關(guān)于成長(cháng)作文【熱】
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(cháng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長(cháng)作文1
“阿姨，打擾一下，我是來(lái)自濟源晨報小記者，正在參加小記者的活動(dòng)，這是我們濟源的特產(chǎn)‘土饃’，請您品嘗�！卑殡S著(zhù)一聲聲稚嫩的話(huà)語(yǔ)，我們的城市挑戰拉開(kāi)了帷幕。
星期六早上，天還沒(méi)亮，我就早早地來(lái)到濟源日報社門(mén)前集合，與35名小記者們坐上大巴前往省會(huì )——鄭州。兩個(gè)多小時(shí)以后，我們到達了目的地。
我們一行人被分為五組，我和好朋友陳品伊分在了一組，通過(guò)大家的推薦(估計是因為我個(gè)子高的原因吧，哈哈)一致決定讓我做隊長(cháng)，我們組共有9名成員，老師大致給我們講解了今天的主要任務(wù)，然后就給我們出題，只有答對了才能拿到基金，打開(kāi)下一個(gè)任務(wù)。由于我們隊的努力，全隊順利通過(guò)，拿到了生存基金——40元。然后，我打開(kāi)第一任務(wù)——“去二七廣場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)商量，我們隊選擇坐地鐵前往目的地，坐地鐵對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，我們看了一下地鐵交通圖，到二七廣場(chǎng)每人3元，共用去27元。到達二七廣場(chǎng)，老師給我們發(fā)了幾包土饃，說(shuō)：“今天的午飯錢(qián)需要你們賣(mài)土饃來(lái)掙�！笨吹蕉邚V場(chǎng)人來(lái)人往，又有時(shí)間限制，我們便迅速分頭尋找目標，我迅速鎖定一位年輕的姐姐，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，最終，我成功賣(mài)出了第一包土饃獲得了10元錢(qián)。我十分開(kāi)心，因為這可是我第一次通過(guò)自己努力掙的錢(qián)，有了第一次的.成功交易，接下來(lái)我們的生意就更順利了。當大鐘敲響時(shí)，我們還剩15秒的時(shí)間，可手里還有兩包土饃，正在我們著(zhù)急的時(shí)候，看見(jiàn)一位阿姨走過(guò)來(lái)，我們一齊擁過(guò)去，以5元2包的價(jià)格，賣(mài)給了這位漂亮的阿姨。最終8包土饃我們賣(mài)出了76元，午飯錢(qián)終于有著(zhù)落了。
吃完好吃的麻辣燙，我們來(lái)到下一個(gè)任務(wù)目的地——海洋館。在海洋館里，我們看到了在燈光照耀下，變得五彩繽紛的水母，笨笨的海龜，還有精彩的海獅表演……
隨著(zhù)夜幕的降臨，今天的活動(dòng)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了這座美麗的城市。這次生存挑戰，我知道了怎樣和陌生人打交道，怎樣合理管理錢(qián)財……我期待著(zhù)下次的小記者成長(cháng)之旅!
關(guān)于成長(cháng)作文2
走吧跑吧！人也長(cháng)大了啦！
活著(zhù)，多了幾絲無(wú)奈，便多了幾絲猶豫，才有了幾分成長(cháng)。收獲幾分回憶。
無(wú)奈
晚上了，媽媽辛苦的在廚房洗碗，依賴(lài)著(zhù)昏暗的燈光。
媽媽?zhuān)瑡寢屇憷蹎�？天真的疑�?wèn)，那是年幼的我
當然啦！哪有人不累的！媽媽理所當然地答道，可后來(lái)的聲音卻越來(lái)越小，被匆匆洗碗的'唰唰聲蓋過(guò)，被冷風(fēng)呼呼的蕭瑟吞噬，以至于我聽(tīng)不清楚，以至于此句都成了夢(mèng)幻
媽媽沒(méi)有抬頭仍埋頭苦干著(zhù)，只覺(jué)周?chē)諝獍卜至讼聛?lái)。媽媽沉默了，眨了眨眼，咂了咂嘴，便無(wú)了聲。發(fā)間的青絲探出頭了，在沉默里說(shuō)了說(shuō)無(wú)奈
哎！我們出去玩吧！不知何時(shí)，門(mén)外的伙伴來(lái)了。
好��！我好不猶豫的答應了，一步，又一步地走著(zhù)。只聽(tīng)門(mén)吱呼一聲，我離去了，走吧，走吧，人嘛，童年嘛！只知媽媽含糊地說(shuō)著(zhù)，我也含糊地聽(tīng)著(zhù)呼風(fēng)也含糊地無(wú)言著(zhù)
猶豫
這是：夜晚啊，卻明星高照，街市繁榮。
爸爸媽媽難得帶我和妹妹去散步，還記得那是前幾個(gè)月的我
