螞蟻的啟示作文

螞蟻的啟示作文(匯編15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的螞蟻的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻的啟示作文1

　　大自然像一本書(shū)，教給我們很多知識；大自然像一位老師，帶給我們人生的啟發(fā)。

　　一天，我打完籃球，餓得前背貼后背，一到家，就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。無(wú)意中落下了一團米飯。當我吃飽了，起身去放盤(pán)子時(shí)，發(fā)現有一只螞蟻向我走來(lái)。

　　只見(jiàn)，它正奮力滾我掉下的飯球，后腳站地不動(dòng)，前腳使出了吃奶的勁，奮力向前推，可是飯球紋絲不動(dòng)，這可怎么辦呢？只見(jiàn)它向巢飛奔過(guò)去，到了門(mén)口，它用觸角向另外幾只螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)，便再次向飯團走去。只見(jiàn)巢中的'雄螞蟻一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而出，向飯團奔去。到了飯團旁，螞蟻們一個(gè)個(gè)后腳牢牢地站在地上，前腳放在飯團上，一個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力，最終，螞蟻們成功的收獲了它們的糧食。

　　人生如螞蟻，一個(gè)人的力量是微薄的，但眾多人的力量是無(wú)窮的。正如“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結如泰山”。我們要像螞蟻學(xué)習，團結就是力量，團結才會(huì )勝利！

螞蟻的啟示作文2

　　一天，我發(fā)現螞蟻成群結隊地爬著(zhù)，很好奇，就停下來(lái)觀(guān)看。

　　我仔細一看，原來(lái)螞蟻正在搬運幾粒白糖和一塊面包。起先只有一只螞蟻在面包上嗅來(lái)嗅去，然后又動(dòng)動(dòng)觸角，不一會(huì )一大群螞蟻跑來(lái)了。原來(lái)，這只螞蟻發(fā)現了東西要和大家一起齊心協(xié)力才能搬回去呢！

　　看！這邊的幾粒白糖也被幾只大螞蟻給發(fā)現了，他們單只手就能抬起一大塊兒白糖，這真是名副其實(shí)的“大力士”呀！現在再來(lái)看這邊的大面包吧。這塊面包對螞蟻們來(lái)說(shuō)肯定是個(gè)龐然大物呀！但是螞蟻們并不灰心，每個(gè)人從大面包上撕下一小塊面包帶回去，一塊，兩塊，三塊，四塊，五塊，六塊……終于，只剩下一小塊面包了，幾個(gè)“大力士”又抬起“小”面包走進(jìn)了洞穴，就這樣，螞蟻們的大“工程”終于結束了，真是有趣呀！

　　從這次的`觀(guān)察中，我發(fā)現：團結就是力量，以后我們在生活當中一定要團結。

螞蟻的啟示作文3

　　生活中處處充滿(mǎn)哲理，而大自然無(wú)意是最好的老師，認真細心的觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現許多道理。例如，一只小小的螞蟻，卻總是能給人以深思和啟示。

　　那是一個(gè)寧靜的午后，我獨自一個(gè)人在家樓下散步，手里拿著(zhù)吃完面包的包裝袋。正當我準備扔掉垃圾的時(shí)候，看到地上有一群黑黑的東西，我彎下腰仔細看了一下，發(fā)現是一群正在覓食的螞蟻。于是，我把手中的面包袋子抖了抖，讓里面還剩的`面包屑落在地上。只見(jiàn)這些小螞蟻們用觸角碰了碰食物，但是并沒(méi)有搬動(dòng)那些面包屑，我有些納悶小螞蟻怎么不吃面包屑嗎？就看見(jiàn)一列排著(zhù)整齊的螞蟻隊伍朝著(zhù)面包屑的方向前進(jìn)。我十分詫異，原來(lái)它們分工明確啊。即使是很大很重的面包屑，小螞蟻們依然都把它們搬走了，它們幾個(gè)一組搬或是把一大塊面包屑給分開(kāi)搬。

　　看到這些場(chǎng)景，我不由心生感慨，原來(lái)小小的螞蟻竟然有大智慧，也許我們人類(lèi)都需要學(xué)習螞蟻的團結合作的精神，齊心協(xié)力的做好每一件事情。

螞蟻的啟示作文4

　　一天，我正在陽(yáng)臺上玩葉子�？墒�，總有人打擾我。我一看，呀！是螞蟻。于是，又玩起螞蟻來(lái)了。

　　我突然發(fā)現，它們還伴著(zhù)食物呢，我有一個(gè)念頭：用水把它們的食物沖走。于是，我拿了一點(diǎn)水，灑在他們身上。太好了，螞蟻和實(shí)物分開(kāi)了！可是，螞蟻們等水干了，又把食物搬了起來(lái)。我不服氣，想：不可能，那小小的.螞蟻，這么可能斗得過(guò)我！于是，我把整盆水倒了下去，把螞蟻都沖散了�？墒�，它們又等水干了，搬起食物，走向自己的巢。唉，我真拿這些螞蟻沒(méi)辦法，散了又聚，散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，我似乎懂得了，大家要團結；還要堅持不懈；還要勤勞；還要�？傊�，就是要像螞蟻的精神學(xué)習。大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒(méi)有的精神！

