勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-15 18:12:16 心得體會(huì ) 我要投稿

勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì )

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì ),歡迎大家分享。

勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì )

  勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1

  慶祝五一,豐富校園文化生活,培養學(xué)生的實(shí)踐能力和審美情趣,提高綜合素質(zhì)。讓學(xué)生明白,勞動(dòng)是最光榮、最幸福的,要熱愛(ài)、珍惜勞動(dòng)成果。4月27日,_ _小學(xué)召開(kāi)主題為“我工作我快樂(lè )”的班會(huì ),迎接五一。

  學(xué)校根據學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的班會(huì )活動(dòng),如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫(huà)”等。每個(gè)班的活動(dòng)都很有趣。在活動(dòng)中,老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的.一個(gè)個(gè)感人的勞動(dòng)故事教育學(xué)生,讓他們明白我們的生活離不開(kāi)勞動(dòng),他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領(lǐng)導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),減輕他們的負擔,用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。

  這項活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的創(chuàng )造能力,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強了他們的勞動(dòng)觀(guān)念,培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,激發(fā)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。同時(shí)也為節日的到來(lái)營(yíng)造了喜慶的氣氛。

  勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2

  無(wú)論當今的科技發(fā)展到何種程度,勞動(dòng)依然是快樂(lè )之源,幸福之本。

  當你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區,你便知道服務(wù)的辛苦,工作人員站了一天的腿,盡管酸軟無(wú)力,但仍然要標直站立,盡顯禮儀周到,店外的街道,人來(lái)人往這么一整天,店鋪大街還那么干凈整潔,這不是魔法的世界,而是烈日狂風(fēng)暴雨下環(huán)衛工人的堅持。

  勞動(dòng),使一個(gè)個(gè)人類(lèi)的夢(mèng)想變成了現實(shí)。小到各行各業(yè)的兢兢業(yè)業(yè),大到人工智能將信息變得流通;航天英雄,把勞動(dòng)的字眼驕傲地寫(xiě)在太空;一聲傳導,大洋彼岸就會(huì )通過(guò)手機看到對方的樣子這是信息技術(shù)的時(shí)代,這是大數據的時(shí)代,這是勞動(dòng)創(chuàng )造的時(shí)代!勞動(dòng)創(chuàng )造的神奇,使整個(gè)人類(lèi)睜大了眼睛!

  五月,在這春天的季節,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  “時(shí)光如箭,日月如梭”,光陰一去不復返,像流水般流逝,沒(méi)有任何波瀾,但人們沒(méi)有遺忘“五一國際勞動(dòng)節”,這是對勞動(dòng)的尊重和贊美。

  勞動(dòng)是神奇的,同時(shí)也是偉大的!勞動(dòng)者用他們的雙手創(chuàng )造了奇跡,用他們的智慧和汗水編織了這五彩斑斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明,勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了一切,鑄就我們今天的幸福生活。

  勞動(dòng),成就了現在的道路四通八達;勞動(dòng),建成了如今的高樓萬(wàn)丈;勞動(dòng),實(shí)現了遠隔千里的交流。偉大的勞動(dòng)人民,讓假設變成了真實(shí)。美是人類(lèi)共同向往的,同時(shí)勞動(dòng)也創(chuàng )造了生活美,勞動(dòng)者善于發(fā)揮他們的想象,去尋找和挖掘美。我們的`住的各種形式的房子,看到的各式各樣的建筑,各種精美的家具,吃的小糕點(diǎn),無(wú)一不是他們智慧的結晶。

  勞動(dòng)體現了它真正的價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng )造了財富,創(chuàng )造了懂美的我們,勞動(dòng)創(chuàng )造了這個(gè)世界。

  五月依舊是蘊滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意芳菲的季節,清風(fēng)伴著(zhù)花香肆意游覽人間,芳草遍綠,含情脈脈。

  用雙手創(chuàng )造的勞動(dòng)人民,他們平凡而偉大,他們辛勤而努力,他們謙虛而卑微,他們真誠而高尚。他們用汗水澆灌綠色大地,用智慧改變歷史文明,他們就在我們的身邊,我們的親人,鄰居,老鄉。

  他們有可能是滿(mǎn)面灰塵,風(fēng)塵仆仆的,也許他們終生忙碌,一輩子都默默無(wú)聞,但就是他們在播種糧食,縫紉衣服,創(chuàng )造財富,開(kāi)辟未來(lái)。他們從來(lái)都是默默地做著(zhù)事,悄悄地讓這個(gè)世界發(fā)生改變。

