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小學(xué)五年級寒假作文（通用25篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級寒假作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級寒假作文 1
要想過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假怎么能沒(méi)有書(shū)的陪伴呢？學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)小明星”評比活動(dòng)，為此老師給我們推薦了一大批好看的圖書(shū)要閱讀，有《再被狐貍騙一次》、《最后一頭戰象》、《斑羚飛渡》、《科學(xué)王國里的故事》、《第七條獵狗》等好多好多好看的課外書(shū)，我要和爸爸、媽媽一起讀一讀，認真記一些好詞好句，做好讀書(shū)筆記，美美的補充一下?tīng)I養大餐，爭取做一個(gè)讀書(shū)小明星，讓我渡過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的寒假。
充電寒假
在寒假里學(xué)習是決定不能不能放松的，我這次考試數學(xué)不是很理想，在應用題上吃了大虧，這方面還需要加強，我一定要利用寒假的機會(huì )好好給自己“充充電”。另外我還要把字練一練，爭取開(kāi)學(xué)時(shí)給有一個(gè)很大的提高。
感恩寒假安全寒假
學(xué)校還開(kāi)展了“做感恩的人”活動(dòng)，要求我們給爸爸媽媽唱一首感恩的歌、說(shuō)一句感恩的話(huà)，要我們學(xué)會(huì )體驗爸爸媽媽的辛苦，培養我們吃苦耐勞的.好品質(zhì)，我一定要好好做，回報爸爸媽媽的愛(ài)心。
快過(guò)年了，多快！但是我們一定要注意安全啊，一定要遠離煙花炮竹，注意交通安全，自己在家時(shí)不能亂摸亂翻，喜歡保護自己，過(guò)一個(gè)安全的寒假。
寒假里還有很多事情要做，比如鍛煉身體呀，做手抄報呀，抄春聯(lián)呀、參加“紅領(lǐng)巾樓道”呀等等好多好多事情呢！
怎么樣？我的寒假精彩吧！你的寒假會(huì )如何呢？
小學(xué)五年級寒假作文 2
時(shí)光匆匆，日月如梭，一個(gè)月的假期如期而至，二十多個(gè)日子一瞬即逝。在這期間，有許許多多，數不勝數的趣事，良多趣味。相信你們也有一些經(jīng)歷吧！就拿正月十五的元宵節來(lái)說(shuō)吧！“正月十五是元宵，家家戶(hù)戶(hù)回家團圓�！边@是民間相流傳的俗語(yǔ)。其實(shí)說(shuō)起元宵節來(lái)，最歡樂(lè )，最有趣的莫過(guò)于正月十六了。到了正月十六這一天，村里委員會(huì )便會(huì )組織村民們在一起“辦紅火”，節目應有盡有。這一天，我早早地就收拾好與家人結伴同行向廣場(chǎng)“進(jìn)軍”。正月里的廣場(chǎng)與平時(shí)大不相同，到處都是喜氣洋洋的，紅色絲綢滿(mǎn)天飛，張燈結彩，人聲鼎沸。首先，人嗎要做的便是彩街。隊伍是龐大的，有舞龍的，扮獅子的，鑼鼓喧天，鞭炮聲響徹云霄……接下來(lái)就到了表演節目了，說(shuō)起節目來(lái)，那才叫趣味十足�？窗�！男孩子們扮演的獅子真是惟妙惟肖，活靈活現��！一起一躍，每個(gè)動(dòng)作都表演的'淋漓盡致，默契十足，都是如此到位。還有那個(gè)逗獅子的人逗得使我們捧腹大笑。最有趣的還在后面呢，那就是——表演魔術(shù)。
說(shuō)起魔術(shù)，我們大家都知道這只是幻想罷了，都不可能成為現實(shí)。只是那位表演魔術(shù)的老爺爺演的真是太失敗了，漏洞百出。就拿其中的一個(gè)細節來(lái)說(shuō)吧，當他從他那長(cháng)長(cháng)的帽子里變出一個(gè)小型玩具熊是，他孫子看見(jiàn)了便大聲呼喊：“爺爺，你怎么把我玩具拿來(lái)了”。我們聽(tīng)后皆是哈哈大笑。敢情他孫子是來(lái)專(zhuān)門(mén)砸場(chǎng)子來(lái)了。一瞬間，寒假過(guò)去了，我們便都投入了緊張的學(xué)習生活中去了……
小學(xué)五年級寒假作文 3
寒假里發(fā)生了各種各樣的事情，但我認為其中最有趣的莫過(guò)于放炮了。今天，我買(mǎi)了一盒擦炮。炮是一個(gè)圓柱體，很細，前面有一個(gè)紅色的炮捻。把前面的'炮捻點(diǎn)著(zhù)，炮一扔就炸了。我不敢放炮，卻又想知道會(huì )在幾秒鐘炸，就翻來(lái)覆去的看包裝，突然看到盒子上寫(xiě)著(zhù)：點(diǎn)燃以后，冒出白煙5～10秒后產(chǎn)生效果。但我還是不敢放，看著(zhù)小朋友們一個(gè)一個(gè)的放著(zhù)炮，我心里羨慕極了！于是我也拿起一根炮，用打火機點(diǎn)著(zhù)了！我把炮扔了，過(guò)了幾秒，只聽(tīng)“咚”的一聲，炮炸了，我興奮的跳了起來(lái)，因為我敢放炮了！
不過(guò)，炮也可以給我們帶來(lái)很多歡樂(lè )。還是我們幾個(gè)，楊宇軒把打火機從兜里拿出來(lái)，我們異口同聲的問(wèn)：“你要干什么？”楊宇軒說(shuō)：“玩二十五連環(huán)炮”，說(shuō)著(zhù)從兜里拿出來(lái)炮，開(kāi)始在地上擺形狀。擺的步驟是：先把二十四個(gè)炮擺成一個(gè)圈，里面用別的炮把火藥擠出來(lái)，再拿出來(lái)一根炮，拿打火機點(diǎn)著(zhù)點(diǎn)著(zhù)以后炮冒火花，就把那根炮對著(zhù)火藥，火藥一著(zhù)，所有的炮就就全著(zhù)了，我們都跑到走廊里了。炮“噼里啪啦”的響著(zhù)，過(guò)了三秒鐘，炮聲停了，我推開(kāi)門(mén)一看，煙霧很大。我們很高興，因為我們可以用擦炮擺出花樣了，放炮真有趣��！
