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精選讀西游記作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讀西游記作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀西游記作文 篇1
今天,我終于讀完了中國四大名著(zhù)之一《西游記》!這是一本令人稱(chēng)贊的神魔小說(shuō),講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。故事情節生動(dòng),跌宕起伏,是一本老少皆宜的著(zhù)作。
這本本書(shū)的主要內容是,唐僧和他的徒弟孫悟空,沙悟凈,豬八戒一路上西天取經(jīng)的故事。在取經(jīng)途中經(jīng)歷了九九八十一難最后終于求得真經(jīng)成為神仙,這是多么勵志的一本書(shū)!
通過(guò)閱讀,我發(fā)現這本書(shū)在人物的組合上很有玄機。為什么一定是孫悟空,豬八戒,沙悟凈,唐玄奘一組呢?為什么一定是四個(gè)人呢?這就要從人物的性格和能力還有故事情節來(lái)看了。孫悟空,生性好動(dòng),性格脾氣暴躁,本領(lǐng)高強,擁有翻江倒海之能。在故事當中,通常都是救世主般的角色。豬八戒,憨厚好吃,懶惰無(wú)比。但在必要的時(shí)候也能拿出本事。當然,他的本領(lǐng)遠不及孫悟空。在故事中,總是好吃懶做,像個(gè)活寶。沙悟凈為人勤勞誠懇。師徒四人的東西都是他來(lái)背。自從被收服之后,性格溫和,從不發(fā)脾氣,任勞任怨。在故事之中,通常十分保守。唐玄奘,一心向善向佛,卻太容易輕信別人。給自己和土地帶來(lái)過(guò)許多麻煩。但性格寬容仁慈,在故事中屬于被保護的角色。這樣四個(gè)性格毫不相同的人在一起會(huì )發(fā)生怎樣的.事呢?爭吵,斗嘴,捉弄……這使故事變得更加有趣。為什么一定要是四個(gè)人一組呢?前面提到過(guò),性格不同的人走在一起,才可以寫(xiě)出故事。如果太多性格不同的人在一起,那不就意見(jiàn)太多了嗎?如果一個(gè)人兩個(gè)人,怎么湊出更多的意見(jiàn)來(lái)把故事寫(xiě)的生動(dòng)呢,所以,這本書(shū)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習。
這本書(shū)不僅是四大名著(zhù),也是改變人一生的書(shū)。他讓我學(xué)到了仁愛(ài)正義,讓人發(fā)自?xún)刃牡母袊@這正不愧是四大名著(zhù)!
讀西游記作文 篇2
我想他給讀者留下最深印象的應該是他法力的高強和他那張時(shí)刻保持笑容的臉,如來(lái)佛的法力無(wú)疑是《西游記》中最強的。他只是略施法術(shù)就破了孫悟空的法術(shù),還將他壓在五指山下五百年之久。他那張永遠保持笑容的`臉使他變得溫和,而不象有些大仙一樣整天板著(zhù)臉。他那張笑臉和別人的不一樣,他的臉上包含了熱情、關(guān)懷和鐵面無(wú)私。他關(guān)心眾生,關(guān)心一路拜佛求經(jīng)的唐僧師徒。他的鐵面無(wú)私更是令我感到震憾,可以大義滅親地將自己的親娘舅打回原形。談完了人物塑造,又來(lái)說(shuō)說(shuō)《西游記》整體。我在前文中寫(xiě)到,《西游記》本身是寄托了作者的某種愿望的,我覺(jué)的作者首先要告訴我們的就是自由。孫悟空就是這個(gè)愿望的具體體現。他為了自由,可以大鬧地府、龍宮、天宮,可以說(shuō)整個(gè)神的世界被他鬧了個(gè)底朝天。孫悟空之所以這樣無(wú)法無(wú)天,這是因為他不想受別人的制約。而我們在現實(shí)生活中卻常常被一些無(wú)關(guān)緊要的東西所束縛,卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得這是一種十分美好的享受,是一種幸福。其實(shí)我們常常覺(jué)得累就是因為被一些東西束縛而造成的?茖W(xué)家累嗎?學(xué)者累嗎?軍人累嗎?肯定累,單他們的累只是肉體上的累,幾天就能恢復。而我們不能,因為我們的累是在精神上,是累在靈魂里。人類(lèi)經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的發(fā)展,那種追求自由的精神已經(jīng)被逐漸消磨了,人類(lèi)變得麻木、無(wú)知、殘暴。我們應該找回人類(lèi)祖先的偉大精神--追求自由的精神并且開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大的自由。一部《西游記》指出了做人的道理,指出了為官之道,指出了人類(lèi)發(fā)展的道路:力量源于《西游記》,精神源于《西游記》,成功源于《西游記》。
