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種子的作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的種子的作文，歡迎閱讀與收藏。
種子的作文1
不經(jīng)意間抬眼，與書(shū)墨香中跨越千古，見(jiàn)一人于月下踽踽獨行，心中便埋下了一顆種子。
食蓼少年，頎眉子瞻，便是初見(jiàn)時(shí)的印象。初入仕途，才華橫溢，他的前途充滿(mǎn)了美好光景，但是此時(shí)＂青苗法＂橫空出世，得到了皇帝的擁護與支持，他卻仍堅持反對變法，被卷入了黨爭之中。＂馬入塵埃鶴入籠。＂受不了朝廷中的爾虞我詐，他便請求外任，但這真的能遮蔽鋒芒嗎？
元豐二年，老蘇犯了大事，都怪他那張口無(wú)遮攔的嘴，讓政敵告了個(gè)＂文皆訕懟＂。家人一時(shí)間都嚇哭了，父老鄉親都為他捏了把汗，身邊的朋友與親人都受到了牽連。在押送京市的船上，他想跳河自殺了卻一切，但轉念一想那樣會(huì )被認為畏罪自殺，反而害了弟弟。
在獄中政敵拷打，想從他的`文章中選取字句，加以歪曲解釋?zhuān)辛撕脦讞l該殺的理由。而他呢？仍是鼾聲如雷，憑著(zhù)內心的坦然與光明他終被釋放，貶到黃州做了個(gè)＂不得簽書(shū)公事＂的團練副使。
�。⒆孕ζ缴鸀榭诿�，老來(lái)事業(yè)轉荒唐。長(cháng)江繞郭知魚(yú)肥，好竹連山覺(jué)筍香。＂官做丟了，攜著(zhù)一家老小來(lái)到窮困山區。開(kāi)墾東坡，挖魚(yú)塘，建雪堂，種莊稼，載花木，閑來(lái)鉆研美食，邀友三游赤壁，寫(xiě)下千古美文。迷茫前路，又有了蓬勃生機。正是這一時(shí)期，他自號＂東坡居士＂，這已不僅僅是名號上的變化，更是他從絕望中走向＂誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生＂的豁達。他有內省自我，最終悟出天地萬(wàn)物各自有主，而明月清風(fēng)，便是屬于他的財富。
記得曾讀過(guò)一句話(huà)：＂人生海海，起落沉浮，你說(shuō)那是消磨、是笑柄、是罪過(guò)，但那就是我的英雄主義。＂
紅塵滾滾，前路漫漫，絕望中的那份堅持與樂(lè )觀(guān)，埋入我心。
種子的作文2
要說(shuō)我是從何時(shí)開(kāi)始喜愛(ài)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，那應該是小學(xué)三年級開(kāi)始，回想起那時(shí)的往事，記憶總是氤氳著(zhù)濃濃的情思。
我很慶幸我在小學(xué)三年級時(shí)遇到了一個(gè)老師。她是我們的班主任，負責教我們的語(yǔ)文。我曾遇見(jiàn)過(guò)許許多多的老師，可唯獨她讓我至今記憶猶新。我清楚地記得她叫徐麗花，我總是認為徐老師的人和她的名字一樣美麗，而在我的心中播下熱愛(ài)語(yǔ)文的那粒種子的就是徐老師。
第一次見(jiàn)到徐老師，只覺(jué)得她給人的`感覺(jué)暖暖的，總是洋溢著(zhù)熱情，但她初來(lái)時(shí)我并不喜歡語(yǔ)文，可漸漸的，我發(fā)現徐老師雖然同我母親年紀相仿，但她的課堂總是充滿(mǎn)活力和出人意料的小驚喜。
記得有一次上《狐假虎威》這篇寓言，她把課文中每一個(gè)小動(dòng)物也許會(huì )露出的神情都表演得栩栩如生。我那節課上得格外投入。當她提問(wèn)時(shí)，我有些膽怯，但她或許是看見(jiàn)了我舉著(zhù)的手，又看了看我欲言又止的神情，便請我來(lái)回答。幸運地是我說(shuō)出了正確的答案，而正當我想坐下來(lái)之際，徐老師突然向我走來(lái)，在我的手心里放了一顆糖，我當時(shí)在想，那顆糖也許是我吃過(guò)最甜的糖了，雖然我不能清晰地憶起，但我知道，那一刻徐老師的笑臉一定像夏日原野上的向日葵那樣燦爛，就如同她的名字一樣。
從那時(shí)起，一顆小小種子就悄悄地在我的心中扎了根。后來(lái)，無(wú)論遇到怎樣的語(yǔ)文老師，我都沒(méi)有再因老師而厭惡語(yǔ)文這門(mén)課。只是可惜徐老師沒(méi)有帶到我們小學(xué)畢業(yè)，但在她不帶我們的那幾年，我每年都會(huì )用心地為她準備教師節禮物。只是希望在若干年之后，她能記得曾經(jīng)有個(gè)喜歡她的學(xué)生。
現在回想起來(lái)，還有好多感謝的話(huà)想說(shuō)，而那些沒(méi)能說(shuō)出的話(huà)會(huì )在紙上開(kāi)出繁花。我不會(huì )忘記在小學(xué)時(shí)我遇過(guò)的一個(gè)老師，在我幼小的心中播下了一粒種子，而在不久的將來(lái)，將會(huì )碩果累累，為我帶來(lái)無(wú)盡的希望。
種子的作文3
成功的果實(shí)只贈予夢(mèng)想的堅守者。
廣州亞運會(huì )上，劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從的傷停到今日的輝煌，在劉翔的身上，我們不難看到一點(diǎn)——對夢(mèng)想的堅守。
