怪老頭讀后感

怪老頭讀后感15篇

　　當品味完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的怪老頭讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

怪老頭讀后感1

　　每當我拿《怪老頭》這本書(shū)，它就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。

　　《怪老頭》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭故事。

　　有一次，六年級學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家，在公共汽車(chē)上碰上了怪老頭兒，由于車(chē)上人數過(guò)多，怪老頭兒被夾在中間，趙新新心一軟，就用錢(qián)給怪老頭買(mǎi)了個(gè)座，怪老頭兒為了報答新新就給他吃了兩支活鳥(niǎo)，治好了他的肚子疼，從此他倆成了好朋友。

　　趙新新為了不寫(xiě)作業(yè)，請怪老頭變出一位“代表”，幫自己寫(xiě)作業(yè)，結果沒(méi)過(guò)幾天，就出現了漏洞，便讓怪老頭收回“代表”，并承諾怪老頭自己一定好好學(xué)習。

　　趙新新為了擺脫爸媽的約束，所以怪老頭把他變成耗子去了耗子城玩了一圈，還把不講理的爸爸告上法庭，對他以最高懲罰——拔光胡子。

　　怪老頭會(huì )穿越、把房子折疊到口袋里，會(huì )變小鳥(niǎo)鉆進(jìn)肚子給人治病……這些想象引人入勝。

　　每到周末我都會(huì )有許多課外班，還有寫(xiě)不完的作業(yè)，所以我也希望有一位怪老頭這樣的'朋友，使我擺脫爸媽的約束，自由自在地生活！這樣的生活會(huì )更有趣，給我變個(gè)翅膀，飛到藍藍的天空，飛到綠綠的森林，飛到白白的南極，飛到……

　　還可以和小朋友們一起玩，推開(kāi)窗戶(hù)走進(jìn)了歷史，看一看秦始皇如何修筑萬(wàn)里長(cháng)城，金字塔又怎樣建的那么輝煌。

　　孫幼軍爺爺有那么多奇思妙想，寫(xiě)進(jìn)了我的心里，打開(kāi)了我想象的心房。讀《怪老頭》讓我那么著(zhù)迷，快樂(lè )。

怪老頭讀后感2

　　最近，我讀了《怪老頭兒》這本書(shū)，我覺(jué)得一個(gè)人做好事是最重要的，就象其中的主人公趙新新一樣，有一回，他肚子疼，在公交車(chē)上遇到了怪老頭兒，等怪老頭兒上車(chē)后已經(jīng)沒(méi)有位子了，這個(gè)時(shí)候，趙新新忍著(zhù)肚子疼，把位子讓給了怪老頭兒，怪老頭兒看見(jiàn)這個(gè)孩子這么善良，體貼，就決心以后幫助他，讓他在學(xué)習上名列前茅，怪老頭用鳥(niǎo)啄蟲(chóng)子的辦法治好了趙新新的肚子疼，兩人成了朋友。從此以后，趙新新和怪老頭就是一對好搭檔。

　　從以上可以看出，一個(gè)人善良是很重要的，這樣是有回報的，就象我們英語(yǔ)老師說(shuō)的，你努力了就有回報，這是一個(gè)意思。你善良了，你的朋友也多了，在你這張人生空白的紙上增添了很多絢麗的色彩，讓你的`人生變的有活力，不再那么孤單，感情也自然就會(huì )變得非常好，在社會(huì )上你就是一個(gè)有用的人了。不管你美還是丑，也會(huì )有成功的希望。就像英國大作家蕭伯納說(shuō)的一句話(huà)：善良與品德兼備，有如寶石于金屬，兩者互為襯托，益增光彩。

　　所以，我們要學(xué)會(huì )善良二字，學(xué)會(huì )了善良，那你就什么也不缺了！

怪老頭讀后感3

　　有一次，六年級學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家，在公共汽車(chē)上碰上了名叫怪老頭兒的老人，由于車(chē)上人很多，怪老頭兒被夾在了中間，趙新新心一軟，就用錢(qián)把那個(gè)大人座位給怪老頭兒坐，怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥(niǎo)，治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

