期末班主任講話(huà)

時(shí)間:2023-02-15 20:39:55 講話(huà)稿 我要投稿

期末班主任講話(huà)

期末班主任講話(huà)1

  尊敬的各位老師:大家好!

期末班主任講話(huà)

  今天是本學(xué)期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學(xué)期過(guò)去了。明天早上的高中信息技術(shù)會(huì )考補考結束,這一學(xué)期的工作就基本畫(huà)上了句號,回想一學(xué)期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長(cháng)中的遺憾。這一學(xué)期是我校極不平凡的一個(gè)學(xué)期,是令人鼓舞、振奮的一學(xué)期。本學(xué)期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來(lái)形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設法、負重奮進(jìn)、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學(xué)生參加高考,上線(xiàn)372人,綜合上線(xiàn)率達%;本科以上上線(xiàn)人數170人,本科上線(xiàn)率達%。20xx年,龍江中學(xué)高一入學(xué)449人,達到城區高中最低錄取線(xiàn)580分以上的學(xué)生僅有19人。--年體育、藝術(shù)考生132人,126人達到錄取線(xiàn),其中66人專(zhuān)業(yè)、文化成績(jì)均達本科錄取線(xiàn)。

  老師們,本學(xué)期我們所承受的壓力是空前的,說(shuō)句實(shí)在話(huà),在高考之前,絕大多數人認為我們不可能達到170人的高考指標。難能可貴的是我們的教師,特別是--屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師,都沒(méi)有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒(méi)有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學(xué)--年的榮譽(yù)會(huì )成為一個(gè)笑話(huà),但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽(yù)屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進(jìn)步,是老師們用汗水換來(lái)的,我真切的感謝老師們一學(xué)期來(lái)為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來(lái)的生活上的諸多不便。在此,我代表學(xué)校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來(lái)勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻!

  當然,一學(xué)期的感觸很多,時(shí)間關(guān)系,加之暑假將至,我簡(jiǎn)單地總結一下本學(xué)期的工作:

  1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。

  在過(guò)去的一年里,我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀(guān),廣大群眾對學(xué)校的評價(jià)度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績(jì)。但是,我們也不難發(fā)現其中還存有一些細節問(wèn)題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規范學(xué)校管理的原則和方式,在原來(lái)的基礎上,我們的學(xué)校管理將會(huì )致力于向更規范、更健全的方面發(fā)展。

  2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。

  學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項教學(xué)改革,事實(shí)證明,學(xué)生依據學(xué)案在老師指導下進(jìn)行學(xué)習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無(wú)定式,學(xué)無(wú)定法”,進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來(lái),才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,才能真正實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的騰飛。

  3、校園文化得到進(jìn)一步提升。

  我們的校園文化建設美觀(guān)而富有特色,凝聚了學(xué)校領(lǐng)導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學(xué)校辦學(xué)理念等為主題,科學(xué)的規劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書(shū)法長(cháng)廊,各種名言警句,名人故事等等,內容豐富廣博,通過(guò)精心選材設計,把教育的目的和科學(xué)知識,融進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設,為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進(jìn)了學(xué)生的'健  康成長(cháng),推進(jìn)了德育建設,提高了我校的發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營(yíng)造出了一個(gè)文明和諧的校園。

  4、后勤管理

  (1)本學(xué)期,漢族食堂重新承包,食堂的設施、設備得到了更新,豐富了食物的品種,滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的消費需求;

  (2)學(xué);I集有限的資金建蓋了學(xué)校校園超市和女浴室,修復了漢族食堂的太陽(yáng)能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時(shí),兩個(gè)食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。

  (3)在學(xué);刈迨程们懊娴男(shù)林中用磚砌了四張石桌子,配置了一批石櫈子,為師生提供了一個(gè)休閑、娛樂(lè )的優(yōu)美環(huán)境。同時(shí),因為修新大街,要占用我校足球場(chǎng)的部分土地,學(xué)校對地面上的40多棵香樟樹(shù)進(jìn)行了移栽。對占用的畝土地在前大門(mén)這邊進(jìn)行了初步的置換,置換面積達畝,屆時(shí)我校的面積將達到100畝。