小學(xué)五年級寒假作文 4
今天早上，我要跟著(zhù)爸爸媽媽去清江摘草莓，一路上，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)草莓的好處很多。它營(yíng)養豐富，富含多種有效成分一克鮮肉中含維生素C60毫克，比蘋(píng)果、葡萄含量還高，果肉中含有大量的糖類(lèi)蛋白質(zhì)，有機酸、果膠等營(yíng)養物質(zhì)。
到了清江，我們開(kāi)往摘草莓的地方，進(jìn)了摘草莓的地方，很讓我們失望，因為我們看到的都是大片大片的草地，紅色只是不起眼的東西，在第一個(gè)棚里，我們一家只摘了連手都沒(méi)滿(mǎn)的草莓，在這些綠油油的草莓叢里，我們用眼睛急切地尋找著(zhù)那些又好吃又有營(yíng)養的草莓，就聽(tīng)一個(gè)叔叔喊；出來(lái)出來(lái)，到另一個(gè)棚里，我們剛開(kāi)始很高興，可是一到另一個(gè)棚，我們變再次失望了，因為那個(gè)棚還不如我們去的第一個(gè)棚的草莓多呀，我們好像在舉行摘草莓大賽，每個(gè)人都那么急切，想多摘，我們也一樣，四處尋找，可是一些又大又紅的草莓卻被可惡的蟲(chóng)子們吃了一半，我們也沒(méi)摘到多少草莓我們從第二個(gè)棚出來(lái)后，有人又幫我們找到了一個(gè)棚。我們來(lái)到第三個(gè)棚，棚內的草莓并不多，可是比前面兩個(gè)多，所以我們很高興，我一順路走來(lái)，就摘著(zhù)一大堆草莓，時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼吃飯的.時(shí)間到了，我們走出了草莓棚，那時(shí)的我，別提有多高興了，我摘著(zhù)整整一籃草莓，嘗一個(gè)，哇，真甜，好甜的草莓呀還只有一半紅的草莓也很甜。
今天的收獲真大，不僅收獲到了草莓的一些知識，更重要的是，還收獲了一籃草莓。
小學(xué)五年級寒假作文 5
在春節里，爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟，只見(jiàn)那里人山人海，無(wú)數大紅燈籠高高地掛在屋檐上，各個(gè)小吃店的門(mén)口都貼上了對聯(lián)，掛上了鞭炮，到處歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋。
我們來(lái)到九曲橋，只見(jiàn)橋下是一壇碧綠的池水，一群群紅鯉魚(yú)甩著(zhù)尾巴游來(lái)游去，它們爭先恐后地搶吃游客扔下來(lái)的魚(yú)食。我也忍不住扔了一些面包屑下去，一群鯉魚(yú)涌上來(lái)，爭先恐后地把魚(yú)食一搶而空，它們抬著(zhù)頭搖著(zhù)尾巴，好像在感謝我呢！這時(shí)，又見(jiàn)一大群魚(yú)排著(zhù)隊游著(zhù)，彎彎曲曲，像一條紅色的彩帶，美麗極了！可我卻不知道這是什么魚(yú)？怎么這么守紀律呀！
走過(guò)九曲橋，我們又游覽了精彩的民間藝術(shù)展，我觀(guān)看了有趣的皮影戲，還品嘗了美味的'民間小吃。我們向前走著(zhù)走著(zhù)，忽然，一陣悠揚的旋律吸引了我，我循聲向前，只見(jiàn)一位藝人手捧一只魚(yú)形的陶瓷樂(lè )器在吹奏，那樂(lè )曲深沉委婉，悅耳動(dòng)聽(tīng)。旁邊有一個(gè)藝術(shù)畫(huà)像攤，一位老爺爺正手握電焊棒畫(huà)畫(huà)，我走過(guò)去一看，那生動(dòng)的畫(huà)面已展現在我的眼前了，我禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。太絕了！還有許多我從美看見(jiàn)過(guò)的攤位，那高超的民間藝術(shù)，真使我大開(kāi)了眼界。
城隍廟里的民間藝術(shù)真是多姿多彩，難怪不僅人們喜歡去游玩，而且也吸引了無(wú)數外國朋友來(lái)觀(guān)賞、游覽呢！
小學(xué)五年級寒假作文 6
春節到了，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上貼春聯(lián)，中間倒著(zhù)貼“�！�，諧音“福到了”，還要在門(mén)旁?huà)焐霞t紅的燈籠。人們都要出來(lái)放鞭炮，開(kāi)始了除舊迎新。
傳說(shuō)“年”是個(gè)兇猛的怪獸，每年的正月初一要出來(lái)吃人，一天一個(gè)怪老頭說(shuō)“年”怕紅色的東西和巨大的聲響，許多人聽(tīng)后都不相信。又到了正月初一，怪老頭在門(mén)上貼了紅色的長(cháng)紙條。晚上，“年”來(lái)吃人了，怪老頭就點(diǎn)著(zhù)了鞭炮。頓時(shí)，“噼里啪啦”地響個(gè)不停，“年”果真被趕走了。后人為了紀念怪老頭，就在每年正月初一貼春聯(lián)，放鞭炮。
春節既是個(gè)歡樂(lè )祥和的.日子，也是個(gè)家人團聚的日子。餃子是春節飯菜的主角，大家一起吃個(gè)團圓飯，多溫馨��！人們穿著(zhù)新衣裳，每個(gè)人都非�？鞓�(lè )。春節這喜慶的氣氛，不僅洋溢在家里，還洋溢在大街小巷中。人們有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在唱歌跳舞······放眼望去，這里華燈滿(mǎn)城，一片歡聲笑語(yǔ)，走到哪里那里就熱鬧非凡。春節到了，新的一年也即將開(kāi)始，讓我們共同迎接新生活吧！
小學(xué)五年級寒假作文 7
也許，在這個(gè)世界上，有——許許多多令我難忘的事，我只能模模糊糊的在腦海中回憶了。但那一次，卻深深地印在了我無(wú)盡的腦海里……像梅花，在風(fēng)雪中，雖不能一眼望到它，卻能聞到它那濃濃的芳香。