呀！妹妹高興的跳了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)說(shuō)不盡的喜悅。
一家人都在安詳地散步，可妹妹卻跑了起來(lái)，一雙小腿律動(dòng)著(zhù)，跑到了前頭。而我便有些無(wú)所適從，不知如何是好了。只好快走在爸媽與妹妹之前，卻一步一回頭，一走一停留。始終放不下，放不下爸媽?zhuān)挪幌旅妹?/p>
跑吧！跑吧，去追隨吧！只見(jiàn)爸爸揮了揮手，似乎在告別著(zhù)，大喊著(zhù)。
那一刻，我放下了，放下了擔心，放下了猶豫，去追隨
而回過(guò)頭時(shí)，卻只見(jiàn)一個(gè)仍揮著(zhù)手的人影。似乎是那影在離去，似乎又是我在前進(jìn)，那影兒漸小了，消失了。然而消失之時(shí)，那影上還洋溢了無(wú)盡的喜悅，照亮我的心
成長(cháng)
而今的夜晚，家里早已開(kāi)起幾盞白花花的節能燈，一家子其樂(lè )融融地看看電視，說(shuō)說(shuō)話(huà)。
但爺爺奶奶偏要拉我去量一下身高，說(shuō)是量身高吧，不過(guò)是拿把舊卷尺測測。
你長(cháng)高了，比我都高了！爺爺欣慰地說(shuō)�？晌覅s迷迷糊糊聽(tīng)成了你長(cháng)大了，人都長(cháng)大了
成長(cháng)，走走停停的，跑了又止的，迷糊清晰的，時(shí)代變了，人物變了，然而真正的回憶多了
關(guān)于成長(cháng)作文3
成長(cháng)是一件美麗的事情。
在這個(gè)世界上，一切都充滿(mǎn)了美麗，讓我們用心去體會(huì )成長(cháng)過(guò)程中的美麗吧。
那天是星期一，我趁著(zhù)還早，步行去上學(xué)。突然，小雨飄然而至。那絲絲細雨如一根根白線(xiàn)從空中飄落。正當我準備加緊腳步趕往學(xué)校時(shí)，腦海中一個(gè)念頭跳了出來(lái)：在雨中漫步該是多么富有詩(shī)意的一件事啊!我何不感受一下呢?!
雨真的太美了!她如絲般從空中滑落，雨點(diǎn)是那么小，雨簾是那么密，給路邊的樓房披上了一層纖細的面紗。遠處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中，線(xiàn)條顯得更加清新、水潤，如畫(huà)般美麗。
雨是那樣地頑皮。仿佛乘著(zhù)降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著(zhù)，輕聲地哼唱著(zhù)，快速地舞動(dòng)著(zhù)……一會(huì )兒落進(jìn)花叢中，玩起了捉迷藏;一會(huì )兒滴在了屋檐上，開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )，一會(huì )兒灑在了房頂上，跳起了“華爾茲”，一會(huì )兒落到了荷葉上，美美地睡上一覺(jué)……
我邊走邊看。走著(zhù)走著(zhù)，風(fēng)大了，雨也大了，整個(gè)天空都傾斜了。本來(lái)纖細的雨絲變成了大雨點(diǎn)，重重地拍打著(zhù)一切可能被落到的物體上，停在路邊的汽車(chē)都被免費“美了容”：本來(lái)滿(mǎn)身塵土，瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點(diǎn)落在地上，先被摔成很多瓣，然后隨著(zhù)呼嘯的大風(fēng)迅速掀起“波濤”，匯成無(wú)數小河。被雨追得無(wú)處可藏的.小鳥(niǎo)，不顧一切地鉆進(jìn)了樹(shù)叢中。
眨眼工夫，來(lái)不及躲避的我被澆成了“落湯雞”，只能趕緊跑向學(xué)校。站在學(xué)校大門(mén)口的走廊下，我發(fā)現，雨一落到地上，頓時(shí)精神了起來(lái)，變得水潤潤的，樹(shù)葉仿佛洗過(guò)一般，花兒也競相開(kāi)放，爭奇斗艷。路邊的人們頂著(zhù)風(fēng)，撐起了一把把花傘，猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里，不少男同學(xué)樂(lè )呵呵在雨中奔跑、嬉戲，享受著(zhù)雨中的快樂(lè )……校園內外，回蕩著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
雨，真是個(gè)有性格的精靈，既美麗溫柔，又調皮可愛(ài)，甚至氣勢洶洶。在雨中漫步，雖然可能變成“落湯雞”，但看著(zhù)這么多美麗的雨中景象，也算是一件富有詩(shī)意的事吧。
成長(cháng)是一件幸福的事情。成長(cháng)中我們可以感悟世界萬(wàn)物的奇妙。哪怕只有一次，只要用心體會(huì )，就能感到幸福。
讓我們一起，用心感悟成長(cháng)的美麗吧!