  在之前的講話(huà)中,我已經(jīng)就學(xué)校的某些工作進(jìn)行了闡述,這里就不再贅述?偟恼f(shuō)來(lái),在全體教職工的努力下,我們取得了良好的成績(jì),但是與兄弟學(xué)校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領(lǐng)導和全市人民的期望還有一定的距離。

  老師們,學(xué)校工作紛繁復雜,不一一而語(yǔ)了,下面,我想用幾個(gè)詞語(yǔ)表達幾層意思:

  1、敬意

  在過(guò)去的一年里,大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了上級給我們下達的各項工作任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì),一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評,而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成的,任何成績(jì)的取得,都是我們這個(gè)群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!

  2、休息

  在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來(lái),忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開(kāi)學(xué)到今天,感覺(jué)很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)暑假休整好自己疲憊的身軀,過(guò)一個(gè)愉快的春節。平時(shí),我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂(lè );向愛(ài)人掙點(diǎn)表現,為家庭做點(diǎn)貢獻;與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友。當然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

  3、準備

  當然,休息娛樂(lè )之余,請大家別忘記學(xué)習教學(xué)理論書(shū)籍,準備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,爭取在下學(xué)期開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭取到年底盤(pán)點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。

  老師們,最后,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意,暑假愉快!

  謝謝大家。

期末班主任講話(huà)2

各位家長(cháng):

  大家好!感謝大家的光臨。不知不覺(jué)中,我已伴隨著(zhù)你們的孩子開(kāi)始了二年級的學(xué)習生涯,感謝大家在這一年多對我工作的幫助和支持,比如成騏江的爺爺、金兆星的奶奶、每天早上幫我們班領(lǐng)、搬早餐,成夢(mèng)夢(mèng)的媽媽逢學(xué)校組織活動(dòng)幫我們班學(xué)生化妝、梳頭等等,這些家長(cháng)無(wú)償地幫我們班做了這么多的工作,在此我表示深深地感謝?吹侥銈內绱岁P(guān)注孩子們,關(guān)心我們的班級體,我也有了信心,相信我遇到了認真負責的好家長(cháng),同時(shí)我也盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。

  一、我談一談常規管理

  作為班主任,我一直把孩子們的思想道德教育放在首位。這學(xué)期我仍是主要從培養孩子的各種行為習慣和各種能力入手,從整體看來(lái),經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習和鍛煉,學(xué)生進(jìn)步都很大,絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了!大家集體榮譽(yù)感都增強了,紀律學(xué)習方面都有明顯的進(jìn)步。這些評比大大約束了那些學(xué)習不努力不認真的同學(xué),F在像成騏江、瞿強宇、金兆星、張智慧、劉暢、陳睦俊、劉為奧、劉潔穎、李軒、焦李紅、唐亞男、魯伊文等認真聽(tīng)講的同學(xué)多了,像成夢(mèng)夢(mèng)、彭宇浩、王李軒、張宇、劉晗宇、鐘任杰等學(xué)習效率高的同學(xué)多了,像張碩田、熊雙、楊雨欣、成露等字跡端正的同學(xué)也多了。有的同學(xué)與一年級相比有所進(jìn)步,比如李蘇潔、劉俊、王旭、吳家俊、徐康的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步?吹胶⒆觽冞@樣的進(jìn)步,我感到無(wú)比喜悅,我深深地知道,他們努力的背后是與你們這些家長(cháng)的支持密不可分的,F在2(5)班的同學(xué)都形成了一種團結、競爭、積極向上的風(fēng)氣。從上兩個(gè)學(xué)期的三項常規評比來(lái)看,我們班的學(xué)生的禮儀和衛生做得不錯,能禮貌地向老師問(wèn)好,我們班在一年級還被評為全校只有兩個(gè)優(yōu)秀班級中的一個(gè),可是這學(xué)期卻明顯的退步了,紅領(lǐng)帶沒(méi)有按規定佩帶或是遲到、課間時(shí)還有個(gè)別男生做一些危險的動(dòng)作,這些都較以前明顯增多,影響了班級評比。希望家長(cháng)們繼續配合我在家里多加提醒孩子在校的行為,讓我們班在本學(xué)期的后半學(xué)期有所改進(jìn)。

