關(guān)于幸福作文通用15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于幸福作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于幸福作文1
家庭在每一個(gè)人的心中都是溫暖的、美麗的、和諧的是每個(gè)人幸福的港灣。我的家庭是一個(gè)平凡的、快樂(lè )的五口之家。
我們家里的入都到勤、競続業(yè)管爸媽媽每天早出晚歸地工作。爺谷奶奶每天在家里干家務(wù)買(mǎi)菜、拖地、洗衣服用汗水來(lái)保持這個(gè)家的干凈、舒適。我每天努力地學(xué)習爭取得到更優(yōu)秀的成績(jì)。于是在我們家大家都盡心盡力地干好自己的事情。每個(gè)人都很勤勞勒勞就是我們家的一個(gè)文明家風(fēng)。
幫助需要幫助的人是我們家最太的榮譽(yù)。在每個(gè)假期里我們家都根極參與要心團隊組織的.活動(dòng)：經(jīng)常去酸老院看望老人為他們頭發(fā)、表演節目、包愛(ài)心餃子�？粗�(zhù)老人那喜笑顏開(kāi)、幸�？鞓�(lè )的樣子我們別提有多高興了。在炎炎夏日我們參加公益活動(dòng)。為在大街上工作的清潔工、警察們送清涼。把毛巾、飲料等——送到他們手中讓他們在淡熱的夏季里感到絲絲驚項、于是樂(lè )于助人成了我們家的一個(gè)重要行動(dòng)。
我們家一家人都非常節儉。我們盡量做到節約每一度電、每一滴水。全家人洗臉和洗衣服的水用來(lái)沖廁所，吃剩的瓜果皮切成小塊給花草當肥料；平時(shí)做到隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門(mén)的好習慣。此外，我們還在陽(yáng)臺上種上花草，為我們家增加一道風(fēng)景節儉，也是我們家的一個(gè)好習慣。
這就是我的家，一個(gè)勤勞、樂(lè )于助人，節儉的家。相信只要我們每個(gè)人為這個(gè)家獻出一點(diǎn)愛(ài)心這個(gè)家一定會(huì )更和譜、更溫暖、更幸福。
關(guān)于幸福作文2
東山，是吳中區的一個(gè)水鄉小鎮，是有名的花果之鄉，這美麗的小鎮越變越美了。
瞧，家鄉的公路變寬了。來(lái)到東山，隨處可見(jiàn)一條條寬闊的大馬路，許多的村里都已通上了水泥路。馬路上是一輛輛來(lái)來(lái)往往的豪華小汽車(chē)，這不僅方便了人們的出行，更是人們生活奔小康的體現。我們是幸福的`一代，上學(xué)，放學(xué)，大都是爸媽開(kāi)車(chē)接送，吹不到風(fēng)，淋不到雨，生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀。
看，學(xué)校也變了樣。教學(xué)樓一幢又一幢地從地而起，那寬敞的教室，軟綿綿的塑膠跑道，生命力旺盛的花草樹(shù)木等，為我們營(yíng)造了美好的學(xué)習環(huán)境。圖書(shū)館，音樂(lè )室、古箏房、勞技室、電腦房……更是為我們的學(xué)習提供了場(chǎng)所，讓我們盡情的享受童年的樂(lè )趣。電腦、液晶電視走進(jìn)了我們的課堂。在一幅幅生動(dòng)具體的畫(huà)面中，一段段優(yōu)美的音樂(lè )中，一個(gè)個(gè)課外故事中，我們的學(xué)習變得更加豐富多彩、有滋有味了。我們是幸福的一代，在美好的環(huán)境，良好的氛圍中，我們盡情地吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。
現在，蘇州教育局又推出了圖書(shū)流動(dòng)車(chē)的借閱活動(dòng)。每次大篷車(chē)來(lái)我們學(xué)校，我們都格外興奮。因為在那里，我們可以借閱到許多精彩的文學(xué)作品，這不僅豐富了我們的課外閱讀，還培養了我們興趣，陶冶了我們的情操。我們是幸福的一代，在知識的海洋里，我們歡快遨游。
家鄉變美了，我們也變得更幸福了！
關(guān)于幸福作文3
