成長(cháng)的快樂(lè )作文【熱】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的成長(cháng)的快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的快樂(lè )作文1
肖恩他們離開(kāi)了章魚(yú)家，忽然，海底地震了。海神說(shuō)：“怎么辦？”肖恩說(shuō)：“看我的防震儀�！闭f(shuō)完，他把防震儀放在地上，過(guò)了一會(huì )兒，地震停了下來(lái)。放了一會(huì )，防震儀爆炸了，地震就又開(kāi)始了。肖恩說(shuō)：“看我的地震探測器�！碧綔y器說(shuō)：“海底地震為8。4級，容易引發(fā)大海嘯�！卑瑺栒f(shuō)：“陸地難道會(huì )被海嘯掩蓋？”肖恩說(shuō)：“咱們一定要阻止海嘯發(fā)生！”海神說(shuō)：“恩！”“看我的防震炸彈！”肖恩說(shuō)。他把防震炸彈扔了上去。只聽(tīng)見(jiàn)轟的'一聲，地震就停了下來(lái)。海神說(shuō)：“終于沒(méi)事了�！眲傉f(shuō)完，肖恩看見(jiàn)一個(gè)大黑洞，強大的引力把他們吸了進(jìn)去。肖恩說(shuō)：“不是吧，黑洞是個(gè)天體也能到海洋？”海神說(shuō)：“肖恩別研究了，趕快逃吧�！毙ざ髡f(shuō)：“逃也沒(méi)有用了，黑洞可是有很大的引力�！焙鋈�，艾爾說(shuō)：“啊，綠龜，拉著(zhù)我的手！”海神說(shuō)：“怎么了？”艾爾說(shuō)：“綠龜掉下去了�！毙ざ髡f(shuō)：“我怎么這么暈呀？”“我也是�！卑瑺栒f(shuō)。過(guò)了一會(huì )，他們就昏迷了。
一天后……肖恩他們都醒來(lái)了，發(fā)現自己還在原來(lái)的地方，艾爾翻了翻背包，綠龜真的不在了。艾爾就不高興了。肖恩拿出一個(gè)快樂(lè )音樂(lè )盒說(shuō)：“艾爾聽(tīng)聽(tīng)我的快樂(lè )音樂(lè )盒�！卑瑺柭�(tīng)了聽(tīng)慢慢高興了起來(lái)。艾爾說(shuō)：“謝謝你，肖恩！”
綠龜到底在那里？肖恩他們會(huì )找到它嗎？就請看下一集。
成長(cháng)的快樂(lè )作文2
成長(cháng)是一條歡快的小溪，溪水流過(guò)，土地滋潤，枯木逢春；成長(cháng)是一縷溫暖的春風(fēng)，春風(fēng)吹過(guò)，繁花盛開(kāi)，綠草如茵。在成長(cháng)的道路上，有離別和誤解，那是酸的；有失敗和挫折，那是苦的；有勤學(xué)苦練中的付出，那是辣的……而令我印象最深的.是成功的喜悅，那是甜的。
還記得那次，我和爸爸媽媽一起去朱雀山。我們來(lái)到山腳下，向山上仰望，不禁感嘆道：真高��！這么高的一座山，要多久才能登頂��！
我們一家人歡天喜地的沿著(zhù)石階往上走。剛一開(kāi)始，我連蹦帶跳的向山上走，感覺(jué)有一身的力氣，怎么也用不完，輕松的像在平地上一樣�？勺吡艘欢温泛�，我就發(fā)現山路逐漸越來(lái)越不好走了，階梯越來(lái)越高，越來(lái)越窄，也越來(lái)越陡。登山有了了難度，看見(jiàn)有一些人堅持不住而原路返回。我看了看媽媽?zhuān)p聲對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)敲炊嗳硕蓟厝チ�，我們還繼續走嗎？”媽媽擦了擦額頭上的汗，對我說(shuō)：“我們只有不斷挑戰困難，才能收獲成功，不是嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們繼續向前走，走過(guò)了一線(xiàn)天，一指禪。我感覺(jué)實(shí)在走不動(dòng)了，剛好看見(jiàn)一處涼亭歇了一會(huì )兒。休息后就更不想走了，這時(shí)，爸爸為我打氣道：“寶貝，成功就在眼前了，加油，走起！”在爸爸的帶領(lǐng)下，我們克服上了身體的疲憊，終于堅持登上了頂峰。
站在山頂，我望著(zhù)天空，天上的白云仿佛觸手可及。向山下俯視，行人幾乎看不見(jiàn)了，汽車(chē)也只有一片樹(shù)葉那么大。一片高樓大廈，盡收眼底，回首看著(zhù)自己走過(guò)的路，成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。
成長(cháng)的快樂(lè )作文3
