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關(guān)于聲音作文匯編15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于聲音作文1
音響的世界是奇妙的，有的很歡悅，有的很悲傷，有的很急促，有的又很緩慢。不同的聲音，也透露出不同的情感。
周末，我和爸爸去登山。到達山腳，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)梢上小鳥(niǎo)婉轉歌聲。一只鳥(niǎo)兒唱了起來(lái)，接著(zhù)便聽(tīng)到了三五只鳥(niǎo)兒唱，然后是七八只，最后所有的小鳥(niǎo)一齊歌唱，它們的'音樂(lè )會(huì )似乎就在歡迎我們的到來(lái)。告別了小鳥(niǎo)，我和爸爸踏上了登山的道路。
路旁，有“嘩嘩”的流水，“呼呼”的南風(fēng)為我們送行;路上，有我們踩踏草叢發(fā)出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對我們的抗議：“喂!不要把你的臟腳踩我頭上�！甭�(tīng)了小草的話(huà)，我連忙把腳收了回去，小草這才高興，借著(zhù)微風(fēng)，頻頻點(diǎn)頭。
半山腰到了，流水的聲音小了，風(fēng)兒的聲音也小了，四周一片寧靜。也許是大家的嗓子累了，想休息一下吧!我倒不覺(jué)得累便繼續上山尋找更多的聲音。
終于到了山頂，極目遠望，到處都是青翠的樹(shù)木;側耳傾聽(tīng)，流水又開(kāi)始“嘩嘩”作響，南風(fēng)又開(kāi)始慢慢地呼吸，小鳥(niǎo)又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天�！斑青�、咔嚓”爸爸實(shí)在忍不住，拿起手機連拍十張照。
夕陽(yáng)西下，下山路上，昆蟲(chóng)們又準備開(kāi)起夜間音樂(lè )會(huì )。
細細聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì )發(fā)現許多不為人知的秘密。
關(guān)于聲音作文2
大自然的音樂(lè )多么美妙，用心聆聽(tīng)，一定會(huì )有新的發(fā)現。
靜謐的初夏來(lái)了，在池塘里，青蛙找來(lái)許多同類(lèi)，一同在美麗的地方大聲高歌，而荷花荷卻給它提供了一個(gè)美麗的場(chǎng)地，水里的小魚(yú)歡悅地游著(zhù)，時(shí)不時(shí)跳出水面，在為青蛙們打氣呢�？刹恢钦l(shuí)家頑皮的小孩子，一拿起石頭，貪玩地丟進(jìn)水里。頓時(shí)，演奏聲嘎然而止。
在一片青綠帶有生機的樹(shù)林里，畫(huà)眉與喜鵲在樹(shù)林里快活地穿梭著(zhù)。在青綠的樹(shù)林中，畫(huà)眉與喜鵲的身影十分清晰，兩只小鳥(niǎo)停在一棵樹(shù)上，一同歌唱著(zhù)。那清脆而又婉轉的.叫聲帶著(zhù)一種獨特的音韻，聽(tīng)著(zhù)這美妙的自然之聲，我不禁領(lǐng)悟到了大自然那優(yōu)美的身軀，嗅到了那芬芳的清香，還有那忘不了的聲音。大地為他們鼓掌，白云為他倆陪襯，大樹(shù)為他倆提供了位置，畫(huà)眉與喜鵲的自然之聲令大家感受到了快樂(lè )。音樂(lè )不息，快樂(lè )不斷。那聲音令人感覺(jué)清爽，還帶有點(diǎn)滴獨特異常的清香；是一種優(yōu)美的天簌之音。
用心聆聽(tīng)，大自然真的很美，那自然之聲領(lǐng)著(zhù)我的每條血管，獨特音韻牽著(zhù)我的靈魂
相信吧，用心聆聽(tīng)自然之聲，使人為之一振！
關(guān)于聲音作文3
我聽(tīng)過(guò)許多的聲音，流水聲、鳥(niǎo)兒聲……其中最美的是媽媽的聲音。
有一年夏天，我們一家人外出游玩，玩得很開(kāi)心，不過(guò)太陽(yáng)很大，買(mǎi)來(lái)的'幾瓶水都喝完了，只剩下最后一瓶。我對媽媽說(shuō)：“好渴，我要喝水！”媽媽把最后一瓶水遞給了我，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)l(shuí)都給我你們喝什么呀？”“我和你爸爸都不渴，你喝吧�！钡�，我明明看到媽媽用舌頭舔了舔嘴唇，可他們寧愿自己忍受口渴，也要把最后一點(diǎn)水留給我。我準過(guò)身，眼淚不禁“嘩嘩”地流了下來(lái)。
還有一次，我正在床上呼呼大睡。媽媽大叫：“王施思，起床！”我連滾帶爬地起來(lái)，咬了幾口面包。媽媽幫我整理好衣服，又開(kāi)始嘮叨：“路上注意安全，上課注意聽(tīng)講……”我知道這些是媽媽對我的愛(ài)。
老師點(diǎn)評：緊扣“聲音”，用生活中的兩件平常的小事，表現媽媽對自己濃濃的愛(ài)！
關(guān)于聲音作文4