記得那是一個(gè)暑假，天氣十分炎熱，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，路面不見(jiàn)人影，大家都在家里吹空調，我準備去游泳，到了游泳館門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋，大概六、七十歲的老爺爺坐在門(mén)口收費，屋外陳設十分簡(jiǎn)單，一張不大不小的`寫(xiě)字臺，一把小板凳，在炎熱的夏天里，老爺爺就坐在小板凳上不斷地為別人收費，站在炎熱的夏天里，我早已想下水涼快涼快，一刻也不想站在這了，不一會(huì )兒，就到我了，早已想下水涼快涼快的我，隨手將錢(qián)遞給了老爺爺，就加快馬鞭朝更衣間奔去，剛準備走時(shí)，老爺爺突然叫住了我，心想：老爺爺為什么叫住了我？難道我錢(qián)交少了，不能進(jìn)去？還是……當我奇怪的轉過(guò)頭時(shí)，只見(jiàn)老爺爺手里拿著(zhù)10元錢(qián)說(shuō)：“小朋友，你把錢(qián)交多了，票是10元錢(qián)，你給成20元了，快把錢(qián)拿回去吧，我走過(guò)去，將錢(qián)拿走了，老爺爺對我笑了笑，又轉過(guò)去為別人售票了。
我連忙跨進(jìn)了游泳池，感覺(jué)這里的天更藍，池水更清涼，一下子忘記了夏天的炎熱和煩躁。老爺爺不貪小便宜，真誠的為人民服務(wù)的精神，這多么讓人敬佩呀。
世界上有不計其數的美，人們都追求身上亮麗才是最美，但在我心目中，心靈美，才是最美。
小學(xué)五年級寒假作文 8
寒假期間，我做了很多有趣的事，其中學(xué)騎自行車(chē)那件事深深地刻在我的腦海之中。
那天下午，我看到鄰居有許多小伙伴騎著(zhù)自行車(chē)在比賽，我在家坐不住了。爸爸看出了我的`心思，就到家里把自行車(chē)搬了出來(lái)，打足了氣后讓我騎。我飛快地繞著(zhù)院子騎了一圈，這時(shí)我發(fā)現那些小朋友都把后面的兩個(gè)輔助車(chē)輪去掉了，他們騎的都是兩輪自行車(chē)。我也要爸爸幫我去掉后面的兩個(gè)輔助輪，爸爸怕我摔倒沒(méi)答應，我告訴爸爸別人能學(xué)會(huì )的，我也一定能，我不怕摔倒，爸爸拗不過(guò)我，只好找來(lái)工具把我的三輪自行車(chē)改成了兩輪自行車(chē)。
剛開(kāi)始，爸爸怕我摔傷，就在后面扶著(zhù)，幫我保持平衡，騎了幾圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶著(zhù)，我認真地騎著(zhù)，感到車(chē)輪轉得飛快，覺(jué)得自己好像會(huì )騎了。正在得意之時(shí)，突然，車(chē)把一歪，我重重地摔在了水泥地上，手也蹭破了皮�；仡^一看，爸爸正在五六米外看著(zhù)我樂(lè )呢。原來(lái)，他幫我推了一下就松手了，真是讓我既好氣又好笑，爸爸這時(shí)說(shuō)話(huà)了：“如果我不松手，你永遠也學(xué)不會(huì )，你自己得用心，多騎幾圈，多摔幾次，慢慢地就能找到平衡感和騎車(chē)技巧了�！蔽遗榔饋�(lái)又騎了幾次，但總是失敗，騎不了幾下就摔倒�？墒�，我不灰心，一次不成就兩次，兩次不成就三次，三次不成就四次，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
雖然學(xué)騎自行車(chē)不容易，但是我覺(jué)得這件事讓我難忘，也很有趣。
小學(xué)五年級寒假作文 9
這個(gè)寒假，我再度到場(chǎng)小小節目主持人評選活動(dòng)，那天晚上，寬闊的會(huì )場(chǎng)洋溢著(zhù)歡娛喜慶的氛圍。同學(xué)們都穿戴節日的盛裝來(lái)這搭聚會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，小演員們個(gè)個(gè)大顯身手，嶄露頭角。她們有的唱歌，有的舞蹈，還有的演說(shuō)。節目真豐富，贏(yíng)患了觀(guān)眾的相符好評。
該輪到我演員出場(chǎng)了。由于我屢次上過(guò)戲臺，心里也不怎么緊張，可當我一登上戲臺，瞥見(jiàn)臺下一千多雙秋水凝聚在我身上時(shí)，我的`心也象聲詞了一下，不過(guò)很快，就又恢復了平靜，我清了清嗓子，用洪亮的聲音演說(shuō)了一組教師節的致詞：“玄月的太陽(yáng)光如此輝煌光耀，玄月的原野格外芬芳……”此時(shí)此刻，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。
熬頭輪演說(shuō)一竣事，我們進(jìn)入了第二輪游戲環(huán)節。那是最快樂(lè )的一刻，主持人讓我們五位小伴侶的母親上臺說(shuō)一聲“新年快樂(lè )”，之后再讓我們背對于母親，聽(tīng)聲音認出本身的母親，五位小伴侶都很是聰明，1個(gè)也沒(méi)有找錯母親，于是我們幸運地得到了一只小巧玲瓏的氣球。
聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中沒(méi)察覺(jué)地竣事了。我不僅在聯(lián)歡會(huì )中學(xué)到了許多常識，還感觸感染到了快樂(lè )，我盼望明年的聯(lián)歡晚會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)五年級寒假作文 10
元宵節到了，我和媽媽。妹妹一起去江北看元宵燈會(huì )。
一下車(chē)，只見(jiàn)人山人海，一眼望去仿佛看到了彩燈的天堂樂(lè )園，五彩斑斕的燈光閃爍著(zhù)就像天上無(wú)數顆星星在閃耀�；舻目钍椒倍啵河谢ㄐ位�；有多種顏色交匯而成的圓形花燈；還有貝殼形狀的花燈……但是我最喜歡的還是海螺形的，一圈一圈的紋路就像湖水泛出的波紋，美極了！
