自強不息演講稿

時(shí)間:2023-02-10 13:11:44 講話(huà)稿 我要投稿

自強不息演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的自強不息演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自強不息演講稿

自強不息演講稿1

  各位##學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們,大家晚上好!

  我先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫高元,來(lái)自藝術(shù)與設計學(xué)院工業(yè)設計專(zhuān)業(yè),是一名大三學(xué)生。我來(lái)自東北,吉林省四平市。很高興今天能夠站在這里作為一名校園之星為大家分享一些我的經(jīng)歷,與此同時(shí)也希望大家能學(xué)有所獲,真正的領(lǐng)悟到一些東西;貞涍^(guò)去,我記得我在大一的時(shí)候也曾坐在下面聽(tīng)我的學(xué)長(cháng)學(xué)姐講述他們的故事,可以說(shuō)他們的那一次生動(dòng)的報告,對于我來(lái)說(shuō)也是一次十分寶貴的經(jīng)歷,讓我明白了很多道理,知道了我應該怎么去度過(guò)我的大學(xué)生活。接下來(lái)我會(huì )給大家介紹一下我的經(jīng)歷。

  我來(lái)自吉林省公主嶺市的一個(gè)貧困農村家庭,我家主要是以種地為生的。從小我家就不富裕。窮人的孩子早當家,從小我就知道我要學(xué)會(huì )節儉,學(xué)會(huì )自立自強。初三畢業(yè)的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)可以上重點(diǎn)高中的,但是家里條件的確不好,所以我還是放棄了,因為我覺(jué)得,只要我努力學(xué)習,在哪都一樣考大學(xué),并且在普通高中里,學(xué)校還會(huì )給我一定的補助,這會(huì )減輕家里的許多負擔。高中畢業(yè)之前,我媽媽得了一場(chǎng)病,住院了一段時(shí)間,多方面的壓力使得我的高考成績(jì)一落千丈,遠遠低于了平時(shí)的水平,家里人十分傷心,我的精神也陷入了頹廢。值得慶幸的是最終我還是收到了中國礦業(yè)大學(xué)的錄取通知書(shū)。也是從我接到錄取通知書(shū)的那一刻起,我開(kāi)始了我人生中的另外一個(gè)嶄新的階段,我迎來(lái)了我的大學(xué)生活。

  回想起大一剛來(lái)的時(shí)候,想說(shuō)的還是挺多的。讓我感受最深的就是總覺(jué)得我的時(shí)間根本不夠用。和其他的同學(xué)相比,我永遠都是最忙的。進(jìn)入大學(xué),我拿到我人生中的第一份工資,勤工助學(xué)。大一時(shí)很幸運的是我加入了大學(xué)生公寓樓管理委員會(huì ),現在的大學(xué)生公寓樓管理委員中心。在那里,我收獲到的不僅僅是一份每月150元的工資,更多的,是那一份責任感和榮譽(yù)感,我覺(jué)得,我可以靠我自己的雙手去獲得第一桶金,我為自己而感到驕傲。當然了,每個(gè)月的150元是根本解決不了我的生活問(wèn)題的,所以從大一開(kāi)始我就開(kāi)始做家教。當時(shí)因為公交車(chē)不太方便,所以就經(jīng)常會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)去。有的時(shí)候騎車(chē)回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。雖然當時(shí)心里很不是滋味,雖然特別的.累,但是每次拿到那份屬于自己的工作薪酬時(shí),再累也都不覺(jué)的累了。值得一提的是第一次受騙也是在大一。當時(shí)就是看見(jiàn)咱們食堂前面的公告欄上寫(xiě)著(zhù)的什么海報抄寫(xiě)員、教育登記員什么的,就把電話(huà)記下來(lái)了。其實(shí)當時(shí)的時(shí)候也沒(méi)想太多,就是覺(jué)得能干活就有錢(qián)賺吧?墒钦嬲ヂ(lián)系的時(shí)候才發(fā)現工作之前是要交押金的。當時(shí)就覺(jué)得我這么踏實(shí),肯定不會(huì )犯錯,所以就算交了押金不也還是我的嗎,然后就交了。后來(lái)我才干了不長(cháng)時(shí)間,再聯(lián)系就聯(lián)系不上了,到公司去找的時(shí)候,發(fā)現已經(jīng)人去樓空了。說(shuō)這些呢,也是想在座的學(xué)弟學(xué)妹能夠增強防范意識,處事三思而后行。

  在大一的時(shí)候,聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)參加學(xué)生工作可以鍛煉人,所以我就去面試,去競選。大一的時(shí)候我加入了學(xué)生服務(wù)總隊,也是我從上大學(xué)到現在一直都在的一個(gè)部門(mén)。學(xué)生服務(wù)總隊是由我校的全體貧困生組成的集體,我深深的愛(ài)著(zhù)它。盡管在總隊里不會(huì )像其他社團、學(xué)生會(huì )那樣經(jīng)常舉辦這樣那樣的活動(dòng),可是在這里我感受的是,我們這一群來(lái)自貧困家庭的人,其實(shí)并不貧窮,我們擁有著(zhù)比其他人更有意義的經(jīng)歷,我們更懂得感恩。我們不自卑,我們不墮落。這也是我扎根總隊的原因所在。在總隊的學(xué)生工作中,我體驗到了學(xué)習之外的豐富多彩的大學(xué)生活,也認識了好多人,或許這些是我收獲最大的。