是的，因為堅守夢(mèng)想，劉翔迎來(lái)了光明。也只有堅守夢(mèng)想的人，才能到達成功的巔峰。
縱觀(guān)古今中外，誰(shuí)不如此。
桑蘭，我國著(zhù)名體操運動(dòng)員，原本前途無(wú)量，不想卻在一次國際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂(lè )演藝會(huì )上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說(shuō)：“我希望和大家一樣，都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)民族富強的夢(mèng)，一個(gè)國家進(jìn)步的夢(mèng)�！�
是呀，追逐夢(mèng)的路上，總會(huì )布滿(mǎn)荊棘，也會(huì )有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅守著(zhù)最初的夢(mèng)想，總有夢(mèng)想實(shí)現的一天。
霍金，當代最偉大科學(xué)家之一，被稱(chēng)作“現代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間，他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮，但殘疾沒(méi)有阻礙他對宇宙的思考，困挫未能動(dòng)搖他對夢(mèng)想的堅守。他，成功了。
霍金同桑蘭一樣，用堅守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之，動(dòng)搖了夢(mèng)想，又會(huì )有怎樣的結局？
他曾將阿房宮付之一炬，他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵，但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的`結局，他就是項羽。是什么葬送了他？是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統天下”的夢(mèng)想。如果當初項羽乘舟過(guò)江，也許歷史就將改寫(xiě)了。
夢(mèng)想的路上，總有許多東動(dòng)搖著(zhù)我們的心態(tài)，如果無(wú)法堅守，必將一敗涂地。
作為一名中學(xué)生，心中肯定潛藏著(zhù)無(wú)數美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅守最初的夢(mèng)想，我們也會(huì )“止步垓下”。因此，請不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣，堅守夢(mèng)想，就能獲取成功。
想實(shí)現夢(mèng)想嗎？那就學(xué)韓信，忍胯下之辱，能屈能伸;學(xué)貝多芬，扼住命運的喉嚨。就讓我們——
堅守夢(mèng)想，迎接光明！
種子的作文4
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的心中深深地埋下了一顆理想的種子。那顆種子的名字，叫做“老師”。
從小，媽媽對我說(shuō)：“快快長(cháng)大，長(cháng)大了能上學(xué)，上學(xué)了，老師回教給你知識，讓你變得聰明�！薄皨寢�?zhuān)蠋熓歉墒裁吹�？”我不解地�?wèn)�！袄蠋熓墙探o你知識，讓你明白，應該怎樣走上社會(huì )的，”幼時(shí)的我，半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)，我5歲，開(kāi)始上幼兒園了。當我第一天上幼兒園時(shí)，我拉著(zhù)媽媽?zhuān)蛔屗�，她這一走，就是一個(gè)月。（因為以前的幼兒園是一個(gè)月回家一次）這時(shí)，走來(lái)一個(gè)漂亮的阿姨，對我說(shuō)：“小朋友，老師帶你去玩玩具�！薄拔也灰�，我要媽媽?zhuān) 薄肮�，到老師這里來(lái)，我們一起去玩玩具好不好？”我看見(jiàn)有一些小朋友圍著(zhù)另一個(gè)漂亮的老師，在玩游戲，于是，我就跟了過(guò)去，也不管媽媽了。我至今也不明白，為什么老師這么有吸引力呢？她怎么能隨時(shí)隨地想出個(gè)游戲呢？可以說(shuō)，我那時(shí)就敬佩老師，希望自己也能一樣。
在鄉下，我有3個(gè)表弟妹和1個(gè)親妹妹，我常常找來(lái)4把大椅子，5把小椅子，大椅子當桌子，讓那些平均年齡不足5歲小孩當同學(xué)，我則當老師，教他們認字與做游戲，過(guò)過(guò)當老師的癮。沒(méi)人的'時(shí)候，我就抱來(lái)幾個(gè)毛絨玩具，讓它們當我的學(xué)生。
假如，我以后真的當上了老師，我一定會(huì )像園丁一樣，呵護他們；假如，我以后真的當上了老師，我會(huì )像蠟燭一樣，照亮他們；假如，我以后真的當上了老師，我將在教師的舞臺——講臺上，撒下辛勤的汗水。
