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舞蹈老師工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈老師工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舞蹈老師工作計劃1
根據我校的教育宗旨和發(fā)展規劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平。藝術(shù)教育是對學(xué)生進(jìn)行審美教育、提高審美素養的最主要途徑,它強調學(xué)生學(xué)習的實(shí)踐性和體驗性。讓學(xué)生在學(xué)習舞蹈的實(shí)踐中體驗美育內涵、提高審美素養。培養學(xué)生對藝術(shù)活動(dòng)的興趣,充實(shí)學(xué)生的'校園文化生活,全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養。
一、主要工作
1、積極配合學(xué)校教研工作,認真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課。
2、通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng),如集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課等活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,做到在教研活動(dòng)上積極參與并提出自己的意見(jiàn)和建議。
3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)類(lèi)活動(dòng),發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)表現能力和藝術(shù)修養,并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間。
二、具體工作計劃安排
1:xx月份
制定工作計劃,提前兩周備課;
基本功訓練:站姿、地面部分的練習、腿的練習、身體協(xié)調練習、簡(jiǎn)單的成品舞。
2:xx月份
履行教學(xué)進(jìn)度,加強學(xué)生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧。
3:xx月份
注意觀(guān)察學(xué)生的進(jìn)步,根據學(xué)生自身來(lái)進(jìn)行輔導和加強進(jìn)度。
4:xx月份
開(kāi)展校園xxxx慶;顒(dòng),學(xué)期教學(xué)教研總結,交流。
舞蹈老師工作計劃2
一、教學(xué)任務(wù):
1、增強對舞蹈的興趣,提高孩子對音樂(lè )的節奏。通過(guò)舞蹈表演培訓使孩子認識、了解舞蹈
2、掌握舞蹈方位、力度、感覺(jué)。
3、發(fā)展孩子的柔韌性和協(xié)調性,樹(shù)立孩子大膽表現的個(gè)性。
4、增進(jìn)孩子的靈活的形體,培養孩子群體的合作精神。
5、培養孩子舞臺表現能力,增進(jìn)他們的表現欲。
6、使孩子們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語(yǔ)言表現自己最美麗的'一面。
3、通過(guò)舞蹈特長(cháng)培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂(lè )趣,提高孩子們的審美能力。
4、了解我國不同民族舞蹈和外國個(gè)別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長(cháng)得到充分展示。通過(guò)各種民族音樂(lè )學(xué)習表演各種民族舞蹈。
二、基訓:
1、練習:壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓練
2、中間動(dòng)作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉的技巧,舞姿訓練。
3、舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉等訓練。
三、民族民間舞、成品舞蹈
1、學(xué)習廣場(chǎng)舞、漢族舞、等。
教學(xué)內容
第一階段:基本內容
1、認識舞蹈
2、舞蹈的基本功訓練
第二階段:興趣培養、分類(lèi)舞蹈的基本動(dòng)作體驗。
民族舞部分:漢民間舞蹈
第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習
1、民族舞蹈
2、形體舞蹈
第四階段:展示
舞蹈老師工作計劃3
根據我校的教育宗旨和發(fā)展規劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平.藝術(shù)教育是對學(xué)生進(jìn)行審美教育、提高審美素養的最主要途徑,它強調學(xué)生學(xué)習的實(shí)踐性和體驗性。讓學(xué)生在學(xué)習舞蹈的實(shí)踐中體驗美育內涵、提高審美素養。培養學(xué)生對藝術(shù)活動(dòng)的興趣,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,全面提高學(xué)生的'藝術(shù)修養。
一、主要工作
1、積極配合學(xué)校教研工作,認真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課。
2、通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng),如集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課等活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,做到在教研活動(dòng)上積極參與并提出自己的意見(jiàn)和建議。
3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)類(lèi)活動(dòng),發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)表現能力和藝術(shù)修養,并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間。
二、具體工作計劃安排
1:x月份
制定工作計劃,提前兩周備課;