  大一的一年里,的確是為了全面發(fā)展自己做了好多事,可是我知道,再怎么忙,前提條件一定是學(xué)習成績(jì)不能落下,所以再忙的時(shí)候,我也會(huì )抽出時(shí)間去圖書(shū)館上自習,不缺課。大一結束的時(shí)候,我拿到了國家勵志獎學(xué)金。

  也許大一的時(shí)候是迷茫的,可是到了大二,就應該去給自己尋找方向。剛上大二的時(shí)候,我認真的修改了我大一時(shí)在生涯規劃里面的內容,并在心里暗自定下目標,而這個(gè)目標不是給別人看得,而是做給自己看的。每當自己累了的時(shí)候,我就會(huì )提醒我自己,我是有目標的人,我不能放棄,這樣我又重新充滿(mǎn)了動(dòng)力。就是這樣一直的提醒自己,一直激勵自己,不給自己懈怠的機會(huì )。有這樣一句話(huà):你不狠狠的逼自己一把,你根本不知道你有多優(yōu)秀。大二的時(shí)候,我在總隊工作的同時(shí)也在學(xué)院的學(xué)生會(huì )里任職,做負責人之后,感觸還是比較深的,因為這讓我從原來(lái)的聽(tīng)從指揮變成了分配任務(wù),能夠體會(huì )到很多以前沒(méi)有體會(huì )到的東西。所以我想說(shuō),大一的學(xué)弟學(xué)妹,等你們以后有機會(huì )的時(shí)候你們可以去嘗試一下做負責人的感覺(jué),他的確是不同于你們現在參加的學(xué)生工作的。對于大二的主旋律,我總結的兩個(gè)字,是專(zhuān)注。因為我一開(kāi)始就給自己下定了目標,所以大二結束的時(shí)候,給自己定下的大部分目標都實(shí)現了,包括我拿到了國家獎學(xué)金。

  在前面的兩年大學(xué)生活里,我一直努力去節儉、不鋪張浪費,這兩年里基本沒(méi)有從家里要過(guò)學(xué)費和生活費,向家里打電話(huà)的時(shí)候,我習慣了“報喜不報憂(yōu)”,因為我不想我爸媽再為我的事操心,我希望他們能夠以我為榮,希望他們提及兒子的時(shí)候,可以笑出聲音。

  在報告結束之前呢,想和大家分享的是我們學(xué)工處老師曾經(jīng)和我們講過(guò)的大學(xué)里該做的四件事,也希望大家能夠經(jīng)歷到這四件事:“1、讀100本書(shū),聽(tīng)100場(chǎng)報告;2、好好學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識;3、參加一份學(xué)生工作,并努力達到上層;4、畢業(yè)之前可以為學(xué)弟學(xué)妹們做一場(chǎng)報告!弊詈,祝大家能夠度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)生活!謝謝大家。

自強不息演講稿2

  青年是祖國的未來(lái),是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設實(shí)施綱要》,并倡議20xx年為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”作為道德準則。

  道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟發(fā)展的未來(lái)力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”!白詮姴幌,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話(huà),一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物!钡谝痪湓(huà)的意思是:在社會(huì )生活中,一個(gè)有道德的人,就應當學(xué)習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過(guò)程中,自力更生,發(fā)奮圖強,勇于拼搏!白詮姴幌ⅰ边意味著(zhù)一種開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂(lè )。

  “自強不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個(gè)人只有對生活充滿(mǎn)熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神。

  “厚德載物”也是中華民族的.民族精神和優(yōu)良傳統。一個(gè)有道德的人,應當像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(cháng)萬(wàn)物,在做人與處世時(shí),心胸開(kāi)闊,意志高遠,嚴于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛(ài)護他人,關(guān)心國事,愛(ài)護公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應社會(huì ),學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )創(chuàng )新。

  作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應將來(lái)的社會(huì ),我想請同學(xué)們樹(shù)

  立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀(guān)。具體講,就是用“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義公民。

  “不積跬步,無(wú)以至千里”。做有道德的人,需要從細微的道德行為習慣入手,培養自己的德行。俗話(huà)說(shuō):“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”從不隨地吐痰、愛(ài)護小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現出高尚的道德素質(zhì)。請記住,這將影響你的一生。

  同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!

自強不息演講稿3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:早上好!