關(guān)于成長(cháng)作文4
成長(cháng)，也許是一種非常輕松的事吧！但是，你所認為的成長(cháng)僅僅是年齡上的數字變大，身體變重、變強壯。但是，成長(cháng)其實(shí)遠不及這些，心智的成熟比身體的成熟重要許多。只有身心都在成熟，才能算得上成長(cháng)吧？
小時(shí)候的我們，牙牙學(xué)語(yǔ)，天真無(wú)邪。好像沒(méi)有任何煩惱一般，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？偸窍矚g連拖帶拉地把自己的小椅搬到院子里，拿著(zhù)童話(huà)書(shū)本，悠閑地坐在小椅上，看著(zhù)四面的圍墻，沒(méi)有被禁錮的感覺(jué)。翻開(kāi)書(shū)本，也不認得多少字，僅僅是看著(zhù)一幅畫(huà)，就可以樂(lè )上半天。有時(shí)，僅比我大點(diǎn)兒的表哥回來(lái)逗逗我。那時(shí)的他，也是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年。天空是藍的，那時(shí)純凈、澄澈的顏色，飽含著(zhù)我們的美好記憶；太陽(yáng)是紅的，那時(shí)熱烈的顏色，那時(shí)青春的顏色，那時(shí)奮斗的顏色......看著(zhù)書(shū)本，望著(zhù)天空，生命也變得更加多姿多彩起來(lái)。
似乎聽(tīng)到我的一位同學(xué)說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，長(cháng)大后的我們，笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了�！币苍S，這就是成長(cháng)的表現吧。成長(cháng)會(huì )使很多東西改變甚至遺忘。
邁入校園后，功課變得多了，閑暇時(shí)間被壓縮的似乎很少了。但我總有時(shí)間休息，只是效率高了吧。到了周末，必要的和不必要的作業(yè)都做完后，我愛(ài)到那鋼筋混凝土大廈的樓頂上坐會(huì )兒。也許心中有的雜念，也許鋼筋混凝土的'大廈有些冷冰，但是我還是喜歡這樣。這時(shí)帶的書(shū)不是兒時(shí)幼稚的童話(huà)了，逐漸變成了成熟的名著(zhù)經(jīng)典。校園煩悶的考試讓我們有些暈頭轉向，而夏天喧鬧的夜晚，能拿著(zhù)經(jīng)典在樓頂獨自一人借著(zhù)月光，不是一件很愜意的事情嗎？有時(shí)，表哥會(huì )拿著(zhù)一本詩(shī)選，一本題集上樓來(lái)陪伴我。他也不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年了，他們的學(xué)習同我們一樣，亦是緊張的。我在閱讀，他在做題。眼睛累了，眺望遠方，凝望明月；手臂累了，伸個(gè)懶腰；雙腿麻了，踱踱步，走走跳跳。鳴蟬的叫聲從樓下傳來(lái)。這是學(xué)校所不具有的。但是我們成長(cháng)了，逐漸會(huì )變得低沉，變得會(huì )看透事物的本質(zhì)。
人總是會(huì )成長(cháng)的，成長(cháng)的過(guò)程，我們常常陶醉于其中。其實(shí)成長(cháng)不可怕，在失去了童真的同時(shí)，我們還可以收獲許多其它想要的事物。
走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì )長(cháng)大......
關(guān)于成長(cháng)作文5
我的快樂(lè )太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完；煩惱呢，且讓我冥思苦想，實(shí)在有些想不出哦。因為我是一個(gè)快樂(lè )的女孩！快樂(lè )就是當我在書(shū)海遨游時(shí)，看到一個(gè)個(gè)“知識小精靈”拿著(zhù)魔棒，帶著(zhù)我進(jìn)入知識王國；
快樂(lè )就是當老師表?yè)P我做得好時(shí)，同學(xué)們發(fā)出“哇哇”的聲音；快樂(lè )就是當我看到辛苦操勞的媽媽燒好香噴噴的飯菜，我悄悄地將好菜夾到媽媽碗中時(shí)，看到媽媽眼光中流露出的快樂(lè )與欣慰；快樂(lè )就是幫助同學(xué)解決了難題時(shí)，同學(xué)說(shuō)的“謝謝”；快樂(lè )就是我出了幾道刁鉆古怪的難題時(shí)，老爸答不出來(lái)而發(fā)出“嘿嘿”的尷尬笑聲；快樂(lè )就是我對老爸說(shuō)“爸爸，你是我的偶像”，老爸開(kāi)心得飄飄欲仙時(shí)，我加上一句“嘔吐的對象”，老爸故作暈倒狀；
快樂(lè )就是星期六早上沒(méi)有媽媽這個(gè)“鬧鐘”，可以盡情地睡上一個(gè)懶覺(jué)、做上幾個(gè)美夢(mèng)；快樂(lè )就是在電視里看到我們表演的節目給大家帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)；快樂(lè )就是去看望幼兒園的`老師時(shí)，老師給我一個(gè)有力的擁抱；快樂(lè )就是睡前能獲得媽媽允許，還能看上幾個(gè)故事；快樂(lè )就是過(guò)新年放花炮，看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開(kāi)放；快樂(lè )就是假期外出旅游時(shí)，飽覽大好風(fēng)光、大嚼各色美味；
快樂(lè )就是呵著(zhù)凍得紅通通的雙手，堆出一個(gè)胖胖的大雪人；快樂(lè )就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌……我的煩惱很少很少，要讓我說(shuō)出煩惱，簡(jiǎn)直是太為難我了。要說(shuō)么，也只能這么說(shuō)了：