  勞動(dòng)是艱苦的,成果是甘甜的;沒(méi)有辛苦的勞動(dòng),就沒(méi)有甘甜的果實(shí)。尊嚴靠勞動(dòng)爭取,財富因勞動(dòng)而產(chǎn)生。勞動(dòng)人民是值得尊敬的,讓我們在這五一勞動(dòng)節,勞動(dòng)人民的節日,為勞動(dòng)人民送去我們最真摯的祝福。

  勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3

  “五一國際勞動(dòng)節”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動(dòng)節”的了解,讓幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,明白勞動(dòng)光榮,學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子!谝挥變簣@開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng)獻愛(ài)心”五·一勞動(dòng)節主題活動(dòng)。

  一、召開(kāi)“五一國際勞動(dòng)節”主題班會(huì )。

  教師通過(guò)口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動(dòng)節”的來(lái)歷;了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì )勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的'勞動(dòng)果實(shí);培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。

  二、舉行“我是小小采訪(fǎng)員”活動(dòng)。

  活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月—日上午9時(shí),全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪(fǎng)了環(huán)衛工人、交通警察、個(gè)體戶(hù)經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪(fǎng)了教師、醫生、護士等勞動(dòng)者,通過(guò)采訪(fǎng),孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會(huì )責任,體會(huì )到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì ),創(chuàng )造價(jià)值。

  三、組織“參與勞動(dòng)奉獻愛(ài)心”活動(dòng)。

  x月—日上午8時(shí),組織部分幼兒拿著(zhù)工具跟環(huán)衛工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光,手拿掃帚,認真地幫環(huán)衛工人清掃著(zhù)垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專(zhuān)注的神情,贏(yíng)得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛工人。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻了愛(ài)心,一張張小臉洋溢著(zhù)幸福的笑容,像一朵朵綻開(kāi)的花朵。

  四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)。

  為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì )勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè ),x月—日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),師幼齊動(dòng)手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

  該園通過(guò)這次“五一國際勞動(dòng)節”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次活動(dòng)得到了家長(cháng)的普遍好評,對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。

  勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4

  隨著(zhù)五月的到來(lái)也帶來(lái)了大家期待已久的“五一黃金周”。公司為了迎接五一國際勞動(dòng)節,特在放假前開(kāi)展了五一勞動(dòng)節的活動(dòng)。主題為“弘揚勞動(dòng)精神,凝聚拼搏心”,為的是通過(guò)慶祝勞動(dòng)節的活動(dòng),把員工們組織在一起,增進(jìn)大家的溝通交流,為大家團結一心共同創(chuàng )造公司的美好未來(lái)而做推進(jìn)工作。

  “弘揚勞動(dòng)精神,凝聚拼搏心”勞動(dòng)節主題活動(dòng)主要開(kāi)展以下幾個(gè)項目:

  1、主題演講比賽

  有關(guān)勞動(dòng)節的主題演講比賽,主要是聯(lián)系自己的工作談勞動(dòng)精神,對自己的之前的工作內容、工作態(tài)度做總結、反思。通過(guò)學(xué)習勞動(dòng)模范來(lái)提高自己的認知,并找到新的目標。

  大家都比較的積極,盡管還是有個(gè)別的同事比較害羞,但是相信也都在其中得到了鍛煉。我們通過(guò)演講比賽反思自己,認識到了不足,也找到了學(xué)習的榜樣。

  2、職工運動(dòng)會(huì )

  全體職工都參與的小型運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)項目有:男子籃球比賽、團隊拔河比賽、小組接力賽、小組三人五足對抗賽。都是團隊型的比賽,缺少任何一個(gè)人就缺少一份力量,那么就很難贏(yíng)得勝利。

  我們組男生比較少,籃球比賽和拔河比賽我們都只能重在參與了,但是小組的三人五足對抗賽中我們小組卻拔得頭籌,一是可能剛好我們的身高胖瘦沒(méi)有太大的懸殊,二是我們經(jīng)過(guò)了之前工作上的磨練已經(jīng)有了相當高的.默契。

  在這次的運動(dòng)會(huì )中,我們體會(huì )到了運動(dòng)的樂(lè )趣,也感受到了團隊協(xié)作的力量,相信這對我們之后的工作都會(huì )產(chǎn)生有利的影響。

  3、敬老院半天義工體驗活動(dòng)

