學(xué)生做自我介紹

時(shí)間:2023-02-15 08:05:04 自我介紹 我要投稿
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學(xué)生做自我介紹

  當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么你真的會(huì )寫(xiě)自我介紹嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生做自我介紹,歡迎大家分享。

學(xué)生做自我介紹

學(xué)生做自我介紹1

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)已經(jīng)在大學(xué)生活和學(xué)習了3年,這3年也是我人生的一大轉折點(diǎn),我于20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。4年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學(xué)生活與社會(huì )生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的'培養、提高;才是我們作為當代大學(xué)生的主題。

  除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握weaver mx等多種專(zhuān)業(yè)軟件。學(xué)習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。

  作為一名20xx年計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。

學(xué)生做自我介紹2

  1.明白自我介紹的流程

  學(xué)生要進(jìn)行自我介紹,首先老師肯定會(huì )向大家講明自我介紹主要介紹哪些方面,一般基本的自我介紹還有自己的名字、年齡,興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn),再延伸一點(diǎn),學(xué)生可以介紹下自己對未來(lái)小學(xué)生活的期望,但是大部分的孩子如果前面幾條能夠吐字清晰地講清楚的話(huà),也是非常不錯了,畢竟孩子剛入小學(xué),不能有太多的期望,自我介紹主要起到溝通師生的作用。

  2.思路清晰,想好再說(shuō)

  做自我介紹之前,孩子腦海中一定要有一個(gè)自我介紹的基本流程,先說(shuō)什么再說(shuō)什么,思路清晰之后,說(shuō)起來(lái)也就會(huì )更加的自如。也便于使孩子從小就養成一個(gè)良好的回答問(wèn)題的習慣,凡事想好再說(shuō),做到三思而后行,對于孩子流利表達自己都是一個(gè)很好的開(kāi)始,切忌讓孩子開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,之后沒(méi)詞了。

  3.自我介紹時(shí)大方、自然

  回答問(wèn)題時(shí)的態(tài)度也很容易使對方了解你,進(jìn)行自我介紹時(shí),一定要大方、自然,抬頭挺胸的,便于老師和同學(xué)們看著(zhù)你的面孔,也便于更好地記住你,所以在做自我介紹的時(shí)候,不要扭扭捏捏的,從而使自我介紹最大限度發(fā)揮其作用。

  4.說(shuō)話(huà)有條理,吐字清晰

  在做自我介紹的時(shí)候,語(yǔ)速不要過(guò)快也不要過(guò)慢,一定要吐字清晰,說(shuō)話(huà)有條理,聲音要洪亮,聲音小大家聽(tīng)不到就和沒(méi)說(shuō)一樣,達不到自我介紹的意義,所以,每一個(gè)小學(xué)生在做自我介紹之前,這些方面都是需要特別注意的`,尤其是剛入小學(xué)的校門(mén),這些都是很能鍛煉孩子的表達能力的。

  5.配合肢體語(yǔ)言,不失幽默

  對待自我介紹,嚴肅而不缺乏幽默,可適當地增加點(diǎn)幽默性的介紹,孩子在做自我介紹的時(shí)候,如果能適當地增加點(diǎn)肢體語(yǔ)言和表情的話(huà),那自我介紹無(wú)意就是最完美的了,幽默不僅使孩子在介紹的時(shí)候適當地放松,而且還會(huì )使老師和其他的學(xué)生更加清晰地記住你,所以,不可小瞧哦。

學(xué)生做自我介紹3

  大家好!我叫x,今年十歲了,在東風(fēng)小學(xué)讀書(shū)。我是個(gè)文靜的小女孩。

  我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),每天都喜歡綁著(zhù)馬尾辮。圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙烔烔有神的`眼睛。還有一個(gè)櫻桃小嘴。

  我有時(shí)內向,有時(shí)很活潑。下課了,喜歡和同學(xué)們玩耍,比如:打籃球、跳橡皮筋、畫(huà)畫(huà)……

  我平時(shí)的愛(ài)好是:打籃球、畫(huà)畫(huà)、跳橡皮筋、唱歌……你們喜歡我嗎?喜歡就和我交個(gè)朋友吧!