成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。沒(méi)錯，我們每一秒鐘都在成長(cháng)，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認，你長(cháng)大了……而在這個(gè)過(guò)程中或多或少都會(huì )有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂(lè )的回憶，但回憶并不需要都是快樂(lè )的，只要有一份承載著(zhù)過(guò)往點(diǎn)滴的回憶，那就是美好的'。
回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕的記憶仍然猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長(cháng)手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時(shí)的懵懵懂懂，到現在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言?xún)烧Z(yǔ)能夠言盡的�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現實(shí)，你要明白，成長(cháng)是要拋棄過(guò)去的，幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì )讓你做回井底之蛙，在成長(cháng)的齒輪上卡住，脫離了現實(shí)。因為，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(cháng)河里，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿(mǎn)了笑聲，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，但也充滿(mǎn)了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會(huì )永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
我們現在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著(zhù)我們真的長(cháng)大了。round into，這個(gè)詞概括了人的一生。在長(cháng)者的眼里，你是幼小的�；蛟S我們永遠在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長(cháng)只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流，成長(cháng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)的快樂(lè )作文4
一條條涓涓細流匯成了無(wú)邊的大海，它似乎在成長(cháng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長(cháng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長(cháng)。大自然的一切都在成長(cháng)，悄悄地成長(cháng)。他們都很快樂(lè )，而我發(fā)現，正在成長(cháng)的我，也感受到了成長(cháng)的快樂(lè )，你瞧！
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(cháng)到如今的我，這一過(guò)程中，我感受到了親情。深冬的.晚上，習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺(jué)中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了，我也尾隨出去準備倒牛奶，剛踏出房門(mén)，媽媽一下轉過(guò)頭來(lái)：“你還要一杯嗎？”這時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來(lái)這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來(lái)，親情就是這么簡(jiǎn)單的，成長(cháng)中，我感悟了親情，這就是成長(cháng)的快樂(lè )。
擁有審美觀(guān)
