詩(shī)的世界作文

詩(shī)的世界作文集錦

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的詩(shī)的世界作文集錦，希望對大家有所幫助。

詩(shī)的世界作文集錦1

　　輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，我們看見(jiàn)了一幅豐富多彩的畫(huà)面，有“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的情景，有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的依依惜別之情節，也有“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志，更有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久，每句詩(shī)背后總有著(zhù)一個(gè)故事，而這都出于詩(shī)人的筆下！

　　這個(gè)單元，我們在詩(shī)的世界學(xué)到了很多知識，還在學(xué)詩(shī)的`基礎上開(kāi)展了許多活動(dòng)，有自己動(dòng)手寫(xiě)詩(shī)、舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì )、合作編詩(shī)集和詩(shī)歌知識競賽等，我最喜歡的活動(dòng)是“合作編本小詩(shī)集”，我們組的同學(xué)一起動(dòng)手，做了一本詩(shī)集，最讓我感到高興的是，我們組做得最好，得了最高分，而且，我們組的美化不只是隨手涂鴉，所有的畫(huà)，都是由詩(shī)句引來(lái)的，就連封面也是根據“夕陽(yáng)夕下，斷腸人在天涯”的詩(shī)意而畫(huà)的。

　　我常常想讀詩(shī)，卻不能體會(huì )到詩(shī)人當時(shí)的心情和這首詩(shī)的意境，也許這是我在這個(gè)單元最大的不足之處吧！

　　每次我看到詩(shī)時(shí)，想要讀詩(shī)的念頭便油然而生，那時(shí)，我知道了，哦，詩(shī)是我朋友，我很喜愛(ài)它，我也學(xué)到了幾種讀詩(shī)方法，跟大家分享一下：

　　1、聯(lián)系生活實(shí)際；

　　2、描繪畫(huà)面，體會(huì )意境；

　　3、比較不同的詩(shī)句，體會(huì )詩(shī)人的感情；

　　4、了解詩(shī)人的身世際遇。

　　這些讀詩(shī)的方法不但能幫助我們讀懂詩(shī)的意思，也可以便于我們找出詩(shī)中蘊含的詩(shī)人的心情。

　　徜徉在詩(shī)的世界里，也許我們會(huì )迷失方向，但總會(huì )找到一個(gè)漂流瓶，為我們指明方向，它就是你所收獲的，把收獲的喜悅裝滿(mǎn)瓶子，把它傳遞給下一個(gè)幸運的人吧！

詩(shī)的世界作文集錦2

　　閑暇時(shí)，捧起一本詩(shī)集來(lái)讀。四季之景，祖國大好河山，躍然紙上。那一縷縷詩(shī)香，讓我深深沉醉，讓我樂(lè )在其中。

　　萬(wàn)紫千紅總是春

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)”。那細雨似牛毛，似花針，滋潤著(zhù)剛剛蘇醒的春天。無(wú)論是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春風(fēng)的和煦，還是“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的熱鬧非凡，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春意盎然，我都深深地陶醉。

　　從春天的縷縷詩(shī)香里，我讀出了生命的活力。

　　映日荷花別樣紅

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。那“出淤泥而不染”的紅蓮在炎炎烈日下，傲然開(kāi)放。無(wú)論是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的暴雨的激烈，還是“首夏猶清和，芳草亦未歇”的執著(zhù)，“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”的旺盛的生命力，“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”的熱烈，都讓我感受到了夏天的.火熱。

　　從夏天的縷縷詩(shī)香里，我讀出了奮斗的激情。

　　霜葉紅于二月花

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。那隨風(fēng)飛揚的落葉代表著(zhù)豐收的秋天。秋天是一個(gè)滌蕩心靈的季節。無(wú)論是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱逸，還是那“明月松間照，清泉石上流”的空靈，“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�星”的閑適，“長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對此可以酣高樓”的豪情，都讓我體會(huì )到了秋天的耐人尋味。

　　從秋天的縷縷詩(shī)香里，我讀出了淡泊和高遠。

詩(shī)的世界作文集錦3

　　法國老牌詩(shī)人彼埃爾說(shuō)，“詩(shī)存在于現在還不存在的東西中。詩(shī)存在于我們現在還缺少的東西中。詩(shī)存在于我們正在尋求的東西中。詩(shī)存在于我們身上，但不受我們現在這樣的人的支配，而是受我們想要成為的那種人的支配。詩(shī)存在于我們想要去的地方，但是我們現在還不在那兒�！痹诒税�爾看來(lái)，詩(shī)是超越現實(shí)的虛幻意識。

　　任何一首詩(shī)，只要它是真正的詩(shī)，那么它就永遠是個(gè)謎。詩(shī)與現實(shí)相遇，它就像幽靈遇到陽(yáng)光一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。神秘即美，探索即美，捉摸不透即美，真正的詩(shī)必然是美的。

　　藝術(shù)天才米開(kāi)朗琪羅在西斯廷教堂的天頂壁畫(huà)作品中，壁畫(huà)長(cháng)廊的高潮點(diǎn)是壁畫(huà)人物像是跳出穹頂，與游覽的人相遇的感覺(jué)。詩(shī)與現實(shí)的相遇，過(guò)去與未來(lái)的連接點(diǎn)。在詩(shī)歌中，我們只是停留在即將離開(kāi)的地方，我們只是創(chuàng )造與之疏遠的東西，我們只有消滅時(shí)間，才能獲得長(cháng)久的.時(shí)間。

