主題教育活動(dòng)方案(精選15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的主題教育活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
主題教育活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
繪人生藍圖 圓青春夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
j-3411
四、參于人員
20xx級1153班全體同學(xué)，班主任，歐陽(yáng)老師
五、前期策劃準備
1、心里聯(lián)絡(luò )員了解同學(xué)們生活學(xué)習中遇到的疑惑，通過(guò)查資料、詢(xún)問(wèn)有關(guān)老師找到解決方法；
2、召開(kāi)班委會(huì )議制定詳細計劃，考慮全面。以使在班會(huì )中，心理聯(lián)絡(luò )員作主導作用，每位班委協(xié)調配合好。調動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個(gè)形式。
六、活動(dòng)流程：
1、前期準備
設計并篩選活動(dòng)流程，確保同學(xué)們在快樂(lè )的同時(shí)學(xué)習心理知識，解決學(xué)習生活疑惑，做好人生規劃。
2、班會(huì )序幕
做一個(gè)真心大冒險游戲，既可以調動(dòng)同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會(huì )的主題，使班會(huì )在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會(huì )開(kāi)始
講解此次班會(huì )的意義，并對整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結，把此次班會(huì )的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對對此次班會(huì )有個(gè)大致了解，做好心理準備。
4、視頻觀(guān)賞
播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。
5、疑惑解答
討論學(xué)習生活中的疑惑，在交流中尋找解決問(wèn)題的`方法，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí)，心理聯(lián)絡(luò )員為大家講解一些學(xué)習到的心理知識，增加同學(xué)們對心理知識的了解，幫助做好人生規劃。
6、游戲階段
�。�1）心理測試。在娛樂(lè )中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己，探索自己。
�。�2）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語(yǔ)言傳達。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂(lè )，增強集體觀(guān)念。認識到未來(lái)的社會(huì )仍需要合作。
�。�3）戶(hù)外活動(dòng)。另找時(shí)間開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，譬如，混合籃球，編花籃，兄弟連等各種的娛樂(lè )活動(dòng)，放松同學(xué)們的身心，認識到身體是未來(lái)競爭的資本。
7、班會(huì )總結
與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受，以書(shū)面形式字數不限，重在參與。對最近班級里存在的問(wèn)題做一些分析，并提出個(gè)人的見(jiàn)解，對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會(huì )結束
班委做后期工作。如，衛生方面，會(huì )后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題，尋找更加合適的解決方法，為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。
七、后期工作
心里委員對同學(xué)們所寫(xiě)感受認真分析，針對不同同學(xué)的情況適當的與其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規劃。
主題教育活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月29日——10月18日
三、活動(dòng)內容:
以班級為單位組織學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語(yǔ)抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語(yǔ)內容主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過(guò)歌唱愛(ài)國歌曲、畫(huà)國旗等形式,推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)深入開(kāi)展,對中學(xué)生進(jìn)行革命傳統、民族團結教育,使他們從小愛(ài)祖國、愛(ài)生命、愛(ài)父母、愛(ài)社會(huì ),在平凡小事、點(diǎn)滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛(ài)國情感。
四、活動(dòng)安排:
1、廣泛發(fā)動(dòng)階段。
首先,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開(kāi)展創(chuàng )造濃厚的氛圍。
第二,召開(kāi)班主任會(huì )議,部署“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。在網(wǎng)上,我對國旗說(shuō):我熱愛(ài)我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。
第三、國旗下全體師生總動(dòng)員,利用“周一國旗下講話(huà)”時(shí)間,延伸“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”的道德教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行革命傳統、理想信念、改革開(kāi)放和民族團結教育。
2、組織開(kāi)展"向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng):
(1)以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁(yè)顯著(zhù)位置推出“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)絡(luò )簽名寄語(yǔ)欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學(xué)生共同完成網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個(gè)有道德的`人。
(2)動(dòng)員全體老師、廣大家長(cháng)和孩子共同學(xué)習、共同參與、共同提高。如實(shí)記錄家長(cháng)對“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)開(kāi)展的反映情況。
(3)各班級召開(kāi)“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會(huì ),教育學(xué)生熱愛(ài)祖國、報效祖國。
(4)組織學(xué)生到德育基地進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),尊老愛(ài)幼,進(jìn)行革命傳統教育。
(5)團委會(huì )學(xué)生會(huì )收集各班參與簽名寄語(yǔ)的人數、姓名及寄語(yǔ)。由各班團支部上交。
(6)政教處團委根據“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)情況評比推出典型人物及典型事例。
主題教育活動(dòng)方案3
一、用親情激起學(xué)生 “我要安全”的意識。
師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少血汗？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了很多的血汗。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來(lái)之不輕易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除要好好學(xué)習，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。由于我們假如有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是否是珍惜自己的生命呢？
二、視頻展現，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
視頻：一小孩在公路上騎車(chē)，忽然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，沒(méi)法轉動(dòng)。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另外一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫院。醫生說(shuō)，假如司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà)，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)視頻，你想說(shuō)甚么？
生：我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、頑耍。這樣很危險。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規則，行車(chē)行人都應當靠右，而他是靠的.左側。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險的地方頑耍，這樣不但害了自己，也害了他人。既讓自己痛苦，也讓他人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么榮幸，假如他不吸取教訓的話(huà)，下次多是失去自己的生命。
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)惜生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。
那你們應從哪些方面來(lái)進(jìn)步自己的保護意識呢？
三、讓學(xué)生了解校園內應留意的安全。
1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要題目。
1） 制止在校園內玩火、放炮。
2） 上實(shí)驗課要留意老師的要求，不要隨便亂動(dòng)藥品。
3） 定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
2、 防盜 ：保管好個(gè)人財務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。果斷杜絕外來(lái)陌生職員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財，對可疑職員要進(jìn)步警惕，加強防范意識，發(fā)現偷盜事件即時(shí)報警。
3、防校園暴力 ：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
4、結合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規要求：
�、俳淌议T(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應有秩序，不要爭先恐后。
�、谠诮淌壹白呃刃凶�，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很輕易因碰撞而出現不友好的行為。
�、凵舷聵翘菘坑易�，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
5、像這類(lèi)情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
A、用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。
B、在教室里相互追逐。
6、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個(gè)地方需要留意安全？現在輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
判定：
1、使用刀具時(shí)，相互比畫(huà)、打鬧。
2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時(shí)，身體盡可能往前，保護自己的頭部。
5、用沙子或土壤打仗。
6、下雨天，在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。
四、體育運動(dòng)安全 ：
在體育運動(dòng)中一定要做好預備活動(dòng)， 服從體育教師的安排和調度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講授動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護，加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否是存有安全隱患題目。
五、發(fā)生火災怎樣辦？
1、要打火警電話(huà) 119 報警，報警時(shí)要向消防部分講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清甚么物品著(zhù)火，火勢怎樣樣。
2、一旦身受火災的要挾，千萬(wàn)不要惶恐，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡可能采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、教師總結，以拍手游戲結束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已知道了一些。在以后的班會(huì )中，我們將陸續了解到，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，留意安全數第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì )失事。
你拍五，我拍五，酷熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要闊別。
你拍八，我拍八，不在電線(xiàn)桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護是大事。
總結：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，留意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里披荊斬棘。
主題教育活動(dòng)方案4
為了進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，提升思想品質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，積極開(kāi)發(fā)、全面實(shí)施學(xué)生離校課程。學(xué)校決定重點(diǎn)在20xx屆畢業(yè)生中開(kāi)展以“感恩母校，青春起航”為主題的教育活動(dòng)。方案如下：
一、活動(dòng)主題
本次教育活動(dòng)以“感恩母校，青春起航”為主題，使學(xué)生學(xué)會(huì )識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，幫助學(xué)生正確認識社會(huì )，正確對待畢業(yè)，以?shī)^斗的姿態(tài)對待青春。
二、活動(dòng)時(shí)間
自20xx年6月開(kāi)始，長(cháng)期開(kāi)展
三、活動(dòng)內容
各班級要圍繞此次教育活動(dòng)的主題，結合班級和學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)地組織開(kāi)展好以下活動(dòng).