  今天我演講的題目是《自強不息,傲立霜雪》

  小小的他,就失去了摯愛(ài)的雙親;小小的身影,為了奶奶而忙碌不停。

  世界很大,祖孫倆卻只有一間小小的房子;美好時(shí)光很多,他卻只有繁重而緊張的生活,我們沐浴在幸福的陽(yáng)光下,他卻只有難以名狀的憂(yōu)傷。

  他,就是馬鵬飛。

  馬鵬飛是不幸的,他的不幸在于他自幼父母雙亡,他的不幸在于奶奶身患重疾,甚至雙目失明。但不幸的他并沒(méi)有被命運打到。在困難面前,他沒(méi)有放棄;在悲哀面前,他沒(méi)有消沉;在逆境中,他勇敢地向命運挑戰,他堅強地磨礪自己的品性,磨煉出堅定不移的信念、積極樂(lè )觀(guān)的斗志與自強不息的精神。

  “天行健,君子以自強不息”,自古以來(lái),自強不息就是中華民族的傳統美德,也是我們民族精神的重要組成部分,

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千多年燦爛文明的國家,我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強不息的民族。戰爭以來(lái),我們中華民族不甘忍受恥辱,前赴后繼,用血肉長(cháng)城驅逐了侵略者,譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的戰歌。中國歷史上,無(wú)數仁人志士又以他們的言行譜寫(xiě)著(zhù)自強不息的贊歌。

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐雖被夫差所俘,卻沒(méi)有氣餒,而是臥薪嘗膽,自強不息,終于擊敗了吳國;漢代司馬遷雖受了宮刑,卻沒(méi)有放棄,而是發(fā)憤著(zhù)書(shū),終于完成了中國第一部紀傳體通史《史記》,對后世史學(xué)有深遠的影響。

  “只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山!”當年支撐著(zhù)洪戰輝,而今又支撐著(zhù)馬鵬飛那不彎的脊梁的不正是中華民族那堅忍不拔、自強不息的.精神?

  自強不息的精神早就滲透入了中華上下五千年的歷史長(cháng)河中,在今天,這種精神更是激勵著(zhù)我們勇敢地面對困難。自強不息,我們才不會(huì )自暴自棄;自強不息,我們才不會(huì )被困境打敗。不要因失敗而呻吟,不要因坎坷而自棄,我們要自強不息,傲立霜雪。

  自強不息,其實(shí)就在我們身邊,它早已成為是我們生命的本色。還記得嗎?軍訓中,我們頭頂烈日、汗流浹背,有人暈倒了,可是醒來(lái)就馬上回到隊伍中;耳朵曬起泡了,胳膊曬脫皮了,搽上燙傷膏,再來(lái);更不用說(shuō)那被蚊蟲(chóng)叮咬而紋絲不動(dòng),身體不適而堅持到底的,我們曾經(jīng)白皙而今黝黑的皮膚,我們腿上黑白分明的兩截,不都是我們自強不息的記錄嗎?

  我們是幸運的,我們身處的不是馬鵬飛那么特殊的家庭,我們不必像他一樣早早地承擔起家中的重任。我們有這么優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,我們身邊有那么多良師益友。

  所以,不要慨嘆學(xué)習壓力大作業(yè)多,不要放大生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難,把學(xué)習生活中遇到的委屈升華為不屈,把失意改寫(xiě)成奮斗,把困惑激發(fā)為拼搏。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,矢志不移地奮斗下去,以自強來(lái)鑄就明日的希望吧!

  謝謝!

自強不息演講稿4

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春當自強》。

  青春當自強,古人云:“天行不健建君子以自強不息!币馑际翘斓剡\行剛建有力,而君子待人處世,也應剛毅堅韌,不懈努力。自強不息是我們中華民族生生不息的精神源泉,也是我們邁向向幸福生活的重要一步。

  我們正值青春年華,是人生中最燦爛的年華,擁有一腔熱血與熱情奮進(jìn),懷著(zhù)對世界的無(wú)限向往與求知。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展,社會(huì )競爭越來(lái)越強烈,自強不息的精神顯得越來(lái)越重要。

  華佗是東漢未年著(zhù)名的醫學(xué)家,他發(fā)明的“麻沸散”是一種很有效的全身麻醉,比西方的麻醉為早了一千六百多年,對世界醫學(xué)的貢獻巨大。他的成就來(lái)源他小時(shí)候學(xué)醫,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,奮發(fā)進(jìn)取,百折不撓,使他最終獲得了淵博的知識與高超的醫術(shù)。

  美國作家,教育家,海倫·凱勒在一歲半時(shí)就失去了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),從此她的世界的陷入了天邊無(wú)際的黑暗。但她沒(méi)有放棄,她對生活充滿(mǎn)熱情和信心,以自強不息的精神和堅強不屈的毅力,最終戰勝了病魔,獲得了光明。是啊,倘若細碎的光一直燃到了夜里,必定會(huì )是徹夜那般美。如果海倫·凱勒在病魔面前潰敗,終日頹廢與虛度,還會(huì )有她如今的成就嗎?答案是否定的。要敢于在進(jìn)境中成長(cháng),無(wú)論遇到狂風(fēng)暴用成是驚濤孩浪,我們的生命之舟都應承載著(zhù)希望與堅持,自強與理想。最終,緩緩駛進(jìn)那成功的彼岸。

  自強,是一種奮斗精神,是中華民族的傳統美德,它是小草生長(cháng)在干涸裂縫里,是鮮花開(kāi)在懸崖硝壁上,是農民不顧酷暑嚴寒在田間辛勤勞作。

  同學(xué)們,少年強則國強,我們生活在一個(gè)和平的年代,更不應該拘泥于現狀,而應以飽滿(mǎn)的精神,自強不息,敢于拼搏。人生之路上布滿(mǎn)泥濘與荊棘。讓我們不畏困難,向逆境挑戰,不屈服,不退避,奮斗進(jìn)取,拼搏努力。

