【薦】考試檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的考試檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試檢討書(shū)1
尊敬的xx領(lǐng)導:
您好!
我是您的學(xué)生xx,這次的期中考試成績(jì)我已經(jīng)知道了,我感到十分的丟臉,虧我還身為班上的班長(cháng),這樣的成績(jì),在學(xué)習方面怕是難以服眾了,我這次期中考砸了,沒(méi)有一門(mén)超過(guò)90分,多幾門(mén)都是6、70分,最看不過(guò)眼的就是我的化學(xué)試卷。在之前我對我的化學(xué)考試也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),我還在同桌面前說(shuō)我這次化學(xué)應該考的特別好,因為我覺(jué)得我全都會(huì )做,而且都寫(xiě)滿(mǎn)了,打滿(mǎn)分都有可能,可現實(shí)給我來(lái)了狠狠一巴掌,化學(xué)卷子上全是醒目的叉,定睛一看,我的化學(xué)成績(jì)才38分,這不僅刷新了我自己的紀錄,還順帶刷新了班上的化學(xué)成績(jì)紀錄,當然是下限紀錄,我當時(shí)覺(jué)得好丟人,牛皮吹大了,把自己砸死了。
我知道我這次成了班上的罪人,學(xué)校的每次考試過(guò)后都會(huì )把每班班級每個(gè)學(xué)生每門(mén)課的成績(jì)作匯總,然后以班級為單位排出名次,評選優(yōu)秀教師。我就比較“厲害了”,一個(gè)人把班級的平均分給拉了下來(lái),在初三年級所有的班級中,我們班化學(xué)成績(jì)平均分排在年級倒數第二,我很慚愧,我也不知道該跟班上同學(xué)們說(shuō)什么,也不知道怎么去跟化學(xué)老師道歉,我沒(méi)臉見(jiàn)他,我只能告訴大家,不要因為這一次失誤就一棒子打死我,覺(jué)得我化學(xué)是真不行,我下次一定不會(huì )給班級拖后腿,你們放心,我說(shuō)到做到,絕不食言。
經(jīng)過(guò)考試完,老師的試卷講解,再加上我自己的一些反思,我得出一些我這次成績(jì)考這么差的原因:
1、對自己太過(guò)于自信,狂妄自大是我的致命弱點(diǎn),經(jīng)常把答案算出來(lái)了,就立馬寫(xiě)在了答題卡上,也不會(huì )做復算,最后寫(xiě)完了寧愿發(fā)呆,也不會(huì )去檢查試卷。其實(shí)有很多問(wèn)題只要我一檢查,立馬就能發(fā)現的。
2、對化學(xué)反應式的知識點(diǎn)完全沒(méi)有掌握,經(jīng)常搞混或者搞錯反應式。導致后面的.計算大題幾乎都是錯的,我還一本正經(jīng)的寫(xiě)了一大推。
3、對化學(xué)的實(shí)驗的知識點(diǎn)幾乎為0,寫(xiě)實(shí)驗題全是靠自己的感覺(jué)和記憶力那零零星星的東西,本學(xué)期開(kāi)展了5次化學(xué)實(shí)驗。3次我不在,還有一次做到一半,被學(xué)校叫去開(kāi)會(huì )了,唯獨在的那次,還是最簡(jiǎn)單的二氧化碳的制取,然而這次并沒(méi)有考這個(gè)實(shí)驗,全是我沒(méi)有做過(guò)的實(shí)驗,我在化學(xué)實(shí)驗方面的知識落后太多了。
4、我的字跡有點(diǎn)太丑了,寫(xiě)的字還有點(diǎn)隨心所欲。比如我寫(xiě)的化學(xué)反應式里面的Z我就經(jīng)常寫(xiě)的有點(diǎn)像2,導致閱卷老師直接給我打叉。
這些都是我在接下來(lái)的學(xué)習中應該注意的地方,我相信只要我把以上幾點(diǎn)改正,我的成績(jì)一定可以得到質(zhì)的飛躍,不會(huì )再拖班級的后腿。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)2
尊敬的xx老師:
您好!
我錯了。由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年12月10日上午,數學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的'家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
此致
敬禮!
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年X月X日
考試檢討書(shū)3
尊敬的xx老師們:
你們好!