當收作業(yè)本時(shí)，有的同學(xué)還沒(méi)完成，在一旁焦急地等待，我還真有點(diǎn)煩惱；不過(guò)在幫助他完成作業(yè)時(shí)，我又變快樂(lè )了。當考試沒(méi)考全對，我心中七上八下時(shí)，還真讓我煩惱；不過(guò)當媽媽和我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只要努力了就行！”時(shí)，我又變快樂(lè )了。當春節三歲的小表妹住到我家，她不停地重復放同一部動(dòng)畫(huà)片，怎么講道理她都死賴(lài)著(zhù)不肯換時(shí)，還真讓我有些煩惱；不過(guò)當聽(tīng)到她開(kāi)心地哈哈大笑時(shí)，我也變快樂(lè )了。
如果你有許多煩惱，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我給你講的這一些吧，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)快樂(lè )是這么簡(jiǎn)單��！快樂(lè )會(huì )永遠戰勝煩惱！
關(guān)于成長(cháng)作文6
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )是書(shū)桌前、窗臺邊看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì )思緒萬(wàn)千，當我的眼睛重新回到樹(shù)的`時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著(zhù)我們，在成長(cháng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習，現已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱，“煩著(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度、隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了。
關(guān)于成長(cháng)作文7
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都伴隨著(zhù)笑容和眼淚，每個(gè)人在成長(cháng)中有著(zhù)酸甜苦辣。童年是快樂(lè )的回憶，遙想著(zhù)小時(shí)那幼稚可愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的笑臉，再回到現在生活中，臉上很少有那種笑容了，雖然沒(méi)有生活在吶喊總艱苦的日子，但現在的學(xué)習壓力已將我壓得彎下了腰，我怕我會(huì )承受不住，內心苦澀，淚水落下。
青春小說(shuō)中的高中生活是令人如此的羨慕。那不是學(xué)習的地方——被人們認為是青春的囚籠，而是經(jīng)歷感情的生活的地方。沒(méi)有學(xué)習的壓力，沒(méi)有生活艱苦的壓力。青春愛(ài)情小說(shuō)中的男主角不是帥就是有錢(qián)，或者是兩者并于一身，女主角一般是漂亮。這和我們的現實(shí)生活完全不符的。我們現在主要經(jīng)歷的是學(xué)習的生活，面對這樣的生活我必須放寬心態(tài)，以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去迎接學(xué)習的挑戰。
成長(cháng)在我們不知不覺(jué)中度過(guò)的，晃眼一定。從抱在手中的嬰兒變成比父母還高的高中生了。成長(cháng)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們，我們的.成長(cháng)也是由一個(gè)一個(gè)的故事串聯(lián)起來(lái)的。
幼時(shí)，家中不是挺富裕，爸爸媽媽都在為生計所奔波忙碌著(zhù)。一天媽媽帶會(huì )幾個(gè)橘子，父母都舍不得吃全都給我吃。我當時(shí)不懂事，只知道有好吃的就是好的，只顧自己一個(gè)人在一邊吃著(zhù)，一個(gè)成長(cháng)的階段過(guò)去了。
在小學(xué)的時(shí)候，有一天家里來(lái)了人，我們一同圍著(zhù)桌子吃飯。我為他們夾了菜，他們便夸我我長(cháng)大了。記得當時(shí)嘴可甜了，見(jiàn)了誰(shuí)都會(huì )問(wèn)聲好，別人都夸我我是乖孩子。幼時(shí)一個(gè)成長(cháng)階段在別人的夸獎聲中度過(guò)。
現在又是一個(gè)不同的成長(cháng)階段。學(xué)習成為我的重頭戲。每天為了學(xué)習，我感到心情壓抑�，F在的我已不是那個(gè)經(jīng)常開(kāi)口向別人問(wèn)聲好的乖孩子了，現在見(jiàn)了熟悉的人都裝作不認識，從他們身邊輕輕走過(guò)，沒(méi)有一句話(huà)說(shuō)。
人就是這樣一步步地踏著(zhù)成長(cháng)的階梯走過(guò)來(lái)的。在生活中，你可能會(huì )感到痛苦，或者是快樂(lè )，都不怕；誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的呢。成長(cháng)是一個(gè)曲折的過(guò)度，既有酸又有甜，但始終讓我們難以割舍的，是遠處的人生最高的目標。
關(guān)于成長(cháng)作文8
“憑什么，憑什么我和他們不一樣？！他們有爸爸媽媽的照顧，可我呢？我為什么沒(méi)有？！不愛(ài)我，你們根本就不愛(ài)我！”摔門(mén)進(jìn)了房間，我憤怒地趴在床上，放聲大哭起來(lái)�；蛟S因為常�？吹酵瑢W(xué)的父母接送他們來(lái)學(xué)校，我不滿(mǎn)的心今天又一次發(fā)作，竟然忍不住哭泣起來(lái)。
等到心情平靜下來(lái)，我打開(kāi)了窗戶(hù)，望著(zhù)漆黑的夜空，安靜地反思起來(lái)。我真的，被愛(ài)遺忘了嗎？
往事像電影般浮現在腦海，從童年時(shí)睡在父親背上吃糖葫蘆，躺在母親身邊說(shuō)夢(mèng)話(huà)的畫(huà)面，到現在每次和父母團聚時(shí)的激動(dòng)，我都一一記在心中。是的，爸爸走了，媽媽也走了，只留下我和爺爺奶奶生活。