學(xué)生做自我介紹4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  師兄師姐好,我叫xxx,我覺(jué)得自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗,積極向上的陽(yáng)光型男孩。我的是:簡(jiǎn)單做人,踏實(shí)做事,做最好的自己。什么叫簡(jiǎn)單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時(shí)刻保持微笑,以真誠之心待人。那什么叫踏實(shí)做事呢?就是對待學(xué)習和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認認真真,一絲不茍,對自己所做的事情負起自己的一份責任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風(fēng)格,然后將這種風(fēng)格由己及人,為他人的學(xué)習生活提供一種借鑒。

  當然,我也有自己的缺點(diǎn)和不足,比如社會(huì )經(jīng)驗缺乏,沒(méi)有足夠的.工作經(jīng)驗,而這也正是我希望加入此部門(mén)的主要原因,希望借此挺高自己的各項技能,擴寬自己的交際范圍,同時(shí)也為社團貢獻出自己的一分力量。

學(xué)生做自我介紹5

  我叫賀xx,x年12月26日出生。20xx年入學(xué)。學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)秀,由于我的身體素質(zhì)好,特別擅長(cháng)體育,尤其是對球類(lèi)無(wú)所不好,都很拿手。

  所以三年級擔任體委。之后我對自己更有了自信,于是,我決定競選班長(cháng),沒(méi)想到如愿以?xún),以最高的票數獲得首選,因此,從四年級起一直擔任班長(cháng)一職。

學(xué)生做自我介紹6

  01介紹姓名的由來(lái)、含義

  親愛(ài)的同學(xué)們,很高興認識大家,昨晚受上帝的安排,我帶著(zhù)歡欣和鼓舞,坐上“飛機”,一路馬不停蹄的就來(lái)到了你們初三、7班,接下來(lái)我將和帥哥靚女們度過(guò)初中最美好最深刻的一段生活。

  下面我先來(lái)個(gè)自我介紹。(把自己的名字工工整整地寫(xiě)在黑板上,把自己最好的'書(shū)寫(xiě)水平拿出來(lái))不好意思,我祖父給我起的這名字有點(diǎn)俗,對你們00后來(lái)說(shuō),沒(méi)人會(huì )再用這個(gè)名字了。但在上世紀(2O世紀)70年代卻時(shí)髦得很,我曾在度娘上問(wèn)過(guò),這個(gè)名字的相關(guān)結果約35000個(gè),保守估計,全國得有三萬(wàn)多人叫王福明吧。

  我祖父給我起這個(gè)名字估計是想讓我幸福一生,終生不缺衣不缺糧,光明磊落地過(guò)一輩子。其實(shí)我現在還很享受這個(gè)名字帶給我的幸運、幸福和快樂(lè )。

  好了,同學(xué)們肯定記住了我的名字了。不過(guò)你們可不能隨便叫,尤其是不能把中間一個(gè)字拆開(kāi)來(lái)叫,那樣我會(huì )很傷心的。(叫什么)叫王老師也行,福明老師也行,福(糊)老師也行,明明老師也行,糊涂老師也行,忽明忽暗老師也行,王老頭也行,喜歡哪個(gè)就叫哪個(gè)吧。(就這么著(zhù)了)同學(xué)們!從今天開(kāi)始我就是你們班的“跛腳”歷史老師。(掌聲)

  謝謝!謝謝你們零零散散的、稀稀拉拉的、吝嗇的掌聲。

  02介紹自己的性格、對課堂的要求

  接下來(lái),再介紹一下我這個(gè)老頭的兩個(gè)怪毛病。一是我這個(gè)人也比較貪玩,尤其是打羽毛球,同學(xué)們誰(shuí)不服氣,我們可以在體育課上較量較量。二是容易發(fā)怒、(頓號)“沖動(dòng)”,要是得罪了你,這里請你先原諒。

  上我的課,借用央視的一句廣告語(yǔ):“我的地盤(pán),我做主!蓖趵蠋煹恼n堂,王老師做主。我先把規矩跟大家說(shuō)一說(shuō)。

  第一,講課時(shí)不允許開(kāi)小車(chē)(差),自己講不好,還不讓人家開(kāi)小車(chē),這不是太霸道了嗎?

  第二,允許看別的書(shū)(除國家免費以外的書(shū)),但不能出聲,一出聲就影響別人。

  第三,允許做作業(yè)(除語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、物理外的),但不能有寫(xiě)字聲,一出聲就影響別人。

  第四,允許批評,包括批評我,誰(shuí)的意見(jiàn)對就聽(tīng)誰(shuí)的。

 。ù蠹艺f(shuō)好不好?)