　　每次我拿起這本書(shū)，就象磁鐵一樣被吸引著(zhù)，趙新新為了能不寫(xiě)作業(yè)不被老師父母罵，就請怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人，當自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò)。整天被題海淹沒(méi)，沒(méi)有一點(diǎn)休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利，沒(méi)過(guò)幾天就出現了漏洞，趙新新自請怪老頭把小人收了回去，并必須要好好學(xué)習。

　　走進(jìn)書(shū)中的那個(gè)世界，你會(huì )為此著(zhù)迷。怪老頭把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，還把不講道理的`爸爸、老師告上了耗子法庭，給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子，耗子城法律還規定，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由，成年耗子不能對小耗子加有強制性，否則也會(huì )被拔去胡子。再想想我們此刻一切都被父母控制著(zhù)，不能做自己想做的事。如果在我們那里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長(cháng)有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友，我就會(huì )做許多搞笑的事，不被爸爸媽媽控制著(zhù)，做一個(gè)全新的自己。

　　我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友，使我沖出爸爸媽媽的約束，自由自在的生活!

怪老頭讀后感4

　　在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我讀了一本十分有意思的書(shū)，它就是《怪老頭兒》。

　　每當我拿起這本書(shū)時(shí)，它那豐富、有趣又離奇的情節就猶如磁鐵般深深地吸引了我。故事的內容講的是一個(gè)六年級的學(xué)生趙新新和怪老頭兒，怪老頭兒，從名字上聽(tīng)來(lái)就肯定他十分的奇怪。沒(méi)錯，想聽(tīng)一聽(tīng)他的故事嗎?不急不急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

　　怪老頭兒和其他老頭不一樣，他就是喜歡玩兒，他十分地害怕吃藥和打針，不過(guò)他非常特殊，給他吃幾塊炸糕，病就馬上好了。雖然這樣，他也有很多神通。他把鳥(niǎo)兒放進(jìn)了趙新新的肚子里“消滅害蟲(chóng)”，還變出個(gè)和趙新新一模一樣的.代表，為他寫(xiě)功課，為了防盜，出門(mén)時(shí)還把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著(zhù)，在水庫釣魚(yú)時(shí)，居然釣到活蹦亂跳的海魚(yú)，還把趙新新變成了耗子，一起去耗子國玩了個(gè)痛快……

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我想到了神通廣大的孫悟空哪神奇的本領(lǐng)。要是像怪老頭兒一樣的人，他一定會(huì )幫助大家，比如為失學(xué)的孩子們建一座大學(xué)校，讓他們早點(diǎn)回到明亮的教室讀書(shū)，幫迷路的人指引方向，讓有重病的患者早日康復……我真想和怪老頭兒成為朋友，你們呢?

怪老頭讀后感5

　　最近，我已經(jīng)讀完了《怪老頭兒》這本書(shū)。它是由幾個(gè)童話(huà)組成。但我還是喜歡《怪老頭兒》這篇童話(huà)。

　　這篇童話(huà)主要是講怪老頭兒和趙新新之間發(fā)生的事：一天，趙新新肚子疼，于是老師讓他回家。趙新新坐上了電車(chē)，電車(chē)很擠，可是趙新新看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)有地方坐。趙新新對椅子上坐的大哥哥說(shuō)："大哥哥，你讓老爺爺坐坐好嗎?老爺爺年紀大......“可是大哥哥不同意，還說(shuō)，要不然，就要老爺爺給他一塊錢(qián)。趙新新把自己兜里的'一塊錢(qián)給了大哥哥，讓老爺爺坐下。老爺爺坐下了，對趙新新說(shuō)："其實(shí)應該你坐，你肚子疼�！摆w新新很是驚奇，他并沒(méi)有告訴老爺爺他肚子疼呀。趙新新下了車(chē)往前走了幾步，就看見(jiàn)了老爺爺。老爺爺讓趙新新叫他怪老頭兒，還幫他治好了肚子疼。趙新新和該老頭兒成了好朋友。而且，怪老頭兒身邊的事啊狗啊東西啊都很怪。