  我的演講完畢,謝謝大家。

自強不息演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的`題目是:青年應當自強不息。

  自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著(zhù)我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

  我們都知道德國音樂(lè )家貝多芬,他年幼時(shí)雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂(lè )創(chuàng )作,寫(xiě)下了聞名世界的《歡樂(lè )頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。

  自強不息這四個(gè)字正如李白所寫(xiě)的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!币粯,只要不放棄,終有一天將會(huì )到達所希望的目的地。

  自強不息其實(shí)不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿(mǎn)正能量也是一個(gè)自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習,爭取能為祖國做貢獻,做一個(gè)自強不息的人。

  那么,我們應該怎么做呢?

  現在科技發(fā)達,有了智能手機和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習,鍛煉有所怠慢,幾乎沒(méi)有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時(shí)間,加強學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,成為一個(gè)勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習的榜樣。

  青年應當自強不息,努力學(xué)習,堅持不放棄。希望大家一起向這個(gè)目標前進(jìn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

自強不息演講稿6

  “一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強,“零零碎碎化為泥巴,碾成塵!,是雅士心中無(wú)悔的自強!拔疫@一代是蓬蓬勃勃的嗎?”是石賢內心的自強不息。這個(gè)世界很不一樣,只有自強不息,磨煉出更尖銳的棱角,就像生命之源不斷涌動(dòng),一代又一代攪動(dòng)著(zhù)無(wú)盡的心。

  “自強”二字要慎重考慮!皬姟辈皇菑娫~奪理,也不是強顏歡笑,而是傲然挺立如龍頭,凌厲堅韌如鷹爪,永遠面對最無(wú)邊的空間,最深的海洋,最熾熱的光芒,最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)!皬姟币矐撌浅骄辰绾透叨鹊腵強?v觀(guān)歷史,無(wú)論是林則徐的《你是因為不幸而想避開(kāi)潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著(zhù)不一樣的韻味。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),“強”字應該付諸實(shí)踐。

  但主要事件總是謙虛,總是退縮。當“自我”這個(gè)詞出來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)會(huì )和對方較勁?自我是自強精神的核心。沒(méi)有“自我”,即使是地平線(xiàn)之外的“強大”,也會(huì )讓人覺(jué)得無(wú)趣!白印弊值姆至坎谎远!皬姟笔且粋(gè)勇敢的人,在時(shí)代的浪潮中立場(chǎng)堅定,從不認同習俗,反對沉默的大多數。盡管擁有無(wú)限的獨立性,但這種“強”的高度是后人無(wú)法企及的。魯迅知道了,就有了“安慰那些在孤獨中馳騁的勇士,讓他們不怕前人”的感覺(jué)。

  “自強”兩個(gè)字的完美結合,讓生命之源不斷涌動(dòng),解構了一個(gè)又一個(gè)的思想方向。在歷史紛爭中,誰(shuí)語(yǔ)氣悲涼,“燕子知道洪灝的野心”,誰(shuí)獨自吃苦,“誰(shuí)不辭書(shū)辭”,誰(shuí)騎千馬,“一個(gè)英雄必死”。為急流而戰的步伐從未停止。如果你是鷹,就要展翅翱翔,讓自強之光照耀你的胸膛;現在是深海,是時(shí)候讓自強的波浪清晰起來(lái)了。

  但是不管什么樣的完美想法,如果不加行動(dòng),就會(huì )死。說(shuō)到底,空談支撐不了野心,豪情捧不了理想。閆國清父子在自強不息的過(guò)程中獻出了生命,司馬遷為了創(chuàng )造歷史,在悲憤中試圖孤獨。而袁騰平對于國力的自強,卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強,不墜入青云之志”的自強精神。凡事求和平模式,沒(méi)有上進(jìn)自強的野心。真的是完美的解決方案嗎?這是個(gè)問(wèn)題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名,改低聲吟”,自強不息的精神,就是你重新團結起來(lái)的時(shí)候了。

自強不息演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:自強不息,不可知難而退。

  “天行健,君子以自強不息!碧斓肋\行剛健有力,永無(wú)止息,君子也剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。作為新時(shí)代的青年,我們更應當自強不息,不被困難、挫折所擊倒。向光而生,永不言敗,才是我們應該擁有的精神。

  中華民族是歷經(jīng)磨難,不屈不撓的偉大民族。20世紀,我們遭受了前所未有的巨大災難。西方列強入侵,迫害無(wú)辜百姓。中國人民勤勞勇敢,自強不息;中國共產(chǎn)黨敢于斗爭,敢于拼搏!中華兒女在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,自強不息!自強不息的偉大精神推動(dòng)民族命運的車(chē)輪滾滾向前。

  歷史上有許多名人自強不息的例子。德國音樂(lè )家貝多芬,從小熱愛(ài)音樂(lè ),上天卻和他開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑,他雙耳失聰,卻自強不息,仍堅持音樂(lè )創(chuàng )作。中國作家史鐵生,雙腿殘疾,但自強不息,寫(xiě)下文學(xué)著(zhù)作《我與地壇》。各個(gè)國家,各個(gè)領(lǐng)域,都散發(fā)著(zhù)自強不息的偉大精神,因為自強不息,希望總會(huì )出現。

  上帝為你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。生活總會(huì )有希望的,面對人生的挫折,命運的玩笑,我們要在硝煙迷霧中尋找黎明的曙光,前進(jìn)的`方向。逆流而上,自強不息,再大的困難也有解決的方法,在困頓中自強不息,勇于拼搏,艱苦奮斗,鍥而不舍,堅定信念。在逆境中尋找希望,保持自強不息的精神!