1.“回顧校園往事，感悟青春歷程，我的海岳生活”征文活動(dòng)。
各畢業(yè)班級要廣泛發(fā)動(dòng)畢業(yè)生參與撰寫(xiě)，積極投稿，每班挑選2到3篇以電子稿形式發(fā)送至xxxxxxxx@qq.com進(jìn)行評比，團委將優(yōu)秀作品在學(xué)校公眾號進(jìn)行推介、編輯成《我的'海岳生活》一書(shū)，并作為今后新生入學(xué)教育的重要資料。征文要體現積極向上的精神風(fēng)貌，體現感恩家長(cháng)、母校、老師、同學(xué)的內容。
第一期投稿截止時(shí)間：20xx年8月25日。
2.開(kāi)展“師恩難忘——向母校老師說(shuō)聲感謝”活動(dòng)。
各班級要引導畢業(yè)生通過(guò)祝福短信、畢業(yè)紀念展板、畢業(yè)生寄語(yǔ)留言?xún)缘刃问�，引導學(xué)生表達對學(xué)校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動(dòng)為畢業(yè)生真情寄語(yǔ)，激勵他們做好“四個(gè)學(xué)會(huì )”，即學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活。祝福他們平安、快樂(lè )、幸福，開(kāi)創(chuàng )成功的人生;要引導學(xué)生干部主動(dòng)為畢業(yè)生留言，共敘友情，共話(huà)離別，相互激勵，共同進(jìn)步。
3.組織一次“關(guān)愛(ài)學(xué)弟學(xué)妹，奉獻真情實(shí)意”主題活動(dòng)。
采取多種形式，讓每一名畢業(yè)生給一名低年級的學(xué)生贈言，一方面讓畢業(yè)生把自己良好的學(xué)習生活感受傳授給低年級學(xué)生，另一方面，也可引導畢業(yè)生增強關(guān)愛(ài)別人的責任感和奉獻意識。
4.優(yōu)秀畢業(yè)生評比。
優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源，是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)秀典型和榜樣。為此團委決定在畢業(yè)班級開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動(dòng)，各畢業(yè)班級于8月20日前評選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生報團委。學(xué)校將擇機安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級同學(xué)作報告、講座、座談，留下好的學(xué)習經(jīng)驗、生活態(tài)度、成功經(jīng)歷等，發(fā)揮傳、幫、帶作用，活躍校園文化，推進(jìn)和諧校園的構建。
四、活動(dòng)要求
1.班主任要充分認識到本次感恩教育活動(dòng)的重要性，在思想上要高度重視，認真按照學(xué)校的部署做好相關(guān)工作，作為本學(xué)期學(xué)生管理工作提升的一個(gè)突破口。
2.要結合實(shí)際，細化活動(dòng)內容，規定動(dòng)作與自選工作結合，按照學(xué)�？傮w要求體現班級特色。
3.要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，提高活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性，使本項活動(dòng)成為今后的常態(tài)化活動(dòng)。
4.各班級將本次主題教育活動(dòng)材料(書(shū)面材料、圖像影像材料等)隨時(shí)報學(xué)校團委。
主題教育活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步堅定大學(xué)生的理想信念，培養他們的責任意識和奉獻精神，全面提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì), 根據�！蛾P(guān)于開(kāi)展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動(dòng)的通知》精神，結合我院20xx年學(xué)生工作要點(diǎn)，特訂本實(shí)施方案：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入學(xué)習貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì )精神，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系武裝大學(xué)生頭腦，以“理想責任奉獻”教育為主題，以系列教育活動(dòng)為載體，堅持育人為本、德育為先，努力提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
本次主題教育活動(dòng)在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導下，由院團總支、學(xué)生分會(huì )組織落實(shí)，各班級負責具體組織實(shí)施。
三、活動(dòng)方式
采用集中教育和分散教育相結合、專(zhuān)題輔導與分散討論相結合、學(xué)校和學(xué)院集中組織活動(dòng)與班級分散開(kāi)展活動(dòng)相結合。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)從20xx年3月開(kāi)始，到12月底結束。具體內容如下：
（一）理想信念教育
以形式多樣的教育手段，將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育的全過(guò)程，教育和引導大學(xué)生樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。深入開(kāi)展國情省情教育、形勢政策教育、校史校情教育，引導大學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)國主義精神和集體主義道德觀(guān)念，增強民族自尊心、自信心和自豪感，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系的要求轉化為大學(xué)生的群體意識和自覺(jué)行動(dòng)。
（二）責任意識教育
按照“培養社會(huì )主義事業(yè)合格的建設者和可靠接班人”指導方針，緊緊圍繞 “雙創(chuàng )型”人才培養目標要求，以?xún)热葚S富的活動(dòng)為載體，強化責任教育、誠信教育及素質(zhì)培養，進(jìn)一步提升大學(xué)生對自己、家庭負責，對他人、集體負責，對國家、社會(huì )負責的意識，自覺(jué)樹(shù)立基層意識、創(chuàng )業(yè)意識，成為服務(wù)“三農”，主動(dòng)投身社會(huì )主義新農村建設第一線(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生，成為“大別山道路”精神的.傳承者和實(shí)踐者。
（三）奉獻意識教育
積極倡導追求高尚、無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人、和諧文明的校園風(fēng)尚，把優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩的精神和與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取的時(shí)代精神有機結合起來(lái)，在學(xué)生黨員和全體大學(xué)生中進(jìn)一步倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。
（四）具體活動(dòng)安排
按照學(xué)校的統一部署，我院主題教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（20xx年3月中旬）
主要任務(wù)是提高認識，統一思想，廣泛發(fā)動(dòng)。
召開(kāi)班主任及各班級班長(cháng)團支部書(shū)記會(huì )議，學(xué)習《關(guān)于開(kāi)展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動(dòng)的通知》文件精神，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，并要求各班級制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
各班級根據本次主題教育活動(dòng)的整體要求，在學(xué)生中進(jìn)行宣傳動(dòng)員，讓學(xué)生充分認識開(kāi)展這次主題教育活動(dòng)的重要性和現實(shí)意義。院團總支、學(xué)生分會(huì )通過(guò)學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、院刊、院報、板報等載體進(jìn)一步加強宣傳。
各班級在學(xué)習宣傳的基礎上制定具體的實(shí)施方案并于3月底前報學(xué)院團總支。
第二階段：組織實(shí)施階段（20xx年3月下旬至11月底）。
主要任務(wù)是結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，彰顯學(xué)院特色，精心組織開(kāi)展系列活動(dòng)。
三月份：
1.志愿者活動(dòng)月系列活動(dòng)
1.參加第四屆“興農杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽；
2.院青年馬克思主義者培養工程系列教育活動(dòng)；
3.參與校園文明言行教育與校園環(huán)境整治活動(dòng)；
4.“思櫞杯”新生辯論賽；
5.參加校男女籃球聯(lián)賽、“神農杯”足球賽。
四月份：
1.學(xué)習讀書(shū)活動(dòng)月系列活動(dòng)；
