贊美校園作文

時(shí)間:2023-02-09 18:44:57 作文 我要投稿
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贊美校園作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的贊美校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

贊美校園作文

贊美校園作文1

  我們的校園是一個(gè)五彩繽紛的調色盤(pán)。白色,是白云的世界;金色,是夕陽(yáng)的色彩;米色,是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園,構成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫(huà)。

  早晨的校園,是最美的'。走進(jìn)這可愛(ài)的校園,那么寧靜,被白紗一樣的濃霧包裹起來(lái),變得朦朧而神秘。大樹(shù)枝頭,小鳥(niǎo)正在比賽,歌聲嘹亮,清脆悅耳,悠揚的聲音鉆入人們耳朵中,使人神清氣爽,精神大振,早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上,顯得格外清透。這時(shí),第一縷陽(yáng)光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠處的霧氣更像是拉開(kāi)了幕布一樣,陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)上,同學(xué)們就迫不及待地到操場(chǎng)上舒展身體,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢毽子,現場(chǎng)頓時(shí)紅成一片!

  中午的校園,透明的玻璃窗上映出了湛藍的天空,純凈的天空中浮現出一朵朵變化多端的白云,那云朵一會(huì )兒像疊層的白巧克力,一會(huì )兒像盛開(kāi)的棉花,一會(huì )兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬(wàn)千呀!

  黃昏的校園,像一個(gè)與藹可親的老婆婆。你瞧,它把金色的夕陽(yáng)灑在小苗上,使它快快長(cháng)大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上,讓孩子們享受溫暖……太陽(yáng)落山了,卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園中一片寧靜,聽(tīng)不見(jiàn)閑言碎語(yǔ),聽(tīng)不見(jiàn)朗朗書(shū)聲,更聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐的腳步聲,一切都是那么的幽靜。

  校園是一幅多彩的圖畫(huà),它匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩,凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè )。這一幅幅校園風(fēng)景畫(huà),也成為我心中難忘的記憶……

贊美校園作文2

  我的校園是美麗的校園,我在這里讀了六年書(shū),也在這里留下了微笑和眼淚,這是我會(huì )永遠都記在心上的校園,也是我會(huì )在未來(lái)時(shí);貋(lái)看看的校園。

  六年,時(shí)間讓我在美麗的校園里待了六年。六年里,我從一個(gè)一年級的小朋友,長(cháng)成了一個(gè)六年級的大朋友,我的個(gè)頭長(cháng)高了,我的成績(jì)也長(cháng)高了。我想要感謝我的校園,是這個(gè)美麗的校園給了我優(yōu)美的環(huán)境,也是這個(gè)美麗的校園給了我成長(cháng)的環(huán)境,我要感謝校園里的每一位老師,也要感謝校園里的一草一木,是他們讓我長(cháng)高長(cháng)大,也是他們讓我懂得感恩。

  我在我的校園里留下了我六年的時(shí)光,在這些時(shí)光里,我笑過(guò),也哭過(guò)。笑是因為開(kāi)心,而哭也多半是因為開(kāi)心。在收獲了友誼之后歡笑,在考了好成績(jì)之后歡笑,也在獲得了獎狀之后笑到流淚,因為那獲得獎狀的過(guò)程,我們傾注了我們的心血,手拿獎狀的我們,笑著(zhù)笑著(zhù)就流淚了。

  我的校園是美麗的校園。這里的樹(shù)是高大的,這里的草是青翠的,這里的花兒是鮮艷的,就連這里的小池塘也有了自由自在的`魚(yú)兒,無(wú)比向我們展示著(zhù)她的美麗。我想六年級畢業(yè)的我,未來(lái)還會(huì )時(shí);氐叫@里來(lái)吧!來(lái)看看栽培過(guò)我們的老師,來(lái)看看陪伴過(guò)我們的花草樹(shù)木以及小魚(yú)兒們,甚至可以再回來(lái)看看我們曾經(jīng)認真聽(tīng)過(guò)課的教室,找找我們曾經(jīng)相伴過(guò)六年的課桌和椅子。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)這美麗的校園,F在我馬上就要離開(kāi)這里了,但我知道我永遠也不會(huì )忘記這美麗的校園,不會(huì )忘記她曾教我長(cháng)大。我的校園是美麗的校園,如果你有時(shí)間的話(huà),可以來(lái)我的校園看看,你一定會(huì )被她的美所打動(dòng),也一定會(huì )被她的無(wú)私奉獻所感動(dòng)。