幸福就像沙漠中的清泉，給人們帶來(lái)希望�？鞓�(lè )就像節日里的煙花，給人們帶來(lái)快樂(lè )。幸福就像冬天的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖。
在“學(xué)校第一課”節目中，我們的老師是一位名人。他們一個(gè)接一個(gè)地給我們講述真實(shí)感人的故事。通過(guò)這些故事，我們可以知道真相。這難忘的一課教會(huì )了我什么是真正的幸福。
劉浩是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，對生活充滿(mǎn)希望。
劉浩早年失明，但他從未絕望或拋棄自己。他非常喜歡彈鋼琴，但是因為他是盲人，不能讀音樂(lè )，他的母親用針在牛皮紙上刺盲文。他用自己微小的力量為自己創(chuàng )造希望，給自己帶來(lái)幸福。
王中華是一位認真教學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生的好老師。
王中華是一名在農村教書(shū)的老師。他經(jīng)常為學(xué)生做活動(dòng)，并且曾經(jīng)教他們學(xué)習機械和機械。j的舞蹈非常危險。同時(shí)，600名學(xué)生一起跳舞。三年后，當他的'學(xué)生畢業(yè)時(shí)，他們不想和他分開(kāi)，每天在家危險地跳舞。他為學(xué)生創(chuàng )造快樂(lè )，并以自己獨特的方式給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè )。
孟佩杰是一個(gè)非常孝順和無(wú)畏的女孩。
十五年前，年僅五歲的孟佩杰失去了父母，由養父母撫養長(cháng)大。然而，他的養母因病癱瘓在床，他的養父離開(kāi)了家。在很小的時(shí)候，孟佩杰就不得不承受如此沉重的負擔。她照顧她的養母，然后去上學(xué)。她保存了母親的溫暖，并通過(guò)細心的照料給她帶來(lái)了幸福。
幸福不在于金錢(qián)，而在于汗水。幸福不在于財富，而在于努力工作。幸福不在于享受，而在于給予。讓我們?yōu)槭澜鐒?chuàng )造更多的幸福。
關(guān)于幸福作文4
什么才是真真的幸福，使擁有花不完的財富，是擁有衣來(lái)伸手的生活，還是擁有絕無(wú)僅有的地位，如果都不是，那么，什么才是真正的幸福呢？
幸福是什么？救災戰士說(shuō)：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人民�！碑斁葹膽鹗總冊谌绱藧毫拥沫h(huán)境下，能夠吃苦耐勞、不怕一切困難的搶救災民，著(zhù)實(shí)不易。他們甚至可以為了多數人而犧牲自己，在2008年四川汶川特大地震中，一個(gè)營(yíng)為了盡快抵達災區解救水深火熱的`人民，幾天幾夜沒(méi)吃飯，老百姓看了心里感動(dòng)極了，二話(huà)不說(shuō)拿出自己所有的糧食送給他們。他們執意不肯收下，營(yíng)長(cháng)對大家說(shuō)：“我們不拿人民群眾的一分一毫、一針一線(xiàn)！”老百姓們黯然淚下……但是，解放軍們卻感到無(wú)比幸福！
幸福是什么？醫生說(shuō)：“幸福就是幫助病人擺脫病魔的折磨�！卑浊蠖魍静贿h萬(wàn)里來(lái)到中國，奔赴延安救護傷員，但在一年后，他在給傷員動(dòng)手術(shù)的時(shí)候，不小心劃破了自己的手指，因感染傷口不幸逝世。毛主席在《紀念白求恩》中寫(xiě)道：“我們大家要學(xué)習他毫無(wú)自私自利知心的精神。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有利于人民的人�！�
幸福是什么？
幸福到底是什么？幸福只有自己去親身體會(huì )，別人的幸福永遠也不會(huì )屬于你，但你自己的幸福別人也不會(huì )擁有，好好珍惜現在的幸福吧！
關(guān)于幸福作文5
如果你問(wèn)什么是幸福？我會(huì )回答你：使你美好的東西都可以稱(chēng)為幸福。
考試結果出來(lái)的幸福