  我這個(gè)人還有個(gè)怪毛病。聽(tīng)我的課,我總要問(wèn)你幾個(gè)為什么,你要是回答不上來(lái),我那個(gè)好怒好沖動(dòng)的老毛病就犯了。所以,為避免我沖著(zhù)你,你最好是上課時(shí)專(zhuān)心一點(diǎn),用心一點(diǎn),認真一點(diǎn),免得被我難住了。大家說(shuō)這樣行嗎?(學(xué)生)好,一言為定,這就是我們的課堂規則了。

  03結束語(yǔ)

  如果開(kāi)場(chǎng)白的自我介紹成功了,精彩了,也就意味著(zhù)“俘獲”學(xué)生成功了一大半,讓學(xué)生從此就喜歡上你了,后面的上課學(xué)生也自然會(huì )喜歡。

學(xué)生做自我介紹7

  同學(xué)們大家好,我叫x,今年x歲了。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì )幫成績(jì)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì )幫助別人做我應該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì )覺(jué)得高興的!

  我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時(shí)侯我會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長(cháng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了XX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xx級的證書(shū)。我的.書(shū)法是最棒的,我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會(huì )努力和大家成為好朋友,謝謝!

學(xué)生做自我介紹8

  大家好,我的名字叫陳本鑫,今年8歲了,我在武陵區工農小學(xué)讀書(shū),三年級93班。

  我的臉蛋白里透紅,紅的像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果,我的眉毛彎彎的像一對彎彎的月牙,我的眼睛炯炯有神,我的鼻子彎彎的、挺挺的'像一個(gè)滑滑梯,鼻子下面還長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小山洞,我的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小男孩,我常常和我的同學(xué)一起玩捉迷藏的游戲。

  我的愛(ài)好有很多很多,其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。我每天放學(xué)回家,我把作業(yè)做完就畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的非常好。

  這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

學(xué)生做自我介紹9

  我是一名本科畢業(yè)生,我叫xxx,畢業(yè)剛半年,學(xué)的.是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來(lái)都很想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時(shí)間才開(kāi)始準備考取此證書(shū)。

  不過(guò),我認為,一個(gè)人的能力并非完全是由一紙證書(shū)來(lái)權衡的;同時(shí),暫時(shí)還未取得教師資格證并不能說(shuō)明以后不會(huì )有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會(huì ),讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)。

學(xué)生做自我介紹10

  今天,劉老師讓我們用圖畫(huà)法做自我介紹。

  大家好,我叫方昊,我的名字可有意思了,我的“方”是隨爸爸姓的'!瓣弧笔翘(yáng)在天上高高升起,意味著(zhù)光明正大,大方。

  我名字既然光明正大,大方。我就肯定慷慨仗義了。有一次,一個(gè)同學(xué)叫我給他借一下鉛筆,我毫不猶豫地借給他了。我回過(guò)頭來(lái)一看,慘了!我唯一的一支鉛筆借給他了。我太大方,居然在借之前沒(méi)有考慮到自己有沒(méi)有筆,不過(guò)好人有好報,他把鉛筆給我削好了。

  我喜歡打乒乓球。在我們四年級可是數一數二的高手呢!記得有一次,我在小區的花園里對著(zhù)墻壁打乒乓球,嘴里還不停地數著(zhù)一個(gè),二個(gè)、三個(gè)……媽媽在15樓喊著(zhù):“方昊,回家吃飯了!”我根本就沒(méi)理會(huì )媽媽?zhuān)在打,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽吃完飯后,我才上去,媽媽氣得把我的“口糧”給倒在了垃圾桶了。我情不自禁地大叫:“我的飯!一天之中最重要的一餐!”媽媽說(shuō):“你還關(guān)心你的飯?”說(shuō)完一雞毛撣子打過(guò)來(lái),我也真夠慘吧,吃不上飯還要挨打。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習,成績(jì)還不錯,有一次,我打了73分,我還哇哇大哭!

  我最大的缺點(diǎn)就是上課喜歡和同學(xué)竊竊私語(yǔ),結果每一次都被逮了個(gè)正著(zhù),每一次都被罰抄課文。

  這就是我,一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn)的陽(yáng)光男孩,你們愿意和我交朋友嗎?

