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笑對挫折的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的笑對挫折的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
笑對挫折的作文1
在這混亂的世界，充滿(mǎn)著(zhù)許多挑戰與難題；而這些挑戰與難題，卻是無(wú)可避免的。有些人會(huì )被這些困境給擊倒，但有些人卻可以安然度過(guò)這些困境。
每一個(gè)人面臨的難題往往都不一樣，但絕對不能向這些難題投降。如果你投降了，那一切都將輸盡。面對難題，我們不該選擇舉白旗，其實(shí)就算再怎么強大的人，都有可能被這些困境所擊倒。我們該做的，是想辦法從這些陷阱中脫困，并解決這些問(wèn)題。失敗了一次，你其實(shí)離成功又更進(jìn)一步了。
有時(shí)候，困難是自己造成的。我還記得，我的一次最痛苦的挫折，是在某次的比賽。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們田徑隊代表學(xué)校出賽，對當時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，那是一件讓我們覺(jué)得非常榮耀的事。因此比賽前一天，我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。比賽當天，當槍聲響起，我看到接力賽的選手以迅雷不及掩耳的速度沖出起跑線(xiàn)。換我接棒時(shí)，我拔退就狂奔起來(lái)，就在我快到終點(diǎn)時(shí)，我居然被后面的.選手追過(guò)。我?jiàn)^力想扳回一城，但大勢已去。
賽后，許多求勝心切的隊友對我冷嘲熱諷，所幸還有幾位朋友陪伴著(zhù)失敗的我。他們好聲在我旁邊安慰我、鼓勵我，只是當下我依然躲在失敗的挫折中，直到教練找到了我。教練說(shuō)：“你不需要在乎他人的眼光，你所要做到的，就是扮演好你自己。我相信，明天的你，一定比今天的你還要更好！”聽(tīng)完教練的激勵，我的自艾自憐，瞬間灰飛煙滅。我決定我要讓自己成為更快的人。
雖然人生充滿(mǎn)著(zhù)困境與難題，但是一定會(huì )有方法可以安然度過(guò)。失敗只是一時(shí)的，不要讓放棄的迷霧蒙蔽了你。因為，失敗正是前往成功的超級動(dòng)力。
笑對挫折的作文2
我的心仿佛被拈走了一塊楔子，一個(gè)人憂(yōu)心地望著(zhù)窗外。這時(shí)“哐當”一聲門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)得出來(lái)是父親。他走進(jìn)來(lái)了，而我卻視若無(wú)睹。
“張茜”一個(gè)沉重的聲音從我身后響起，“不要因為考得太差而傷心了�！蔽沂剞D過(guò)身，冷冷地望著(zhù)他。就這樣，我倆沉默著(zhù)，靜得連呼吸都聽(tīng)得清晰。
“我給你講個(gè)故事把！”爸爸的聲音突然提高了許多。我這時(shí)什么也沒(méi)想，只想聽(tīng)爸爸快點(diǎn)把話(huà)說(shuō)完�！斑@是一個(gè)關(guān)于堅強的故事，也許你聽(tīng)了會(huì )有所感悟�！薄坝幸粋�(gè)地方，有一種叫依米花的花朵在當地享譽(yù)極高。這種依米花分很多種，其中有一種的價(jià)格可以賣(mài)到令人目瞪口呆。但他并沒(méi)有什么特別之處，唯一的是它生長(cháng)在烏黑的沼澤地里，說(shuō)以人們有叫他‘黑珍珠。正是因為它獨特的生長(cháng)環(huán)境才造成了人們對它的喜愛(ài)至極。你知道為什么嗎？”父親問(wèn)我說(shuō)。我搖了搖頭，漸漸被這個(gè)故事吸引了。于是父親有繼續往下講：“所有買(mǎi)它的人都是被它的品質(zhì)吸引了，否則它不會(huì )那么昂貴，因為他并不是很美麗。在沼澤地里，環(huán)境惡劣地令人難以想象。臭氣沖天，各種細菌和化學(xué)物質(zhì)與依米花共同生長(cháng)著(zhù)。但是它出污泥而不染，根牢牢地扎在沼澤的最深處，毫不動(dòng)搖，渾身長(cháng)的潔白，沒(méi)有一點(diǎn)污漬。所有的花兒都不能像他那樣，在各種各樣的`艱難與挫折中逆境生長(cháng)，贏(yíng)得所有人的青睞。這種不畏艱難，不怕挫折的高尚品質(zhì)折服了沒(méi)一個(gè)人。你懂嗎？”說(shuō)完，爸爸便輕輕地走出了房間，留下我一個(gè)人久久思索著(zhù)……