有人怕語(yǔ)文考試，有人怕數學(xué)考試，有人怕英語(yǔ)考試。因為只要你努力了，就不會(huì )考差。只要你努力了，考0分也沒(méi)關(guān)系，因為你努力了。就像我有一回，考了70分，可媽媽卻鼓勵我，只要下次考好就行。有了媽媽這鼓勵，使得我第二次考了95分。
懂得珍惜留下的幸福
有人玩具玩膩了就扔了，讓父母再買(mǎi)新的玩具。我則相反，我的玩具都是自己努力得來(lái)的結果，即使玩膩了我也不會(huì )扔，因為這不僅是我的勞動(dòng)成果，更是我智慧的結晶，哪怕出現了新的玩具，我也不會(huì )纏著(zhù)父母買(mǎi)，因為父母的錢(qián)不是從天上掉下來(lái)的，而是他們辛辛苦苦掙來(lái)的'。我們不能因為是他們的孩子就可以隨便用，所以我們要用我們的勞動(dòng)去換得我們想要得到的東西。
真正的幸福
我覺(jué)得真正的幸福是和家人在一起，古人也寫(xiě)了許多思鄉的詩(shī)，所以我覺(jué)得真正的幸�！图胰嗽谝黄�。就好比你自己在外國什么地方過(guò)得很富裕，這又有什么用呢？你只會(huì )覺(jué)得孤單，相反你和家人在一起哪怕過(guò)得很貧苦，你也會(huì )感到幸福，就像愛(ài)因斯坦的相對論，你和親人坐在火爐旁，過(guò)了1小時(shí)，卻好像過(guò)了1分鐘，相反和你的仇人坐在一起，過(guò)了1分鐘，卻像過(guò)了1小時(shí)。所以不管你覺(jué)得什么是幸福，都會(huì )建立在親人在你的身邊。
所以請珍惜和親人在一起的每分每秒吧！
關(guān)于幸福作文6
幸福是什么呢？從前的我總是再思索這個(gè)問(wèn)題的解答，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)幸福就是在放學(xué)回家后，跟父母親說(shuō)一聲：“我回來(lái)了！”，也有人說(shuō)幸福是擁有無(wú)窮的財富，但是不管是哪一種，屬于每個(gè)人的`小小幸福都不盡相同，那么專(zhuān)屬于我的那片幸福小天地到底在何處呢？
思索的過(guò)程中回想起了許多發(fā)生在身旁周?chē)默嵤�，雖然影響力不大。但是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也帶給我了很多東西。那感覺(jué)有如一陣陣暖風(fēng)，溫暖了身心，不同的是熱度是由內心向外延伸出來(lái)的。明明都只是幾件很普通的瑣事，但是卻給了我數都數不完的歡笑。
時(shí)光飛逝，我漸漸明白了那些平凡的瑣事并非沒(méi)有其意義，而是我無(wú)意中常常忽略了，或許我反而應該要感謝這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為擁有它們所以我才能那么樂(lè )觀(guān)，雖然有時(shí)候也會(huì )感到害怕，但幸�？偸前殡S在我的身邊，所以我想沒(méi)有什么好害怕的了，為什么呢？理由很簡(jiǎn)單，因為幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊、只是人們常常無(wú)形中忽略了，當你明白時(shí)每個(gè)人都將像我一樣，成為全世界最幸福的人了！
明白了這些道理的我，感到了十分的愉悅，因為我不會(huì )在感到迷惘了，也因為幸福就在我身邊，若要比喻我想幸福一定就像熱巧克力一樣的香甜，因而使人更想掌握、擁有！
關(guān)于幸福作文7
金色的黃昏，透過(guò)窗子進(jìn)入我的房間。飛燕焦急地返回窩中，嗷嗷待哺的乳燕早已耐不住寂寞……看著(zhù)它們幸福的樣子，我不禁陷入記憶的長(cháng)河……
海邊的沙灘
當時(shí)的我正牽著(zhù)爸爸與媽媽的手，在沙灘上漫步著(zhù)。清澈的海水正好漫過(guò)腳掌，沖刷著(zhù)留在沙灘上的三串腳印。我一邊笑著(zhù)，一邊感受海水的冰涼，那天邊的金光如同一柄柄利劍，直穿云霄，刺向沙灘。那時(shí)的我盡管不知幸福為何物，心中也依舊像吃了蜜一般甜。
生日的祝福