走進(jìn)廣場(chǎng)，真是熱鬧非凡！廣場(chǎng)中央有一個(gè)大鼎，很壯觀(guān)，如同雄師一樣威武不凡�？催^(guò)大鼎后我們看見(jiàn)了一片湖水，湖面上有5只漂亮的花燈，有黃色的，紫色的，粉色的，綠色的還有藍色的.，這么好看的景觀(guān)讓我誤以為是五個(gè)小朋友在水里玩耍。突然，悅耳的音樂(lè )從四周響起，哦，原來(lái)是水上音樂(lè )！噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的旋律忽上忽下，有趣的引逗了大家！抬頭一望，遠處有一條長(cháng)龍悠閑的臥著(zhù)，妹妹問(wèn)我說(shuō)："姐姐，那條龍是在睡覺(jué)嗎？"大家哈哈大笑！我們走進(jìn)一看，龍的身上繡著(zhù)一顆顆"夜明珠"，難怪令人眼前一亮！
走過(guò)美麗的湖水，來(lái)到了喜氣洋洋的巨燈面前，仔細一看，巨燈上還貼著(zhù)大大的春字，紅紅的，真是喜慶！兩旁還有四只憨厚的小福豬作著(zhù)揖給我們拜年呢！
"走吧，我們回家了！"在媽媽的催促聲下我戀戀不舍的回頭望了一眼，心想：元宵節燈會(huì )真是個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的好地方��！
小學(xué)五年級寒假作文 11
“哈哈”！只見(jiàn)已放學(xué)的我在路上一邊走一邊笑，心里高興得不得了，我自言自語(yǔ)：“明天中秋節，我要瘋狂起來(lái)了�！被丶业穆飞�，都是同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。
第二天，我把計劃重新回憶了一下，便開(kāi)始了我的中秋之旅。
第一站，奇趣電影。這次我看得是《我愛(ài)灰太狼》，講了灰太狼的人類(lèi)世界之旅，讓我笑個(gè)不得，肚子都笑痛了，有時(shí)又讓人有種身臨其境般的感覺(jué)，仿佛自己就是動(dòng)畫(huà)中的人物，奇趣的電影無(wú)時(shí)無(wú)刻地吸引著(zhù)我的.眼球。
第二站，游泳世界。我來(lái)到游泳館，感受涼爽一夏的感覺(jué)。我準備完畢后，以閃電般的速度沖向水池。碰！一大片水花“飛”了起來(lái)，像一只只水蝴蝶似的在空中飛翔。我剛一抬頭，蝴蝶似的水嘩一下子變成了一只堅韌無(wú)比的箭向我刺來(lái)。我趕緊向外游，此時(shí)的我如被猛獸追趕的小兔，怎么也跑不走。又是一陣水嘩，我變成了一個(gè)小水人。
接著(zhù)我還玩了很多游戲，去游樂(lè )園過(guò)山車(chē)，海底世界看小魚(yú)，農家樂(lè )烤火鍋等等，突然我覺(jué)得無(wú)比幸福，這是我過(guò)得最快樂(lè )的中秋，一家人開(kāi)開(kāi)心心。在此，我真心祝愿大家：“中秋快樂(lè )！”
小學(xué)五年級寒假作文 12
昨天我和爸爸一起貼對聯(lián)，我首先給大家講講貼門(mén)神和貼門(mén)聯(lián)的來(lái)歷吧！
傳說(shuō)龍王和算命先生打賭明天不會(huì )下雨，結果接到了玉帝的指令要下雨，龍王卻為了賭，不肯下雨，觸犯天條，玉帝命令唐太宗手下的魏征去斬首龍王，龍王向唐太宗求情，不要斬掉它的腦袋，唐太宗答應了，于是到斬龍王的時(shí)候，唐太宗拖住魏征，哪知，他打了一會(huì )兒頓，魂魄就溜到天上斬掉了龍王的腦袋，夜里龍王在夢(mèng)中抱怨唐太宗言而無(wú)信，第二天唐太宗就讓秦瓊、尉遲敬德守住大門(mén)，果然龍王沒(méi)有來(lái)?yè)v亂，唐太宗不忍心辛苦兩位大將，于是就將他兩的畫(huà)像貼在了門(mén)上，一個(gè)手持鋼鞭，一個(gè)手拿鐵锏，此后貼門(mén)神就流傳下來(lái)了。
春聯(lián)，原名叫桃符，是為了驅兇避邪才貼在門(mén)上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián)，明太祖宣布每家每戶(hù)都要貼上一幅“春聯(lián)”，朱元璋親自出門(mén)去查看老百姓有沒(méi)有貼“春聯(lián)”，他路過(guò)一戶(hù)人家，看見(jiàn)沒(méi)有“春聯(lián)”，一問(wèn)才得知這是一戶(hù)閻豬的的人家，不識字，沒(méi)法貼“春聯(lián)”，朱元璋想了想，為那戶(hù)人家提了一副“春聯(lián)”，叫“雙手劈開(kāi)生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”，經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過(guò)年的.習俗。
我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)了，我幫爸爸拿著(zhù)下聯(lián)，他貼著(zhù)上聯(lián)，這副聯(lián)叫“出入平安行好運”，“吉祥如意福滿(mǎn)堂”。然后我又撕掉了家里其他門(mén)上的對聯(lián)，貼上了嶄新嶄新的，看起來(lái)我們家現在真的是煥然一新��！
小學(xué)五年級寒假作文 13
