開(kāi)展"講自主，養自信"月活動(dòng)；
�、芤哉n堂小組合作學(xué)習、小組捆綁評價(jià)、高低年級學(xué)生幫扶、班級對接為主要內容，以交流、問(wèn)卷調查、班主任反饋為形式，12月份開(kāi)展"講合作，養思想"月活動(dòng)；
�、菀云谀⿲W(xué)生評優(yōu)和社區表彰，及自身總結反思本學(xué)期成功和不足之處為主要內容，以主題班會(huì )、總結性的征文為形式，20xx年1月份開(kāi)展"講反思，養內涵"月活動(dòng)。
德育月度主題活動(dòng)根據學(xué)生年齡的不同，采取分學(xué)段、各有側重點(diǎn)、分散與集中相結合的方式組織實(shí)施，并根據學(xué)生參與的廣度、班主任的組織過(guò)程及活動(dòng)效果，將活動(dòng)開(kāi)展情況考核評價(jià)到學(xué)段。
5.落實(shí)兩項對接：中、高年級班委成員對接和高、低年級幫扶對接。
�、倥c德育教研組長(cháng)商討，確定對接幫扶班級，與雙方班主任共同設計具體的對接措施，要定期、定時(shí)、定人、定地點(diǎn)，確保幫扶效果。
�、诎辔蓡T對接，可有效提升班干部的管理能力，而學(xué)困生的幫扶對接則最大化的培優(yōu)輔差，起雙贏(yíng)作用，雙方班主任在德育教研組長(cháng)的幫助下，做好對接幫扶學(xué)生的動(dòng)員工作，并進(jìn)行榜樣帶動(dòng)示范作用的激勵評價(jià)。
�、垡粚W(xué)期召開(kāi)兩次對接師生的階段性交流，總結經(jīng)驗，彌補對接過(guò)程中出現的問(wèn)題。
6.借力學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，使其參與學(xué)校管理，了解師生工作，并對外宣傳學(xué)校正信息，成為學(xué)校教育的同盟軍。
�、俪闪⑿乱粚脤W(xué)校家委會(huì )，制定新學(xué)期學(xué)校家委會(huì )工作計劃。
�、趶娀瘜W(xué)校家委會(huì )的功能與職責，細化家委會(huì )參與學(xué)校管理的具體內容，如組織家委會(huì )成員到校觀(guān)摩處室或學(xué)段亮點(diǎn)工作、參與學(xué)校運動(dòng)會(huì )、學(xué)生評優(yōu)表彰及期末學(xué)段處室的述職總結等大型師生活動(dòng)。
�、勐鋵�(shí)家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)駐校辦公流程，創(chuàng )新家長(cháng)交流會(huì )活動(dòng)形式。
�、鼙緦W(xué)期由學(xué)校家委會(huì )組織一次班主任外出參觀(guān)實(shí)踐、兩次優(yōu)秀家長(cháng)專(zhuān)題報告活動(dòng)。
�、輨�(wù)實(shí)開(kāi)展好優(yōu)秀家長(cháng)的評選工作，加強家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調統一。
7.加大常規監查力度，聯(lián)合其他處室，助推德育工作前行。
�、俦緦W(xué)期加大學(xué)生每日常規的監查力度，協(xié)同德育教研組長(cháng)，從學(xué)生的規范佩戴、有序進(jìn)出校門(mén)開(kāi)始，落實(shí)學(xué)生每日常規：早操質(zhì)量、課間進(jìn)出樓秩序、跑操效果、晨誦前的衛生清掃、午休宿舍紀律、班級陽(yáng)光活動(dòng)的特色訓練、晚自習心理放松操的規范、睡覺(jué)前的洗漱洗腳等個(gè)人衛生監查等。
�、趨f(xié)調溝通公寓、餐廳管理科，通過(guò)評選優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀舍員、優(yōu)秀餐桌、文明就餐小標兵、就餐優(yōu)秀班級等活動(dòng)過(guò)程，務(wù)實(shí)做好學(xué)生的就寢、就餐工作。
�、叟c教導處、藝體部共同設計策劃"博奧大舞臺的"的師生展示周活動(dòng)。
�、軈f(xié)同教導處組織一次"我的讀書(shū)生活"匯報交流，引領(lǐng)班主任讀書(shū)習慣的養成。
我們德育處人員要從自身做起，要謙遜、勤快、精細、主動(dòng)、謹言、好學(xué)，要胸懷雅量、果敢亢直、勇于擔當、寬嚴相濟，用愛(ài)去塑造、用情去感化、用心去激勵、用智去影響，努力構建博奧學(xué)校德育工作系列化、課程化，使博奧每一位師生身心健康、陽(yáng)光幸福！
五、本學(xué)期程序化德育工作：
1.每周一次班會(huì )。
2.每周一次衛生大掃除。
3.每?jì)芍芤淮紊靸x式。
4.每?jì)芍芤淮伟嘀魅闻嘤枴?/p>
5.每?jì)芍芤淮未箨牳刹颗嘤枴?/p>
6.每月一次流動(dòng)紅旗評比。
7.每月一次團隊心理輔導。
8.每月一期德育主題活動(dòng)班級展板展評。
9. 每月一次《班主任工作日志》展評。
10.每學(xué)期一次特色班級評選。
11.每學(xué)期一次班主任讀書(shū)匯報交流。
學(xué)校德育工作計劃9
一、指導思想
20xx年，我縣學(xué)校德育工作堅持以思想道德教育為主陣地，以養成教育為主線(xiàn)，以活動(dòng)開(kāi)展為載體，以人文素養引領(lǐng)為特色的德育工作思路。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”，培養學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。
二、工作重點(diǎn)
以一個(gè)目標（學(xué)會(huì )做人）、兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)、為未來(lái)社會(huì )主義現代化建設服務(wù)）、三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育、安全）、四個(gè)突破（環(huán)境衛生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）、五個(gè)場(chǎng)所（教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區）、六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì )、讀報、課余活動(dòng)、板報、廣播）、七種方法（說(shuō)理疏導、榜樣示范、實(shí)踐教育、環(huán)境熏陶、心理咨詢(xún)、規范約束、專(zhuān)家會(huì )診）、八步程序（穩定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調整策略） 為工作重點(diǎn)。
三、具體工作
�。ㄒ唬┑掠犖榻ㄔO
1．加強學(xué)校德育干部理論學(xué)習和研究，提高德育干部素質(zhì)。各校要做到：
�。�1）每周行政會(huì )議之前，先召開(kāi)德育工作碰頭會(huì )；
�。�2）進(jìn)一步完善政教（德育）處工作人員的職責分工；
�。�3）落實(shí)德育干部參加主題班會(huì )觀(guān)摩課制度，及時(shí)了解學(xué)校德育實(shí)施情況；
�。�4）加強德育干部理論學(xué)習，提高抓好問(wèn)題學(xué)生的能力；