“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”高低不平但又整齊的'聲音回蕩在漆黑的夜晚。正是我的十歲生日，我看看身邊的人――同學(xué)、朋友、父母。他們在這歡樂(lè )的夜晚，共同為我慶祝著(zhù)。我心中如流過(guò)一條曲折的小溪，雖看上去微不足道，卻滋潤著(zhù)我的心田。那時(shí)，幸福，我已能夠理解，并享受它了。但那時(shí)，我還認為幸福是可以隨叫隨到、信手拈來(lái)的，所以我無(wú)情地揮霍它，并不懂得珍惜……
消失的幸福
如今，同學(xué)們都忙于應付考試，曾經(jīng)的快樂(lè )蕩然無(wú)存。老師們也緊張起來(lái)，作業(yè)與日俱增，而因此與父母之間的關(guān)系也越來(lái)越淡。幸福，也在我無(wú)助的哀求中毅然離我遠去，無(wú)影無(wú)蹤……
幸福，曾經(jīng)我觸手可得的事物。如今，卻令我想都不敢想。這一切變數的原因，又是什么呢？
我醒過(guò)神來(lái)，望望熟睡的飛燕，淚水如決堤的大壩，奪眶而出……
關(guān)于幸福作文8
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是母親做的一頓飯，幸福是你考了100分，幸福是當你受傷時(shí)同學(xué)們的一句慰問(wèn)
小時(shí)候，幸福是一顆糖果，握在手心里怕丟了，含在嘴里怕化了；那天，陽(yáng)光明媚，新鮮的空氣令人心情愉悅，大街上，還是往常那一幕，學(xué)生們上學(xué)的上學(xué)�？墒�，我作為學(xué)校的一份子，今天卻不去學(xué)校上課，你問(wèn)我為什么？唉！因為我今天生病了，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)結伴而行，聊的有聲有色，而我，只能與他們分離，心里別提有多難受了！突然，那頑皮的肚子像是在與我爭鋒相對似的，立馬痛了起來(lái)，那種疼痛感，如同千刀萬(wàn)剮般！我下意識的'用手緊捂著(zhù)肚皮，身子彎下，同時(shí)，疼痛使我不由自主地喊了出來(lái)，頃刻間，媽媽打開(kāi)房間們門(mén)，見(jiàn)我如此疼痛，立馬叫我躺下。不一會(huì )兒，媽媽又進(jìn)來(lái)了，不過(guò)這一次，她把藥帶來(lái)了，我看見(jiàn)后，立馬狼吞虎咽的吃了下去，吃下去后，我的病情有所好轉！
正當我睡得迷迷糊糊之際，好似看見(jiàn)好幾個(gè)身影，我立即睜開(kāi)雙眼，我不敢相信眼前的一切，幾位同學(xué)在我眼皮底下，一位同學(xué)說(shuō)：你就好好養病吧，這幾天的筆記我幫你記。又一位同學(xué)說(shuō)：以后。是啊，作業(yè)我幫你與老師講，讓你回去了再補。聽(tīng)到這句話(huà)，如一縷縷溫和無(wú)比的陽(yáng)光照射進(jìn)我幼小的心田，那一刻幸福留在這個(gè)房間里，流進(jìn)大家的心中。
幸福是什么？幸福是同學(xué)們的慰問(wèn)，當然幸福永遠在你我心中。
關(guān)于幸福作文9
說(shuō)到追求，有些人可能會(huì )很迷茫，如果有一位博學(xué)者問(wèn)你：“你追求的是甚么，物質(zhì)上的幸福；爸爸媽媽的疼愛(ài)；老師同學(xué)的關(guān)懷�！比绻俏�，我會(huì )這樣回答：
我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，我愛(ài)同學(xué)等等，這世間的一切我都愛(ài)。比如：爸爸為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽為我們洗衣做飯；老師幫助我們學(xué)會(huì )更多的知識；同學(xué)和我們愉快相處。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午，我被一道數學(xué)題難住了，聽(tīng)著(zhù)窗外可怕的雷電聲，我不由自主的流淚了，因為班里就剩我和數學(xué)老師，其他同學(xué)們都高興的去吃飯了，可是今天不知道怎么了這道簡(jiǎn)單的數學(xué)題讓我在教室作了一早上，這時(shí)數學(xué)老師到我的面前說(shuō)：“亞新，真做不下來(lái)就不要做了，回家吃飯吧，中午再想�！崩蠋熢谡f(shuō)這句話(huà)的'時(shí)候，我不知怎么了，突然又來(lái)勁了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系老師，你先走吧，我再想想�！蔽易约鹤诮淌�，手里的演抄紙不斷，一邊做一邊想。