有這么一顆種子，它叫“老師”，我將它深深地，深深地種在我的心里，發(fā)芽，成長(cháng)……
種子的作文5
不知從什么時(shí)候起，有一種力量驅使著(zhù)我，讓我努力、讓我自信、讓我前進(jìn)��！那是什么？是夢(mèng)想……
開(kāi)學(xué)第一天的晚上，我沒(méi)有選擇看我最?lèi)?ài)看的電視劇“蘭陵王”，則把頻道轉向了CCTV綜合頻道“開(kāi)學(xué)第一課”，老爸老媽我，甚至年幼的妹妹都圍在一臺大大的電視機前。
夢(mèng)想！夢(mèng)想！
聽(tīng)著(zhù)電視里不斷傳來(lái)‘夢(mèng)想’二字，我不禁含糊，覺(jué)得離他很近很近，近得就像伸手變能摸到她，可是又覺(jué)得離他很遠很遠，遠得仿佛他在世界的另一個(gè)角落，你找不到，也摸不著(zhù)�！肮�！還有我寶貝女兒不知道的東西？看來(lái)要我這帥氣沖天的老爸出馬了！”說(shuō)著(zhù)，老爸又擺了幾個(gè)超衰的姿勢，逗得妹妹爬來(lái)爬去�！艾幀�！你以前不是想要當老師嗎？這也是夢(mèng)想��！你媽雖然沒(méi)見(jiàn)幾年書(shū)，但也知道些，你要知道，夢(mèng)想，就是心靈的種子�！崩蠇屢贿吙措娨�，一邊喂妹妹吃蘋(píng)果，一邊漫不經(jīng)心地對我說(shuō)。
夢(mèng)想夢(mèng)想……
看著(zhù)電視中堅強的廖智，我一下子茅塞頓開(kāi)。最美的舞者廖智，她是那么的'愛(ài)舞蹈，愛(ài)音樂(lè )，可是2008。5。2一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震奪走了她的雙親、她的女兒，甚至她用來(lái)跳舞的那雙腿，幾乎什么都沒(méi)有給她留下。在這樣的情況下，她真的很想放棄，卻又不甘心，她想站起來(lái)，想站起來(lái)舞蹈！就這樣，在夢(mèng)想支柱的鼓勵下，她開(kāi)始用假肢走路，用假肢跳、踢腿、旋轉，做各種各樣的舞蹈動(dòng)作，她努力地練習，短短十幾天她就可以走出家門(mén)了，還沒(méi)有學(xué)會(huì )走路，就會(huì )跳舞了……看到這里，我的眼淚不知不覺(jué)地留了出來(lái)，廖智，她是那么堅強，用自己堅強的毅力克服了生命的障礙物，用夢(mèng)想創(chuàng )造了奇跡……
看了開(kāi)學(xué)第一課，我漸漸明白了什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是心靈的種子，在你心中慢慢地生根發(fā)芽，朋友們，你的夢(mèng)想是什么？讓我們?yōu)榱俗约旱哪莻�(gè)夢(mèng)想，前進(jìn)吧��！
種子的作文6
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，四處一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我感到口中饑渴，我盼望著(zhù)能得到一點(diǎn)水，不一會(huì )兒，旁邊的土壤濕潤了，我吸收著(zhù)水分，聞著(zhù)泥土的清香，感到神清氣爽。
過(guò)了幾天，我不再習慣黑暗了，我渴望看見(jiàn)光明。做好了一切準備，我開(kāi)始用力向外向上攀爬， 不知爬了多久，我突然看見(jiàn)了一絲光線(xiàn)，我?jiàn)^力地將頭探出去，強光使我感到刺眼 ��！天地無(wú)比寬闊。清澈的溪流在我身邊潺潺地奔跑著(zhù)，還向我打著(zhù)招呼，碧藍的天空癡癡的望著(zhù)我，使我很害羞，許多的蟲(chóng)子在我身邊“嗡嗡”地亂飛，它們對我議論紛紛，蒼老的大樹(shù)慈愛(ài)地望著(zhù)我，他們非常歡迎我這個(gè)新鄰居，輕盈的鳥(niǎo)兒在天上飛來(lái)飛去，也在歡迎我呢！這時(shí)，微風(fēng)撲進(jìn)我的懷抱，我高興地與微風(fēng)一起搖擺。
每天，我享受著(zhù)晨露的滋潤，懶洋洋地曬著(zhù)日光浴。偶爾，雨滴給我洗澡，風(fēng)兒如同空調，土壤是我的小床，大樹(shù)是我的遮陽(yáng)傘。日子一天天地過(guò)去了，我每天逍遙自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)著(zhù)，不斷往上攀高，變得越來(lái)越強壯。不久，我開(kāi)花了，蜜蜂、蝴蝶和小昆蟲(chóng)都來(lái)看望我。幾天后，我結果了，我感到有一個(gè)新的生命在我體內孕育，也感到有一些吃力，后來(lái)越來(lái)越沉重，還好風(fēng)兒經(jīng)常扶著(zhù)我。隨著(zhù)我的果子一天一天長(cháng)大，我卻一天比一天虛弱，我慢慢變老了。我將我最后的'一點(diǎn)力量給了我的“孩子”后，我癱在了地上。
我在大地母親的懷抱中長(cháng)眠了，我仿佛又聞到了泥土的清香。草木不是無(wú)情物，化作春泥更護花，我與大地母親融為了一體，永遠地呵護陪伴著(zhù)我們的子子孫孫！
種子的作文7
種子是什么?是一種力量，一種堅持，更是一種偉大。在那肥沃的土壤中長(cháng)出翠綠的枝葉，在那貧瘠的土地中長(cháng)出片片嫩芽!