  二、重視孩子的學(xué)習方法

  對于孩子來(lái)說(shuō),學(xué)好二年級的語(yǔ)文不容易,二年級是識字教學(xué)的高峰期,每篇課文都會(huì )有會(huì )寫(xiě)、會(huì )認共十幾個(gè)生字,這對二年級學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的難度,有的學(xué)生就會(huì )出現前教后忘的現象。針對這種情況,我在每課之前留有預習作業(yè),課后聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),練習冊等加深記憶,然后每單元進(jìn)行小結性復習及時(shí)鞏固。

  三、就是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)方面

  課改對這方面的要求比較高,寫(xiě)一手好字對于孩子來(lái)講,也是終身受用的好事。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,有的孩子的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,比如楊雨欣、黎智、王李軒、王旭、唐亞男、張宇、朱梓月、劉振東等同學(xué)。但還有何子豪、趙漣、萬(wàn)廣、張萌霖、謝順、幾個(gè)孩子書(shū)寫(xiě)還是比較糟糕的,甚至有的同學(xué)連握筆的姿勢都是錯誤的,希望家長(cháng)在這方面引起重視,對孩子的書(shū)寫(xiě)要求一定要嚴格,寫(xiě)的不好一定要讓他重寫(xiě)。平常在學(xué)校時(shí)間的確是非常緊張,很多時(shí)候想給他重寫(xiě)確實(shí)沒(méi)有時(shí)間,因為每節課都有每節課的任務(wù)。即使這樣,還是有一些實(shí)在是看不下去的作業(yè)我是讓他重寫(xiě)的,而有的學(xué)生的字寫(xiě)的非常工整,這和家長(cháng)的教育是分不開(kāi)的,下面我發(fā)給大家看一看。(發(fā)以上幾位同學(xué)作業(yè))希望家長(cháng)和老師一起配合,這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)就是抓書(shū)寫(xiě),嚴要求。我相信,只要我們配合起來(lái),一定會(huì )有進(jìn)步。另外,孩子使用的鉛筆要注意,最好選擇2b的鉛筆,有的孩子使用的鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字一點(diǎn)都看不清。另外最好不要使用自動(dòng)鉛筆,晚上做完作業(yè)就把筆削好,每天準備5支左右,不帶鉛筆刀、鉛筆刨到學(xué)校來(lái)。

  四、家庭作業(yè)的習慣問(wèn)題

  這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)有一些學(xué)生沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè),如:萬(wàn)廣、萬(wàn)盛等希望家長(cháng)督促一下,我們這學(xué)期的課程本來(lái)就很緊張,如果再到學(xué)校來(lái)補家庭作業(yè)的話(huà),勢必影響當天的學(xué)習。而且如果現在就不完成作業(yè),以后勢必更加難以教育。所以我希望家長(cháng)不要只是問(wèn)一句“做沒(méi)做作業(yè)”,這樣到高年級容易導致說(shuō)謊,所以請您要真正地檢查一下,做錯的要讓孩子及時(shí)更正,在這方面做得非常的好的有成夢(mèng)夢(mèng)等以上四十幾名家長(cháng)(見(jiàn)登記冊)。本學(xué)期我建議大家這樣做:一般現在的書(shū)面作業(yè)語(yǔ)數合起來(lái)1個(gè)小時(shí)肯定能夠完成。請大家事先準備一個(gè)小鬧鐘,鐘表孩子們都認識,告訴他們1小時(shí)就必須完成。完成不了的就強行不再讓他做了,第二天我會(huì )處理問(wèn)題的。把鬧鐘放好后,讓孩子把家庭作業(yè)登記本拿出來(lái),告訴你今天的作業(yè)是什么,把要做的作業(yè)一樣一樣地擺出來(lái)。然后問(wèn)孩子你要上廁所嗎?你要喝水嗎?這時(shí)候他如果有這些要求你全部讓他去,滿(mǎn)足他。等做完了這些事情,你告訴他拿起筆做作業(yè)開(kāi)始就不能說(shuō)一句話(huà),直到做完作業(yè)。早做完的可以看電視、看課外書(shū)和鄰居小朋友玩等等,時(shí)間都由他自己支配,這樣強化一個(gè)月,習慣養成了,這對培養他專(zhuān)心的學(xué)習品質(zhì)是非常有效的。本學(xué)期還要培養孩子的檢查作業(yè)習慣,剛開(kāi)始一定很費勁,但是養成習慣就好了。有的學(xué)生每天的家庭作業(yè)都是全對,放學(xué)后也不用改錯。有的孩子每天錯一大堆,放學(xué)后改半天也改不完。而且時(shí)間長(cháng)了他也就無(wú)所謂了,反正天天都留在最后,最怕就是這樣,沒(méi)有了上進(jìn)心,一切都無(wú)從談起。