耶！我終于算出來(lái)了，我臉上終于露出以前的笑容了。這時(shí)，爸爸來(lái)了他的衣服全都是濕的，我也不顧濕不濕，一下?lián)涞桨职值男貞�，爸爸的懷抱是那樣的溫暖，我仿佛又回到了小時(shí)候爸爸在雨天抱著(zhù)我走的情形。就在那一天我體會(huì )到了甚么是幸福。它不是物質(zhì)上的幸福，而來(lái)自家長(cháng)，老師，親友的疼愛(ài)與關(guān)愛(ài)。
關(guān)于幸福作文10
回頭四顧心茫然，不知何處是歸鄉。仰頭看看，天還是那么藍，云還是那樣的飄；低頭望望，草還是那么綠，水還是那樣淌，這個(gè)世界還是一如既往的美好�？蔀槭裁葱氖沁@么的涼？手是這樣的冰？昨日的歡聲笑語(yǔ)仿佛已相隔千載，究竟遺失了什么？讓我們變得如此麻木不堪，如此冰冷無(wú)情？
有人曾道：生活太平凡，幸福很遙遠可在我看來(lái)，能說(shuō)出這樣話(huà)的人，很多都是生在福中不知福的人。生活一點(diǎn)也不平凡，每一次的破土而出都是生命的奇跡，每一次的枝頭欲燃都是生命的艷麗，每一次的落葉歸根都是生命的歸處，每一次的風(fēng)雪凌立都是生命的積累。幸福一點(diǎn)也不遙遠，你只是缺少了一雙善于發(fā)現的`眼睛，遺失了一顆凡事感恩的心罷了。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只要用發(fā)現的眼睛看待世界，用感恩的心采擷生活，你就能收獲許許多多的幸福印記。
你現在所擁有的一切都是幸福！幸福很簡(jiǎn)單；簡(jiǎn)單的不會(huì )有人相信眼前的就是幸福。幸福也很復雜；復雜的讓人不明白什么時(shí)候才是真正的幸福。其實(shí)只要你珍惜了，你的每一瞬間，都是幸福。那幸福自然也就留住了。也許幸福是永恒的也說(shuō)不定呀！
我們應彎彎腰，低低頭，拾起那飄隨在日常生活中的幸福，應抬起頭揚起明媚的笑容，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去發(fā)現幸福！
關(guān)于幸福作文11
幸福的種子總是在不經(jīng)意間播下。當它開(kāi)花結果的時(shí)候，幸福的滋味會(huì )伴隨你一路走來(lái)！那種感覺(jué)就像冬天的陽(yáng)光，更像香甜可口的糖果，溫暖！甜！
春節期間，有吃餃子的習俗。如果能吃到餃子里的硬幣，那就是福了！所以每年過(guò)年，我都把所有的硬幣都給我媽?zhuān)覌屩话巳膫�(gè)硬幣，說(shuō)“少吃是福！”
今年過(guò)年也是！早上起來(lái)，最期待的不是“收到”紅包！不是餃子！是餃子里的硬幣！我等著(zhù)，期待著(zhù)！一壺美味的餃子終于做好了！我心想：哈哈！今年硬幣是我的！
開(kāi)始吃餃子！“一，二.七�！笨吹桨謰尦粤擞矌�，我忍不住生氣，可我還沒(méi)吃呢！真是的，這餃子故意要害我！越想越生氣，就不吃了！正在這時(shí)，我媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)餃子，說(shuō)：“再吃一個(gè)，一定有硬幣！”我不情愿地慢慢咬了一小口！“��！真的'有硬幣！”看著(zhù)我笑，我媽也笑了！我想：是天意！硬幣和我這么有緣，沒(méi)辦法！哈哈！這時(shí)候我的心情真的是“開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)！”不吃餃子的念頭頓時(shí)煙消云散！
還有一枚硬幣不見(jiàn)了，眼睛盯著(zhù)爸爸媽媽的碗！這時(shí)我突然有了一個(gè)驚人的發(fā)現：我媽把每一個(gè)餃子都剪了下來(lái)，發(fā)現她吃的時(shí)候沒(méi)有硬幣。哦，我終于明白了.
