劉秀祥先進(jìn)事跡

劉秀祥先進(jìn)事跡通用15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的劉秀祥先進(jìn)事跡，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

劉秀祥先進(jìn)事跡1

　　寒門(mén)家孩子的命運總比同齡人來(lái)得更為艱苦，20xx年，家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書(shū)，他被山東臨沂大學(xué)錄取了。

　　看著(zhù)這封錄取通知書(shū)，劉秀祥做出一個(gè)驚人的決定：他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說(shuō)只要學(xué)校答應他和母親一起上大學(xué)，什么條件他都答應。

　　后來(lái)，劉秀祥的事跡被媒體報道出來(lái)，人們才知道原來(lái)在貧困大山深處，還有著(zhù)這么一個(gè)頑強的少年。

　　談起劉秀祥的童年，只能用一聲嘆息來(lái)形容，命運早早就對他露出了猙獰的面孔，4歲喪父，10歲哥哥姐姐也相繼離開(kāi)，在這樣的打擊下，母親精神失常，迫不得已的他，從10歲就開(kāi)始肩負起家庭的責任。

　　為了養活自己和母親，劉秀祥挖過(guò)藥材，撿過(guò)廢品，打零工，工地抬鋼筋，睡豬圈，那些我們不敢去想的心酸，他都經(jīng)歷過(guò)，在命運對其百般折磨的時(shí)候，劉秀祥還是沒(méi)有選擇放棄讀書(shū)，相反，他深知知識是改變自己命運的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大學(xué)。

　　在事情被報道之后，劉秀祥成了名人，無(wú)數人愿意資助他上學(xué)，而學(xué)校也同意讓他帶著(zhù)母親一起上大學(xué)。

　　劉秀祥的性格天生就很難開(kāi)朗堅強，樂(lè )于助人，在上初中的時(shí)候，他意外認識了三個(gè)和他相似命運的孩子，對于這三個(gè)人，劉秀祥主動(dòng)承擔了哥哥的責任，在上了大學(xué)之后，他還資助這三人讀書(shū)，遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。

　　這件事給了劉秀祥很大的觸動(dòng)，他一直想通過(guò)自己的努力幫助更多貧困家庭的孩子，但直接給他們錢(qián)，資助他們上學(xué)，這些都沒(méi)用，他們不知道自己的`未來(lái)在哪里?

　　畢業(yè)之后，劉秀祥參加了為期三年的特崗教師，成為望謨中學(xué)的一名老師，他說(shuō)自己原本可以選擇更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他還是想回到西部幫助更多孩子。

　　劉秀祥在教書(shū)的過(guò)程中發(fā)現很多孩子只是把讀書(shū)當成一種消遣方式，抽煙、喝酒、早戀，各種情況出現在孩子身上，這些孩子仿佛對未來(lái)失去了信心。為了激勵這些孩子，劉秀祥一遍又一遍拿著(zhù)自己的故事當例子，講給孩子聽(tīng)。

　　那個(gè)自尊心極強，曾經(jīng)不愿提及自己的過(guò)去，甚至掏錢(qián)把學(xué)校內報道自己的報紙全部買(mǎi)下來(lái)的男孩，如今把自己的傷疤撕開(kāi)，只為讓孩子們醒悟。

劉秀祥先進(jìn)事跡2

　　“我們努力讀書(shū)，是為了回來(lái)幫助家鄉擺脫貧困�！�12月17日，黔西南州望謨縣實(shí)驗高中副校長(cháng)劉秀祥應邀參加了在貴州大學(xué)舉行的讀書(shū)活動(dòng)。

　　活動(dòng)當天，劉秀祥在貴州大學(xué)里見(jiàn)到了自己的學(xué)生韋天琴、楊娜娜和黃錦秀，看著(zhù)他們現在在學(xué)校里認真學(xué)習、奮力拼搏的樣子，劉秀祥很是欣慰。

　　皮膚黝黑的劉秀祥，身高不算高挺，但在他身上，記者看到了比同齡人多一份的穩重與堅韌。

　　20xx年，劉秀祥從山東省臨沂大學(xué)(原臨沂師范學(xué)院)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。這個(gè)曾背母求學(xué)從大山深處艱難走出的學(xué)子，選擇回到了家鄉望謨縣任教。

　　或許是深知走出大山不易，也或是聯(lián)想到自己的經(jīng)歷，劉秀祥對每一個(gè)學(xué)生都非常上心。

　　教學(xué)工作中，劉秀祥不只上好每一堂課，也常常奔波在控輟保學(xué)、教育幫扶的崎嶇山路上。8年的從教時(shí)間里，他騎著(zhù)摩托車(chē)幾乎跑遍望謨縣的每個(gè)

　　鄉鎮，單是摩托車(chē)就騎壞8輛，先后把40多名孩子“拉回”了課堂，并幫助他們考上大學(xué)。

　　今年17歲的廖段寫(xiě)就是被“拉”回來(lái)的一名學(xué)生。20xx年，廖段寫(xiě)進(jìn)入望謨縣實(shí)驗高中學(xué)習，由于父母離異，家庭收入主要依靠在外務(wù)工的母親，家中經(jīng)濟負擔過(guò)重，加上母親的思想落后，覺(jué)得女孩子讀書(shū)沒(méi)用，她只能被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。

　　得知廖段寫(xiě)外出務(wù)工的消息，劉秀祥十分著(zhù)急，下著(zhù)大雨也立馬趕到她家中，對她母親做了思想工作。

　　劉秀祥沒(méi)有放棄把廖段寫(xiě)“拉”回學(xué)校的機會(huì )，一直保持與她電話(huà)聯(lián)系�！皠⒗蠋熚液孟牖貙W(xué)校上學(xué)!沒(méi)有文化就只能做苦工……”在電話(huà)里，劉秀祥聽(tīng)到廖段寫(xiě)這樣說(shuō)更是心疼。

　　20xx年12月31日，經(jīng)過(guò)劉秀祥與學(xué)校以及社會(huì )愛(ài)心人士的共同努力，廖段寫(xiě)的母親終于同意她返校讀書(shū)。

　　重新回到校園的廖段寫(xiě)，因堅守讀書(shū)信念，被評為“20xx年望謨縣實(shí)驗高中最美少年”，20xx年被評為“望謨縣新時(shí)代好少年”�！拔液芨兄x劉老師和學(xué)校幫助我爭取到讀書(shū)的機會(huì )，如果不是他們一次又一次的努力，我今天也不能坐到教室里學(xué)習，我要像劉老師那樣，靠自己奮發(fā)讀書(shū)來(lái)改變命運�！绷味螌�(xiě)說(shuō)。

　　在望謨縣，像廖段寫(xiě)一樣被劉秀祥求學(xué)故事激勵到的學(xué)生還有很多……

　　劉秀祥經(jīng)常到其他學(xué)校做演講，講述自己的心路歷程，鼓勵學(xué)生們堅持學(xué)習。每次演講他都分文不收，但是邀請單位必須要資助兩個(gè)貧困的孩子。八年時(shí)間里，劉秀祥巡回演講1200多場(chǎng)，聽(tīng)眾累計超過(guò)百萬(wàn)人，用這種方式，也一對一資助貧困學(xué)生2600多人。

　　后來(lái)許多老師與劉秀祥交流反映，學(xué)生們的作文里多次提到了“劉秀祥”這個(gè)名字，表明要以他為榜樣，他才明白身上有了更大的責任。

　　他告訴自己，“一定要為山里的孩子們堅守下去，用自己的經(jīng)歷讓更多的貧困學(xué)子看到希望，點(diǎn)燃他們心中火苗”。

　　“我不知道你是誰(shuí)，清晨6點(diǎn)的校園，但我知道你的未來(lái)�！�12月11日，劉秀祥在微信朋友圈里更新了這樣一句話(huà)并配了一組照片，照片里的學(xué)生正在這個(gè)寒冷冬季的清晨迎風(fēng)苦讀。天雖還未亮，但孩子們的前路一定很亮。

　　劉秀祥看到他們，就像看到當年的自己，劉秀祥告訴記者這或許就是他存在的'意義，是一種“被需要”的幸福感。

　　8年前，劉秀祥回到望謨當教師時(shí)，望謨縣全縣高中1000多人參加高考，考取本科的只有70人。而在今年，望謨縣本科上線(xiàn)人數1200多人，排名全州第三，緊隨興義、興仁兩市之后。

　　“現在，在大家的共同努力下，我們望謨縣的教育越來(lái)越好了。家長(cháng)都愿意學(xué)生來(lái)讀書(shū)，而且以前許多學(xué)生為了追求更好的教學(xué)資源都會(huì )選擇外出求學(xué)，現在學(xué)生和家長(cháng)卻更愿意留在本地;一是更加方便，二也是對我們學(xué)校、我們縣教育工作的極大認可，更是對我們教師工作最好的鼓勵�！眲⑿阆檎f(shuō)。