2.選調（聘）生報名宣傳等工作；
3.國家助學(xué)貸款、生源地貸款學(xué)生誠信教育活動(dòng)；
4.“尋找你身邊自立自強大學(xué)生”活動(dòng);
5.參加第九屆“科技活動(dòng)月”相關(guān)活動(dòng)；
6.第五屆“動(dòng)感青春風(fēng)采大賽”；
7. 第十三屆“生力杯”籃球賽；
8. 院“生力杯”足球賽
五月份：
1.紀念“五四運動(dòng)91周年”系列活動(dòng)；
2..心理健康月系列活動(dòng)；
3. 愛(ài)國主義電影展播；
4.參加校健美操大賽；
5.參加校排球聯(lián)賽
六月份：
1.畢業(yè)生安全文明離校教育系列工作；
2.大學(xué)生服務(wù)基層和創(chuàng )業(yè)典型宣傳教育活動(dòng)；
3.安全、文明、誠信教育系列活動(dòng)。
4.院刊出版
七、八月份：
20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng)；
九月份：
1.新生入學(xué)教育系列活動(dòng);
2.“國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金”獲獎學(xué)生先進(jìn)事跡推薦工作。
十月份：
1.愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)；
2.“生命之星風(fēng)采大賽”系列活動(dòng)
3.院“迎新生、慶國慶”迎新晚會(huì )
十一月份：
1.“感動(dòng)校園十大人物”推薦活動(dòng)；
2.院刊出版
第三階段：總結表彰階段（20xx年12月份）
11月底前，各班級對本班級主題教育活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結，并將主題教育活動(dòng)的成果和總結報學(xué)院黨總支，學(xué)院將對活動(dòng)中涌現的先進(jìn)班級和個(gè)人予以表彰，并及時(shí)上報。對本學(xué)院主題教育活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結，并及時(shí)將活動(dòng)總結和成果上報學(xué)工部。
五、幾點(diǎn)要求
1、加強組織領(lǐng)導。各班級要成立有班主任、團支部書(shū)記、班長(cháng)參加的領(lǐng)導組，按照學(xué)院的要求，具體負責主題教育活動(dòng)的組織實(shí)施，對各項活動(dòng)要進(jìn)行科學(xué)合理的安排，既要有聲勢，有影響，又要扎扎實(shí)實(shí)，講求成效，確保規定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色。
2、注重結合實(shí)際工作。開(kāi)展教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則，要根據學(xué)生特點(diǎn)，結合學(xué)院、班級的工作實(shí)際，把主題教育與學(xué)生教育管理工作有機結合，精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的教育活動(dòng)。要與學(xué)風(fēng)建設、學(xué)生素質(zhì)提高、校園文明創(chuàng )建、宿舍文化建設、校園文化建設等活動(dòng)緊密結合，做到相互融合，協(xié)調推進(jìn)，形成合力，力求實(shí)效。
3、調動(dòng)各方面積極性。輔導員、班主任要按照學(xué)院要求，認真做好主題教育活動(dòng)的具體實(shí)施和學(xué)生活動(dòng)的指導工作。要在抓好教育的過(guò)程中注重自身素質(zhì)的提高，以自己的示范作用影響學(xué)生，做學(xué)生的表率。要發(fā)揮學(xué)生黨員、班團干部、入黨積極分子的帶頭示范作用，共同完成本次主題教育的各項內容。
主題教育活動(dòng)方案6
活動(dòng)意義：為了積極適應新形勢、新任務(wù)的要求，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強教師職業(yè)道德建設，提高教師的師德素養，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
活動(dòng)對象：全校教職員工。
活動(dòng)主題：規范辦學(xué)，從我做起。
師德的基本要求是“愛(ài)學(xué)生”�！皭�(ài)學(xué)生”就是要遵循教育規律，運用科學(xué)方法，規范教育行為，促使學(xué)生健康發(fā)展。規范教育行為要堅持以師生為本，以教師為主導，以學(xué)生為主體。落實(shí)到教學(xué)中，就是在有限的時(shí)間內，提高教學(xué)效率，完成教學(xué)任務(wù)，以“惜時(shí)”求“增效”，以“輕負”求“高效”。通過(guò)本次師德教育活動(dòng)，使全校教職工達成共識：只有規范辦學(xué)，“惜時(shí)增效，輕負高效”，才是真正“愛(ài)學(xué)生”，才是遵循教育規律辦學(xué)，才是踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
實(shí)施步驟：這次教育活動(dòng)從12月1日開(kāi)始到12月31日結束，歷時(shí)一月。共分4個(gè)階段進(jìn)行：
（一）宣傳動(dòng)員階段
1、時(shí)間：11月18日——11月30日
2、內容：召開(kāi)行政班子會(huì )議，對師德主題教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署;制定實(shí)施方案，印發(fā)學(xué)習資料，并召開(kāi)全體教師會(huì )議進(jìn)行動(dòng)員部署。
（二）學(xué)習教育階段
1、時(shí)間：12月1日—12月6日
2、內容：組織全體教職員工教師學(xué)習《浙江省教育廳進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》（浙教基〔20xx〕207號）和教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》;陳建淼局長(cháng)、朱愛(ài)蓮局長(cháng)在全區校長(cháng)會(huì )議上的專(zhuān)題講話(huà)精神。
3、要求：使廣大教職工明確新職業(yè)道德規范的實(shí)質(zhì)內涵和自己的職責、權利和義務(wù)，從思想上真正意識到依法治教和以德施教的重要性、必要性，轉變教育觀(guān)念，真正樹(shù)立起一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的教育理念，積極創(chuàng )建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
（三）查擺整改階段
1、時(shí)間：12月7日—12月21日
2、內容：學(xué)校、教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、浙教基〔20xx〕207號文件、《中中永學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》，進(jìn)行自查自糾自省，重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面的'內容：學(xué)校在教育目標、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針、政策和只教書(shū)不育人的行為;教師個(gè)人在規范化辦學(xué)方面有沒(méi)有違背教學(xué)規律讓學(xué)生早起晚睡的現象，有沒(méi)有給學(xué)生布置過(guò)重課后作業(yè)或機械重復性作業(yè);教師在對待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，有沒(méi)有向學(xué)生推銷(xiāo)資料、亂收費、亂補課、索要學(xué)生家長(cháng)的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、適當得體、耐心細致，有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴問(wèn)題。
（四）總結表彰階段
1、時(shí)間：12月22日—12月31日
2、內容：每位教師要寫(xiě)出總結材料（不少于1000字）;組織開(kāi)展學(xué)生評教師、教師互評活動(dòng)，并以測評結果為主要依據，對每位教師的師德?tīng)顩r進(jìn)行綜合評定，評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。實(shí)行“教師師德一票否決制”，學(xué)校將每位教師的職業(yè)道德建設考評結果與年度績(jì)效考評、職稱(chēng)評聘、晉級晉職和評先表彰掛鉤。嚴明紀律、嚴格處罰，對違反紀律造成惡劣影響的，經(jīng)批評教育沒(méi)有改正的，將上報教育局處理。同時(shí)進(jìn)行教師師德情況調查，借本次活動(dòng)及時(shí)疏理和完善教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續健康發(fā)展。
中中永學(xué)
主題教育活動(dòng)方案7
一、指導思想：
貫徹落實(shí)靜�？h“知規矩、講規矩、守規矩”主題教育活動(dòng)會(huì )議精神，深化學(xué)生日常行為規范教育，規范學(xué)生自身言行，豐富道德體驗，養成文明行為習慣，提升文明道德素養，促進(jìn)學(xué)生文明、和諧、健康成長(cháng)。
二、目標任務(wù)：
深入落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、“五尊五不五遠離”和新“五不”要求，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，強化學(xué)生規矩意識，用規矩約束言行，養成守規矩的習慣，形成知規矩、講規矩、守規矩的良好氛圍，提升美麗校園發(fā)展內涵。