�。�5）認真貫徹學(xué)習《福建省教育廳關(guān)于加強普通中小學(xué)校學(xué)生管理工作的通知》（閩教基[20xx]3號）及《安溪縣學(xué)校德育工作督導評估細則（試行）》。
2．加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。
�。�1）堅持班主任例會(huì )制度。
�。�2）充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用，加強后備班主任的`培養。
�。�3）開(kāi)展班主任管理能力培訓，促進(jìn)管理規范化。指導班主任開(kāi)好班會(huì )，精心設計班會(huì )課，并做好主題班會(huì )的資料積累。
3．抓師德，提升教師德育素養。各中、小學(xué)校要認真貫徹學(xué)習《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》（閩教人[20xx]143號）文件精神，要建立師德承諾監督欄，設立師德監督信箱，強師能，提高教師人文教育水平�？h委教育工委、教育局將繼續征集、評選“我身邊的教育故事——成功教育案例”，評選優(yōu)秀德育論文，評選縣級先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任活動(dòng)，為更進(jìn)一步實(shí)施德育“名師工程”，今年擬出臺安溪縣德育名師評選標準，逐年推出一批縣級德育名師。
4．加強學(xué)生干部隊伍建設，培養學(xué)生自治管理能力。
�。�1）學(xué)校、年段、班級、團組織少先隊要有計劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓；
�。�2）要建立學(xué)生干部檔案，實(shí)行班長(cháng)負責制和班干部輪換制，強化學(xué)生干部競爭意識、責任意識、政治進(jìn)步意識；
�。�3）每年要評出一批校、縣級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體。
�。ǘ⿲W(xué)生品德培養
1．堅持以中小學(xué)生《守則》、《規范》為主要教育內容，以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口，逐漸健全和完善各種管理制度，繼續推行評選文明班級為手段，并通過(guò)治理個(gè)別學(xué)生的不規范行為，使他們逐漸形成良好的文明習慣；
2．堅持國旗下講話(huà)。及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，有計劃有主題地安排好國旗下講話(huà)內容，強化學(xué)生愛(ài)國主義情感；
3．深入推進(jìn)人文課堂研究，創(chuàng )設寬松和諧人文課堂氛圍，實(shí)施微笑、信心、鼓勵、競爭、民主“五進(jìn)課堂”活動(dòng)，使每位學(xué)生都能得到老師的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，實(shí)施多元評價(jià)制度，為每位學(xué)生發(fā)展找準興趣點(diǎn)；
4．實(shí)現心理咨詢(xún)工作多元化，拓寬心理咨詢(xún)工作的途徑。即注重個(gè)體心理咨詢(xún)，也要注重團體心理咨詢(xún)；
5．加強文明禮儀的規范，組織觀(guān)看禮儀專(zhuān)題片，開(kāi)設禮儀常識課，舉辦禮儀專(zhuān)題講座，樹(shù)立良好形象，爭做文明學(xué)生。
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各校要認真落實(shí)教育部等4部委下發(fā)的《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》，深入實(shí)施教育系統“五五”普法規劃，進(jìn)一步提升師生的素質(zhì)。要成立以校長(cháng)、書(shū)記為組長(cháng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導小組；完善師生學(xué)法制度和學(xué)法情況考評制度；開(kāi)展“青春自護、生命教育”、“一助一教育和矯治工作”、“師德教育”三個(gè)專(zhuān)題教育活動(dòng)；要做到法制教育與健康教育、生命教育有機結合，與“警校共建”活動(dòng)相結合，與特殊學(xué)生教育轉化工作相結合，與創(chuàng )建“文明平安學(xué)�！被顒�(dòng)相結合，為我縣教育事業(yè)“十一五”規劃順利實(shí)施創(chuàng )設良好的法制環(huán)境和社會(huì )氛圍。
�。ㄋ模┬@文化建設
1，充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的教育功能作用，實(shí)現自我教育、自我管理的目標，成立文明督導隊、自主組織主題活動(dòng)等。
2．積極開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)。建立學(xué)生舞蹈隊、器樂(lè )隊、合唱隊、文學(xué)社、書(shū)法美術(shù)等協(xié)會(huì )等社團，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
3．抓好校園文化宣傳活動(dòng)。開(kāi)辦�？�、宣傳欄、校園廣播站、校園網(wǎng)站等，讓正確的輿論、先進(jìn)模范人物、健康書(shū)籍、現代科學(xué)技術(shù)走進(jìn)學(xué)生心田。
4．搞好班級文化環(huán)境建設。開(kāi)辦班級黑板報、學(xué)習園地，創(chuàng )建有特色的班級育人環(huán)境。
5．加大力度深化“民族精神教育進(jìn)校園”、“愛(ài)國主義教育進(jìn)校園”、“閩南文化進(jìn)校園”、“青春健康教育進(jìn)校園”、“廉政建設進(jìn)校園”等活動(dòng)，豐富校園文化生活和校外生活，為青少年構筑美好的精神家園。
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1．建立家長(cháng)委員會(huì )，提高家長(cháng)的素質(zhì)和能力。
2．定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，收集整理學(xué)生詳細資料，便于對學(xué)生實(shí)施靈活的、有針對性教育。
3．提倡開(kāi)展校長(cháng)進(jìn)社區、教師進(jìn)家庭“雙進(jìn)”活動(dòng)，校長(cháng)進(jìn)社區即校長(cháng)每周必須用半個(gè)工作日到社區走訪(fǎng)，結識一批關(guān)心支持教育的社區領(lǐng)導、社會(huì )名人、友鄰單位，取得工作支持，聘請一批在社區單位、部門(mén)、鎮村享有一定威望的人員作為學(xué)校發(fā)展的宣傳員、行風(fēng)監督員，融洽社會(huì )和學(xué)校關(guān)系；教師進(jìn)家庭即每位教師每周都要安排一定的時(shí)間輔導送教到家、關(guān)愛(ài)留守兒童、傳授家教方法。
4．做好教師，特別是班主任的堅強后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
學(xué)校德育工作計劃10
一、指導思想
