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陽(yáng)光下成長(cháng)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光下成長(cháng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光下成長(cháng)作文1
鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下飛翔，花兒在陽(yáng)光下綻放，而我在陽(yáng)光下漸漸地成長(cháng)。
記得有一次，我和媽媽乘公交到外婆家去玩，車(chē)上擁擠得連找個(gè)空地都是個(gè)難題，更別說(shuō)“搶”一個(gè)座位了，但我卻還在擁擠的人群中期盼著(zhù)一個(gè)空的座位，可是一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，很多分鐘過(guò)去了，始終沒(méi)能讓我心想事成，在我快“絕望”之時(shí)，終于，一個(gè)空座位呈現在了我眼前，離我幾步之遙，我雙眼一亮，可是一看到座位周?chē)�有站著(zhù)的人，又有點(diǎn)沮喪，可是身體已經(jīng)控制不住的向座位那邊慢慢挪去，側身，緩步，那個(gè)夢(mèng)寐以求的座位竟然真的觸手可及了，我興奮地不管三七二十一的坐了上去，可是一個(gè)疑問(wèn)深深的埋在了我的心間，為什么這些人們好像對這個(gè)座位熟視無(wú)睹呢？一旁的.媽媽好像看出了我的迷惑，輕聲告訴我：“這是乘客們對你的一種無(wú)私的謙讓�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的，我感覺(jué)陽(yáng)光住進(jìn)了我心里。
又是一個(gè)乘車(chē)日，我又幸運的坐在了座位上，隨著(zhù)一個(gè)站點(diǎn)的�？�，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來(lái)了，她衣著(zhù)簡(jiǎn)樸卻很整潔，瘦弱的身軀，一條條蚯蚓似的血管嵌在了手上，一手撐著(zhù)手杖，另一只手微微的抬起顫動(dòng)著(zhù)，看到這里，我覺(jué)得自己心中的陽(yáng)光亮了，于是我讓出了座位，老奶奶連聲道謝，我的臉上像燃起了小火焰，熱熱的，和我的心一樣。這時(shí)我望向媽媽?zhuān)瑥膵寢尩难凵裰形铱吹搅艘唤z絲的贊許和驕傲，耳邊也響起了課本中的一句名言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。陽(yáng)光又一次灑進(jìn)了我的心里，倍加溫暖。
這些事情雖然平凡，卻讓我感覺(jué)時(shí)時(shí)沐浴在陽(yáng)光下，他人為我托起太陽(yáng)，我在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，有朝一日我也會(huì )盡自己的力量托起他人心中的太陽(yáng)。
陽(yáng)光下成長(cháng)作文2
午后的陽(yáng)光慷慨地普照大地，似乎給每個(gè)人的身上都鍍上了一層充滿(mǎn)活力的金邊。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)與陽(yáng)光一樣明媚的笑容，溫暖而又美好。我們學(xué)校又要舉行一年一度的藝術(shù)節了！在校園這個(gè)大舞臺，我們盡情秀出自我，展現風(fēng)采！
看，這兒有一群高年級的同學(xué)正在認真地排練舞蹈�！耙欢奈辶甙�，二二三四五六七八……”只見(jiàn)一個(gè)聲音響亮的女生一邊跳著(zhù)，一邊還大聲地數著(zhù)節拍，其他的同學(xué)一邊跟著(zhù)數，一邊專(zhuān)心地跳著(zhù)。在這優(yōu)美的韻律中，他們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了陽(yáng)光與活力，真是一幅富有生機、充滿(mǎn)朝氣的`圖畫(huà)��！咦？怎么停下來(lái)了？原來(lái)，由于人數較多，他們的動(dòng)作出現了些不整齊。很快，他們似乎也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一番交談后，最后達成了共識，又回到了跳舞時(shí)的隊形。開(kāi)始跳了，領(lǐng)舞者聲音更響亮、動(dòng)作更規范，其余的同學(xué)跳得更加專(zhuān)注、認真，汗水順著(zhù)他們的臉頰流了下來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！耙欢奈辶甙�，二二三四五六七八……”隨著(zhù)健康、歡快的音樂(lè )，同學(xué)們盡情舞蹈，配合越來(lái)越好，動(dòng)作整齊劃一、富有韻律。伴著(zhù)節奏聲，攻克了難關(guān)，他們露出了燦爛的笑容。那笑容是那么陽(yáng)光，令人身心愉悅！
聽(tīng)，不遠處傳來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲，聲音清亮而又充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生氣。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，仿佛嘴里含了一塊糖，感到甜絲絲的，令人如癡如醉。哦，原來(lái)這是低年級的同學(xué)們在舉行整班大合唱比賽。他們略顯青澀的聲音雖然稚嫩，但充滿(mǎn)了陽(yáng)光，有一種蓬勃向上的影響力。每一個(gè)人都快樂(lè )地歌唱著(zhù)，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)如陽(yáng)光般爛漫的笑容，誠摯而又美好。
我們沐浴著(zhù)新世紀的曙光，享受著(zhù)知識的光輝，我們快樂(lè )生活，我們團結友愛(ài)，我們在愛(ài)的陽(yáng)光下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、健康快樂(lè )成長(cháng)！
陽(yáng)光下成長(cháng)作文3
校園生活似一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，畫(huà)卷里有我們嬉戲的樣子；校園生活又似一首豐富多彩的歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……
清晨，同學(xué)們伴著(zhù)陣陣涼風(fēng)，踏進(jìn)歡快的校園，開(kāi)始了弟子規的晨讀。聽(tīng)，校園內外，到處都是朗朗悅耳的讀書(shū)聲，一天的快樂(lè )學(xué)習生活又開(kāi)始了！
上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，老師就像是裝滿(mǎn)知識的大海，同學(xué)們則像海綿一樣不斷地汲取知識，在知識的海洋里盡情地遨游。課后，老師還讓我們讀《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》等許多好看的書(shū)。
課間，同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩耍，有的在和同學(xué)聊天，有的在跑步，有的在跳跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是豐富多彩��！
體育課和音樂(lè )課是同學(xué)們展示自我的舞臺。在體育課上，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上，也經(jīng)常有大顯身手的同學(xué)，看，他們在賣(mài)力地練習著(zhù)，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學(xué)習生活又結束了，同學(xué)們滿(mǎn)載著(zhù)一天的收獲，有秩序地走出校門(mén)，然后走上那條熟悉的'林蔭小路，回到那美好的家園。
校園生活是開(kāi)心的，快樂(lè )的；是天真的，無(wú)邪的；是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話(huà)語(yǔ)，有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。
啊，校園生活豐富多彩，校園生活令人難以忘懷。
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