  每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì )譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì )好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會(huì )自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì )喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  我的孩子也是讀二年級,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長(cháng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì )忘記對孩子的教育和輔導?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內心是非常開(kāi)心、非常滿(mǎn)足的。

  家長(cháng)需要注意些什么呢?下面我向大家提點(diǎn)建議:

  1、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。

  尤其是孩子思想上的問(wèn)題,有時(shí)家長(cháng)說(shuō)的話(huà)孩子不聽(tīng),孩子一般比較聽(tīng)老師的話(huà),所以可以跟老師說(shuō)說(shuō),讓老師跟孩子說(shuō),效果還是比較好的。作為家長(cháng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調皮,對老師的'話(huà)表面是很聽(tīng)的,而背著(zhù)老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問(wèn)題嚴重了再來(lái)找老師。

  2、督促孩子認真完成回家作業(yè),動(dòng)作迅速。對書(shū)寫(xiě)質(zhì)量嚴格要求。

  說(shuō)明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,所以錯誤也多,而從小培養孩子良好的學(xué)習習慣是非常重要的。孩子的習慣包括認真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋、寫(xiě)字姿勢端正、不睡懶覺(jué)、自己的事情自己做等等。

  3、有些題目孩子不懂,家長(cháng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問(wèn)。

  家長(cháng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現成績(jì)不夠理想的孩子,往往依賴(lài)性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著(zhù)老師講解,要么轉來(lái)轉去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(cháng)要注意正確引導。另外家長(cháng)對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

  4、為孩子創(chuàng )設祥和安寧的學(xué)習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習。當孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話(huà)、爭論、看電視等。

  我們在家訪(fǎng)時(shí)了解到很多家長(cháng)為了孩子安靜地學(xué)習,在孩子做作業(yè)時(shí)從來(lái)不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子能聽(tīng)到電視的聲音,是無(wú)法認真思考的,如果他在抄寫(xiě),他能記住這幾個(gè)字嗎;如果他在做數學(xué)題,我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì )做錯。

  5、不要讓孩子長(cháng)時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)字。要留心孩子的視力是否下降。

  6、保證孩子有充足的睡眠時(shí)間。二年級的孩子8:30睡覺(jué)差不多,不要太晚,否則會(huì )影響第二天的學(xué)習。

  7、保證孩子有鍛煉身體的時(shí)間。

  全國著(zhù)名的教育學(xué)教授朱永新,他主持了一項課題研究叫新教育實(shí)驗。他主張:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽乙源撕痛蠹夜裁。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期末班主任講話(huà)3

教師會(huì )議校長(cháng)發(fā)老師們:

  大家好!

  20xx年學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,在全體教師的辛勤努力下,已經(jīng)順利完成了,我們將迎來(lái)馬年的新春佳節。一年來(lái),老師們勤于學(xué)習,樂(lè )于奉獻,學(xué)校各科室工作人員相互協(xié)作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂(lè )。值此機會(huì ),我代表學(xué)校校務(wù)會(huì ),向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過(guò)大家,向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問(wèn)候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

  一年來(lái),我校教職工用高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識,為學(xué)校發(fā)展作出了自己的貢獻,學(xué)校的各項工作都取得了突出的成績(jì)。主要表現在以下幾個(gè)方面:

  一、以德育為首,狠抓養成教育,提升育人工作水平

  1、我校積極完善了班主任考核機制,落實(shí)了班級量化評比。每周按量化制度評分站隊,評出周文明班級,分月再累計評出月文明班級,每周、每月進(jìn)行了總結、表彰。

  2、本年度以學(xué)生養成教育、“創(chuàng )文整建”活動(dòng)開(kāi)展為契機,我校利用班會(huì )、大課間會(huì )、升旗儀式進(jìn)行學(xué)生養成教育,評比活動(dòng)做到日;,管理工作追求精細化。專(zhuān)人負責學(xué)!皠(chuàng )文整建”工作,專(zhuān)人負責寢室寄宿生管理工作。

  3、加強了安全教育,創(chuàng )建平安校園。

 、賹W(xué)校政教處牽頭,學(xué)生課余休息期間與第三節晚自習后派專(zhuān)人在校內巡邏;周五放學(xué)校務(wù)會(huì )與護校隊集體值班;學(xué)生進(jìn)出校門(mén)進(jìn)行指紋刷機與視頻監控雙重管理。

 、谖倚_M(jìn)行了法制、安全、禁毒等教育活動(dòng),提高了學(xué)生的防范意識。

  利用國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、板報、手抄報、宣傳櫥窗等多種方式開(kāi)展了交通安全、食品安全、防火防電防水安全宣傳;舉辦了法制教育專(zhuān)題講座;每期組織一次參觀(guān)學(xué)校禁毒教育基地;觀(guān)看禁毒宣傳片;舉行了“珍愛(ài)生命、遠離毒品”的宣誓簽名活動(dòng),進(jìn)行毒品預防教育。

 、勖吭陆M織安全隱患的排查,檢查各種消防設備,保證校舍安全。 ④學(xué)校校長(cháng)、總務(wù)、班主任實(shí)施陪餐制,保證食堂就餐安全。 ⑤簽訂了安全責任狀。學(xué)校與各處室管理人員、各班主任、各科任教師每期期初簽訂了安全責任狀,責任層層分解,事事人人必管。

  二、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作有序開(kāi)展

  1、認真扎實(shí)抓好常規工作。

 、俳處煏(huì )議、坐班、上課出勤由專(zhuān)人檢查,每周公布落實(shí)。 ②每期最少組織了三次教學(xué)常規普查。

  2、穩步推進(jìn)了課改工作,推行新的`教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。今年上期,在七年級推行課改,下學(xué)期在七八年級推行課改。雖然我校的課改推行時(shí)間不長(cháng),目前還沒(méi)有形成自己的特色,但通過(guò)課改,改變了老師的教學(xué)觀(guān)念,最大部老師心中都形成了“課改是必須的”觀(guān)念,學(xué)生的學(xué)風(fēng)也有了非常明顯的轉變,睡覺(jué)的、講話(huà)的學(xué)生很少了,充分地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,培養了學(xué)生自學(xué)等各方面的能力。

  20xx年中考我們成績(jì)與往年來(lái)比,很有進(jìn)步。中考940分以上達25人,一中上線(xiàn)的29人,900分以上的33人,小教幼教8人參考,6人上線(xiàn),并且分數都在入圍面試的前10名。初二的生地會(huì )考也很不錯,190分以上的5人,180分以上的29人。今年中考我校全市綜合排名第19位,比去年上升了9個(gè)名次,有了一定的進(jìn)步。七年級的統考成績(jì)我校獲教學(xué)獎金2213元(相比八年級有大的進(jìn)步,八年級統考成績(jì)我校一共罰金144元)。

  20xx年我校職高輸送任務(wù)完成出色,38人就讀漣源工貿中專(zhuān),得到領(lǐng)導的好評。

  3、各教研組活動(dòng)、課外活動(dòng)常態(tài)化。

  各教研組工作都落到實(shí)處,各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施,理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規范化,有特色、有效率、有時(shí)間保證,具體體現在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),包括集體備課、聽(tīng)評課、集體學(xué)習與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內容豐富,安排科學(xué)合理,強化了針對性、實(shí)效性。