以黨的十八大及十八屆三中全會(huì )精神為指針，以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以打造書(shū)香校為平臺，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，以開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)為載體，加強家校聯(lián)系，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1.通過(guò)打造書(shū)香校園，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
2.強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
三、工作重點(diǎn)
1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，開(kāi)展班團隊主題班會(huì )參展，提高班主任老師的理論水平和管理水平，教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2.常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設，充分發(fā)揮全員育人的作用
3.繼續開(kāi)展養成教育及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)廣播、板報宣傳及各種活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及良好習慣。
4.通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的'合力。
四、主要工作措施
(一)加強師德建設
結合學(xué)校工作重點(diǎn)，創(chuàng )設全員育人的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
(二)高度重視養成教育
深入開(kāi)展中小學(xué)生日常行為規范教育。根據《中小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )行為規范示范班等活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生十個(gè)好習慣，加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將中小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到日常行為規范的五無(wú)、五有要求，(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)，各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)的好習慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(三)積極開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)
積極打造書(shū)香班級，創(chuàng )造性布置教室，營(yíng)造讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)各種讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生語(yǔ)文素養，培養學(xué)生書(shū)氣。積極實(shí)施生態(tài)德育工程。以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長(cháng)為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、感恩教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
(四)加強家、校、社溝通與合作
抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò );做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理，積極開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行不同形式的家訪(fǎng)。
五、工作安排
六月份
1、安全(防溺水)主題黑板報出刊(小學(xué)部)
2、慶六一文藝匯演(小學(xué)部)
3、學(xué)期德育工作小結
九月份
1.一年級新生家長(cháng)會(huì )。
2.建立留守兒童檔案、學(xué)困生檔案
十月份
1.慶國慶黑板報出刊。(小高部)
2.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：到敬老院送溫暖(小高部)
3、開(kāi)展好習慣學(xué)生互評活動(dòng)
十一月
1.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：到社區開(kāi)展公益活動(dòng)(初中部)
2.開(kāi)展家校合作活動(dòng)。
十二月份
1、開(kāi)展留守兒童感恩主題班會(huì )。(六年級)
2、開(kāi)展愛(ài)國主義教育：童心向黨歌詠比賽。(小學(xué)部)
3、尋找身邊的好習慣征文(小高部)
20xx年一月份
1、慶元旦黑板報出刊。(小低部)
2、總結20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路。
學(xué)校德育工作計劃11
根據市、區工作會(huì )議精神，以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn)，明確以人為本的思想，通過(guò)“專(zhuān)題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、知識淵博、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的學(xué)習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì)，為全體教師全面、健康、可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
一、班主任專(zhuān)業(yè)化培訓
我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書(shū)，因此班主任隊伍建設是我校校本培訓的重中之重。
1、積極參加區進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專(zhuān)題培訓，并組織全體教師對專(zhuān)題培訓進(jìn)行深入學(xué)習。
2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓，本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規范》、《班級活動(dòng)設計與組織》、《班級管理》等專(zhuān)題的培訓，讓班主任教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機制，給教師充分自主學(xué)習的時(shí)間和空間，能靜下心來(lái)閱讀一些教育專(zhuān)著(zhù)，也可以上網(wǎng)獲取各種信息，撰寫(xiě)一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，并在期末進(jìn)行交流，全方位、多維度滋養提升自我。
