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感恩記作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的感恩記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩記作文1
“隔輩親”這說(shuō)法一點(diǎn)也不錯。在家里,我與姥姥的感情尤其深厚。
姥姥是個(gè)很慈祥的老人,臉上嵌著(zhù)一雙大而有神的眼睛,個(gè)子不算太高,體型微胖,顯得尤其和藹,仿佛連那滿(mǎn)頭白發(fā)中也透露出幾分慈祥。
姥姥身體不算太好,但一直照顧我到將近六歲。在這六年的時(shí)光中,我曾數次賴(lài)在她的懷里要她抱我,曾數次把家里搞得一團糟,曾數次吵著(zhù)嚷著(zhù)要她帶我出去玩,可她卻不曾斥責過(guò)我,始終笑著(zhù),笑著(zhù)……
從幼小時(shí)至今,不知有多少件毛衣是姥姥親手編織的。多少年來(lái),卻從沒(méi)有一件重復的式樣。由冬至夏,由夏至冬,日復一日,年復一年,不覺(jué)中,姥姥也帶上了花鏡。我知道,那一針一線(xiàn)中無(wú)不蘊含著(zhù)姥姥的心血。
難忘那年,中秋夜。我們一家坐在姥姥的小院里賞月、品茶。我緊挨著(zhù)姥姥坐下,把手放在她的手中,去感受姥姥給我的那份慈愛(ài)和溫暖。借著(zhù)淡而遠的.月光,粗心的我竟是第一次仔細的觀(guān)察姥姥的臉龐,她老了!歲月和勞累在她的臉上刻下了道道痕跡,多少年了,為了我她操勞了太多太多。發(fā)白了,眼花了,可是她對我的愛(ài)卻絲毫沒(méi)有消減。那晚,我想了很多很多,徹夜難眠。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待;不要總是讓老人等待,也不要給自己留下遺憾和后悔。如果我們能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,暫時(shí)放下我們所為之忙碌的事情,陪伴一下老人,那怕只是陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),他們也會(huì )感到滿(mǎn)足的,這也算是孝順的一種體現吧。
孝是中華民族的傳統美德,古人云:百善孝為先。
讓我們一起努力,把這一傳統的民族美德繼承和發(fā)揚下去,直到永遠。
感恩記作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我校開(kāi)展了“感恩報告會(huì )”。
主席臺下人頭攢動(dòng),座無(wú)虛席。臺上走來(lái)一個(gè)人。他穿一件條紋上衣,一條黑色長(cháng)褲,不長(cháng)的頭發(fā),高高的額頭,一副金黃色框的眼鏡,步履穩健文質(zhì)彬彬的樣子。這就是演講人。
他一個(gè)箭步竄上臺,接過(guò)校長(cháng)手中的.話(huà)筒,清了一下嗓子,掃了一眼人群。
“同學(xué)們,請問(wèn),你們愿不愿意考上大學(xué)?”
“愿意!愿意!”
演講人微微一笑,瞇起眼。又給我們講了一段抑揚頓挫的話(huà)。他的聲音有力、高亢、沉著(zhù)、宏亮,但他說(shuō)不準音,會(huì )把“生”說(shuō)成“森”。
他告訴我們,他有一個(gè)朋友,老抱怨工資少,前途沒(méi)希望?山處煿潟r(shí),卻是他最開(kāi)心的時(shí)刻。他臉微微的紅,聲音激亢,有力。
忽然,他的聲音變得輕柔:“同學(xué)們,請閉上你們的雙眼,用心聆聽(tīng)這個(gè)故事!
我閉上了眼睛。
他輕柔的聲音,時(shí)高時(shí)低。他介紹了一位偉大的老師——譚老師,用自己的身軀拯救了四個(gè)學(xué)生,自己卻離開(kāi)了,四個(gè)學(xué)生在墳前失聲痛哭。淚水涌了出來(lái)。
我為老師做過(guò)什么呢?在街上碰到老師,不是打招呼,而是默默離開(kāi)?老師跌倒,不知所措?
睜開(kāi)眼,已是模糊一片。
演講人有時(shí)頓足,有時(shí)嘆息,有時(shí)大笑。他說(shuō):“一起擁抱老師吧!”
大家爭先恐后地涌了過(guò)去。我含著(zhù)淚向我們可敬的方老師跑過(guò)來(lái)。
又講了父母的愛(ài)。
演講人很投入,時(shí)而彎腰,時(shí)而仰天大笑。一個(gè)故事,讓我們熱淚盈眶。他發(fā)動(dòng)我們:“下跪,說(shuō),爸爸媽媽我愛(ài)您!”