　　在“創(chuàng )造亞當”這幅引人注目的壁畫(huà)中，畫(huà)的左下角是亞當，他全身裸露，倚躺在一座綠色的小丘上，畫(huà)的右上方是一位富有智慧的長(cháng)者，在天使們的簇擁下，飛向亞當。米開(kāi)朗琪羅創(chuàng )作應由上帝將生命的靈魂吹到亞當身上情節改變?yōu)樯系蹖⑹稚煜騺啴�，以與亞當向上帝伸出的手相接。亞當與上帝的手指之間相觸只差一毫米，動(dòng)作就此靜止，就像我們在見(jiàn)證這一詩(shī)意般的時(shí)刻。

　　米開(kāi)朗琪羅繪畫(huà)的是一首創(chuàng )世紀的詩(shī)，關(guān)于過(guò)去與未來(lái)。在他完成最后一張壁畫(huà)時(shí)，正是反宗教改革的時(shí)期，他的一些最佳之作就能使我們一窺另一個(gè)世界，那個(gè)世界要比我們的世界寧靜而和諧。

詩(shī)的世界作文集錦4

　　這是五月天的第七張創(chuàng )作專(zhuān)輯，是他們兩年多的心血。

　　十年了，五月天十年了，我無(wú)緣與他們相伴十年，可是我要珍惜與他們今后的時(shí)間。

　　什么會(huì )比那找不回的.青春更珍貴？也許現在我們現在還小，并不懂的時(shí)間匆匆的流逝，意味著(zhù)生命正一分一秒飛奔遠離我們。但是當淚痕勾勒成遺憾，回憶夸飾著(zhù)傷感的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現原來(lái)逝水比喻時(shí)光荏苒。人們都愛(ài)說(shuō)“流年似水”，四個(gè)字，每個(gè)字都浸滿(mǎn)了世界上每個(gè)孩子心中后青春期的感傷。

　　對時(shí)間逝去的傷感是這張專(zhuān)輯的主旋律，更充滿(mǎn)了青春的斗志，五月天想對我們每個(gè)歌迷證明，那些人錯了，五月天并沒(méi)有老，他們還是那些倔強而放肆的孩子，他們還在追夢(mèng)，那夢(mèng)不止屬于他們，也屬于現實(shí)生活中的每個(gè)人，就像那句“再不去闖，夢(mèng)想永遠只會(huì )是一個(gè)夢(mèng)想”。如果只把夢(mèng)種在心里，那樣的夢(mèng)想不一定會(huì )生根發(fā)芽，也許，你許下這個(gè)夢(mèng)，就是夢(mèng)的葬禮，永遠把它壓了在心里，但勇于去追，至少你努力過(guò)，青春之后，認輸之前，我們還可以用力的活著(zhù)。

　　其實(shí)我們都一摸一樣，無(wú)名卻充滿(mǎn)了莫名渴望，一生等一次發(fā)光，寧愿重傷也不愿悲傷，讓傷痕變成了我的徽章，刺在我心臟，永遠不忘。讓我們一起追隨五月天，完成我們每個(gè)人的夢(mèng)，珍惜那易碎的青春。五月天，等你們都變成老爺爺后，我們還會(huì )追隨著(zhù)你，看你們在臺上蹦蹦跳跳，我們在臺下淚流滿(mǎn)面，好嗎？

詩(shī)的世界作文集錦5

　　學(xué)校新建了一個(gè)3Ｄ虛擬現實(shí)的實(shí)驗室，在一次體驗中，我遇見(jiàn)了我心中的偶像......

　　月色清涼如水，幾顆星星散落在深藍色的天幕上，一彎弦月的周?chē)�飄著(zhù)幾朵云，好似仙女手中撒落的花朵。

　　前面一個(gè)人影若隱若現，走近一看，只見(jiàn)那人一襲白袍，腰間掛一把劍，手中捧著(zhù)一杯清酒，對著(zhù)明月，陷入深思之中。月光下，他的影子越拉越長(cháng)，心中的孤獨也越來(lái)越濃，許久，他才徐徐吐出一句話(huà)，“舉杯邀明月，對影成三人”！對，他就是李白，一個(gè)偉大的詩(shī)人，一個(gè)富有浪漫主義色彩的詩(shī)人。但是，許多人只看到了他的浪漫，卻無(wú)人能懂得他的'孤獨！又有誰(shuí)知道，他早年若不是懷才不遇，又怎會(huì )一生放浪詩(shī)酒之中！

　　再往前走，林中有兩個(gè)人，一人騎著(zhù)高頭大馬，一人騎著(zhù)一頭毛驢，緩緩走著(zhù)，口中反復念叨著(zhù)什么。前去一瞧，呵!原來(lái)是韓愈和賈島正在“推敲”月下門(mén)呢！過(guò)了一會(huì )兒，一人？提出“僧敲月下門(mén)”，隨后兩人一拍即合，愁眉舒展開(kāi)來(lái)。

　　接著(zhù)往前走，一條清泉流過(guò)石上，一縷月光透過(guò)松林照在地上，一個(gè)人在松林下緩緩踱步，“明月松間照，清泉石上流”，這不正是王維嗎？一心專(zhuān)一，只愛(ài)輞川！這不就是他工詩(shī)善畫(huà)的原因嗎？這般美景，吟詩(shī)當然不足，有了畫(huà)才更好！

　　繼續往前走，在西邊的閣樓上，一人背著(zhù)手，一汪淚眼望著(zhù)明月，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，話(huà)音未落，一行清淚悄然落下......

　　月光如水，我已分不清是虛擬還是現實(shí)。只知道自己在詩(shī)意的密林里穿行，看到的是無(wú)盡的人生風(fēng)景。

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