　　這篇童話(huà)還告訴了我們一個(gè)道理：要善良，樂(lè )于助人，才會(huì )有更多的朋友。我們要學(xué)趙新新，他善良，樂(lè )于助人，和怪老頭兒交了朋友。有了朋友，你就不會(huì )特別孤單。朋友就像生命里的一盞燈。其實(shí)，交朋友很簡(jiǎn)單，你只要像趙新新一樣善良，樂(lè )于助人，你一定會(huì )得到更多朋友。

　　我很喜歡《怪老頭兒》這篇童話(huà)。希望小朋友們有機會(huì )都能看一看。

怪老頭讀后感6

　　題目中的怪老頭，使我這個(gè)讀者的腦海里充滿(mǎn)了疑惑，至從我打開(kāi)的這本文學(xué)，才感到這個(gè)‘怪老頭'的真諦。

　　其實(shí)這個(gè)怪老頭講的是他一生的喜怒哀樂(lè )，以及從事與天翻地厚的`經(jīng)歷。其中我深深的刻苦銘心的記住了：動(dòng)物，是人類(lèi)的“隨從”!事情要從作者---孫幼軍的一條狗說(shuō)起······

　　那時(shí)候還是二戰時(shí)期，孫幼軍的父親，送給了他的生日禮物，一只溫順，可愛(ài)的狗。男孩兒命名這只狗叫“飯團兒”。時(shí)光的歲月在飛快的流淌，不久，“飯團兒”從一只兩眼無(wú)光，呆頭呆腦的小狗變成了一支訓練有素的“特種”狗!一天，“飯團兒”在路上遇見(jiàn)了一名日本軍官，“飯團兒”毫不猶豫的撲了過(guò)去。然而，那名日本軍官惱怒成仇，瞬手那除了鞋在身邊的武士刀，刺向“飯團兒”“飯團兒”第一次僥幸躲了過(guò)去，可第二次卻狠狠地扎入了“飯團兒”的左腿，由于傷口刺的太深，“飯團兒”早已奄奄一息的“離開(kāi)了”。

　　動(dòng)物是在這個(gè)星球與我們一起生活，他們知情，溫順，又是我們的好伙伴，我們?yōu)楹我獨⒙竞推茐乃�的家園呢?

怪老頭讀后感7

　　《怪老頭兒》，聽(tīng)名字就覺(jué)得很奇怪，這是孫幼軍寫(xiě)的一本童話(huà)。在作者筆下，主角“怪老頭兒”與“趙新新”兩人鮮明的性格與細膩的神態(tài)躍然紙上，從開(kāi)始電車(chē)里的讓座事件，到車(chē)站中談笑風(fēng)生，最后到屋子外的肚子疼，真是又有趣又好玩！

　　當然，我最喜歡第十一章——《變耗子始末記》。

　　怪老頭兒和趙新新一起變成了耗子，去了耗子城，看見(jiàn)了許許多多新奇的東西：專(zhuān)供身陷鼠籠時(shí)使用的削鐵如泥的小刀；高效鼻特靈嗅得出所有老鼠藥的味道。耗子警察“死心眼兒”，只會(huì )都照著(zhù)《城市法典》辦事；小耗子吃什么都不要錢(qián)；耗子市沒(méi)有茶，因為耗子一喝茶就掉毛；耗子市最重的`懲罰就是拔胡子。

　　我在哈哈大笑的同時(shí)也深受啟發(fā)：世上有很多人思想被禁錮在了舊思維里，只知按老辦法做事，卻不知自己靠努力可以改變境遇，愚公移山、精衛填海不是最好的例子嗎？