我一邊哭,一邊跪下,爸爸無(wú)言地撫摸我的頭。我趴在他的腿上,泣不成聲。全場(chǎng)靜肅。
最后,幾個(gè)小學(xué)生上了臺,和爸爸媽媽在國旗下說(shuō)出心里話(huà)。
爸爸、媽媽、老師,我愛(ài)你們!
感恩記作文3
感恩之心是人類(lèi)最大的財富!}記
你說(shuō)::“你們姐妹是我的寶貝!
我和妹妹是家里的晚輩,雖然不是男孩子,但爸媽對我們卻是非常的嚴。你不會(huì )像媽媽一樣嘮叨著(zhù)家事,不會(huì )像奶奶一樣做美味的飯菜,但你會(huì )像老師一樣言傳身教,教我們做人。你教我們要尊老愛(ài)幼。妹妹說(shuō)她就是個(gè)小孩子。你皺起了眉。你叫我們做人不能貪小便宜,我說(shuō)我們本來(lái)就沒(méi)占過(guò)小便宜,你皺起了眉。你叫媽媽做人不能婆婆媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),她就是女人,你鄒起了眉。你聽(tīng)不慣別人說(shuō)三道四,卻會(huì )耐心的聽(tīng)我們教你數缺點(diǎn)。
你說(shuō):“我最想看看到的就是我們長(cháng)達成人自力更生!
你說(shuō):“天冷了多穿點(diǎn)衣服”
你是家里最大的女人,負擔起了所有家務(wù)——洗衣、做飯、掃地、還上班,比我們累得多。你喜歡一邊做家務(wù)一邊抱怨“這里就是豬窩”然后聽(tīng)我們笑著(zhù)說(shuō):“那你不就是豬了?”你總是貪睡卻也能把飯做的可口美味,然后準時(shí)吧它送上餐桌。你總是嫌累,卻也能在第一時(shí)間把屋子收拾的井然有序。你安然的`把我們的學(xué)習交給爸爸,自己來(lái)管生活方面。你愛(ài)嘮叨,愛(ài)干凈愛(ài)睡覺(jué),卻把最好的留給我們。你唱和爸爸發(fā)生爭議因為你們的建議總會(huì )矛盾。你以為只有生活好才會(huì )學(xué)習好,爸爸認為學(xué)習才是最重要的。
你說(shuō):“只要學(xué)習好,我包你吃住!”
我們說(shuō):“爸,媽?zhuān)銈兝狭!?/p>
父母的頭發(fā)半白了,我問(wèn)他們,怎么這么快就白了頭。他們說(shuō):”還不是讓你們愁的!“然后找時(shí)間染頭發(fā)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,年齡的增長(cháng),我有更多的感慨。我感慨時(shí)間的飛逝,感慨成長(cháng)的悲歡,同時(shí)感慨著(zhù)父母的艱辛。我明白:教導是期盼、嘮叨是關(guān)愛(ài)。于是,我開(kāi)始幫忙做飯,做家務(wù)不讓父母操心,但更多的是感到力不從心,我們能幫的實(shí)在太少了,我只想讓自己好好地順從父母,讓他們安心放心。
我們說(shuō):“我來(lái)幫你分擔”。
感恩不需言傳,作為子女,我們能為父母做的事少子又少,只有與他們同呼吸,共患難。
感恩記作文4
在我們的成長(cháng)過(guò)程中肯定讀過(guò)許許多多的書(shū),而這些書(shū)每一本給人的感悟都是不同的,書(shū)能讓人懂得感恩,懂得生活,懂得堅強,懂得什么是愛(ài),什么是恨,什么是苦。最重要的一點(diǎn)是孰能讓人懂得做人的道理。有人因書(shū)而成功,也有人因書(shū)而快樂(lè ),而幸福?傊,書(shū)是打開(kāi)人類(lèi)智慧大門(mén)的鑰匙,就如高爾基所說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一樣。
而讓我感悟最深的一本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。雖說(shuō)這本書(shū)不是什么經(jīng)典名著(zhù),但它給人的啟示與教育要遠比那些個(gè)所謂的好書(shū)要多的多。記得那一天,我正閑的無(wú)聊,正在翻以前的書(shū)。突然,我看見(jiàn)《魯賓遜漂流記》這本書(shū),這本書(shū)是我上六年級時(shí)買(mǎi)的,我把這本書(shū)拿出來(lái)的時(shí)候,書(shū)讓已經(jīng)滿(mǎn)是灰塵,我連忙把灰塵擦干凈看了起來(lái)。但我一看就放不下了。后來(lái)花了半天就看完了,看完后我還津津有味的回憶著(zhù)故事的情節,書(shū)中的`各個(gè)畫(huà)面都讓我大為震撼。
這本書(shū)的主任翁魯賓遜是一個(gè)具有冒險精神的人,他從小就懷有出海遠航的偉大理想,這也是故事的起因。就是因為他有這個(gè)理想,從而導致他在一次航海中孤身一人流落荒島,但他讓我更為之欽佩的是:自從他流落荒島后他沒(méi)有自生自滅而是靠著(zhù)自己的雙手制造了供自己生活下來(lái)的東西,相信自己總有一天會(huì )得救的,他就是靠著(zhù)這樣的心理和頑強的精神活下來(lái)的。當他面對可怕地食人族時(shí),他最終沒(méi)有被自己恐懼的心理而打敗,卻是勇敢的和食人族斗爭。
這本書(shū)讓我還懂得了感恩,不能恩將仇報,而且遇到強大的東西不能恐懼,因為害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。
感恩記作文5
感恩節那天,明明吃完飯,在公園里散步。一不小心,他掉進(jìn)了精巧國的秘密通道里。在通道里,他看見(jiàn)一只可愛(ài)的棕色小狗,就把小狗抱了起來(lái)。突然,小狗開(kāi)口講話(huà)了:“請問(wèn)你是明明嗎?”明明被嚇了一大跳:“是……是啊,怎……怎么了?”小狗搖著(zhù)尾巴:“尊敬的英雄,我在這里等了您好久,您終于來(lái)了。我的國家被粗爛國打成了廢墟。預言書(shū)上寫(xiě),只有一個(gè)叫明明的人才能拯救這個(gè)國家。求求您救救我的國家吧!”明明愣住了:“怎么救呀?”小狗想了想:“預言書(shū)上還寫(xiě),只要明明懂得感恩,精巧國的土地便會(huì )長(cháng)出感恩花,只要采下感恩花,朝著(zhù)花許愿,精巧國便能恢復原貌!
