小學(xué)校園廣播站工作計劃

時(shí)間:2023-02-11 15:34:46 工作計劃范文 我要投稿

小學(xué)校園廣播站工作計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)校園廣播站工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)校園廣播站工作計劃

小學(xué)校園廣播站工作計劃1

  一、辦站宗旨:

  豐富學(xué)生精神生活,以促進(jìn)培養學(xué)生興趣特長(cháng)。

  促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng))建設,提升學(xué)校文化品位。

  二、開(kāi)播寄語(yǔ):

  送走了嚴冬,迎來(lái)了暖春。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號角,我們翻開(kāi)了人生新的扉頁(yè)。帶著(zhù)老師們無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——臨盤(pán)中心小學(xué)“陽(yáng)光校園”廣播站來(lái)到了我們的身邊。

  三、廣播計劃:

  校園廣播站,推出新聞組、文學(xué)組、文藝組、科技組、綜合等。

  1. 以欄目進(jìn)行分組,共分為5組,一組一天。

  2. 每天每組2人進(jìn)行廣播,2人為一組。

  3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來(lái)廣播室報到,拿稿子去準備。第二天廣播的同學(xué)同時(shí)來(lái)辦公室準備第二天廣播的內容。周五準備周一的廣播稿。一定時(shí)間后,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報。

  周一(新聞組) 新聞袋袋酷 校園風(fēng)景線(xiàn)

  周二(文學(xué)組) 美文欣賞 流文溢彩

  周三(文藝組) 文化之旅 點(diǎn)點(diǎn)溫馨

  周四(科技組) 少兒百科園 人與自然

  周五(綜合組) 學(xué)習園地 開(kāi)心樂(lè )園

 。ㄒ唬┲芤 新聞組

  《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時(shí)間內了解國內外最新的時(shí)事新聞

  《校園風(fēng)景線(xiàn)》欄目:向師生傳達上級的重要指示精神及學(xué)校最新動(dòng)態(tài),重點(diǎn)報道本周內學(xué)校的各項活動(dòng)及在活動(dòng)中反映出來(lái)的新鮮事和新聞,.校園衛生情況的播報,通過(guò)廣播表?yè)P優(yōu)秀班級的衛生工作,營(yíng)造校園追趕比拼的氛圍。 (二)周二 文學(xué)組

  《美文欣賞》欄目:欣賞名家名篇,勵志文章,名言警句,小說(shuō)連載等。像薔薇一樣誘人,如泡沫一般可愛(ài)的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事帶給你人生的'啟迪

  《流文溢彩》欄目:對學(xué)生優(yōu)秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)文章、日常感悟進(jìn)行播報。 (三)周三 文藝組

  《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識介紹,借以開(kāi)拓學(xué)生視野,知曉各地民俗知識。

  《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風(fēng),將你的祝福帶給他!通過(guò)歌聲,為你的朋友傳送祝福。 (四)周四 科技組

  《少兒百科園》欄目:奇妙科技,多彩童心,搜索科學(xué)小常識,讓我們的視野更加寬廣。

  《人與自然》欄目:探索大自然的奧秘,讓我們走進(jìn)動(dòng)植物身邊,加強對大自然的保護意識。 (五)周五 綜合組

  《學(xué)習樂(lè )園》欄目:搜索有價(jià)值學(xué)習方法推薦給全校同學(xué)。 《開(kāi)心樂(lè )園》欄目:將快樂(lè )和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇:笑話(huà)、相聲、小品等,活躍校園文化氛圍以及藝術(shù)欣賞。 4. 廣播小組成員安排

  四、活動(dòng)要求

  1、廣播站各欄目?jì)热莶删,將面向全校師生,希望老師、同學(xué)們踴躍投稿。

  2、要求同學(xué)們要留意身邊事物,及時(shí)捕捉校內外信息,記錄報道。

  3、來(lái)稿請到教學(xué)樓一樓政工處廣播站辦公室,稿件上投時(shí)間截止于每周四下午離校前。

  五、獎勵方法

  1、每周評選出投稿積極者以及班級,在廣播站通告表?yè)P。并計入班級量化管理檔案。

  2、每月評選出三名投稿并被采用最多的學(xué)生,給予物質(zhì)獎勵。 六、結束語(yǔ)

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:陽(yáng)光校園廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。陽(yáng)光校園廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧。

小學(xué)校園廣播站工作計劃2

  一、指導思想

  廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。

  方案

  如下,請各班認真配合。

  二、組織機構

  1、組織領(lǐng)導:校少先隊大隊部

  2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設臺長(cháng)一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。

  三、所設欄目:

  1 、校園風(fēng)景線(xiàn):報道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),體現學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

  2 、佳作欣賞 :學(xué)生快樂(lè )作文,只要是看到的`、聽(tīng)到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話(huà)、詩(shī)歌……都可以。

  3 、校園之星:勞動(dòng)之星、學(xué)習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),樹(shù)立身邊的榜樣。

  4、書(shū)香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類(lèi)圖書(shū)和報刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書(shū)體會(huì ),也可以是閱讀方法的介紹,為書(shū)香校園讀書(shū)節推波助瀾。

  5、心靈有約 :講述學(xué)生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲,都可以。

  6、科普天地:可以介紹科技小知識,生活小常識等。

  7、哈哈鏡:快樂(lè )的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話(huà),還可讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋、猜猜謎語(yǔ)。

 。ㄒ部筛鶕唧w的情況作調整)

  四、廣播稿來(lái)源:

  各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及

  投稿

  ,可直接給負責的老師。

  投稿

  要及時(shí),根據投稿的數量和質(zhì)量作為班級量化考核內容之一。

小學(xué)校園廣播站工作計劃3

  校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著(zhù)尋美頌美,發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

  一、播音時(shí)間:

  我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的10:20-11:30之間,初步設置了五個(gè)欄目:一、午間音樂(lè )盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩(shī)苑漫步(周

  四);五、校園采風(fēng)(周五)