贊美校園作文3

  我的校園可美了,我要贊美我的校園。四季里,我的校園都有著(zhù)不同的美景。

  春天的時(shí)候,校園里也迎來(lái)了新的生機,還有春的希望。春天里校園的花都開(kāi)了,一朵一朵,在校園的花池里攀比著(zhù)自己的美麗。至于裁判,就是每天從它們身旁路過(guò)的我們。在我們每一個(gè)人心里,心中那一朵最美的花都是不一樣的。這些花用它們的`色彩點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園,讓我們的校園變得越加的美麗迷人。

  夏天的校園是最郁郁蔥蔥的,這時(shí)候的草木都在旺盛的陽(yáng)光在展現出了自己最蒼翠的一面,綠葉在陽(yáng)光下?lián)u晃,大樹(shù)枝丫上的小鳥(niǎo)也都躲在樹(shù)葉下躲著(zhù)這炙熱的陽(yáng)光。夏天的校園里,鬧起來(lái)的時(shí)候也鬧,不過(guò)靜起來(lái)的時(shí)候就只能聽(tīng)到微微的風(fēng)聲了?捎械臅r(shí)候夏天的校園里安靜得連風(fēng)聲都沒(méi)有。校園的午休時(shí)間就是最安靜的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的校園給人展現出了驚人的一面,這種安靜讓所有醒過(guò)來(lái)的人們都帶來(lái)了一種很特別的感受,有一種時(shí)光靜美的安好。

  一轉眼,夏落秋來(lái)。秋天是萬(wàn)物凋零的季節,校園里的這些樹(shù)木也都無(wú)法逃脫自然的法則。不過(guò)正值青春年少的我們可體會(huì )不到秋天里的凄涼,只是覺(jué)得這些從樹(shù)枝上落下的黃葉像極了春天里翩翩起舞的蝴蝶,紛紛揚揚的美麗極了。秋天的校園里也有著(zhù)一種獨特的美,美到了我們的記憶里。

  最后就是冬天了,冬天的大地是雪白的,冬天的校園里也是雪白的。一場(chǎng)雪將校園的大操場(chǎng)變成了我們最天然的游樂(lè )園,這樣的校園在我們的眼里心里都是最美的。因為在冬天里的校園不僅帶給了我們美麗的景色,還帶給了我們美麗的心情。

  我的校園可美了,我要贊美我的校園。

贊美校園作文4

  我們都愛(ài)自己的校園。有的校園很小,只有幾棵小樹(shù);有的校園很美,花團錦簇。我的校園又大又美,像個(gè)大花園似的。

  學(xué)校的中學(xué)和小學(xué)連在一起,共有兩個(gè)大門(mén),校園的西邊是小學(xué)部的大門(mén),校園的南邊是中學(xué)部的大門(mén)。怎么樣?很特殊吧。小學(xué)三、四年級的教學(xué)樓臨近中學(xué)部,所以我每天都從南門(mén)進(jìn)入校園。

  校園一年四季景色宜人。進(jìn)了南大門(mén),一個(gè)銀光閃閃的雕塑格外耀眼,精美的雕塑兩旁有一個(gè)個(gè)花壇,里面綠草如茵、鮮花盛開(kāi)。接著(zhù)就看到一個(gè)人工大草場(chǎng),草場(chǎng)四周有假山、涼亭,還有通向“智慧之泉”的鵝卵石小路……我最喜歡的就是校園的“荷葉涼亭”了。每年夏天,那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚(yú)撐起一把把快樂(lè )的小傘,那盛開(kāi)的荷花在微風(fēng)中好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙子給同學(xué)們跳起了優(yōu)美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最?lèi)芤獾南硎,讓人很快忘記學(xué)習的疲勞。我感覺(jué)我們的校園像一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園。