三、主要措施
�。ㄒ唬┳屑氈\劃，認真準備。
1、做好動(dòng)員。一是召開(kāi)學(xué)校干部會(huì )，認真分析學(xué)校情況，找準學(xué)生存在的主要問(wèn)題，結合實(shí)際制定學(xué)�！爸幘�、講規矩、守規矩，做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，二是召開(kāi)班主任會(huì )議，安排布置，明確職責。三是召開(kāi)師學(xué)生動(dòng)員大會(huì )，公布方案，扎實(shí)實(shí)施。
2、健全規矩。結合《守則》《規范》，梳理學(xué)校學(xué)生管理規章制度，明確學(xué)生在學(xué)校、在家庭、在社會(huì )中的行為準則和規范要求。一是在校學(xué)生管理要求包括學(xué)生在校一日常規，學(xué)生在校行為訓練，學(xué)生在校禮儀規范、學(xué)生在校課間活動(dòng)要求。班級常規要求：學(xué)生在校一日常規，值日班長(cháng)職責，十項榮譽(yù)示范班評選標準，早宣誓、唱班歌、晚總結標準，大課間活動(dòng)要求，學(xué)生座右銘要求，衛生工具、學(xué)習用具擺放要求，班級合作小組、部委管理要求，美麗中學(xué)生、階梯式標兵評比要求，每日格言管理要求，各班班級公約。二是在家學(xué)生管理要求包括幫助家長(cháng)做家務(wù)要求，家庭禮儀要求，家庭完成作業(yè)要求，三是在社會(huì )學(xué)生管理要求，包括學(xué)生社會(huì )行為要求、遵守交通規則要求、社會(huì )交往要求。
�。ǘ┙∪珯C制，深入實(shí)施。
1、建立學(xué)生認知機制，讓學(xué)生熟知規矩。強化學(xué)生對守則規范內容的掌握，開(kāi)展 “學(xué)、議、引、評”四環(huán)節學(xué)生行為訓練教育�！皩W(xué)”即學(xué)習、感悟，以集中宣講，集中收看，分班貫徹等形式，集中學(xué)習《守則》《規范》，達到能背誦、會(huì )講解的效果�！白h”即討論、交流。在學(xué)習、自讀、感悟的基礎上，組織學(xué)生討論、演講、撰寫(xiě)心得、道德實(shí)踐，讓學(xué)生掌握《守則》《規范》內涵、明確目標，展現學(xué)習收獲。 “引”即引導、疏導。開(kāi)展“知規矩，講規矩，守規矩，做 五中人 ”系列教育，組織“高效學(xué)習周、控制閑話(huà)周、發(fā)現新我周、增強信心周、助人為樂(lè )周、開(kāi)拓胸懷周、發(fā)揚特長(cháng)周、增強注意力周、行為規范周、文明禮儀周”,做到每周一個(gè)教育內容，每節班會(huì )一個(gè)教育側面，通過(guò)專(zhuān)題周教育，對學(xué)生正面引導，正面說(shuō)教，提高學(xué)生的`自我管理意識�！霸u”建立多元評價(jià)機制，對各年級、班級、各位同學(xué)落實(shí)《守則》《規范》情況進(jìn)行考評，落實(shí)每天一次晚總結，每周一次學(xué)生思想品德量化自評，每月一次學(xué)生思想品德量化互評，每學(xué)期兩次家長(cháng)助評。
2、建立每天反思機制，讓學(xué)生理解規矩。利用學(xué)生《修身本》組織學(xué)生進(jìn)行對照檢查，一是開(kāi)展“四對照四檢查”活動(dòng)，對照守則規范，檢查自己還有那些不規范行為；對照學(xué)校學(xué)生管理要求，檢查自己哪些方面需要改進(jìn)；對照身邊同學(xué)，檢查自己在哪些方面需要改進(jìn)；對照班級公約，檢查自己是否按時(shí)遵守。二是每日進(jìn)行 “三自”（自我管理、自主教育、自主學(xué)習）教育自我評價(jià)，進(jìn)行日行一善、日省一過(guò)的反思，引導學(xué)生知規矩、守規矩。開(kāi)展每日晚總結，值日班長(cháng)總結一天班級學(xué)生活動(dòng)情況，提出保持和改進(jìn)的要求。建立班級反思臺，由班級部委及時(shí)糾正學(xué)生不良行為。
3、建立表?yè)P批評教育機制，讓學(xué)生敬畏規矩。開(kāi)展階梯式標兵評選，圍繞“行為規范、遵規守紀、刻苦學(xué)習、公益服務(wù)、文明禮儀”五方面評選周標兵、月標兵、學(xué)期標兵。組織爭創(chuàng )“美麗中學(xué)生”活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)現尋找“文明禮儀之美、遵規守紀之美、默默無(wú)聞之美、積極樂(lè )觀(guān)之美、無(wú)私奉獻之美、公益服務(wù)之美、勤奮拼搏之美”，用正能量引導學(xué)生。組織學(xué)生評選每月班級風(fēng)云人物、建立“今天我想表?yè)P誰(shuí)”激勵機制，制作風(fēng)云人物海報，發(fā)布頒獎詞，設置風(fēng)云榜激勵帶動(dòng)學(xué)生。開(kāi)展十項榮譽(yù)示范班評選，將班級常規工作量化，形成十項評比內容，哪一項達到標準就授予示范班稱(chēng)號，評選沒(méi)有數量限制，每月進(jìn)行表彰。
4、建立交流溝通機制，讓學(xué)生懂得規矩。組織學(xué)生導師幫帶活動(dòng)，學(xué)生自己確立一名信服的老師作為自己成長(cháng)的導師，在思想、行為、學(xué)習、心理上定期與老師溝通交流，克服成長(cháng)過(guò)程中產(chǎn)生的困惑，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。建立師生心語(yǔ)交流日志，以書(shū)信、日記等形式進(jìn)行師生心靈的交流，通過(guò)教師給學(xué)生寫(xiě)、學(xué)生給教師寫(xiě)達到規范行為、溝通心靈的目的。
5、建立管理聯(lián)系機制，讓學(xué)生內化規矩。班主任定期組織班級教師、學(xué)生參加的聯(lián)席例會(huì )，商討班級建設思路方法。以家長(cháng)微信群、QQ群、校訊通為載體，建立快捷信息聯(lián)系渠道，定期發(fā)布學(xué)校訊息，及時(shí)將學(xué)校情況及對學(xué)生的要求與家長(cháng)溝通。加強班級架構的組建，強化班級合作小組和部委建設管理，讓學(xué)生強化集體意識，將學(xué)生的行為同集體榮辱捆綁在一起，形成人人都是管理者，人人都是被管理者的交互管理。
6、建立跟蹤檢查機制，讓學(xué)生遵守規矩。落實(shí)全員育人要求，形成規范氛圍。一是建立班級課堂日志，每節課由科任教師對課上學(xué)生課前準備、課上三姿、課堂參與進(jìn)行評價(jià)，記載課堂優(yōu)秀合作小組和個(gè)人，作為課堂常規示范班評選的依據。二是德育處督查，每天對課間紀律、儀表規范進(jìn)行巡查、做好過(guò)程記載，信息反饋。三是學(xué)生會(huì )干部檢查，建立班級督查機構成立學(xué)生行為規范監督小組、課間紀律衛生檢查小組、學(xué)生思想量化評定小組。
�。ㄈ┘訌婎I(lǐng)導,高度重視。
1、建立組織。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，主任、班主任、年級組長(cháng)為成員的學(xué)�！爸幘�、講規矩、守規矩，做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，層層明確職責，人人落實(shí)責任，精心組織安排，主動(dòng)參與活動(dòng)。
2、做好結合。把教育活動(dòng)納入日常教育活動(dòng)中，與德育常規管理、“核心價(jià)值觀(guān)教育”“五個(gè)教育”、創(chuàng )建美麗校園結合起來(lái)，與家庭教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，做到有機融合，有機統一。
3、鞏固提高。及時(shí)總結活動(dòng)中涌現的典型人和典型事，認真反思存在的問(wèn)題和不足，搞好匯報交流，促進(jìn)同學(xué)間相互學(xué)習，建立完善“知規矩、講規矩、守規矩”考核評價(jià)機制，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
主題教育活動(dòng)方案8
xxx年3月31日，是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。3月份是我校安全教育月。為有效開(kāi)展各種教育活動(dòng)，不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全氛圍，特制定xxx年“安全教育月及教育日”活動(dòng)方案如下：
一、指導思想：
以市教育局、惠濟區教體局文件精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生身心健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
增強全體師生及家長(cháng)的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能，確保生命安全。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月17日至3月31日
四、活動(dòng)主題：
“強化安全意識，提升安全素養”。
五、組織領(lǐng)導：
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxxxx
組 員：xxx
各班主任、公寓管理人員
六、具體安排：
1、一次動(dòng)員：利用周一升旗儀式，政教處對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的講話(huà)，并對安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、布置。時(shí)間：3月17日
2、一次演練：組織全校范圍的應急疏散演練。時(shí)間3月25日9:55
3、一期宣傳：利用黑板報、電子宣傳屏，安全教育宣傳櫥窗張貼相關(guān)宣傳畫(huà)。時(shí)間：3月22日——3月31日