是啊，爸爸！我們每個(gè)人都是一朵依米花，但要在挫折與困苦不斷地成長(cháng)的話(huà)，就需要堅強，需要堅定的意志，才會(huì )與眾不同！
我要在艱難與挫折中，不斷成長(cháng)，磨練自己，才能成為黑暗里那顆最耀眼的珍珠！
笑對挫折的作文3
人之一世，殊為不易。人生在世，難免會(huì )遭遇這樣或那樣的挫折，是注定要擁有的，但是遭遇挫折后的心態(tài)是可以由我們自己定義的。
一枚貝殼，要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹放剎那的美麗卻要聚集無(wú)數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗，當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍犧牲的細雨�！痹囅�，如果沒(méi)有伽利略與教皇多次殘酷的斗爭，怎會(huì )有“日心說(shuō)”的確立和推廣？如果沒(méi)有歐立希605次實(shí)驗的.挫折，怎么會(huì )有“606”藥品的問(wèn)世？如果沒(méi)有凡爾納15次遭遇退稿后再試一次的第16次勇氣，怎會(huì )有世界級科幻家的出現？如果沒(méi)有愛(ài)迪生成千上萬(wàn)次實(shí)驗失敗的孕育，怎會(huì )有世界發(fā)明大王的誕生？是挫折痛苦中再試的實(shí)踐創(chuàng )下了他們特有的事業(yè)輝煌，書(shū)寫(xiě)他們異彩的人生！
人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，沒(méi)有必要因葉落而悲愁，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折，也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；荊棘過(guò)后，面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生；沒(méi)有養分滋潤它的花遲早也會(huì )枯萎。
痛苦和挫折提人生必然要需到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標而奮斗，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì )有新的更深的意義！
笑對生活的挫折，正視現實(shí)的痛苦，放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試，就是直面挫折，就是化解痛苦，就是挑戰命運；再試，就是不甘失敗，就是重新崛起，就是走向勝利。再試一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在陽(yáng)光時(shí)！
笑對挫折的作文4
“一個(gè)人呆呆地臥著(zhù)，幻想著(zhù)自己所得不到的貨色，是不用的�！边@句話(huà)是《魯賓孫漂源記》中的名言。學(xué)完了《魯賓孫漂淌記》這篇課文，我感觸到了魯賓孫是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、大膽無(wú)畏、機智堅強、聰亮能干、做事貫徹始終的我。他遭受了輕舟，他的錯誤都葬身海頂，唯獨他一己幸免于難漂降到一個(gè)荒島上，在這里生活了28年，克服了沉重困難，最后歸到了英國。魯賓孫的那種堅強的意志力跟那種能在野外生存的利領(lǐng)令我信服得嗤之以鼻并驚愕不未。
記得我在一標純志上望到一篇文章鳴作《天然課堂》，說(shuō)的是在美邦的小學(xué)面，行將畢業(yè)的六年級學(xué)生皆會(huì )閱歷一個(gè)在野外生活一禮拜的運動(dòng)學(xué)的'是在朝外迷路或什么危險的情形下如何遁生的生存本事。比方：把蚯蚓砍成多少段，用火烤熟后吃；哪種家菜能吃；哪種野草不能吃；哪種果名吃了能結渴；哪種果真有毒……