  二、組織機構

  1、組織領(lǐng)導:學(xué)校少先隊大隊部

  2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設臺長(cháng)一名(趙明明),主管廣播站具體事務(wù)。

  三、具體欄目?jì)热?/strong>

  1、午間音樂(lè )盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績(jì)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著(zhù)名的音樂(lè )家等。

  2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評,并對此類(lèi)寫(xiě)作提出一些好的建議和方法。

  3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、助人為樂(lè )、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(cháng)的學(xué)生,將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料,并請本人當日直接走進(jìn)直播室接受現場(chǎng)采訪(fǎng)。

  4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著(zhù)名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè )朗誦,并對其作者、內容、創(chuàng )作背景等作一介紹評析。

  5、校園采風(fēng):設置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論;對校園的好人好事作一表?yè)P,對不好的現象提出改正意見(jiàn);“衛生健康”板塊,針對相關(guān)季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;“開(kāi)心詞典”板塊,收集一

  些小笑話(huà)、小幽默故事或寓言故事。

  四、欄目安排表

  1、“午間音樂(lè )盒”欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫(xiě)好送至少先大隊。

  2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評老師安排。

  點(diǎn)評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習作進(jìn)行針對性地具體、細致的點(diǎn)評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類(lèi)作文的寫(xiě)作方法或技巧作一指導,形成書(shū)面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

  3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表

  請相關(guān)班級班主任老師根據欄目?jì)热菡J真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導。

  4、“詩(shī)苑漫步”欄目由趙明明老師負責。

  五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:

  1、面向全校同學(xué)征稿;

  2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學(xué)校、班級所發(fā)生的事情,一篇寫(xiě)得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫(xiě)的好的也可以),多則不限;

  3、所有的班級稿件統一由各班的班長(cháng)(或學(xué)習委員)交到少先大隊部。

  4、每篇稿件字數在300~500之間;

  六、播音人員安排

  選拔、培訓優(yōu)秀的播音員,是廣播系統建設中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請三至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話(huà)標準流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分,確定播音員。二、廣播站站訓:傳承文明放飛夢(mèng)想

  七、廣播站組織紀律。

  1、凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

  2、廣播站的會(huì )議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應提前向站長(cháng)請假。

  3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調動(dòng)節目的內容和時(shí)間。

  4、廣播站工作人員必須愛(ài)護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

  八、廣播站工作人員職責、工作程序

  1、站長(cháng):全面負責廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內容安排,節目制作,稿件審編,考勤,播音設備管理維護與開(kāi)關(guān),組織主持每次會(huì )議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛生。

  值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預備工作,安排好值班日的`欄目?jì)热,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開(kāi)播準備,中午放音樂(lè )并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ),處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣

  播站資料與各欄目本的記錄。

  2、編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節目的編排,主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準備。

  值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類(lèi)登記所有來(lái)稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(cháng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類(lèi)整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。

  3、新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺、有獎知識問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專(zhuān)欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。

  九、鼓勵措施:

  1、各班的文字記者要在規定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量;

  2、根據各班文字記者來(lái)稿的數量給以加分,作為每周評選學(xué)!拔拿靼嗉墶钡囊罁,未完成的班級不予加分;

  3、按照各班被錄用稿件的數量適當加分;

  4、每周負責統計一次,每周星期五上報少先大隊部。

小學(xué)校園廣播站工作計劃4

  xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,增強同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對校內外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現對本站的建設作如下實(shí)施:

  一、指導思想

  立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì )各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的'聲譽(yù)。

  二、具體實(shí)施辦法

  1、成立學(xué)校廣播臺小組。

  2、播出時(shí)間:每周二、周四中午11:25—11:40。

  3、開(kāi)設廣播欄目:

  1、新聞袋袋褲

  2、佳作賞析

  3、科學(xué)小天地

  4、生活萬(wàn)花筒

  5、開(kāi)心一刻

  6、新芽點(diǎn)歌臺

  7、七彩圖書(shū)閣:

  三、管理辦法

  1、校園內外新聞時(shí)事必須嚴格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內容要

  健康、精簡(jiǎn)。

  2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

  3、播音員在播音時(shí)必須規范普通話(huà)。

  4、在播音時(shí),不準其它同學(xué)逗留在室內,保護好室內的所有設備和衛生。

  5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

  20xx年3月xx小學(xué)

  xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播人員安排表

小學(xué)校園廣播站工作計劃5

  一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介

  這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無(wú)數的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著(zhù)辛勤的勞動(dòng);也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無(wú)數的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽(yáng)光溫暖著(zhù)整個(gè)校園的時(shí)候,一陣悠揚的音樂(lè )伴隨著(zhù)主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落,朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開(kāi)始了新的征程…… ——青青校園廣播站

  校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。帶著(zhù)尋美頌美,發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

  我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設置了五個(gè)欄目:

  一、午間音樂(lè )盒(周一)

  二、文海拾貝(周二)

  三、校園啟明星(周三)

  四、詩(shī)苑漫步(周四)

  五、校園采風(fēng)(周五)

  二、具體欄目?jì)热?/strong>

  1、午間音樂(lè )盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績(jì)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著(zhù)名的音樂(lè )家等。(點(diǎn)歌單見(jiàn)附表)

  2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評,并對此類(lèi)

  作文

  寫(xiě)作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評老師安排見(jiàn)附表)

  3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、助人為樂(lè )、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(cháng)的學(xué)生,將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料,并請本人當日直接走進(jìn)直播室接受現場(chǎng)采訪(fǎng)。(班級安排見(jiàn)附表)

  4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著(zhù)名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè )朗誦,并對其作者、內容、創(chuàng )作背景等作一介紹評析。

  5、校園采風(fēng):設置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論;對校園的好人好事作一表?yè)P,對不好的'現象提出改正意見(jiàn);“衛生健康”板塊,針對相關(guān)季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;“開(kāi)心詞典”板塊,收集一些小笑話(huà)、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見(jiàn)附表)