4、一次檢查：組織進(jìn)行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛生安全、宿舍安全、實(shí)驗室安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的'安全專(zhuān)項大檢查，排查校園內外的安全隱患。時(shí)間：3月26日
5、一次班會(huì )：各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，對當前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：上下學(xué)交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專(zhuān)題教育，以豐富多彩的活動(dòng)加強安全教育，通過(guò)黑板報、班會(huì )、討論會(huì )等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習安全有關(guān)方面的知識。時(shí)間：3月24日
6、一次安全知識競賽：組織全校學(xué)生開(kāi)展一次安全知識競賽活動(dòng)，提高學(xué)生對安全的認識水平及安全防范意識。時(shí)間：3月27日
七、活動(dòng)要求：
1、加強領(lǐng)導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實(shí)加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過(guò)宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點(diǎn)，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動(dòng)的重點(diǎn)，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經(jīng)驗，建立長(cháng)效機制。匯總各班情況認真總結第十九個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的經(jīng)驗和取得的成效。
主題教育活動(dòng)方案9
為了進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，打造“雙有”青少年教育品牌，激發(fā)青少年愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，增強為振興中華而努力學(xué)習的主人意識，市教育局、團市委、市婦聯(lián)決定繼續在全市青少年中開(kāi)展“心中有祖國、心中有他人”主題教育活動(dòng)�，F將具體事項通知如下：
一、指導思想
貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設工作視訊會(huì )議和全國教育工作會(huì )議精神，以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-2020年)》為指導，以慶祝建黨90周年為契機，緊緊圍繞“爭做黨的好孩子”這一主題，深入探索新形勢下加強青少年思想道德建設新模式，因地制宜地組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，推進(jìn)“雙有”主題教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬盃幾鳇h的好孩子”慶祝建黨90周年主題教育活動(dòng)
各地區要圍繞“爭做黨的好孩子”慶祝建黨90周年主題教育活動(dòng)，結合當地豐富的黨史教育和愛(ài)國主義教育資源，貼近少年兒童的學(xué)習生活，采取征文比賽、文藝展演、主題展覽等形式，積極開(kāi)展“讀一本英雄人物傳記、唱一首紅歌、講一個(gè)故事、訪(fǎng)一位英雄、拍一張照片（或一段DV）、演一臺校園劇、做一件好事”的“七個(gè)一”活動(dòng)，謳歌中華民族實(shí)現偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚黨的豐功偉績(jì)，培養廣大青少年愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)人民的愛(ài)國主義精神。具體活動(dòng)安排：
1、1月至3月，組織活動(dòng)報名及確定參加單位；
2、3月，舉辦“高舉光輝旗幟，爭做黨的好孩子”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
3、“六一”期間，評選“唱一首紅歌”、“講一個(gè)故事”、“演一臺校園劇”優(yōu)秀節目，舉辦“為黨旗增輝，向祖國敬禮”文藝展演頒獎大會(huì )；
4、“七一”舉辦“各族兒童祝福黨”心愿長(cháng)卷創(chuàng )作活動(dòng)；
5、7月至8月，將青少年讀書(shū)心得、活動(dòng)經(jīng)歷和體會(huì )感受寫(xiě)成文字，評選出優(yōu)秀征文，將選送全國有關(guān)部門(mén)出版文集；舉辦“心中有祖國、心中有他人”大連市少年兒童主題攝影展；啟動(dòng)并舉辦“我們共有一個(gè)家”大連市少年兒童主題夏令營(yíng)活動(dòng)；組織參加教育部藝術(shù)教育委員會(huì )舉辦的“陽(yáng)光·成長(cháng)”主題書(shū)畫(huà)作品比賽。
�。ǘ┡e辦20xx年“六一”兒童論壇
以各縣市區為單位，舉辦形式不拘一格、議題多種多樣的“六一”兒童論壇，積極倡導兒童參與，傾聽(tīng)兒童聲音，為孩子們提供一個(gè)自我表達的機會(huì )和舞臺。通過(guò)論壇的形式，啟發(fā)廣大少年兒童用自己的方式表達對黨、對祖國的熱愛(ài)，對生活、對環(huán)保、對自然、對構建和諧家園的思考。論壇結束后，各地區將精彩圖片（6張）、視頻（剪輯為2分鐘）、新聞稿（500字）于20xx年6月15日前上報“雙有”活動(dòng)辦公室，經(jīng)審核后，將統一上報全國少年兒童“雙有”活動(dòng)組委會(huì )，制作《“六一”論壇專(zhuān)題片》，在全國網(wǎng)站進(jìn)行展示。
�。ㄈ┥钊腴_(kāi)展兒童生態(tài)道德教育項目
20xx年少年兒童生態(tài)道德教育項目主題為“我的`綠色責任”。主要任務(wù)是：
1、兒童生態(tài)道德教育的實(shí)踐和研究；
2、兒童生態(tài)道德教育師資能力建設；
3、兒童生態(tài)道德教育示范基地建設。圍繞主題開(kāi)展華夏綠洲助學(xué)活動(dòng)、推廣普及熱愛(ài)大自然快樂(lè )操，舉辦大連市少年兒童熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自然文化主題教育活動(dòng)，參加第五屆國際綠化使者藝術(shù)節、舉辦“校園美 我更美”少年兒童校園服裝創(chuàng )意大賽，實(shí)施“我愛(ài)大自然——生態(tài)科技創(chuàng )新教育公益工程”，使兒童在親近自然的體驗中、在參與學(xué)校、家庭、社區的生態(tài)主題探索和實(shí)踐中，不斷豐富知識、形成積極情感態(tài)度和行為習慣，積極宣傳和倡導、建議和獻策，主動(dòng)承擔建設環(huán)境友好型社會(huì )的小公民責任。舉辦首屆大連市青少年綠色知識系列大賽暨大連市青少年低碳生活動(dòng)態(tài)創(chuàng )意大賽。
�。ㄋ模┥罨鋵�(shí)音樂(lè )心理健康教育計劃項目
開(kāi)展“音樂(lè )心理健康教室”項目計劃實(shí)施，將按照師資培訓、建立教室、活動(dòng)探索、交流學(xué)習的模式進(jìn)行，擬定于5月份組織參加“全國第四期音樂(lè )心理健康教育項目師資培訓班”，推薦參加舉辦“兒童音樂(lè )心理健康教育項目國際交流”活動(dòng)，倡導學(xué)校、家庭、政府和社會(huì )都來(lái)關(guān)心兒童心理健康，努力創(chuàng )建音樂(lè )心理健康教育的環(huán)境和氛圍。讓兒童在音樂(lè )中快樂(lè )中成長(cháng)。
�。ㄎ澹┓e極開(kāi)展兒童社會(huì )能力提升、科學(xué)素養教育、媒介素養教育項目活動(dòng)
征集兒童社會(huì )能力提升優(yōu)秀活動(dòng)案例。該活動(dòng)是全國少年兒童“雙有”活動(dòng)組委會(huì )向中共中央直屬機關(guān)事務(wù)管理局申請的“兒童社會(huì )能力提升項目計劃”中的一項主要內容，旨在通過(guò)實(shí)踐對兒童社會(huì )能力進(jìn)行干預和培養，制定切實(shí)可行的兒童社會(huì )能力培養方案，開(kāi)發(fā)出兒童社會(huì )能力提升工具資源包。
主題教育活動(dòng)方案10
為全面落實(shí)江蘇省教育廳和文明委《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養成教育的意見(jiàn)》，在學(xué)生中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，對學(xué)生的文明禮儀養成教育進(jìn)行深入探索，在學(xué)生中中開(kāi)展文明禮儀養成教育，引導學(xué)生從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀日常行為規范的養成。經(jīng)學(xué)校研究決定，20xx-2016學(xué)年在全校各班“創(chuàng )最好的班級，做最好的自己”——“八禮四儀”主題教育活動(dòng)。為了將活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、貼近學(xué)生，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生全面理解和掌握“八禮四儀”的主要內容和要求，真切感知文明禮儀的重要性，促進(jìn)學(xué)生對“中華禮儀之邦”的認識，從而激勵學(xué)生從自我做起，提高修養，在日常學(xué)習生活中養成“講文明、守禮儀、有道德”的良好品格和行為習慣。對自己，努力做最好的自己；對班級，努力創(chuàng )最好的班級。