很抱歉,兒子讓你們失望了,這是我來(lái)到初中的第一次考試,這次的期中考試發(fā)揮失利,成績(jì)不堪入目,我知道們很難過(guò),對我很失望,我也很內疚,很后悔,一學(xué)期一次的期中考試我都能考砸,我在干什么啊,們對我抱有那么高的期望,我卻沒(méi)有達到們想要的理想成績(jì),差了一大截,考成這樣我也十分糟心,爸爸媽媽對不起。
期中考試是用來(lái)檢驗一個(gè)學(xué)生半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習成果最好的措施,分數就是最好的體現,沒(méi)有任何的虛假,在考試前夕,在家你還給我燉了雞湯,做了一大桌子菜給我吃,給我買(mǎi)好看的衣服,就是想我把全部的心思放在學(xué)習上,其他的方面盡量讓我不要有壓力,什么都滿(mǎn)足我,很照顧我,就是怕影響我的考試狀態(tài),結果我還是考砸了,我現在有點(diǎn)不敢回家,因為我沒(méi)臉面對們,期望越大失望就越大,我不能想象們現在什么心情,我知道成績(jì)在班級家長(cháng)群里們也看到了,我不知道回家會(huì )發(fā)生什么,我又該說(shuō)什么,我該怎么樣讓們懺悔。
我在這次的考試中汲取教訓和經(jīng)驗,總結出了本次考砸的'幾個(gè)原因:
1、上課方面
我在上課的時(shí)候,聽(tīng)老師講課會(huì )明顯覺(jué)得吃力,我會(huì )發(fā)現有點(diǎn)很不上老師的思路的進(jìn)度,不知道為什么好像看起來(lái)同學(xué)們看起來(lái)那么輕松,他們能跟老師的思路保持統一,我看我同桌每次書(shū)本上就記了很少的東西,而我幾乎把老師在黑板上講的全寫(xiě)下來(lái)了,導致我一整節課都在記筆記,課后的作業(yè)完成起來(lái)有難度,源于我沒(méi)有把老師當堂講的課理解透。
2、自主學(xué)習方面
我十分厭倦寫(xiě)作業(yè)、做題,因為讓我覺(jué)得總比別人差,其他同學(xué)的解題速度是我沒(méi)辦法理解的,所以我課后絕對不會(huì )去碰書(shū)本,更不可能去做題,放假在家,在房間里你們看起來(lái)我是在看書(shū),其實(shí)我是在發(fā)呆,們進(jìn)來(lái)了,就隨便在草稿紙上劃兩下,就是為了應付你們,我的心早已跑到外面玩去了。自主學(xué)習能力極差。
3、備考方面
我可以說(shuō)是絲毫沒(méi)準備,本次期中考試的通知早在半個(gè)月前就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備,我卻不知道如何去準備,把老師的話(huà)當成了耳邊風(fēng),沒(méi)有復習計劃,上課記的筆記我也沒(méi)有花時(shí)間把知識重點(diǎn)歸總一下,更別提挑戰自己,去做超綱的題目了,打了無(wú)準備之仗,結果以我慘敗結尾。
爸爸媽媽?zhuān)銈兎判募热晃乙呀?jīng)認識到自己的錯誤,也找出了當前自己還存在的不足,我就一定會(huì )去改正,改變自己的學(xué)習方式,日后制定一份學(xué)習計劃,還請們二位過(guò)目,也給我提提意見(jiàn),我保證在接下來(lái)的大大小小的考試中我一定能找回自我,考出好成績(jì)的,不會(huì )再讓們失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)4
尊敬的班主任:
請允許學(xué)生在這里,為本次測驗的失利做出深刻檢討。 聽(tīng)過(guò)去的人說(shuō)過(guò),高二的成績(jì)怎么著(zhù)以后的兩年就怎么著(zhù)了,如果想翻身的話(huà),會(huì )很難的。這次自己考得這么慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因為我想靠自己的大學(xué),去成就自己的`夢(mèng)想?墒乾F在的我……
今天在這里我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學(xué)習,絕不再犯此類(lèi)錯誤。其實(shí)我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺階邁起。 這次測驗的失利,主要源于本人因為馬虎大意,于是犯下這種大的錯誤——測驗失利。
這次測驗題目是如此簡(jiǎn)單,我想,依照我的水平,只要稍微寫(xiě)兩筆,好成績(jì)就不在話(huà)下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來(lái),輸給了---馬虎。 知道自己考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。
我知道我錯了。經(jīng)過(guò)我的努力下,我一定立志學(xué)習,脫離出來(lái)!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后,會(huì )從新開(kāi)始自己的學(xué)習。一次的失利,不會(huì )代表永久的失利。 尚且不管這次自己的測驗因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經(jīng)歷點(diǎn),對于成長(cháng)會(huì )有好處的。對于這次,我想再說(shuō)了。因為過(guò)去了。
請您相信我,我會(huì )在下次期中測驗的時(shí)候,一定會(huì )出色表現的。從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次測驗取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報您和我的父母。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。 不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。
請老師放心,我會(huì )給你們一次滿(mǎn)意的答復的。 光說(shuō)不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計劃: 每次測驗即使題目再簡(jiǎn)單,也要細心檢查。 做到會(huì )的題不錯,不會(huì )的題努力做。 絕不會(huì )出現這次成績(jì)的大起大落,學(xué)習成績(jì)保持穩定。
請允許我在這里承諾: 之后的測驗我一定重新回到我原本應該所取得的成績(jì)上來(lái)!