在成長(cháng)的道路上，我們追隨夢(mèng)想的影子，穿過(guò)層層險阻。還記得《中國達人秀》上失去雙臂而用雙腳彈琴的劉偉嗎?上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必然會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。努力追隨夢(mèng)想，一定會(huì )發(fā)現屬于自己的風(fēng)景。那個(gè)失去雙臂的男孩子，也終究沒(méi)有放棄。生命很美好，只要你認真發(fā)現身邊的美好。劉偉用自己的汗水耕種了自己的種子一夢(mèng)想的種子。你是人間的四月天!也是屬于他的種子。
在晚舟歸航的'歲月中，我們明白她那1000多天的日子是怎樣度過(guò)的。美國是主使，加拿大是幫兇，而我國的百姓孟晚舟是那被殘害的無(wú)辜之人。在此次歸航中，她的風(fēng)韻依舊不減當年。她做的那場(chǎng)精彩的演講，更讓人眼前一亮，那是屬于孟晚舟的風(fēng)采。孟晚舟用自己的解脫揭露了他們丑惡的嘴臉。她總是以自己的美麗、大方和優(yōu)雅面對眾人，在那漆黑的夜晚，她也曾害怕過(guò)。孟晚舟用自己的時(shí)間耕種了自己的種子一愛(ài)國的種子。你是人間的四月天!也是屬于她的種子。
他用一粒種子，改變了貧瘠的世界;他用一谷麥穗，改變了貧困的世界;他用無(wú)數種子，改變了中華民族。他以農民的姿態(tài)向全國人民展現了自己的偉大事跡。他淡泊名利，一心只想超越自我，為中國的偉大發(fā)展做出了很大的貢獻，讓我國經(jīng)濟發(fā)展更上一層樓，他是中華民族崛起的秘密。袁隆平用自己的真實(shí)耕種出自己的種子一希望的種子。你是人間的四月天!也是屬于他的種子。
堅持于劉偉，愛(ài)國于孟晚舟，真實(shí)于袁隆平。我們又為何不努力呢?為何不種上屬于自己的種子呢?
彼方尚有榮光在。種子的力量不可消失，種子的堅持不可破碎，種子的偉大不可詆毀。無(wú)論在怎樣的土地中，也終有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
種子的作文8
歲月的暖，流過(guò)時(shí)間的長(cháng)河，撫動(dòng)我久閉的心扉，那溫暖的回憶，像一顆種子埋在我心田。
雨從天空落下，慢慢地打落一片片葉子，葉子像深海暴風(fēng)雨中的小舟，是那么孤零。大雨不期而至，下得我來(lái)不及反應，我向書(shū)包中一尋，糟了，沒(méi)帶傘！回家的路上，大雨打濕了我的衣服，我竟不像在淋雨，卻像在游泳。向天空望去，灰暗的天空無(wú)一絲要晴的意味，要到家了，可在沖進(jìn)小區的那一刻，我卻仿佛又看到了那雙在傘下溫暖的眼睛，是老姥娘。
那個(gè)佝僂的老太太，弓著(zhù)背，看到我，仔細向前端詳，終于確定是我回來(lái)了，那雙渾濁的眼，前一刻還像是污染的湖，這一刻卻是那樣的'清澈，那張如枯木的老朽的臉，僵硬地笑著(zhù)，笑得像枯木逢春。
我放慢了腳步，感到天空中仿佛有一道陽(yáng)光灑落在我的心扉。我記得小時(shí)候雨也這樣下著(zhù)，老娘也像這樣等著(zhù)我，用年近90的步子，帶我回家。多年過(guò)去，我長(cháng)大了，老姥娘就更老了，但不變的依舊是同樣的等待與同樣溫和的目光。
可是，兩年前，這目光終于是消失了。每次路過(guò)在小區門(mén)口，在雨天中，我似乎總能看到那雙渾濁卻又溫暖的眼睛。我明白，老姥娘給我的溫暖的回憶，就像一粒種子那樣在我心中種下，慢慢地，長(cháng)成一棵大樹(shù)，環(huán)抱著(zhù)我。不論多大的雨，多大的風(fēng)，我總能從大樹(shù)懷抱中看到早晨的陽(yáng)光和那溫暖的目光，
回憶是一次重新的相聚，我想到在哆啦a夢(mèng)里，大雄用時(shí)光機見(jiàn)到自己已故的奶奶，在她面前再次背上書(shū)包說(shuō)，“我去上學(xué)啦！”然后在慈祥的注視中幸福地下樓。每一次看到這一段，我總是會(huì )想起我的老姥娘，那顆埋在心里的種子就會(huì )悄悄發(fā)芽、生長(cháng)，那散發(fā)著(zhù)溫暖的回憶的往事就會(huì )涌上心頭，提醒我，我曾經(jīng)是一個(gè)多么幸福的孩子！
歲月的暖，流過(guò)時(shí)間的長(cháng)河，撫動(dòng)我久閉的心扉。那溫暖的回憶，就這樣，埋下一顆種子。
種子的作文9
有一年春天，一個(gè)小男孩把一顆小小的種子埋到了肥沃的泥土中，但是，那顆小小的種子卻不知道自己將在這黑暗的泥土中待上很長(cháng)很長(cháng)的一段時(shí)間。