大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的'一只小灰鴿算是幸運的。一陣風(fēng)吹過(guò)，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險來(lái)了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方，小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在品嘗世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞�？窗�！兩只青蟲(chóng)在打鬧，由于蟲(chóng)小葉子大，所以不至于摔下來(lái)，在扭打，呵！兩只麻雀在電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè )章，贊揚著(zhù)它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。��！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動(dòng)著(zhù)翅膀，為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險的開(kāi)始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著(zhù)，飛過(guò)的空中還殘留著(zhù)翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出，是美妙、動(dòng)聽(tīng)的，只要你用心去聆聽(tīng)。
關(guān)于聲音作文5
我們的生活中有很多很多的聲音，有媽媽的嘮叨聲、小動(dòng)物們動(dòng)聽(tīng)的叫聲、馬路上的汽車(chē)聲、火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)的轟鳴聲、警察吹著(zhù)哨子刺耳的聲音……
我最熟悉風(fēng)的聲音，暴風(fēng)“呼呼”的吹著(zhù)嫩綠樹(shù)葉，微風(fēng)輕輕的為柳樹(shù)姑娘梳頭，狂風(fēng)卷著(zhù)巨浪呼嘯而過(guò)。
我最熟悉的還有雨的聲音，淅淅瀝瀝的小雨的拍打著(zhù)嫩綠的小草，為莊稼澆水。傾盆大雨擊打著(zhù)花花綠綠的雨傘，
我最熟悉的還是媽媽的'嘮叨聲，早晨，媽媽象鬧鐘一樣把我從睡夢(mèng)中叫醒。晚上，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽總是要說(shuō)“頭抬高、握筆姿勢要正確、做題準確率要高”我最討厭媽媽說(shuō)這些話(huà)了，但是我知道媽媽是為了我好。在我每次考100分的時(shí)侯，媽媽會(huì )說(shuō)：“你真棒！”在我每次寫(xiě)作業(yè)粗心大意的時(shí)候，媽媽總是會(huì )說(shuō)：“你再把作業(yè)檢查一遍，把錯題改正過(guò)來(lái)�！眿寢尩穆曇艨偸腔厥幵谖业亩�，督促我一天天的進(jìn)步。
世界上有很多很多我熟悉的聲音，這些聲音有美妙動(dòng)聽(tīng)，有讓人煩燥的，還有讓人舒心的。它們都是我喜歡的。
關(guān)于聲音作文6
這一天，媽媽不在家，這時(shí)，我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始爭吵了，一個(gè)說(shuō)：“媽媽不在家，爸爸也出去了，你去玩電腦吧！”另一個(gè)說(shuō)：“不可以，不可以，要先把作業(yè)寫(xiě)好才能玩電腦�！薄詈�，第一個(gè)人贏(yíng)了。在征得奶奶的同意后，我玩起了電腦。爸爸回來(lái)了，在聽(tīng)到爸爸車(chē)子的鈴聲后，我關(guān)掉電腦，走去寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )，爸爸上來(lái)檢查作業(yè)，看樣子十分滿(mǎn)意。吃好午飯，我再次玩起電腦，媽媽回來(lái)的時(shí)候我如法炮制，又一次關(guān)掉電腦去寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久，媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)：“電腦上怎么有你的游戲？我不是說(shuō)過(guò)只有作業(yè)寫(xiě)好才能玩游戲嗎？”“哎呀！我怎么忘記關(guān)電腦了呢？”我心里埋怨著(zhù)。媽媽又說(shuō)：“你連這點(diǎn)自覺(jué)性都沒(méi)有嗎？我不讓你玩電腦是怕你近視……”
聲音有很多種：批評、表?yè)P、贊美……而愛(ài)只有一種，媽媽的.聲音就是這種愛(ài)的聲音。
老師點(diǎn)評：結尾議論升華，畫(huà)龍點(diǎn)睛，簡(jiǎn)直就是神來(lái)之筆！
關(guān)于聲音作文7