二、組織機構
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組員：zz各班級教育小組
三、活動(dòng)的思路和重點(diǎn)內容
1.開(kāi)展“八禮四儀”專(zhuān)題宣傳活動(dòng)
通過(guò)多種方式營(yíng)造氛圍，大力宣傳，包括宣傳欄、櫥窗、展牌、橫幅、黑板報、晨會(huì )、國旗下講話(huà)、經(jīng)典誦讀、主題班會(huì )、校園文化建設。校園廣播等。通過(guò)宣傳，要讓所有學(xué)生掌握和理解“八禮四儀”的主要內容，并且內化為自己的行動(dòng)，努力做最好的自己。
2.開(kāi)展“八禮四儀”征文評選活動(dòng)
在學(xué)習和宣傳八禮四儀的基礎上，讓同學(xué)結合自身體驗用文字來(lái)傳達對“八禮四儀”的理解及踐行感受，征文在全校范圍內評比表彰。
3．開(kāi)展“八禮四儀”電腦小報評選活動(dòng)
讓學(xué)生用鼠標鍵盤(pán)來(lái)描繪心中的“禮儀”，描繪中華禮儀之邦的宏偉藍圖。評選出身邊最美的“八禮四儀”電腦小報進(jìn)行張貼宣傳。
4.開(kāi)展“八禮四儀”主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)
全校各班舉行一次“八禮四儀”成果匯報主題班會(huì )。讓學(xué)生結合自身經(jīng)歷暢談踐行八禮四儀的認識和感觸，分享和展示班級的文明禮儀成果。
5.開(kāi)展“八禮四儀”情景劇創(chuàng )作評選活動(dòng)
結合“八禮四儀”內容各班組織開(kāi)展“我是最美禮儀使者“情景劇劇本創(chuàng )作活動(dòng)，系部考評后組織獲獎班級演練，參與元旦文娛匯演演出，傳遞八禮四儀正能量。
6.舉行十八歲成人儀式
舉行十八歲成人儀式，做好文明禮儀教育，讓文明、夢(mèng)想、進(jìn)取、創(chuàng )造、拼搏、感恩、責任、立志，成為成人禮的主題詞。
7.發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》
學(xué)校發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》進(jìn)行輔助教育，引導家長(cháng)參與活動(dòng)，陪讀“八禮四儀”，并對學(xué)生校外的禮儀進(jìn)行評價(jià)。通過(guò)家庭的禮儀教育影響學(xué)生在校言行，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )的文明進(jìn)步。
8.開(kāi)展評比表彰活動(dòng)
每學(xué)期結束前的最后一個(gè)月，各班對主題教育活動(dòng)進(jìn)行總結，上交活動(dòng)材料（包括影像、圖片、原始的`文字材料等）及總結材料。各系部推薦主題教育活動(dòng)中表現突出的班級和學(xué)生個(gè)人，學(xué)校根據系部推薦及上交的材料，并結合學(xué)校的平時(shí)考察，評選出學(xué)校十佳八禮四儀先進(jìn)班級、十佳八禮四儀先進(jìn)學(xué)生個(gè)人，并進(jìn)行表彰。
四、活動(dòng)要求
1．學(xué)校開(kāi)展具體活動(dòng)時(shí)明確通知要求及內容。請系部、班級收到通知后，認真組織、積極籌備，確�；顒�(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
2．系部、班級在學(xué)校規定活動(dòng)的基礎上，可延伸拓展別開(kāi)生面又有意義的教育活動(dòng)。評比表彰時(shí)會(huì )加分。
3．號召全體同學(xué)踴躍報名、積極參加各項教育活動(dòng)，認真踐行，盡情展示，爭取優(yōu)異表現，努力做最好的自己，努力創(chuàng )最好的班級。
4．學(xué)工處要做好活動(dòng)準備和組織工作，積極協(xié)助好各系部開(kāi)展各項活動(dòng)。
5．辦公室要做好活動(dòng)協(xié)調、宣傳報道和過(guò)程的圖像記錄、保存工作。
6．其它各處室要積極配合和支持本次活動(dòng)。
7．學(xué)工處做好活動(dòng)的總結工作，為后續活動(dòng)積累經(jīng)驗。
主題教育活動(dòng)方案11
一、中隊長(cháng)整隊：
立正，向右看齊，向前看，稍息，立正。各小隊整隊。小隊長(cháng)整隊：立正，向右看齊，向前看，稍息，立正，報數，立正，然后跑步到中隊長(cháng)面前，敬禮報告：“報告中隊長(cháng)，第XX小隊原有XX人，實(shí)到XX人，報告完畢�！敝嘘犻L(cháng)回答：“接受你的報告�！毙￡犻L(cháng)回原位，向全小隊發(fā)“稍息”令。當第一小隊長(cháng)報告完畢回到原位時(shí)，第二小隊長(cháng)同時(shí)跑上前報告，以此類(lèi)推。當第四小隊長(cháng)跑回原位，中隊長(cháng)對全體隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑向輔導員面前報告：“報告輔導員，本中隊原有XX人，實(shí)到XX人，活動(dòng)準備工作已經(jīng)做好，請輔導員給予指導，并邀請您參加我們的活動(dòng)，報告完畢�！陛o導員回禮、回答：“接受你的報告，活動(dòng)按原計劃進(jìn)行，我十分樂(lè )意參加你們的活動(dòng)，并祝你們的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！”中隊長(cháng)跑回原位，讓全中隊的隊員稍息，立正。
二、中隊長(cháng)：
出旗，敬禮。（凡參加活動(dòng)的隊員包括輔導員都應行隊禮）
三、中隊長(cháng)：
唱隊歌。
四、中隊長(cháng)：
活動(dòng)現在開(kāi)始。
主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。
女：我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。
男：我們在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負重任、跨世紀的'新苗。
男：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗。
女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請聽(tīng)《再見(jiàn)了，我自由的右腳》。
男：說(shuō)得真好，鮮活的生命掌握在對交通規則的認識和遵守中，有個(gè)男孩，為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾！請看小品《踢球》。
男：同學(xué)們，聽(tīng)了剛才的故事，看了小品，你們想說(shuō)什么？
女：是啊，交通安全，我們真可得隨時(shí)注意。
男：那邊來(lái)了幾個(gè)小朋友，他們在干什么（打量一番）你們這是——
9個(gè)同學(xué)（身帶標志牌）齊答：我們找不到家了。
男：家�。ㄗ屑毲魄疲┰瓉�(lái)這是一些交通安全標志。
齊：你能幫我們找找家嗎
男：在坐的同學(xué)，誰(shuí)能幫他們找到家？（認識交通標志）
女：戰爭年代是殘酷的戰爭奪去了人們寶貴的生命，可在和平年代，交通安全成了人們最大的隱患。據海寧市交警大隊的資料顯示：去年，共發(fā)生交通事故80000多起，死亡100多人，幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車(chē)禍發(fā)生。
男：讓我們珍愛(ài)生命，安全出行！
女：我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，我們應該怎樣注意安全呢？討論交流。
女：獨自在家的時(shí)候，安全知識不能少，請看《家庭AB劇》——
女：獨自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà)，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面，我們來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
女：放鞭炮，也要注意安全，請聽(tīng)快板——
男：我們小學(xué)生，也應知道一些消防知識，下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識搶答賽。
男：室內裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）
女：電器線(xiàn)路破舊應該怎樣（及時(shí)修理更換）
男：電路保險絲燒斷，用銅線(xiàn)代替對嗎（不對）
男：我們小學(xué)生能去救火嗎（不能）
女：發(fā)現火災怎么辦（趕快撥打火警119）
女：在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）
男：攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)（錯）
女：消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）
男：火災襲來(lái)時(shí)，應該怎樣做（迅速疏散、逃生）
女：乘坐汽車(chē)時(shí)，手和頭能往外伸嗎（不能）
男：外出野炊結束后，應該怎樣做才能離開(kāi)（撲滅明火）
女：發(fā)現有人煤氣中毒，我們應該怎樣做（關(guān)閥、開(kāi)窗、將病人移到室外）
男：我們一起來(lái)總結一下安全小知識，看看掌握了哪些安全知識
(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀律。
(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會(huì )趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹慎。
(8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬，