  三、欄目安排表

  1、“午間音樂(lè )盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫(xiě)好送至欄目組信箱。

  2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評老師安排表

  點(diǎn)評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習作進(jìn)行針對性地具體、細致的點(diǎn)評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類(lèi)作文的寫(xiě)作方法或技巧作一指導,形成書(shū)面材料.提前兩天交至高慧老師處。

  3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表

  請相關(guān)班級班主任老師根據欄目?jì)热菡J真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)

  4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負責。

  四、播音人員安排

  選拔、培訓優(yōu)秀的播音員,是廣播系統建設中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話(huà)標準流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分,確定播音員。

小學(xué)校園廣播站工作計劃6

  為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領(lǐng)巾廣播計劃,具體如下:

  一、指導思想:

  豐富學(xué)生精神生活,培養學(xué)生興趣特長(cháng)。促進(jìn)學(xué)校文化建設,提升學(xué)校文化品位。

  紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團結全體同學(xué)的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。

  二、活動(dòng)目標:

  1、以人為本的管理,體現主人翁的作用。

  2、主題鮮明,弘揚愛(ài)國精神,體現紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

  3、參與實(shí)踐活動(dòng),展現風(fēng)采,張揚學(xué)生的個(gè)性。

  三、播出時(shí)間:每天中午12點(diǎn)40到1點(diǎn)。

  四、播出形式:

  本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由7-8年級學(xué)生輪流進(jìn)行,每期播音以年級為單位,每年級選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音時(shí)間在10--20分之間。播出期間,全校師生在班級收聽(tīng)。

  五、廣播欄目:

  1、新聞直通車(chē)。關(guān)注校園新聞、報道班級最新動(dòng)態(tài),反饋學(xué)校的好人好事、師生活動(dòng)等或報道國內外時(shí)事,生活熱點(diǎn),世間萬(wàn)象、生活常識、科技知識

  2、文學(xué)星空。欣賞自己的創(chuàng )作或優(yōu)秀的文學(xué)作品。

  3、七色光點(diǎn)歌臺。為大家準備一些歌曲?梢詠(lái)信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑!

  4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來(lái)激勵學(xué)生的生活、學(xué)習方向。

  5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容,使隊員增強自我防范的意識,提高自我保護的.能力,健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

  6、才藝展臺。展示學(xué)生各方面的才藝,給學(xué)生提供展示自我的舞臺。如說(shuō)相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長(cháng)。

  7、開(kāi)心溜溜球?鞓(lè )的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話(huà)??

  六、廣播制度:

  1、在節目播出前,播音員提前5分鐘到位。

  2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話(huà)進(jìn)行播音,編輯的文章必須無(wú)病句、無(wú)錯字別字。

  3、所播出的內容必須是真實(shí)的,有資料可參考的。

  4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿,由班主任老師審核后,交少先隊處復審,并把電子稿放于少先隊處。

  5、播音完畢后,播音員要收拾好有關(guān)設備(如關(guān)閉室內外話(huà)筒、錄音機等),方可離去。 七、獎勵制度:

  考核采取百分制,每周每班累計投稿不少于五篇,達不到要求的將扣除班級

  量化分,每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次,加1分,播音效果優(yōu)秀的加2分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,缺席一次導致不正常播音一次扣2分(如有特殊情況請班主任作好協(xié)調工作)。學(xué)期末評選出“優(yōu)秀播音員”、 “播音先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀小記者” 若干,并給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。

小學(xué)校園廣播站工作計劃7

  為推進(jìn)校園文化建設,全面推行素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)師生之間的情感交流,營(yíng)造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:

  一、工作目標:

  運用校園廣播的窗口功能,有效對學(xué)生進(jìn)行德育教育,傳遞正能量,培養學(xué)生學(xué)習興趣,指導學(xué)生學(xué)習方法,增強學(xué)生學(xué)習能力。

  以校園廣播為載體,打造書(shū)香校園,校園內掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。

  響應學(xué)校號召,大力推廣普通話(huà),讓學(xué)生感受普通話(huà)之魅力。 主題鮮明,弘揚愛(ài)國精神,傳播民族文化,體現紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

  與時(shí)俱進(jìn),做新、做強各欄目,為學(xué)生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。

  對校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。

  二、主要機構及職責:

  站長(cháng)(王校長(cháng)):主管廣播站全面工作,對廣播站日常工作進(jìn)行督察指導。

  播音部:由楊向慧老師負責,帶領(lǐng)學(xué)生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛生等。

  編輯部:由楊向慧老師負責,審閱和編輯當周播出的稿件,整理各類(lèi)資料。負責廣播的版面更新、播音員的.培訓工作,制定可行計劃,寫(xiě)好總結等。

  三、工作制度

  播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進(jìn)入廣播室,做好播音前各項準備工作,準時(shí)播音,做到發(fā)音準確,語(yǔ)言流暢,感情投入。

  保持廣播室衛生清潔,愛(ài)護播音器材,做好各種資料整理工作。

  四、欄目介紹

  校園時(shí)訊:追蹤報道學(xué)校各項大型活動(dòng)、校園內發(fā)生的新人新事,關(guān)注校園新動(dòng)態(tài),體現校園新風(fēng)貌。

  新聞袋袋褲:播報一周內國內外重要新聞,以新聞播報的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內外大事,弘揚真、善、美,鞭撻假、丑、惡。

  智慧園:介紹百科知識,學(xué)習、生活小竅門(mén),增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊視野。

  校園之星:為樹(shù)立榜樣、學(xué)習先進(jìn),特對校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報道。

  每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節日等。

  名人軼事:講述名人故事,通過(guò)名人事跡使聽(tīng)眾有所感悟。 欣賞天地:精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品;響應學(xué)校號召,普及經(jīng)典詩(shī)文,初步感受中華文化之深厚底蘊,提供道德行為標準,對其進(jìn)行思想教育。

