沒(méi)有任何借口讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的沒(méi)有任何借口讀后感，希望能夠幫助到大家。
沒(méi)有任何借口讀后感1
在日常生活中，學(xué)生因為遲到而把“鬧鐘壞了”當做借口；作業(yè)沒(méi)做用“昨天停電”或“不知道有這份作業(yè)”來(lái)躲過(guò)老師的譴責。工人呢？接到上級的'命令，卻沒(méi)做好，就只好用“這任務(wù)太難了，我實(shí)在無(wú)法完成”來(lái)躲藏上司失望的目光。借口雖然讓我們暫時(shí)逃避了困難和責任，獲得了心靈的慰藉。但是，借口的代價(jià)卻無(wú)比昂貴，它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習少。
不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口�！稕](méi)有任何借口》教會(huì )了我，遇到怎樣的困難，都不要退縮和氣餒，更不要為此而去絞盡腦汁地想借口。何不利用這些時(shí)間去想想自己該如何完美地解決任務(wù)，只要堅持不懈、自己相信自己，迎難而上，一定會(huì )做到最好；愛(ài)迪生為什么會(huì )被稱(chēng)為“發(fā)明大王”？不正是因為他有不怕困難的勇氣。相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
不尋找借口，就是敢于承擔責任；不尋找借口，就是永不放棄；不尋找借口，就是銳意進(jìn)取……
沒(méi)有任何借口讀后感2
借口，多么普遍的、泛濫著(zhù)的社會(huì )存在。借口，潛移默化間在人與人之間達成了某些共識，或許，人們正漸漸失去對“借口”貶義和諷刺的理解。
《沒(méi)有任何借口》這部經(jīng)典之作，將企業(yè)員工對思想上存在的惰性詮釋的淋漓盡致，全書(shū)將“員工“一詞做為主語(yǔ)，做為”找借口“的實(shí)施者，實(shí)際上，“員工”是做為形象化解碼，讓讀者更能深刻理解和感受。這本書(shū)，并非帶有資本論的階級對立色彩，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去閱讀和理解這本書(shū)，你就會(huì )發(fā)現，書(shū)中所論述的觀(guān)點(diǎn)，并非冷血無(wú)情，而是一種深度、客觀(guān)的剖析。我們應該慶幸，通過(guò)這本書(shū)，可以讓我們全方位的深刻的審視和了解自己。
借口帶來(lái)的.危害是無(wú)比巨大的，它會(huì )在不經(jīng)意間慢慢的吞噬掉我們的誠實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責任感和危機意識�！稕](méi)有任何借口》教會(huì )了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì )了如何適應壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。
沒(méi)有任何借口讀后感3
《沒(méi)有任何借口》是美國軍校舉行重要的行為準則，是軍校傳授給每一位學(xué)生的第一個(gè)理念，秉承這一理念，許多人在他們的人生中取的了非凡的成就。
《沒(méi)有任何借口》同樣適用于我們小學(xué)生，而具有極其重要的意義。她可以讓我們積極面對每一件事情。借口是拖延的溫床，總喜歡在拖延中度過(guò)，而最終所要做餓事情不得不去做。
在我們的現實(shí)生活中，借口是我們每一個(gè)人走向成功的最大障礙，尋找借口更是傷神又費腦，還不如踏踏實(shí)實(shí)的`去做每一件事。如果你經(jīng)常尋找借口，借口將不是借口，而成為一種習慣，在習慣的作用下，哪怕是做出了不好的事，你的借口也會(huì )脫口而出。這樣，你的人格將會(huì )受的損害，人們將不敢相信你的所做所為。
拋棄找借口的習慣，你可以在學(xué)習中尋找出更到的解題技巧，這樣借口就會(huì )離你越來(lái)越遠，而成功離你越來(lái)越近。人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功根本不屬于那些尋找借口人，讓我們拋棄尋找借口，走向成功。
沒(méi)有任何借口讀后感4