跟父母分離的4年來(lái)，家里的主心骨除了爸爸，就是爺爺了。爺爺為了我將來(lái)的學(xué)習，年過(guò)六十還在努力工作，或許因為太忙，爺爺從滿(mǎn)頭黑發(fā)到滿(mǎn)頭白發(fā)，從滿(mǎn)頭白發(fā)再到現在的謝頂。因為太忙，爺爺的腿已經(jīng)嚴重變了形，可他天天頂著(zhù)劇痛上下樓，進(jìn)出公司，為這個(gè)家，他傾盡了所有青春與健康，他從來(lái)沒(méi)有要求為自己買(mǎi)一身新衣服，一件襯衫反復穿了2年多，顏色已經(jīng)漸漸變淡，可爺爺從沒(méi)抱怨過(guò)。如此博大而厚重的愛(ài)，我竟然到今天才體會(huì )……
我的'奶奶，是我每天的吃穿來(lái)源與健康保障。奶奶做了一輩子的飯，打掃了一輩子的家，讓我每天能在溫馨的環(huán)境下寫(xiě)作業(yè)，生活。即使奶奶沒(méi)有讀過(guò)幾年書(shū)，可奶奶總是教我做人的道理，像寬容待人，不好高騖遠，她是常常掛在嘴邊的，她讓我從一個(gè)不懂事的孩童變成一位風(fēng)華正茂的初中生，我的成長(cháng)，透支了奶奶多少的愛(ài)……
我的爸爸，他難道是真的遺忘我了嗎？爸爸為了以后我能過(guò)上幸福的生活，他選擇了在他鄉異地工作，為了我，他放棄了從小在這里長(cháng)大的老家，放棄了從小玩到大的朋友，毅然決然的去了人生地不熟的邊疆塞北。多少人因受不了艱苦的環(huán)境，都回到了家鄉�？砂职值哪繕藞远ú粍�(dòng)搖，靠他頑強的毅力在那里創(chuàng )出一片屬于自己的土地。爸爸的愛(ài)與爺爺一樣，是無(wú)言而又沉重的，讓我永遠也報答不完。
眼前漸漸被淚水朦朧，我徹底理解了，也徹底明白了。即使他們永遠不會(huì )對我說(shuō)“我愛(ài)你”，我也永遠不會(huì )對他們說(shuō)“我也是”，但是我們內心都明白
愛(ài)，其實(shí)一直都在。
關(guān)于成長(cháng)作文9
人世走一遭，莫約幾十年。
可有一樣東西，經(jīng)歷幾世，卻未必獲得。那東西啊，說(shuō)平平無(wú)奇它就平平無(wú)奇，說(shuō)是燙手的山芋它就是燙手的山芋，難得，難得，作——成長(cháng)。
還記得那時(shí)剛學(xué)走路，是母親‘狠心’放手，讓我狠狠的摔了好多次，漸漸習慣，我才學(xué)會(huì )走路。說(shuō)真的，不是母親狠心，而是她想讓我獨立自主，學(xué)會(huì )不依靠外界的力量。那是什么，一只鷹產(chǎn)下幼崽，便出去覓食，可能在別的母親面前她那叫‘殘忍’�？�，又有多少人知道，只有這樣它才會(huì )成長(cháng)。也可以是雄鷹教小鷹翱翔天際，不顧后果，因為只有真正實(shí)踐過(guò)的人，才會(huì )知道，什么叫‘殘忍’。
成長(cháng)是一路堅強。成長(cháng)路上也有歧途，歧途很可怕的呦，別去，別去，很?chē)樔�，掉進(jìn)深淵便可能起不來(lái)，除非你自理真的很強。成長(cháng)，成長(cháng)，記住知識的成長(cháng)很重要，別，忘記復習。
成長(cháng)以什么做代表，誠信、驕傲、挫折……
古話(huà)說(shuō)：人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國無(wú)信則衰。人不誠，無(wú)人交。媽媽說(shuō)，對于誠信的人，最高的獎賞是公共的贊美，最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜。誠信的基礎是，不對何人撒謊，不以謊言處世，……
驕傲。請記住，不要因為一句話(huà)而驕傲或失去信心，停留原處，否則，你將會(huì )失去前途；做錯事應該勇敢地面對，否則，你是一個(gè)人人討厭的人；不要因為一時(shí)的驕傲，就忘記了自己的親朋；……否則你才是最可悲的那個(gè)。
你知道嗎。彩虹為什么會(huì )出現在風(fēng)風(fēng)雨雨后？因為有了風(fēng)風(fēng)雨雨的百般折磨，所以才會(huì )有這么美麗的彩虹呀！那么，挫折為什么會(huì )是成功的墊腳石呢？挫折只是對我們的`考驗，考驗我們的精神，而這種精神正是堅持不懈、永不言棄、不畏艱難、勇往直前的精神。
成長(cháng)，是心理的成長(cháng)，非外貌的成長(cháng)，非年齡的成長(cháng)，有關(guān)的啊，終究還是那“成長(cháng)”。其實(shí)吧，成長(cháng)就是跌跌撞撞之后的堅強，成長(cháng)就是荊棘路上盛開(kāi)的玫瑰，成長(cháng)就是那淤泥里的一朵小花，……
關(guān)于成長(cháng)作文10
對于生活。我總是喜歡把微笑寫(xiě)在臉上，那無(wú)數細胞中央聚集著(zhù)的簡(jiǎn)單幸福感。最近，不止一位好友在與我聊天的時(shí)候說(shuō)我的文字過(guò)于傷感且憂(yōu)傷，堅強與堅持的-可以讓人內心感到陣陣心疼之意。
記憶中，約莫13歲之前的那段時(shí)光無(wú)比快樂(lè )。我是個(gè)膽小而內向的孩子，當然，只是對于當時(shí)而言。喜歡默默的躲在角落里……13歲之后。生活帶給我太多的磨礪與成長(cháng)。我。依然微笑著(zhù)。曾經(jīng)的悲傷似乎都在一天天的成長(cháng)中被熬制成如今臉上寫(xiě)著(zhù)的微笑。也大概只有真實(shí)的感受過(guò)那些曾經(jīng)比傷口還要疼痛的悲傷，才能夠那么容易被小小的簡(jiǎn)單到極至的幸福而感動(dòng)吧。
13歲開(kāi)始，我慢慢的成長(cháng)。一天一天的去學(xué)會(huì )成熟、學(xué)會(huì )淡然、學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )安靜、學(xué)會(huì )理智、學(xué)會(huì )世故……13歲開(kāi)始，我慢慢的更加懂事。一天天的去學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )珍惜、學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )去愛(ài)……每一個(gè)人，都是從年少不經(jīng)事到成熟懂事。我亦如此。我很安靜。即使文字凌亂，我依然用一顆安靜的心去聆聽(tīng)窗外的雨聲。