　　20xx年以來(lái)，省內多所名校曾向劉秀祥拋出年薪百萬(wàn)的橄欖枝，可都被他婉言拒絕，劉秀祥始終堅持著(zhù)自己的“教師初心”，堅守在鄉村教學(xué)的第一線(xiàn)上。劉秀祥說(shuō)：“只想在教師這個(gè)崗位上，盡自己一份微薄之力，讓每一位學(xué)生都可以有學(xué)上、上好學(xué)，用知識幫助孩子們看到更遠的遠方�！�

劉秀祥先進(jìn)事跡3

　　9月8日下午，通過(guò)劉秀祥牽線(xiàn)搭橋，浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結成幫扶。

　　“資助金額為每年6000元左右，等資助方審核完陸幫燕的資料后，將確定打款時(shí)間�！眲⑿阆楣ぷ魇夜ぷ魅藛T王代分說(shuō)。

　　陸幫燕的父母是望謨縣高級實(shí)驗中學(xué)學(xué)生食堂的員工，收入拮據，而她的弟弟正在望謨縣民族中學(xué)上高二，陸幫燕上大學(xué)每年27500元的學(xué)費成了她家最大的難題。

　　經(jīng)歷過(guò)苦難，劉秀祥更懂得機會(huì )的珍貴，他告訴自己，要通過(guò)努力，解除貧困學(xué)生求學(xué)的后顧之憂(yōu)。在劉秀祥看來(lái)，只有解決了后顧之憂(yōu)，才能真正實(shí)現控輟保學(xué)。

　　入職以來(lái)，劉秀祥每個(gè)假期都會(huì )到學(xué)生家中家訪(fǎng)，跑遍了望謨縣15個(gè)鄉鎮，單是摩托車(chē)就騎壞了8輛，先后把近50名學(xué)生從工地、車(chē)間拉回了校園。

　　20xx年夏天，就讀于望謨縣第三中學(xué)的王妹快被母親要求不準參加中考，畢業(yè)后就外出打工掙錢(qián)�？释�讀書(shū)的王妹快偷偷參加了中考，并順利考入望謨縣高級實(shí)驗中學(xué)，但最終還是被迫輟學(xué)。

　　得知消息后，劉秀祥帶著(zhù)王妹快的初中老師和所在鎮干部，共同做其母親的思想工作，多次嘗試后，終于說(shuō)服對方。后來(lái)，他又對接愛(ài)心人士資助王妹快，資助金額為每年7000元，直到大學(xué)畢業(yè)。王妹快得以重返校園。

　　“劉老師就像陽(yáng)光一樣，每次堅持不下去時(shí)，想到他曾經(jīng)的經(jīng)歷，就覺(jué)得自己遇到的困難都不是事兒�！蓖趺每煺f(shuō)，讀書(shū)可以改變很多，她希望將來(lái)能夠改變自己和家庭的現狀，去幫助更多像自己一樣的人。

　　同樣被劉秀祥“拉”回校園的，還有望謨縣高級實(shí)驗中學(xué)高二年級學(xué)生廖段寫(xiě)，由于家中經(jīng)濟負擔過(guò)重，她被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。

　　得知廖段寫(xiě)輟學(xué)后，劉秀祥堅持與廖段寫(xiě)母親溝通，給她講解國家的幫扶政策，同時(shí)積極為廖段寫(xiě)對接資助。

　　經(jīng)過(guò)劉秀祥與學(xué)校以及社會(huì )愛(ài)心人士的共同努力，廖段寫(xiě)終于在離開(kāi)近兩年后得以返校讀書(shū)。

　　“那時(shí)候，我一有空就會(huì )和劉老師溝通，很想回學(xué)校上學(xué)。沒(méi)有文化只能做苦工，只有好好讀書(shū)考上大學(xué)，我才能改變命運�！被叵肫鸫蚬さ娜兆�，廖段寫(xiě)淚流滿(mǎn)面。

　　“從20xx年到現在，劉老師自己資助或對接資助的學(xué)生有1900多人�！蓖醮�分說(shuō)，截至9月10日，劉秀祥已為101名今年考上大學(xué)的學(xué)生對接了資助，資助金額共計298.4萬(wàn)元。

　　“我很慶幸自己沒(méi)有成為社會(huì )的包袱，而且有機會(huì )實(shí)現自己的價(jià)值�！眲⑿阆檎f(shuō)。

　　劉秀祥先進(jìn)事跡3劉秀祥1986年出生，20xx年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會(huì )上引起了強烈反響，并獲得“中國好人”稱(chēng)號。20xx年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機會(huì )，毅然選擇回鄉教書(shū)育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過(guò)教育改變更多大山孩子的命運；他致力公益，牽線(xiàn)“一對一”資助上千名貧困學(xué)生，開(kāi)展公益勵志演講上千場(chǎng)，聽(tīng)眾達上百萬(wàn)人，只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴家鄉的孩子們奮斗的力量。20xx年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎?wù)隆焙腿珖�“最美教師”稱(chēng)號。

　　劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請，而且待遇不錯，月薪上萬(wàn)，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的'孩子。

　　現在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗高中的副校長(cháng)，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。

　　工作之余，劉秀祥積極開(kāi)展公益活動(dòng)，全國巡回勵志演講1000多場(chǎng)，聽(tīng)眾上百萬(wàn)人，還資助貧困學(xué)生1700多人。

　　八年過(guò)去了，望謨縣越來(lái)越多的孩子通過(guò)教育走出了大山。劉秀祥堅信：“無(wú)論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應該有更好的未來(lái)。通過(guò)教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因為孩子們的未來(lái)就在現在的課堂里�！�

　　劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過(guò)自己的努力改變了命運，希望他越來(lái)越好。

劉秀祥先進(jìn)事跡4

　　大概大多數人都會(huì )這么說(shuō)吧，天道酬勤，這四個(gè)字背后的含義究竟是什么？預計幾乎沒(méi)有人知道。許多人會(huì )在結果出來(lái)的那一刻，想到自己當初要是努力的話(huà)，也許現在的情況不會(huì )是這樣，但很遺憾，沒(méi)有如果，也沒(méi)有當初。老天爺是公平的，他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間，都是24小時(shí)，但有些人能在24小時(shí)里脫穎而出，而有些人卻只能碌碌無(wú)為。也許有人會(huì )說(shuō)，上天的確是公平的，每一個(gè)人都有24小時(shí)被分配，但上天給每一個(gè)人的天分是不同的，如果天分都一樣，那世界就不會(huì )如此絢麗多彩。

　　當我們看不到的時(shí)候，有許多人正在為生活而奮斗，我們甚至無(wú)法想象他們的家庭環(huán)境有多糟糕和落后。十多年前，有一次新聞報道了這樣一個(gè)男孩的故事，他是個(gè)山村的孩子，名叫劉秀祥。當他年幼時(shí)，父親去世了，沒(méi)有人能幫助他，因此，年輕的他獨自一人獨自承擔起一個(gè)家，由他獨自照顧患有精神疾病的母親。

　　劉秀祥，這名字是他自己給自己起的'，中間的字是他的輩分，而祥則是他的夢(mèng)想，希望能和母親過(guò)上平安的生活。因為家里沒(méi)有勞動(dòng)力，也沒(méi)有辦法種地，劉秀祥就靠出租土地和鄰里幫忙度日。劉秀祥于1995年上小學(xué)，接觸到了知識，開(kāi)始認識到世界的不同，小學(xué)升初中考試，他考了全縣第三名，但沒(méi)錢(qián)讀初中，就去了一所私立中學(xué)，因為在該校摸底考試中名列前茅，獲得免試資格。

　　#新來(lái)的劉秀祥，在陌生的環(huán)境里，和母親一起住在這里。讀書(shū)、工作時(shí)，他天天忙忙碌碌，孩子們對青春期很敏感，但劉秀祥卻沒(méi)有時(shí)間想別的，學(xué)習和生活已經(jīng)占據了劉秀祥的全部時(shí)間。劉秀祥就是這樣在艱苦的環(huán)境中堅持下來(lái)的。之后就換了環(huán)境，換了地方看書(shū)，劉秀祥因為學(xué)習，換了很多家，甚至還因為便宜，住過(guò)豬圈。