檢討人:
時(shí)間:
考試檢討書(shū)5
尊敬的xx老師:
您好!
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常懊悔。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己的錯誤的認識。
知道考試成績(jì)后,我為我考出的這點(diǎn)分數而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。這次事件使得我認真反思,發(fā)現根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績(jì),便沒(méi)有再下功夫,做錯的題沒(méi)有及時(shí)改正,不懂的地方也沒(méi)有及時(shí)詢(xún)問(wèn),以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。這次考試充分反映出了我的問(wèn)題所在,通過(guò)這件事,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的時(shí)間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學(xué)習中的每一件事。我承認英語(yǔ)一直是我的弱項,但我也不會(huì )一直向它低頭。
從哪跌倒就從哪里爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次,要努力堅持,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),就算不會(huì )做也不要抄別人的作業(yè),每天認真聽(tīng)講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。我深深地記得父母得知我的英語(yǔ)成績(jì)后失望的表情,覺(jué)得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實(shí)地爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象。
現在我已認識到自己的'錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己也有了新的要求。我要感謝老師讓我寫(xiě)這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現實(shí),叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。
我現在深刻的認識到了自身的問(wèn)題,在以后的日子里,我會(huì )端正態(tài)度,認真改正缺點(diǎn),我會(huì )加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和態(tài)度。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)6
尊敬的歷史老師:
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉眼已來(lái)到了20xx年。在這歌舞升平,百花齊放,即將舉辦奧運會(huì )和人類(lèi)將要面對世界末日的一年里,我經(jīng)歷了一次嚴格的考驗......
回想當日,陽(yáng)光透過(guò)窗,撒在我的臉上,我看著(zhù)眼前的試卷,心中被封吹起片片漣漪我滿(mǎn)懷信心的將面前的試卷答完,可當幾日后,我看到分數是,心中的漣漪頃刻間變成了翻滾的巨浪。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”我也想及格啊!
雖然我心中這樣想,但是目光已經(jīng)出賣(mài)了我,它變得暗淡了......
我很清楚到了現在這個(gè)節骨眼上,已經(jīng)不是我找外部原因的時(shí)候了。我應當看看自己。我看到,過(guò)去的我背書(shū)是只是寥寥草草;我看到,過(guò)去的我寫(xiě)練習冊時(shí)只是左顧右盼;我看到,過(guò)去的`我上課時(shí)只是神智渙散;我看到......我看到......
太多太多的不堪回首,太多太多了。所以我決定,改變我歷史分數的命運。它要想十月革命一樣開(kāi)天辟地;它要想秋收起義一樣豪情壯志;它要想改革開(kāi)放一樣前無(wú)古人!
總而言之,言而總之,在這次歷史考試中,我發(fā)現了太多的問(wèn)題,同時(shí)也在學(xué)習歷史的過(guò)程中發(fā)現了歷史的重要性。
我一直堅信時(shí)間是可以倒退的,如果讓歷史倒退,我一定會(huì )好好學(xué)習歷史,認認真真復習,決不讓這些慘劇發(fā)生在我的身上。但是,我卻已經(jīng)無(wú)力回天,更不用說(shuō)讓歷史倒退。我只能往前看,向前走!