  向光而生,自強不息,未來(lái)可期。

  我的演講完畢,謝謝大家!

自強不息演講稿8

  尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好 !

  我是來(lái)自10級市營(yíng)二班的董海青 ,我演講的題目是《自強不息,奮斗不止》。

  只有啟程,才能遠航;只有拼搏,才會(huì )成功;只有播種,才能收獲;只有自強不息,才能幸福。

  我出生于美麗的山區。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養成了開(kāi)朗的'性格。我沒(méi)有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生,但我心中始終充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓陽(yáng)光普照大地。

  從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過(guò)自己的努力去爭取,天上不會(huì )掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個(gè)自強不息,奮斗不止的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!钡挠^(guān)念嚴格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校,開(kāi)始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后,刻苦的學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習過(guò)程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個(gè)危機四伏的社會(huì )里唯有發(fā)奮圖強,勇于創(chuàng )新,才能迎難而上。

  現在我已成為一名大學(xué)生,雖然自己還沒(méi)有什么可以令父母感到自豪,但我?jiàn)^斗的心不止,我站在這里就是一個(gè)很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔

  憂(yōu),有時(shí)也會(huì )迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績(jì),以欣然姿態(tài)做心愛(ài)之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮斗。

  “學(xué)海無(wú)涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息!蓖瑢W(xué)們,真心希望勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè )章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!

自強不息演講稿9

  【文題展示】

  閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)作。(60分)

  最近,自強中學(xué)要求各班舉辦以“自強不息”為主題的班會(huì ),學(xué)校為班會(huì )提供了以下學(xué)習材料:

  林萬(wàn)東在20xx年高考中以713分通過(guò)清華大學(xué)“自強計劃”的選拔,被清華大學(xué)自動(dòng)化系錄取。林萬(wàn)東出生在云南一個(gè)小山村,全家的開(kāi)銷(xiāo)全靠母親在一家工地搬磚背沙,高考成績(jì)出來(lái)時(shí),林萬(wàn)東正在工地搬磚。林萬(wàn)東說(shuō):“唯有自強不息,我們才會(huì )有日后的無(wú)限可能!

  請在下列寫(xiě)作任務(wù)中,任選一個(gè)完成寫(xiě)作。

 、僬堃宰詮娭袑W(xué)高三(1)班學(xué)生的身份寫(xiě)一篇發(fā)言稿,在“自強不息”主題班會(huì )上發(fā)言。

 、谡埜鶕鲜霾牧,給林萬(wàn)東寫(xiě)一封信,結合他的事跡,談?wù)勛约簩Α白詮姴幌ⅰ钡目捶?/p>

 、垡宰詮娭袑W(xué)高三(1)班的名義,以自強中學(xué)學(xué)生為對象,寫(xiě)一篇倡議書(shū)。

  要求:結合材料,自選角度,自擬標題,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  【審題立意】

  本題的核心詞“自強不息”比較明顯,需要在文章中多次提及。

  寫(xiě)作時(shí)關(guān)鍵是要注意體現任務(wù)驅動(dòng)型作文的特點(diǎn),將題目中的隱含信息發(fā)掘出來(lái)。

  1、自強中學(xué),這個(gè)學(xué)校名字應該出現在作文中,應該體現命題人的意圖。

  2、林萬(wàn)東、713高分、清華大學(xué)、偏僻山村、家境貧寒、搬磚,這些內容應該是引出“自強不息”主題詞的要點(diǎn)。

  3、寫(xiě)作任務(wù)分別是發(fā)言稿、一封信、倡議書(shū),都是應用文,都屬于交際語(yǔ)體,因此寫(xiě)作時(shí)要特別注意寫(xiě)作對象,注意語(yǔ)言的分寸,體現互動(dòng)性。

  4、圍繞主題,應該做到層層遞進(jìn),人生需要自強不息,這是一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理,因此本文的寫(xiě)作在立意深刻上很難突破,那么可以思考在文章的結構和語(yǔ)言的文采方面著(zhù)重用力。

  5、一定要注意文體,應用文的格式是有要求的。

  【學(xué)生佳作】

  生命不止,自強不息

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  想必大家都對林萬(wàn)東的事跡有所耳聞吧。那個(gè)以713的高分被清華大學(xué)錄取的山里孩子,在高考成績(jì)發(fā)榜時(shí),仍在工地揮灑汗水,試想,他在估分時(shí)難道不知道自己的優(yōu)異成績(jì)嗎?但他沒(méi)有滿(mǎn)足于分數,更沒(méi)有停下腳步,空等美好的未來(lái),而是繼續前行。因為他深知:生命不止,自強不息。

