初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。到底應如何擬定事跡呢?以下是小編為大家收集的初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡1
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
馬xx同學(xué)在xx就讀的這兩年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。同時(shí)能堅持做到上課前預習好,課上認真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步,向團組織靠攏,通過(guò)自己的努力,于20xx年6月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢(mèng)。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
初中兩年來(lái),馬xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴厲認真,學(xué)習目的.明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿(mǎn)足的成績(jì)。固然取得的了如此喜人的成績(jì),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來(lái),他從不遲到、早退、缺課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
馬xx同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上碰到疑難題目時(shí),他總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,?慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)溫習,由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,他見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái),他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時(shí)間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導下,組建起一個(gè)學(xué)習互助小組,專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。
四、做好助手、展現能力。
固然馬xx同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮,但是他不會(huì )忘記自己是班里的副班長(cháng),她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽(yáng)節來(lái)臨之際,她就會(huì )向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區敬老院看看老人,以示節日的祝賀,培養同學(xué)們養成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。她還把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
馬xx同學(xué)作為副班長(cháng),知道以身作側,以大局為重,盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無(wú)怨言,他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修睦,而從不計較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
馬xx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
姓名:馬xx
性別:女
年齡:16
民族:漢
職務(wù):學(xué)委
政治面貌:團
所在校年班:xx中學(xué)八年三班
何年何月受何獎勵;20xx年榮獲朝陽(yáng)縣八年級基礎知識競賽一等獎
主要事跡:
上課積極發(fā)言,認真思考。幫助老師組織班級活動(dòng),樂(lè )于助人幫助同學(xué)。
在第四屆全國中國學(xué)生語(yǔ)文能力競賽中榮獲初中組省級一等獎,先后在20xx、20xx年初中八年級綜合知識競賽中榮獲二等獎、一等獎。
在20xx年期末考試中總成績(jì)年部第一,被評為學(xué)習標兵。
初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡2
xx同學(xué)入校以來(lái)她一直嚴格要求自己,尊重師長(cháng)、團結同學(xué),不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,團結同學(xué),有很強的主人翁意識、合作意識和團隊精神,愛(ài)好廣泛,在德、智、體諸方面全面都表現突出,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的好助手。下面從幾個(gè)方面介紹一下她得學(xué)習工作生活情況:
在學(xué)習上,她明確學(xué)習目的,在學(xué)習中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,有著(zhù)端正的學(xué)習態(tài)度,善于學(xué)習。取得成績(jì)時(shí),不曾驕傲自滿(mǎn),而是保持謙遜的態(tài)度,繼續努力;一旦遭遇挫折,也不曾灰心,不曾放棄。而是在每一次失敗后總結經(jīng)驗教訓,并不斷努力,爭取在以后取得更好的成績(jì)。還能很好地學(xué)以致用,將學(xué)到的.知識很好地運用到生活中!在不斷充實(shí)自我的過(guò)程中,曾獲“班級之星稱(chēng)號”“校三好學(xué)生”等榮譽(yù)!