在我看來(lái)歷史很重要。在歷史中發(fā)生過(guò)的事件,未來(lái)也有可能還會(huì )重演。而歷史用它沉重的故事告訴我們該怎么做。所以說(shuō)歷史像一面鏡子。它可以是勵志的歷史,也可以是血月腥風(fēng)的慘痛教訓!
在我的這次考試中,它就像是一場(chǎng)教訓。無(wú)情而又殘酷。我不會(huì )讓歷史的悲劇重演,我要改變我的歷史成績(jì),在下一次的考試中爭取及格!!!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)7
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:
你好
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫莫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的`損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
考試檢討書(shū)8
尊敬的xx老師:
您好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習的孩子。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的.學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)為了現在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
考試檢討書(shū)9
您好!首先,我要跟您承認錯誤,在這一次的月考當中我的考試及格,只考了59分。是的,只差1分就能夠及格了。盡管我覺(jué)得是不是改試卷的判錯分了,但是我再三檢查了,確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分數。這個(gè)分數在我們班的生物分數里面已經(jīng)算是墊底的了,就連平均分都比我的分數要高幾分,而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道,我作為一個(gè)學(xué)生,在考試里面都不能及格,這是十分大的錯誤,我必須要向您道歉,讓您失望了,辜負了您上課時(shí)認真的講課。
看到成績(jì)排名的,我還是比較開(kāi)心的,因為名次排在了班級的第四名,比上一次月考進(jìn)不了兩名,可是當我看到我的單科分數的時(shí)候瞬間就難過(guò)了,因為全班四十五個(gè)人,我的生物成績(jì)排在了倒數第三名,班上只有三個(gè)沒(méi)有及格的,還有一個(gè)是因為請假回去了沒(méi)有參加考試,可見(jiàn)我這次考的有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣(mài)力的給我們講課,還經(jīng)常在自習課的時(shí)候來(lái)教室給我們補習,我知道上一節課雖然只有四十五分鐘,但是背后的付出遠不止如此,備課寫(xiě)教案,課后改作業(yè)的等等,老師這么為我們付出,可是我還是考出來(lái)這么糟糕的成績(jì),這只能說(shuō)明我上生物課沒(méi)有用心去聽(tīng),這是對不起老師的良苦用心的,所以我必須要檢討這件事情。
經(jīng)過(guò)很好時(shí)間的反思我才從難過(guò)中走出來(lái),我知道我必須要發(fā)現自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會(huì )考好。所以我總結自己身上的問(wèn)題為:
1、上生物課的時(shí)候注意力不集中,老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽(tīng)課,老是喜歡發(fā)呆,想其它的事情,所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。
2、課后的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,因為上課的內容沒(méi)有掌握好,所以做作業(yè)不能夠獨立完成,都是翻開(kāi)書(shū)看著(zhù)書(shū)上的知識點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的`。所以對生物知識的沒(méi)有理解透徹。
3、對于課程的學(xué)習沒(méi)有規劃好,將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面,對于生物知識的學(xué)習時(shí)間太少了,所以之前掌握的內容很容易就模糊了。
現在我身上的問(wèn)題我已經(jīng)都知道了,在后面的學(xué)習中我一定會(huì )針對這些問(wèn)題來(lái)制定新的學(xué)習計劃,我一定能夠將自己的生物知識給補上來(lái),老師請相信我,下一次月考的時(shí)候,我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績(jì)的!
此致敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)10
尊敬的xx老師:
您好!