傾聽(tīng)大自然我們得用心。
聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽(tīng)，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因為它特別好聽(tīng)！
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽(tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽(tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì )情不自禁[注：禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的`聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你��！”好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧！，聆聽(tīng)它的奇妙，聆聽(tīng)它的古老，聆聽(tīng)它的神秘！
關(guān)于聲音作文8
夏天太陽(yáng)起得早。晨曦初露，小鳥(niǎo)已在枝頭歡唱。鳥(niǎo)聲明快如剪，是太陽(yáng)最喜歡的時(shí)鐘響鈴。
夏天太陽(yáng)走得晚。鄉間壟上，暮歸的牛羊“哞哞”、“咩咩”，向太陽(yáng)說(shuō)“再見(jiàn)”。
我還有屬于自己夏天的`聲音。
爸爸買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，滾圓滾圓的，輕拍它的“肥肚皮”，聲音脆爽。洗凈后，爸爸拿起刀，剛在西瓜表面輕輕劃了一道口子，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲輕響，西瓜自己裂開(kāi)了。一陣瓜香撲面而來(lái)，瓜瓤紅潤，我好像回到了春天，徜徉在香甜的花海中。
那年暑假，媽媽帶我去外婆家。外婆家養了很多蠶寶寶。晚上，蠶寶寶在吃桑葉，發(fā)出很奇妙的聲音。閉上眼睛，仔細聆聽(tīng)，像是小雨沙沙，細細密密。那一刻，仿佛置身在迷蒙春雨之中。
晴朗的夏夜，坐在院中乘涼，仰望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。它們像是活潑的孩子，三五成群，挨擠在一起，竊竊私語(yǔ)。它們是在傾訴心里的小秘密？還是準備“惡作劇”？為什么沖著(zhù)我調皮地眨眼睛？想去睡覺(jué)了，你們還是給我哼一段催眠曲吧。
熱鬧的夏天，或許更需要一個(gè)恬靜的夢(mèng)鄉……
關(guān)于聲音作文9
呼呼的風(fēng)聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲……，聲音真是無(wú)處不在呀！
我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音，你知道為什么嗎？我來(lái)給你細細講講吧。小鬧鐘像個(gè)勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉動(dòng)著(zhù)。時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走，而秒針則像個(gè)頑皮的小孩子不停地發(fā)出嘀－嘀－嘀的聲音。
有一天的中午，我和表哥在一起睡午覺(jué)，臨睡前我倆商量著(zhù)睡一個(gè)小時(shí)后讓表哥叫我起床，表哥爽快地答應了，但我仍有點(diǎn)不放心，就把小鬧鐘定好起床的時(shí)間3點(diǎn)鐘。睡夢(mèng)中滴－嘀－嘀小鬧鐘歡快地響了起來(lái)，把我叫醒了，而此時(shí)的表哥睡得正香呢。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是我的小鬧鐘管用，它能讓我按時(shí)起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時(shí)睡覺(jué)。每當我9：30還在看電視，小鬧鐘就會(huì )嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說(shuō)：“睡覺(jué)的'時(shí)間到了”。我趕快關(guān)上電視，回到自己的房間去睡覺(jué)，使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養成了良好的作息習慣，生活很有規律。小鬧鐘每天不停地響著(zhù)，它為我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，我最喜歡小鬧鐘的聲音。
關(guān)于聲音作文10