基本功訓練:站姿、地面部分的練習、腿的練習、身體協(xié)調練習、簡(jiǎn)單的成品舞。
2:x月份
履行教學(xué)進(jìn)度,加強學(xué)生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧。
3:x月份
注意觀(guān)察學(xué)生的進(jìn)步,根據學(xué)生自身來(lái)進(jìn)行輔導和加強進(jìn)度。
4:x月份
開(kāi)展校園xx慶;顒(dòng),學(xué)期教學(xué)教研總結,交流。
舞蹈老師工作計劃4
為了有利于舞蹈專(zhuān)業(yè)的健全和發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量和加強師資隊伍的建設,舞蹈教研室嚴格按照學(xué)校相關(guān)教研室工作條例,結合其他教研室的建制經(jīng)驗和幫助,制訂了本學(xué)期的工作計劃和安排,具體如下:
一、指導思想
舞蹈教研室的主要任務(wù)是搞好學(xué)院和系部下達的各項教學(xué)教研任務(wù),培養出一個(gè)優(yōu)秀的教研團隊。為了不斷提高自身素質(zhì),努力提高科學(xué)文化水平,積極參與學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)院快速發(fā)展,大力推動(dòng)現代化人才的培養,并積極支持學(xué)院的各項工作。教研室進(jìn)一步完善專(zhuān)業(yè)建設材料及教師相關(guān)教學(xué)工作的提高。
二、教研室團隊建設
教研室是學(xué)院的教學(xué)工作中的一個(gè)小團體,是對學(xué)院人才培養服務(wù)的重要組成的一個(gè)小單元,要加強教研室教師隊伍建設的力度,對本教研室各教師進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能等綜合技能的培訓,同時(shí)結合人事招聘和引進(jìn),建設一支專(zhuān)業(yè)教學(xué)骨干、和諧相處的教師隊伍。教研室成員必須嚴格考勤,認真執行學(xué)院統一的.政治與業(yè)務(wù)學(xué)習計劃;還要組織互相學(xué)習教育理論、崗位職責和年度考核細則,以次來(lái)提高教師的教育、教學(xué)素養。提高對舞蹈專(zhuān)業(yè)任課教師的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)水平的培養要求,促使本教研室所有教師加大力度研究教學(xué)內容和教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)水平,成為名符其實(shí)的專(zhuān)業(yè)教師。積極開(kāi)展示范課程教與評活動(dòng),組織本教研室的教師進(jìn)行公開(kāi)示范課的教學(xué)能力評比。
三、舞蹈專(zhuān)業(yè)建設
堅持以專(zhuān)業(yè)建設為目標,深化教學(xué)改革,大力推動(dòng)現代化人才的培養,把舞蹈專(zhuān)業(yè)建設成為最實(shí)用的專(zhuān)業(yè)。采用一些有建設意義的新教學(xué)模式和方法來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,并總結經(jīng)驗。教研室積極配合并推動(dòng)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,提高教師的編排水平和鍛煉學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力,為今后參加各項比賽或展演作好準備。
四、加強管理,提高教學(xué)質(zhì)量
加強教學(xué)常規管理,做好教學(xué)工作的檢查,完成院系下達的任務(wù)和工作。全面推進(jìn)教研教改工作,提高教學(xué)質(zhì)量。做到教師課前教學(xué)秩序的準備與檢查,教學(xué)效果的抽查與通報,重點(diǎn)是研討教學(xué)中所面臨的具體問(wèn)題,并制定解決方案;對“新的教學(xué)大綱”的研討和編寫(xiě)工作;組織教研室成員參加教研室的每周二下午教研活動(dòng);組織學(xué)生評教活動(dòng),并針對學(xué)生評教的具體問(wèn)題進(jìn)行針對性解決;組織教研室所管理的每班學(xué)習委員召開(kāi)工作會(huì )議;教研室爭取建立一個(gè)校外實(shí)訓基地,以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和就業(yè)渠道的拓寬。
五、工作的具體實(shí)施和安排
1、認真完成學(xué)院安排的迎新晚會(huì )節目排練工作。
2、嚴格檢查上課情況,不定時(shí)對教師的教學(xué)文檔進(jìn)行檢查。
3、組織研討本科課程新的課程教學(xué)大綱,并編寫(xiě)完成新學(xué)期本科課程教學(xué)大綱。
4、做好教師間互相聽(tīng)課的記錄。
5、做好上學(xué)期考試不及格學(xué)生補緩考工作安排。
6、組織教研室會(huì )議,傳達學(xué)院教學(xué)工作例會(huì )的重要精神。
7、組織教研室成員與新生的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)面會(huì ),并記錄。
8、第四周召集學(xué)生開(kāi)展教學(xué)意見(jiàn)反饋座談會(huì ),掌握開(kāi)學(xué)以來(lái)老師與學(xué)生的教與學(xué)的情況
9、做好學(xué)院迎新晚會(huì )工作。
10、教師申報職稱(chēng)評定工作要完成上報。
11、準備本科評估相關(guān)材料。
舞蹈老師工作計劃5
一、主要工作
1、積極配合學(xué)校教研工作,認真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課。
2、通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng),如集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課等活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,做到在教研活動(dòng)上積極參與并提出自己的意見(jiàn)和建議。