學(xué)生做自我介紹11

  我叫XXX,廣東廣州人,碩士研究生,將于20xx年6月畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué),專(zhuān)業(yè)方向是電路與系統,XX年加入中國XXXXXX,我的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)是計算機應用程序開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò )通信。我想從以下三個(gè)方面介紹自己。

  (1)學(xué)習方面

  我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,本科GPA:86.7,研究生GPA:93.3,兩次獲得校一等獎學(xué)金,并被免試保送到南開(kāi)大學(xué)信息學(xué)院,我有較強的科研能力,目前正在參與一個(gè)國家自然科學(xué)基金項目:行波式微流泵的仿真與電路設計,擔任項目組組長(cháng),負責項目規劃,任務(wù)分配和進(jìn)度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過(guò)仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數,設計新式的無(wú)閥壓電行波式微流泵,為生化反應提供可控的微量樣液。

  另外還我還作為項目組成員,在XX年參與國家大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃:便攜式無(wú)線(xiàn)體域網(wǎng),主要負責手持終端PDA客戶(hù)端程序開(kāi)發(fā),在XX年參加國家自然科學(xué)基金項目:SPR多通道生物傳感器,主要負責測控電路的C語(yǔ)言程序設計。

  (2)實(shí)踐方面

  在研究生階段,我曾有兩次實(shí)習經(jīng)歷。一次是XX年暑假,在X網(wǎng)絡(luò )有限公司網(wǎng)絡(luò )工程部,我協(xié)助工程師維護空管局的X主干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )監控和數據備份,定期提交網(wǎng)絡(luò )安全報告,確保網(wǎng)絡(luò )通暢和信息安全,并給空管局用戶(hù)提供網(wǎng)絡(luò )技術(shù)支持服務(wù)。另一次是XX年暑假,在X科技有限公司運營(yíng)部,我協(xié)助部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行網(wǎng)站的推廣,運營(yíng)和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設計的輔助工作。

  (3)學(xué)生工作方面

  在以學(xué)習為主的同時(shí),我也積極參加學(xué)校課余實(shí)踐活動(dòng)。曾擔任過(guò)信息學(xué)院研究生會(huì )主席,信息學(xué)院團委副書(shū)記,學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )實(shí)踐部部長(cháng),多隆電子協(xié)會(huì )財務(wù)部長(cháng)等職務(wù),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號,組織了包括:信息學(xué)院信息會(huì )客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會(huì ),聯(lián)誼舞會(huì ),南開(kāi)大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動(dòng);還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊的選手,協(xié)助院羽毛球隊獲得南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動(dòng)培養了我的領(lǐng)導組織協(xié)調能力,和團隊協(xié)作的意識。我相信,這對我以后的工作也會(huì )有很大的幫助。

  最后,我想總結一下我的工作特點(diǎn)。第一是團隊協(xié)作意識強,善于與人交流和溝通;第二是動(dòng)手能力和學(xué)習能力突出;第三是做事穩健,態(tài)度認真,有一定的.組織協(xié)調能力;第四是考慮問(wèn)題全面、仔細,做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之后,我可以以最快的速度適應工作環(huán)境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,為企業(yè)創(chuàng )造效益。我想加入XX公司是因為我喜歡我的專(zhuān)業(yè),也很看好XX公司的未來(lái)發(fā)展,在這里我可以學(xué)以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時(shí)我也很欣賞XX公司的企業(yè)文化,很喜歡XX公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標是,做一個(gè)既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復合型人才。

學(xué)生做自我介紹12

  我叫xxx,今年25歲,學(xué)歷是大學(xué)專(zhuān)科,正在攻讀。

  以前我曾擔任大型大學(xué)生絡(luò )公司的大學(xué)生頁(yè)設計師,這個(gè)工作需要自信,信心,堅韌的`工作態(tài)度,經(jīng)過(guò)種種磨練,我已經(jīng)具備這些素質(zhì),這是我的優(yōu)勢之一。

  現在的我,歷經(jīng)生活和工作的考驗,更多了一份成熟和自信。相信再貴公司更能充分發(fā)揮自身才能,來(lái)應對工作中帶來(lái)的挑戰。

  我愛(ài)好廣泛喜歡唱歌,打籃球,游泳,平時(shí)組織一些朋友間的小活動(dòng),并樂(lè )在其中,

  相信將來(lái)我會(huì )不斷學(xué)習,不斷提高自身修養,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為,做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。