當種子回過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)現自己竟然生長(cháng)在黑暗的泥土里，突然，有一只小蚯蚓慢慢地爬了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你是不是想要看看外面的世界呀，我告訴你，外面的風(fēng)景特別美：有藍色的天空，天空上還飛著(zhù)五彩繽紛的風(fēng)箏呢，那里還有許多的'小動(dòng)物，還有玩耍的小朋友們，可美了。聽(tīng)蚯蚓一說(shuō)，種子就下定決心要鉆出這黑暗的泥土去看一看外面的世界。
當種子養足了力氣之后，它便開(kāi)始使勁地往上長(cháng)，每當它累得精疲力盡，想要放棄時(shí)，它的腦海里總會(huì )出現一個(gè)聲音：加油，你可以做到的。當聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，它知道自己一定要鉆出去看看外面的世界。
不知過(guò)了多少年，種子還在往上長(cháng)。突然，它感覺(jué)上面有一個(gè)東西阻擋著(zhù)它完成夢(mèng)想，種子一直在努力地把那個(gè)阻擋它完成夢(mèng)想的東西頂開(kāi)�？墒�，無(wú)論它怎么頂，怎么使勁，都于事無(wú)補。它非常的絕望，覺(jué)得自己可能完成不了夢(mèng)想，就在這時(shí)，那只小蚯蚓來(lái)到了種子的身旁，種子絕望地對小蚯蚓說(shuō)：我可能完成不了我的夢(mèng)想了，有個(gè)大東西在阻擋著(zhù)我。
別擔心，我來(lái)幫你。蚯蚓說(shuō)完后就從泥土里鉆了出來(lái)。它鉆到了地面上，一看，哦，原來(lái)是一塊石頭啊。于是，蚯蚓舞動(dòng)著(zhù)身軀，努力地幫助種子移開(kāi)那塊石頭，可是無(wú)論它多么使勁，也移不開(kāi)那塊大石頭，突然，它想起來(lái)了螞蟻是力氣最大的動(dòng)物，所以就找到了它的螞蟻朋友們來(lái)幫忙。最后，大家齊心協(xié)力地搬走了那塊大石頭。種子非常感謝蚯蚓，也非常感謝螞蟻們對它的幫助。種子又繼續向上生長(cháng)著(zhù)。
一天，兩天種子終于從那漆黑的土地中探出了頭，它的身體被陽(yáng)光滋潤著(zhù)，感覺(jué)非常溫暖，它還看到了蚯蚓之前說(shuō)的美麗畫(huà)面。
它非常感謝朋友們的幫助，也非常感謝這幾年來(lái)土地媽媽的照顧和鼓勵，將來(lái)它一定要長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，為伙伴們遮風(fēng)擋雨。
種子的作文10
【第1篇】
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，希望世界和平。我想被風(fēng)兒吹到沙漠中，在沙漠中成長(cháng)，讓陽(yáng)光滋潤我，讓雨水敲打我的心靈，我要在沙漠中創(chuàng )造一片綠洲，要把沙漠變成一望無(wú)際的草原，牛羊在草原上享受著(zhù)大自然送給它們的禮物；我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰場(chǎng)上生根發(fā)芽，帶給人們和平的氣息和希望，告訴人們我們要攜手共建美好的家園，和平友好的度過(guò)一生，讓人們永遠不留遺憾……
也許花兒們能夠理解我為什么要做夢(mèng)，因為它們像我一樣也喜歡做夢(mèng)。不同的是它們的夢(mèng)都是絢麗多姿五彩繽紛的，讓人很迷醉而又羨慕不已。蜜蜂和蝴蝶會(huì )不請自來(lái)為它們唱歌伴舞，使它們顯得更加引人注目光彩照人。
而我只是一顆普普通通的種子，我不敢向往太多的奢望，我只敢擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)，只要能夠見(jiàn)到陽(yáng)光，我就心滿(mǎn)意足了。
種子憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，也許不久之后，種子的夢(mèng)想真的能夠實(shí)現，讓我們?yōu)樗矶\和祝福吧！
【第2篇】
我是一顆神奇的有夢(mèng)想的種子，所以跟別的種子不太一樣，別的種子需要陽(yáng)光雨露和肥沃的土壤，而我只需要陽(yáng)光和雨水，我不愿意土壤把我束縛住，因為我是一顆神奇的、有夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，希望世界和平。我想被風(fēng)兒吹到沙漠中，在沙漠中成長(cháng)，讓陽(yáng)光滋潤我，讓雨水敲打我的心靈，我要在沙漠中創(chuàng )造一片綠洲，要把沙漠變成一望無(wú)際的`草原，牛羊在草原上享受著(zhù)大自然送給它們的禮物；我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰場(chǎng)上生根發(fā)芽，帶給人們和平的氣息和希望，告訴人們我們要攜手共建美好的家園，和平友好的度過(guò)一生，讓人們永遠不留遺憾……