二、組織參加xx德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽
學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內的`初賽，由校長(cháng)任組長(cháng)成立評委小組，評選出校內賽課的一、二等獎，并推薦一等獎參加區級第xx屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽，并爭取取得好成績(jì)。
三、心理教師培訓及兩室建設
1、由于我校教師師資短缺，沒(méi)有專(zhuān)職的心理教師，在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓，學(xué)習心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。
2、在資金短缺的情況下，籌集資金建設心理輔導室與心理活動(dòng)室。
四、積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研培訓
學(xué)校德育辦構建學(xué)校德育工作博客，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來(lái)。同時(shí)，每位班主任自己建設自身的班主任博客，并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室，使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習的橋梁。
3月建立學(xué)校德育工作博客，班主任建立自身博客，學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)課初賽。4月德育實(shí)踐活動(dòng)課報名，推薦名優(yōu)班主任工作室。5月參加區德育實(shí)踐課大賽，班主任工作交流。6月自我研修展示交流，班主任博客評比。
學(xué)校德育工作計劃12
根據教育股工作要點(diǎn)，學(xué)校工作計劃，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)二進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和中小學(xué)生新《守則》新《規范》，依據《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》大力弘揚和培育民族精神，本學(xué)期德育工作計劃如下：
一、工作思路及目標
加強我校學(xué)生的愛(ài)國主義和革命傳統教育，加強養成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，進(jìn)一步落實(shí)德育課題研究工作，把我校建設為德育基地示范校。
二、重點(diǎn)工作
認真組織全體教職員工學(xué)習、深化中小學(xué)德育工作重要性的認識。做到全員參與，增強全體職工教書(shū)育人的使命感和責任感。結合學(xué)校實(shí)際，認真總結前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足，分析現狀，努力探求新方法，總結新經(jīng)驗。進(jìn)一步健全德育工作制度，建立學(xué)校一把手領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導桂珍（團委書(shū)記）、根順（政教主任）具體負責，團隊通力協(xié)作，班主任具體執行，任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制，建立后進(jìn)生檔案，對后進(jìn)學(xué)生結對子。切實(shí)做到全員育人，全程育人。
2、根據學(xué)校實(shí)際，有計劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐作為加強德育工作的.重要途徑，不定時(shí)地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門(mén)宣傳法律常識，增強學(xué)生的法制意識，從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā)，做到知守、懂法、守法。讓學(xué)生多參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，在勞動(dòng)中磨煉意志。
3、加強教師職業(yè)道德建設。要組織教職工深入學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學(xué)習和班主任培訓的必修課。我校將對一批班主任進(jìn)行培訓，讓老教師當班主任，青年教師當副班主任，努力提高教師職業(yè)道德教育工作的針對性和實(shí)效性，做到為人師表。
4、切實(shí)加強心理健康教育在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動(dòng)、班主任工作中，都應注重對學(xué)生心理健康的教育，針對初中學(xué)生要求，利用活動(dòng)課、班團隊活動(dòng)，請專(zhuān)職教師舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導。為此，一開(kāi)學(xué)，要求每班班主任把班里有異常行為的學(xué)生排名出來(lái)，進(jìn)行個(gè)別輔導，力爭轉化每一個(gè)差生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)差生。
5、切實(shí)加強法制教育。要求學(xué)生繼續學(xué)習教委頒發(fā)的典型案例，通過(guò)案例分析，增如學(xué)生的法制意識。力爭將法制教育經(jīng)�；�、制度化，做到教育與管理相結合，普及教育與專(zhuān)項治理相結合，從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā)，做到教育、管理、專(zhuān)化工作。
6、積極爭取全社會(huì )共同關(guān)心，各部門(mén)通力合作，努力增強綜合教育的能力。繼續抓好家長(cháng)學(xué)校建設，加強家校聯(lián)系與溝通。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日（每月的4日）等多種形式，與家長(cháng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，普及家庭教育知識，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成人觀(guān)和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會(huì )、共青團、婦聯(lián)的作用，齊抓共管，積極開(kāi)展有利于青少年健康成長(cháng)的活動(dòng)。積極開(kāi)展社區教育，充分挖掘社會(huì )德育資源。利用雙休日、寒假開(kāi)展社區服務(wù)，促使學(xué)生接觸自然，了解社會(huì )，注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神。主動(dòng)爭取社會(huì )各方面的支持，加強校園周邊環(huán)境治理，積極創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