  語(yǔ)文組開(kāi)展了漢字書(shū)寫(xiě)比賽,英語(yǔ)組、數學(xué)組、理化組開(kāi)展了學(xué)科知識競賽,并且及時(shí)進(jìn)行總結頒獎;顒(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生學(xué)習各門(mén)課程的興趣,也豐富了校園文化生活。

  我校成立了課外音樂(lè )、美術(shù)興趣小組,在音樂(lè )老師肖陽(yáng)、美術(shù)老師蘭敏的指導下定期開(kāi)展豐富多彩、富有特色的課外活動(dòng)。

  4、完成了學(xué)生學(xué)籍管理系統全國聯(lián)網(wǎng)工作;出色完成了漣源市“創(chuàng )建省級教育現化化先進(jìn)市”的迎檢工作。

  三、強化教師培訓,全面提高教師素質(zhì)

  積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習相互交流的機會(huì ),進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認識。

  為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,落實(shí)學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,打造一支具有“敬業(yè)愛(ài)崗、團結合作”團隊,學(xué)校加強了對青年教師的培養:

 、贋樘岣呓處煹臉I(yè)務(wù)水平,充分重視并督導教師參加各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)。如:全體課改班主任老師到湘波中學(xué)跟班學(xué)習;英語(yǔ)教師黃修紅到金石中學(xué)參加英語(yǔ)教研活動(dòng),學(xué)習取經(jīng);語(yǔ)文組全體教師到龍塘中學(xué)參加語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng);數學(xué)組年輕教師到伏口中學(xué)參加數學(xué)教研活動(dòng);物理組全體老師到伏口中學(xué)參加物理優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng);生物教師到伏口中學(xué)參加生物教研活動(dòng);化學(xué)老師孟永梅參加化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新大賽等。

 、20xx年我校李斌(班主任培訓)、徐品紅(語(yǔ)文)、陳玲玲(英語(yǔ))、邱堅(歷史)、吳劍蓉(地理)、謝勝(生物)等老師參加了國培;陳奇躍老師(數學(xué))到常德師院參加了集中培訓;李菊芳老師到湘潭參加了語(yǔ)文賽課培訓;李?lèi)?ài)冬、劉陽(yáng)老師暑期參加了新教師培訓??

  教學(xué)改革成效顯著(zhù),一大批教師的論文,優(yōu)質(zhì)課,教案得到上級部門(mén)的好評:李菊芳老師獲市級語(yǔ)文賽課一等獎,龍紅娟老師獲市級物理賽課一等獎,孟永梅獲市級化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新大賽一等獎。眾多的學(xué)生也在國家、省、地市獲獎:“復興中華,從我做起”征文活動(dòng)中,李菊芳老師輔導的李開(kāi)同學(xué)、邱雯同學(xué)榮獲國家級一等獎,陳玲玲老師輔導的陳思洋同學(xué)榮獲國家級二等獎,李向民老師輔導的邱喜梅同學(xué)榮獲國家級三等獎,徐品紅老師輔導的朱可同學(xué)榮獲國家級三等獎;在20xx年全國奧林匹克競賽中我校共有61人次獲市級以上獎勵,86班的龍拼榮獲化學(xué)奧賽婁底市二等獎。20xx年教師節表彰活動(dòng)中,黃修紅、陳奇躍老師被評為“漣源市優(yōu)秀老師”,李越、彭迪華老師被評為“湄江鎮優(yōu)秀教師”,在年終評先評優(yōu)中陳玲玲、肖陽(yáng)、顏小聰、孟永梅被評為“優(yōu)秀班主任”,李向民、李金平、龍新清被評為“工會(huì )活動(dòng)積極分子”,黃修紅、李斌、陳奇躍、吳權、李廣被評為“先進(jìn)個(gè)人”,龍艷、徐品紅、李菊芳、邱月英、李月紅、劉宇剛被確定為“優(yōu)崗”。

  四、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀(guān)

  1、加強校園文化建設,搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報、綠化景點(diǎn)、標語(yǔ)牌等“說(shuō)話(huà)”,育人于無(wú)聲。