大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我拿起馬上要貼的春聯(lián)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)Σ拍軈^分上、下聯(lián)呀？”“區分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調式第三生活第四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲�！薄芭�，是這樣呀！”我說(shuō)完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來(lái)，可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的'孩子與我們對著(zhù)干，我束手無(wú)策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來(lái)一盆水，用水把水潑在春聯(lián)上，爸爸則用手撕春聯(lián)。過(guò)了一會(huì )兒，終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著(zhù)新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，我在一旁指點(diǎn)：“爸，右上角往下移，媽?zhuān)肯蛏弦啤辈灰粫?huì )兒，就定好了，我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒(méi)一會(huì )兒工夫，“�！币操N好了。我問(wèn)爸爸：“‘�！癁槭裁吹怪�(zhù)貼？”“這是個(gè)典故：古代過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)。有個(gè)不識字的老大爺也請先生為他寫(xiě)了一副春聯(lián)，先生怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫(xiě)了一個(gè)大大的‘�！�，誰(shuí)知，他回到家后還是把‘�！仲N倒了。鄰居家的小孩見(jiàn)了，對老大爺說(shuō)﹕‘�！沽�，‘�！沽�。老大爺笑著(zhù)說(shuō)，福到了好，福到了好�！薄芭�，是這樣呀！”
今天過(guò)得真有意思，不但貼了春聯(lián)，還增長(cháng)了知識呢！
小學(xué)五年級寒假作文 14
我想，任何人小時(shí)候都是貪玩的，尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂(lè )�？墒侨藚^別于動(dòng)物，我們要進(jìn)入學(xué)堂當中學(xué)習各種科學(xué)文化知識，我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。
學(xué)校生活就有強烈的作息規律，學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排，規定幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)睡覺(jué)。條條律律，我們要做的.就是按照作息規律進(jìn)行。
而寒假作為一個(gè)時(shí)長(cháng)達到30天的假期，給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多，可是作業(yè)也不少，這就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題，也是任何同學(xué)必須要面對的問(wèn)題：如何合理運用好寒假時(shí)間？
實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)絕對答案，可以有很多解答。一些同學(xué)運用寒假初期幾天，將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光，用著(zhù)剩下來(lái)的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍，到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè)，到了最后幾天晚上天天趕寫(xiě)作業(yè)。
要說(shuō)寒假的收獲，實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲，我想了想，寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴，要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )規劃時(shí)間來(lái)做事。
小學(xué)五年級寒假作文 15
初二的早晨，天空中微微飄著(zhù)幾片雪花，像精靈一樣隨風(fēng)搖擺。我既高興又興奮。因為今天我和爸爸媽媽一起回遠在徐州的外婆家過(guò)上幾天。途中，最讓我難忘的是乘汽渡。
早晨的汽渡人不是很多，稀稀疏疏的.停著(zhù)一兩輛車(chē)。遠處傳來(lái)“唔唔”的輪船轟鳴聲，我知道：要上船了。爸爸緩慢地開(kāi)著(zhù)車(chē)，沿著(zhù)斜坡爬上了坡。船很大，寬足達20米，高也有三樓那么高，駕駛艙上面的風(fēng)動(dòng)儀格外神氣，轉個(gè)不停。又是一陣“唔唔”聲，船開(kāi)動(dòng)了。
我迫不及待地下了車(chē)。一陣江風(fēng)撲面而來(lái)，把人們的頭發(fā)吹得鼓鼓的，好象誰(shuí)都燙了卷發(fā)一樣。江風(fēng)盡情地吹著(zhù)，我似乎與它融為一體，把坐車(chē)的的顛簸，疲勞，困倦全都忘得一干二凈。我興致勃勃地走上了甲板。浪從四面八方涌來(lái)，不停地撞擊著(zhù)船，船紋絲不動(dòng)。浪花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同一條條金帶。在遠處，一只只不知名的水鳥(niǎo)從江上掠過(guò)，它們一會(huì )兒俯沖，一會(huì )兒盤(pán)旋，一會(huì )兒地翔，好精彩的表演�？痛拓洿刃蚓�，互不打擾，沿著(zhù)自己的路線(xiàn)順流直下。