瞅了這些文章，我想到平時(shí)生活中有的同窗由于摔了一跤或是被水瓶砸到就撲簌簌的掉眼淚，實(shí)在一點(diǎn)皮都沒(méi)破，就把自己該成授了輕傷的樣子。我有一個(gè)妹妹，自己不警惕劃破了皮，就自己避到陽(yáng)臺上默默的哭。固然我不會(huì )替這些區區小事、皮肉之傷掉眼淚，影響佳心境，然而一到晚上我就怕烏，頭腦里齊是鬼的影子飄來(lái)飄往。雖然一點(diǎn)想泣的設法主意都沒(méi)有，但也是在懼怕中渡過(guò)的。實(shí)不敢設想，我要是流浪到荒島上，確定嚇得魂飛魄散！
魯賓孫的這種樂(lè )觀(guān)、頑強、機靈、聰慧、能干、英勇的精力啟發(fā)著(zhù)我，爾想：一集體必需要樂(lè )觀(guān)的面對生涯，點(diǎn)對挫折，要戰勝難題，教會(huì )生存，向著(zhù)自人動(dòng)搖的方向后退。蒙了點(diǎn)傷，從己撫慰大家：一點(diǎn)小傷不算什么，而且還能錘煉本人更剛強。干錯了事被前輩批駁了不要覺(jué)得冤屈，而是要找一找自彼出錯的起因，并對自己說(shuō)：“你把毛病裸露沒(méi)去，就能及時(shí)矯正，這豈非不惡?jiǎn)�？”咱們要像魯賓孫一樣，碰到再大的艱苦，也要樂(lè )觀(guān)面對，這終極可能是使我們賴(lài)以生存的主要品德。
笑對挫折的作文5
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”挫折對于野草來(lái)說(shuō)是不足以讓它畏懼的，當野火般的蕭瑟的秋風(fēng)襲來(lái)，野草枯萎了，但，它的內心并未枯萎，于是，來(lái)年春天，它僅憑著(zhù)這點(diǎn)堅強，再一次萌發(fā)，又一次變得生機勃勃。笑對挫折的野草得以一次又一次地“復活”，而挫折對于這輝煌的生命歷程來(lái)說(shuō)又能算得了什么呢？
笑對挫折，成就輝煌人生。
同樣像野草一樣笑對挫折的還有巨人集團的老總史玉柱。巨人集團曾是個(gè)規模不小的大集團，其業(yè)績(jì)因開(kāi)發(fā)“腦白金”而突飛猛進(jìn)，然而，不幸的事還是降臨在了這個(gè)成功的寵兒身上，一次，集團在開(kāi)發(fā)某項目的過(guò)程中，因投資不當，公司面臨破產(chǎn)的危機。面對這樣大的打擊，史玉柱并沒(méi)有放棄希望，而是勇敢面對，他召集員工開(kāi)會(huì )，商討解救方案，最終，在多方面的`努力之下，巨人集團重新站了起來(lái)。是什么使史玉柱的公司“復活”了呢？是他那笑對挫折，勇敢面對的樂(lè )觀(guān)精神，正是因為史玉柱不屈服于挫折，他才有了如此輝煌的人生。假使，史玉柱當時(shí)選擇了逃避，選擇面對現實(shí)，而不是笑著(zhù)迎接挫折的挑戰，就不會(huì )有后來(lái)毅力不倒的巨人集團，笑對挫折，使史玉柱成為了真正的“巨人”。
無(wú)獨有偶，同樣笑對挫折的成功人有很多。耳朵失聰卻仍堅持創(chuàng )作的“樂(lè )圣”貝多芬；經(jīng)歷了無(wú)數次失敗最終成功發(fā)明燈泡的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生；臥薪嘗膽，一舉成功的越王勾踐等等一些鮮明的例子都告訴我們：“挫折算不上什么可怕的東西，它最怕不怕它的人�！睒�(lè )圣也好，發(fā)明大王也罷，他們成功的背后有著(zhù)多少挫折和辛酸，但是，他們始終笑著(zhù)面對這些坎坷，最終如明星般耀眼。
如果說(shuō)“失敗是成功之母”那我說(shuō)：“挫折是輝煌之母�！�
挫折也許是個(gè)絆腳石，但聰明的人會(huì )把它當做自己的墊腳石，把自己墊得高高的，去觸摸那精彩的輝煌人生。
笑對挫折，因為挫折背后是人人都向往的輝煌人生。
笑對挫折的作文6
青年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月，是放飛琥珀般夢(mèng)的季節。在我的夢(mèng)里。我是如虎添翼的猛士，我是搏擊長(cháng)空的鯤鵬�？蓧�(mèng)畢竟是夢(mèng)，在夢(mèng)醒之時(shí)我意識到自己只不過(guò)是一條追逐浪花的魚(yú)兒，一只渴望藍天的雛鷹。
曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏，我對著(zhù)夕陽(yáng)低吟淺唱；曾經(jīng)有數不清的黎明，我迎著(zhù)朝霞訴說(shuō)自己的向往。我不愿因循祖輩父輩的生活軌跡，而是希望有自己的生活方式�？墒菦](méi)有一帆風(fēng)順的生活，沒(méi)有輕易能實(shí)現的理想，期望得越高，失落的也就越多。
人生的道路是坎坷不平的，十五歲的我已深有體驗，忘不了久久期盼中，等來(lái)的卻是編緝部的退稿，忘不了直線(xiàn)下跌的成績(jì)……當所有的挫折與困難無(wú)情地向我襲來(lái)的時(shí)候，我動(dòng)搖了，我覺(jué)得自己的一切理想都是那么遙遠，那么朦朧。那段日子，我的情緒跌落到低谷，不禁發(fā)出這樣的感嘆：人生如戲，未來(lái)是夢(mèng)。
直到有一天，我聽(tīng)到一首歌——“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要珍惜每一分鐘……”這首歌猶如一把干草，引燃了我心中那即將熄滅的火星，使之燎原成一團明亮的火焰。我想到了逆水中前進(jìn)的小舟，暴風(fēng)雨中搏擊的海燕以及那些在千難萬(wàn)險面前不屈不撓，知難而進(jìn)，最終實(shí)現理想的人們，于是便勇氣大增，信心百倍。他們的教誨，他們的引導使我懂得了天空的遼闊，大地的寬廣。雪萊說(shuō)得好：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。是的，我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是屬于我自己，靠我的.雙手去創(chuàng )造。
我渾身充滿(mǎn)了力量，要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過(guò)。雖然也有失敗和挫折，但沒(méi)有那么多的時(shí)間嘆息，而是邁著(zhù)堅實(shí)的步履，落葉似地將困難覆蓋。
我牢牢地記著(zhù)：失去今天的含辛茹苦，也就失去日后的津津有味。只有在風(fēng)雨之后才會(huì )真正體會(huì )到陽(yáng)光究竟有多么溫暖。我的拳頭在握緊或松開(kāi)的一剎那，那造就了生命的偉大和渺小。
人生無(wú)坦途。當有荊棘阻路，抑或烈火焚身，難道只能慨嘆“人生幾何”嗎？為何不發(fā)出“我欲奮劍向天舞”的怒吼，去斬斷荊棘，撲滅烈火。
笑對挫折的作文7
冬日的夜空寂靜、凄涼，天空中沒(méi)有夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的只是枯燥乏味。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，什么都沒(méi)有飄起。不怕，再試一次，那將是萬(wàn)里雪飄。人生也不如此？笑對挫折。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花”，是的，人生若沒(méi)有挫折、磨難，那怎能稱(chēng)之為成功、精彩的人生呢？
梵高是世界上最有影響力的印象派畫(huà)家之一。在梵高生前，那時(shí)的社會(huì )不能接受所謂印象畫(huà)派的作品，因此，梵高的作品不為人們所重視，幾乎沒(méi)有賣(mài)得出去的畫(huà)�？伤⒉环艞�，面對挫折，用手中的畫(huà)筆描繪生命的色彩。他的《向日葵》表現出了他對生活的熱愛(ài)。不要以為自己是不幸的`，挫折是不可以戰勝的，應以烈火般的激情笑對挫折。
桑蘭在1998年7月21日前還是被譽(yù)為“跳馬王”的著(zhù)名體操運動(dòng)員。在一次賽前訓練時(shí)，一次偶然，桑蘭的一個(gè)沒(méi)有做完的動(dòng)作，結束了她的體操生涯。但她依然“著(zhù)名”，使她“著(zhù)名”的，是她的精神、毅力，是她永遠的微笑。她現在是中國慈善大使，她用她的行動(dòng)去幫助那些更需要幫助的人。
保爾·柯察金在病魔的魔爪和死神的鐮刀之間徘徊，他的左右手和兩腳都殘廢了。就是在這種情況下，保爾用了漫長(cháng)的歲月，克服難以想象的困難，終于完成了自己的第一部小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》。他還說(shuō)出了這樣的話(huà)“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！�
即使世界拋棄了你，還有一絲堅強屬于你；即使上天不眷顧你，還有一點(diǎn)信念支撐你；即使挫折滅掉了你，還有一個(gè)笑臉是你的。笑對挫折。
笑對挫折的作文8
“面對失敗和挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè )觀(guān)自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣�！薄�
付出卻毫無(wú)收獲的傷心，獲得希望又被剝奪的失落……獨步人生，時(shí)刻前行的長(cháng)路上，像紛紛細雨，大大小小的打擊撲面而來(lái)。
這些，哪怕硬著(zhù)頭皮，也要面對；收拾心情，坦然笑對。
有時(shí)我們其實(shí)很想做好一件事，得到一聲肯定，并已經(jīng)盡自己所能去努力�；蛟S能力所限，往往付出的種種努力如一粒塵埃飄落進(jìn)茫茫大海，連條波紋都未獲得。寒心，低落？姚明曾說(shuō)：努力未必成功，放棄必定失敗。用它融化心中的積雪吧，縱使永遠沒(méi)有成功，至少我努力過(guò)；縱使永遠不及完美，至少我改進(jìn)過(guò)。拼搏的精彩，體會(huì )過(guò)，便已問(wèn)心無(wú)愧。
有時(shí)我們被給予了希望，事實(shí)卻背道而馳，希望破滅，信任瓦解。傷心，冷漠？但比起從開(kāi)始就沒(méi)有得到希望的人，縱然他們不會(huì )感受巨大落差帶來(lái)的痛，但至少我們還有充滿(mǎn)喜悅與憧憬的瞬間�？吹Y果，享受過(guò)程，讓我們只放大瞬間的笑容……
記憶永遠在不斷更新中，沒(méi)有什么憂(yōu)愁和煩惱能成為永恒。面對暫時(shí)的困境，何不給自己一個(gè)鼓勵的笑臉，舒心地笑對所有？
不要抱怨命運欠你什么，因為命運根本不知道你是誰(shuí)。不能改變身邊的事實(shí)，何不改變自己對待事實(shí)的態(tài)度，坦然地笑對所有？
經(jīng)歷過(guò)種種挫折，驀然發(fā)現，自己還可以在陽(yáng)光下笑得那樣燦爛，那些傷感根本封鎖不住摯熱的.笑臉。與其為暫時(shí)的挫折而哭，不如為今生的理想而笑，別讓眼淚變得廉價(jià)，別讓笑容冷得發(fā)僵。帶著(zhù)微笑去奮斗，贊美，幫助，堅強。笑對，快樂(lè )即得，陽(yáng)光普照。
寒冬降至，哪怕冰封萬(wàn)物，也要笑對所有。用笑容溫暖冬天的太陽(yáng)，像花兒一樣勇敢地綻放……
笑對挫折的作文9
夜色未央，兜轉翩躚百葉之中的是我，被濃濃的秋意包裹著(zhù)，尋不到心中的方向。穿過(guò)人群喧鬧的操場(chǎng)，徑直走到學(xué)校的后操場(chǎng)。一個(gè)普通到極少人問(wèn)津的地方。一絲絲的水氣聚擾起來(lái)，侵擾著(zhù)我的`身體。沒(méi)有溫暖，沒(méi)有陽(yáng)光，寂寞的我走在這寂寞的地方。身后黑影拉長(cháng)著(zhù)嘲弄寂寞的我，聽(tīng)著(zhù)鞋底敲擊地面發(fā)出孤寂的呻吟。不覺(jué)此時(shí)的自己早已淚流滿(mǎn)面。
升入初三，成績(jì)大不如從前�？偢杏X(jué)每每自己似乎已經(jīng)掌握的知識，到考試時(shí)卻不翼而飛�？瞻椎哪X子無(wú)力再為自己“效命”，不受控制的手也放肆地抖動(dòng)起來(lái)。面對題海，只得勉強撐著(zhù)毫無(wú)思緒的軀殼，無(wú)助地發(fā)呆。自然，考試的成績(jì)也總那么不盡人意。手里，緊攥的是剛剛結束的月考試卷，看著(zhù)那鮮紅又殘酷的分數，我震驚了。眼里的一切都染成了灰白色，跌落谷底的我癱在了座位上。心中的滋味是比“物事人非事事休，欲語(yǔ)淚光流”還痛，比“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼”還慘。
我以為我有很多理由悲傷，而忘了這個(gè)世界真實(shí)的模樣。成天唱著(zhù)悲傷的歌，露著(zhù)一張冷漠的臉。用這種方式來(lái)渲泄心中的不快。直到他找到了我，告訴我不能太嚴格地要求自己，那樣只會(huì )增加自己的壓力。他告訴我“三十年河東，三十年河西”、“一山還有一山高”。他教導我要有蘇東坡的“日啖荔枝三百棵，不辭長(cháng)作嶺南人”的豪放。他還囑咐我……