　　07年，劉秀祥參加了高考，但由于身體原因，最終落榜，但劉秀祥并不甘心，說(shuō)服一所中學(xué)接收他，讓他再讀一年，最后進(jìn)了山東臨沂大學(xué)。一路上，劉秀祥經(jīng)歷了許多不公正的事情，但劉秀祥都沒(méi)有在中途放棄，最后靠著(zhù)堅強的意志，支撐著(zhù)自己走了過(guò)來(lái)。背著(zhù)媽媽去上學(xué)的故事，也被媒體挖掘，大肆宣傳，他被稱(chēng)為貴州第一孝子。上大學(xué)時(shí)，學(xué)校為劉秀祥安排了勤工儉學(xué)和住宿，可以讓他安心學(xué)習。轉眼間，十幾年過(guò)去了，劉秀祥到哪兒去了？他回了老家，當了人民教師。

　　在中國許多偏遠地區，有許多孩子由于家庭貧困而無(wú)法上學(xué)，這些地方的孩子可能由于家庭貧困，或者由于自身的原因而對知識一無(wú)所知。并且不知道通過(guò)學(xué)習可以改變自己的未來(lái)，他們很可能會(huì )在那個(gè)小山村度過(guò)一生。從初中開(kāi)始，劉秀祥還資助了幾個(gè)窮人家的孩子，其中一些人堅持下來(lái)，另一些人中途退出。如此的改變也更加堅定了劉秀祥大學(xué)畢業(yè)后要回到家鄉當人民教師的決心。

　　回到家鄉后，劉秀祥除了上課講課外，還會(huì )到家中、網(wǎng)吧等地尋找失學(xué)兒童，希望能透過(guò)自己的故事說(shuō)服這些孩子繼續上學(xué)。于是，在他近十年的教學(xué)生涯中，劉秀祥跑掉了八輛摩托車(chē)，讓幾十個(gè)孩子重新回到學(xué)校上課。在20xx年，劉秀祥以自己的工作能力和良好的道德品質(zhì)被選入中國優(yōu)秀教師行列，同時(shí)他還是當地高中的副校長(cháng)。

劉秀祥先進(jìn)事跡5

　　12年前，一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生為了上大學(xué)不得不照顧生病的母親，所以他不得不背著(zhù)瘋狂的母親上大學(xué)。他的故事感動(dòng)了很多人，引起了很多網(wǎng)民的共鳴。12年后，毫不猶豫地帶著(zhù)一個(gè)瘋狂的母親上大學(xué)的劉秀祥怎么樣了他的名字叫劉秀祥。1988年，他出生在貴州一個(gè)偏遠的普通農村家庭。如果生活是自然的，也許每個(gè)人都不認識他。但因為他經(jīng)歷了普通人無(wú)法想象的苦難，他收獲了成千上萬(wàn)的眼淚和感動(dòng)他是家里的`第三個(gè)。他有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥。他應該得到兄弟姐妹的照顧，父母的愛(ài)。即使生活有點(diǎn)困難，五口之家在一起也很幸福。然而，上帝開(kāi)了一個(gè)大玩笑，讓他從四歲起承擔起所有家庭責任劉秀祥四歲時(shí)，命運的魔爪悄悄地抓住了他的喉嚨，使他原本幸福的家庭偏離了軌道。今年，劉秀祥的父親突然生病，在被送往醫院后不久就去世了。對于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)，他可能不知道什么是生與死，什么是告別劉秀祥的父親匆匆離去。他的家人甚至沒(méi)有最后一次見(jiàn)到他，更不用說(shuō)他是如何委托他人來(lái)照顧家庭生活的了。在失去丈夫的巨大悲痛中，他的母親遭受了間接的精神障礙，因為她無(wú)法承受這一天的打擊。房屋漏水發(fā)生在晚上，整個(gè)家庭的生活都依賴(lài)于這三個(gè)未成年人。

　　經(jīng)過(guò)這樣的打擊，4歲的劉秀祥本可以依靠他的兄弟姐妹生活在一起，但他沒(méi)想到7年后，他的兄弟姐妹離家出走了，因為他們無(wú)法忍受如此難以忍受的生活。從此，劉秀祥的生活更加艱難，只能依靠村里的一些鄰居。幸運的是，他的兄弟姐妹近年來(lái)教會(huì )了他如何耕種土地，這樣11歲的孩子才能生存下來(lái)。

劉秀祥先進(jìn)事跡6

　　20xx年，劉秀祥的故事被媒體報道后，各種幫助也隨之而來(lái)。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時(shí)住處，并給他安排了勤工助學(xué)崗位。

　　入學(xué)后，不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助，但都被他拒絕了。劉秀祥說(shuō)，他害怕別人是因為可憐他而提供幫助，“我覺(jué)得人活著(zhù)不應該讓他人覺(jué)得可憐，而是讓人覺(jué)得可親和可敬”。

　　雖然拒絕他人幫助，但劉秀祥卻積極幫助他人。

　　大學(xué)期間，他課余時(shí)間外出做兼職，并將部分收入寄回貴州，用以支持初中拾荒時(shí)認識的三個(gè)弟弟妹妹上學(xué)�！拔颐總�(gè)月給他們每個(gè)人寄300元的生活費�！眲⑿阆檎f(shuō)，兩個(gè)弟弟妹妹后來(lái)考上了大學(xué)，現在有著(zhù)不錯的工作。

　　20xx年，劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè)，最初他并不打算回貴州工作，而是計劃在外省找一份好工作，然后將工資寄回去，幫助老家那些像曾經(jīng)的他一樣需要幫助的人。

　　劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝，但從家鄉打來(lái)的一通電話(huà)，讓他改變了想法。

　　電話(huà)是初中拾荒時(shí)認識的一個(gè)妹妹打來(lái)的，她告訴劉秀祥，自己不想讀書(shū)，準備結婚了。

　　通話(huà)很短，卻改變了劉秀祥的想法。

　　劉秀祥說(shuō)，聽(tīng)到妹妹的'決定后，他很震驚、心酸，覺(jué)得自己必須回去。

　　就這樣，離開(kāi)望謨八年后，劉秀祥又帶著(zhù)母親回到家鄉，成為打易中學(xué)的一名歷史老師，不久后被調入望謨縣民族中學(xué)任教。20xx年8月，望謨縣高級實(shí)驗中學(xué)成立，他被任命為副校長(cháng)。

　　曾經(jīng)拼盡全力守護夢(mèng)想的劉秀祥，成了別人的“守夢(mèng)人”。

　　劉秀祥說(shuō)，現在學(xué)生最大的問(wèn)題是迷惘，不明白為什么要讀書(shū)。他想通過(guò)自身經(jīng)歷，告訴那些處于迷惘中的孩子：人生必須有夢(mèng)想�！叭绻�我沒(méi)有夢(mèng)想的話(huà)，可能早就放棄了�！�

　　為此，除了常規教學(xué)和處理行政事務(wù)，劉秀祥還會(huì )應邀到各個(gè)地方演講。目前，他已經(jīng)演講超過(guò)1000場(chǎng)，足跡遍布貴州各市(州)，今年8月份還應邀去了浙江寧波。

　　近年來(lái)，劉秀祥先后被授予“中國好教師”“中國五四青年獎?wù)隆薄白蠲澜處煛钡葮s譽(yù)稱(chēng)號，也曾有機會(huì )去到更好的平臺發(fā)展，但他都婉拒了�！耙环剿�土養一方人，出去可能對我自己會(huì )更好，但我更愿意留在這里�！�

劉秀祥先進(jìn)事跡7

　　我們永遠不知道明天和意外究竟那個(gè)先到來(lái)，生活總是會(huì )給人出各種各樣的難題，有這樣一個(gè)農村家庭，本來(lái)幸福的日子被意外所打破了，因為父親的突然離世，家里變得更加困難，母親也因此瘋了，外出打工的哥哥姐姐也再也沒(méi)有回來(lái)，最小的兒子一人承擔起了這個(gè)家庭的責任，到哪里上學(xué)就把自己的母親背到哪里，不過(guò)令人欣慰的是這位孝子最終如愿的考上了大學(xué)。

　　這位千里背娘去上學(xué)的孝子叫劉秀祥，出生在一個(gè)貧苦家庭，一家五口人的日子過(guò)的緊巴巴的，但是即使這樣一家人在一起也是其樂(lè )融融的，然而現實(shí)卻無(wú)情的將這些打破了，劉秀祥的父親突然離世了，家庭的勞動(dòng)力喪失了，劉秀祥的母親不得不外出打工，但是超負荷的工作很快就打垮了她，因為工作的壓力和心情郁結，劉秀祥的母親“瘋了”，換而言之就是換了精神病。