7、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法，加強學(xué)校德育科研工作，切實(shí)提高德育工作的效益。德育工作要講究實(shí)際效果，變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來(lái)抓，以科研促發(fā)展現代德育工作，要求每位班主任寫(xiě)一篇探討性的德育工作新課題，并互相交流，努力促進(jìn)德育工作做出成績(jì)，創(chuàng )出特色。
三、主要活動(dòng)：
9月：抓好常規教育、養成教育、學(xué)習中小學(xué)生新《守則》新《規范》的同時(shí)，結合紀念長(cháng)征70周年開(kāi)展全校師生演講比賽，以此大力弘揚和培育民族精神。
10月：在國慶節期間開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)的宣傳，加強愛(ài)國主義革命傳統教育。用VCD光盤(pán)播放給全體學(xué)生。具體內容《開(kāi)國大典》、《三大戰役》、《長(cháng)征》等優(yōu)秀影片。
11月：心理健康教育研討會(huì )，安全教育月、召開(kāi)全校性家長(cháng)會(huì )
12月：德育先進(jìn)班級評比，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行德育評價(jià)。學(xué)校依據《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進(jìn)單位。
學(xué)校德育工作計劃13
一、指導思想
新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作，仍以創(chuàng )“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！睘槟繕�，以養成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和少先隊活動(dòng)為載體，以家庭、社會(huì )教育相結合，以師德教育為保證，以濱城區爭創(chuàng )山東省教學(xué)示范區為總抓手，優(yōu)化常規管理，深化德育活動(dòng)，為學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)，主動(dòng)發(fā)展，奠定堅實(shí)的思想道德基礎。努力把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會(huì )主義合格的、幸福的公民。
二、工作目標
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育，保持學(xué)生良好的行為習慣。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃�，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。
�。ㄈ┥罨傧汝牷顒�(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。ㄋ模﹫猿帧叭齻�(gè)加強”即：加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng )建德育品牌，爭創(chuàng )德育示范校。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。
�。ǘ┎粩鄡�(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )德育教育網(wǎng)絡(luò )，積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式，努力做到“三求”即：常規工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路，
�。ㄈ⿲�(shí)施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
�。ㄋ模┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊伍。重點(diǎn)做好班主任的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)、外出學(xué)習等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
�。ㄎ澹┘訌姷掠龑�(zhuān)題教育
1、加強民族精神教育。本學(xué)期以弘揚優(yōu)秀傳統文化、加強革命傳統教育為重點(diǎn)，圍繞教師節、國慶節、消防日、防艾日、元旦等節日，開(kāi)展各項教育活動(dòng)，對學(xué)生加強愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，營(yíng)造積極向上、團結和諧的校園文化。
2、狠抓養成教育。積極開(kāi)展學(xué)生“良好習慣養成教育”實(shí)踐和探索，以“講文明、樹(shù)新風(fēng)、講道德、做好人”為抓手，結合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》、《班級公約》及學(xué)校安全管理制度為主要教育內容，加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，結合實(shí)際情況，每月確定一個(gè)主題，并結合這一主題，開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)。強化學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣的養成；行為美、語(yǔ)言美的追求等德育工作的管理和教育。通過(guò)多渠道入手，努力構建“人人是德育工作者，事事是德育內容，處處是德育陣地，時(shí)時(shí)是德育課堂”的多維立體化德育管理體系，使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，全面推進(jìn)德育工作的開(kāi)展。
3、加強法制、安全教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、知識競賽、師生演講、參觀(guān)展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。建立后進(jìn)生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現。同時(shí)，繼續要加強安全教育，讓學(xué)生不在校園內進(jìn)行危險的游戲、上下學(xué)的路上注意交通安全及自我防護的教育等。