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個(gè)人都可以發(fā)現的。公交車(chē)上，一位臉上長(cháng)著(zhù)恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數落著(zhù)她，哎，她可謂整潔車(chē)廂的敗筆之處��！突然，從車(chē)站上來(lái)了一位年邁的老人，他拄著(zhù)拐杖，真讓人擔心他會(huì )摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時(shí)，我震驚了，一股自責感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(cháng)中，我擁有了發(fā)現美的眼睛，這就是成長(cháng)的快樂(lè )。
成長(cháng)中，不免有失落的時(shí)候，但是成長(cháng)的快樂(lè )，是數不勝數的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了，有了自豪感……
這時(shí)的我，正在慢慢成長(cháng)，我體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )，猶如細流匯進(jìn)大海的快樂(lè )，小樹(shù)變成森林的快樂(lè )，小花匯成花園的快樂(lè )。
其實(shí)，成長(cháng)的快樂(lè )無(wú)處不在！
成長(cháng)的快樂(lè )作文5
快樂(lè )是小樹(shù)吸取養料時(shí)的興奮，快樂(lè )是小鳥(niǎo)覓到食物時(shí)的欣喜，快樂(lè )是花兒得以綻放時(shí)的激動(dòng)，快樂(lè )是力量的源泉，我在快樂(lè )中成長(cháng)。
快樂(lè )是和媽媽一起游戲時(shí)學(xué)到了知識。小時(shí)候，媽媽教我做游戲，聰明的媽媽把識字卡片生動(dòng)地融入了游戲中，我自然而然地接受了，我在游戲中笑出了聲，也學(xué)會(huì )了知識，我笑了，我是那么地快樂(lè )。
快樂(lè )是和朋友一起學(xué)習時(shí)收獲了友誼。漸漸長(cháng)大了，我感受到了更多的快樂(lè )，每天背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，學(xué)校里大家一起上課，共同講題。又一次，我給朋友講題，最后居然把自己的結論推翻了，我和朋友都笑了，我收獲了友誼，同樣，也收獲了快樂(lè )。
快樂(lè )是和同學(xué)一起出游時(shí)放松了壓力。長(cháng)大后的我，發(fā)現快樂(lè )似乎少了許多，被繁忙的學(xué)習壓的有些喘不過(guò)氣。這天，班主任帶著(zhù)我們組織了一場(chǎng)班級的出游，我們去泗水看桃花。粉中透紅的桃花兒像年輕姑娘的臉龐，迎著(zhù)微風(fēng)一顰一笑，似乎在歡迎我們這些客人，賞心悅目！同學(xué)們很團結，我們一起過(guò)了陡峭的山，過(guò)了一道道的橋，我們的.笑聲響徹了整個(gè)山谷，我們的快樂(lè )猶如氣球一般升上了天空，承載著(zhù)我們的幸福，我們的希望，同時(shí)還記錄著(zhù)我們成長(cháng)的印記。
快樂(lè )的理由很簡(jiǎn)單，學(xué)到了知識讓我快樂(lè )，收獲了友誼讓我快樂(lè )，放松了壓力讓我快樂(lè )。
快樂(lè )是我前進(jìn)的動(dòng)力，我成長(cháng)，我快樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )作文6
童年即將悄悄離我們遠去，我們將跨入中學(xué)的大門(mén)。在此刻，起的一件件往事，都是那樣的天真有趣，其中有一件事到現在都還記憶猶新。
那是上學(xué)期，學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )，看到有很多同學(xué)都報名參加了跑步比賽，我心血來(lái)潮，也報名參加了400米接力賽，可要知道，我跑步在班上并不是很快，但為了班級的.榮譽(yù)，只有加倍努力了。從那以后，我下定決心，每天早晨起床后繞學(xué)校操場(chǎng)跑2圈，同時(shí)也可以健身。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，可以跑得比較快了。