  義工的體驗活動(dòng)是大家統一決定的。因為這對我們來(lái)說(shuō)是很難得的很特別的一次體驗。

  我們推著(zhù)老人們在院子里曬太陽(yáng)聊天,為他們盛飯,打掃衛生,這些都是小事,可他們卻不知說(shuō)了多少次的感謝。我們大多是外地求職的,回家的次數屈指可數。我做完義工活動(dòng)之后,就連忙打電話(huà)給了父母,意識到要重視家人。

  我們通過(guò)這次活動(dòng)既體驗到了義工的辛苦,也感受到了孤寡老人的心酸與不易,更有了感恩之心。

  4、小組聚會(huì )

  在活動(dòng)的最后,我們小組決定一起聚個(gè)餐,前一段的工作確實(shí)挺辛苦的,也小有成就,組長(cháng)為了獎勵我們,就決定一起聚個(gè)餐放松一下,也是為了順利開(kāi)展下一段的工作吧!

  公司組織的這一系列活動(dòng)得到了大家的一致認同,也讓大家都有所收獲,不管是精神上還是肉體上我們都有所提升,覺(jué)得公司可以多組織這樣的活動(dòng),來(lái)凝聚大家的心。

  勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5

  4月29日下午保升中學(xué)舉辦了“慶五一、迎五四”文藝匯演,匯演由學(xué)校團委組織、藝體組籌辦,籌委會(huì )從各班保送的節目中精選編排而成。

  表演節目多取材于學(xué)生自身的學(xué)校生活、日常生活,由教師指導,學(xué)生自編自演。內容豐富多彩,緊扣“五四精神?青春禮贊“的主題,形式活潑多樣,舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式呈現。隨著(zhù)合唱《明天會(huì )更好》的優(yōu)美歌聲,文藝匯演正式開(kāi)始;詩(shī)朗誦《祖國!我親愛(ài)的祖國》道出了我們對祖國的熱愛(ài)以及深情;《隱形的翅膀》唱出了同學(xué)堅韌的;激情洋溢的舞蹈《寵愛(ài)》、《yougotme》展示了青春的力與美;最后《青春誦歌》激勵同學(xué)們要克服困難,珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習。

  同時(shí)保升中學(xué)共青團組織又有了新一批優(yōu)秀新團員(31名)的加入。校團委隆重舉行新團員入團宣誓儀式,活動(dòng)由校團委謝江老師主持。莊嚴的團歌聲中,所有新團員都精神飽滿(mǎn)得靜等著(zhù)儀式的進(jìn)行,佩戴團徽、入團宣誓、頒發(fā)團員證書(shū),一個(gè)個(gè)環(huán)節都有序進(jìn)行。面對鮮艷的團旗,全體新團員右手握拳,手舉過(guò)肩,以最宏亮的聲音進(jìn)行莊嚴宣誓。德育辦主任陳永還為兩名優(yōu)秀老團員頒布了榮譽(yù)證書(shū),讓新、老團員們更確定了自己的努力方向,明確身為一名團員的責任與義務(wù),在這個(gè)新的起點(diǎn)獲得更多的思考與感悟。宣誓儀式在團歌聲中順利結束。

  本次匯演,學(xué)生大膽自信,教師意氣風(fēng)發(fā),節目精彩紛呈;展示了保升中學(xué)學(xué)生的.才藝和青春風(fēng)采,激發(fā)了同學(xué)們蓬勃進(jìn)取的斗志,充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)修養,讓廣大同學(xué)接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

  勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6

  五一來(lái)臨,為了讓學(xué)生明白勞動(dòng)是最光榮的,要熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。4月26日下午,雪紡雅小學(xué)召開(kāi)《“勞動(dòng)光榮”喜迎20xx年五一國際勞動(dòng)節》主題小組會(huì )議。

  根據學(xué)生的實(shí)際情況,很少有團隊總部開(kāi)展過(guò)豐富多樣的團隊活動(dòng)。輔導員和老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動(dòng)故事來(lái)教育學(xué)生,讓他們明白我們的生活離不開(kāi)勞動(dòng)。

  動(dòng),更應該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的.現代化建設付出汗水的勞動(dòng)者們。會(huì )后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動(dòng),用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來(lái)美化我們的家園和校園。

  通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生懂得了應該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,感謝每一個(gè)勞動(dòng)者為我們創(chuàng )造的美好生活,同時(shí)要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì )感恩,向身邊的勞動(dòng)者致敬。

  勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7

  二零XX年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了一次“清掃馬路、清潔衛生死角”社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結合,精心組織,親自體驗,提高勞動(dòng)技能,增強學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達到了預期目的。