讀西游記作文 篇3
大家都讀過(guò)西游記吧,應該知道,西游記講的是:悟空出生學(xué)藝大鬧天宮,唐僧父母的故事,唐僧為什么取經(jīng),悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救,并保護唐僧取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果。
我對孫悟空的看法沒(méi)什么變化;我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒;沙和尚由無(wú)用變后衛,唐僧由垃圾變團隊中心;4人缺一不可。
在此書(shū)中,孫悟空嚴重的打擊了我,它很勇敢,它敢鬧蟠桃會(huì ),面對十萬(wàn)天兵不退縮,遇見(jiàn)妖怪一頓打,遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動(dòng)了,我也想象它一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,勇敢無(wú)比,臨危不懼。
這次讀西游記我還知道了吳承恩寫(xiě)它的'寓意:當時(shí)皇帝無(wú)能,自由被限制,人們渴望自由,好人包庇壞人,孫悟空代表是自由被限制,好人被收買(mǎi),壞蛋放肆,無(wú)人清理。濫殺好人。
初一:洪唯
最近,我讀了西游記,我發(fā)現了之前未發(fā)現的幾點(diǎn):以前,我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能,舉世無(wú)雙,無(wú)人能擋;八戒好吃懶做,愛(ài)睡覺(jué),呆;沙和尚無(wú)所事事,只是拉馬挑擔;而唐僧更沒(méi)用,一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息,還經(jīng)常被妖怪抓走;以前我認為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對4人的看法有所改變。
在以前,我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達的就是取經(jīng)路的艱難,現在我才知道,孫悟空代表的是自由,人們渴望自由。
孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我,他不計前嫌,每當它打死一個(gè)“人”(妖怪扮的),唐僧都會(huì )念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會(huì )了,還不計前嫌,繼續保護唐僧。比如說(shuō):孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說(shuō)不出,但它一如既往的保護唐僧,好像沒(méi)被冤枉似得。
以上是我對西游記的看法,不知各位怎么看。
讀西游記作文 篇4
眾所周知,《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,我一直景仰于這樣一本書(shū),終于,在這個(gè)假期,我如愿以?xún),讀了這恩吳承恩寫(xiě)的著(zhù)作。讀后,實(shí)在感觸良多!
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)孫悟空,在《西游記》中孫悟空是那種不畏強權,嫉惡如仇的人,孫悟空生性淘氣,不甘被壓迫,不愿屈從于無(wú)助的現狀,他聽(tīng)說(shuō)所有生靈都難逃一死,只有神仙才能長(cháng)生不老,于是就毅然離開(kāi)花果山,拜師學(xué)藝,他并沒(méi)有向玉皇大帝低頭,而是勇敢的直闖云霄雖然被壓在了五指山下,卻也從未泯滅過(guò)希望。后來(lái)又被唐僧搭救,于是他又為了報恩而追隨唐僧,一路斬妖除魔,保護唐僧與師弟們,雖然多次被唐僧誤會(huì ),甚至好幾次都要被唐僧逐出師門(mén),但他依然守候在唐僧身邊,與唐僧一路西天取經(jīng)。他一雙火眼金睛,能辨妖善,神通廣大聰明機智,最后連唐僧也被感動(dòng)了,終于,孫悟空成功了,在經(jīng)歷了許多困難以后,孫悟空一變成了佛,看到這里,恭喜他吧!