總算迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕，在后臺觀(guān)看了幾場(chǎng)比賽后，便輪到我們了。在前臺準備的前幾分鐘，我很緊張，老師似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“不用擔心，老師相信你一定行。加油！”
聽(tīng)著(zhù)這鼓勵的話(huà)語(yǔ)，心中仿佛立刻充滿(mǎn)了力量。做好了起跑姿勢，預備，開(kāi)始。我立刻集中精神，同學(xué)把接力棒遞給我。到我了，剛接到棒子，我就三步并作兩步向前跑去，聽(tīng)著(zhù)一旁同學(xué)們的加油聲，又不禁加快了速度，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，比賽結果公布了，我們班獲得了第一。
老師走過(guò)來(lái)說(shuō)不錯，繼續加油。我成功了，這喜悅的心情用話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)直無(wú)法表達。因為我的努力沒(méi)有白費，我為班級盡了一份自己的力量。
也許在你看來(lái)，這件小事微不足道，但在我的世界里，我知道，我向成功更接近了，你知道我有多開(kāi)心嗎？
這是我成長(cháng)時(shí)的快樂(lè )，我的朋友，你有嗎？有的話(huà)，一定要和我呀！
成長(cháng)的快樂(lè )作文7
在我成長(cháng)的記憶里發(fā)生過(guò)許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如：我們的成長(cháng)宣言，辯論會(huì )…其中做了一個(gè)有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。
這節課，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己心目中的名人都有誰(shuí)，同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)是福爾摩斯，有的說(shuō)是張杰，有的說(shuō)是周杰倫……“對，每個(gè)人都有你們崇拜的一位名人�！崩蠋熯呎f(shuō)邊拿起一個(gè)盒子說(shuō)：“這盒子里面也有一位名人，讓你們看看是誰(shuí)�！碑斃蠋煷蜷_(kāi)紙盒子時(shí)，同學(xué)們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當第一位同學(xué)去看的時(shí)候，只見(jiàn)他專(zhuān)心致志地一直盯著(zhù)盒子里的東西，然后微微一笑就走了；第二個(gè)人去看的時(shí)候，也笑了，之后上去的每一位同學(xué)都笑了。其中有一位男同學(xué)去看的時(shí)候哈哈大笑，那聲音簡(jiǎn)直不能再大了。當時(shí)我心想：“同學(xué)們都忍不住笑了，難道里面放了一些不切實(shí)際的東西？或者里面什么也沒(méi)有？”
當我懷著(zhù)忐忑的心情上去看的時(shí)候，發(fā)現里面是一些釘子和一面鏡子，還有一些光滑的石頭，突然我從鏡子里看到了一個(gè)胖乎乎的小姑娘——我，這是怎么回事呢？哦，我明白了，它們的`意思是：閃閃發(fā)光的鏡子里面的名人是我。也就是說(shuō)未來(lái)的名人是我們自己，而旁邊的石頭和釘子就是說(shuō)我們要做一個(gè)像石頭和釘子一樣腳踏實(shí)地的人。所以從現在開(kāi)始我們要努力學(xué)習，堅持不懈！
這一節課不僅有意義，還很快樂(lè )，并且讓我明白了一些做人的道理！現在，我長(cháng)大了，我會(huì )從每一節課中感受到無(wú)窮的樂(lè )趣的！
成長(cháng)的快樂(lè )作文8
成長(cháng)快樂(lè )，這個(gè)名字可能大家都聽(tīng)過(guò)，沒(méi)錯成長(cháng)快樂(lè )是一種兒童藥品。但是成長(cháng)的確很快樂(lè )。
成長(cháng)不只是因為你必須長(cháng)而長(cháng)的，更多的是因為你在成長(cháng)時(shí)會(huì )有許多的快樂(lè )，你成長(cháng)是因為命運想讓你得到更多的快樂(lè )，成長(cháng)的快樂(lè )到底指的是什么呢?成長(cháng)的快樂(lè )之的是朋友間的友誼、同學(xué)間的互助，還有活在世上的艱難。