  一、加強了組織領(lǐng)導,保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

  為保證活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校十分重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,安排相關(guān)老師、班級具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級各負其責。針對不同年級、勞動(dòng)區間不同,進(jìn)行合理分工,按統一要求,統一與分散相結合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、加強了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行

  為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強調交通安全,注意事項。要求學(xué)生聽(tīng)從領(lǐng)隊教師指揮,各領(lǐng)隊教師認真負責好本班組學(xué)生,防止出現意外。勞動(dòng)期間,嚴禁學(xué)生打鬧、爭搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過(guò)往車(chē)輛及交通安全。主要路口、站臺有專(zhuān)人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

  三、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程

  學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì )里,需要愛(ài)護我們的家園。要有強烈的責任感、責任感,從現在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

  三年級同學(xué)認真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

  四年級同學(xué)任務(wù)重,區域大,衛生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾,校門(mén)口建筑垃圾。個(gè)人滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背。

  五、六年級同學(xué),勞動(dòng)路線(xiàn)長(cháng),他們不僅完成了區間任務(wù)外,正值路邊人家過(guò)喜事,放過(guò)的煙藥、炮竹零亂,撒落滿(mǎn)地,同學(xué)們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地群眾家長(cháng)的好評。

  四、主要問(wèn)題

  我校綜合社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)課程開(kāi)展。得到了家長(cháng)和學(xué)生的認可,但在課程實(shí)施過(guò)程中也暴露了一些問(wèn)題。首先是安全問(wèn)題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的'風(fēng)險性比其它在;顒(dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(cháng),單憑任課教師一個(gè)人無(wú)法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導好實(shí)踐活動(dòng)。

  此外,學(xué)校家長(cháng)要充分認識到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對于學(xué)生成長(cháng)、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  五、活動(dòng)總結與評價(jià)

  學(xué)校對本次活動(dòng)予以充分肯定,對在本次勞動(dòng)中,表現良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵,從中感受勞動(dòng)無(wú)尚光榮與喜悅。

  勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8

  為豐富校園文化生活,展示師生風(fēng)采,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),弘揚健康活潑、樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌,使全體師生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“五一、五四”,什字中心小學(xué)于28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動(dòng)。大賽在歡快的音樂(lè )聲和師生的期待中拉開(kāi)了帷幕。

  本次活動(dòng)參賽曲目風(fēng)格多樣,內容健康,有獨唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺表現,感染了現場(chǎng)的每一位觀(guān)眾,贏(yíng)得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個(gè)角落。尤其是六年級學(xué)生及仇靜老師的演唱將現場(chǎng)氣氛推向了高潮,給觀(guān)眾留下了深刻的印象。

  本活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采,使同學(xué)們在表演的過(guò)程中獲得自信、收獲快樂(lè ),既活躍了校園文化生活、營(yíng)造了濃郁的節日氛圍,又對創(chuàng )建和諧文明校園,弘揚社會(huì )主旋律起到了積極的推動(dòng)作用。在五一國際勞動(dòng)節、五四青年節到來(lái)之際,霍龍門(mén)學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動(dòng);顒(dòng)中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著(zhù)拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著(zhù)裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊員們開(kāi)始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競技性于一體,充分展現了該校優(yōu)良的團隊精神。

  乒乓球比賽時(shí),雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉,全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時(shí),小朋友們各顯其能,跳繩舞動(dòng)的.風(fēng)聲在每個(gè)人耳畔回響,場(chǎng)上揮灑汗水,場(chǎng)外助威吶喊聲不斷,比賽場(chǎng)面緊張而熱烈。通過(guò)此次活動(dòng),該校職工們紛紛表示,這次競賽活動(dòng)讓他們感受到了團隊合作的重要,同也時(shí)愉悅了心情,增進(jìn)了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),投入到各項工作中去。

  為慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,喜迎“五四”青年節,大力推進(jìn)校園文化建設,提高全校師生的凝聚力,弘揚健康、文明生活方式,五一前夕,倉村小學(xué)開(kāi)展了以“匯聚青春力量、展現倉小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動(dòng)競賽。27日和28日,倉村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣味運動(dòng)競賽共有五項內容:教師類(lèi)比賽項目有定點(diǎn)投籃、定時(shí)跳繩、盛水接力。學(xué)生類(lèi)比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。