　　文中的怪老頭兒為我們做了榜樣：不按世俗的眼光辦事，用一種解決問(wèn)題的眼光去看待這個(gè)神奇而充滿(mǎn)童趣的世界。

　　江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們要有一種“創(chuàng )新思維”，不禁錮思維，大膽創(chuàng )新，才能讓祖國的明天更美好！

怪老頭讀后感8

　　暑假我讀了一本書(shū)叫《怪老頭兒》，這本書(shū)用平平淡淡的語(yǔ)言描寫(xiě)了我們小學(xué)生生活中的煩惱，內容的奇妙和有趣深深吸引了我。

　　文中的怪老頭就像是“哆啦A夢(mèng)”，能做出神奇的事情。主人公趙新新因為肚子疼提前回家，在公交車(chē)上讓座，認識了一個(gè)奇怪的'老頭，怪老頭兒得知趙新新肚子疼，于是，往他嘴里塞了兩只鳥(niǎo)，治好了他的肚疼，從此趙新新和怪老頭兒成了好朋友。趙新新不想寫(xiě)作業(yè)，怪老頭兒給他變出了“代表”，他想釣魚(yú)，怪老頭變出三條帶魚(yú)讓他釣……

　　每當我拿起這本書(shū)，它就像一塊兒大磁鐵一樣吸引著(zhù)我，這里的內容新穎獨特，構思新奇，生動(dòng)的描寫(xiě)了趙新新的煩惱和怪事。我真希望我有一個(gè)像怪老頭兒一樣的朋友，帶我進(jìn)耗子城，讓我打破滑翔機的飛行記錄。

　　這本書(shū)還讓我增長(cháng)了許多知識，例如：盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z造人、四個(gè)門(mén)神——神荼、郁壘、秦瓊和尉遲恭……。這些增強了想象力，開(kāi)闊了我的思維，對我以后解決問(wèn)題有很大的幫助，這就是我讀這本書(shū)的最大收獲。

怪老頭讀后感9

　　《怪老頭的魔書(shū)桌》是著(zhù)名兒童文學(xué)作家孫幼軍寫(xiě)的。他把我帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界，看似荒誕離奇，卻富有哲理。這里面有樂(lè )于助人的風(fēng)和月亮、有遇到壞人就懲罰，遇到好人就幫助的怪雨傘，有可愛(ài)的小狗毛絨玩具、還有神奇的魔書(shū)桌。讓我印象最深的是《沒(méi)有鼻子的小狗》。

　　《沒(méi)有鼻子的小狗》這篇文章主要寫(xiě)的.是一只毛絨玩具狗和它主人的故事。小女孩很小的時(shí)候，她還不知道怎么跟小狗玩，只會(huì )用揪、掄、啃的方式來(lái)愛(ài)小狗，可是小狗不喜歡這種方式。終于有一天，小狗的鼻子被咬了下來(lái)。過(guò)了好幾年后，他又回到了小女孩的手中。小女孩已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了，她吻了小狗并帶小狗去了頤和園劃船。小狗覺(jué)得幸福極了。過(guò)了好久好久以后，小女孩當了媽媽把小狗送給了自己的女兒，這時(shí)的小狗卻年老色衰，覺(jué)得沒(méi)有太多的時(shí)間重回溫馨時(shí)刻。

　　讀了這篇文章后我覺(jué)得無(wú)論是玩具小狗還是人的一生都非常短暫，不要總覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間陪家人和朋友，要珍惜和他們相處的時(shí)間，這樣人生才不會(huì )留下遺憾。

　　整本書(shū)的內容淺顯易懂，想象力豐富，讓我腦洞大開(kāi)。作者總是站在我們小朋友或小動(dòng)物的角度來(lái)寫(xiě)故事，讓我感同身受。為我們揭示的道理也容易理解，真希望再讀到一些怪老頭的故事。