3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)類(lèi)活動(dòng),發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)表現能力和藝術(shù)修養,并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間。
二、具體工作計劃安排
1:_月份
制定工作計劃,提前兩周備課;
基本功訓練:站姿、地面部分的`練習、腿的練習、身體協(xié)調練習、簡(jiǎn)單的成品舞。
2:_月份
履行教學(xué)進(jìn)度,加強學(xué)生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧。
3:_月份
注意觀(guān)察學(xué)生的進(jìn)步,根據學(xué)生自身來(lái)進(jìn)行輔導和加強進(jìn)度。
4:_月份
開(kāi)展校園__慶;顒(dòng),學(xué)期教學(xué)教研總結,交流。
舞蹈老師工作計劃6
一、情況分析:
本班幼兒年齡較小,注意力集中的時(shí)間不長(cháng),動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習舞蹈的興趣,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。中班幼兒的協(xié)調能力和對音樂(lè )的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽(tīng)使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內容,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使幼兒產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習的能力。
二、工作目標:
1、通過(guò)教師指導,培養幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展。
2、訓練幼兒協(xié)調、速度、肌力、耐力、瞬發(fā)力、柔軟性等基本能力。
3、進(jìn)行形體訓練并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作,培養幼兒對音樂(lè )的感受力和節奏感。
4、在訓練過(guò)程中鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動(dòng)作協(xié)調能力。
5、培養幼兒具備透過(guò)舞蹈,提高幼兒對舞蹈藝術(shù)的`審美能力、表達思想、情意的創(chuàng )作能力。
三、具體工作安排
第一周:熟悉幼兒
新授:
1.頭組合:培養孩子的頭部上下左右方位感。
第二周:基本功訓練
新授:走步(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第三周:基本功訓練
新授:
2.胸肩組合:培養孩子開(kāi)并胸肩伸展姿態(tài)。
新授:音樂(lè )反應(一)(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第四周:基本功訓練
新授:
3.壓腿組合:培養孩子前旁腿的柔韌性。
新授:音樂(lè )反應(二)(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第五周:基本功訓練
新授:
4.壓大胯組合:培養孩子胯部的柔韌性。
新授:
3擴指(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第六周:基本功訓練
新授:
5.腰背肌組合:培養孩子的腰部背部正確姿態(tài)。
新授:
4手臂動(dòng)作(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第七周:基本功訓練
新授:
6.腰組合:培養孩子腰部的柔韌性。
新授:
5彎腰、轉腰(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第八周:基本功訓練
新授:
7.腿組合:培養孩子的后退和腰部的柔韌性。
第九周:基本功訓練
新授:律動(dòng)部分1.《走路》
第十周:基本功訓練
新授:律動(dòng)部分2.《小手小腳》
第十一周:基本功訓練
新授:律動(dòng)部分3.《我的本領(lǐng)多么大》
第十二周:基本功訓練
新授:
6前壓腿(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第十三周:基本功訓練
新授:
7雙吸腳(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第十四周:基本功訓練
新授:
8腳位(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第十五周:基本功訓練
新授:
9頭的動(dòng)作(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第十六周:基本功訓練
新授:
10擺臂(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
舞蹈老師工作計劃7
一、指導思想
舞蹈作為一種以人體動(dòng)作為物質(zhì)材料的表現性的藝術(shù)活動(dòng),是人類(lèi)審美活動(dòng)較集中的表現,是培養人們審美興趣,提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶學(xué)生的心靈,又能讓他們在表現的過(guò)程中獲得自我滿(mǎn)足。希望通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生們不僅能發(fā)展身體,得到動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性的訓練,而且還能發(fā)展思維和情感,促進(jìn)身心愉快的發(fā)展。
二、訓練目標
1、本學(xué)期系統而嚴格的'訓練,進(jìn)一步增強隊員們的節奏感,增強他們對舞蹈的表現力和感受力,特別強調舞蹈時(shí)的面部表情,做到用“心”舞蹈,使隊員們的整體素質(zhì)和表演水平再上一個(gè)新臺階。
2、教會(huì )學(xué)生用舞蹈語(yǔ)匯來(lái)表現舞蹈的情緒和意境,注重舞蹈的神韻、感覺(jué)。
3、嚴格要求,精心排練。
三、訓練內容及要求
1、基本功方面