  一棟棟漂亮的教學(xué)樓就像豎立在花園中的'一棵棵碩大的智慧樹(shù),同學(xué)們就像智慧樹(shù)上結的一顆顆青青的可愛(ài)的小果子,老師們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,他(她)們不辭辛勞地照料著(zhù)我們、培育著(zhù)我們,讓我們在知識的海洋里盡情遨游、快樂(lè )成長(cháng)!每天,上課時(shí)的朗朗書(shū)聲和下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)比百靈鳥(niǎo)叫還要好聽(tīng),為校園增添了勃勃生機。

  我愛(ài)我的校園。在這么好的環(huán)境下,我更要好好學(xué)習,天天向上!我為我的校園驕傲,長(cháng)大后,我也要成為校園的驕傲!

贊美校園作文5

  學(xué)校,像我們的母親,用她的智慧哺育著(zhù)我們。春天到了,讓我們走進(jìn)校園,看看春天的美景,在校園里是怎樣的。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的便是下沙一小的校規,“慧而明理,敏而好學(xué)”那鏗鏘有力的幾個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得金碧輝煌、閃閃發(fā)光,F在將目光轉向校門(mén)口的`6棵銀杏樹(shù)。這銀杏樹(shù)真粗呀,要2個(gè)人手拉手才可以將它圍;這銀杏樹(shù)真高呀,4層樓才有它那么高,少一層都不行,雖然已經(jīng)春天了,可銀杏樹(shù)還是光禿禿的,而下面的灌木叢卻正好相反,長(cháng)得很矮,可是葉子還是綠油油的,長(cháng)出了紅色的新葉,似乎有很多火苗在舞動(dòng)。

  向左看,那就是我們的智慧園?匆(jiàn)那些石頭沒(méi)?上面寫(xiě)滿(mǎn)了各個(gè)名校的校規,據說(shuō),拿來(lái)讓我們學(xué)習的。在那個(gè)花壇里,那個(gè)巨大的地球儀有2米左右高,是銅做的,十分精細。

  沿著(zhù)石板小路一直走,過(guò)了天橋便來(lái)到一片菜地,這里是科學(xué)老師種實(shí)驗田的地方。有翠綠的小青菜、有可愛(ài)的卷心菜、還有高高瘦瘦的油菜花……漂亮極了,看得我都想摘一個(gè)品一品了,這天然的味道一定非常好吧。

  接著(zhù)走下去,就到最終的目的地“植物園”,這里有數不清的鮮花、數不清的綠草,更多的則為被花引來(lái)的小蜜蜂。這兒有亭亭玉立的白玉蘭,有紅似火的山茶花,有含苞待放的櫻花,真是數不勝數哩!山茶花有盛開(kāi)的,有開(kāi)了幾朵花瓣的,還有沒(méi)開(kāi)的;而白玉蘭和粉玉蘭,卻像是約好了似的,一同開(kāi)放,迎接我們的到來(lái)。最引人注目的不是櫻花,不是李花,而是像蓬蓬裙似的白茶花,十多只蜜蜂都像趕集似的聚來(lái),那場(chǎng)景真是十分壯觀(guān)。

  下沙一小,我的家。春天是她最美的時(shí)刻。

贊美校園作文6

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

  每天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽;ㄓ吃谖已矍,散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。

  再往中走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的'皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵中遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!

  參觀(guān)完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這中寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運會(huì )的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦與汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅持跑下來(lái),為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話(huà)。細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè )的大家庭而自豪。

  我愛(ài)我美麗的學(xué)!业拇蠹彝!