怪老頭讀后感10

　　最近，我看了一本非常有趣的書(shū)，名叫《怪老頭兒》，這本書(shū)是著(zhù)名的童話(huà)作家孫幼軍寫(xiě)的。書(shū)里的故事非常搞笑，我一下子就被吸引住了。

　　《怪老頭兒》里的主人公怪老頭擁有非常高的法術(shù)，他可以變出一個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái)，幫趙新新寫(xiě)作業(yè)；他還可以變出小鳥(niǎo)來(lái)，然后把小鳥(niǎo)放進(jìn)趙新新的肚子里，幫趙新新捉肚子里的`蟲(chóng)子，他的肚子就不會(huì )疼了；為了防小偷，出門(mén)時(shí)他把房子折起來(lái)，放進(jìn)自己的口袋，這樣就安全了……書(shū)里還有很多奇奇怪怪的事情。

　　讀完這本書(shū)，我也希望我也能有一位像怪老頭一樣的好朋友。這樣，我就可以幫爸爸變出一輛小汽車(chē)，放假的時(shí)候，就可以載著(zhù)我和媽媽一起出去旅游了；我要幫媽媽變出一個(gè)非常能干的機器人，幫媽媽做飯、拖地、洗衣服，這樣媽媽就不會(huì )那么辛苦了；我要幫媽媽變出一種神奇的化妝品，媽媽用了以后立刻的變得非常年輕，永遠都不會(huì )老了；最后我還想幫自己變出一支神筆，糾正我的拿筆姿勢，讓我寫(xiě)出一手好字。如果有了怪老頭這樣的好朋友，我就可以做很多事情，我會(huì )去幫助有困難的人，讓他們和我們一樣幸福。

怪老頭讀后感11

　　在冬天，我看了這本書(shū)的“怪老頭”，標題見(jiàn)人不禁低頭。這本書(shū)講述了一個(gè)古怪的，奇怪的怪老頭，和一個(gè)善良，尊重長(cháng)者，樂(lè )于助人的學(xué)生趙鑫鑫。他們的.故事給我留下了非常深刻的印象。

　　有一次，趙新新肚子痛，在公交以及車(chē)上遇到了怪老頭，看他自己年紀我們那么大卻站著(zhù)。于是他就對車(chē)中一個(gè)坐著(zhù)的大哥哥說(shuō)：“大哥哥你就把學(xué)生座位讓老爺爺坐吧�！钡�這個(gè)一個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢(qián)，趙新新迫不得已他們就拿中國出了一種一元錢(qián)為怪老頭因為買(mǎi)了個(gè)座位。雖然怪老頭就是沒(méi)有說(shuō)謝謝，但下車(chē)后，卻治好了他的病。從此可以?xún)扇税l(fā)展成了一些忘年交。

　　或許這所謂好人有好報吧，這也使與人們的書(shū)寫(xiě)自己深深感受到了這種重要性。如果你通常是免費的，幫助他人，或者每個(gè)人伸出援助之手，以他人需要幫助，我無(wú)法想象怎么會(huì )是一個(gè)溫暖的世界。岡薩雷斯在寒假的時(shí)間和空間，他是幫助其他人，我不得不尋求幫助，當人們需要去幫助別人更多的幫助。這是一個(gè)傳遞愛(ài)心的，只有這樣，這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

　　記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在自己地上號啕大哭，陳天昊主動(dòng)學(xué)習上去，把他背到了一個(gè)醫務(wù)室，還把他背到了我們教室，這也是作為一種愛(ài)的傳遞，讓同學(xué)朋友之情更親密了。

　　孟子云：“善待他人就是善待他人，幫助君子就是善待他人�！笔堑�，只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成一個(gè)更美好的明天。