“沒(méi)有任何借口”體現是一種負責、敬業(yè)的精神。一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美執行的能力。我們需要的正是具備這種精神的.人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口。
現在我讀了《沒(méi)有任何借口》之后，我才知道，以前我為了做一件事而努力找借口，是多么的不成熟。因為，它使我明白，一個(gè)成功的人是沒(méi)有任何借口的，借口只是留給那些沒(méi)有準備的人。我記得這本書(shū)中，格蘭特說(shuō)的過(guò)這樣一段話(huà)：如果你有自己系有鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會(huì )！所以，我們有能力辦到的事情，而沒(méi)有辦到，就體現了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度的不誠懇。這樣的人始終是會(huì )被社會(huì )所淘汰。
在我的學(xué)習中，每個(gè)人都會(huì )遇到各式各樣的矛盾、失敗、問(wèn)題。遇到這些問(wèn)題的時(shí)候，我們往往會(huì )找一些理由和借口為自己解脫。其實(shí)找借口是一種不自信的表現。是一個(gè)人對自己工作不負責任的表現。所以要拯救自己，要在競爭中立于不敗之地。就讓我們清除借口，發(fā)揮我們的才干，做自己想做的事情吧！
沒(méi)有任何借口讀后感5
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《沒(méi)有任何借口》。里面有許多簡(jiǎn)單的故事和詳細的例子。讀了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)深刻的道理——“沒(méi)有任何借口”。
“沒(méi)有任何借口�！斌w現的是一種負責、敬業(yè)的精神；一種服從、誠實(shí)的態(tài)度；一種完美的執行能力。我們正需要這樣的精神，有些人想盡辦法去完成任務(wù)，而有的人尋找借口或用借口來(lái)掩飾自己的'過(guò)錯。我認為，借口是一種不好的習慣，一旦養成找借口的習慣，你的生活、學(xué)習、工作就會(huì )拖沓，沒(méi)效率。就比如某個(gè)人給了你一個(gè)任務(wù)，但這個(gè)任務(wù)不能在一天內完成，就給自己找借口。就因為這樣，有些人花很多時(shí)間尋找借口而不是去趕快完成任務(wù)。這個(gè)任務(wù)找一個(gè)借口，那個(gè)任務(wù)找一個(gè)借口，最后，變成一事無(wú)成。
“沒(méi)有任何借口�！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很冷漠，但它可以激發(fā)一個(gè)人最大的潛能。在生活中，我們不需要找借口，失敗了也好，做錯了也罷，再妙的借口對于任何事情沒(méi)有一點(diǎn)用處。我們要努力去完成任何一項任務(wù)，不要讓借口成為拖延時(shí)間的“溫床”，不要讓借口成為你成功路上的“絆腳石”。
我以后會(huì )努力完成任何一項任務(wù)，不讓借口成為習慣，因為借口會(huì )讓我失敗。
沒(méi)有任何借口讀后感6
讀完《沒(méi)有任何借口》，感想似乎很多，但要表達出來(lái)，似乎又沒(méi)有什么可說(shuō)。
不過(guò)我確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到這是一本難得的好書(shū)，每次讀它，總是有些地方能引起你心靈的震撼，它默默改變著(zhù)你的思維方式、行為習慣……
是的，改善思維，改變習慣，確實(shí)很難，常言道：江山易改，本性難移。但是我想只要認識到了，就是新的起點(diǎn)。一個(gè)人只有不斷的完善、挑戰自我，那么他的人生才是豐富多彩的。
《沒(méi)有任何借口》就是你完善自我的良師益友。
沒(méi)有任何借口，它強化的是想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口;它體現的是一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種負責、敬業(yè)的'精神，一種完美的執行力。
借口是拖延的溫床，街口的實(shí)質(zhì)是推卸責任;
借口一旦成了習慣，做了“錯事”你也會(huì )覺(jué)得理所當然;
借口一旦成了習慣，這�！八季S的麻醉劑”，最終會(huì )使你變得消極而一事無(wú)成;
服從是一種美德，執行不講任何條件;