  2、學(xué)校進(jìn)一步美化了校園。及時(shí)更換安裝大型標語(yǔ)牌7塊,小型標語(yǔ)牌制度牌62塊,課改班級學(xué)校統一布置教室,改善了教學(xué)環(huán)境。對學(xué)校校園監控系統、廣播系統、班班通設備、各功能室進(jìn)行定期檢查、維修,促進(jìn)教學(xué)資源的有效利用。

  3、盡管資金困難,但學(xué)?偸潜性倏嘁膊荒芸嗪⒆拥睦砟,為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,改善辦學(xué)條件。

 、偬碇昧诵抡n桌、凳210套,添置教師辦公桌12張,烤火桌5張。

 、谑罴倨陂g學(xué)校進(jìn)行排水溝的改造、臨街面硬化、學(xué)生宿舍的排水改造等。

 、20xx年12月在上級領(lǐng)導的指導下完成了食堂改造、添置學(xué)生就餐坐凳300多條、各種配套及屋面加固等。

 、茉陔娊讨行牡闹С窒,我校電腦室更新,新增電腦50臺,打印機2臺,攝影機1臺,班班通設備1套,辦公電腦4臺,增設了開(kāi)放式學(xué)生電腦室1個(gè),教師電子備課2個(gè)。

  五、其他工作小結

  (一)、信訪(fǎng)維穩工作

  20xx年我校在信訪(fǎng)工作中完成出色,沒(méi)有出現上訪(fǎng)的事件,校園平安,教師穩定。

  (二)、計劃生育工作

  20xx年我校所有孕齡教師及家屬,在校計育辦李?lèi)?ài)強同志的督促下,都積極參加了鎮計育辦組織的春秋兩季孕檢,在本年內沒(méi)有出現違計事件。

  (三)家長(cháng)學(xué)校工作

  20xx年我校家長(cháng)學(xué)校工作開(kāi)展正常,在市級驗收中得到了領(lǐng)導與專(zhuān)家的好評。

  (四)教育亂收費治理工作

  在20xx年的教育亂收費整治工作中,我校教師積極自查自糾,沒(méi)有家教家養、亂辦班亂補課現象。我校在每期的開(kāi)學(xué)收費中,嚴格按上級規定收費。在省地市的明查暗訪(fǎng)中我校沒(méi)有任何違規收費,得到了廣大家長(cháng)的一致好評。

  老師們,學(xué)校的所有成績(jì)都是大家同心同德、辛勤工作的結果,寒假到來(lái)了,希望老師們在辛苦了一年后,能與家人快快樂(lè )樂(lè )地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無(wú)拘無(wú)束地享受天倫之樂(lè )。在這里,我向大家拜個(gè)早年。再次祝愿大家新春快樂(lè ),闔家幸福!

  謝謝大家!

期末班主任講話(huà)4

各位家長(cháng):

  您們好!今天能和大家相聚,談?wù)勎覀兊恼Z(yǔ)文教學(xué),我非常高興,對你們的到來(lái)我表示衷心的感謝。

  今年暑假,我調入河濱小學(xué),擔任咱班的語(yǔ)文課。接住咱們班,通過(guò)一個(gè)多星期的接觸,我發(fā)現:咱們班的孩子都非常聰明、有禮貌、熱愛(ài)集體。

  接下來(lái),我就談?wù)務(wù)Z(yǔ)文學(xué)習的要求。語(yǔ)文主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力。

  “聽(tīng)”不僅指認真聽(tīng)老師的講課,包括認真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言,課堂的訓練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽(tīng)別人發(fā)言。

  現在的孩子都會(huì )“說(shuō)”,有時(shí)說(shuō)出的話(huà)也有一定的深度,每天在接送孩子回家的路上,家長(cháng)可有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情也是訓練說(shuō)話(huà)的好機會(huì ),最好讓孩子說(shuō)完整、有條理。要說(shuō)出精彩的話(huà)來(lái),除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。語(yǔ)文課標指出,到二年級結束,孩子的閱讀量為5萬(wàn)字,F在我要求孩子每天都保持讀書(shū),至少短短的文章你要讀一遍,一定要讀出聲音來(lái),讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定不一樣,至少讀了一篇文章應該知道一個(gè)詞語(yǔ),這是很重要的,所以我希望各位家長(cháng)給孩子購買(mǎi)一些適合這個(gè)年齡段的圖書(shū),讓他們帶到學(xué)校換著(zhù)看。