終于，我破涕為笑。我笑了，我發(fā)自?xún)刃牡匦α�。我開(kāi)始試著(zhù)敞開(kāi)自己的心扉，輕輕地添著(zhù)傷口，安慰著(zhù)自己只是一次意外。吟唱著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，笑對人生，笑對挫折，笑看滾滾紅塵……永遠的，我要笑到最后……
笑對挫折的作文10
人生得意，可歌可賀。人生受挫，亦需善待。人生難免受挫，每個(gè)人的一生中，隨時(shí)可能會(huì )遇到湍流和險境，只看你如何對待。
有些人，面對挫折，掙扎不兩下便被暗流卷走，卷出人生的戰場(chǎng)，也卷出繼續的勇氣�？粗�(zhù)霸王項羽，有人說(shuō)“項之神勇，千古無(wú)二”，但是，他戰敗后，面對敵軍，面對人生中的挫折，他失去了信心，自刎江邊那曠古絕今的“西楚霸王”，退出歷史的舞臺。令人傷嘆。
顏面可以重拾，信心依舊可以找回。越王勾踐臥薪嘗膽十年，不是最終得到天下了嗎？項羽啊，你太魯莽了！人的一輩子不可能永遠花好月圓，倘若我們在挫折面前渾渾噩噩，一蹶不振，只會(huì )失意又葬志，最后會(huì )親手葬送自己的前程。
殊不知，經(jīng)歷挫折的過(guò)程往往是獲得真摯的過(guò)程，而有一些人，面對挫折細細的分析，吸取教訓，從而完善自己戰勝挫折，然后奮起真追。歷史書(shū)上記載了愛(ài)迪生的傳奇一生，但他的成功所在，卻是挫折之樹(shù)結出的蜜果。愛(ài)迪生試驗了1600多種材料，一次次的實(shí)驗，一次次的失敗，很多專(zhuān)家都認為電燈的前途黯淡。面對挫折面對別人的冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。因為他明白，每一次的失敗，意味著(zhù)又向成功走近了一步，憑著(zhù)這種精神，最終才發(fā)明了燈泡。
挫折不是人的必經(jīng)，而是人的必需。沒(méi)有風(fēng)浪的迫擊，哪來(lái)的堅不可摧的礁石，沒(méi)有千錘百煉，哪來(lái)的削鐵如泥的寶劍，沒(méi)有血流成河，哪來(lái)的如今的鼎盛中華！
不要懼怕挫折！燕子去了，有再來(lái)的`時(shí)候：楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……
調整你的情緒，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，校正人生的航標，前進(jìn)吧！擊退風(fēng)浪，笑傲風(fēng)云！創(chuàng )傷就是前進(jìn)的動(dòng)力！
挫折就是用來(lái)戰勝的！
笑對挫折的作文11
一個(gè)人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實(shí)現這個(gè)目標而奔跑著(zhù)�？墒�，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜的生活，有時(shí)，還會(huì )讓你摔跤，或許還會(huì )受傷———這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財富”。沒(méi)有挫折的人生，是看似幸運實(shí)則貧乏的人生。當挫折降臨時(shí)是正視，還是逃避？是勇敢地克服，還是無(wú)所謂地淪陷？不同的態(tài)度，就會(huì )有不同的人生。
人之一世，殊為不易�？此破教沟娜松猛局胁紳M(mǎn)匆匆荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少脆弱之人因受挫折額放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因收挫折而意志消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少累心內心濡弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復之地。面對挫折，我們不應該放大痛苦，而是應直面人生，縮小痛苦，直至成功那一天。