  是的,小溪沖破群山疊嶂的阻礙奔流到海,但它沒(méi)有停止流動(dòng),而是化作洶涌的波濤;種子鉆破泥土巖石的覆蓋嶄露頭角,但它沒(méi)有放棄生長(cháng),而是昂頭擁抱藍天;蝶蛹突破厚繭的層層纏繞,但它沒(méi)有貪圖安逸,而是化蝶羽衣蹁躚。自強,是向著(zhù)夢(mèng)想奔跑,是向著(zhù)更好的自己奮斗?墒怯卸嗌偃嗽谶~上一個(gè)臺階后,便驕傲自大,止步不前,最終落得個(gè)竹籃子打水一場(chǎng)空。唯有生命不止,自強不息,破繭化蝶,奮力飛舞,才能擁有日后的無(wú)限可能。

  如果說(shuō),春蠶的化蝶是為了飛向藍天,那么她們的自強不息無(wú)疑為人間帶來(lái)了艷陽(yáng)天。

  董卿被人們稱(chēng)為“央視一姐”,作為主持人可說(shuō)是功成名就,但她并沒(méi)有滿(mǎn)足已有的榮耀,而是依舊每日堅持讀書(shū),不斷充實(shí)自己。正是得益于她的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,她所主持的《朗讀者》等節目,為觀(guān)眾帶來(lái)了文化的藍天;李子柒是人氣網(wǎng)紅,擁有無(wú)數擁躉和鐵粉,但她并沒(méi)有因此沾沾自喜,而是戒驕戒躁,潛心精進(jìn),不斷提升視頻質(zhì)量。正是得益于這份精益求精的工匠精神,她的視頻紅遍大江南北,甚至深深地吸引了國外觀(guān)眾,讓外國人了解中國,愛(ài)上中國,為中外帶來(lái)了交流的藍天;董明珠是格力董事長(cháng),企業(yè)做得風(fēng)生水起,但她沒(méi)有止步于已有的成績(jì),而是始終保持白手起家時(shí)的艱苦樸素的精神。正是得益于她的嚴于律己奮力拼搏,讓空調這種奢侈品飛入尋常百姓家,為企業(yè)家帶來(lái)了經(jīng)營(yíng)的藍天。

  人們總是歆羨于這些成功人士的光鮮亮麗,卻不知他們在黑暗中摸爬滾打時(shí)承受的'寂寞艱辛。其實(shí),支撐他們一路蹣跚而行的,是他們堅信:唯有踏踏實(shí)實(shí)自強不息,才能瀟瀟灑灑邁向人生巔峰。

  反觀(guān)當下,多少人不是被紙醉金迷的生活迷惑了雙眼從而蠅營(yíng)狗茍,就是被困難挫折的現實(shí)擊垮了意志從而消極隱退。不懂得自強不息的人生注定會(huì )被時(shí)代的洪流吞沒(méi),恰如一棵扎根于淺土的樹(shù)苗,風(fēng)雨過(guò)后注定會(huì )被連根拔起。

  身為自強中學(xué)的學(xué)生,我們怎能忘記自強不息的精神?同學(xué)們,不要被已有成績(jì)織成的蠶繭束縛住,要勇敢地沖破它,你會(huì )看到湛藍的天空;不要滿(mǎn)足于化蝶后的美麗動(dòng)人,要勇敢地振翅飛翔,你會(huì )發(fā)現翩躚舞姿的自由自在。

  同學(xué)們,歲月流轉,時(shí)光荏苒,莫等閑白了少年頭,讓我們不斷培養自強不息的精神。自強有利于你更精彩的綻放,自強會(huì )迎來(lái)你生命天空的彩虹!

  發(fā)言完畢,謝謝大家!

自強不息演講稿10

  今日我演講的標題是“成功與成功永屬于自強者”,自強者有安康的心思本質(zhì),堅決的風(fēng)致意志和自強不息的進(jìn)步精力,他們深信“天然生成我材必有效”“出路是本人發(fā)明出來(lái)的”他們蔑視堅苦,追求高遠目的,面臨人生急流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈起勁,他們面臨波折和掉敗,剛強地站起來(lái),用本人毅力,勇氣和聰明揚起自強的帆船,駛向成功的對岸,中國女足就是如許一個(gè)自強不息,堅強拼搏的榮耀集團,為了故國的聲譽(yù),只愿支付和貢獻;她們自傲,自強,不怕波折和掉敗。她們把這珍貴的自強精力和獻身精力濃縮在競技場(chǎng)上,印刻在長(cháng)時(shí)間的斗爭過(guò)程中,書(shū)寫(xiě)在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎杯上,她們的事跡通知我們,成功與成功永遠屬于自強不息的人。