  我發(fā)現,班上多孩子很喜歡讀書(shū),課外知識很豐富。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?假如您也有時(shí)間,假如你也喜歡讀書(shū),我建議您與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,這是提高閱讀興趣的一種方法。另外,孩子讀簡(jiǎn)短的文章,應指導其讀出感情,這樣閱讀效果會(huì )更好。關(guān)于寫(xiě),首先寫(xiě)字的姿勢還得進(jìn)一步提高,做到一拳一尺一寸。至于寫(xiě)話(huà),對孩子的要求是能將一副畫(huà)面的內容用一段話(huà)完整地表達出來(lái),并寫(xiě)出來(lái)。不寫(xiě)錯別字,停頓正確。寫(xiě)話(huà)應該跟學(xué)生的`閱讀有關(guān),多讀一定會(huì )寫(xiě)得很美。

  在重視語(yǔ)文基礎知識學(xué)習的同時(shí),我重點(diǎn)訓練學(xué)生的三個(gè)方面:

  1、自學(xué)能力:鼓勵孩子做千里馬,自己讀通沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,認識沒(méi)有教過(guò)的新字與新詞,新教材對每個(gè)孩子都很辛苦。學(xué)生在讀一讀的過(guò)程中,自學(xué)能力得到了培養。在學(xué)習新之前要求學(xué)生做好預習工作:讀一讀,讀通課文,圈一圈,圈出課文的生字,拼拼讀讀,標一標,標出課文的小節號。

  2、閱讀習慣:語(yǔ)文的源頭就是大量的、高品位的閱讀,所以請家長(cháng)養成給孩子買(mǎi)“好”書(shū)的習慣。一個(gè)孩子,今天少讀一頁(yè)書(shū)看不出什么變化,明天少讀一頁(yè)也看不出,可是天天過(guò)去,日積月累,孩子的差距就拉開(kāi)了。分數贏(yíng)得的是一時(shí),而讀書(shū)贏(yíng)得的是一世。我們在語(yǔ)文興趣課上將滲透一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)、古詩(shī)等方面的知識,孩子們對這些方面的語(yǔ)文知識還是比較感興趣的。

  3、寫(xiě)作:有一定的閱讀積累,我們再來(lái)談?wù)剬?xiě)話(huà),課堂上我們也十分注意孩子說(shuō)話(huà)能力的培養,這學(xué)期我們準備嘗試寫(xiě)日記。要求學(xué)生觀(guān)察生活,記錄自己的各種發(fā)現,記錄的過(guò)程就是一個(gè)訓練寫(xiě)作的啟蒙階段。孩子是在不知不覺(jué)中學(xué)習寫(xiě)作文的。關(guān)于日記,我們老師和家長(cháng)要做的,是點(diǎn)燃孩子表達的需要——這是一粒種,每個(gè)人心里都有,一旦破土而出,必定以蓬勃的力量生長(cháng)。但在很多孩子心里,這還是一粒沉睡的種子,有待于我們去喚醒。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。

  心理學(xué)家講:

  1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì )譴責;

  2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì )好斗;

  3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會(huì )自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì )喜歡別人;

  4)如果孩子生活在友誼中,會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  其實(shí),我非常能理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長(cháng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì )忘記對孩子的教育和輔導?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內心是非常開(kāi)心的。

  最后,我要說(shuō)的:教育是一件緩慢美麗的事業(yè),我有足夠的耐心和信心。再次感謝您們的支持,愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方面發(fā)展,愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家。

【期末班主任講話(huà)】相關(guān)文章:

班主任期末總結01-04

小學(xué)班主任期末總結06-19

班主任學(xué)期末總結12-20

班主任期末述職報告03-28

期末國旗下講話(huà)02-28

班主任期末工作總結10-08

班主任期末工作總結12-15

班主任期末總結15篇01-18

班主任個(gè)人期末工作總結07-18

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