隨著(zhù)期中考試的落幕,很多人心里都松了一口氣,但是也有些人需要被批評,比如說(shuō)我,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),誠實(shí)是第一位的,像作弊這般的欺騙行為根本就不可取,因此我在期中考試中作弊所造成的后果,我應該承擔全部責任,應該檢討自身。
作弊的本質(zhì)其實(shí)就是一種欺騙行為,不但欺騙了老師,也欺騙了自己,畢竟作弊得來(lái)的分數終歸不是自己努力所得,平時(shí)學(xué)習的知識也不會(huì )因此而被記在腦海里面。其實(shí)考試作弊也是源于對自己的不自信,因為平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習,到了考試的時(shí)候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時(shí)成績(jì)足夠好的話(huà),那么不需要作弊也能后取得高分,這也是對自己的反思,畢竟“打鐵還需自身硬”,如果自身成績(jì)足夠好,作弊也就不需要了。隨著(zhù)考試的結束,其實(shí)我也想了很多,作弊本身就是一種欺騙的手段,騙老師,騙自己,何況這種作弊的手段還人抓了個(gè)現行,放在了陽(yáng)光底下,我感到很憋屈,明明可以通過(guò)自己的努力取得好成績(jì),為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。
考試是檢驗學(xué)習成果的重要方式,考場(chǎng)如戰場(chǎng),因此對待考試必須要嚴謹,作弊這樣的無(wú)恥行徑歷來(lái)是被所有考生所不恥的',如果有人在考試的時(shí)候作弊,那將是對學(xué)生這個(gè)身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時(shí)候作弊,不但大家會(huì )因此看不起我,我也會(huì )看不起自己,為什么我要采取這種弄虛作假的手段來(lái)欺騙自己?作弊得來(lái)的分數終究是不光彩的,即便我能通過(guò)這種手段在期中考試中取得好成績(jì),那也是“鏡花水月”一般,因為我的腦海里根本就沒(méi)有將知識學(xué)進(jìn)去,即便作弊取得高分也不能更改這個(gè)事實(shí)。正是我學(xué)習基礎不扎實(shí)的表現,對此我感到十分地慚愧。
每個(gè)人都會(huì )做出不同的選擇,但相應的也要為自己的選擇負責,我選擇了在期中考試的時(shí)候作弊,自然也就愿意接受懲罰。這是個(gè)慘痛的教訓,也讓我看清了自己,為了以后不再作弊,學(xué)生保證努力學(xué)習,因為只有自身的強大才是真正的強大,老師您的教導都是對的,也是為了我好,我應該謹記在心,我應該趁這個(gè)機會(huì )看清自己的虛實(shí)。以往在上課的時(shí)候我都沒(méi)有認真聽(tīng)講過(guò),其實(shí)我現在是比較后悔的,考試題型有很大一部分都是您講解過(guò)的,可是我看著(zhù)試卷根本不會(huì )動(dòng)筆,一道題都不會(huì )。如果我能夠在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,如果平時(shí)我能夠好好學(xué)習,那么在考試的時(shí)候我就不會(huì )做出作弊這樣愚蠢且毫無(wú)意義的行為。
歸根結底,考試作弊受損失的是誰(shuí)?當然是自己,弄虛作假除了暴露自己的外強中干以外,簡(jiǎn)直毫無(wú)意義,對于我做出作弊這種可恥的行為,我感到非常抱歉,對不起,老師,我以后再也不會(huì )在考試中作弊了,我今后一定會(huì )認真聽(tīng)講、努力學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)11
尊敬的xx老師:
您好!
老師,對于我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自己,一場(chǎng)考試,它的作用不是為了爭名奪利,也不是為了在老師的面前表現自己,而是對自己的檢驗一次,檢驗我在這段時(shí)間的學(xué)習情況以及學(xué)習狀態(tài),找出自己在學(xué)業(yè)上存在的問(wèn)題,讓自己對這段時(shí)間的學(xué)習能有一個(gè)全面的認識,并且警示自己做出在學(xué)習上做出相應的改變,而我卻為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,在考試的時(shí)候偷偷作弊,考出了一次虛假的成績(jì),不僅找不出自己在學(xué)習上的問(wèn)題,還破壞了學(xué)校的紀律,同時(shí)也給班級的同學(xué)帶來(lái)了很大的負面影響,經(jīng)過(guò)我反復的思考與發(fā)自靈魂的檢討,我對自己的錯誤有了深一步的認識,所以我想向老師提交這份檢討書(shū),檢討自己在考試期間犯下的錯誤和自己面對錯誤的認識,以及以后改正這種錯誤應該怎么做。