4、開(kāi)展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內容，要通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷調查等形式了解學(xué)生的心理現狀，要加強針對性的心理健康指導，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會(huì )的能力。
5、繼續執行值周常規“流動(dòng)紅旗”評比制度。每天公布班級常規檢查結果，根據常規檢查結果，每周按常規積分高低，各年級組評選出一個(gè)獲得流動(dòng)紅旗的班級，表?yè)P常規管理先進(jìn)班級，指出常規檢查扣分較多的班級及原因。
�。┘訌婈嚨亟ㄔO，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式，國旗下講話(huà)要求內容豐富，在保留傳統的愛(ài)國、勵志等內容的'基礎上力求同社會(huì )生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛(ài)國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書(shū)角等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習榜樣，促進(jìn)競爭與合作。
4、扎實(shí)開(kāi)好班隊會(huì )，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗中得到自主鍛煉。
�。ㄆ撸┐罱倚贤ㄆ脚_，創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
1、家長(cháng)委員會(huì )。
定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，傾聽(tīng)家長(cháng)心聲，了解家長(cháng)需求，鼓勵家長(cháng)參與班級管理、學(xué)校管理。繼續搞好家長(cháng)“校園安全志愿者行動(dòng)”，讓家長(cháng)參與到學(xué)校管理中來(lái)。家長(cháng)委員還要定期進(jìn)行開(kāi)創(chuàng )性的活動(dòng)，隨時(shí)向學(xué)校教育教學(xué)提出意愿與要求，為學(xué)校建設、管理等工作提出合理化建議，為辦好學(xué)校出謀劃策。實(shí)現家長(cháng)影響家長(cháng)，家長(cháng)教育家長(cháng)的功效。
2、家長(cháng)會(huì )。
本學(xué)期安排三次家長(cháng)會(huì )。形式要多樣，如：學(xué)生成長(cháng)匯報會(huì )，家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )等。實(shí)現溝通無(wú)障礙。
3、書(shū)信溝通無(wú)極限。
繼續以書(shū)信形式把教育教學(xué)中一些共性的問(wèn)題向家長(cháng)匯報、交流，同時(shí)家長(cháng)也反饋孩子在家表現以及對學(xué)校、班級工作的建議，形成一種有效的教育互動(dòng)。
4、優(yōu)秀家長(cháng)評選。
在創(chuàng )辦“家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)�！被顒�(dòng)的引領(lǐng)下，本學(xué)期繼續在全校開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)。
其他諸如學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)、電話(huà)、短信、電子郵件、QQ互動(dòng)、博客互訪(fǎng)等方式為家、校之間搭建溝通的心橋，建立對孩子進(jìn)行全面、全程教育的網(wǎng)絡(luò )體系，努力實(shí)現家庭教育由被動(dòng)到主動(dòng)，由隨意到科學(xué)的轉變，有效地促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康茁壯成長(cháng)。
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要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現代意識，要認真學(xué)習教科研理論的書(shū)籍并運用于德育實(shí)踐研究，針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等，積極向報刊雜志投稿。
四、保障措施。
1、按時(shí)參加每周的班主任例會(huì )，認真作好記錄，并及時(shí)傳達到每名學(xué)生。
2、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
3、不得以任何形式體罰、變相體罰學(xué)生。
4、按時(shí)高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的任務(wù)，及時(shí)上交材料。
5、每天定期檢查紀律衛生，放學(xué)后做好靜校工作。認真做好記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理、匯報。
6、堅持每天一檢查一公布，努力做到及時(shí)、透明。每周每年級選出一個(gè)優(yōu)勝班集體，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。每月評選文明班集體。
7、任何活動(dòng)有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，及時(shí)總結反饋，不搞形式主義。
學(xué)校德育工作計劃14
一、指導思想:
以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營(yíng)造良好育人氛圍,努力構建“和諧校園”。
二、工作目標:
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作:
(一)加強德育隊伍建設,營(yíng)造全員育人氛圍
以學(xué)生日常行為規范和禮儀習慣的養成為中心,堅持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規一手抓活動(dòng)。積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,以活動(dòng)促教育。對于每次活動(dòng)的開(kāi)展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時(shí)效性。開(kāi)學(xué)之初實(shí)行常規活動(dòng)月和常規活動(dòng)周活動(dòng),使學(xué)生迅速從假期中轉到正常的學(xué)校學(xué)習生活狀態(tài)中來(lái)。
1、加強校園德育環(huán)境建設。
2、加強對班主任工作的管理和指導
3、加強學(xué)生干部隊伍的建設
4、提升教職工德育理念。
5、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。
6、抓好“三個(gè)結合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