“老當益壯，寧以白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”“初唐四杰”之一的王勃，可謂“時(shí)運不濟，命途多挫“，然而他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗豁達的胸襟，哪能吟出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句？
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的.榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現實(shí)社會(huì )中，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì )終身遺憾。遭遇挫折，就當他是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你的心中驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一粒沙子，眨一眨眼，就足以將它湮滅。相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，你的嘴角還會(huì )甜甜的笑……
笑對挫折的作文12
挫折好似一個(gè)關(guān)卡，只要抓住關(guān)鍵就可以打開(kāi)；挫折好似一盞明燈，只要找到開(kāi)關(guān)就可以開(kāi)啟；挫折好似一碗濃湯，只要端平就可以不灑；挫折好似一扇時(shí)空的大門(mén)，只要找出鑰匙就可以走向未來(lái)！
每個(gè)人一生難免會(huì )遭受挫折，它看似對我們很不利，可是它總是在無(wú)形中督促著(zhù)我們前進(jìn)！
陽(yáng)光一縷一縷地灑在下午的校園操場(chǎng)上，桂花飄著(zhù)陣陣清香，水霧好像蒙住了眼睛，我的視線(xiàn)愈漸模糊了，我坐在校園的長(cháng)椅上，影子被投射在地面上，含雜著(zhù)幾滴散落的淚水。
連續的幾場(chǎng)考試失利，一次又次地打壓著(zhù)我的信心，我好像是站在了邊緣的地方，像似懸崖，一失足成千古恨。
怎么辦？我到底應該怎么辦？我在心里無(wú)數次地問(wèn)著(zhù)。
在無(wú)盡哀愁與無(wú)奈籠罩的孤寂世界，一陣輕盈的`腳步聲里，如陽(yáng)光般灑落進(jìn)來(lái)，原來(lái)是她！
她是我從小玩到大的朋友，一直以來(lái)我總是向她傾訴我的煩惱，品學(xué)兼優(yōu)、善解人意的她就像是我的樹(shù)洞、我的偶像。
“又怎么了？怎么還哭了呢？”柔和的聲音從我耳邊浮過(guò)。
“考試又失利了！我不知道為么總是這樣！"我調整好我的情緒，試圖好好說(shuō)，可語(yǔ)氣還是充滿(mǎn)了埋怨，我不知道我埋怨的是什么，是我自己太不爭氣了嗎？
她并沒(méi)有生氣，反而輕撫我的眉毛，她同我一樣大，可相比之下，我卻總像一個(gè)小孩子，永遠長(cháng)不大的孩子。
“不要氣餒呀！失敗是成功之母。沒(méi)有鋪好路，怎么能走向未來(lái)的成功之路呢？擦干淚水，笑對挫折才能找到心之所向！”她還未說(shuō)完，便笑了笑：“臉都哭花了！”
我靜靜地看著(zhù)她，心里像得到了解放！
我在回家的路上，想好久好久。她說(shuō)得很對呀！難道不是嗎？誰(shuí)的人生道路不是經(jīng)歷挫折呢？誰(shuí)的人生道路又是一帆風(fēng)順呢？
我們只有擦干淚水，笑對挫折，心向未來(lái)，才能走向成功！
笑對挫折的作文13
人生路上，并不總是康莊大道，很可能還遍布荊棘。那么，如何面對這些挫折險阻就顯得至關(guān)重要，是一蹶不振，還是勇敢面對呢？
曾有一則寓言：倆人同游，卻迷失在漫無(wú)邊際的荒漠之中，饑渴交加，難以前行，于是他們打開(kāi)大包小包，尋找僅存的水源，翻來(lái)覆去卻只找到半瓶水。一人見(jiàn)到如此情形，頓時(shí)一籌莫展，絕望地指著(zhù)那半瓶水對另一人說(shuō)：“怎么辦？只剩下半瓶水了，我們怕是不能活著(zhù)走出沙漠了�！痹趿狭硪蝗藚s高興地一躍而起：“哈哈，我們還有半瓶水，我們有救了！我們快快努力，走出這片沙漠吧！”故事中，同樣是半瓶水，但兩人的反應卻大相徑庭，這是為什么呢？俗話(huà)說(shuō)，態(tài)度決定人生，消極的那個(gè)人看到這半瓶水已然絕望，而積極的'人總能在困境中看到生的希望。我更愿堅信，他們一定會(huì )走出那片沙漠。所以當我們遇到艱難險阻時(shí)，知道該怎么做了嗎？