朋友間的友誼是成長(cháng)中最快樂(lè )的，在你成長(cháng)的過(guò)程中，友誼將許多的人帶到你面前，雖然有時(shí)候需要百里挑一，但是只要你將這么多個(gè)人中的一個(gè)當作你的朋友，快樂(lè )便隨之而來(lái)，朋友之間的友誼是無(wú)限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂(lè )之巔，當你傷心難過(guò)時(shí)它會(huì )給你安慰。當你擁有許多的朋友時(shí)，你可能會(huì )認為他們是小蔥拌豆腐，你可能會(huì )想如果他們的性格不一樣那該多好，可是你有沒(méi)有想過(guò)假如他們的性格都不一樣，那你的快樂(lè )是來(lái)到你的身邊呢?還是遠離你?我想它是遠離你的，因為他們性格不一你很難從他們中達成共識，所以你會(huì )感到很煩惱，所以快樂(lè )便離開(kāi)你了。朋友是給你支持的最好人選，有朋友才會(huì )有快樂(lè )。
萬(wàn)事隨緣這話(huà)不假，有好的同學(xué)是你的福氣，你有好的'同學(xué)也是一種快樂(lè )。這種快樂(lè )來(lái)源于，同學(xué)間的互助，在你皺著(zhù)眉頭冥思苦想的時(shí)候，你的同學(xué)會(huì )給你幫助。所以同學(xué)間也有快樂(lè )，大家都在成長(cháng)同學(xué)教你題目你也能得到快樂(lè )，當你把不會(huì )的題目解出來(lái)你是何等的快樂(lè )呢。
一個(gè)人活在世上，也是很快樂(lè )的，但是你如果行為儲會(huì )的話(huà)，那你就是電線(xiàn)桿上綁雞毛了。當然在成長(cháng)的時(shí)候有父母的照顧，那自然是無(wú)比的快樂(lè )，一個(gè)家是活在世上的根本，有家才有快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )作文9
水面上，遠遠望去，似乎是一片“樹(shù)葉”，近處一看，原來(lái)是漂著(zhù)一個(gè)人——那就是我——特色實(shí)驗小學(xué)四一班的林柯均。
大家一定想知道我練的是什么絕世武功吧！那就聽(tīng)我講下去吧！有一次，我跟爸爸到洞林湖游泳，我看見(jiàn)爸爸在水面上像樹(shù)葉一樣自由自在的漂來(lái)漂去，看著(zhù)藍藍的天空，很是悠然自得，我好羨慕呀！我問(wèn)爸爸：“您在練什么呀？”爸爸神秘的說(shuō)：“這是我的絕招——”水上漂“�！蔽野迪聸Q心：我一定要學(xué)會(huì )這招。于是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。對爸爸說(shuō)：“爸爸，你教教我，好嗎？”“好！”爸爸爽快地答應了�！暗矣幸粋�(gè)條件，既然學(xué)習”水上漂“，不管發(fā)生什么，你必須堅持到底！”爸爸嚴格地要求我。我堅定地朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸帶我來(lái)到岸邊，讓我平躺在水面上，深吸一口氣，他用手托著(zhù)我的背，讓我慢慢地把身體放松。突然他把手松開(kāi)了，我很害怕，非常緊張，想要站起來(lái)，忘記了是在水里，結果鼻子里、嘴里全都倒灌進(jìn)了水，嗆的我直咳嗽。哎！看來(lái)我是學(xué)不會(huì )了……爸爸連忙把我扶起來(lái)說(shuō)：“不要放棄，一定要堅持下去，把自已當成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說(shuō)的，先把身體慢慢地平躺在水面上，兩手伸直向腦后的方向平伸，深吸一口氣，身體放松，果然好了很多。爸爸摸著(zhù)我的'頭說(shuō)：“孩子，不管是什么絕招，都要掌握一定的竅門(mén)、技巧，堅持不懈地練下去！”于是，我咬緊牙關(guān)，又練了幾個(gè)小時(shí)，終于學(xué)會(huì )了我的絕招——輕功“水上漂”。
從這件事里，我懂得了：不管什么事，首先要學(xué)習到方法，并且要堅持不懈地努力，就一定能成功！
成長(cháng)的快樂(lè )作文10
人生本就是一冊畫(huà)卷，從你出生起，便默默記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許你對這份成長(cháng)很無(wú)奈，但若認真仔細地回味，其實(shí)你會(huì )發(fā)現，成長(cháng)充滿(mǎn)快樂(lè )。
兒時(shí)，常陪外公回老家暫居，最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地�？粗�(zhù)那陽(yáng)光下白白胖胖只露出一點(diǎn)兒的蘿卜，便不由自主的想拔出來(lái)看看全貌。