(二)、常規教育
1、德育工作
抓好行為規范教育,積極開(kāi)展“小公民教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規》教育措施;落實(shí)“二制”:人人崗位責任制、衛生天天檢查評比制。堅持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為“常規活動(dòng)月”,各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生禮儀規范》以及校紀校規,并做到及時(shí)檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。要通過(guò)具體的'強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習習慣的養成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項常規,創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。
以德育處、少先隊管理為一體,進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛生、紀律、上操、路隊、校門(mén)口值勤等常規方面的自覺(jué)意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續堅持“衛生先進(jìn)班級”和“常規管理先進(jìn)班級”的評比制,常規檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規管理由粗放型向精細化邁進(jìn)。
3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節班隊課。
要求班主任老師根據本班級的具體情況,認真設計班隊活動(dòng)內容,設計好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊會(huì )每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項目。德育處嚴格檢查班隊教案,期未進(jìn)行總結評比。
4、大力加強校園文化建設,進(jìn)一步提升校園文化品位,對走廊、櫥窗的內容進(jìn)行豐富和充實(shí)。加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,開(kāi)展爭創(chuàng )“文明班級”活動(dòng)。
5、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。在學(xué)校中掀起做文明事、爭當文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。針對我校實(shí)際,針對小學(xué)生不同的年齡,制定我校便于操作切實(shí)可行的低中高三個(gè)階段的德育系列目標。配合學(xué)校的德育系列活動(dòng),做好學(xué)生在家庭、社區、村隊的行為習慣表現及評價(jià)辦法,做好學(xué)生全方位的德育養成教育。
6、抓好德育宣傳陣地建設,注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點(diǎn)抓好班會(huì )課的教學(xué)效果檢查,同時(shí),利用學(xué)校宣傳畫(huà)廊、櫥窗等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表?yè)P宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
7、加強特殊生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教育與轉化,并建立專(zhuān)門(mén)檔案。后進(jìn)生轉化工作要做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實(shí),強化考核。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學(xué)生掉隊。
8、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會(huì )、思品課、班會(huì )課、主題隊會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員來(lái)校作法制教育報告,對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。
學(xué)校德育工作計劃15
20xx年我省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育工作總體要求是：學(xué)習貫徹國家和廣東省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要，堅持育人為本、德育為先，以學(xué)校德育能力建設為主線(xiàn)，以德育績(jì)效評估為重要抓手，全方位優(yōu)化課程、活動(dòng)、管理和服務(wù)的育人功能，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平，推動(dòng)實(shí)現廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。
一、以德育績(jì)效評估為抓手，加強學(xué)校德育能力建設
1．督促指導各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)德育工作績(jì)效評估的通知》（粵教思函〔20xx〕50號），全面啟動(dòng)和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績(jì)效評估工作，力爭20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評估。建立中小學(xué)德育工作績(jì)效評估定期通報制度，督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績(jì)效評估任務(wù)。20xx年春季學(xué)期起啟動(dòng)省級德育示范學(xué)校評估工作。組建以省市督學(xué)、高校專(zhuān)家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績(jì)效評估隊伍，為全面推進(jìn)德育工作績(jì)效評估提供有力的支持和保障。
2．組織調研和課題研究，啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績(jì)效評估方案及指標體系的制定工作。20xx年秋季學(xué)期起組織開(kāi)展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評估，20xx年底總結試評經(jīng)驗并正式出臺評估文件。結合試點(diǎn)評估工作，在適當時(shí)候組織開(kāi)展中職學(xué)校德育督查工作，并將督查情況予以通報。