  自強不息者的力氣來(lái)自傲念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著(zhù)堅決的必勝的信心,有著(zhù)艱辛斗爭、堅強拼搏的.精力,有著(zhù)堅韌不拔、發(fā)奮向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處窘境,自強不息,發(fā)奮起勁,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著(zhù)《本錢(qián)論》的問(wèn)世?茖W(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研討,不怕波折和掉敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇靠堅強的毅力,耐勞考驗,幾百次畫(huà)蛋,才有從蒙娜麗莎的降生。我國巨人的文學(xué)家、魯迅師長(cháng)教師身處白色恐懼的惡劣情況中,仍堅強拼搏,應用他人喝咖啡的工夫起勁進(jìn)修和寫(xiě)作,終于成為中國文壇的大師……縱觀(guān)華夏五千年前史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大創(chuàng )造到三峽工程,無(wú)一不顯示出中國人發(fā)奮向上,自強不息的斗爭精力,這許很多多的事例都充沛闡明了自強不息是成功和成功的主要包管。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)路途上沒(méi)有平整的路途,只要不畏勞苦沿著(zhù)峻峭山路攀爬的人,才有但愿到達光芒的極點(diǎn)!边@形象地通知了我們要想在事業(yè)上獲得成功和成功,就必需起勁斗爭,自強不息。由于它是成功和成功的包管,也只要如許,芳華才會(huì )永駐。

  當當代界,跟著(zhù)科學(xué)與技能的不時(shí)提高和開(kāi)展,世界競爭日趨劇烈,我們應該切記前史,起勁拼搏,切記12·9精力,生命不息,斗爭不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的根底,在人生斗爭的路途上邁出堅決的措施,為故國更好的明日添磚加瓦!

自強不息演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天國旗下講話(huà)的題目是《做自強自立的好學(xué)生》。

  同學(xué)們張海迪的'故事大家都應該聽(tīng)過(guò)的吧,這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。

  1、在命運面前不低頭,以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;

  2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);

  3、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運抗爭;

  4、積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上,積極向困難挑戰,發(fā)奮學(xué)習,在不斷學(xué)習實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,彰顯人生價(jià)值;

  5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹(shù)榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜現在所擁有的一切,勤奮篤學(xué),自強自立,做學(xué)習和生活中的強者,為社會(huì )主義現代化建設貢獻自己的一份力量!

自強不息演講稿12

尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好。

  我是來(lái)自高一(8)班的xx,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來(lái),我演講的題目是《少年當自強》。

  懷揣著(zhù)三年的夢(mèng)想,承載著(zhù)父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓練,幾天鍛煉下來(lái),同學(xué)們已適應了緊張而忙碌的軍營(yíng)生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的.感受。

  炎炎烈日中,我們穿著(zhù)厚長(cháng)的衣服,站在綠茵場(chǎng)上,按照教官的嚴格要求,一遍遍地重復做動(dòng)作,有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí),同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時(shí)間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實(shí)很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續練習,頭暈了,休息一會(huì ),繼續上場(chǎng),我們咬牙堅持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因為我們心中有信念,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”(同學(xué)們,是不是?請大聲說(shuō)出來(lái),是不是?)

  是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅守十日,綠茵場(chǎng)上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會(huì )跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會(huì )翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會(huì )祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無(wú)比。

  同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不屈服,堅持到底的姿態(tài),所有的挑戰我們全盤(pán)接受!

  堅持十天,讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀,奮飛,奮戰十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動(dòng),辛苦十天,讓成長(cháng)的船揚起堅強的白帆,起航!

  請相信,我們的汗水不會(huì )白流,我們的堅持與勇敢,我們的自信和自強,一定會(huì )在青春的夜空中劃過(guò)一道最美麗的流星。

 。ㄎ业难葜v完畢,謝謝大家!

自強不息演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:天行健,君子以自強不息。

  學(xué)子大道旁的丁香又盛開(kāi)了,我們又從春風(fēng)微雨走到了驕陽(yáng)似火。三年有多長(cháng)?身處其中的我們并不知曉,而20xx屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,卻即將迎來(lái)這三年中的最后八天。

  三年前的九月,這所名校注入了新鮮的血液。他們帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)抱負,來(lái)沐浴百年榮光,來(lái)創(chuàng )造新的輝煌。而后,在這里,度過(guò)了他們意義非凡的三年,學(xué)著(zhù)拼搏,學(xué)著(zhù)擔當,學(xué)著(zhù)厚德、勵志、博學(xué)、篤行。學(xué)著(zhù)成長(cháng),學(xué)著(zhù)生活,學(xué)著(zhù)一撇一捺的真諦。用三年的時(shí)間行走在這所校園的每一個(gè)角落,留下汗滴腳印、笑聲淚水。曾經(jīng)為每一次的進(jìn)步而雀躍歡呼,也為未達目標而捶胸頓足。萊辛說(shuō):“走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快!币磺(gè)日日夜夜,無(wú)數次熬夜到凌晨,支撐下去的是懷抱了三年的信念。見(jiàn)過(guò)別人沒(méi)見(jiàn)過(guò)的夜幕,感受過(guò)別人不曾有的靜謐。遨游過(guò)天際,也深潛過(guò)海底。