我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的，讓我們一起為夢(mèng)想的實(shí)現加油努力吧！
種子的作文11
“唉！”一位男孩子拿著(zhù)畫(huà)筆，一臉愁眉苦臉的樣子，坐在門(mén)前�！盀槭裁�？”他小聲卻又憤怒地發(fā)泄道，“明明我那么努力，那么喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可依舊不行�！睅椎螠I珠滾了下來(lái)，此時(shí)，他的心已經(jīng)跌到了谷底。
原來(lái)，他在一年前就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，可無(wú)論多刻苦，多努力，都依然畫(huà)不好，比他晚來(lái)半年的學(xué)弟們都已超越了他，他絕望極了。他拖起沉重的腳，一步步慢悠悠地走回了家。經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷口時(shí)，一道強光出現，他本能地閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì )，他慢慢地睜開(kāi)緊閉的雙眼，他發(fā)現了一個(gè)頭大身小、擁有透明的三角翅膀的精靈。
“你為什么這么悲傷？”“因為我明明一心一意地投入了進(jìn)去，可依然畫(huà)不出美麗的畫(huà)�！毙∧泻⒄f(shuō)著(zhù)，悲傷地流下了淚水。其中也帶著(zhù)一種不服氣。
“努力去做自己該做的吧，不要放棄，也不要太過(guò)于期待結果和回報，做了就不要后悔，因為不做會(huì )更后悔�！闭f(shuō)完，又一陣強光，精靈飛走了，只留下男孩在那思考。
第二天，男孩拿出比平時(shí)數倍的努力，畫(huà)完一張，給老師修改，再畫(huà)一張，自己再完善，耳邊經(jīng)�；仨懼�(zhù)精靈說(shuō)的話(huà)。
在一次又一次的修改、精益求精中，終于有一天，他雙手捧起了自己的畫(huà)作，他難以置信，這竟是他所畫(huà)，這幅畫(huà)被老師掛到了作品墻上，畫(huà)中所描述的'正是一個(gè)男孩聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)一個(gè)精靈說(shuō)著(zhù)話(huà)……
下課，男孩走出了門(mén)，大聲喊道：“小精靈，不，精靈老師！謝謝您！”精靈出現了：“不用謝我，這只不過(guò)是你堅持自己的信念得來(lái)的�！蹦泻⒃僖淮瘟鳒I，不過(guò)這一次是因為高興和感激。
人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，無(wú)論遭受多少艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，只要心中還懷著(zhù)一顆信念的種子，那么總有一天，就能走出困境，讓生命重新開(kāi)花結果。
種子的作文12
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
一開(kāi)始，我并不是特別喜歡讀書(shū)�？蛇@句名言，使我埋下了一顆熱愛(ài)讀書(shū)的種子，并生根發(fā)芽，逐漸長(cháng)大。
最早接觸書(shū)時(shí)，是在幼兒園�！顿u(mài)火柴的小孩》《黃帝的新裝》，這些有趣的故事，如同一顆種子，逐漸在我心中扎根。
上了小學(xué)，看到語(yǔ)文書(shū)上一首首膾炙人口的古詩(shī)，我就情不自禁地陶醉在其中了�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生”，寫(xiě)出了詩(shī)人對春雨的喜愛(ài)；“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，寫(xiě)出了詩(shī)人對農民的同情。后來(lái)，我便自己找古詩(shī)讀了�！