在這一次的考試當中,對于我自己作弊這種行為感觸很深刻,我也從這件事情上對自己有了一個(gè)更深層次的`認識,在那緊張的考場(chǎng),屬于我的那份試卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一眼快速的掃去,發(fā)現了一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題,這試卷的題目我是多么的陌生,這些知識點(diǎn)我好像在哪兒看到過(guò),可是我卻怎么也想不起來(lái),在這個(gè)時(shí)候我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭,要不看看我前面的同學(xué)怎么做吧,但是監考的老師離我不是很遠,又有點(diǎn)不敢偷看同學(xué)的試卷,于是我就在課桌下面偷偷的翻開(kāi)了我的書(shū)本,想從中找到有關(guān)考試題目的知識點(diǎn),但這個(gè)時(shí)候我被監考老師發(fā)現了,他那犀利的眼神直勾勾的盯著(zhù)我手中的書(shū)本,所以我這一科目的成績(jì)也就作廢了。同時(shí)我也感到非常的后悔,我不該在考試的時(shí)候作弊。
考試作弊是一種十分嚴重的違紀事情,考試的作用就是來(lái)檢驗我們的學(xué)習成果,讓我們起到一個(gè)查漏補缺的作用,而我卻在考試的時(shí)候出現了這種十分可恥的違紀行為,這也是不誠信的表現,作為一個(gè)學(xué)生實(shí)屬不應該出現這種情況,我應該是很懂得考試的作用的,所以在考試出現這種行為的時(shí)候,我深刻的檢討出自己存在的問(wèn)題,在學(xué)習上自己沒(méi)有用功,上課也沒(méi)有認真聽(tīng)講,造成了考試試卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候,什么題目都不會(huì ),只能直勾勾的盯著(zhù)題目,為了滿(mǎn)足自己的虛榮心在老師眼里留下一個(gè)好印象就萌發(fā)了作弊的念頭,進(jìn)而被監考老師當中發(fā)現舞弊。
考試作弊是一種惡劣的行為,是對自己的不負責,經(jīng)過(guò)了自己深刻的反思,對自己的錯誤也有了全方位的認識,我懇請老師原諒我的這一次錯誤,在以后我一定在學(xué)習上嚴格要求自己,不讓這種情況再發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
考試檢討書(shū)12
親愛(ài)的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試沒(méi)有前去考試,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我最近考試考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的`學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母。
關(guān)于我成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)13
尊敬xx班主任:
您好!
對于昨天下午的期末考試作弊,并且被巡考老師抓到的事,我在這里向您道歉:對不起,老師,我以后再也不這么做了!再也不會(huì )平時(shí)不好好學(xué)習,想著(zhù)考試通過(guò)作弊來(lái)拿到好分數這種違反學(xué)校紀律的事情了,請您原諒我吧!我這里對我這次的事情向您做出一份檢討,請您審閱:
因為我平時(shí)上數學(xué)課都是采取“你講你的,我玩我的”的策略,老師在上面講課,我就做我自己的事情,遇到老師抽我站起來(lái)回答問(wèn)題這種情況,就讓同桌給我報答案,糊弄一下就過(guò)去了。也正是因為這種消極的、不正確的學(xué)習方法,所以我的數學(xué)成績(jì)都是在班上倒數的,就是數學(xué)老師講考試試卷題目時(shí)的反面例子:“你看看你,這種基本題目你都不會(huì )做”、“這就是套公式的題目”。這樣循環(huán)往復,我對數學(xué)課更加地提不起學(xué)習的興趣了,每次數學(xué)考試我都是隨便應付的。
但這是這個(gè)學(xué)期的期末考試了,考試成績(jì)都是要拿回家給爸媽看的,再加上過(guò)年親戚都是要問(wèn)成績(jì)的,所以我就想著(zhù)一定不能拿一個(gè)很低甚至不及格的`成績(jì)回去,不然會(huì )很沒(méi)面子的,這樣我就在考試前產(chǎn)生了作弊來(lái)哪一個(gè)高分的想法。我在數學(xué)考試前的一個(gè)晚上,已經(jīng)把一些重要的數學(xué)公式抄在一張小紙條上面,所以在考數學(xué)的時(shí)候,我就把它偷偷墊在試卷的下面。令我沒(méi)想到的是,因為抄的太過(guò)顯眼,引來(lái)了在走廊的巡考老師,發(fā)現了我用打小抄的作弊手法。