這時(shí),小狗的話(huà)讓明明感到羞愧。因為明明在家的時(shí)候,總覺(jué)得家人為自己做事是應該的。想到這,明明的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。
說(shuō)著(zhù),小狗便把明明帶到了精巧國。明明發(fā)現,每個(gè)精巧國人都十分愛(ài)自己的父母,即使國家沒(méi)了,他們對父母的愛(ài)也還是不變。這時(shí),明明知道了:每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的`心,要感激幫助過(guò)自己,愛(ài)過(guò)自己的人,因為他們讓自己受益無(wú)窮。
一瞬間,明明的身旁開(kāi)出了一朵彩色的花!澳蔷褪歉卸骰,”小狗叫道。明明立刻把花采下來(lái),許了愿,精巧國立刻恢復原貌。
“謝謝您,謝謝您救了我們的國家!本蓢娜嗣窀屑さ卣f(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事,明明知道了:每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心,感恩是世界上最美好的一件事。要感謝父母的養育之恩、要感謝老師給予我們知識、要感謝同學(xué)的幫助……
感恩記作文6
上周星期一,學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節來(lái)臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來(lái)拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后,我三下五除二就做完了作業(yè),懷著(zhù)激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內出現在我面前?墒鞘昼娺^(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……都七點(diǎn)多鐘了,還不見(jiàn)記者的蹤跡。突然,門(mén)鈴響了,我疾步如飛地跑去開(kāi)門(mén),一位又瘦又高,戴著(zhù)鴨舌帽的叔叔出現在我家門(mén)前。我連忙遞上拖鞋,請叔叔進(jìn)門(mén)。他簡(jiǎn)單地介紹了他來(lái)的目的',就開(kāi)始工作起來(lái)。
我從廚房端來(lái)一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“我今天可要好好享受女兒的孝心!蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著(zhù)媽媽的腳,感覺(jué)媽媽的腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們母女倆逗得開(kāi)心不斷,那臉上自然就堆滿(mǎn)了笑容。真不知道他為什么那么會(huì )說(shuō)話(huà)?一句句話(huà)語(yǔ)就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂(lè )滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門(mén),快門(mén)咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來(lái)是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(cháng)出來(lái)的呢?我忽然想起媽媽整天跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來(lái)的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天,付老師把《重慶時(shí)報》遞到了我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片!班u欣嫻上報紙了,鄒欣嫻上報紙了!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我心里樂(lè )開(kāi)了花。不過(guò),明星也不是那么好當。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負擔,讓爸爸媽媽每天都享受快樂(lè )。
感恩記作文7
對于他的友善之舉你會(huì )有怎樣的反應呢?剛開(kāi)始應該是心存感激,但慢慢就會(huì )當成理所當然的事,甚至開(kāi)始抱怨吧。
今天我讀了一篇文章——《習慣》。這篇文章主要講的是:史密斯夫人的鄰居卡羅爾做了一塊餡餅送給了她,她收到后驚喜萬(wàn)分;在未來(lái)的幾周里卡羅爾每周都會(huì )送給史密斯夫人一塊餡餅。史密斯夫人的情緒由比較激動(dòng)到平淡,再到抱怨和挑剔,最后甚至憤怒地大喊大叫。
史密斯夫人剛開(kāi)始接受了卡羅爾的餡餅十分高興,但到后來(lái)就習以為常。有一天卡羅爾沒(méi)顧上去送,她竟然發(fā)起了脾氣。我覺(jué)得史密斯夫人有些得寸進(jìn)尺。你憑什么把別人的友善之舉當成理所當然的.呢?你憑什么一味的索?你憑什么貪得無(wú)厭?你難道不知道禮尚往來(lái)嗎?別人送給你禮物,你難道不應該回贈給別人一些東西嗎?