贊美校園作文7

  我們的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美麗極了。

  春天,我們校園中的冰雪融化了,柳樹(shù)抽出新芽,那芽綠得,那么艷,那么鮮,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息,在那甜甜的春雨滋潤下,芽漸漸漸長(cháng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一春天吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的小葉片顫動(dòng)起來(lái),非常好看國。這時(shí),柳樹(shù)猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。

  初夏,校園中的鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,一棵棵柳樹(shù)直垂下來(lái),就像小姑娘的辮子一樣,順順的飄下來(lái),真好看,那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀!可那火熱的太陽(yáng)每天都照著(zhù)我們,在我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由的在操場(chǎng)上玩,那討厭的太陽(yáng)光灼傷著(zhù)我們,讓我們無(wú)法在操場(chǎng)上自由的'玩耍,而是躲在柳樹(shù)下乘涼,在那個(gè)時(shí)候,我心中只想著(zhù)要是有一個(gè)水池,讓我跳進(jìn)去洗個(gè)澡就太好了。

  炎熱的夏天終于過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了。雖然秋風(fēng)史藍了天空,吹黃了大地,但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園中的松樹(shù)就像是穿上了綠色的衣裳,尤其是剛剛下完秋雨的時(shí)候,那更是無(wú)比的綠,綠的就像翡翠一樣。它還在那中茁壯挺拔,就像一位士兵站在那中保衛著(zhù)校園。!秋姑娘離開(kāi)的時(shí)候,還給柳樹(shù)留下了一件金色的外衣。

  秋去冬來(lái),雖然柳樹(shù)的雖子枯了,落了,只乘下光禿禿的樹(shù)枝,但是仔細一看,你會(huì )發(fā)現一些嫩芽藏在樹(shù)丫中面,等待來(lái)春,從這中孕育出新的枝葉,結出更多的果實(shí)。下雪了,一朵朵雪花飄落下來(lái),寒冷的冬天把地上的雪花結成了冰,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在校園中滑冰,堆雪人,打雪仗,滾雪球,同學(xué)們都玩的十分開(kāi),那一棵松樹(shù)就像是穿上了一件雪白的婚紗。

  這就是我們的校園,這就是我們四季的校園。

贊美校園作文8

  贊美您,燕中,您是我們心中的一座燈塔,一座照亮我們求知路的燈塔;您是我們同學(xué)之間的橋梁;您是萬(wàn)千學(xué)子展露才華之地;您是我心中最美的畫(huà)卷。

  邁入本部,也許不見(jiàn)巍峨崇崇的大樓,也許不見(jiàn)金碧輝煌的裝飾,但有著(zhù)樸實(shí)而又雄渾的感覺(jué)。您地處燕山之腳下,西臨潮白運河水,在河之洲、山之腳孕育了您,孕育了我們的燕中家園。運河之水奔南流,激起漣漪泛泛,您就是這水花中的一個(gè)結晶。在建校四十多年的日子里,您又培養了多少莘莘學(xué)子,又走過(guò)了四十個(gè)不平凡的春秋。

  歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記,但在我們燕中人心中,永遠都不會(huì )忘記“求實(shí)、和諧、崇德、創(chuàng )新”的精神,我們會(huì )順應著(zhù)歷史發(fā)展的.腳步步步前行,我們會(huì )為您的臉上增光添彩。

  轉眼間,晃過(guò)近一個(gè)春秋,在燕中,我學(xué)會(huì )的不僅僅是文化知識,更是一種心靈上前所未有的洗禮,是一種美德,一種包容,一種創(chuàng )新,一種榮譽(yù)感和成就感。

  雄健的燕中精神會(huì )伴隨我成長(cháng)。在這里,我們學(xué)著(zhù)步步成長(cháng),在這里,我們邁出了人生的第二步,在這里,老師們激起了我們對知識的渴求,在這里,同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。

  今天,我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天,我們就要飛到外面的世界盡情翱翔!。是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想,是學(xué)校助我們成就明天的輝煌!

贊美校園作文9

  春天,是個(gè)美麗的季節,萬(wàn)物復蘇,生機勃勃,校園之春,我贊美你。

  而在校園里,春天則是另外一番景象:

  早晨,校門(mén)打開(kāi),學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑,迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光走入校門(mén)。校園里的花香,混著(zhù)新鮮的青草味兒,都在微微潤濕的空氣里醞釀。

  不一會(huì )兒,教學(xué)樓里傳來(lái)了一陣清脆悅耳的讀書(shū)聲,朗朗上口的小詩(shī),在校園里活躍起來(lái)。走廊的'學(xué)生有的掃地,有的擦瓷磚,塵土飛揚,但墻上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發(fā)光,映照出學(xué)生們辛勤勞動(dòng)的情景,初中作文大全《校園之春,我贊美你》。正是“一年之計在于春,一天之計在于晨!