　　父親的離世再加上母親患病無(wú)疑是給這個(gè)家庭雪上加霜，之后劉秀祥的哥哥姐姐也出去尋找工作，但是不知道什么原因竟再也沒(méi)有回過(guò)家，年紀最小的劉秀祥不得不一邊上學(xué)一邊照顧患病的母親，日子過(guò)的非常艱辛，但劉秀祥一直沒(méi)有放棄學(xué)習機會(huì )，依舊認真刻苦的學(xué)習，在學(xué)習之外，劉秀祥還要去地里挖菜以貼補家用。

　　后來(lái)劉秀祥考上了縣城里的一所重點(diǎn)高中，但是他卻放棄了，因為自己沒(méi)有足夠的金錢(qián)去支撐自己去上重點(diǎn)高中，最后選擇了一所普通高中，到縣城上學(xué)之后，劉秀祥也把母親接了過(guò)去，因為家里已經(jīng)沒(méi)有人可以照顧母親了，上了高中之后，劉秀祥經(jīng)常去兼職賺錢(qián)，經(jīng)常是學(xué)校和工作的地方兩頭跑，時(shí)間一久，劉秀祥終于病倒了，因為生病也影響了高考的'發(fā)揮，因此失去了上大學(xué)的機會(huì )。

　　病好之后的劉秀祥決定不向命運屈服，他決定重新學(xué)習去考取大學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的刻苦學(xué)習，劉秀祥終于在高考中取得了好成績(jì)，如愿的考上了山東一所大學(xué)，于是劉秀祥就帶著(zhù)母親一起去了山東，之后學(xué)校了解到了劉秀祥的困難，學(xué)校就為劉秀祥和他的母親安排了住的地方，而面對學(xué)校捐款劉秀祥拒絕了。

　　在拒絕了學(xué)校的捐款之后，劉秀祥就找到了一份兼職工作，在后來(lái)的采訪(fǎng)中他表示自己可以做到的事情絕不會(huì )去向他人伸手拿，這樣的堅強讓我們不得不佩服，大學(xué)畢業(yè)之后劉秀祥并沒(méi)有留在大城市而是選擇帶著(zhù)母親回到家鄉去當了一名人民教師，他說(shuō)希望可以通過(guò)自己去教育更多的人，希望那些和他一樣的人接受更好的教育。

劉秀祥先進(jìn)事跡8

　　用愛(ài)澆灌，讓山里娃更加自信

　　望謨縣地處麻山腹地，由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展等原因，當地部分學(xué)生性格比較內向，甚至自卑。

　　20xx年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回鄉教書(shū)育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會(huì )上開(kāi)展公益性演講，目前已演講1000多場(chǎng)，聽(tīng)眾多達上百萬(wàn)人次。

　　“開(kāi)展勵志演講的目的，就是希望學(xué)生們更加自信�！边@就是劉秀祥四處演講的初衷。

　　“劉老師的課太受歡迎了，今年我才得聽(tīng)了4次�！眲偮�(tīng)完主題思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。

　　在吳銀雨看來(lái)，聽(tīng)演講最大的收獲在于，現在自己每天都會(huì )定一個(gè)小目標，或是背下50個(gè)英語(yǔ)單詞，或是完成兩套數學(xué)試卷……

　　過(guò)去，高三（3）班的簡(jiǎn)合意性格比較內向，不喜歡和同學(xué)接觸�！皠⒗蠋煾嬖V我們，要陽(yáng)光地面對生活，要對生活時(shí)刻保持思考！”上過(guò)多次“祥哥”的課后，簡(jiǎn)合意變得越來(lái)越開(kāi)朗。

　　不僅如此，看著(zhù)長(cháng)期患病的家人，簡(jiǎn)合意還樹(shù)立了自己的目標，“我的'夢(mèng)想是考上遵義醫科大學(xué)，回鄉當一名醫生，去幫助像我家人一樣的病患�！�

　　能夠贏(yíng)得學(xué)生的信任，是因為劉秀祥把大量時(shí)間都放在了他們身上，用心教學(xué)、用愛(ài)澆灌。

　　凌晨5點(diǎn)半鐘左右，他就會(huì )站在宿舍窗邊，看著(zhù)學(xué)生們走進(jìn)教室。他清楚地知道，哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生愛(ài)吃什么口味的早餐，哪些學(xué)生喜歡成群結隊去上早課……對此，劉秀祥很得意，“他們肯定不知道我起得那么早�！�

　　在劉秀祥的幫助下，實(shí)驗高中的孩子們越來(lái)越自信，朝氣蓬勃、樂(lè )觀(guān)向上。

劉秀祥先進(jìn)事跡9

　　抱怨黑夜漫長(cháng)，不如讓自己閃閃發(fā)光

　　“貴州第一孝子”劉秀祥“千里背母上大學(xué)”獲得社會(huì )關(guān)注，隨之而來(lái)還有方方面面的幫助。臨沂師范學(xué)院為他們提供臨時(shí)住處，并為他安排勤工助學(xué)崗位。入學(xué)后，不少熱心人士和企業(yè)曾找到劉秀祥，表示愿意提供幫助，但都被他婉言謝絕。劉秀祥說(shuō)，一個(gè)人活著(zhù)不應該讓人覺(jué)得可憐，而應讓人覺(jué)得可親可敬。

　　雖然自身已經(jīng)很困難，但劉秀祥從沒(méi)停止幫助他人。大學(xué)期間，他將部分兼職收入寄回貴州，用以支持初中時(shí)撿廢品認識的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟上學(xué)。

　　大四那年，很多企業(yè)找到劉秀祥，愿意與他提前簽訂就業(yè)合同，待遇也優(yōu)厚，劉秀祥在讀大學(xué)之前想的就是留在城市工作，畢竟大城市機會(huì )多，選擇多，掙錢(qián)多，方便給母親治病。

　　就在劉秀祥糾結時(shí)，曾經(jīng)一起撿廢品的一個(gè)妹妹打來(lái)電話(huà)，說(shuō)自己不想讀書(shū)，準備結婚。那一刻，劉秀祥震驚又心酸，感覺(jué)還有很多人正經(jīng)歷自己的過(guò)往�！拔乙�回去，告訴貧困和迷惘中的孩子，人生必須有夢(mèng)想，還要告訴他們夢(mèng)想力量有多大�！庇谑�，劉秀祥收拾行囊，帶上母親回到望謨。

　　八山一水一分田，說(shuō)的是貴州�？稍谖挥谠瀑F高原邊緣的望謨，山高谷深，97.2%的土地是山地丘陵，“一分田”都談不上。外出務(wù)工，是當地群眾增收主渠道。全縣總人口32萬(wàn)多，常年外出務(wù)工的7萬(wàn)多。

　　劉秀祥卻義無(wú)反顧成為望謨縣打易中學(xué)老師，兩個(gè)月后，由于當地高中教師短缺，他被借調到望謨民族中學(xué)�！皠偟矫裰袝r(shí)，學(xué)風(fēng)不太好，學(xué)生們沒(méi)有目標、沒(méi)有動(dòng)力，當一天和尚撞一天鐘”。正如他所說(shuō)，20xx年望謨縣高考錄取率在黔西南州排名靠后。

　　從站上講臺那天開(kāi)始，劉秀祥就將自己全部奉獻給學(xué)生，只要為了學(xué)生，什么他都做。20xx年，他主動(dòng)請纓，接手高一年級一個(gè)班的班主任工作�！拔覀冎锌伎偡质�700分，這個(gè)班學(xué)生中考最高分是258分，最低分105分。沒(méi)人認為自己考得上大學(xué)�！�

　　接過(guò)燙手山芋，劉秀祥決定先從端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度和樹(shù)立自信入手。他把自己經(jīng)歷說(shuō)給學(xué)生們聽(tīng)，震撼了所有人，學(xué)生們會(huì )想到在外打工的`父母;想到不學(xué)習，未來(lái)的生活會(huì )是什么樣。劉秀祥讓所有學(xué)生都定下短期目標和長(cháng)遠目標，每天早上6點(diǎn)大家一起在教室自習，每晚11點(diǎn)，所有人一起離開(kāi)教室，一點(diǎn)點(diǎn)努力、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。劉秀祥告訴他們“與其抱怨黑夜漫長(cháng)，不如讓自己閃閃發(fā)光�！�

　　為了拉近和學(xué)生的感情，他分批次將班上學(xué)生邀請到家中，下廚做飯給大家吃，讓學(xué)生們感受到家的溫暖。收入不太高的他把大半工資都花在學(xué)生身上，有時(shí)給學(xué)生買(mǎi)水果，有時(shí)給學(xué)生準備畫(huà)了笑臉的雞蛋……用心對待每一個(gè)學(xué)生，希望學(xué)生建立對他的信任，有任何事情能第一時(shí)間向他求助。

　　用學(xué)生們的話(huà)說(shuō)，“祥哥好像就生活在教室中，你需要他時(shí)，永遠會(huì )出現在你眼前，他陪伴我們的時(shí)間比家人更多，他好像永遠不累。他是我們內心的依靠，只要祥哥來(lái)了，沒(méi)有什么迷茫不可以解開(kāi)，沒(méi)有什么困難不可以克服�！�

　　德州學(xué)院大四學(xué)生哈應妮因為基礎薄弱，努力后也沒(méi)有明顯提升，加上學(xué)習壓力很大，一度有過(guò)放棄讀書(shū)的念頭�！靶那樘貏e低落，祥哥一直開(kāi)導我，和我說(shuō)了很多關(guān)于未來(lái)的設想�！惫�應妮說(shuō)，祥哥的勸說(shuō)讓她打消讀書(shū)無(wú)用的念頭，“不管壓力多大，我都要努力向前沖”!