在評價(jià)史密斯夫人的同時(shí),我也有些慚愧。因為我有時(shí)也會(huì )不知不覺(jué)得把它變成習慣。
有一次上英語(yǔ)課,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,課文背會(huì )了嗎?”“背會(huì )了——”“什么?要背課文?我沒(méi)背!蔽艺胫(zhù),卻聽(tīng)到了老師的聲音:“方楊婧文,你來(lái)背吧!我站了起來(lái),卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)!薄澳惚沉藛?”老師似乎知道了些什么!皼](méi)……沒(méi)背!蔽医Y結巴巴地說(shuō)。我站著(zhù),面紅耳赤,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到家,我埋怨媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁床桓嬖V我要背課文,害得我挨罰了!薄皩Σ黄!媽媽以為你知道就忘記告訴你了,再說(shuō)你自己的事情自己就應該操心啊,不能光靠我啊!薄芭!知道了!
今后,我要善于發(fā)現身邊人對我的好,并心存感激。同時(shí),我還要積極回報,讓感恩常記心間,真情永駐心田。
感恩記作文8
我想:媽媽從生下我來(lái)就處處為我著(zhù)想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我卻無(wú)動(dòng)于衷,從來(lái)沒(méi)報答過(guò)。今天,我就利用感恩節的機會(huì )來(lái)報答媽媽?zhuān)?/p>
那天是感恩節,我想:媽媽從生下我來(lái)就處處為我著(zhù)想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我卻無(wú)動(dòng)于衷,從來(lái)沒(méi)報答過(guò)。今天,我就利用感恩節的機會(huì )來(lái)報答媽媽?zhuān)?/p>
放學(xué)一回家,我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來(lái),看到這里,我于心不忍,便對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)襾?lái)吧!媽媽一聽(tīng),先是一愣,隨即疑惑地說(shuō):嗯?好,好吧。再然后摸了摸我的頭說(shuō):咦?沒(méi)發(fā)燒?啊哦!我當場(chǎng)暈菜。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰,我終于將地掃得干干凈凈了,都發(fā)光了。而我,也累得趴到了地上。
寫(xiě)完了作業(yè),我伸了個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰,打了個(gè)大大的哈欠,剛想舒展一下疲憊的身子,突然看見(jiàn)媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤(pán)子,已經(jīng)累得上氣不接下氣了,卻從來(lái)沒(méi)有歇一下。!看到媽媽這樣,我實(shí)在看不下去了,便說(shuō):媽媽?zhuān)襾?lái)吧!嗯?媽媽抬起頭,皺著(zhù)眉頭看了我一眼,恍然大悟,一聲河東獅子吼迎面而來(lái):!我明白了!老實(shí)交代,是不是,考試沒(méi)考好啊啊!不是吧!這么離譜!無(wú)語(yǔ)!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭辯!只好忍著(zhù)頭暈的.腦袋幫媽媽洗完了碗。
臨睡前,媽媽對我疑惑地說(shuō):我發(fā)現你今天有點(diǎn)反常,到底是怎么回事?我終于可以將別了一肚子的話(huà)都喊出來(lái)了:媽媽?zhuān)男〉酱,您都一直呵護著(zhù)我,照顧著(zhù)我,而我卻從來(lái)沒(méi)有報答過(guò)您。今天是感恩節,我想用我的行動(dòng)來(lái)回報您!
媽媽一聽(tīng),立刻明白了我做這一切的用意,立刻緊緊抱住了我,眼里噙滿(mǎn)了淚水。此時(shí),我想:我們從小就受到母親的關(guān)愛(ài),卻從不報答,而我們只做了一些小事,母親就心滿(mǎn)意足了?磥(lái),母愛(ài)是多么偉大、無(wú)私!
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