  現在,距離高考還有最后的一周時(shí)間,那個(gè)你堅定寫(xiě)下的目標就貼在你心里。高考倒計時(shí)的數字以秒為單位飛速流逝,每一個(gè)你無(wú)意消耗的“1秒”都難以回返!斑^(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!痹撾x去的都會(huì )慢慢遠行,而現在正努力的你就是青春里最完美的饋贈,F在身處這個(gè)校園,別忘記當年的輝煌,而今天的你,也同樣可以?赡苣阏(jīng)歷人生中最重要的一次挑戰,或許你有焦慮,有恐懼,或是磨刀一試的激動(dòng),只希望你能放下所有不安,從容應對。只要盡了全力,便已然是一種成功。吉鴻昌說(shuō)過(guò):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史!倍嗄曛蠡叵肫饋(lái),你會(huì )為今天的拼搏而展眉一笑,至少在讀書(shū)的年華中,曾經(jīng)拼盡了全力去獲得一份令自己的滿(mǎn)意的'答卷。在有勇氣、有力氣的歲月里,曾經(jīng)不辜負自己的寒窗苦讀,終能不留遺憾。你一定會(huì )在汗水中走下去,無(wú)論如愿以?xún)斶是難舍過(guò)往,那是你獨一無(wú)二的奮斗的青春。歲月冗長(cháng),你必將成為一個(gè)優(yōu)秀的人,站在最高的地方,活成自己最想要的模樣。

  最后再看一眼這個(gè)曾笑過(guò)鬧過(guò)的校園,別忘記你曾經(jīng)的雄心勃勃!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!比瓿翝,十年磨劍,今朝且試鋒芒!

  在此,我謹代表高一高二全體同學(xué),預祝高20xx屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們:

  壯志凌云壓群芳,一舉成功題金榜!

自強不息演講稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “自強不息”在詞典中的意思是自己努力向上,始終不懈怠。而輝煌指一個(gè)人在某件事上取得了巨大成功。的確,正如本文題目,只有自強才能創(chuàng )造輝煌。

  這一點(diǎn),生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!

  而英國享譽(yù)世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說(shuō)明這個(gè)道理。他的上半身只有手指能動(dòng),屬于高位截癱患者。但他憑借著(zhù)一股韌勁,始終自強不息,終于他完成了正常人都無(wú)法完成的壯舉,在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個(gè)名字光鮮燦爛的一頁(yè)。

  同樣偉大的`還有被美國作家馬克吐溫稱(chēng)贊為二十世紀最偉大人物的海倫凱勒。她在小時(shí)因患病,從而盲聾啞集一身?伤齾s在莎莉文老師的教導下,真正詮釋了自強不息的含義。她告訴我們自強不息,你也能取得成功。

  而在如今感動(dòng)中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強不息創(chuàng )造出了另一番輝煌。幼時(shí),他因一次事故永遠失去了雙臂?伤](méi)有失去生活的信心,把游泳作為自己的事業(yè),而憑借自己對游泳的熱愛(ài)和永不言敗的精神,他拿下了多個(gè)全國冠軍但就在他對北京殘奧會(huì )有無(wú)數美好期盼時(shí),命運又對他開(kāi)了個(gè)玩笑,他患病再也不能游泳了?蓜ヒ琅f對生活充滿(mǎn)希望,開(kāi)始接觸鋼琴,,有時(shí)腳趾都磨出了水泡。終于,這一次,命運開(kāi)始認同這個(gè)注定不平凡的大男孩,讓他在第一屆中國達人秀舞臺上大放異彩,勇奪桂冠。

  無(wú)論是霍金還是海倫亦或是劉偉,他們都用實(shí)際行動(dòng)證明了自強不息可以創(chuàng )造出輝煌。讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,矢志不移地拼搏奮斗,以自強來(lái)鑄就明日輝煌吧。

  謝謝大家!

自強不息演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知,我們的身邊不缺乏自強不息的人,他們或許來(lái)自世界各地,或許來(lái)自各個(gè)時(shí)代,他們自強不息的精神讓我們震撼,令我們感動(dòng)。

  自強不息者——勝。中國的劉偉,因為一次事故而失去雙臂,卻不氣不燥,選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿(mǎn)意,又讓他遭遇了一次巨大的挫折,他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒(méi)有使他屈服。他更加頑強樂(lè )觀(guān),該練鋼琴,又獲得了鋼琴比賽的冠軍!

  史鐵生是一名中國作家,他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。

  北宋政治家、文學(xué)家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的是他在求學(xué)過(guò)程中的.艱難和貧困。在他求學(xué)道路中,曾和劉某一同在長(cháng)白山寺院學(xué)習,每天只吃?xún)深D飯,用山上的野菜撒些鹽做咸菜來(lái)吃,就這樣度過(guò)了三年求學(xué)時(shí)光。他取得的成就與他的三年求學(xué)過(guò)程成正比,就如李白的《行路難》:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。

  貝多芬,德國著(zhù)名音樂(lè )家,生過(guò)一場(chǎng)大病之后雙耳失聰,但他的生活卻沒(méi)有因此墮落、渾噩,而是每天與病魔作斗爭,堅持音樂(lè )創(chuàng )作,取得重大成就《歡樂(lè )頌》。他就如《論語(yǔ)》中的“不怨天,不尤人”一樣自強不息。

  我們,作為新時(shí)代的追夢(mèng)人,更應該自強不息。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,志當存高遠,不屈不撓地放飛自己的夢(mèng)想。

  君子以自強不息為勝,我們不可知難而退,更要去做新時(shí)代的弄潮人!

  我的演講結束,謝謝大家!

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