3．以高校專(zhuān)家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來(lái)源，增補和調整省中小學(xué)德育指導委員會(huì )、省中職學(xué)校德育指導委員會(huì )、省中小學(xué)心理健康教育指導委員會(huì )成員，為加強學(xué)校德育能力建設提供智力支持和專(zhuān)家支撐。
二、以?xún)?yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強德育課程建設
組織開(kāi)展第二屆中小學(xué)（中職學(xué)校）“聚焦課堂，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng)，引導學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動(dòng)分“德育課程”、“學(xué)科融合”、“德育活動(dòng)”三個(gè)系列，小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評選；同時(shí)在“德育活動(dòng)”系列中設置“民族團結教育”專(zhuān)題，重點(diǎn)面向內地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。
三、以慶祝建黨90周年為主題，加強校園文化建設
1．貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》，加強中小學(xué)生（中職學(xué)生）文明禮儀教育。
2．組織開(kāi)展“黨旗飄揚我成長(cháng)”中小學(xué)（中職學(xué)校）主題教育活動(dòng)，活動(dòng)內容主要包括創(chuàng )建“書(shū)香校園”、爭當“閱讀之星”活動(dòng)，“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)，“書(shū)贈農村學(xué)子”活動(dòng)，文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)等。
3．繼續組織開(kāi)展“明理、立志、勤學(xué)、成才”中職學(xué)校主題教育系列活動(dòng)，重點(diǎn)加強中職學(xué)生自信心培養和職業(yè)道德規范教育。舉辦第二屆中學(xué)生（中職學(xué)生）優(yōu)秀社團交流展示活動(dòng)，宣傳中學(xué)生（中職學(xué)生）積極、健康形象。組織開(kāi)展第八屆全國中職學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)廣東復賽活動(dòng)，不斷擴大活動(dòng)覆蓋面。
4．組織加強中小學(xué)生（中職學(xué)生）公民意識教育試點(diǎn)工作，總結試點(diǎn)經(jīng)驗，逐步向全省中小學(xué)校（中職學(xué)校）推進(jìn)。
5．聯(lián)合省教育廳機關(guān)團委，面向省屬中職學(xué)校組織開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
四、以專(zhuān)業(yè)能力培養為目標，加強德育隊伍建設
1．加強班主任隊伍建設。組織第二批中小學(xué)“名班主任”培養對象結業(yè)和命名工作，組織第三批中小學(xué)（中職學(xué)校）“名班主任”培養對象的推薦和培養工作，檢查省級“名班主任”發(fā)揮示范作用情況，鞏固“名班主任”培養工程成果。組織中小學(xué)（中職學(xué)校）班主任工作調研，力爭在班主任工作難點(diǎn)問(wèn)題上有所突破。
2．加強學(xué)校德育管理隊伍建設。舉辦市、縣（區）教育局主管德育的新任局領(lǐng)導、科長(cháng)、股長(cháng)培訓班。繼續加強全省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育校長(cháng)（書(shū)記）、學(xué)生科長(cháng)、班主任骨干、團委書(shū)記、德育課教師培訓，完善省集中培訓和各地組織培訓相結合的培訓機制。
五、以強化規范管理為要求，加強德育課題研究
1．20xx年底組織開(kāi)展第三屆廣東省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育創(chuàng )新成果評選活動(dòng)。
2．組織20xx年立項的中小學(xué)德育課題結題和20xx年中小學(xué)德育課題申報工作。
3．加強20xx年立項的中職學(xué)校德育課題指導和管理，20xx年3月召開(kāi)課題開(kāi)題會(huì )暨科研成果交流展示會(huì )，20xx年底召開(kāi)中期交流匯報會(huì )。
4．鼓勵和支持內地民族班辦班學(xué)校以強化民族班學(xué)生思想政治教育實(shí)效性為內容，申報20xx年中小學(xué)（中職學(xué)校）德育課題。
5．以《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細則》為依據，清理撤銷(xiāo)20xx年前立項仍未結題且無(wú)合理原因的中小學(xué)德育課題，保證德育科研的`嚴肅性。
六、以基地協(xié)作會(huì )為依托，加強學(xué)生實(shí)踐教育
1．加強中小學(xué)德育基地建設和管理。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì )召開(kāi)全省中小學(xué)德育基地建設第七次工作現場(chǎng)會(huì )暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì )第三屆年會(huì )，組織開(kāi)展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評選活動(dòng)。
2．加強青少年宮建設和管理。督促尚未啟動(dòng)建設的“十五”立項中央專(zhuān)項彩票公益金資助建設青少年宮項目盡快動(dòng)工建設，檢查20xx年立項的中央專(zhuān)項彩票公益金資助建設青少年宮項目建設情況；研究制定指導綱要，指導已建成的青少年宮良性運作，為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。
七、以發(fā)展性教育模式為方向，加強心理健康教育
1．制定和印發(fā)《廣東省中小學(xué)心理健康教育發(fā)展“十二五”規劃》，依托省中小學(xué)心理健康教育指導中心組織實(shí)施。
2．加強適應廣東社會(huì )轉型期特點(diǎn)的普及性、發(fā)展性、全員性學(xué)校心理健康教育模式研究，加強提高中職學(xué)�！缎睦斫】怠氛n實(shí)效性的研究。
3．配合做好教育部基教一司委托《中小學(xué)心理健康教育》雜志社開(kāi)展的積極心理學(xué)課題研究工作、委托北師大發(fā)展心理研究所開(kāi)展的校園危機事件問(wèn)卷調查工作。
4．繼續加強中小學(xué)（中職學(xué)校）心理健康教育師資培訓。
5．按照《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細則》，加強中小學(xué)（中職學(xué)校）心理健康教育課題指導和管理。
八、以?xún)鹊孛褡灏鄬W(xué)生為重點(diǎn)，加強民族團結教育.
1．以“感恩黨、感恩祖國”為主題，組織開(kāi)展內地民族班師生征文評選活動(dòng)，結集出版優(yōu)秀作品。
2．配合新疆、西藏教育廳做好內地民族班師生宣講教育工作.