風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物這都是大自然中的一物，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng)，多么悅耳的聲音��！
呼呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了多么美妙的聲音��！他們就像一只大型樂(lè )隊，奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè )，令人陶醉。=
泉水流過(guò)山澗，流過(guò)懸崖上的峭石，輕輕敲擊著(zhù)石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著(zhù)一首首樂(lè )曲，發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏，一不小心撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的'聲音，仿佛在說(shuō)“對不起”“對不起”。這支樂(lè )隊引來(lái)了無(wú)數的聽(tīng)眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜靜傾聽(tīng)。
音樂(lè )會(huì )結束了，動(dòng)物發(fā)出各種各樣的叫聲，好像在說(shuō)：“好，再來(lái)一首，再來(lái)一首！”大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音，大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀！
關(guān)于聲音作文11
小貓是一個(gè)膽小鬼，尤其害怕晚上的聲音。有一天，小貓剛上床就聽(tīng)到“咚咚咚”，他嚇得爬到了床底下，直到門(mén)外的小狗叫：“小貓，小貓�！毙∝埐糯蜷_(kāi)門(mén)，小狗說(shuō)：“我們到樹(shù)林里吧�！毙∝堈f(shuō)：“好，好吧�！�
小貓和小狗走著(zhù)走著(zhù)，小狗說(shuō)：“聽(tīng)！”“蛐蛐蛐，”小貓說(shuō)：“那是什么東西？”小狗說(shuō)：“那是蟋蟀�！毙∝堈f(shuō)：“它們總是說(shuō)個(gè)不停嗎？小狗說(shuō)：“不，它們不是用嘴說(shuō)的，它們是用翅膀的'摩擦來(lái)發(fā)聲的，”小狗糾正道�！拔宋宋宋宋�，”小貓說(shuō)：“那是什么？”小狗說(shuō)：“那是蚊子，它和很多昆蟲(chóng)一樣都是在晚上出來(lái)的�！薄昂艉�、撲撲”，小貓又問(wèn)：“那是什么？”小狗說(shuō)：“那是蛾子和風(fēng)的聲音�！�
一路上他們還聽(tīng)到了草叢的沙沙聲，樹(shù)葉的嘩啦啦聲，這真是一個(gè)奇妙的夜晚！
關(guān)于聲音作文12
我喜歡聽(tīng)風(fēng)的聲音，無(wú)論什么時(shí)候我都喜歡它的聲音。
春天的時(shí)候是一位小姑娘，十分的溫柔。她的手輕輕地撫摸過(guò)草地，唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生，低下了頭。春天又幫柳樹(shù)小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹(shù)姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。
夏天的時(shí)候，風(fēng)是一位二十幾歲的青少年，她那熱情似火的性格有點(diǎn)使人受不了。她那細長(cháng)的手扶過(guò)柳樹(shù)，知了被她那奔放的性格嚇到了，不停地叫著(zhù)知了知了。她扶過(guò)荷花美人，滿(mǎn)池的美人都在點(diǎn)頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來(lái)的涼爽。
秋天的時(shí)候，風(fēng)是一位正值中年的婦女，她勤勤懇懇，她飄過(guò)“金色的海洋”啪啪催著(zhù)人們趕快收割�？粗�(zhù)人們一張張淌著(zhù)汗水的臉。她趕忙用自己的`風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去�？吹饺藗円荒甑呐](méi)有白費，秋風(fēng)也在為人們開(kāi)心呢！
冬天的時(shí)候，風(fēng)是一位感嘆時(shí)間快的老人。她沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)止境的刮著(zhù)，“嘭嘭”似乎要人們打開(kāi)窗戶(hù)聽(tīng)她那年輕時(shí)候的回憶。
我喜歡風(fēng)，任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠的地方……
關(guān)于聲音作文13