其實(shí),在想要作弊之前我也是掙扎過(guò)的,特別是我在抄公式的時(shí)候,看著(zhù)自己空白的數學(xué)書(shū),基本上除了個(gè)名字,就沒(méi)怎么做過(guò)筆跡,那個(gè)時(shí)候,我就感到一陣后悔,想著(zhù)我是不是做錯了,但最終還是想著(zhù)過(guò)年豐厚的壓歲錢(qián),我還是繼續了我的行為。作弊被抓,老師您對我進(jìn)行了一段狠狠的教導后,我為我之前的行為感到十分低羞愧,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了,而且這期末考試一過(guò),就只有最后一個(gè)學(xué)期了,下個(gè)學(xué)期也就三四個(gè)月的樣子,去除一些節假日,可能學(xué)習的時(shí)間就更短了,我們就要直接面臨高考。我在這個(gè)門(mén)檻前面,想的不是怎么跨過(guò)去,而是只想著(zhù)怎么欺騙父母……我對不起父母對我的期望。
只有最后一個(gè)學(xué)期了,我不知道如果這個(gè)時(shí)候才開(kāi)始學(xué),我的數學(xué)成績(jì)能夠提高多少,但是老師您的教導讓我知道,如果我這個(gè)時(shí)候還不好好開(kāi)始學(xué)的話(huà),那是一定不會(huì )有提高的,所以我經(jīng)過(guò)老師你的提醒和我自己的醒悟,我決定開(kāi)始要好好學(xué)習數學(xué)了,我不能夠繼續向著(zhù)考試作弊這種行為了,就算期末考試有了個(gè)高分,但高考是弄不了的,我在高考面前還是會(huì )“原形畢露”,這個(gè)時(shí)候,我只有努力學(xué)習,能多賺幾分算幾分,才是正確的做法。
請老師在后面的學(xué)習生活中。能夠繼續對我報以期望,我也會(huì )努力提高砸老師心中的形象。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
考試雖已落幕卻讓我對自己的成績(jì)感到很不滿(mǎn)意,主要是成績(jì)太差從而讓我感到有些慚愧,而且試題中有部分內容也曾在考試前講解過(guò),然而卻因為我沒(méi)有認真聽(tīng)講以至于在這類(lèi)題型中出錯,試問(wèn)這樣的學(xué)習態(tài)度又怎能讓人感到滿(mǎn)意,所以我意識到自己在學(xué)習方面愧對老師的信任,也對這次考試的結果進(jìn)行了深刻的檢討。
首先我明白考試成績(jì)差的原因主要在于自己,一方面是在做題的時(shí)候不夠認真以至于錯了不少簡(jiǎn)單的題型,身為學(xué)習多年的學(xué)生卻出現這樣的問(wèn)題讓我進(jìn)行了反思,而且在做完試卷以后沒(méi)有進(jìn)行仔細檢查便交卷也讓我感到慚愧,為何當時(shí)自己沒(méi)能意識到這種做法的不妥之處并加以改正呢?另一方面則是在復習階段沒(méi)有認真學(xué)習以至于錯過(guò)了重要的知識點(diǎn),其實(shí)通過(guò)對試卷的分析不難發(fā)現有許多題型都在考前講解過(guò),當時(shí)老師為了我們學(xué)習成績(jì)的提升可謂是煞費苦心,然而自認為平時(shí)成績(jì)還算不錯的我卻沒(méi)有認真聽(tīng)講,捫心自問(wèn)這種惡劣的學(xué)習態(tài)度導致考試成績(jì)不理想難道不應該是活該嗎?
其次我應該意識到考試沒(méi)考好的惡劣影響并對此進(jìn)行檢討,考試成績(jì)差帶來(lái)的.直接影響便是拉低了班級的整體平均分,這種拖班級后腿的做法無(wú)疑會(huì )影響到考試之后的評比,可想而知其他成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)會(huì )是怎樣的感受,秉承著(zhù)對班集體的熱愛(ài)讓他們通過(guò)平時(shí)的努力學(xué)習取得了優(yōu)異成績(jì),然而卻因為我拖后腿的情況導致班級評比的結果大打折扣,換位思考也能明白班上的同學(xué)將會(huì )對我感到多么失望,我也悔恨自己考前沒(méi)有認真學(xué)習的錯誤做法,但面對難以更改的現實(shí)只能讓我陷入自責的情緒之中。
最后我得振作起來(lái)并努力投入到下一階段的學(xué)習中去,畢竟這次考試已經(jīng)徹底結束又怎能因此一蹶不振,我得牢記考試沒(méi)考好的教訓并認真進(jìn)行學(xué)習才行,與其始終處于自責的情緒之中還不如在下次考試中一雪前恥,這便需要自己做到知恥后勇并在學(xué)習方面更加努力,認真分析考試成績(jì)差的原因并努力改正自身存在的不足,而且以后在課堂上也要認真學(xué)習并端正好自身的態(tài)度,要重視學(xué)習方面的每個(gè)細節并將其牢記在腦海之中,遇到難題也可向老師或同學(xué)請教從而提升自身成績(jì)。
通過(guò)反省自己的過(guò)失讓我明白了考試失利的原因,我會(huì )承擔起這方面的后果并保證以后認真學(xué)習,我也會(huì )將老師的教導牢記在心并努力提升學(xué)習成績(jì),希望在經(jīng)過(guò)這次教訓以后能夠長(cháng)點(diǎn)記性以免重蹈覆轍,我會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度并將自身的精力都投入到以后的學(xué)習之中,希望憑借著(zhù)這份積極的學(xué)習態(tài)度能夠讓自己獲得學(xué)習成績(jì)的提升,我會(huì )為了在下次考試中取得理想成績(jì)而不斷努力著(zhù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)15
尊敬的xx老師:
您好!