但我太小，能握住的，也只有幾片大葉子，于是我搓了搓手，用腳扒了扒腳下的`土，像頭小牛般沖過(guò)去，抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見(jiàn)了也來(lái)幫我。終于，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的拉鋸戰，蘿卜舉起了白旗，被我們齊心拔了出來(lái)�？粗�(zhù)懷里抱著(zhù)的在陽(yáng)光下發(fā)亮的蘿卜，我咧開(kāi)嘴大笑著(zhù)，那里我第一次體會(huì )到滿(mǎn)足的快樂(lè )。
再后來(lái)大些，便跑到池塘邊趕鴨子。那時(shí)拿著(zhù)樹(shù)枝揮舞的我，覺(jué)得自己就像是鴨王。由于過(guò)度興奮，不小心刺到了一只鴨的屁股，于是，全部的鴨子都朝我奔來(lái)要啄我，那陣仗猶如千軍萬(wàn)馬之勢，嚇得我立刻沖離此地，跑回去搬救兵。
在逃亡過(guò)程中，雖然大叫了一路，但內心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個(gè)英勇的將軍在與敵人打著(zhù)伏擊戰爭，心中涌著(zhù)一股無(wú)來(lái)由的快樂(lè )。
到了現在，自然沒(méi)有那么多的時(shí)間像兒時(shí)那樣四處瘋鬧，整日面對的是沉重的擔子和艱巨的課業(yè)，但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得日子像無(wú)色調的黑白相冊，反而每天都有一種興奮感，因為現在，我是為了自己的理想在奮斗和努力著(zhù)。
不光如此，成長(cháng)的路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對有些人而言，成長(cháng)是痛苦的。但對我而言，它就像至寶。我能從中領(lǐng)悟到更多，
感受到更多……
成長(cháng)的歷程，其實(shí)就飲一杯濃茶，初入口中苦澀不堪，品到最后，唇齒間留下的，終是醇厚的芳香。
成長(cháng)的快樂(lè )作文11
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在長(cháng)大。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多艱辛和挫折，會(huì )遇到辛酸和傷心，但我的成長(cháng)過(guò)程卻是快樂(lè )的。和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)柳條，轉眼到了三月。有一天，我突然想：我應該去幫老師干活！這時(shí)，我就想到前兩天路過(guò)化學(xué)實(shí)驗室看到里面很亂，不如我就去幫那個(gè)老師。我急忙找到老師，我是發(fā)給我一雙手套，并告訴我：“你要小心一點(diǎn)兒，還有，不要把水弄到地上�！崩蠋熣f(shuō)完，就給我分配了任務(wù)。我的任務(wù)是刷實(shí)驗盒和試管，我非常高興。我端著(zhù)裝滿(mǎn)實(shí)驗盒和試管的大盒子來(lái)到了一個(gè)水池子前，我先刷實(shí)驗盒。我打開(kāi)盒蓋，哇！這是什么味道？我頂著(zhù)刺鼻的化學(xué)藥品的.味道，把里面的滴管和小盒都用水沖了一遍，又把盒子左右沖了沖，然后把所有的東西全部裝回盒子。��！真是難聞，化學(xué)藥品真是難聞！但是，我不能退縮。我又連續刷了好幾十個(gè)。后來(lái)，我把試管也全部刷了。最后，我看著(zhù)桌子上擺著(zhù)的整齊的我的“作品”，我感到非常的快樂(lè )。接下來(lái)，我又幫老師擦柜子、拖地。好累��！雖然我出了一身的汗，但是我很高興。因為我幫助了老師，讓老師不再一個(gè)人整理這么大的教室啦！這時(shí)，老師對我說(shuō)：“謝謝你了，辛苦了！”我聽(tīng)后美滋滋的，并又回頭看了看我的“成果”，我感到我好能干，我也漸漸覺(jué)得我長(cháng)大了！窗外隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條被陽(yáng)光照著(zhù)，我也如同被陽(yáng)光照著(zhù)一般高興。從此，我一有空就去幫助老師打掃教室，我也從中得到了快樂(lè )。我想，只要我們幫助別人，你們也會(huì )像我一樣感受到成長(cháng)的快樂(lè )的！
成長(cháng)的快樂(lè )作文12