我很安靜。我靜靜的站在“第三個(gè)世界”的高處，看著(zhù)下面的行人，以及那個(gè)渺小的自己。我很安靜。很安靜。只有當你如此安靜的時(shí)候，才能夠冷靜的思考，看到生活中你不曾看到過(guò)的細微。
你是否去嘗試過(guò)，安靜的盯著(zhù)一碗泡面所繚繞起來(lái)的煙霧？你是否去嘗試過(guò)，安靜的'閉上眼睛聽(tīng)窗外滴答的雨聲，再想象一下古老弄巷中的青石路？你是否去嘗試過(guò)，就這樣安靜的看著(zhù)小狗和小貓賴(lài)在床上打著(zhù)幸福的小滾，而-你的臉上露出幸福的微笑？……這一切。都是那么的美好。而我，是享受這一切的那個(gè)人。
希望。我的文字只是淡然，安靜的留給你疲憊的心一次散步的機會(huì )。偶爾，看到那些被忽略的細微。而。真實(shí)的我。依然在堅強著(zhù)面對生活，向著(zhù)目標繼續努力。因為，我沒(méi)有機會(huì )選擇不堅強。堅強是我唯一的出路。
每一個(gè)人的人生都有所不同。而我的人生，是把微笑寫(xiě)在臉上，去享受那些樸素簡(jiǎn)單的小小幸福。我的人生，是把悲傷留給成長(cháng)，去越發(fā)的成熟和飽滿(mǎn)。
關(guān)于成長(cháng)作文11
那時(shí)還是小草剛冒芽；柳樹(shù)剛長(cháng)出嫩嫩的枝條；冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí)，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹(shù)在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現樹(shù)也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì )在嘗試中成長(cháng)��！ 我們在第四天下午，來(lái)到了攀巖的場(chǎng)所，我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，我捂住了耳朵，內心有些慌亂的想：“怎么辦？攀巖！怎么辦？我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒(méi)有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來(lái)，我努力的把手放到冰冷的'石頭上，身體顫抖著(zhù)，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會(huì )掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過(guò)，好像在說(shuō)：”你可以的，只要堅持你就是勝利者！“我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒(méi)力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細胞，密密麻麻的，而我像一個(gè)巨人正努力的爬高突然有一塊石頭滑動(dòng)了，我的身體晃動(dòng)了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：”抓住，堅持住往上爬！爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰一下你自己?jiǎn)�？加油！“�?tīng)到同學(xué)的鼓勵聲使我振作起來(lái)，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上臺子歡呼著(zhù)，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)，貌似自己沒(méi)這么累了，只剩下激動(dòng)我嘗試了攀巖。 這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會(huì )嘗試新的東西，在嘗試中成長(cháng)，只有不斷的嘗試，才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )有嘗試的喜悅
關(guān)于成長(cháng)作文12
成長(cháng)的滋味，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(cháng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(cháng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險灘，也都不會(huì )抵擋住我前進(jìn)的足跡。
成長(cháng)的滋味像稻谷，像水果，醞釀著(zhù)醇厚的.香甜。
我又開(kāi)始削蘋(píng)果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著(zhù)，瀉下一道細細的、彎彎的皮，就像成長(cháng)的道路一樣。
在我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)奶奶削蘋(píng)果，可那小刀在我手中卻遠沒(méi)有在奶奶手中那么聽(tīng)話(huà)，只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的刮痕�？晌乙廊皇切χ�(zhù)，笑著(zhù)。因為奶奶說(shuō)過(guò)，只有長(cháng)大了，才可以削蘋(píng)果。在我的心里，削蘋(píng)果已成為了長(cháng)大的標志。