不知不覺(jué)中，船已經(jīng)靠了岸�？粗�(zhù)奮涌向前的浪花，我悟出了一個(gè)道理：一次失敗代表不了什么，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有戰勝困難的勇氣。
小學(xué)五年級寒假作文 16
在兔年的第一天，早上我快速的穿上新衣服，迫不及待地約上哥哥和姑姑出去玩。因為去年我家買(mǎi)車(chē)了，今天爸爸答應我們帶我們去三門(mén)峽吃肯德基、去風(fēng)景區玩。
一路上我們大家說(shuō)說(shuō)笑笑，愜意的看著(zhù)窗外的'風(fēng)景，心里甭提有多高興了。我們先去了函谷關(guān)，可是離函谷關(guān)很遠的地方，車(chē)就走的緩慢了，爸爸慢慢的挪動(dòng)著(zhù)車(chē)想往前多走一點(diǎn)�？善匠掗煹鸟R路現在變成了停車(chē)場(chǎng)，源源不斷的車(chē)輛擠成了一疙瘩，我們只好將車(chē)停在了路邊，步行了很遠的路去函谷關(guān)里轉了一圈�；貋�(lái)的時(shí)候爸爸說(shuō)：“村里有一條小路，我們走哪條路試試？”可是這條小路還是堵車(chē)，我們只好耐著(zhù)性子慢慢的開(kāi)了出來(lái)。
然后我們走高速公路去三門(mén)峽玩，高速路上車(chē)少，我們的車(chē)開(kāi)的飛快，不一會(huì )就到了。我們在肯德基將食物打了包，就去風(fēng)景區玩�？墒沁M(jìn)了風(fēng)景區，我們就又遇到了堵車(chē)。平常四通八達的公路現在都是川流不息的車(chē)輛，開(kāi)了一會(huì )兒車(chē)就堵到哪里走不動(dòng)了。我們幾個(gè)帶著(zhù)食物下了車(chē)，走到天鵝湖邊邊吃邊玩，隨后我們看見(jiàn)有交通警察來(lái)了在維持秩序。等了大約1個(gè)小時(shí)，爸爸打電話(huà)讓我們趕緊去找他，車(chē)可以開(kāi)動(dòng)了。我們欣喜的就往車(chē)上跑。
回家的路上，我說(shuō)：“今年的春晚小品上，蔡明說(shuō)我昨天就出門(mén)了，不是遇上堵車(chē)嗎，所以今天才到，呵呵，今天我們也是遇上大堵車(chē)呀�！眿寢屨f(shuō)：“現在我們的國家發(fā)展是日新月異，經(jīng)濟不斷騰飛，有車(chē)一族越來(lái)越多呀！”
小學(xué)五年級寒假作文 17
“天吶！我竟然沒(méi)有帶墨水！”我簡(jiǎn)直快崩潰，“沒(méi)有墨水，我怎么寫(xiě)作業(yè)��？”可是半個(gè)小時(shí)以后，我卻悠然自得地坐在桌前，安然地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。這究竟是怎么回事呢？這還得從那天上午說(shuō)起。
那天，是我回到合肥老家的第二天，當時(shí)我拿起鋼筆，正準備寫(xiě)作業(yè)�？晌乙粚�(xiě)，才發(fā)現鋼筆沒(méi)有墨水了。我的第一個(gè)念頭就是：“趕緊去灌墨水�！笨晌乙豢�，傻眼了：合肥老家只有純藍墨水和黑色墨水，沒(méi)有我要用的藍黑墨水，這可怎么辦呢？這時(shí)，我的心中冒出了一個(gè)大膽的想法：調墨水。于是我叫來(lái)表妺，開(kāi)始調墨水。
一開(kāi)始，我們覺(jué)得兩種墨水的比例應該是1：1。于是我們就先吸了5管藍墨水，由于在吸黑墨水時(shí)每一管吸時(shí)來(lái)的比較多，所以臨時(shí)改吸了4管。接著(zhù)，我們它們裝在了一個(gè)小瓶里，攪拌了以后，我發(fā)現墨水有些偏黑，正想試一試，可誰(shuí)知，裝墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了，墨水灑了一桌。無(wú)奈之下，我們只好擦干桌子，重新開(kāi)始。這次我們有了上次的`經(jīng)驗，把小瓶子放在了袖子碰不到的地方，接著(zhù)，我們往里面注了5管藍墨水和3管黑墨水，攪拌了以后，我試了一下，發(fā)現它現在已經(jīng)非常接近藍黑色了，就是還有點(diǎn)偏墨，于是我將就著(zhù)用了。
這次調墨水的經(jīng)歷不僅使我體會(huì )到了文具的重要性，還讓我體會(huì )到了調配墨水的不易。所以我以后一定要好好珍惜墨水，認真寫(xiě)字和學(xué)習，不讓它被白白的浪費。
小學(xué)五年級寒假作文 18
放寒假了，我回到老家——重慶。那里可好玩了，我印象最深刻的就是去田里收菜。
我們走到田里，看見(jiàn)的是一片綠油油的蔬菜，因為缺少經(jīng)驗，我只知道那是菜，卻不知道是什么菜，大概是一些白菜和蘿卜。奶奶叫我下田選幾個(gè)大蘿卜，我挑來(lái)挑去也看不出來(lái)哪個(gè)好，順手拔了一個(gè)，哇！原來(lái)拔蘿卜那么簡(jiǎn)單！用兩只手抓住它的葉子根部，輕輕一拔就出來(lái)了。我覺(jué)得那個(gè)蘿卜很小，奶奶卻夸我：“你拔的這個(gè)蘿卜真大呀！我從來(lái)沒(méi)有拔到過(guò)那么大的`蘿卜�！薄鞍�，我還以為很小呢！我們廣州的蘿卜都長(cháng)長(cháng)的，這個(gè)怎么是圓圓的呀？”“重慶的蘿卜都是這樣啊，我也不知道為什么。你看，那邊的紅蘿卜還不是一樣的�！蔽倚闹谐錆M(mǎn)了疑問(wèn)，但是沒(méi)有刨根問(wèn)底了。我們又拔了一些菜，準備回家。
在回去的路上，我興奮得蹦蹦跳跳，左看看右看看，一不小心，踩進(jìn)了被人松過(guò)的土里，“哎呀！”我大叫一聲，腳下一滑，摔了個(gè)狗啃泥，差點(diǎn)真的啃泥了！我爬起來(lái)繼續走，這次走得小心翼翼的，生怕再摔一跤。結果又差點(diǎn)撞到了樹(shù)上，唉！我怎么這么倒霉呀！到這里，我要提醒大家，以后走路的時(shí)候不能三心二意，邊走邊玩，要不下場(chǎng)可能比我還慘喔！
寒假短暫而又有趣，如果每天都是這樣那就好了！