齊：快快快，送醫院，醫生處理才安全。
女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男：安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
齊：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在人生的道路上乘風(fēng)破浪。
班主任老師講話(huà)：同學(xué)們，平安是寶，平安是福，擁有平安我們便擁有了生命，擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話(huà)送給在座的每位同學(xué)，也送給在座的每位老師，祝大家一生平安！永遠幸福！
活動(dòng)結束。
附資料：
1．小品《踢球》
人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準備：足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買(mǎi)的
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
B：現在？
A：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧�。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回）
A：看球�。ㄇ虮惶叩焦分虚g）
B：怎么辦我的球——
A：沒(méi)關(guān)系，我去撿。
B：算了吧，那么多車(chē)，來(lái)來(lái)往往，我怕……
A：怕什么，你等著(zhù)（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車(chē)路過(guò)……）
2．《家庭AB劇》
C1：（唱）好大一個(gè)家，我獨自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦�。ǜ吲d地跳）我打開(kāi)電視機，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀！
D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(cháng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
C1：（開(kāi)門(mén)，讓D進(jìn)來(lái)）
D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀
C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西
D：（嘿嘿一笑）來(lái)……拿——錢(qián)。
C1：（大吃一驚）
D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話(huà)，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。
C1：（乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D）
劇3
C2：（唱）多么快樂(lè )的星期天，我獨自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開(kāi)心呀。（打開(kāi)電視機）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀
D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(cháng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。
C2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
C2：有絡(luò )腮胡子嗎
D：沒(méi)有。
C2：戴眼鏡了嗎
D：戴了。
C2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧
D：是的。
C2：那你等著(zhù)，我去拿。
D：哎，你開(kāi)門(mén)呀！
C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著(zhù)公文包上門(mén)的，讓他等著(zhù)吧，他要是再叫呀，我就撥110。
�。�、女主持人上場(chǎng)）
男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
3．快板：《放鞭炮》
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機；
啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
沖天炮，危險大，引起火災害人家；
別拿拉炮對著(zhù)人，免得炸己又傷人；
放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
有的城市已嚴禁，我們帶頭來(lái)執行，來(lái)執行！
五、請輔導員講話(huà)。 六、輔導員：
呼號（舉起右拳）“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”禮畢。七、中隊長(cháng)：
退旗，敬禮。（凡參加活動(dòng)的隊員包括輔導員都應行隊禮）八、中隊長(cháng)宣布活動(dòng)到此結束。
主題教育活動(dòng)方案12
活動(dòng)主題：“迎十一慶國慶”
活動(dòng)目的：1、通過(guò)此次活動(dòng)，加強幼兒的愛(ài)國主義情懷。
2、通過(guò)活動(dòng)讓孩子更加大膽、大方、自信的表現自己。
3、增強親子互動(dòng)情感。
活動(dòng)準備：彩色即時(shí)貼、剪刀、畫(huà)筆、授帶、月丹輝語(yǔ)言大旗
活動(dòng)時(shí)間：9月
活動(dòng)要求：1、確定活動(dòng)人數、時(shí)間、地點(diǎn)
2、通知活動(dòng)參與人員，并提前做好好動(dòng)準備
3、負責帶領(lǐng)學(xué)生練習兒歌
十月一只國慶節，五星紅旗迎風(fēng)飄。
小朋友們拍手笑，祖國媽媽生同好。
活功內容：1、教師帶領(lǐng)孩子在教室，動(dòng)手自制五角星或小紅旗的小標志，每人限做3張。
2、制作完畢，教師及家長(cháng)帶領(lǐng)孩子前往活動(dòng)地點(diǎn)，說(shuō)明活動(dòng)要求，注意事項，并讓孩子對陌生人進(jìn)行五角星或小紅旗的派送。（派送時(shí)間20分鐘）
3、家長(cháng)跟隨孩子時(shí)，盡量讓孩子自主選擇目標。
例如：叔叔您好，我是丹輝語(yǔ)言表演的.某某，我們在做一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。馬上就要到國慶節了，為了祝賀祖國更加繁榮昌盛，我給您表演一個(gè)節目吧。
十月一同國慶節，五星紅旗迎風(fēng)飄。
小朋友們拍手笑，祖國媽媽生日好。
叔叔這是我自己做的小紅旗，讓我們祝祖國媽媽生日快樂(lè )吧。叔叔再見(jiàn)！
4、3位陌生人派送結束，家長(cháng)帶領(lǐng)小朋友返回出發(fā)地，耐心等待其他小朋友集合。
5、活動(dòng)結束，教師及家長(cháng)對本次活動(dòng)做最終總結。
注意事項：1、活動(dòng)期間，服從教師安排，不懂得要及時(shí)與教師、助教溝通。
2、活動(dòng)過(guò)程中，注意禮貌問(wèn)題，家長(cháng)要對孩子給予一定的鼓勵。
3、注意保護好孩子及自身安全，保護好個(gè)人財產(chǎn)。
4、如有發(fā)現作弊行為，取消本次活動(dòng)資格。負責人：本班活動(dòng)教師
主題教育活動(dòng)方案13
一、指導思想
以xx報告”必須把弘揚和培養民族精神作為文化，建設為重要的任務(wù)，納入國民教育全過(guò)程,納入精神文明建設過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針，大力弘揚和培育中華民族傳統美德和民族精神，加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，落實(shí)貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》。
二、活動(dòng)主題
在廣大青年中弘揚熱愛(ài)祖國，關(guān)心社會(huì )及他人的優(yōu)良品質(zhì)，開(kāi)展”忠心獻給祖國,愛(ài)心獻給社會(huì )，關(guān)心獻給他人，孝心獻給父母，信心留給自己”為主題的校園創(chuàng )建。我們中華民族具有上下五千年的文明史，在世界發(fā)展史上曾有過(guò)輝煌，也有過(guò)屈辱，輝煌使我們自豪，屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀里，育人先樹(shù)德，重視和開(kāi)展”五心”教育，把博大精神的傳統美德發(fā)揚光大，注入現代文明的活力，在新世紀的征途上再鑄中華民族魂。
三、組織領(lǐng)導：
學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：于新強
組員：張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
四、具體安求
(一)孝心獻給父母
孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現。我們要把”孝心獻給父母”作為活動(dòng)的突破口,層層推進(jìn)愛(ài)家愛(ài)父母，愛(ài)祖國，愛(ài)人民的教育。隊員要愛(ài)心父母、愛(ài)家才能愛(ài)祖國，祖國就是我們的母親，樹(shù)立祖國利益高于一切的愛(ài)國主義思想教育。
(二)關(guān)心獻給他人