  心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛(ài)好,鼓勵孩子們大

  膽想象,展示孩子們撰寫(xiě)的優(yōu)秀童話(huà)故事或孩子們的小小心愿。

  成長(cháng)的煩惱:本欄目真誠關(guān)心孩子們的內心世界,幫他們排憂(yōu)解難。對學(xué)生的困惑、問(wèn)題制定周密解答方案,對留守兒童、單親學(xué)生、困難學(xué)生的問(wèn)題優(yōu)先解決。

  校園七彩風(fēng):展示學(xué)生優(yōu)秀習作,使學(xué)生盡情的施展寫(xiě)作才能,說(shuō)出喜怒哀樂(lè ),寫(xiě)下所得所見(jiàn),記錄真情實(shí)感。

  小小保護傘:本欄目為學(xué)生介紹衛生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識,增強學(xué)生的自我防范意識,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  歡樂(lè )跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話(huà),作為校園生活的調味劑。

  快樂(lè )ABC:本欄目向學(xué)生播出一些英語(yǔ)小短文、故事、笑話(huà)、歌曲,增強學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  小天使點(diǎn)歌臺:少先隊員通過(guò)校園廣播為老師、同學(xué)、好朋友及親人點(diǎn)歌,交流感情,傳遞幸福。

  音樂(lè )屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂(lè )作品,提高學(xué)生藝術(shù)修養。 中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。

  五、廣播時(shí)間:

  每周三下午3:10

小學(xué)校園廣播站工作計劃8

  xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播工作計劃

  為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:

  一、主要欄目介紹:

  1、新聞袋袋褲:向同學(xué)們國內外的`大小新鮮事。

  2、佳作賞析:為同學(xué)們送上學(xué)生習作或優(yōu)秀習作選播,不限制寫(xiě)作內容、寫(xiě)作題材和篇幅的長(cháng)短,讓全校的師生一起欣賞佳作,

  3、科學(xué)小天地:為同學(xué)們介紹關(guān)于科普知識的內容。增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野。

  4、生活萬(wàn)花筒:讓同學(xué)們了解日常飲食衛生、個(gè)人衛生和一些日常安全常識增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,使同學(xué)們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  5、開(kāi)心一刻:將播出一些有趣的笑話(huà)和幽默,把幽默和歡笑帶到校園。

  6、新芽點(diǎn)歌臺:你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑。為隊員們帶去歡樂(lè )!每期節目將為大家放送一至兩首歌曲。

  7、七彩圖書(shū)閣:你可以推薦適宜同學(xué)們的各類(lèi)圖書(shū)和報刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書(shū)體會(huì ),也可以是閱讀方法的介紹。

  二、稿件介紹

  1、全校同學(xué)均可投稿,根據投稿數量期末設置獎項。

  2、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

  3、在信紙第一行上寫(xiě)上班級姓名及投稿欄目。

  三、廣播站機構設置

 。ㄒ唬⿵V播站成員:賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂(lè )黃靈芝李嘉琦黃星雨

  四、廣播站開(kāi)播時(shí)間:

  每周二、周四中午11:25—11:40。

小學(xué)校園廣播站工作計劃9

  一、招新成員方面

  新學(xué)期伊始,為補充我部門(mén)新生力量,更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,我部門(mén)決定在3-6年級學(xué)生中招收新成員。

  招收方式:以廣播的形式宣傳廣播部

  選拔程序:

 。1)個(gè)人提出申請報名

 。2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題)

 。3)復選(復選出相對優(yōu)秀的人員)

 。4)正式進(jìn)行培訓

  二、納新計劃

  廣播部計劃招收播音員6名 男生3名,女生3名 采編人員3名。

  三、招新要求:

  播音員:

  1:熱愛(ài)播音事業(yè),工作積極,責任心強;

  2:普通話(huà)標準,口齒清晰,音色優(yōu)美;

  3: 較強的語(yǔ)言表達能力,且有一定的組織能力

  采編員:主要負責日常節目的策劃和撰寫(xiě),并在;顒(dòng)中擔任文字工作。

  1:具備一定的文學(xué)基礎和寫(xiě)作功底

  2:獨特的文字感知能力及創(chuàng )新思維

  3:工作積極,有責任心

  四、工作流程

 。ㄒ唬┙n案制度

  建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個(gè)人檔案,以便更好的管理好各個(gè)成員;建立資料檔案(例如:會(huì )議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個(gè)流程

 。ǘ┕ぷ骷殑t

  1.每周周日召開(kāi)例會(huì )對上周工作存在的不足進(jìn)行總結及對下一周的工作進(jìn)行安排。

  2.播音員和采編員對上周工作進(jìn)行匯報,一人對整個(gè)會(huì )議進(jìn)行記錄。

  3.每天下午16:00開(kāi)始,播音員對當天早上的.衛生檢查結果進(jìn)行播報。

  4.下午播音為20分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。

  5.下午播音要把記錄在案,以便到時(shí)進(jìn)行查證。

  6.部門(mén)內進(jìn)行項小調查,有關(guān)擅長(cháng)播音類(lèi)型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開(kāi)展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!

 。ㄈ⿲拳h(huán)節

  播音方面

  播音在廣播部占最主要環(huán)節。負責全天的播音工作、各節目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

  采編方面

  采編部負責日常節目的策劃與制作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個(gè)欄目的運行,部分采編還在學(xué);顒(dòng)(例:遠動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節...)中負責編寫(xiě)和審閱稿

  件。

  每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫(xiě)些欄目開(kāi)頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

  廣播部將設立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過(guò)廣播給予播出.

 。ㄋ模⿲ν猸h(huán)節

  在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著(zhù)重要的作用,為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達最新鮮、最真實(shí)、最多種類(lèi)的咨訊。且能積極配合下校內的各項活動(dòng)。我部門(mén)申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實(shí)后盾!

  部門(mén)于部門(mén)之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門(mén)舉辦些活動(dòng)來(lái)加強之間的關(guān)系,相互促進(jìn)!

 。ㄎ澹┠杲K考評制度

  學(xué)期結束我們會(huì )在本部門(mén)評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(cháng)(副部長(cháng))作為優(yōu)先評選!