小學(xué)五年級寒假作文 19
我想，任何人小時(shí)候都是貪玩的，尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂(lè )�？墒侨藚^別于動(dòng)物，我們要進(jìn)入學(xué)堂當中學(xué)習各種科學(xué)文化知識，我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。
學(xué)校生活就有強烈的作息規律，學(xué)校已經(jīng)為我們的.日常時(shí)光做出了充足安排，規定幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)睡覺(jué)。條條律律，我們要做的就是按照作息規律進(jìn)行。
而寒假作為一個(gè)時(shí)長(cháng)達到30天的假期，給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多，可是作業(yè)也不少，這就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題，也是任何同學(xué)必須要面對的問(wèn)題：如何合理運用好寒假時(shí)間？
實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)絕對答案，可以有很多解答。一些同學(xué)運用寒假初期幾天，將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光，用著(zhù)剩下來(lái)的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍，到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè)，到了最后幾天晚上天天趕寫(xiě)作業(yè)。
要說(shuō)寒假的收獲，實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲，我想了想，寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴，要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )規劃時(shí)間來(lái)做事。
小學(xué)五年級寒假作文 20
一個(gè)寒假很快就過(guò)去了，但那些美好的回憶，還在我頭腦中不停地播放著(zhù)，其中，使我難忘的是我和璐馨姐姐，還有明明一起堆雪人。
首先，我們來(lái)到了房子最頂部。一眼望去，地上的白雪像是雪兒姑娘落下的白手帕；又像是軟綿綿的'棉花；還像是……
“婧婧，我們去堆雪人吧！”突然，璐馨姐姐的說(shuō)話(huà)聲把我從想像中拉回來(lái)。我趕緊回答說(shuō)：“好啊，可我不忍心破壞這么好，這么厚的雪呀！”“沒(méi)事啰�！彼麄z把我拉到雪地里，讓我和他們一起堆雪人。我只好忍痛破壞了。
大半天過(guò)去了，我們才做了一個(gè)雪人的模型，然后我找來(lái)紅色水彩筆和一些木炭。用水彩筆畫(huà)嘴巴，我們畫(huà)的嘴巴與眾不同，頭上還畫(huà)了花紋，剛完我就說(shuō)：“哎呀，璐馨姐姐我們是不是畫(huà)錯了！”“沒(méi)事的啦！”她馬上接過(guò)我的話(huà)說(shuō)。我們又在雪人旁邊立了一個(gè)“金字塔”，在每一面分別寫(xiě)上我們每一個(gè)人的新年愿望。我寫(xiě)的是“我們都要狠幸福哦！”是不是覺(jué)得我“狠”字寫(xiě)錯了，告訴你，我是故意寫(xiě)錯的。
我們走了，留下的卻是暫時(shí)的“作品”，過(guò)不了幾天就會(huì )在這個(gè)世界上消失。
下雪真好！
小學(xué)五年級寒假作文 21
大年三十晚上，我去大姑家吃年夜飯餃子，我們吃完年夜飯回家的時(shí)候，發(fā)現大街上冷冷清清的，很少有人。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁创蠼稚虾苌儆腥四�？媽媽回答說(shuō)：他們都回家過(guò)年了！街上砰、砰一直響著(zhù)震耳欲聾的鞭炮聲。
在我們院子里，人多得不可計數。他們都在放炮，有的在放米老鼠、有的在放美麗人生、也有的在放龍鳳呈祥炮的品種可真多��！
我喜歡看的是禮花炮，只見(jiàn)禮花炮騰空而起，頓時(shí)在天空中擴大、散開(kāi)，形成一朵朵黃色的大菊花；菊花還沒(méi)有消失，一把把綠色巨型的大扇子又展現在我們眼前；大扇子還沒(méi)有消失，一個(gè)個(gè)五顏六色的'大珍珠點(diǎn)亮了我們的天空除夕之夜，一朵朵、一簇簇的禮花，白如玉，紅似火，五光十色，爭奇斗艷，它們綻放在天空中，此起彼伏，千姿百態(tài)，我的眼睛應接不暇了，看清楚這朵，又錯過(guò)了那朵，真是火樹(shù)銀花不夜天��！
我看得流連忘返，可媽媽非要拉我回家看春節聯(lián)歡晚會(huì )了。
小學(xué)五年級寒假作文 22
“下雪了，下雪了！”還在老家的我剛一起床，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟這樣喊道。
啊，這雪可真美呀，一片一片飄落下來(lái)，好像在飛舞，又好像在向我們展現它那輕盈的身姿�？蓯�(ài)的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是，像鵝毛、像棉絮、像美玉……總之再沒(méi)有比它更純潔、更晶瑩、更白凈的了。這好像是老天贈給我們的新年禮物，為了讓地球的每一個(gè)角落都能與雪花零距離接觸，都能感受她濃濃的愛(ài)意。急性子的.小雪花急匆匆往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪精靈終于得到允許，讓它到人間玩耍片刻。