紀律是敬業(yè)的基礎，工作就意味著(zhù)責任;
工作中沒(méi)有小事，牢記你的責任立即行動(dòng)，全力以赴，優(yōu)劣、對錯、功過(guò)，自會(huì )有人評說(shuō)。
沒(méi)有任何借口讀后感7
最近我一向在讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)。這本書(shū)體現的是一種完美的執行本事，一種服從誠實(shí)態(tài)度，一種負責的敬業(yè)精神。
很多時(shí)候我們常常抱怨外在的條件，其實(shí)在你抱怨的時(shí)候，實(shí)際就是在為自我找借口了，而找借口的.唯一好處就是安慰自我。但這種安慰是致命的，它對你的現存狀態(tài)無(wú)動(dòng)于衷，在這種心理的暗示引導下，你不去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就能夠輕易達以目的。
“沒(méi)有任何借口”體現了一個(gè)人的敬業(yè)精神。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就必須理解它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處。教師的工作是煩瑣的，當我應對著(zhù)這些瑣事時(shí)，當我看著(zhù)一個(gè)學(xué)生學(xué)習上敷衍了事時(shí)，當我一次又一次指責學(xué)生時(shí)，我越來(lái)越習慣于告訴自我，這個(gè)學(xué)生我管不了，我沒(méi)有辦法了�？墒情W過(guò)這個(gè)念頭之后，我又會(huì )有很強的罪惡感。因為“沒(méi)有任何借口”代表著(zhù)一種的強烈的“職責感”。我決定：只要我在這個(gè)崗位上一天，那么我就要做到無(wú)愧于這份工作，無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于自我。
成功歸根究底只屬于那些不尋找借口的人！我會(huì )牢記：工作中沒(méi)有借口，人生中更沒(méi)有借口！
沒(méi)有任何借口讀后感8
《沒(méi)有任何借口》是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一理念，其核心是敬業(yè)，責任，服從，誠實(shí)這一理念是提升單位凝聚力，建設單位文化的最重要的準則。
讀了《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)給了我深深的啟動(dòng)和觸動(dòng)，《沒(méi)有任何借口》教會(huì )了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，碰到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是碰到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神堅強的.毅力和必勝的信念，它使我學(xué)會(huì )了如何適應壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完成任務(wù)而尋找借口。
在今后的日常工作中，我要從自身出發(fā)，加強學(xué)習更新觀(guān)念，不斷分析提高自己，改變以前的不良習慣，盡心地做好本職工作，我相信經(jīng)過(guò)努力我們骨一胸科護理團隊的業(yè)務(wù)能力會(huì )提高一個(gè)新水平。
沒(méi)有任何借口讀后感9
《沒(méi)有任何借口》當時(shí)手里捧起這本書(shū)的時(shí)候就愛(ài)上了。
No Excuse！應該成為最犀利，最鋒利的做事方法，人生態(tài)度！想起十八九歲初出茅廬時(shí)的那股闖勁，天不怕地不怕的氣勢。每天騎自行車(chē)五六十公里只為成就客戶(hù)的決心，想起了客戶(hù)那欣喜的'笑容……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，發(fā)現借口讓我們逃避了困難與責任�！巴涎印遍_(kāi)始普遍蔓延……我要改變，必須改變�。�！
“天賦責任，不容推卸”一個(gè)令我佩服的姐姐這樣來(lái)詮釋——本月份一迪姐姐去到青島的某訓練營(yíng)進(jìn)行學(xué)習提升。營(yíng)里分配了各項任務(wù)，姐姐在晚上發(fā)生了意外，頭磕在地板邊沿……姐姐為了完成任務(wù)帶到天亮后才匆匆趕到醫院縫合了六針，沒(méi)有任何休息姐姐又傲戰了十個(gè)晝夜。是的，她堅持了下來(lái)，冒著(zhù)三十八九度的高溫，堅持了下來(lái)�。�！姐姐就是我的榜樣！