　　三年時(shí)間，全方位陪伴，劉秀祥讓曾經(jīng)的差班華麗轉變。47名學(xué)生全部考上大學(xué)�！爸锌�258分那位同學(xué)高考成績(jì)是586分，105分那位同學(xué)也考上本科�！眲⑿阆檎f(shuō)，“我想告訴他們，不要低估夢(mèng)想的力量，你們老師就是這么走來(lái)的”。

　　劉秀祥的生活似乎只有教學(xué)，最忙時(shí)他同時(shí)擔任三個(gè)班的班主任和五個(gè)班歷史教師，還兼任德育處副主任等職務(wù)，每天忙得團團轉。不管工作多繁重，他都任勞任怨，因為他很著(zhù)急，想要改變來(lái)得更快一些。他來(lái)到民中后，改變悄然而生，考取大學(xué)學(xué)生數量連年增加，20xx年170多個(gè)，20xx年300多個(gè)，20xx年500多個(gè)。貴陽(yáng)的名校、私立學(xué)校三顧茅廬，開(kāi)出不菲年薪邀請他任教，他不為所動(dòng)，堅持守在望謨，說(shuō)這是最需要他的地方。

　　“他永遠是最后關(guān)燈的人”

　　20xx年，望謨縣實(shí)驗高級中學(xué)成立，學(xué)校背靠天馬山，環(huán)繞王母河，遠離城市喧囂。劉秀祥被任命為這所新學(xué)校的副校長(cháng)�！傲⒌�、盡責、求是、篤行”是學(xué)校校訓，劉秀祥時(shí)刻謹記。他告訴所有學(xué)生“學(xué)習是很苦的事情，但是可以把苦學(xué)成甜”。

　　早上第一堂課7：30開(kāi)始，沒(méi)有早課和教學(xué)任務(wù)的老師可以9點(diǎn)到校，但劉秀祥每天早上6點(diǎn)多會(huì )準時(shí)出現在學(xué)校，看學(xué)生早餐情況、陪學(xué)生早讀、巡查校園，然后上第一節課。晚自習也陪著(zhù)他們，指導每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習計劃、增分計劃、大學(xué)計劃及未來(lái)人生規劃等。

劉秀祥先進(jìn)事跡10

　　身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。古人云百善孝為先，孝也是中國道文化的核心，連父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了，12年前，一位大學(xué)生背著(zhù)瘋娘讀書(shū)，感動(dòng)國人，如同他怎樣了呢。

　　劉秀祥，1988年出生在貴州省望謨縣，貴州本就以大山居多，望謨縣更是深度貧困縣，山高坡陡，溝谷縱橫，讀書(shū)成了孩子們走出大山唯一的希望，劉秀祥也是一個(gè)奮發(fā)圖強的學(xué)子。

　　但是命運并沒(méi)與眷顧他，4歲那年，父親因病去世，母親深受打擊，精神愈發(fā)不穩定，哥哥姐姐成了家中勞動(dòng)力，但日子愈發(fā)艱難，貧困的生活壓得哥哥姐姐喘不過(guò)氣，10歲那年，哥哥姐姐相繼離家。

　　支離破碎的家庭只剩下劉秀祥和精神失常的母親，年僅10歲的他成了家中唯一的主心骨，為了能夠生活下去，他將自家的田地租給了別人，每年有500斤的稻谷維持生活，有時(shí)候，他就上山挖草藥，撿廢品，睡豬圈，就這樣他讀完了小學(xué)。

　　對他來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是改變貧困生活的唯一道路，雖然他成績(jì)好，但中學(xué)他拿不出學(xué)費，他自己找到了民辦了乾坤學(xué)校，他以摸底考試第一名的成績(jì)獲得了免費入學(xué)的機會(huì )，6年的讀書(shū)生涯，異常艱辛，他拾廢品，又在工地上打工，20xx年，他考上了山東臨沂大學(xué)。

　　由于家里面沒(méi)人照顧母親，劉秀祥毅然帶著(zhù)母親來(lái)到了大學(xué)，他沒(méi)有太多的奢求，只要能夠在學(xué)校照顧母親，他干什么都行，他的事跡觸動(dòng)了校方，他們也同意了，在多人的幫助下，劉秀祥母子倆在大學(xué)“安了家”，大學(xué)的生活開(kāi)支比他想象的要多得多，他每天要兼職四五份工作。

　　在媒體的報道下，劉秀祥“背瘋娘”上學(xué)的事跡引起了很大的社會(huì )反響，各界愛(ài)心人士也伸出了援助之手，20xx年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，北京、西安、南京、山東多家企業(yè)都為他提供了一份優(yōu)厚的工作崗位。

　　他隨便接受一份，他都實(shí)現了脫貧，而他其實(shí)也已經(jīng)逃離的貧困，但他只是大山當中艱難求學(xué)中的一員，只是他比別人更加幸運，那些不幸運的人依舊還在掙扎，他放棄了所有的優(yōu)厚待遇，回到了望謨縣當了一名普通的`教師。

　　這里教育條件非常艱辛，任務(wù)最重的時(shí)候，他一個(gè)人要擔任三個(gè)班的班主任，給五個(gè)班帶歷史課，同時(shí)身兼德育處、團委、歷史教研部、政教處多個(gè)學(xué)習崗位的工作，他就像是一顆火種，點(diǎn)燃了望謨縣的教育之火。

　　大山的孩子因為貧困大多數都放棄了讀書(shū)，他四處宣傳自己的事跡，讓他重新點(diǎn)燃夢(mèng)想的火種，夢(mèng)想太重要了，沒(méi)有夢(mèng)想，生命當中任何一個(gè)坎都很難跨過(guò)去，當送學(xué)生考上大學(xué)時(shí)，問(wèn)題接踵而來(lái)——學(xué)費。

　　20年前，望謨縣高考本科人數為0，其實(shí)并不是沒(méi)人考上大學(xué)，而是沒(méi)有學(xué)費，劉秀祥利自己的影響力牽線(xiàn)資助山區的孩子，20xx年，望謨縣高科本科線(xiàn)人數達到了1267名考生，這是一個(gè)重舉。

　　沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想是一蹴而就的，只是看你自己愿不愿意在這條充滿(mǎn)艱辛的路上繼續堅守，劉秀祥堅守了8年，他成功了，他改變了望謨縣的教育面貌，也改變了1267名大山孩子的命運。

劉秀祥先進(jìn)事跡11

　　工作八年，貴州省黔西南州望謨縣實(shí)驗高級中學(xué)副校長(cháng)劉秀祥還是“負資產(chǎn)”，每月20日是他“花唄”最后還款日，錢(qián)花在哪里?少部分花在家里，大部分用在學(xué)生身上。

　　同事們稱(chēng)呼他“優(yōu)秀祥”，學(xué)生們直接叫他“祥哥”。在學(xué)校，甚至在望謨，劉秀祥都是非一般的存在。曾經(jīng)，他“千里背母上大學(xué)”在社會(huì )上引起關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)后，他義無(wú)反顧回到故土，踏上講臺，將青春奉獻給大山里的孩子。八年來(lái)，他走遍縣里所有村莊，只為通過(guò)努力改變更多孩子命運。

　　20xx年5月，劉秀祥獲得“中國青年五四獎?wù)隆�，他說(shuō)：“我想給這片生我養我的土地帶來(lái)改變，哪怕只有一絲一毫。教育是一種途徑，也是一種捷徑，因為教育的關(guān)鍵在于喚醒，我愿意做點(diǎn)燃希望的人�！�

　　“最好的老師我遇到了”

　　748名學(xué)生參加高考，319人達到本科線(xiàn)，縣理科狀元出自該�！�—這是望謨縣實(shí)驗高級中學(xué)20xx年高考成績(jì)單。由此不難理解劉祥秀近來(lái)總是樂(lè )呵呵。他說(shuō)，“我們學(xué)生高中入學(xué)成績(jì)并不優(yōu)秀，三年來(lái)所有老師辛勤付出，學(xué)生們自身艱苦努力，他們終于沖過(guò)高考獨木橋，開(kāi)啟人生新篇章，這就是團隊的力量�！�

　　“老班，很幸運遇見(jiàn)你，你給我影響很大很大，謝謝你，最好的老師我遇到了�！薄跋楦�，關(guān)燈后你來(lái)查寢，我罵了你，你卻只講了一句‘早點(diǎn)休息’，我都在想是不是明天要卷鋪蓋走人了�！薄澳憬K究成為了我的英雄�！薄罢堅谀�的.工作室留個(gè)位置給我，四年后在工作室見(jiàn)�！薄坝鲆�(jiàn)您是我最大的幸福，我會(huì )記住沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候來(lái)找您”……這是劉祥秀任班主任的高三(15)班學(xué)生，在高中最后一節課后寫(xiě)下的滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板留言，送給他們最?lèi)?ài)的祥哥。

　　高三畢業(yè)生韋娟說(shuō)：“祥哥是我們很多人的偶像，也是最好的榜樣。我初中就知道他的事跡，特別感動(dòng)。祥哥常說(shuō)過(guò)去一無(wú)所有不代表將來(lái)一無(wú)所有，不要用現狀評判未來(lái)，堅持就會(huì )成功，他就是這么一路走來(lái)�！表f娟所說(shuō)的“事跡”，劉秀祥現在不愿意過(guò)多回憶，“因為太過(guò)艱辛，想想就扎心”。

　　子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎?”1988年，劉秀祥出生在貴州望謨縣小山村，4歲那年父親因病去世，母親不堪打擊，患上間歇性精神失常。劉秀祥小學(xué)三年級時(shí)，哥哥和姐姐外出謀生，母親徹底失去生活能力，“養家糊口”重擔就此落在劉秀祥肩上，那時(shí)他還是孩子。

　　每天為母親洗臉刷牙、穿衣梳頭，在廚房忙來(lái)忙去，委托鄰居幫忙照看母親，飛奔跑向學(xué)校上課，放學(xué)后給母親做飯，待母親休息再溫習功課。因為沒(méi)時(shí)間和經(jīng)驗種田，只能轉租給別人，一年能得到五百斤稻谷。家里沒(méi)錢(qián)，他就空閑時(shí)背著(zhù)竹筐上山挖野菜、挖藥材，走幾十里山路到縣城去賣(mài)。賺了錢(qián)緊著(zhù)給母親買(mǎi)藥，剩下的買(mǎi)點(diǎn)油鹽醬醋。

　　語(yǔ)文老師了解到劉秀祥的情況，送給他一本《平凡的世界》�？戳诉@本書(shū)，劉秀祥深受鼓舞，認定勤勞和讀書(shū)能改變命運。正是有了這個(gè)信念，他堅持讀完小學(xué)，并以全縣第三名成績(jì)考上望謨縣最好的初中——實(shí)驗中學(xué)。

　　但因家中貧困，劉秀祥沒(méi)有去上縣實(shí)驗中學(xué)，而是在縣城找到一所民辦學(xué)校，以摸底考試第一名成績(jì)獲得該校免費入學(xué)機會(huì )。他說(shuō)，“我對讀書(shū)這件事意志很堅定，至于讀書(shū)能帶來(lái)什么，當時(shí)不知道，就是欲望很強烈�！庇捎谝�進(jìn)城上學(xué)，母親沒(méi)人照顧，小小的劉秀祥帶著(zhù)母親跪在父親墳前說(shuō)，“爸，我帶著(zhù)母親出去了，你要保佑我和母親都平安，我出去混不成個(gè)人樣，絕不回來(lái)�！�

　　初到縣城，沒(méi)錢(qián)租房，劉秀祥用稻草在學(xué)校旁山坡上搭間棚子。門(mén)前空地挖個(gè)坑，架上鐵鍋，便是廚房。為了維持生活，放學(xué)后劉秀祥到縣城里撿廢品，周末再去打零工。每周能掙20多元，勉強維持母子二人生活。

　　20xx年，劉秀祥初中畢業(yè)，考入安龍縣第一中學(xué)。這也是他最勞累的三年，周末和假期做家教、去餐廳做服務(wù)員、去工地當小工。學(xué)習之外，他必須養活自己、照顧母親。在他精心照顧下，母親的健康狀況有所好轉，犯病次數越來(lái)越少。但因長(cháng)期照顧患病母親，再加上營(yíng)養不良，體重只有80多斤的劉秀祥，在高考之時(shí)病倒，這一病讓他發(fā)揮失常，以6分之差與大學(xué)失之交臂。

　　劉秀祥說(shuō)：“第一次覺(jué)得上天這么不公平，對生活充滿(mǎn)失望。我拼命讀書(shū)，多少困難都挺過(guò)來(lái)了，但這個(gè)結果我承受不了，甚至有了最壞的想法�！币货瓴徽駮r(shí)，他翻開(kāi)自己的日記本，發(fā)現之前寫(xiě)過(guò)一句話(huà)：“當你在抱怨自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候，回過(guò)頭發(fā)現別人沒(méi)有腳�！眲⑿阆檎f(shuō)，“那一刻，我發(fā)現自己不是世界上最不幸的人，因為我還有母親，雖然她什么都不能給我，但只要她健康活著(zhù)，我就擁有打敗一切困難的力量”!

　　那一年，貴州省義興市一所高中的校長(cháng)獲知劉秀祥情況，被他的孝心和上進(jìn)心感動(dòng)，邀請他進(jìn)校免費復讀。于是，劉秀祥背上母親，拎著(zhù)一包鍋碗瓢盆來(lái)到興義市。他以每年200元價(jià)格，租下農戶(hù)家閑置豬圈當家。豬圈四面通透，就用編織袋遮風(fēng)。他說(shuō)，“時(shí)間就是海綿里的水，只要取，總是能夠取出來(lái)的，我除了上課和學(xué)習，其他時(shí)間基本都在打工掙錢(qián)�！�

　　劉秀祥終于如愿以?xún)�，�?0xx年夏天收到臨沂師范學(xué)院(現改名為臨沂大學(xué))錄取通知書(shū)。他抱著(zhù)母親嚎啕大哭，說(shuō)自己去哪里，就會(huì )背著(zhù)母親去哪里。

劉秀祥先進(jìn)事跡12

　　劉秀祥回到了家鄉貴州省望謨縣成為一名普通的中學(xué)教師。他言傳身教，以真誠善良的心靈，剛毅頑強的品格獲得了學(xué)生們擁護和愛(ài)戴�！跋楦鐏�(lái)了，趕快奮斗!”這句話(huà)，表達孩子們對他的肯定和信任。

　　在教壇默默耕耘的7年里，一組組的數字串起了劉秀祥的累累的工作碩果：

　　劉秀祥擔任了5個(gè)教學(xué)班的工作和3個(gè)班的班主任，并且兼顧學(xué)校的德育、團委、教研組和年級部的工作。劉秀祥騎著(zhù)摩托車(chē)幾乎跑遍了望謨縣的各個(gè)鄉鎮到學(xué)生家中家訪(fǎng)，摩托車(chē)騎壞了8輛，先后把40多個(gè)孩子從打工工地拉回了校園。

　　教學(xué)之余，劉秀祥積極開(kāi)展公益活動(dòng)，全國巡回勵志演講1000多場(chǎng)，聽(tīng)眾上百萬(wàn)人，牽線(xiàn)企業(yè)和愛(ài)心人士一對一資助貧困學(xué)生1700多人。劉秀祥曾經(jīng)在一個(gè)差生班擔任班主任，畢業(yè)時(shí)全班47名學(xué)生全部都考上了大學(xué)。

　　劉秀祥說(shuō)：“在我教書(shū)的過(guò)程中，我一直都告訴自己，一個(gè)都不能放棄，一直都不能放棄，要讓大家相信奮斗的力量�！苯�(jīng)過(guò)劉秀祥和其他教育工作者多年來(lái)辛勤的勞動(dòng)，終于使全縣的教育工作全面改觀(guān)，教育水平直線(xiàn)上升，高考上線(xiàn)率翻倍提高。在望謨縣人民政府的官方網(wǎng)站上，有這樣一段話(huà)：

　　“望謨教育成效顯著(zhù)。把教育扶貧作為提高脫貧質(zhì)量、阻斷貧困代際傳遞、斬斷窮根的根本舉措……高考成績(jì)連續三年創(chuàng )歷史新高，本科錄取人數從20xx年以前的全州掛末提高到20xx年的全州第四位。

　　20xx年本科上線(xiàn)學(xué)生達946人，上線(xiàn)率增加值在全州排第3位，上線(xiàn)人數實(shí)現逐年大幅增長(cháng)，較20xx年增長(cháng)了477%�！�

　　望謨縣的教育工作得以蓬勃發(fā)展，可知道這個(gè)成績(jì)的.背后凝聚了劉秀祥等教育工作者多少辛勞的汗水和嘔心瀝血的付出啊!