這時(shí)，我被媽媽的舉動(dòng)深深打動(dòng)了！突然想到，說(shuō)你吃餃子里的硬幣是幸運的，說(shuō)我媽在餃子里對我的深情是最真最珍貴的，那只是迷信！
媽媽為我播下了幸福！讓我體會(huì )到生活的快樂(lè )，我會(huì )像媽媽一樣把它傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓他們幸福的走完一生！
關(guān)于幸福作文12
幸福像隱形的天使，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在愛(ài)人身邊，可惜很多人都感覺(jué)不到。幸福感總是源于一件很小的事。
我記得住在美國的時(shí)候，我很喜歡出去玩。每天至少有兩小時(shí)都在外面和朋友玩，媽媽也不怎么管，因為我很早就獨自把作業(yè)寫(xiě)完。
我就這樣一天一天地在美國住著(zhù)�？墒俏也恢�，沒(méi)有幸福感。
后來(lái)，媽媽給我報了高爾夫班，我自此以后玩耍的`時(shí)間就大大減少了。我特別想回到以前，回到那段我可以自由玩耍的時(shí)候。我感受到了當時(shí)的幸福，可是沒(méi)想到這樣的日子也應該滿(mǎn)足。
而現在，我搬到了中國。每天能玩的時(shí)間不知道夠不夠一小時(shí)。即使能玩也不行，因為沒(méi)有很多小孩能跟我活動(dòng)。到了五年級，和美國的差別就更大了。每天除了寫(xiě)作業(yè)就是做課外作業(yè)。每天只有一種對話(huà)：
“作業(yè)做完沒(méi)有？”媽媽會(huì )這樣問(wèn)。
“還沒(méi)呢，還有一些�！蔽視�(huì )有氣無(wú)力地回答。
到現在，我才領(lǐng)略到我以前在美國的幸福，了解到了我以前的不知足。
幸福雖然時(shí)時(shí)刻刻都存在，但很少人能體會(huì )到。我以后要知足，了解到我現在的幸福。
至少現在，我們還是不用操心別的瑣事的小孩子。幸福時(shí)時(shí)刻刻有，人們能感受幾回？
精彩點(diǎn)評：顥博你的這篇習作，老師不想大改，因為在這短短的文章中，我讀出了你對生活的一種感悟。只有失去了，你才知道珍惜，才體會(huì )得出當時(shí)的幸福。你用時(shí)序推移法來(lái)寫(xiě)，主題更突出，甚至很深刻！
關(guān)于幸福作文13
幸福，是一種很廣義的東西，但都可以從每個(gè)人的身上，找到一絲可以認為是“幸�！钡嫩E象。有些人認為，小小的滿(mǎn)足就是幸福，而有些人又認為，非得要得到，像得到全世界，那樣才叫幸福。
以我而言，我覺(jué)得我正在這世上，享受著(zhù)由父母帶給我生命、親情和陌生人的幫助，就是我最大的幸福�！昂眯腋Ｅ�！”這句話(huà)，不管我走到哪里，只要我的感觸夠深，我就很容易脫口而出，旁人都會(huì )覺(jué)得我很容易滿(mǎn)足，但我卻很喜歡這樣的感覺(jué)，畢竟它對我來(lái)說(shuō)真的很重要。
父母給我生命的力量，讓我有機會(huì )體驗美好的'人生，這是打從我一出生就存在的幸福，對每個(gè)人而言，都是一樣的。在我害怕受傷，生病需要照顧的時(shí)候，從父母身旁散發(fā)出來(lái)的幸福，可以讓我感受最深、心靈最踏實(shí)，總覺(jué)得有一座好厚實(shí)的靠山，可以安心停頓，然后再給我一股百分百的勇氣，讓我探望外面的世界，為我的人生增添了不少繽紛的片段和回憶。
我可以感覺(jué)到幸福，也讓我覺(jué)得我好幸福，我可以感受的到別人不能感受得到的幸福，更讓我覺(jué)得我好幸福。我很幸運我足以擁有的，我也會(huì )格外珍惜。
幸福，無(wú)所不在，無(wú)處不有，只要肯用心去體會(huì )，相信每個(gè)人都會(huì )體會(huì )的到，然后散播幸福的種子給需要的人，這樣世界上才能因得到種子而發(fā)揚光大的人，用幸福去開(kāi)啟每一道鎖緊的門(mén)。