  我們按照制定的計劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會(huì )根據實(shí)際情況來(lái)修改或增加.

小學(xué)校園廣播站工作計劃10

  紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的重要陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以“穩定中求發(fā)展,發(fā)展中求穩定”為目標,配合學(xué)校工作的開(kāi)展,以嚴格、有序的管理紀律,有效地開(kāi)展各項宣傳工作。

  (一)組織紀律

  1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

  2、廣播站的會(huì )議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應提前向站長(cháng)請假。如無(wú)故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理,并扣該班分數1分。而工作認真的'同學(xué)每周每人加班級分1分。

  3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調動(dòng)節目的內容和時(shí)間,如有違反,將做嚴肅處理。

  4、廣播站工作人員必須愛(ài)護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

  5、各播音人員應經(jīng)常保持聯(lián)系,善于反思,總結、積累經(jīng)驗,提出好的建議和意見(jiàn)。

  6、站長(cháng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節日,須及時(shí)準備,必要時(shí)可以試播。

  (二)廣播站人事安排及其職責

  1、指導老師:

  主要負責引導和監督紅領(lǐng)巾廣播站的運轉指導老師不屬廣播站成員2、站長(cháng):

  要求富有責任心,協(xié)調能力好。負責廣播站全部宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,包括欄目與人員的安排與調整;并及時(shí)向指導老師匯報計劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。

  3、副站長(cháng)及編輯:

  要求富有責任心,辦事靈活。負責協(xié)助站長(cháng)管理廣播站的運轉,并且主要負責廣播欄目?jì)热莸膩?lái)源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節日,應及時(shí)組織并播出相關(guān)的專(zhuān)題節目。 4、播音員:(根據需要進(jìn)行調整,約4-8人)

  要求普通話(huà)標準,語(yǔ)感強烈,有責任心。作為廣播欄目的主持人,保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認真準備廣播,按時(shí)到崗廣播,保證廣播環(huán)節流暢、內容趣味和教育意義。

  (三)廣播站工作細則

  1、廣播時(shí)間:周一至周五每天中午(13:55-14:10)

  2、具體欄目與人員安排

  A、由編輯準備或到中隊中提出約稿,尤其是對好人好事,有影響的事件約稿。 B、根據學(xué)校工作動(dòng)態(tài),開(kāi)展專(zhuān)題投稿,由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。 C、由各中隊投稿,每周向廣播站交稿一次。

  3、廣播站欄目說(shuō)明表

  校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事English’ Word——英語(yǔ)對話(huà)稿或者小文章,快樂(lè )英語(yǔ)學(xué)習,英語(yǔ)小故事傳播之角——對學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。

  4、廣播稿源:

  我愛(ài)“紅領(lǐng)巾”——少先隊知識、中隊會(huì )主題活動(dòng)教育。

  安全為先——安全教育,增強自我防范意識,提高自我保護能力,健康成長(cháng)。音樂(lè )無(wú)限——播放優(yōu)美的輕音樂(lè )作為結尾。

  5、廣播員須知:

 、僦等詹ヒ魡T認真準備,提前上交所找資料給指導老師,主動(dòng)找老師培訓。

 、谂嘤柶陂g,態(tài)度認真負責,必須熟悉節目稿件的內容,發(fā)現不當語(yǔ)句,及時(shí)提出修改。

 、郯磿r(shí)到崗廣播(當天中午13:50),保證廣播環(huán)節流暢。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

 、茏龊脧V播站的保潔工作,愛(ài)護播音器材。

 、莶ヒ魰r(shí)應合理運用背景音樂(lè ),播出時(shí)適當調低背景音樂(lè )聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè )等。

 、薏ヒ魡T在播音結束后,應及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材。

 、咴u優(yōu)評先

  廣播人員做好以上工作,每月底將綜合考勤、工作表現和指導老師建議等情況,評出每月“廣播之星”,表現出色的廣播員將被評上“優(yōu)秀少先隊員”

小學(xué)校園廣播站工作計劃11

  紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的重要陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以“穩定中求發(fā)展,發(fā)展中求穩定”為目標,配合學(xué)校工作的開(kāi)展,以嚴格、有序的管理紀律,有效地開(kāi)展各項宣傳工作。

  (一)組織紀律

  1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

  2、廣播站的會(huì )議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應提前向站長(cháng)請假。如無(wú)故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理,并扣該班分數1分。而工作認真的同學(xué)每周每人加班級分1分。

  3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調動(dòng)節目的內容和時(shí)間,如有違反,將做嚴肅處理。

  4、廣播站工作人員必須愛(ài)護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

  5、各播音人員應經(jīng)常保持聯(lián)系,善于反思,總結、積累經(jīng)驗,提出好的建議和意見(jiàn)。

  6、站長(cháng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節日,須及時(shí)準備,必要時(shí)可以試播。

  (二)廣播站人事安排及其職責

  1、指導老師:

  主要負責引導和監督紅領(lǐng)巾廣播站的運轉指導老師不屬廣播站成員2、站長(cháng):

  要求富有責任心,協(xié)調能力好。負責廣播站全部宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,包括欄目與人員的安排與調整;并及時(shí)向指導老師匯報計劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。

  3、副站長(cháng)及編輯:

  要求富有責任心,辦事靈活。負責協(xié)助站長(cháng)管理廣播站的運轉,并且主要負責廣播欄目?jì)热莸膩?lái)源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節日,應及時(shí)組織并播出相關(guān)的專(zhuān)題節目。 4、播音員:(根據需要進(jìn)行調整,約4-8人)

  要求普通話(huà)標準,語(yǔ)感強烈,有責任心。作為廣播欄目的主持人,保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認真準備廣播,按時(shí)到崗廣播,保證廣播環(huán)節流暢、內容趣味和教育意義。

  (三)廣播站工作細則

  1、

  廣播時(shí)間:周一至周五每天中午

 。13:55-14:10)