  到了中午,太陽(yáng)公公添了一把柴火,校園里暖烘烘的,教室里熱熱鬧鬧,有學(xué)習的,有看書(shū)的,有寫(xiě)字的,說(shuō)說(shuō)笑笑,熱鬧得如同春節的集市,而樓下花壇里的花草,這時(shí)也懶洋洋地享受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤。最妙的是下點(diǎn)兒小雨,牛毛一般,密密地從天空中斜織下來(lái),使干燥空氣潤濕一下,飄來(lái)一絲絲徐徐的清風(fēng)。下這么一場(chǎng)小雨,整個(gè)下午都清新著(zhù)呢!

  黃昏時(shí)候,學(xué)生們背起書(shū)包,談著(zhù)一天的收獲,映日的彩霞撫摸著(zhù)他們喜悅的臉頰,滿(mǎn)載著(zhù)收獲的他們,蹦蹦跳跳,留戀這校園一天的美景,漸漸散去,熱鬧了一天的校園這時(shí)也休息了。

  夜晚,學(xué)生們沉醉在夢(mèng)鄉里,整個(gè)校園也沉寂在夜色的朦朧中,悄悄地睡著(zhù)。夜,靜極了。

  校園的春天,天天如此,一整天都在學(xué)生們的歡樂(lè )聲中度過(guò)。校園就是知識的家園,就是學(xué)生們的樂(lè )園。校園之春,我贊美你!

贊美校園作文10

  夏天踮著(zhù)腳尖悄悄來(lái)了,穿著(zhù)綠色的裙兒,披著(zhù)綠色的發(fā),哼著(zhù)綠色的歌,拿著(zhù)一只巨大的綠色畫(huà)筆,悄悄來(lái)了。直到頭頂的吊扇開(kāi)始呼啦啦轉動(dòng)起來(lái),我才錯愕地發(fā)現:原來(lái)夏天已經(jīng)到了啊。

  教室里很安靜,打開(kāi)的窗戶(hù)偶爾吹進(jìn)一陣陣暖暖的風(fēng)。我望著(zhù)被不銹鋼護欄分割成大大小小幾十塊幾何圖形的天空,不經(jīng)意地發(fā)現,這個(gè)被夏天氣息渲染的校園竟已處處充滿(mǎn)了綠意,或深或淺,或濃或淡,仿佛夏天拿了那只很大很大的畫(huà)筆在洋洋灑灑地作畫(huà),這一筆那一筆,筆鋒旋過(guò),灑下一片生機盎然的綠。這些綠呀,化作了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在夏天的校園里奏起了一首校園綠之歌。

  最綠最吸引人的那個(gè)音符肯定是樹(shù)了?每脴(shù)木挺直了腰桿,揚起綠色的微笑,一片又一片連成片的.樹(shù)微微晃動(dòng)著(zhù)深綠的樹(shù)冠,仿佛把天空也染綠了。這些音符跳動(dòng)著(zhù),給校園綠之歌送去自己的歡樂(lè )。

  最多最青翠的那個(gè)音符莫過(guò)于草了。瞧,大片大片的小草剛剛退去初春的嬌嫩,一棵棵一簇簇都顯得更加有生機起來(lái)。沙沙沙沙,一陣風(fēng)吹過(guò),草音符舞動(dòng)著(zhù)唱起歌來(lái)。

  咦?那個(gè)不起眼墨綠色的音符是誰(shuí)呢?原來(lái)是月季花的葉子啊。他們吵吵嚷嚷地也要來(lái)湊個(gè)熱鬧。月季花的葉子很圓潤,很敦厚,襯托得花兒更加楚楚動(dòng)人了。這個(gè)墨綠色的音符雖然默默無(wú)聞,只能靜靜堅守在自己的崗位上,卻無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,任憑人們怎樣贊嘆月季的嬌艷與美麗,都始終不曾放棄不曾抱怨……

  許許多多跳躍的美麗音符組成了一首校園綠之歌……

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