　　劉秀祥20xx年被任命為望謨縣實(shí)驗高級中學(xué)副校長(cháng)，同年被評為“中國好教師”，得到了社會(huì )對他工作成績(jì)的肯定和贊揚。

　　如今的劉秀祥也成立了美滿(mǎn)的家庭，他的賢內助幫他一起照顧母親，不但使母親過(guò)上了更加幸福的晚年生活，也替劉秀祥分擔了后顧之憂(yōu)，使他能夠拿出更多的精力從事教育事業(yè)，服務(wù)社會(huì )，回報大眾!

　　提到過(guò)去的艱難生活時(shí)，劉秀祥感到歷歷在目。當年在面對困境時(shí)，劉秀祥選擇了堅強面對和勇敢付出，他開(kāi)玩笑地稱(chēng)自己為打不死的“小強”，經(jīng)過(guò)了種種磨礪終于苦盡甘來(lái)，才有了今天的幸福生活，他說(shuō)：

　　“如果沒(méi)有和母親相依為命的生活，我可能沒(méi)有那么堅強，沒(méi)那么勇敢，有了她我才有了活下去的目標，因為我知道有一個(gè)人需要我�！�

劉秀祥先進(jìn)事跡13

　　12年前，一位剛剛考入大學(xué)的學(xué)生，為了讀大學(xué)，而又不得不同時(shí)要照顧自己患病的母親，所以只能背著(zhù)自己的瘋娘一起上大學(xué)。他的故事當年感動(dòng)了很多人，引起了很多網(wǎng)友的共鳴，那么12年過(guò)去了，這位不惜千里背瘋娘上大學(xué)的劉秀祥如今怎么樣了呢?

　　他叫劉秀祥，1988年出生在一個(gè)貴州偏遠的普通農村家庭，如果生活是順其自然的，那么也許大家也就都不會(huì )認識他了。但是他正因為經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，而收獲了成千上萬(wàn)人的眼淚和感動(dòng)。

　　他在家里他排行老三，有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥，本來(lái)最小的他應該是得到哥哥姐姐們的照顧，和父母的寵愛(ài)的。生活即使過(guò)得有點(diǎn)艱難，但是一家五口在一起也是其樂(lè )融融，然而上天給他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑，讓他四歲開(kāi)始就要承擔起所有家庭的責任。

　　在劉秀祥四歲那年，命運的魔爪便毫無(wú)聲息地扼著(zhù)了他的咽喉，讓他本來(lái)幸福的家庭偏離了軌道。這一年，劉秀祥的父親突然發(fā)病，被緊急送往醫院后不久便去世了。這對于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)，也許還不知道什么是生死，什么是永別了。

　　劉秀祥的父親走得很急，家人甚至都沒(méi)能見(jiàn)到他最后一面，更別說(shuō)他怎么托付別人照顧一家老小的.生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中，緊接著(zhù)他的母親也因為承受不住這天大的打擊，患上了間接性精神失常。屋漏偏逢連夜雨，全家人的生活全部落在了這三個(gè)未成年人身上。

　　在經(jīng)受了這樣的打擊，4歲的劉秀祥本來(lái)還可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活，可沒(méi)想到7年后自己的哥哥姐姐因為忍受不了這樣不堪的生活離家出走，再無(wú)音訊傳回。劉秀祥從此過(guò)上了更加艱難的生活，只能依靠村里的一些鄰居幫襯過(guò)日子，好在哥哥姐姐這些年教會(huì )了他如何種地，才讓這11歲的孩子可以維持生存下去。

　　剛讀三年級的劉秀祥，承擔起了照顧患病母親的重擔，忍受著(zhù)成年人都難以承受的痛苦。正是因為這種磨練，讓他懂得了堅強，懂得要靠自己努力才能讓生活變得更好。每天他為了不影響去上課，迎著(zhù)還未褪去光華的月亮就得起床了，去地里種菜，去山上砍柴，為一天的生活提前做好準備，最后給母親做好早飯才能放心去上學(xué)。

　　生活已然怎么艱難，但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)讀書(shū)的念頭，所以他成績(jì)也一直名列前茅。當時(shí)學(xué)校離他家很遠很遠，每天來(lái)回就得花4個(gè)小時(shí)，這不得不使他要比別人跑得更快，所以腳常常都被磨破了皮，但是他從來(lái)沒(méi)有抱怨。

　　最終他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了重點(diǎn)中學(xué)，但是他并沒(méi)有因此感到高興的，因為他付不起高額的學(xué)費，也不能去太遠的地方讀書(shū)，家里喪失自理能力的母親還需要他照顧。最終他做出了一個(gè)堅強的決定，選擇了一個(gè)不要學(xué)費的民辦中學(xué)就讀。

　　為了更好地照顧母親，他帶著(zhù)母親到縣城上學(xué)，為了解決住宿問(wèn)題，他在學(xué)校的附近山上搭起了簡(jiǎn)易的棚子，這里便成了他臨時(shí)的家。

　　這樣艱苦的條件并沒(méi)有影響他求學(xué)的信念，白天他在學(xué)校心無(wú)旁騖地上課，晚上他就出去撿破爛來(lái)?yè)Q生活費，去菜市場(chǎng)撿剩菜拿去做飯，吃肉對于他來(lái)說(shuō)是一種奢望。為了夢(mèng)想和母親，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，而是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的精神。

　　在那個(gè)金光燦燦的夏天他拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書(shū)，高興得在自己的“家”的上坡上跑了好幾圈。為了湊足自己的學(xué)費，他背著(zhù)自己的母親到山東賺學(xué)費。當然大學(xué)他同樣是背著(zhù)自己的瘋娘去學(xué)校，在經(jīng)過(guò)了報道之后，他的故事感動(dòng)了很多人，好心人開(kāi)始向他伸出援手，在學(xué)校的幫助下，他最終比較順利地完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。

　　畢業(yè)那年，很多單位向他拋來(lái)了橄欖枝，可是都被他一一拒絕了。在面對前程似錦的未來(lái)時(shí)，他又做了一個(gè)驚人的決定，那就是回到自己的家鄉做一名鄉村老師。也許在大城市里工作會(huì )更好，工資也會(huì )更高，但是他說(shuō)，他要回饋這個(gè)家鄉，回饋這個(gè)社會(huì )，要用自己的經(jīng)歷去激勵更多的孩子，讓他們走出大山去看看外面的世界有多精彩。

　　就這樣他帶著(zhù)母親回到了曾經(jīng)的故鄉，成為了當地的一名普通老師，不再過(guò)漂泊不定了生活了。通過(guò)自己的努力，如今他已經(jīng)是縣里實(shí)驗高中的副校長(cháng)，不過(guò)他仍然堅持在教育一線(xiàn)的崗位上給孩子們上課。

　　20xx年劉秀祥入選了中國好教師，他說(shuō)這只是幸運，而沒(méi)有覺(jué)得自己的努力和奮斗是上限了，他覺(jué)得自己還要更加努力。

　　20xx年劉秀祥榮獲了第24屆中國青年五四獎?wù)�，他說(shuō)這是碰巧，他的內心到底有多偉大才能承榮譽(yù)時(shí)而沒(méi)有半點(diǎn)驕傲。

　　他的人生經(jīng)歷告訴我們，人生沒(méi)有戰勝不了的磨難，不拋棄，不放棄就會(huì )成功。我們出身的環(huán)境沒(méi)法改變，但是可以改變自己的心態(tài)。他用自己最勵志的人生告訴我們，“倘若命不眷你那便與命爭，倘若天下不容你那便與天斗�！�

劉秀祥先進(jìn)事跡14

　　第一次高考落榜

　　20xx年的夏天，就在劉秀祥以為曙光即將到來(lái)時(shí)，黎明前的黑暗卻再次襲來(lái)……

　　由于寒暑假打工干的都是重活累活，再加上他一直營(yíng)養不良，在臨近高考的那一周病倒了，導致這一次高考成績(jì)并不理想。

　　這一次的打擊讓一直堅強的小男孩初次有了心灰意冷的感覺(jué)，就在他覺(jué)得對生活充滿(mǎn)失望，抱怨上天不公時(shí)，無(wú)意間翻開(kāi)了自己的'筆記本，里面的一句話(huà)重新點(diǎn)燃了他的熱量。