  2、具體欄目與人員安排

  A、由編輯準備或到中隊中提出約稿,尤其是對好人好事,有影響的事件約稿。 B、根據學(xué)校工作動(dòng)態(tài),開(kāi)展專(zhuān)題投稿,由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。 C、由各中隊投稿,每周向廣播站交稿一次。4、廣播站欄目說(shuō)明表

  校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事

  English’ Word——英語(yǔ)對話(huà)稿或者小文章,快樂(lè )英語(yǔ)學(xué)習,英語(yǔ)小故事傳播之角——對學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。 3、廣播稿源:

  我愛(ài)“紅領(lǐng)巾”——少先隊知識、中隊會(huì )主題活動(dòng)教育。

  安全為先——安全教育,增強自我防范意識,提高自我保護能力,健康成長(cháng)。音樂(lè )無(wú)限——播放優(yōu)美的輕音樂(lè )作為結尾。

  5、廣播員須知:

  1、值日播音員認真準備,提前上交所找資料給指導老師,主動(dòng)找老師培訓。 2、培訓期間,態(tài)度認真負責,必須熟悉節目稿件的內容,發(fā)現不當語(yǔ)句,及時(shí)提出修改。

  3、按時(shí)到崗廣播(當天中午13:50),保證廣播環(huán)節流暢。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

  4、做好廣播站的保潔工作,愛(ài)護播音器材。

  5、播音時(shí)應合理運用背景音樂(lè ),播出時(shí)適當調低背景音樂(lè )聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè )等。

  6、播音員在播音結束后,應及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材。 6、評優(yōu)評先

  廣播人員做好以上工作,每月底將綜合考勤、工作表現和指導老師建議等情況,評出每月“廣播之星”,表現出色的廣播員將被評上“優(yōu)秀少先隊員”

  20xx.12振群小學(xué)

  紅領(lǐng)巾廣播站管理制度

  一、積極配合學(xué);顒(dòng)安排,做好廣播的播放工作。

  二、廣播站成員(包括播音員,編輯)要對工作認真負責,充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

  三、每天按時(shí)到崗到位(中午13:50),不遲到,不早退。(出現三次遲到或無(wú)故缺席的'將自動(dòng)解聘)

  四、臨時(shí)有事缺席必須提前通知負責人,負責人做好替換安排。五、編輯對所負責的欄目要做到提前一天組稿,認真審閱,認真備稿,并做好相關(guān)登記工作。

  六、播音員播音時(shí)做到說(shuō)普通話(huà),吐詞清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言流利,不出現錯誤。

  七、播音重地,不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)。八、廣播站成員無(wú)播放事務(wù),不在廣播室逗留。非廣播站人員,除工作需要外,一概不得入內。九、注意用電安全,消除安全隱患。

  十、廣播站內部財產(chǎn)不得外借。如有特殊需要,須先向站長(cháng)申請,經(jīng)批準后,履行有關(guān)手續方可借出。

  十一、注意保持廣播室的物品整齊,環(huán)境衛生。

  十二、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關(guān)設備,(如關(guān)閉室內外話(huà)筒、錄音機)方可離去。

  十三、學(xué)期末,評選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”,學(xué)校少隊部將給予嘉獎。

  開(kāi)場(chǎng)白設置

  1、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家中午好/下午好!

  振群小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在開(kāi)播,歡迎您的收聽(tīng)!我是播音員***(音樂(lè )聲中混入主持人的話(huà)):生活是一個(gè)調色盤(pán),調出多姿多彩的童年!振群小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站,與您相約快樂(lè )時(shí)分——

  2、給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.這里是后莊小學(xué)校園之聲廣播站尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律

  校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了我是播音員XXX

  3、親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,“紅領(lǐng)巾”廣播站又帶著(zhù)期望和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(廣播稿開(kāi)場(chǎng)白)

  4、有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待在等待中細聽(tīng)花開(kāi)的聲音,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀(guān)茶葉的沉浮花開(kāi)花落茶沉茶浮

小學(xué)校園廣播站工作計劃12

  早上

  1、英語(yǔ)時(shí)間English Time

  時(shí)間:早自習前10分鐘。

  內容:英語(yǔ)歌曲等。

  資料來(lái)源:中、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(cháng)選定適合中小學(xué)生的英語(yǔ)內容,將磁帶或碟或曲

  名與簡(jiǎn)介交廣播站。組長(cháng)隨時(shí)更新播放內容。

  中午

  2、新聞直播間Live News

  時(shí)間:中午午餐時(shí)間10分鐘。

  內容:校內外新聞。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動(dòng)、競賽、通知、

  總結、創(chuàng )文、創(chuàng )文專(zhuān)欄、師生銘言等。

  資料來(lái)源:各班小記者來(lái)稿,責任編輯報紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來(lái)稿,上級文件、精神等。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書(shū)寫(xiě),于每天第四節課前投入廣播站稿件箱。教師來(lái)稿用A4紙打印或電子稿,交校務(wù)辦公室。責任編輯負責編排與校稿。

  有獎知識問(wèn)答:學(xué)生聽(tīng)完當天的廣播內容后,根據問(wèn)題寫(xiě)出答案和自己的班級姓名,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽(tīng)眾。幸運聽(tīng)眾將獲得小禮物。

  3.一周精彩Weekly Report

  時(shí)間:周一中午5分鐘。

  內容:總結上周廣播內容。

  資料來(lái)源:責任編輯組稿,編稿。

  4.名師風(fēng)采Teachers’ Stories

  時(shí)間:周二中午5分鐘。

  內容:講述教師故事,領(lǐng)略教師風(fēng)采。

  資料來(lái)源:各位教師填寫(xiě)《教師風(fēng)采表》,教研組長(cháng)收齊交校務(wù)辦公室。

  5.安全·健康創(chuàng )衛專(zhuān)欄Safety Health

  時(shí)間:周三中午5分鐘。

  內容:流行疾病的預防與控制,安全、衛生與健康知識。

  資料來(lái)源:學(xué)校衛生室、健康教師來(lái)稿(A4紙)。

  6.校園小明星School Stars

  時(shí)間:周四中午5分鐘。

  內容:講述身邊的故事,介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,樹(shù)立學(xué)習榜樣。