我一切的快樂(lè )都源于家人的關(guān)愛(ài)，直到有一天，生活突然開(kāi)始改變
生活不再像往常那樣快樂(lè )，而是這樣的：我問(wèn)老師題目，老師一聲不吭，讓我自己來(lái)寫(xiě)；我叫同學(xué)幫我拿筆，可是他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續干自己的事讓我自己拿；我黏著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)退麄円黄鹚�，媽媽卻給我布置了一個(gè)臥室，讓我獨自一個(gè)人睡；我在浴室里等著(zhù)媽媽來(lái)給我洗頭，她卻讓我自己來(lái)洗，自己吹干
我想這樣的生活怎么會(huì )快樂(lè )呢？就這樣有了那一次。
那一次，我看到老師嘔心瀝血，臉上皺紋多起來(lái)了，走起路來(lái)也不再那么矯健，好像很沒(méi)有精神，看來(lái)像是累了吧�？墒侵形�，她改作業(yè)時(shí)依然總會(huì )早早地過(guò)來(lái)，依然像往常一樣改我們的作業(yè)，教我們一些難題。她說(shuō)她晚上還要熬夜備課，改試卷，直到我們都進(jìn)入美夢(mèng)時(shí)，才躺在床上。她的樣子是很疲憊，多想睡一會(huì )兒，但又不能睡就這樣，她像辛勤的園丁日日夜夜地辛苦澆灌我們成長(cháng)，多不容易呀。
我瞬間驚住了，原來(lái)生活不可能一直依賴(lài)別人，老師讓我們自己做題，是為了讓我們學(xué)會(huì )獨立思考；同學(xué)讓我自己拿筆，這本來(lái)就是自己的事情呀。生活不可能像溫室里的花朵，父母總有一天也會(huì )老去，所以需要自己學(xué)會(huì )獨立生活。這件事讓我深刻難忘，讓我在成長(cháng)的'路上努力向前邁了一大步，一切的快樂(lè )又回到了我身邊。
成長(cháng)的快樂(lè )作文13
上個(gè)學(xué)期，我們班進(jìn)行了一次數學(xué)考試，同學(xué)們都信息倍增，爭取考到第一名，因為老師說(shuō)過(guò)，考到第一名的同學(xué)，會(huì )得到獎勵，我也在背后為自己祈禱，考出好成績(jì)給爸爸媽媽看！
到了期中考試那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，把作業(yè)交到組長(cháng)的座位上，就開(kāi)始打開(kāi)數學(xué)課本，認真地復習起來(lái)，爭取不落掉每一個(gè)單元要點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得飛快，上課鈴已經(jīng)打響，同學(xué)們都“安全”坐下，老師則捧著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，大聲說(shuō)道：“我把試卷發(fā)下去，你們寫(xiě)好名字，開(kāi)始考試！”
此刻，沒(méi)有一絲響聲，同學(xué)們都靜靜的等待著(zhù)，卷子發(fā)下來(lái)了，大家都投入到答題的過(guò)程中。這時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲，還有那份堅定，永不改變的怦怦直跳的'信心。我鼓起勇氣，認真仔細地打完每一道題，不放過(guò)任何一處會(huì )出錯的地方。在檢查時(shí)，我查看了每一個(gè)題目，還在草稿紙上列了許多式子來(lái)進(jìn)行計算。我想，這次考試我應該能夠挑戰自己，考到第一名吧！
在緊張的氣氛下，兩節數學(xué)課的事件緩緩逝去。老師站在講臺上大聲說(shuō)：“現在收卷，組長(cháng)下座位收！”聽(tīng)到老師發(fā)布的任務(wù)，各個(gè)組長(cháng)都下座位，把組員的卷子一一收來(lái)，交給老師。老師拿著(zhù)卷子，走進(jìn)了辦公室。
下午，第一節課是數學(xué)課，老師在上課前幾分鐘就來(lái)到了班里，等人到齊時(shí)，他開(kāi)始報分數“謝婧雯100分，曾雨潔100分，耿美99分……”哇，我簡(jiǎn)直不敢相信，第一名耶！“好，現在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學(xué)上臺領(lǐng)本子，好，一人一本數學(xué)本，我們照相……”
此時(shí)，我的心情是愉快的，即使獎勵是一本普通的數學(xué)本，也飽含了老師的別有用心，這也許就是成長(cháng)中別樣的快樂(lè )吧！
成長(cháng)的快樂(lè )作文14