　　“當你抱怨自己沒(méi)有鞋穿時(shí)，回頭卻發(fā)現別人沒(méi)有腳�！�

　　隨后，劉秀祥多次找到了某中學(xué)，請求能夠給他一次免費補習的機會(huì )，校長(cháng)終于被他不屈不撓的精神所感動(dòng)，同意了他的請求。第二年劉秀祥如愿以?xún)數目既肓松綎|臨沂大學(xué)，成為了一名大學(xué)生。

　　他的苦難故事被各大媒體報道之后，各方的捐贈紛至沓來(lái)，但都被劉秀祥回絕了。很多人不理解他為何如此固執，他說(shuō)道：“一個(gè)人活著(zhù)不應該讓人覺(jué)得可憐，而應該讓人覺(jué)得可親可敬�！�

　　劉秀祥在大學(xué)期間，兼職打工賺的錢(qián)比之前多了許多。讓人驚訝的是，他沒(méi)有拿著(zhù)這些錢(qián)給自己買(mǎi)衣服和美食，刨除自己和母親的基本生活費用，他把剩下的錢(qián)都捐贈給了在他撿廢品時(shí)認識的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟，資助他們讀書(shū)。

　　臨近畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)有多家企業(yè)找過(guò)他想和他簽訂畢業(yè)合同，就在這時(shí)，他資助過(guò)的一個(gè)妹妹打來(lái)電話(huà)，告訴他她不能讀書(shū)了，爸爸要她嫁人。正是這個(gè)電話(huà)，讓劉秀祥做出了一個(gè)決定：放棄在城市里發(fā)展的機會(huì )，回到家鄉去做一名中學(xué)教師。

劉秀祥先進(jìn)事跡15

　　談到學(xué)生的改變時(shí)，劉秀祥開(kāi)心得“手舞足蹈”唐瑞清攝“我們處在一個(gè)很好的時(shí)候�！眲⑿阆檎f(shuō)，在8年“助學(xué)走鄉村”的經(jīng)歷中，他發(fā)現隨著(zhù)脫貧攻堅，教育扶貧的大力開(kāi)展，“真正因為貧困讀不起書(shū)的孩子很少了，”他坦言，“更多是思想上的問(wèn)題，有的父母會(huì )覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有用，特別是對女孩來(lái)說(shuō)�！眲⑿阆樯羁痰匾庾R到，扶貧亟需扶智，思想的轉變是關(guān)鍵，這正是劉秀祥把工作重心放到德育上的原因。

　　劉秀祥的公益勵志演講開(kāi)展了1000多場(chǎng)，有上百萬(wàn)聽(tīng)眾。他的能量也通過(guò)這一場(chǎng)場(chǎng)演講傳遞給了無(wú)數的孩子，在他們心間撒下了點(diǎn)點(diǎn)星火。

　　劉文星的改變就始于劉秀祥20xx年的一場(chǎng)演講。劉秀祥千里背母上學(xué)的故事，努力改變命運的自強不息精神深深打動(dòng)了當時(shí)在讀初中的劉文星�！皬哪且院髣⒗蠋熅统闪藙⑽男亲罹磁宓娜�，他轉學(xué)去了劉老師的班上�！蹦赣H羅儒紅說(shuō)。她感嘆道：“孩子變化太大了�！痹趧⑿阆榈挠绊懴�，原本不愛(ài)學(xué)習，有些讓人“不省心”的兒子漸漸變得自覺(jué)懂事，變得會(huì )關(guān)心父母，變得富有同情心。

　　劉文星的父親劉春旺告訴記者，兒子在北京學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，劉秀祥經(jīng)常通過(guò)微信關(guān)心他的情緒和學(xué)習。劉秀祥去北京時(shí)，劉文星特別激動(dòng)，要去看望老師，劉秀祥請他吃了飯，又因為擔心他晚上回去的安全問(wèn)題，掏出200塊讓劉文星打車(chē)回住處�！半m然只是一件小事，但是劉老師的細心讓我們十分感動(dòng)，他是一個(gè)真正的好老師，時(shí)時(shí)為學(xué)生考慮�！眲⒋和鷦�(dòng)容地說(shuō)。

　　在北京學(xué)畫(huà)畫(huà)半年沒(méi)上文化課，劉文星在20xx年返校時(shí)的成績(jì)并不理想。劉秀祥幫他制定學(xué)習計劃，激勵他不要放棄。20xx年高考，經(jīng)過(guò)努力，劉文星以超過(guò)藝考線(xiàn)50多分的成績(jì)被上海師范大學(xué)天華學(xué)院建筑設計專(zhuān)業(yè)錄取�！跋楦缒惴判�，我在大學(xué)也會(huì )像在高中一樣努力的!”劉文星說(shuō)。

　　劉文星唐瑞清攝在孩子們的心里，劉秀祥不是嚴肅的副校長(cháng)，他更像一位親切的哥哥、智慧的朋友，孩子們親切地喚他“祥哥”�！跋楦缡莻�(gè)很溫暖的人，他經(jīng)常用自己的工資給我們買(mǎi)水果，(買(mǎi))香蕉、芒果給我們解饞。我們住校不�；丶�，逢年過(guò)節他還會(huì )叫我們去他家搓一頓改善伙食�！眲⑽男钦f(shuō)道，“今年端午節，劉老師和師母凌晨4點(diǎn)就起來(lái)給我們包粽子，全班56個(gè)同學(xué)，還有科任老師，每個(gè)人都有�！�

　　采訪(fǎng)當天下午，正值望謨縣實(shí)驗高中高三三班的思政課，劉秀祥給同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)主題為《你不努力，誰(shuí)替你努力》的演講。課上，劉秀祥聲音激昂：“面對困難不放棄，努力會(huì )讓你看到希望，不要用現狀去評判未來(lái)!”他的目光明亮有神，仿佛盛著(zhù)希望。

　　課后，高三三班學(xué)生廖國份告訴記者：“劉老師的演講總是充滿(mǎn)力量，他講述自己的親身經(jīng)歷，讓我們覺(jué)得離自己很近，是劉老師讓我堅定了努力學(xué)習改變命運的信念�！绷螄�份說(shuō)，自己以后想當一個(gè)設計師，修建優(yōu)質(zhì)的建筑來(lái)幫助更多的人。

　　劉秀祥每個(gè)月都在學(xué)校舉辦沙龍、論壇，給孩子們上不同主題的思政課，以此來(lái)跟孩子們交流溝通，了解他們的想法和狀態(tài)，幫助他們制定學(xué)習計劃，樹(shù)立自信，堅定目標，與他們一同發(fā)掘撬動(dòng)人生的'支點(diǎn)。

　　劉秀祥不只影響了學(xué)生，在同事楊名胥的眼中，劉秀祥是老師們的榜樣�！皩�劉校長(cháng)來(lái)說(shuō)，學(xué)生永遠是放在第一位的。他平均一周有4天以上都住在學(xué)校，而且睡得越晚，起得越早，精神越好�！睏蠲�胥告訴記者，在劉秀祥的帶領(lǐng)下，老師們都卯足了勁整學(xué)風(fēng)、抓學(xué)習，學(xué)生們上課注意力不集中的現象大大減少，原本嚴重的遲到現象也基本杜絕。楊名胥說(shuō)：“劉校長(cháng)對每個(gè)學(xué)生都一視同仁，無(wú)論學(xué)生成績(jì)好壞，家有多遠，他都一定會(huì )去家訪(fǎng)。他常常說(shuō)‘相信每個(gè)人都是可以改變的’，這給了我們很大信心去努力改變望謨教育的現狀�！�

　　劉秀祥給學(xué)生上思政課唐瑞清攝劉秀祥先后獲全國道德模范、中國好教師、全國青年五四獎?wù)�、黔西南州十大杰出青年等榮譽(yù)。在學(xué)生、家長(cháng)、同事們眼中，他是“偉大”的人，“真正的好老師”，“強大的榜樣”……劉秀祥笑著(zhù)搖搖頭，表示自己“只是一個(gè)平凡人，做了作為一個(gè)人該做的事�！睂τ跇s譽(yù)，他看得很淡，只對它們能讓自己的公益活動(dòng)獲得更多的支持，改變更多的人而感到欣慰。

　　劉秀祥基于親身經(jīng)歷的勵志演講是一陣有力的春風(fēng)，喚醒了無(wú)數孩子內心對讀書(shū)、對奮斗的堅持，夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)芽;而劉秀祥，是光，他對教育和公益的堅守，是一汪不竭的清泉，持續地滋養這些夢(mèng)想;最終，一棵棵樹(shù)茁壯成蔭，或撒下一方清涼，或散發(fā)一陣芬芳，帶去更深更遠的改變。

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