蘇軾號“東坡居士”，人們稱(chēng)他為蘇東坡�！叭松形妒乔鍤g”，這一聲慨嘆，道出了蘇東坡的人生底色。如此隨遇而安，并非偶然，這與他超塵脫俗的人生感悟是分不開(kāi)的。為官期間，他政績(jì)顯赫，深得民心，然而卻遭奸人嫉妒，受人誣陷，于是，蘇軾便稀里糊涂地幾次被貶，甚至釀成“烏臺詩(shī)案”的冤案。這要是別人早就是一蹶不振，對著(zhù)老天哭訴不公了，而蘇軾卻樂(lè )觀(guān)以待，依舊積極面對生活，即使身為小官，也與當地百姓同舟共濟。在天降大雨、江河決堤時(shí)，組織百姓挖通河道，并且在西湖上筑了一道堤，防止湖水泛濫。百姓們?yōu)榱思o念他，還將這道堤命名為蘇堤呢！而后，他還發(fā)明了美食東坡肉，深受老百姓喜愛(ài)，在當地廣為流傳。我想，若是沒(méi)有樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，蘇軾又怎能一次次越過(guò)艱難險阻、造就傳奇呢？
旅行者迷失荒漠對半瓶水的心態(tài)不一，蘇軾被貶知州對自己的處境心態(tài)也是超然物外。這些都告訴我們一個(gè)道理：面對人生的艱難險阻，我們不能畏首畏尾，畏艱畏難，而應笑對挫折，迎難而上，樂(lè )觀(guān)積極地走出我們人生的大道來(lái)。
笑對挫折的作文14
人生就像一個(gè)五味瓶， 有酸，有甜，有苦，有咸，還有辣。然而這苦就是失敗，就是遇到挫折。但是只有在盡力了無(wú)數次的挫折之后，才會(huì )走向成功的不是嗎？ 俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母。在失敗種尋求到失敗的原因，在下一次才會(huì )成功。我就嘗到過(guò)遭受挫折的滋味兒。
我是一個(gè)很好強的人，在什么上面都不愿輸給別人。就是因為這個(gè)原因，使我經(jīng)受不其挫折，打擊。我在英語(yǔ)方面一直都很不錯，每次考試總是有一個(gè)好成績(jì)。所以，我不免對自己有了一些自滿(mǎn)，驕傲。但就在那次考試中把我的傲氣輸了精光。
那是星期四下午第一節課，英語(yǔ)老師說(shuō)這節課考英語(yǔ)。許多同學(xué)都議論紛紛，而我聽(tīng)了，胸有成竹的想：這不是小菜一碟嗎？于是，發(fā)下卷來(lái)之后，我漫不經(jīng)心的寫(xiě)著(zhù)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)完了卷子，也沒(méi)檢查就草草地交了卷子�；氐轿恢蒙蠔|張西望的像“監考官”一樣開(kāi)始監考其他同學(xué)了。下課了，有的同學(xué)在互相對著(zhù)答案，有的則還沉浸在剛才的`思考中。我看著(zhù)他們，心想：這也用對答案？幼稚，便跑出去玩了。等到第三節課，老師發(fā)下卷來(lái)，我一看，竟才80多分，有好多同學(xué)都上了90多分，我羞愧的抬不起的頭來(lái)。下課后，有許多同學(xué)問(wèn)我：“你多少分？”我低著(zhù)頭邊跑邊說(shuō)：”下次再說(shuō)，下次再說(shuō)吧�！迸艹鼋淌抑�，悔恨的淚水涌出了我的眼眶，我真后悔自己的驕傲自滿(mǎn)，真像挖個(gè)地洞鉆下去。這一次，使我真正體會(huì )到了失敗的滋味。我想這次考試就算是給了我一個(gè)教訓吧。畢竟，這個(gè)后果是我自己造成的。我一定要記住這個(gè)教訓，以后不再驕傲。
挫折對于以前的我來(lái)說(shuō)，或許是一個(gè)未知數，然而對于現在的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次最好的鍛煉。在以后的人生路上，或許我還會(huì )遇到更多的挫折，但是我不怕，我會(huì )越挫越勇，勇往直前！
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