童年的生活五彩斑斕，記錄著(zhù)成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過(guò)不懈努力，飽常艱辛的快樂(lè )；有堅信“一切皆有可能，”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂(lè )的事第一次自己下廚房做東西。首先，我把糯米和紅棗用水淘洗干凈，放進(jìn)高壓鍋里，倒上水煮。接著(zhù)，我把面粉放到盆子里，倒上水，再把雞蛋敲碎，用手輕輕的掰開(kāi)，蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里，加上水和發(fā)酵粉，用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中，瞬時(shí)鍋內的油珠子筷盆敲擊的交響樂(lè )中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤，��！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的時(shí)候，我把火關(guān)小了，成功了！于是，第三次，第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的'。接下來(lái)該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈，然后切成片放入盤(pán)中，再放上糖，一碗涼拌西紅柿就做成了。最后，還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈，削皮，然后切成片。咦，真怪了！平常刀在媽媽手中是那么好使自在，可今天在我手里卻不聽(tīng)使喚了。于是我右手緊握菜刀，左手緊握胡蘿卜，盡量使刀平穩，我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜，我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒，在將切好的胡蘿卜，放入鍋中混炒。嗨，很快，一盤(pán)油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了！
我堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話(huà)，只要堅持就會(huì )成功，在我的童年里有許多快樂(lè )，這些快樂(lè )如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我，使我不畏懼任何困難。
成長(cháng)的快樂(lè )作文15
小朋友們，你們想提前體驗一下爸爸媽媽的工作或者自己喜歡的工作嗎?你們想通過(guò)工作體驗賺錢(qián)的快樂(lè )嗎?暑假，我和爸爸去武漢麥魯小城親身體驗了一次角色扮演，可有趣啦!
麥魯小城坐落在武昌華僑城，它是一座迷你版的兒童城市，城里有數十座不同風(fēng)格的房屋，也有熱鬧的街區和繁忙的交通。在這里，小朋友可以親身體驗不同的職業(yè)角色扮演：警察、消防員……近七十種職業(yè)樂(lè )趣無(wú)限。麥魯小城是一個(gè)由小朋友們自己做主的城市，一個(gè)職業(yè)角色扮演的奇趣世界!
“你是小醫生，我是小警察，我們的小小夢(mèng)想在這里發(fā)芽，你會(huì )做蛋糕，我會(huì )建高樓，我們在這里慢慢的長(cháng)大……”麥魯小城主題曲唱出了我們小朋友的心聲和快樂(lè )!這次活動(dòng)我體驗了當法官、美發(fā)師和蛋糕師三種職業(yè)，還參加了麥魯小城運動(dòng)會(huì )，給我印象最深的是做蛋糕師，在麥魯小城蛋糕坊，老師教我們做先用蛋糕模具做蛋糕，再讓我們用奶油刮刀涂上奶油，再涂上自己喜歡的'果醬，一個(gè)味美的漂亮蛋糕就新鮮出爐啦!
麥魯小城我的家，一雙小手能創(chuàng )造美麗的童話(huà)，小小警察把槍拿，護士空姐小畫(huà)家，體驗著(zhù)我們快樂(lè )的一天，你是我成長(cháng)中的小伙伴，陪伴我度過(guò)快樂(lè )有童年……在麥魯小城，你可以獨立工作，鍛煉各種社會(huì )性技能，知道勞動(dòng)的價(jià)值，體驗真實(shí)，感受未來(lái)，快樂(lè )成長(cháng)!麥魯小城真好玩，不信你來(lái)玩一玩!
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