  師生們能積極參與,熱情高漲。通過(guò)此次競賽表現出了師生們團結向上的和諧氣氛,同時(shí)也展現了師生們“我參與、我奉獻、我快樂(lè )”的精神面貌。29日上午點(diǎn),隨著(zhù)溪江中學(xué)一鍵報警器拉響聲,來(lái)自全鄉中小學(xué)240名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操坪上。接下來(lái)各中小學(xué)代表隨著(zhù)洪亮的音樂(lè )節奏,進(jìn)行了溪江鄉中心學(xué)校師生“慶五一、迎五四”合唱、學(xué)生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書(shū)畫(huà)、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實(shí)心球等悅心健體師生技能競賽。

  整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了為期三個(gè)小時(shí),活動(dòng)中,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,龍飛鳳舞的書(shū)畫(huà)作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學(xué)校師生積極向上亮麗風(fēng)景。經(jīng)評委綜合評定:中心小學(xué)、溪江中學(xué)、九峰學(xué)校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。20xx月28日,為檢驗學(xué)生習字水平,激發(fā)學(xué)生練字熱情,促進(jìn)學(xué)生形成規范、整潔的書(shū)寫(xiě)意識。官亭鎮回民社區小學(xué)舉行了“迎五一”規范化學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng)。比賽時(shí)學(xué)生們一筆一畫(huà),用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字,在短短的20鐘時(shí)間內現場(chǎng)完成。此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活,培養了學(xué)生的書(shū)法興趣和愛(ài)好,對于發(fā)現和培養有特長(cháng)的學(xué)生,起到了一定的積極作用。

  下午,學(xué)校又組織了“我運動(dòng)我快樂(lè )”跳繩比賽。一~三年級的學(xué)生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點(diǎn)都不甘示弱,一個(gè)個(gè)憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動(dòng)繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場(chǎng)觀(guān)眾刮目相看。四~六年級參加正、反和正手交叉跳比賽,一個(gè)、兩個(gè)……當跳繩的同學(xué)從繩上跳過(guò)時(shí),同學(xué)們好不痛快,童年的一切都是那么充滿(mǎn)生趣。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了學(xué)生的課余生活,以積極、健康、向上的精神風(fēng)貌向五一獻禮、向五四獻禮。

  勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9

  為慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,讓學(xué)生了解勞動(dòng)節的由來(lái)、意義,樹(shù)立向勞模們學(xué)習的思想,近日,xx小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng)。

  一是上一堂豐富多彩的班會(huì )課,鼓勵學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動(dòng)節的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動(dòng)節的由來(lái)及意義。

  二是學(xué)習勞模事跡,談感受寫(xiě)體會(huì )。通過(guò)學(xué)習勞模事跡,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育,讓學(xué)生結合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為,談一談自己在學(xué)校課間紀律中存在的問(wèn)題和今后的打算,在班級內進(jìn)行交流。

  三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書(shū)寫(xiě)對祖國的熱愛(ài),也為學(xué)生寫(xiě)一手好字、畫(huà)一手好畫(huà)提供了展示平臺。

  四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會(huì ),走向大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)知識,培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)大自然的情感,進(jìn)一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學(xué)生的情操! 〗衲甑奈逡粍趧(dòng)節,我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),本次活動(dòng)培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的情感,逐步養成愛(ài)國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格。我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮,奉獻最美”。下面我就我班5月份的活動(dòng)總結如下:

  1、通過(guò)欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動(dòng)節”的由來(lái)及意義有深刻的認識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對自己的.家進(jìn)行了大掃除。

  2、利用國旗下的講話(huà),大力宣傳本次活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認真的參與和對待本次活動(dòng)。

  3、創(chuàng )作“五一”勞動(dòng)節手抄報的過(guò)程中,多數同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來(lái)展現自己的創(chuàng )作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現能力。

  4、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì )勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè ),同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì )、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

  總之,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養成了愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  勞動(dòng)節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10

  關(guān)心教職工的生活,滿(mǎn)足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會(huì )工作的重要組織部分。根據xx區教育辦公室通知精神和我校慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節活動(dòng)安排,4月15日下午,xxx學(xué)校工會(huì )以“歡慶‘五一’,構建和諧”為主題的慶;顒(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場(chǎng)面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  一、教工乒乓球單打賽

  4月15日—4月30日期間,通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(cháng)xx獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

  二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

  4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數據化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個(gè)計算機動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺,同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計算機實(shí)用技術(shù)的應用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來(lái)、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

  三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

  4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過(guò)這種輕強度、趣味性和合作型運動(dòng)有機結合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學(xué)校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會(huì )對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

  四、“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座

  4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過(guò)這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢(qián),在平時(shí)的.教學(xué)中,不要忘記了保養自己的身體。

  這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進(jìn)友誼,增強了學(xué)校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

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