怪老頭讀后感12

　　《怪老頭兒》里面有好多故事，其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。

　　貓媽媽生了兩只小貓一只叫：“小寶”、一只叫：“小貝”。當貓媽媽還沒(méi)生出這兩只小貓的時(shí)候，就把他們每天要吃的東西準備好了。這兩只小貓長(cháng)得胖嘟嘟的`很可愛(ài)�？墒怯幸惶煲粋�(gè)調皮的小男孩把一顆子彈射進(jìn)了木板棚，這時(shí)在里面的貓媽媽已經(jīng)意識到有危險了，于是他叼起小寶就趕快跑了。那個(gè)小男孩為了找子彈就把木板棚的門(mén)打開(kāi)了，這時(shí)候他看見(jiàn)了小貝，他覺(jué)得小貝很可愛(ài)，于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了，貓媽媽又回到木板棚找小貝，可是哪也找不到小貝，貓媽媽傷心失望極了�？蓱z的貓媽媽只有小寶一個(gè)孩子了，他每天回到家都給小寶吃有營(yíng)養的東西，細心照顧著(zhù)它，然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來(lái)。幾年后，流浪在外的小貝從一個(gè)殘忍的小男孩手中救下了一只小貓，當時(shí)這個(gè)小男孩正在用鞭子抽打這只小貓，小貝覺(jué)得他很可憐，于是就救了他沒(méi)想到這只小貓正是他的哥哥小寶，它們開(kāi)心極了，趕緊回家和媽媽團聚在一起。我覺(jué)得這個(gè)故事中的小貝很勇敢也很堅強，而且還特別的獨立。他不僅能照顧好自己，還可以幫助別人，最后還救了自己的哥哥小寶。

　　這個(gè)故事告訴我們：要學(xué)會(huì )自己獨立，還要學(xué)會(huì )做很多事情，比如洗衣服做飯這些事，這樣才會(huì )慢慢真正的長(cháng)大，照顧好自己并且還能幫助別人，成為一個(gè)有用的人。

怪老頭讀后感13

　　區幼兒園給我們小四班，每人發(fā)了一本書(shū)《怪老頭來(lái)了》，我把這本書(shū)拿回家以后，立刻就津津有味的讀起來(lái)了。那里有很多很多稀奇古怪的故事，給我印象最深的一個(gè)故事是：男孩愛(ài)母親，因為愛(ài)，所以信，所以怕————媽媽告訴我：“怪老頭是十分十分十分可怕的哦，他專(zhuān)門(mén)抓淘氣的小孩子，抓過(guò)去之后就會(huì )狠狠的教訓一下………”繪本前面一頁(yè)頁(yè)充滿(mǎn)緊張氣氛的插畫(huà)，都在表現媽媽給孩子的恐嚇與謊言。當媽媽呵斥孩子時(shí)，她的長(cháng)手臂直指孩子的額頭，而諷刺的是孩子，孩子被迫忍氣吞聲悔過(guò)的同時(shí)，媽媽自已卻變成了長(cháng)鼻子的“匹諾曹”。同樣的，當媽媽指責“我”不好好吃飯，不好好睡覺(jué)時(shí)，她自己卻做著(zhù)這些“違規”的事，媽媽一次次的指責與威嚇，讓孩子的懷疑與厭煩與日俱增，于是，當媽媽第三次搬出“怪老頭”的時(shí)侯，“戰爭”最后爆發(fā)了。

　　在孩子的.懷疑與憤怒中，媽媽的形象隨之變小，她對孩子的說(shuō)服力也減弱到了極點(diǎn)，日有所思，夜有所夢(mèng)，當夢(mèng)魘到來(lái)，怪老頭卻抓走了媽媽?zhuān)�孩子深藏的�?ài)與依靠瞬間爆發(fā)。

　　“媽媽”這是典型的愛(ài)恨交加，倔強的男孩哭了，那么深情，那么脆弱。男孩向媽媽伸出臂膀—勇敢的臂膀，祈求的臂膀—為的是從怪老頭那里奪回媽媽?zhuān)瑸榈氖钦埱髬寢尣灰�把自己推向噩�?mèng)，交給老頭。