學(xué)生做自我介紹13

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我是,畢業(yè)于××學(xué)!痢翆(zhuān)業(yè),獲得的是××學(xué)位在學(xué)校期間,主修的專(zhuān)業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課,尤其是和應聘工作相關(guān)的),根據所學(xué)的知識,也參加國一些具體項目的事實(shí),比如××××項目,在其中負責××模塊或者××工作,應用了×××計算機語(yǔ)言或者技術(shù),取得了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中,加深了對××的認識,提高了軟件設計(或其他技術(shù))的實(shí)際操作能力。另外,在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團活動(dòng),比如××(此處最好說(shuō)1-2樣),在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作,并且有×××的感受和知識。 個(gè)性上××××(此處copy簡(jiǎn)歷里面的性格介紹,主要要有團隊精神,個(gè)人踏實(shí)努力,有責任感之類(lèi)的)在這里應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習成長(cháng)。希望有這樣的機會(huì ),能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,請問(wèn)您有什么其他方面想要了解的么?(主體說(shuō)完之后來(lái)句這個(gè),可以直接話(huà)題過(guò)度給面試的人,省得最后冷場(chǎng))

  建議:了解應聘的行業(yè)、企業(yè)、崗位的.基本知識是前提?梢韵冉榻B自己的基本情況,比如畢業(yè)院校、專(zhuān)業(yè)、家庭等,其次,表明自己的性格特征,重點(diǎn)突出自己對銷(xiāo)售工作的愛(ài)好,如性格外向開(kāi)朗、喜歡與人交流、善于接受新鮮事物等等,繼續講明自己的優(yōu)劣勢,如責任心、勤勉度、忠誠等,對于自己的不足也要講一些,但不要說(shuō)致命的(銷(xiāo)售工作對人員素質(zhì)基本要求或忌諱的品行),在對企業(yè)或工作本身做一些基本的認識表述,最后,再此誠懇表示自己加盟企業(yè)的迫切愿望以及為了實(shí)現目標愿意付出努力的承諾,總之,表明自己與工作的匹配性后,要用心靈來(lái)表述自己的責任、堅持、熱情。

學(xué)生做自我介紹14

  我叫xxxx,來(lái)自羅定市,現在就讀于XX大學(xué),專(zhuān)業(yè)是化學(xué)工程與工藝,出身云浮山區的我從小養成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習慣,在大學(xué)的三年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識,并培養了較強的.實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習時(shí)間都是在圖書(shū)館中度過(guò)的,養成了自學(xué)的好習慣。

  學(xué)習期間獲得三等獎學(xué)金和計算機等級證書(shū),在大一時(shí),先后加入了環(huán)保協(xié)會(huì ),青年志愿者協(xié)會(huì ),在幾次活動(dòng)中使我得到鍛煉,并利用周末時(shí)間做家教和電腦促銷(xiāo)員,使自己得到工作經(jīng)驗的同時(shí)也補給了生活費。生活自理能力比較強,這次來(lái)到這里面試,希望大家給我一個(gè)機會(huì ),讓我能與大家一起共創(chuàng )輝煌。

學(xué)生做自我介紹15

  大家好!我是七(一)班的x同學(xué)。我在班級里擔任宣傳委員,工作認真負責,經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)踐,知道了把美術(shù)和同學(xué)們認真制作的小報結合在一起,布置的黑板報就不失風(fēng)趣了,同時(shí)我真心希望同學(xué)們能從我的黑板報上學(xué)到更多的知識!成為一個(gè)個(gè)知識淵博的.“小小科學(xué)家”!我從小學(xué)習素描和漫畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以稱(chēng)得上是我的強項,我筆下的人物栩栩如生,經(jīng)常受到美術(shù)老師的稱(chēng)贊,所以同學(xué)們一致同意由我擔任班里的美術(shù)課代表。

  平時(shí)我常常助人為樂(lè ),幫助成績(jì)落后的同學(xué),也受到同學(xué)們的好評!雖然說(shuō)是班長(cháng),但我從來(lái)不命令、嚴厲的批評成績(jì)不好的同學(xué),而是和那些同學(xué)們融洽相處,有問(wèn)題也會(huì )及時(shí)幫助他們,希望他們能努力提高學(xué)習成績(jì),追上其他同學(xué)的步伐,做一個(gè)不折不扣的“正常人”!我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)也總是名列前茅,在班級里數一數二,有時(shí)還能拿到班級中的“金牌”!“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!我希望能用這句風(fēng)靡了幾十年的名言喚醒同學(xué)們對學(xué)習的上進(jìn)心,帶著(zhù)七(一)班向全校第一,沖刺!

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