關(guān)于幸福作文14
幸福像一顆糖，給人無(wú)比的甜蜜，幸福像火，給人激情無(wú)比，幸福像水，給人十分清澈。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我聽(tīng)到有“咚咚”的聲音傳入我的耳朵，我聽(tīng)到“哥哥”的聲音，這時(shí)，我明白了，原來(lái)是我遠道而來(lái)的表弟，我急切的打開(kāi)門(mén)，隨即三步并作兩步，急匆匆的倒了兩杯水，熱情的說(shuō)：“歡迎你們�！边@時(shí)，姨媽對我說(shuō)：“我和你媽媽出去走走，一定要照顧好弟弟哦�！蔽仪辶饲迳ぷ�，大聲說(shuō)道：“遵命�！�
剛走沒(méi)多久，調皮蛋就開(kāi)始這翻翻，那找找。我急忙拿出心愛(ài)的火車(chē)拿給他玩，正當我在津津有味地看書(shū)時(shí)，一陣巨大的鞭炮聲傳來(lái)，我像離弦的箭似的跑到弟弟旁邊，詢(xún)問(wèn)事情，弟弟只是看著(zhù)我，不說(shuō)話(huà)，我急得像熱鍋上的小螞蟻，留下了關(guān)心的汗水。這時(shí)，弟弟的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音，我想：一定是餓壞了，我拿出零食招待弟弟。
這時(shí)，弟弟伸出小手，我蹲下來(lái)摸了摸她細嫩的小手，誰(shuí)知，弟弟用他細小的嘴巴，親了親我的臉，那時(shí)，我臉刷的一下紅了，紅的像一個(gè)蘋(píng)果，這是我至今從未有過(guò)的幸福，這一口，包含了弟弟對我的`愛(ài)，這一小小的舉動(dòng)，但是讓我多么的幸福，頃刻間，眼眶中不時(shí)閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。
你們的幸福是什么樣的呢？是否和我一樣，有過(guò)別具一格的幸福經(jīng)過(guò)呢？
關(guān)于幸福作文15
幸福是什么呢？
我覺(jué)得，幸福是一個(gè)大蛋糕，給我的生活注入了許多甜味兒。
在我生日時(shí)，媽媽送了我一個(gè)雙層奶油大蛋糕，這個(gè)蛋糕上擠著(zhù)許多甜甜的奶油花兒，吃進(jìn)嘴里，還有一股涼涼的感覺(jué)。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我應該是世上最最最最幸福的一位女孩了。
我覺(jué)得，幸福也是一塊小小的艾餃，將我的心與幸福緊緊地黏在一起。
在清明節假期開(kāi)始的前一天，鄭老師給了我們每人一塊艾餃。我拿到艾餃后，把艾餃放在鼻子上，弄著(zhù)斗雞眼，裝成一個(gè)傻里傻氣的小丑，將旁邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。此時(shí)此刻，我幸福無(wú)比。
我覺(jué)得，幸福還是幾句安慰的話(huà)，將一場(chǎng)苦雨化解成了一場(chǎng)甘霖。
在我傷心的時(shí)候，在我哭得“淚流滿(mǎn)面”、“鼻涕滿(mǎn)嘴”的時(shí)候，有不少同學(xué)來(lái)安慰我，說(shuō)一些令我高興的話(huà)，還有一個(gè)同學(xué)做了一個(gè)非常好笑的`動(dòng)作來(lái)逗我笑。結果呢，我“撲哧”一聲，破涕為笑，最后我笑得都用鼻涕“吹”了一個(gè)小泡泡。這一次，我幸福得“冒泡”。
幸福是什么呢？哦，我知道了。幸福是一個(gè)百寶箱，里面藏了老師、父母、同學(xué)對我的關(guān)懷和體貼。我在生活中發(fā)現了我的幸福，你發(fā)現你的幸福了嗎？
【幸福作文】相關(guān)文章：
幸福作文02-19
幸福的作文01-05
我的幸福作文01-29
幸福的顏色作文01-30
幸福的模樣作文02-16
幸福的約束作文02-15
感受幸福的作文02-23
感受幸福作文02-22
幸福的微笑作文02-18
幸福優(yōu)秀作文02-18