昂却嬷�，天涯若比鄰”，寫(xiě)出了王勃對友人的依依不舍；“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，寫(xiě)出了戰士的`壯志豪情；“復值接輿醉，狂歌五柳前”，寫(xiě)出了王維隱居生活的閑適；“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，寫(xiě)出了李白的樂(lè )觀(guān)向上；“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”，寫(xiě)出了杜甫對流離生活的感慨；“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”，寫(xiě)出了李心中的愁苦；“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”，寫(xiě)出了蘇軾的報國壯志。正是這一首首古詩(shī)，如一粒種子，激發(fā)了我對語(yǔ)文的熱情。
再大些，我又愛(ài)上了小說(shuō)，從《三國演義》中，我讀到了三國時(shí)紛亂的局面；從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，我讀到了簡(jiǎn)不畏挫折，積極向上的生活態(tài)度；從《駱駝祥子》中，我讀到了舊時(shí)北京底層人民生活的艱苦。讀到《巴黎圣母院》時(shí)，我心中十分同情善良的女主人公，讀到《魯濱孫漂流記》時(shí)，我便想學(xué)習魯濱孫那堅強自立的精神。就這樣，一本本書(shū)如一顆種子，一顆使人熱愛(ài)生活，使人能夠發(fā)現美的種子，在我心中扎根，長(cháng)大。
就是因為這些書(shū)，我變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗·熱愛(ài)生活。再想想高爾基的這些話(huà)，我覺(jué)得十分有道理。確實(shí)，書(shū)籍就是進(jìn)步的階梯，使人們通向成功；書(shū)籍就是一顆小小的種子，能使你熱愛(ài)生活。
就這樣，我心中埋下了一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活的種子。我相信總有一天，這顆種子會(huì )長(cháng)成一顆參天大樹(shù)。
種子的作文13
從我有記憶開(kāi)始，書(shū)便占據了我生活的大部分。那時(shí)不識幾個(gè)字的我纏著(zhù)外婆給我念畫(huà)報雜志，一遍一遍，外婆不厭其煩，我也自得其樂(lè )。那時(shí)的故事，現在讀來(lái)未免太過(guò)幼稚，卻在我心里種下了一粒小小的種子。
略大一些時(shí)，幼兒園老師發(fā)現我總喜歡蹲在書(shū)架前呆呆的看，便常在午睡時(shí)輕聲給我讀一個(gè)故事，記得那個(gè)老師很年輕，很漂亮，她挑的都是《安徒生童話(huà)》里的故事，一個(gè)一個(gè)，那些故事像泉水一般，灌溉了那粒小小的種子。
等到上了小學(xué)，我再也不能滿(mǎn)足于聽(tīng)別人讀故事給我聽(tīng)了，當別的孩子還在瘋玩時(shí)，我已經(jīng)捧著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一頁(yè)一頁(yè)慢慢閱讀了，那時(shí)候，母親的同事們常稱(chēng)贊我是“小博士”，那些科普知識像肥料一般，讓小小的'種子生根發(fā)芽。
慢慢地，連讀書(shū)也不能滿(mǎn)足我了，我甚至開(kāi)始自己寫(xiě)書(shū)，一小冊一小冊幼稚的童話(huà)，加上我自己笨拙地畫(huà)出來(lái)的封面，便成了一本小書(shū)。感謝我當年的班主任！她發(fā)現了我的愛(ài)好，不僅鼓勵我寫(xiě)下去，還幫我投稿去各大比賽。我甚至拿到了獎勵——一本精裝的《兒童文學(xué)合輯》，上面連載的《桔�；ㄌ铩�，讓我心中的種子長(cháng)出了一個(gè)藍色的花苞。
春去冬來(lái)，轉眼間我便長(cháng)到了十幾歲，但那些記憶卻清晰如昨日。就仿佛昨天我還在和童話(huà)公主們嬉鬧，而今天我已和福爾摩斯穿行在案發(fā)現場(chǎng)；昨天還徜徉在王子的城堡，而今天我已在大觀(guān)園體驗人生百味；昨天我還在反抗惡巫婆的魔法，而今天我已體會(huì )到了沙皇統治時(shí)期的陰暗……可那篇《桔�；ㄌ铩穮s一直充當著(zhù)種子的土地，并最終讓那粒種子，盛開(kāi)成一片藍色的花田。
花田在風(fēng)中搖曳著(zhù)，掀起藍色的波浪，每朵浪花似乎都在訴說(shuō)著(zhù)一本書(shū)中或凄美或驚險的故事，而那粒最初的種子仍然生根開(kāi)花，牢牢扎在我的心田。
種下一粒種子，收獲一片花田。
種子的作文14