  資料來(lái)源:班主任不少于一篇來(lái)稿。開(kāi)學(xué)二周內交校務(wù)辦公室。一年級可稍后再交。

  7.大秀場(chǎng)Wonderful Shows

  時(shí)間:周五中午5分鐘。

  內容:學(xué)生優(yōu)秀作文、作品展示。好書(shū)推薦。

  資料來(lái)源:學(xué)生投稿。教師推薦作品。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書(shū)寫(xiě)(要有老師修改、點(diǎn)評),投入學(xué)校稿件箱。

  8.點(diǎn)歌臺Singing for You

  時(shí)間:中午5分鐘。

  內容:為師生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

  資料來(lái)源:學(xué)生、教師點(diǎn)播。網(wǎng)絡(luò )歌曲。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。

  下午

  9.經(jīng)典時(shí)間Reading Time

  時(shí)間:晚餐前10分鐘。

  內容:經(jīng)典校本教材或拓展內容。

  資料來(lái)源:經(jīng)典教師提供內容,責任編輯負責組稿。

  10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng )專(zhuān)欄

  11.準備活動(dòng)時(shí)間:中午午餐后。地點(diǎn)在廣播站活動(dòng)室。

  二、廣播站站訓:傳承文明 放飛夢(mèng)想

  三、廣播站組織紀律。

  1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

  2.廣播站的會(huì )議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應提前向站長(cháng)請假。

  3.廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調動(dòng)節目的內容和時(shí)間。

  4.廣播站工作人員必須愛(ài)護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

  5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進(jìn)入廣播站與廣播站活動(dòng)室。

  四、廣播站工作人員職責、工作程序

  1. 站長(cháng):全面負責廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內容安排,節目制作,稿件審編,考勤,播音設備管理維護與開(kāi)關(guān),組織主持每次會(huì )議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛生。

  值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預備工作,安排好值班日的欄目?jì)热,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,準備幸運獎品。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開(kāi)播準備,中午放音樂(lè )并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ),處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運獎品。

  2.責任編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節目的編排,主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準備。

  值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類(lèi)登記所有來(lái)稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(cháng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類(lèi)整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。

  3. 新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺、有獎知識問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專(zhuān)欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。

  值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室,在站長(cháng)、責任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞、磁帶、碟等,并熟練演說(shuō)。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上簽名,在欄目登記表上登記已播稿件的標題、作者姓名與班級,整理已播稿件,整理廣播設備、磁帶。有獎知識問(wèn)答主持人負責發(fā)放幸運獎品。

  4.小記者:負責撰寫(xiě)新聞稿,投送本班稿件與點(diǎn)歌單,收集師生銘言。

  開(kāi)學(xué)領(lǐng)取稿紙、點(diǎn)歌單。撰寫(xiě)新聞稿件,交班主任修改,在規定交稿的當天第四節課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時(shí)向同學(xué)介紹廣播站欄目,帶領(lǐng)同學(xué)收聽(tīng),鼓勵同學(xué)參與有獎問(wèn)答、投稿與點(diǎn)歌,收集師生銘言。

  被廣播站播出的新聞稿,每日記錄,每周一小結,每月一公布,期末加分,每篇加班級分 分。

  5.總負責人:

  周一的站長(cháng)為總站長(cháng),管理整個(gè)廣播站;責任編輯為總責任編輯,管理所有編輯事務(wù);主播為第一主播,主持人為第一主持,負責本欄目的`播音與主持及記錄。

  五、工作進(jìn)度

  一)前期準備工作:

  1. 制定計劃。

  2. 硬件準備:

  廣播室、活動(dòng)室整理、布置。

  廣播站稿件箱布置、裝定、落鎖。

  考勤登記本1-站長(cháng),值日站長(cháng)工作記錄本5-站長(cháng),每日小記者新聞稿登記本1-責任編輯,學(xué)校信紙55-小記者,點(diǎn)歌單55-小記者,欄目播出記錄本9-主播臺,已播稿件夾9-主播臺,所有師、生來(lái)稿登記本2-責任編輯,未播出師、生稿件箱2-廣播活動(dòng)室,教師風(fēng)采表150,廣播站工作人員檔案120-,廣播站工作證120 、10,幸運獎品,期末獎狀獎品。

  3. 宣傳發(fā)動(dòng):

  a.各位教師填寫(xiě)《教師風(fēng)采表》,交教研組長(cháng),再交校務(wù)辦公室。

  b.衛生室、健康教師收集整理適合學(xué)生收聽(tīng)的安全、衛生、健康方面的資料,A4紙打印或電子稿交校務(wù)辦公室。

  c.中、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(cháng)準備適合學(xué)生收聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲磁帶或碟或網(wǎng)絡(luò )曲名,交校務(wù)辦公室。中小學(xué)藝術(shù)組教研組長(cháng)準備適合學(xué)生收聽(tīng)的音樂(lè )、歌曲曲名單,交校務(wù)辦公室。

  d. 經(jīng)典教師準備適合學(xué)生收聽(tīng)的經(jīng)典材料A4紙或電子稿,交校務(wù)辦公室。

  e.一至九年級各班班主任選定一名同學(xué)擔任本班廣播站小記者,負責每周規定的本班新聞稿的寫(xiě)稿、投稿等工作。要求:認真負責,文字功底好,集體榮譽(yù)感強,紀律性強。新聞稿被征用一篇加班級分 分。

  f.各班班主任寫(xiě)不少于一篇《校園小明星》稿件(A4紙打。,介紹本班優(yōu)秀學(xué)生,樹(shù)立學(xué)習榜樣,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),開(kāi)學(xué)二周內交校務(wù)辦公室。

  g.學(xué)生自主報名、各班班主任推薦本班1名學(xué)生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求:認真負責,普通話(huà)標準,文字功底好,集體榮譽(yù)感強,服從安排,紀律性強,英語(yǔ)口語(yǔ)好。