可后來(lái)，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)。當時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(cháng)大，那是多么漫長(cháng)，可我多么想長(cháng)大！看著(zhù)蘋(píng)果上雜亂的刮痕與手上的傷疤，我想道，成長(cháng)的滋味，原來(lái)就與淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋(píng)果刀，因為我心里明白自己還小。直到那一天，我升了一個(gè)年級，心里想著(zhù)：現在是不是長(cháng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋(píng)果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋(píng)果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現在，我長(cháng)大了。在無(wú)數次的嘗試與鍛煉中，蘋(píng)果刀不再會(huì )不聽(tīng)我的話(huà)，削出的蘋(píng)果，也不再會(huì )狼狽不堪。每一次，我都會(huì )削出長(cháng)長(cháng)的皮來(lái)，蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋(píng)果吃，嘴里都會(huì )彌漫著(zhù)一股甜味。再想想以前，我總是會(huì )不由自主地笑出聲來(lái)。我想著(zhù)：成長(cháng)的滋味，原來(lái)與蘋(píng)果一樣甜。
回到現實(shí)中來(lái)，我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著(zhù)，動(dòng)著(zhù)。其實(shí)，在我成長(cháng)的道路中，又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦與像蘋(píng)果那樣的甜��！手中的蘋(píng)果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì )是怎么樣，我不知道；我以后的成長(cháng)道路會(huì )怎么樣，我更不知道�；蛟S，會(huì )有更多的甜，也會(huì )有更多的苦……
但我不管，也不怕。因為，這就是成長(cháng)，這就是成長(cháng)的滋味。
關(guān)于成長(cháng)作文13
行走，各式各樣；行走，是踏遍千山萬(wàn)水；行走，是成長(cháng)歲月的一串足跡。成長(cháng)之旅是沿著(zhù)生命的軌跡。一步一步地走過(guò)來(lái)，每一步都充滿(mǎn)了智慧和勇氣。
現在我們向前邁了一步，邁進(jìn)了21世紀。
語(yǔ)言，從剛落地時(shí)哇哇的叫，到能言會(huì )道；身上的擔子，從滿(mǎn)身輕松，到越來(lái)越重；品德，從什么都不懂到知書(shū)達理。我們走過(guò)了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習生活枯燥、乏味。但更多的是等待著(zhù)我們去克服的重重艱難困苦。再也沒(méi)有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我，已今非昔比了。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”，有主見(jiàn)，會(huì )考慮是非對錯。萬(wàn)事之前知道三思而后行。當回憶起幼年時(shí)那無(wú)限的想象是那么的幼稚，從穿開(kāi)襠褲到知道臉紅羞澀，就哭著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽把褲襠縫上。
幼時(shí)的友誼充滿(mǎn)了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)，盡情的.翱翔。我們不會(huì )生氣，不會(huì )惹對方哭泣，因為幼時(shí)的我們沒(méi)有煩惱！
兒時(shí)的友誼充滿(mǎn)了天真，我們在一起追逐打鬧，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著(zhù)《友誼地久天長(cháng)》，我們在一起歡快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿(mǎn)了純真，我們在一起暢想著(zhù)對未來(lái)的希望，互相訴說(shuō)著(zhù)心里的煩惱和快樂(lè )，我們常常對著(zhù)初生的太陽(yáng)高歌。
有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂(lè )。我們希望永遠開(kāi)心的在一起互相傾訴著(zhù)心里的事。
我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情，因為這會(huì )讓我們之間的友情變的不純凈，不 再美麗。當自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì )覺(jué)得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會(huì )很失望！讓我們呵護友情吧！
友情像一縷清風(fēng)，輕輕拂去你心中的傷痛；友情是一輪太陽(yáng)，為你照亮心中的陰暗；友情是一團篝火，為你驅走寒冷。
對于友情，我們不用去裝飾它，因為這是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！
關(guān)于成長(cháng)作文14