門(mén)前的小河上，漂浮著(zhù)一塊塊浮冰，雪花剛一落到河面上，就瞬間消失了，投入了水的懷抱。弟弟和我玩了會(huì )兒雪，真是不亦樂(lè )乎。這時(shí)，爸爸和叔叔也加入進(jìn)來(lái)，跟我們玩著(zhù)他們小時(shí)候的雪游戲，其樂(lè )融融。天邊回蕩著(zhù)我們的笑聲。
田野上，一行行秧苗蔬菜的葉子都像一把把小勺子，積滿(mǎn)了雪，沉甸甸的，被壓得彎下了腰。綠油油的菜葉映襯著(zhù)皚皚白雪，顯得更加別致。奶奶說(shuō)：“白雪兆豐年，明年一定有個(gè)好收成！”
但愿真的如奶奶所愿！
小學(xué)五年級寒假作文 23
光陰似箭，時(shí)光如梭，一轉眼，快樂(lè )的寒假即將過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)在向我們招手了，這個(gè)寒假雖然短暫，但我過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè )！
進(jìn)入假期以來(lái)，我的第一件大事，就是每天按時(shí)完成各科寒假作業(yè)，其次就是看看動(dòng)漫、練練打字，有時(shí)會(huì )出去散散步，看看熱鬧的街市。為了留有充裕的時(shí)間好好過(guò)春節，我必須在春節前抓緊多做作業(yè)，春節時(shí)才能放松心情去走親戚、逛公園、爬長(cháng)城……盡情地享受自由與快樂(lè )，過(guò)一個(gè)特別愉快的春節。
新學(xué)期的到來(lái)，代表著(zhù)嚴肅緊張學(xué)習階段的開(kāi)始。所以，我不能將寒假中自由放松的心情帶到新學(xué)期，要以一個(gè)嶄新的面貌和飽滿(mǎn)的熱情，來(lái)迎接新學(xué)期的開(kāi)始。下學(xué)期我要做到；平時(shí)嚴格要求自己，積極參加班隊的各項活動(dòng)，認真做好本職工作，同學(xué)之間互相幫助和團結。學(xué)習上要勤奮努力、堅持不懈，上課時(shí)要集中思想聽(tīng)老師講課，做好筆記，積極回答老師提的'問(wèn)題，按時(shí)完成各科作業(yè)，勤學(xué)習、多思考，要克服粗心的缺點(diǎn)。
為我們班在新的一年里有新的氣象，取得更大的成績(jì)而努力！
小學(xué)五年級寒假作文 24
今年的寒假是我以前過(guò)的寒假中最精彩的'一個(gè)寒假。下面大家就先聽(tīng)我來(lái)講講我這個(gè)精彩的寒假吧。
除夕夜里，我們全家每人手上都拿著(zhù)大大小小，各式各樣的鞭炮，煙花來(lái)到廣場(chǎng)上。我們先把一些落地煙花圍成一個(gè)圈，隨著(zhù)爸爸“1，2，3放”一聲口令，我們把所有煙花導火索全都點(diǎn)著(zhù)。之后，那些煙花一起噴出美麗的圖案，還有的發(fā)出“咻咻”的怪叫聲，這吸引了許多人駐足觀(guān)看。放完所有煙花后，我們又看起了“春節聯(lián)歡晚會(huì )”其中小品《策劃》中，那趙本山和宋丹丹飾演的白云和黑土可真逗，把我們逗得一個(gè)個(gè)前仰后翻。
在這個(gè)寒假里，我還讀了一本好書(shū)——《拿破倫傳》。拿破侖—波拿巴，他是法蘭西的第一任皇帝，他使法蘭西輝煌。拿破侖生于1769年的科西嘉島的阿雅克修城，從小就頗有心計。當上將軍后，曾指揮過(guò)馬倫哥戰役，奧斯特里茲戰役。但是，他野心膨脹，他想當皇帝。于是，他發(fā)動(dòng)政變，終于登上皇位�？墒亲詈�，他兵敗滑鐵盧，被反法聯(lián)軍關(guān)在一個(gè)小島上，1821年5月5日，一代英雄與世長(cháng)辭。讀了《拿破倫傳》，使我懂得了一個(gè)道理：在失敗面前不要低頭，要東山再起，卷土重來(lái)，不要被失敗打垮。
當然，在這個(gè)寒假里，我每天都能按時(shí)按量完成作業(yè)。我還去挖了野菜，走親訪(fǎng)友。
大家看，我的寒假是不是很精彩��？
小學(xué)五年級寒假作文 25
寒假可真短，才休息兩個(gè)星期多三天就要開(kāi)學(xué)了，我討厭的學(xué)習生活又要開(kāi)始了。原本我是想利用這幾天，痛痛快快地玩一回，可老爸竟然給了我一個(gè)重大的任務(wù)——練古箏，自己啃下《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
雖然，我已經(jīng)古箏六級了，可畢竟是自己啃呀！再加上它的長(cháng)度4面呀�。〞�(shū)可是很大的哦�。┣岸稳兆游覄倓偯踔�(zhù)拿下六級的.《豐收鑼鼓》，正準備喘口氣呢！哪知道后面還有一個(gè)《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》等著(zhù)我呢！
開(kāi)始部分還算好，讓我啃下來(lái)了，后面可就比登天還難了，要跟得上唱歌的速度、節奏和感情。再加上一個(gè)不能錯弦，還要唱譜。難呀！
“曹鋆穎，練琴�！薄安皇�1個(gè)小時(shí)前剛練過(guò)嗎？怎么又練�！薄袄蠋煵皇且缶�2個(gè)小時(shí)嗎？而且多一首曲子不是很好嗎？……”“哎，我認為你可以去參加‘世界杯嘮叨大賽’了，我保證不用開(kāi)后門(mén)，你就拿冠軍�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。
“哎！中音的1中音的5。四分之一拍，終于啃下一行了，老爸，檢查�！薄安恍�，這里錯了，又錯了，第一個(gè)是1和4，重來(lái)，重來(lái)！”這首曲子怎么就這么難呀！我的腦汁都快用盡了。我真可憐！這個(gè)寒假的時(shí)間幾乎都要被它占用了。古箏呀，古箏，我要你還我寒假！
哎！原本就短暫的寒假現在被古箏變得更短暫了！憤怒呀！
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