我是高三xx班級的xx同學(xué),我居然在高考來(lái)臨之際這么緊張的時(shí)候犯了考試作弊的錯,我的確應該遭受批評,的確要自我檢討。我接受學(xué)校所有給我的處罰,只希望學(xué)校不要在這個(gè)特殊時(shí)期開(kāi)除我,讓我能夠參加完這次的高考。
這次的模擬考是學(xué)校組織的第一場(chǎng)大型的高考模擬考,而我卻在這么嚴肅而關(guān)鍵的考試中作弊玻腋械轎薜刈勻蕁/p>
其實(shí)在多日前,老師就在強調這次考試的重要性,老師們也為這場(chǎng)考試準備了很久,所以希望我們認真嚴肅的`來(lái)對待這場(chǎng)考試,一定不能作弊,要發(fā)揮我們真正的水平和實(shí)力。在考前老師也一直在幫我們復習以前的知識,每天都在做題做試卷。我現在回憶起那時(shí)的場(chǎng)景,我就后悔不已,因為那時(shí)同學(xué)們都埋頭在課本上奮筆疾書(shū),炎炎夏日里老師們也為我解題解的滿(mǎn)頭大汗。而我火燒眉毛了,還不知道著(zhù)急,別人早已刷了幾百道題,我還在那里偷懶睡大覺(jué)。結果就導致我在模擬考上傻眼了,試卷上的題目都不知道做,眼看著(zhù)時(shí)間已過(guò)去一大半,我就越來(lái)越來(lái)坐不住了。我四處瞄了瞄,發(fā)現我剛好又坐在了教室的角落了,前面又是成績(jì)很好的同學(xué),然后我就趁著(zhù)監考老師去上廁所的那個(gè)間隙,頭腦一發(fā)熱就迅速的把腦袋探到了前面同學(xué)的試卷前,看到幾題就趕緊抄了下來(lái),正當我抄到一半老師就剛好回來(lái)撞到了這一幕。所以就把我當場(chǎng)把我那個(gè)科目記了零分。后來(lái)又被叫到辦公室批評教育了一頓,并讓我回家反省。
現在經(jīng)過(guò)我幾天深刻的反省和父母的批評教育,我已經(jīng)知道自己錯了,我不應該在考試前不努力復習,別的同學(xué)都在做考前沖刺,為什么我要在那里偷懶,都已經(jīng)快要高考了,我還沒(méi)有一點(diǎn)緊迫性,如何對的起我這些年上的課,如何對的起辛苦掙錢(qián)送我上學(xué)的父母,如何對得起日夜備課為我們講題的老師。連我自己都不為自己負責,將來(lái)又怎么做大事。而且我作弊還影響到了我前面的優(yōu)秀同學(xué),他很有可能會(huì )被誤以為是自愿借我抄的,而導致她被無(wú)辜受牽連,這是最不應該做的。所以我想在這里幫那位同學(xué)澄清一下,這此作弊她什么也不知道,希望老師不要處罰她,而且我也向她道歉,我不應該作弊,不應該抄她的試卷,讓她為難。
經(jīng)過(guò)這次事件后,我必須要趕緊行動(dòng)起來(lái),高考越來(lái)越近,我要為高考而緊張起來(lái),我要加倍努力學(xué)習,痛改以往懶惰的作風(fēng)習慣,以最好的狀態(tài),拿出自己的實(shí)力,我要憑著(zhù)自己的本事考上一個(gè)好大學(xué)。而不是在一場(chǎng)場(chǎng)考試作弊中來(lái)敷衍自己,敷衍老師,敷衍父母。這樣我只會(huì )在將來(lái)更加的后悔。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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