小草在陽(yáng)光的照耀下，才會(huì )顯得生機勃勃；花兒有了陽(yáng)光的眷顧，才會(huì )炫出最艷麗的一面；小小的露珠因為陽(yáng)光才能變得猶如鉆石般的閃亮。陽(yáng)光，創(chuàng )造著(zhù)整個(gè)世界，賦予每個(gè)生命以靈魂。
生活，就似一個(gè)多面的立體圖形，一面向陽(yáng)，就注定有一面背光。當你生活在背光那一面時(shí)，你選擇隨著(zhù)時(shí)光沉淪，還是創(chuàng )造出屬于自己的那顆“心中的太陽(yáng)”。對于發(fā)奮圖強的青少年來(lái)說(shuō)，答案無(wú)疑是第二種。然而，當你真正處于那個(gè)充滿(mǎn)狂風(fēng)暴雨，迷茫停滯不前的環(huán)境中時(shí)，你是否真能創(chuàng )造出奇跡，那得問(wèn)問(wèn)你自己的心。
還記得曾經(jīng)的世界上有那么個(gè)人出現過(guò)，想必是家喻戶(hù)曉的，她就是——海倫·凱勒。她的事跡曾激勵著(zhù)一代代莘莘學(xué)子。是啊，只要聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的人，怎么會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)雙耳失聰，雙眼失明，也不能講話(huà)的弱小女子，通過(guò)自己異于常人的努力，最終站到了光芒四射，令世人矚目的文學(xué)高峰上。盡管她看不到太陽(yáng)，看不到美麗的世界，聽(tīng)不到世界美妙的音符，說(shuō)不出打動(dòng)人心的'話(huà)語(yǔ)，但她用自己的滴滴汗水慢慢鑄就著(zhù)自己“心中的太陽(yáng)”，在自己的那片陽(yáng)光雨露下長(cháng)出強大的信念。
而我們自己呢？上天給予我們健全的身體，而自己心靈的升華，還要靠自己去努力實(shí)現�；赝邅�(lái)的一路，曾經(jīng)也滿(mǎn)是泥濘，這是人生道路上不可避免的困境，這是上天對我們的考驗，經(jīng)得住考驗的才是真英雄，每個(gè)人要想取得成功，那在成功的背后一定是付出了無(wú)數的努力和汗水。在逆境中，因為抬頭一看，上方已沒(méi)有太陽(yáng)的蹤跡，所以，我們更應該讓自己生活在陽(yáng)光之下，真正的勇士是越挫越勇，環(huán)境越惡劣，我們越堅強，前方越迷茫，我們心中的燈塔越亮；前方的路越坎坷，我們的腳底更硬；前方的暴風(fēng)雨越烈，我們越信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
做一個(gè)真正的勇士吧，讓自己在陽(yáng)光下長(cháng)成參天大樹(shù)，開(kāi)辟屬于自己的那翻天地。
關(guān)于成長(cháng)作文15
在成長(cháng) 的道路上，我慢慢學(xué)會(huì )，也一次又一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗和成功 ，我依然嘗試，嘗試著(zhù)舉手發(fā)言，嘗試著(zhù)洗衣服，嘗試著(zhù)學(xué)習 五筆打字一次次的嘗試，是體驗，也是生活 不變的準則。 從小，我的數學(xué)就是弱項，怎么努力 ，也達不到預期的效果，不是小數點(diǎn)掉了，就是計算錯誤，不是多寫(xiě)了零，就是少寫(xiě)了單位，在這個(gè)數學(xué)高手云集的班里，是——慘！
又是一次數學(xué)競賽，對于這種比賽，我已經(jīng)麻木了，心底，早已認定了不參加這個(gè)選項，這種注定失敗的'嘗試是絕對不會(huì )去做的！但，看著(zhù)大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認輸的勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。 我便做出百倍的努力，一遍又一遍的看老師 畫(huà)過(guò)的題型，一遍又一遍的思考 做題方法考試到了，一道道題從眼前飄過(guò)，我無(wú)奈的攤開(kāi)手，攻克著(zhù)一個(gè)個(gè)難關(guān)，可是，那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數學(xué)符號，卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，根本就不知道該從哪里下手，我嘆氣，看著(zhù)三角形，一長(cháng)串數字發(fā)愁，時(shí)間 慢慢流逝，我慢慢灰心，抱怨著(zhù)自己為什么要報這次比賽，明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜，只是給成績(jì)再添上一筆濃重的紅。 垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒(méi)有退去，心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后，卷子如飛雪一般灑落，果然，是慘不忍睹。心中靜默，我在思考：這次嘗試真的就只有失敗嗎？真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎？不，不是！另一個(gè)聲音尖聲叫起，在失敗中才會(huì )有收獲 ，正是在嘗試的失敗中，才會(huì )是智慧得到增長(cháng)，能力得到提升，人性得到升華，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。 我雖失敗，但我雖敗猶榮，這一次嘗試，對于我來(lái)說(shuō)，是一次蛻變，是一次成長(cháng)的過(guò)程，這是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，在嘗試中，或贏(yíng)或輸，都是一次成長(cháng)的暗示，我，在嘗試中成長(cháng)，在嘗試中學(xué)會(huì )將心釋放，笑對挫折 ！
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