關(guān)愛(ài)是什么?是炎暑中的一股甘泉，是寒冬中的一束陽(yáng)光，是黑暗中的一盞明燈……關(guān)愛(ài)是世界上最美的東西�；▋阂驗榈玫搅颂�(yáng)的關(guān)愛(ài)，而有了萬(wàn)紫千紅、百花爭放的美景;鷹兒因為得到了藍天的關(guān)愛(ài)，才能有盤(pán)旋環(huán)繞、鋒刺云霄的豪情;水兒有了大地的`關(guān)愛(ài)，因此有了水滴石穿、百川徑流的氣魄;而人與人之間得到相互的關(guān)愛(ài)，我們這個(gè)社會(huì )才能團結友愛(ài)、和諧相處。
關(guān)愛(ài)他人并不難，我們只要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。記得有一次，天空中飄著(zhù)毛毛細雨，鄰家的張奶奶一只手掙著(zhù)傘，一只手吃力地提著(zhù)剛買(mǎi)的一籃菜走幾步歇一歇地從巷口回來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，張奶奶好像被什么給絆了一下摔倒了�；@子里的菜撒了滿(mǎn)地都是，戴在臉上的老花眼鏡也摔到了地上。我急忙跑過(guò)去把張奶奶扶了起來(lái)，并幫著(zhù)張奶奶把地上的菜撿了起來(lái)。我從家里拿來(lái)了一張小凳子，扶著(zhù)張奶奶坐下來(lái)，說(shuō)：“張奶奶，您先坐著(zhù)歇會(huì )兒，我先幫您把菜提回家再過(guò)來(lái)扶您回家�！薄爸x謝你啊!穎穎，你真是個(gè)好孩子�！睆埬棠踢B聲夸我說(shuō)。我幫著(zhù)張奶奶把菜提回家后，跑過(guò)來(lái)扶張奶奶回家。張奶奶告訴我說(shuō)：“唉!年紀大了，人就不中用了。腿腳不靈活了，眼睛也不好使了。要是換成以前肯定不會(huì )摔跤了。穎穎，這回真是多虧有你在，不然張奶奶都不知道怎么辦呢�！薄斑@沒(méi)什么，張奶奶�！蔽倚πΦ鼗卮鸬�。
雖然這件事對于我們來(lái)說(shuō)可能微不足道，但是通過(guò)這件事，讓我真正明白關(guān)愛(ài)別人并不一定需要做多么偉大的事才算是。而在我們生活中那些普普通通的事，如：幫助長(cháng)輩干家務(wù)，關(guān)心同學(xué)和朋友，鄰里之間相互幫助……這不就是一種關(guān)愛(ài)的表現嗎!
讓我們一起在和煦的陽(yáng)光下，播種著(zhù)這“愛(ài)”的種子。讓我們的社會(huì )每一處角落都盛開(kāi)著(zhù)關(guān)愛(ài)之花。
種子的作文15
在一片荒漠，沒(méi)有植物，沒(méi)有人煙，只有茫茫的沙灘。
一粒種子被鳥(niǎo)兒丟在這兒。
天邊劃過(guò)一道閃電，天空中的烏云像要沉下來(lái)一般，如同一張丑陋的臉。一聲巨響、一陣大風(fēng)，下起了傾盆大雨。大雨毫不留情地拍打著(zhù)大地。
種子孤獨地被埋在泥沙中，沒(méi)有朋友，孤身一人。大雨拍打著(zhù)它，它硬著(zhù)頭皮頂頭大雨。
終于，一婁陽(yáng)光照向種子，它伸伸懶腰，長(cháng)出一條條根，牢牢的扎在沙土中。種子對著(zhù)天空喊“我雖然不能決定自己的出生，但是我有頑強的生命力！”
在一天夜里，種子探出小芽?jì)�，瞧�?jiàn)一只幼鳥(niǎo)拍打著(zhù)翅膀，在沙漠中嗷嗷亂叫。種子說(shuō)“我來(lái)幫你吧！”種子“嘩”的一聲，長(cháng)成了兩米高的小樹(shù)，它伸出了樹(shù)枝，讓幼鳥(niǎo)在枝頭休息，從此，鳥(niǎo)兒在枝頭上筑起溫暖在巢穴……
又是新的一天，夏日炎炎，小樹(shù)發(fā)現路邊的行人中暑了，便連忙扶起他，說(shuō)：“你不用擔心，我來(lái)給你乘涼�！毙�(shù)在這荒漠中又成長(cháng)了兩米，它伸展出粗壯的枝頭，吐出翠綠色的.芽?jì)�，很快就成了一把大傘，行人得以在�?shù)下休息。
一個(gè)暴雨綿綿的夜里，大樹(shù)的根挖出了一條條小溪；大樹(shù)的綠葉蓋滿(mǎn)了沙坡；大樹(shù)的愛(ài)穿過(guò)了茫茫的大漠……
春風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)滑下了一點(diǎn)點(diǎn)露珠，一陣歡快的笑聲——河水的聲音環(huán)繞著(zhù)沙漠；一片綠色的草地——葉子蓋滿(mǎn)了沙漠，吐出芽?jì)�；一句句�?huà)——人們送給大樹(shù)的祝�！�
大樹(shù)說(shuō)“我無(wú)法選擇自己的出身，但我有一顆有愛(ài)、頑強的心。我的努力將鋪滿(mǎn)整個(gè)沙漠，將它變成一片美麗的仙境�！�
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