在今后的工作、學(xué)習、生活中，我將把“沒(méi)有任何借口”作為自己的座右銘，詮釋這份獨一無(wú)二的定義。
沒(méi)有任何借口讀后感10
讀完《沒(méi)有任何借口》感想似乎很多但要表達出來(lái)似乎又沒(méi)有什么可說(shuō)。
不過(guò)我確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到這是一本難得的好書(shū)每次讀它總是有些地方能引起你心靈的震撼它默默改變著(zhù)你的思維方式、行為習慣……
是的改善思維改變習慣確實(shí)很難常言道：江山易改本性難移。但是我想只要認識到了就是新的起點(diǎn)。一個(gè)人只有不斷的完善、挑戰自我那么他的人生才是豐富多彩的。
《沒(méi)有任何借口》就是你完善自我的良師益友。
沒(méi)有任何借口它強化的`是想盡辦法去完成任何一項任務(wù)而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口哪怕是看似合理的借口；它體現的是一種服從、誠實(shí)的態(tài)度一種負責、敬業(yè)的精神一種完美的執行力。
借口是拖延的溫床
街口的實(shí)質(zhì)是推卸責任；
借口一旦成了習慣
做了“錯事”你也會(huì )覺(jué)得理所當然；
借口一旦成了習慣
這�！八季S的麻醉劑”最終會(huì )使你變得消極而一事無(wú)成；
服從是一種美德
執行不講任何條件；
紀律是敬業(yè)的基礎
工作就意味著(zhù)責任；
工作中沒(méi)有小事
牢記你的責任立即行動(dòng)全力以赴
優(yōu)劣、對錯、功過(guò)自會(huì )有人評說(shuō)。
沒(méi)有任何借口讀后感11
閱讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后，我才發(fā)現經(jīng)常為自己的不成功或缺點(diǎn)找理由，是阻止自己進(jìn)步的大敵�！皼](méi)有任何借口”一書(shū)傳遞的是一種積極的人生理念，它強化的是想盡方法去追求成功，實(shí)現卓越的深刻理念。而經(jīng)常找借口的人，慢慢的會(huì )變得消極，遇到困難和挫折時(shí)，不是積極地去想辦法克服，而是去找各種各樣的借口，這樣久而久之就成了一個(gè)消極的人，也最終剝奪了自己成功的機會(huì )，使自己一生一事無(wú)成。找借口的實(shí)質(zhì)是在推卸自己的責任，是對生活極不負責一種人。
一個(gè)團結協(xié)作、富有戰斗力和進(jìn)取心的團隊，必定是一個(gè)有紀律的團隊。只有紀律觀(guān)念深深地根植于人的大腦之中，才能使人擁有強烈的自尊心、自信心和責任感，這是可以讓人受益終身的.精神和品質(zhì)。
對立情緒要不得。在一個(gè)單位之中，個(gè)性解放、自我實(shí)現和敬業(yè)并不對立。我們的工作不是為領(lǐng)導做的，只要我們全力以赴地去工作。也就是說(shuō)多為成功找理由，不要為失敗找借口。那么，結果一定成功。只有調整好心態(tài)才能有更好的狀態(tài)為企業(yè)服務(wù)。最后才能成為一個(gè)合格的企業(yè)員工。
沒(méi)有任何借口讀后感12
“報告長(cháng)官，是”
“報告長(cháng)官，不是”
“報告長(cháng)官，我不知道”
“報告長(cháng)官，沒(méi)有借口”——這就是的西點(diǎn)軍校流行悠久的傳統，也是西點(diǎn)最為重要的行為準則！通讀全書(shū)，給我的感受就是：誠實(shí)、執行、責任、敬業(yè)，和公司所宣導的做合格的智通人的理念走的如此之近！
可以說(shuō)，作為一名智通從業(yè)人員讀完全書(shū)，結合公司的職業(yè)理念，我給自己的定位是這樣：敬業(yè)愛(ài)崗、誠實(shí)負責，以敬業(yè)服從的態(tài)度去完成每一項任務(wù)！因為在工作中，對于沒(méi)有作到的事或是作錯的事，除此之外，沒(méi)有其他的回答。失敗了也罷，做錯了也罷，再美妙的`借口對事情的改變都是沒(méi)有任何幫助的。與其找借口，還不如努力尋找解決問(wèn)題的辦法，想想看下步怎么辦，盡努力去達成目標。重要的不是過(guò)去，而是現在該怎么做！
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