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,作為一名班長(cháng),她認真履行她的職責,帶領(lǐng)班里的同學(xué)積極參加學(xué)校的各項比賽,在學(xué)校舉行的校運會(huì ),黑板報評比,公開(kāi)班會(huì )課評比等多個(gè)比賽中取得佳績(jì)!曾榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、“校優(yōu)秀共青團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在生活方面,她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,待人真誠,為人善良正直,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),并始終保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),能熱情地伸出援助之手。生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信。有自己為人處世的原則,能與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。人的一生,沒(méi)有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著(zhù)更高層次目標不懈追求,才會(huì )不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春可貴,她一直以“沒(méi)有最好,只有更好”不斷激勵自己,力求在各方面取得更完美的成績(jì)
三人行,必有我師焉。
初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡3
您們好!我是XX計算機信息管理2班的學(xué)生,我叫xxx,1990年10月生于陜西延安,自20xx年進(jìn)入陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來(lái),便嚴格要求自己,思想健康、積極樂(lè )觀(guān),對生活積極向上,能吃苦耐勞始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在思想、學(xué)習和生活等方面都取得了突出的成績(jì)。
一、思想方面:
“打鐵先要自身硬,要想成為一名合格的大學(xué)生,首先要從思想上用先進(jìn)的理論武裝自己,加強自身修養,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。在未來(lái)的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,在工作學(xué)習中勤奮努力。積極向組織匯報自己的思想動(dòng)態(tài),將理論學(xué)習和生活實(shí)踐緊密結合。
二、學(xué)習方面及獎勵情況:
我深知學(xué)習是學(xué)生的天職,于是始終把學(xué)習放在自己生活的重要位置。只有成績(jì)優(yōu)異才能算一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生,才能贏(yíng)得同學(xué)信任和尊重,才能使工作有可靠的保證。為了在工作和學(xué)習時(shí)間平衡,她學(xué)會(huì )了合理利用和分配時(shí)間,同時(shí)也找到了一條合適自己的'學(xué)習方法。我一直堅信一份耕耘一份收獲,時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹慎的作風(fēng),保持一種永不服輸的精神。我利用一切課余時(shí)間,努力學(xué)習,開(kāi)闊眼界,積極充實(shí)自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學(xué)習作風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
三、生活方面:
在生活中,我性格開(kāi)朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學(xué),勤儉節約、艱苦樸素,嚴以律己、寬以待人,嚴格的以身作則,誠實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀(guān)念強,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費。在平時(shí)我主動(dòng)和老師、同學(xué)交流溝通,師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂(lè )于幫助同學(xué),但這些不能成為我追求進(jìn)步過(guò)程中的終點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )再接再厲,不斷完善自己,向著(zhù)更高的目標沖刺,為學(xué)校增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
大學(xué)的學(xué)習、生活塑造了進(jìn)取,開(kāi)朗以及充實(shí)的我,我的各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步,F在,我深知過(guò)去的成績(jì)已成過(guò)去,而經(jīng)驗教訓深深刻在我腦海里,我的路仍需要一步一步,腳踏實(shí)地地走下去。
誠懇地希望各位領(lǐng)導、老師能給予我這次評選三好學(xué)生的機會(huì ),我將不負所望,一如既往地努力學(xué)習,提高自己的綜合能力和素質(zhì),做一名合格的大學(xué)生。
初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡4
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
李芯蕊同學(xué)在錦山第三中學(xué)就讀的這一年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。同時(shí)能堅持做到上課前預習好,課上認真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步,向團組織靠攏,通過(guò)自己的努力,取得了優(yōu)異的成績(jì)。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
初中一年來(lái),李芯蕊同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴厲認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿(mǎn)足的成績(jì)。固然取得的了如此喜人的成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來(lái),她從不遲到、早退、缺課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
李芯蕊同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上碰到疑難題目時(shí),她總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,?慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)溫習,由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一
道自己始終弄不明白的數學(xué)題,她見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái),她才繼續溫習。固然他犧牲了很多時(shí)間,但是她還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導下,組建起一個(gè)學(xué)習互助小組,專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。
四、做好助手、展現能力。
固然李芯蕊同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮,但是她不會(huì )忘記自己是班里的一員,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽(yáng)節來(lái)臨之際,她就會(huì )向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區敬老院看看老人,以示節日的祝賀,培養同學(xué)們養成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。她還把班級的'各項勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
李芯蕊同學(xué)作為語(yǔ)文課代表,知道以身作側,以大局為重,盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無(wú)怨言,她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修睦,而從不計較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