去年暑假，我回到了我的故鄉，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我在那里聽(tīng)到了許多大自然的聲音，讓我流連忘返。
晨曦初露，村內飄飄渺渺，天上的霧像披著(zhù)輕紗的一位少女，若隱若現。走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)梔子花和露水的氣息，早晨，好清爽！那一池荷花將是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在風(fēng)中盡情的舞動(dòng)著(zhù)舞姿，荷花千姿百態(tài)，有的荷花鶴立雞群，有的`荷花亭亭玉立，則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒(méi)有，蕩漾的湖面上閃爍著(zhù)碧光，美麗極了！我又來(lái)到了草叢中，花色斑斕的小圓蟲(chóng)，披著(zhù)俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲(chóng)面前，它們真像南國的少女，逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。甲蟲(chóng)音樂(lè )家們全神貫注的振著(zhù)翅膀，優(yōu)美的音韻。我還看見(jiàn)了好多好多……
我愿意牽著(zhù)你的手，和你一齊到大自然的世界里去散散步！
關(guān)于聲音作文14
在森林里，每一分種都有動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
聽(tīng)！風(fēng)正在用她那修長(cháng)的手指彈她的樂(lè )器——樹(shù)葉�！吧成成场� “沙沙沙”象一支柔和的小曲，傳遍了整個(gè)大森林。
一只蟬落在一棵大樹(shù)上，清了清自己的嗓子，便開(kāi)始了大聲歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動(dòng)著(zhù)翅膀，它的歌聲吸引來(lái)了一位嬋女士，它們對視良久，然后一起飛向森林深處。
雷公公看見(jiàn)了，也想亮亮嗓子，可惜他的聲音太大了，把小動(dòng)物們嚇得東躲西藏。見(jiàn)此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見(jiàn)爸爸丟了面子，便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著(zhù)，發(fā)出各種各樣的.聲音�！编薄吧成成场薄斑餐ㄟ餐ā�。像一場(chǎng)大合唱，雨姑娘借用這場(chǎng)大合唱給爸爸找回了面子。
地面上，那些小水滴停在小草和樹(shù)葉上，等著(zhù)太陽(yáng)把它們帶走�？捎行┬∷螞](méi)站穩，掉到了地上的小水坑里，發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。在森林的邊上有一個(gè)小池塘，半晚，從池塘里跳出一只青蛙，坐在一片荷葉上，落在其他荷葉上，第一只青蛙清了清人數便唱起來(lái)，其它青蛙也跟著(zhù)唱起來(lái)了�！斑蛇蛇伞� “呱呱呱”一直唱到天亮。森林里，每天都會(huì )傳出歌聲。
關(guān)于聲音作文15
夏天會(huì )唱歌，她會(huì )唱許多歌，她的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)。
每個(gè)夏日的清晨，打開(kāi)窗，她已經(jīng)早早迎接著(zhù)你，正帶領(lǐng)鳥(niǎo)兒在枝頭高歌，枝頭將歌聲傳播出去，家家戶(hù)戶(hù)便都能聽(tīng)見(jiàn)了。
“唧，唧！”燕子掠過(guò)湖面；“吱，吱！”麻雀盡情啃食著(zhù)稻谷；“布谷，布谷！”布谷鳥(niǎo)在忙著(zhù)找她的孩子。
當太陽(yáng)升到高空，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，樹(shù)上又會(huì )傳來(lái)夏天的歌聲�？�，茂盛的枝干上有一只只金色的'蟬，聽(tīng)，它們正歡快地唱著(zhù)歌。唱得是如此整齊，這般宏亮！夏天一定就是它們的指揮家，她與蟬在酷暑里歡唱，在樹(shù)蔭底下乘涼。
到了夜晚，在涼風(fēng)的吹拂下，她的歌聲好像也變得溫柔了，唱著(zhù)催眠曲，鳥(niǎo)兒不叫了，蟬也不鳴了，安撫著(zhù)勞累了一天的人們，伴隨著(zhù)大家入睡。
夏天的歌，是一家人圍坐在一起啃西瓜時(shí)的涼爽；是和小伙伴們在清涼的泳池盡情撒歡時(shí)的酣暢；是半夜醒來(lái)看見(jiàn)媽媽在昏暗月光下幫我趕蚊子時(shí)的溫暖；是早晨起床呼吸到第一口新鮮空氣時(shí)的愉悅！
夏天是唱在我心里最動(dòng)聽(tīng)的歌！
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