由于學(xué)生水平上的差異,本學(xué)期針對他們的基礎和特點(diǎn)突出了不同訓練內容和的要求。有的學(xué)生要繼續加強基本功的訓練,加大訓練力度和難度,重視訓練質(zhì)量,提高身體的柔韌性。還有些學(xué)生則要從基本功入手,進(jìn)行系統的訓練,如:基訓地面練習和基訓把桿練習,幫助學(xué)生提高自身素質(zhì),增強自身氣質(zhì),為以后的舞蹈學(xué)習打下良好的基礎。
2、舞蹈學(xué)習方面
本學(xué)期計劃學(xué)習一塊成品舞蹈:民族舞蹈對隊員的素質(zhì)要求較高,要求隊員要有良好的身體協(xié)調性和柔韌性,并要求隊員節奏感強、動(dòng)作規范,特別強調眼神和表情以及舞感,讓學(xué)生學(xué)會(huì )用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓練的重點(diǎn),我們要加強訓練,從齊、快、準上下功夫,爭取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。
四、訓練時(shí)間
每周
一、
二、
三、
四、日課外活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
舞蹈教室
六、活動(dòng)措施
1、引導學(xué)生觀(guān)看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)。
2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導。
3、學(xué)生個(gè)人練習和個(gè)別輔導相結合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。
舞蹈老師工作計劃8
一、教學(xué)任務(wù)
1、增強對舞蹈的興趣,提高學(xué)生對音樂(lè )的節奏。
2、通過(guò)舞蹈表演培訓使學(xué)生認識、了解舞蹈。
3、掌握舞蹈方位、力度、感覺(jué)。
4、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調性,樹(shù)立學(xué)生大膽表現的個(gè)性。
5、增進(jìn)學(xué)生的靈活的形體,培養學(xué)生群體的合作精神。
6、培養學(xué)生舞臺表現能力,增進(jìn)他們的表現欲。
7、使學(xué)生們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語(yǔ)言表現自己最美麗的一面。
8、通過(guò)舞蹈特長(cháng)培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使學(xué)生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂(lè )趣,提高學(xué)生們的審美能力。
9、了解我國不同民族舞蹈和外國個(gè)別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長(cháng)得到充分展示。通過(guò)各種民族音樂(lè )學(xué)習表演各種民族舞蹈。
二、基訓:
1、練習:壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的'訓練。
2、中間動(dòng)作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉的技巧,舞姿訓練。
3、舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉等訓練。
三、民族民間舞、成品舞蹈教學(xué)內容
第一階段:基本內容:
1、認識舞蹈;
2、舞蹈的基本功訓練。
第二階段:興趣培養、分類(lèi)舞蹈的基本動(dòng)作體驗:
民族舞部分、漢民間舞蹈。
第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習:
1、民族舞蹈;
2、形體舞蹈。
第四階段:展示。
四、教學(xué)計劃
九月份:站姿、體態(tài)、正、旁、后壓腿、后踢腿、地面上的踢腿組合。
十月份:興趣培養和組合。
十一月份:完整片段,分解動(dòng)作,完整基礎訓練。
十二月份—一月份;舞蹈展示、鞏固,匯報演出。
舞蹈老師工作計劃9
一:指導思想
根據我校的教育宗旨和發(fā)展規劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平.藝術(shù)教育是對學(xué)生進(jìn)行審美教育、提高審美素養的最主要途徑,它強調學(xué)生學(xué)習的實(shí)踐性和體驗性。讓學(xué)生在學(xué)習舞蹈的實(shí)踐中體驗美育內涵、提高審美素養。 培養學(xué)生對藝術(shù)活動(dòng)的興趣,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養。
二:主要工作:
1、積極配合學(xué)校教研工作,認真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課.
2、通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng),如集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課等活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,做到在教研活動(dòng)上積極參與并提出自己的.意見(jiàn)和建議.
3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)類(lèi)活動(dòng),發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)表現能力和藝術(shù)修養,并給學(xué)生們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間。
三:具體工作計劃安排
1:九月份
制定工作計劃,提前兩周備課;
基本功訓練:站姿 、地面部分的練習、腿的練習 、身體協(xié)調練習、簡(jiǎn)單的成品舞。
2:十月份
履行教學(xué)進(jìn)度,加強學(xué)生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧。
3:十一月份
注意觀(guān)察學(xué)生的進(jìn)步,根據學(xué)生自身來(lái)進(jìn)行輔導和加強進(jìn)度。
4:十二月份
開(kāi)展校園元旦慶;顒(dòng),學(xué)期教學(xué)教研總結,交流。
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