  4.廣播站播音員選拔:( 中學(xué)部、小學(xué)部)

  內容:自我介紹,朗讀新聞稿(自備)1-2分鐘。

  時(shí)間:20xx年9月14/15 日 12:15

  地點(diǎn):多媒體報告廳

  公布名單時(shí)間:20xx年9月17日星期五 12:15

  5. 全體小記者會(huì )議。

  內容:資料準備、工作職責、班級安排。

  時(shí)間:20xx年9月13日 12:40

  地點(diǎn):多媒體報告廳

  6. 廣播站開(kāi)播儀式

  內容:工作分配、資料準備、證件發(fā)放:

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  主持:

  二)小記者、播音員培訓。

  三)正式廣播站工作。

  四)期中、期末總結、評優(yōu)。

  六、期中、期末總結

  七、欄目、時(shí)間、廣播站工作人員安排

  八、小記者新聞稿投稿時(shí)間安排

小學(xué)校園廣播站工作計劃13

  為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習興趣,本學(xué)期校廣播部本著(zhù)“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃流程,具體安排如下:

  一、招新成員方面

  新學(xué)期伊始,為補充我部門(mén)新生力量,更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,我部門(mén)決定在全校學(xué)生中招收新成員

  招收方式:以海報形式宣傳廣播部到各個(gè)班級進(jìn)行宣傳

  選拔程序:

 。1)個(gè)人提出申請報名

 。2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題)

 。3)復選(復選出相對優(yōu)秀的人員)

 。4)正式進(jìn)行培訓

  納新計劃

  廣播部計劃招收播音員7名 男生3名,女生4名 采編人員3名。

  招新要求:

  播音員:

  1:熱愛(ài)播音事業(yè),工作積極,責任心強;

  2:普通話(huà)標準,口齒清晰,音色優(yōu)美;

  3: 較強的語(yǔ)言表達能力,且有一定的組織能力

  采編員:主要負責日常節目的策劃和撰寫(xiě),并在;顒(dòng)中擔任文字工作。

  1:具備一定的文學(xué)基礎和寫(xiě)作功底

  2:獨特的文字感知能力及創(chuàng )新思維

  3:工作積極,有責任心

  具體招收新成員的方法在新生來(lái)之際進(jìn)行商討!

  二、工作流程

  一)建立檔案制度

  建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的'個(gè)人檔案,以便更好的管理好各個(gè)成員;建立資料檔案(例如:會(huì )議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個(gè)流程

  二)工作細則

  1.每周周日召開(kāi)例會(huì )對上周工作存在的不足進(jìn)行總結及對下一周的工作進(jìn)行安排.

  2.播音員和采編員對上周工作進(jìn)行匯報.一人對整個(gè)會(huì )議進(jìn)行記錄.

  3.每周五下午播音記錄在案,以便到時(shí)進(jìn)行查證。

  4.部門(mén)內進(jìn)行項小調查,有關(guān)擅長(cháng)播音類(lèi)型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開(kāi)展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!

  三)對內環(huán)節

  播音方面

  播音在廣播部占最主要環(huán)節。負責全天的播音工作、各節目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

  采編方面

  采編部負責日常節目的策劃與制作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個(gè)欄目的運行,部分采編還在學(xué);顒(dòng)(例:遠動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節...)中負責編寫(xiě)和審閱稿件。

  每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫(xiě)些欄目開(kāi)頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

  欄目的更新有采編組詳細討論出來(lái)!

  廣播部將設立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過(guò)廣播給予播出.

  五)對外環(huán)節

  在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著(zhù)重要的作用,為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達最新鮮、最真實(shí)、最多種類(lèi)的咨訊。且能積極配合下校內的各項活動(dòng)。我部門(mén)申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實(shí)后盾!

  部門(mén)于部門(mén)之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門(mén)舉辦些活動(dòng)來(lái)加強之間的關(guān)系,相互促進(jìn)。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)

  六)年終考評制度

  學(xué)期結束我們會(huì )在本部門(mén)評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(cháng)(副部長(cháng))作為優(yōu)先評選!

  我們按照制定的計劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會(huì )根據實(shí)際情況來(lái)修改或增加.

小學(xué)校園廣播站工作計劃14

  校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著(zhù)尋美頌美,發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

  一、播音時(shí)間:

  我們將廣播時(shí)間擬定為每天下午的4:00-4:30之間,初步設置了五個(gè)欄目:

  一、下午音樂(lè )盒(周一)

  二、文海拾貝(周二)

  三、校園啟明星(周三)

  四、詩(shī)苑漫步(周四)

  五、校園采風(fēng)(周五)

  二、組織機構

  1、組織領(lǐng)導:學(xué)校少先隊大隊部

  2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成

  三、具體欄目?jì)热?/strong>

  1、下午音樂(lè )盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績(jì)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著(zhù)名的音樂(lè )家等。(點(diǎn)歌單見(jiàn)附表)

  2、文海拾貝:

 。1)、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以陶冶學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養;

 。2)、選播學(xué)生的`優(yōu)秀習作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫(xiě)作圍。

  3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、助人為樂(lè )、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(cháng)的學(xué)生,將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料,并請本人當日直接走進(jìn)直播室接受現場(chǎng)采訪(fǎng)。(班級安排見(jiàn)附表)

  4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著(zhù)名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè )朗誦,并對其作者、內容、創(chuàng )作背景等作一介紹評析。

  容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開(kāi)播準備,中午放音樂(lè )并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ),處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。

  2.編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節目的編排,主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準備。

  值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類(lèi)登記所有來(lái)稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(cháng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類(lèi)整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。

  3.新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺、有獎知識問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專(zhuān)欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。

  四、鼓勵措施:

  1、各班的文字記者要在規定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量;

  2、每周負責統計一次,每周星期五上報少先大隊部。

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