怪老頭讀后感14

　　暑假，媽媽給我買(mǎi)了好幾本文學(xué)的書(shū)，我選了一本最有意義的書(shū)和大家一起分享《怪老頭》這本兒童文學(xué)書(shū)。

　　這本書(shū)里面主要講了怪老頭和趙新新這兩個(gè)人物，怪老頭就是一位可愛(ài)的多怪的老人，他的多怪大人是適應不了的，可是孩子們非常喜歡，所以我非常喜歡他，他的有趣他的個(gè)性還有他的童心都吸引這讀下去，它雖沒(méi)有傳統名著(zhù)那樣有深邃的內涵，但是卻以平平淡淡的語(yǔ)言贏(yíng)得了兒童的喜愛(ài)。

　　這里面有一段故事非常有趣的段落，有一次，六年級的趙新新學(xué)生因為肚子疼提前放學(xué)回家，在電車(chē)上遇見(jiàn)了怪老頭，因怪老頭被一群人狠狠的`夾在了中間，趙新新看了心情非常難受，心一軟，就用自己的一塊錢(qián)給怪老頭買(mǎi)了個(gè)座位，怪老頭頭為了回報就把自己的兩只活鳥(niǎo)送給趙新新吃下去，治好了她的肚子疼。通過(guò)這個(gè)故事我要像趙新新學(xué)習，學(xué)習她那尊敬老人，樂(lè )于助人的精神。

　　生活中，其實(shí)我和趙新新一樣天真。我很想和趙新新做朋友，你們想和她做朋友嗎?那就來(lái)讀讀這本書(shū)吧!

怪老頭讀后感15

　　假期里，我讀了《怪老頭》這本書(shū)，書(shū)中有著(zhù)神奇能力的怪老頭深深地吸引了我。

　　當我讀到“不搬不成��！我這個(gè)老頭兒最聽(tīng)話(huà)，讓我拆遷，我把房子疊吧疊吧就搬來(lái)了�！焙汀斑@兒一拍，桌子忽然垮下去，成了扁扁的一片，貼在地上。他彎下腰，跟揭一張紙似的把那片紅色的東西揭起來(lái)，然后像疊一份報紙一樣把桌子疊成小塊，揣進(jìn)衣袋里�！睍r(shí)，我想，要是我有這種能力就好了，去野外玩時(shí)，可以把房子疊吧疊吧，到了一個(gè)好地方時(shí)，再把房子放下來(lái)，這樣不就很方便？但是我不可能有這種能力，不過(guò)，現在科技這么發(fā)達，說(shuō)不定將來(lái)有一天也真能實(shí)現呢！

　　當我讀到“知道我肚子疼，還一邁腿就下來(lái)了，而且知道我叫趙新新，怪透了！怪老頭這名字對他挺合適�！睍r(shí)，我想，如果我有這種能力，就可以在任何時(shí)候知道別人身體不舒服，還可以知道他的名字，那樣的話(huà)，就可以及時(shí)幫助他了。

　　還有，他的東西好像都有魔力，比如還有一條叫豹子的狗，還有幾只小鳥(niǎo)，那些小鳥(niǎo)可以到人的肚子里去，還不會(huì )死，反而還在肚子里抓蛔蟲(chóng)吃，還在肚子里叫，它們都讓我感到怪老頭的.東西很有神奇，這大概就是他叫“怪老頭”的原因吧！

　　當我把這本書(shū)讀完時(shí)，我深深的喜歡上了這個(gè)古怪、神奇、善良、正直的怪老頭，就連做夢(mèng)都夢(mèng)到了他。我想隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，沒(méi)準兒若干年后，這本書(shū)上的一些神奇的東西真的會(huì )誕生呢！《西游記》中的順風(fēng)耳千里眼現在不就有了嗎？

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