再來(lái)看一看豬八戒,他是唐僧的二徒弟,他性格溫和,憨厚單純,力氣大,嘴巴甜,但好吃懶做,愛(ài)占小便宜,貪圖女色,經(jīng)常被妖怪的美色所迷惑,難分敵我,豬八戒貪吃貪睡,自私自利,好進(jìn)讒言,他常常想作弄人,但不是搬起石頭砸自己的腳,就是作繭自縛,也許看到這里你會(huì )疑惑,為什么連這樣一個(gè)人最終也能修成正果,被如來(lái)佛祖封為“凈壇使者”呢?我覺(jué)得這與八戒的知錯必改,能聽(tīng)取領(lǐng)導和同事的意見(jiàn)有重要關(guān)系(其實(shí)與“悟空的監督”有很大關(guān)系),做到了懸崖勒馬甚至是浪子回頭,在取經(jīng)事業(yè)中,他對大師兄的話(huà)也還算得上是言聽(tīng)計從,對師父忠心耿耿,總算是為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞,才有其八戒的美好結果吧!
再看一看沙僧,他又叫沙悟凈,沙和尚,他是唐僧的最后一個(gè)徒弟,他最顯著(zhù)的特點(diǎn)便是任勞任怨,在《西游記》中沙僧看似可有可無(wú),而且也不太受別人的重視,但我卻認為,在西天取經(jīng)的隊伍中,沙僧能吃苦耐勞,忍辱負重,默默少言,不發(fā)牢騷,服從安排,聽(tīng)命于師尊兄長(cháng),不計名利,美色也不動(dòng)其心,妖魔也不亂其志,是非?少F的一種精神,值得我們每一個(gè)人去贊頌,去發(fā)揚!或許很多人都認為沙僧在《西游記》中是個(gè)配角,無(wú)關(guān)緊要,但我認為,雖然沙僧在這本書(shū)中一直演繹著(zhù)一個(gè)任勞任怨的'形象,但是這個(gè)形象也是很重要的,以沙僧的任勞任怨對比豬八戒的好吃懶做,凸顯八戒。以沙僧的默默奉獻對比孫悟空的囂張、沖動(dòng)個(gè)性,凸顯孫悟空。我認為,沙僧就像是一個(gè)作文里面的“過(guò)渡段”,有著(zhù)承上啟下的作用,看似沒(méi)什么,但卻起著(zhù)很重要很重要的作用!
最后再說(shuō)說(shuō)唐僧,其實(shí)對于我來(lái)說(shuō),我也并不是太喜歡唐僧,因為唐僧在書(shū)中雖然是以取經(jīng)為責任的師父,但是給人的感覺(jué)更多的是為人雖然善良仁慈,但個(gè)性懦弱怕死,不能夠明辨是非,屢屢聽(tīng)信豬八戒的花言巧語(yǔ),誤會(huì )能識破妖魔詭計的孫悟空,又總是在落入陷阱后,才大喊:“悟空,救我!”,他手無(wú)縛雞之力,卻又太仁慈,甚至于陷害他的妖怪他也能原諒,或許,冥冥之中自有天意,正是因為他的仁慈,才造就了他最后能取得真經(jīng),但是,我還是認為,對于我們,處于現在,處于21世紀,這個(gè)競爭激烈,不爭取就沒(méi)有機會(huì )的我們來(lái)說(shuō),在必要時(shí)候,必須為爭取機會(huì ),如若心中一心想著(zhù)慈悲為懷,讓一讓別人,那么,恭喜你,你成全了別人,卻苦了自己,我不否認每個(gè)人都是一個(gè)自私的個(gè)體,同樣,我也不在意,當然,仁慈我們必須擁有,因為這是一種穿梭于中華民族的千年美德,它之所以能夠在這漫長(cháng)的時(shí)間里被不同的人接受,必定是有一種本身的力量在吸引著(zhù)人們,所以,我必須申明,慈悲無(wú)錯,但,不能過(guò)度!
我覺(jué)得,《西游記》中的這4個(gè)人,本身就在相互凸顯,相互映現每一個(gè)人的不足與長(cháng)處,在凸顯的過(guò)程中也顯現出自己----最真實(shí)的自己!然后在這個(gè)取經(jīng)過(guò)程中,每一個(gè)人都在盡量的磨合著(zhù)自己與他人的關(guān)系,也在盡量顯現著(zhù)自己最完美的一面!