李芯蕊同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕
不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。上課積極發(fā)言,認真思考。幫助老師組織班級活動(dòng),樂(lè )于助人幫助同學(xué)。
初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡5
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
馬小筱同學(xué)在希望學(xué)校就讀的這兩年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。同時(shí)能堅持做到上課前預習好,課上認真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步,向團組織靠攏,通過(guò)自己的努力,于20xx年6月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢(mèng)。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
初中兩年來(lái),馬小筱同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴厲認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿(mǎn)足的成績(jì)。固然取得的了如此喜人的成績(jì),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來(lái),他從不遲到、早退、缺課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
馬小筱同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上碰到疑難題目時(shí),他總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習的'技巧,?慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)溫習,由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,他見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái),他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時(shí)間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導下,組建起一個(gè)學(xué)習互助小組,專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。
四、做好助手、展現能力。
固然馬小筱同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮,但是他不會(huì )忘記自己是班里的副班長(cháng),她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽(yáng)節來(lái)臨之際,她就會(huì )向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區敬老院看看老人,以示節日的祝賀,培養同學(xué)們養成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。她還把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
馬小筱同學(xué)作為副班長(cháng),知道以身作側,以大局為重,盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無(wú)怨言,他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修睦,而從不計較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
馬小筱同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡6
學(xué)院:機電與汽車(chē)工程學(xué)院,班級:12級機械二班姓名:xxx,學(xué)號:xxx,女,漢族,1992年x月出生,共青團員,甘肅xxx人,天水師范學(xué)院機電與汽車(chē)工程學(xué)院20xx級機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)二班學(xué)生。
時(shí)光荏苒,歲月如歌,轉眼間她已是大三的學(xué)生了;仡欉^(guò)去一年的大學(xué)生活,她感觸頗深,發(fā)現沒(méi)有虛度時(shí)光,邁出的每一步都堅實(shí)而有力。即為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jì)感到高興,也為自己能從工作實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰,在三年的大學(xué)學(xué)習生活中,她積極進(jìn)取,嚴格要求自己,在老師和同學(xué)的幫助下,她在學(xué)習,思想等各個(gè)方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jì),收獲頗多。
在思想上,我積極要求進(jìn)步,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注時(shí)事政治。在未來(lái)的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學(xué)的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周?chē)耐瑢W(xué)的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的共青團員,并以實(shí)際行動(dòng)為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
在學(xué)習上,她積極要求上進(jìn),從未放松對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,不斷鞏固已學(xué)的知識,做到溫故而知新。因為在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里,只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì )。她知道學(xué)生始終應以學(xué)業(yè)為主,在課上她始終保持認真的學(xué)習態(tài)度,積極配合老師的教學(xué),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。課下她虛心的向同學(xué)請教,認真預習新課,仔細完成老師布置的課后作業(yè)。在課外的空余時(shí)間她經(jīng)常到圖書(shū)館及網(wǎng)上查閱資料來(lái)豐富自己的知識,充實(shí)自己的人生。
在工作中,她雖然無(wú)緣成為班級體里面的一位骨干分子,但她始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿(mǎn)足現在的`成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。在學(xué)習中,她積極樂(lè )觀(guān),誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,遵守校規,校紀。在她的身體里,有著(zhù)強烈的集體責任感。她勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學(xué)間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。
她認為“優(yōu)秀三好學(xué)生”評選的主要意義,不僅僅激勵了她要好好對待自己的學(xué)習,完成自己的學(xué)業(yè),掌握好現在所學(xué)的基礎文化知識,以便畢業(yè)以后可以順利找到一份合適的工作。同時(shí)它也是她自身的一個(gè)總結,它更是讓她認識自己、了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng )新自己的過(guò)程,從而更好地提高自己,完善自己。她立志要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,因此她現在一直堅持努力學(xué)習,為這個(gè)遠大的目標而奮斗。人的一生是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程,而前方等待她的挑戰還有很多。鑒于她以上表現,希望各位領(lǐng)導能認同,相信她不會(huì )辜負學(xué)校栽培。以后會(huì )更加積極、努力做好!
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