把”愛(ài)心獻給社會(huì )”，”關(guān)心獻給他人”作為”五心教育”的核心,倡導集體主義精神�？梢蚤_(kāi)展”手拉手,獻愛(ài)心”的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h山區的小朋友捐款、捐物,獻上一份愛(ài)心。另外還可以開(kāi)展”希望工程”的社會(huì )捐助扶貧活動(dòng),大家變廢為寶，把自己積攢的錢(qián)捐給”希望工程”，讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì )到社會(huì )主義制度的優(yōu)越性，體會(huì )到關(guān)心他人獻愛(ài)心的喜悅與幸福。
(三)愛(ài)心獻給社會(huì )
結合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規范”在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)護公共設施、保護文物、遵守交通規則及公共場(chǎng)所秩序、積極參加社會(huì )益勞動(dòng)、節約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養成自覺(jué)遵守社會(huì )公德的習慣。
(四)忠心獻給祖國
必須讓廣大青少年認識祖國,知曉祖國的過(guò)去、現在、將來(lái)。結合紀念抗日戰爭勝利六十周年主題教育活動(dòng),讓學(xué)生了解現代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲,從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好的堅定信念,增強他們的社會(huì )責任感和使命感,從小樹(shù)立遠大理想和振興中華的抱負,關(guān)心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
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最后把”信心留給自己”為傳統美德教育的靈魂，增強學(xué)生的競爭意識。２１世紀是充滿(mǎn)競爭的世紀，需要的是創(chuàng )造性的人才，因此必須從小培養學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識�？梢蚤_(kāi)展”我能行”和”露一手”的才華展示活動(dòng)，同學(xué)們展示書(shū)法、美術(shù)、攝影、樂(lè )器、小發(fā)明制作等作品，增強學(xué)生自信的.意識和勇于競爭的意識，尤其后進(jìn)生，鼓勵他們要有信心，要有勇氣，且付諸行動(dòng)，在平時(shí)有意識鍛煉他們，并對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P，讓他們在生活和學(xué)習中揚起希望的風(fēng)帆。
五、方法措施
圍繞五心”主題教育,學(xué)校開(kāi)展”十個(gè)一”的活動(dòng)。即：
1、開(kāi)展一次以抗日戰爭為主題材的影視課,組織觀(guān)看，并寫(xiě)好收視隨筆。
2、”清明節”紀念先烈演講比賽。
�。�、辦一次黑板報宣傳活動(dòng)，要求各班以”五心”教育為主題內容,主辦一期黑板報，學(xué)校進(jìn)行評比。
4、舉辦一次示范生評比活動(dòng)，各班結合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》評比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
5、開(kāi)展一次”關(guān)愛(ài)他人”的活動(dòng),要求各班要針對各類(lèi)學(xué)生,做好對子,相互幫助。
6、做一張”我愛(ài)我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
7、舉行一系列的環(huán)境衛生大整理活動(dòng);學(xué)校將組織所有班長(cháng)評比。
8、開(kāi)一次”夸夸他”的主題班會(huì )活動(dòng),要求同學(xué)之間相互發(fā)現優(yōu)點(diǎn),增強信心。
9、發(fā)一聲真誠問(wèn)候,推廣禮貌用語(yǔ)和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語(yǔ),要求學(xué)生尊敬師長(cháng)。在校內每天第一次見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
10、開(kāi)展一次公益活動(dòng),學(xué)校組織團員青年開(kāi)展二次社區公益活動(dòng),各班自主在校內開(kāi)展一次公益活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng )造性開(kāi)展活動(dòng),努力創(chuàng )建文明和諧的校園。
六、活動(dòng)考評
“五心”主題教育活動(dòng)是我市今年學(xué)校德育的重要內容,各班務(wù)必認真落實(shí)各項活動(dòng)，將和文明班評比掛鉤。
主題教育活動(dòng)方案14
三月份以來(lái)，縣林業(yè)局結合自身實(shí)際，在全系統開(kāi)展以“改進(jìn)作風(fēng)、提質(zhì)增效、完善效能、爭創(chuàng )一流”為主要內容的干部思想紀律作風(fēng)集中整頓，不斷深化“三查三進(jìn)三解”主題教育活動(dòng)，使黨員干部工作作風(fēng)進(jìn)一步得到轉變，工作效率明顯提高，工作熱情空前高漲。
抓紀律，工作面貌煥然一新。該局結合業(yè)務(wù)工作，開(kāi)展了政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，逐人分解落實(shí)任務(wù)，夯實(shí)了工作責任。在此基礎上，堅持用制度管人管事，建立健全了各項規章制度，并由局班子成員帶隊，深入局屬各單位、各股室進(jìn)行隨機檢查到崗和工作紀律情況，對遲到早退、違反工作紀律的同志，給予嚴厲批評和相應的處罰，極大地轉變了黨員干部的工作作風(fēng)。
抓整治，工作效能明顯提升。按照縣上的總體安排，該局堅持把開(kāi)展環(huán)境衛生整治，作為推動(dòng)黨員干部思想紀律作風(fēng)整頓的有力抓手，利用3天時(shí)間，組織黨員干部職工對永常路、永店路、永平路、永甘路等4條55公里的縣鄉主干路行道樹(shù)進(jìn)行了全部涂白。
同時(shí)，對機關(guān)環(huán)境衛生進(jìn)行了徹底打掃，使機關(guān)辦公環(huán)境有了顯著(zhù)改善。在環(huán)境衛生整治中，嚴格質(zhì)量標準，強化督促檢查，對于驗收不合格的，立即責令限時(shí)整改；對于工作表現好的，予以表彰獎勵，進(jìn)一步增強了黨員干部的集體榮譽(yù)感和戰斗力。
抓重點(diǎn)，工作業(yè)績(jì)顯著(zhù)增強。為了迅速在全縣掀起以核桃建園為主的春季植樹(shù)造林熱潮，確保今年10萬(wàn)畝核桃建園任務(wù)的`全面完成，局機關(guān)全體黨員干部主動(dòng)放棄周末休息，加班加點(diǎn)開(kāi)展工作，深入一線(xiàn)督查協(xié)調，指導基層群眾栽植苗木。
該局牽頭組織縣級機關(guān)、企事業(yè)單位干部職工20xx余人，在312國道超限站至田豐段，開(kāi)展春季義務(wù)植樹(shù)，完成栽植任務(wù)800余畝，植樹(shù)2萬(wàn)余株。并對312國道、福銀高速兩側綠化涉及的監軍鎮、永平鎮、御駕宮鎮及御駕宮示范園區段，實(shí)施核桃栽植3000余畝，植樹(shù)10萬(wàn)余株，受到了廣大干部群眾的一致好評。
主題教育活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標
1、知道夏季不能吃過(guò)多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。
2、能說(shuō)出其他可以替代生冷食品的`消暑食物。
3、形成自我保護意識，適量食用生冷食品。
4、初步了解健康的小常識。
5、體驗明顯的季節特征。
活動(dòng)準備
1、教學(xué)掛圖。
2、活動(dòng)前排好情景劇。
活動(dòng)過(guò)程
1、導入：講故事。
師：夏天到了，奇奇可高興了。他最喜歡夏天，因為夏天可以吃到各種各樣冰涼的食品，可是現在他不敢多吃了，這是為什么呢？讓我們來(lái)看看發(fā)生什么事情。（觀(guān)看情景劇表演）。
2、展開(kāi)：觀(guān)看教學(xué)掛圖。
�。�1）出示掛圖，請幼兒按順序觀(guān)察圖片，教師提問(wèn)。
提問(wèn)：x奇奇一天里吃了哪些食品，這些食品有哪些特點(diǎn)？
x然后發(fā)生了什么事？
x媽媽帶奇奇去了哪里？你覺(jué)得醫生會(huì )說(shuō)什么？奇奇會(huì )說(shuō)什么？
�。�2）幼兒觀(guān)察并逐幅圖講述。
�。�3）教師引導幼兒完整講述：
奇奇一連吃了很多雪糕，喝了很多冰飲料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾。媽媽帶著(zhù)奇奇去醫院看醫生，醫生說(shuō)：“生冷食品會(huì )刺激腸胃，引起急性腸胃炎�！逼嫫嬲f(shuō)：“我以后再也不吃那么多冷飲了�！�
3、討論：夏天怎樣消暑？
�。�1）師：夏天，大家都喜歡吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷飲，怎樣吃才不會(huì )生病呢？還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會(huì )讓我們生病呢？
�。�2）請幼兒分組討論。
4、總結：夏天吃生冷食品要適量，在家聽(tīng)大人的話(huà)，按照大人的規定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì )兒再吃。如果覺(jué)得很熱，可以喝一些綠豆湯或涼開(kāi)水，代替食用生冷食品。
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