萬(wàn)籟俱寂
輾轉反側
夢(mèng)得西游
轉身一看
感觸良多
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,名副其實(shí),佩服。!
讀西游記作文 篇5
想必大家都看過(guò)《西游記》的電視劇吧,但是我今天介紹的是原版書(shū)籍《西游記》。我非常喜愛(ài)看這本書(shū),希望經(jīng)過(guò)我的介紹,你一定也會(huì )喜歡上它的。 《西游記》是明代嘉靖年間由作家吳承恩作,據前代以盛為流傳的唐三藏西天取經(jīng)的故事創(chuàng )造出了一部神怪小說(shuō)。
故事一開(kāi)始告訴了我們,世界本分為四個(gè)洲,是:東勝神州、南瞻部洲、西牛賀州和北俱蘆洲。孫悟空本是東勝神州傲來(lái)國東邊的.花果山山頂上的一塊靈石,后來(lái)為了學(xué)習法力跋山涉水到達了靈臺方寸山,隨菩提祖師學(xué)習法術(shù),學(xué)成之后在下界為王,并大鬧海底水晶宮和陰間的陰曹地府,惹怒玉帝。玉帝派人下界來(lái)捉,每次都大敗而歸,最后還是被二郎神給捉住,后來(lái)又大鬧蟠桃宴會(huì ),被如來(lái)佛祖壓在了五行山下整整500年。后來(lái),因為唐僧去取真經(jīng)遇到了孫悟空,還收了豬八戒、沙和尚兩個(gè)徒弟。師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難,方能取得真經(jīng),修成正果。 下面,我介紹一段《西游記》里的片段:“羅剎女見(jiàn)事勢不妙,即取扇子,望行者扇了一扇,行者巍然不動(dòng)。行者收了鐵棒,笑吟吟地道:‘這番不比那番!任你怎么扇來(lái),老孫若動(dòng)一動(dòng),就不算漢子!’”這段描寫(xiě)了孫悟空為了救火焰山的黎民百姓,去和鐵扇公主借芭蕉扇的事情,描寫(xiě)得十分生動(dòng)。
這就是我讀的四大名著(zhù)之一——《西游記》,我推薦你也去看看西游記!
讀西游記作文 篇6
在人們的傳統觀(guān)念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來(lái),都是被捉弄的對象,不少妖魔倒是可親可愛(ài)、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被天庭認可,但它率真可愛(ài),不受天規約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭,它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠心的人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸;,一路上鬧了不少笑話(huà),是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫(xiě)得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛(ài)。在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的.人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無(wú)用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護他,吃盡了千辛萬(wàn)苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。
不過(guò)他身上也有值得我們學(xué)習的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險,勇往直前。
讀西游記作文 篇7
這兩天我看了《西游記》這本書(shū),我看完后很佩服作者,他能寫(xiě)出這么好的書(shū)。西游記里的人物有許多許多,主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等,他們都是神話(huà)人物。
作者寫(xiě)得非常逼真,人物就像活的一樣,我一邊讀著(zhù)書(shū),在我腦海里就會(huì )展開(kāi)想象,比如:開(kāi)頭的石猴出世,我一看到這里,我的腦子里立刻想出了,有一塊大石頭,里面突然蹦出來(lái)了一個(gè)石猴,驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發(fā)生,但是它卻帶給我無(wú)限的遐想。此外,文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人,像蜘蛛精、白骨精等。從書(shū)中我還看到了孫悟空運用智慧,智斗妖魔的精神值得我們學(xué)習,但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急,這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習呦!
我覺(jué)得《西游記》很有層次感,比如說(shuō)菩薩先收服的是沙僧,第二個(gè)收服的是豬八戒,最后收服的是孫悟空;而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空,第二個(gè)收服的是豬八戒,最后收服的`是沙僧。這表明作者當時(shí)思路清晰,條理分明,還有許多的比喻句,所以作者才能寫(xiě)出這么好的神話(huà)故事。而且西游記中的那些古代漢字,讓人尋味、琢磨,那些古字好像有吸引我的神力似的,把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話(huà)世界里,很值得我們小學(xué)生去讀一讀,所以,我最喜歡看《西游記》啦!
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