螞蟻的啟示作文5

　　一天中午，我和爸爸在家掰玉米的時(shí)候發(fā)現了一只大青蟲(chóng)，當時(shí)我沒(méi)在意，只是把它隨手扔在了一個(gè)螞蟻窩旁邊。

　　可是過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現一只小螞蟻從窩里爬出來(lái)，跑到大青蟲(chóng)身旁咬住它的身體，想把它拖到洞里。雖然螞蟻使出渾身解數，可大青蟲(chóng)還是紋絲不動(dòng)。那只螞蟻只好回洞里去了。我以為它放棄了，可誰(shuí)知過(guò)了幾分鐘以后，一大群螞蟻訓練有素地排著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)個(gè)從洞里爬出來(lái)圍在大青蟲(chóng)周?chē)�，然后一起把大青蟲(chóng)抬回洞里了。

　　小小的螞蟻微不足道�？墒�，它們身上有一種可貴的.精神值得我們學(xué)習。那就是——團結合作。

螞蟻的啟示作文6

　　那天，我和小伙伴一起去玩，走著(zhù)走著(zhù)，看到了四只螞蟻，在搬一塊小小的餅干，別看它們小小的，但力氣非常的大，我們偷偷跟著(zhù)它們，不久就找到了它們的家，它們家是在一塊石頭的下面，還有兩只螞蟻在站崗，我看到有兩只螞蟻在用觸角對話(huà)，于是它們成群結隊的`走了。

　　原來(lái)，是發(fā)現了新的食物，我湊近一看，它們是來(lái)運一塊餅干的，小螞蟻運了幾次都沒(méi)有運成，我的伙伴看見(jiàn)了，想要去幫它們，我說(shuō)：“不用，讓它們慢慢來(lái)，”過(guò)了一會(huì )它們終于運走了。

　　我被螞蟻團結合作的精神打動(dòng)了，有一次，我們品社課上比賽畫(huà)正字，結果我們組才拿了第二名，還有一個(gè)小組畫(huà)錯了，前面的人把后面的人帶偏了，所以才拿了第四。我們組最后把粉筆都給弄丟了，我覺(jué)得很可惜，下次我一定繼續努力。像小螞蟻學(xué)習，團結合作。

螞蟻的啟示作文7

　　在世界上有很多動(dòng)、植物都可以讓我們得到啟示。蜘蛛織網(wǎng)令我們得到要堅持不懈的啟示；梅花在大自然中傲然挺立令我們得到要勇敢面對困難的啟示。大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。

　　今天，我在家門(mén)口那看見(jiàn)有一只小螞蟻站在一堆食物旁邊，離它不遠的地方有一個(gè)螞蟻洞，它好像想把食物搬進(jìn)螞蟻洞里。過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻回到了螞蟻洞里，叫了很多只螞蟻出來(lái)，它們見(jiàn)到有食物吃，都很高興。其中有一只螞蟻走到食物前，好像想把食物搬起來(lái)�？墒撬�好像不夠力氣，在那里有時(shí)用前腳抬一下食物，有時(shí)用后腳抬一下。后來(lái)，螞蟻洞的螞蟻全都出來(lái)了，它們一起把食物搬進(jìn)了洞里。經(jīng)過(guò)這件事情后，螞蟻給了我一個(gè)啟示，就是要一起齊心協(xié)力才能做好每一件事。

　　同學(xué)們，其實(shí)大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示，只是我們沒(méi)用眼睛去發(fā)現。從現在開(kāi)始，讓我們一起去發(fā)現大自然給我們的.啟示吧！

螞蟻的啟示作文8

　　螞蟻可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的小昆蟲(chóng)，每個(gè)人對它的理解都不同，有人認為它是卑微的，有人認為它是弱小的`，而我認為螞蟻是有毅力的。不信我說(shuō)一個(gè)螞蟻和小米粒的故事。

　　一次， 我在外婆家看了一只小螞蟻，它背著(zhù)一個(gè)小米粒，可這一個(gè)小米粒也占了它身體的三分之二，我為了幫它減輕負擔就用一根小牙簽輕輕挑去它身上的米，放到別處。它就不停地找，我把三塊小石頭放在它周?chē)�，它便爬到石頭上俯望小米粒，終于，它看見(jiàn)了久別重逢的小米粒，它加快速度，奮力沖向米粒旁。我趕緊在它周?chē)鸀⑸纤�，要知道螞蟻很怕水，可怎么辦呢，它猛然發(fā)現了身邊一個(gè)樹(shù)枝，它剛好可以從那上面爬，終于終于搬到了小米粒，開(kāi)心地回家了。

　　我十分震驚，一個(gè)小螞蟻竟可以這么有毅力，我們?yōu)楹巫霾坏侥�？我相信，不管多么崇高的目標，只要�?jīng)過(guò)努力一定會(huì )完成的！

　　讓我們和螞蟻一樣一起做到堅持！

螞蟻的啟示作文9

　　有一天，我在樓下玩，看見(jiàn)一群螞蟻，正在搬運一塊小面包，他們花了好長(cháng)時(shí)間才讓面包挪動(dòng)了一點(diǎn)兒，我心想，唉，這群螞蟻力氣真小，還是讓我這個(gè)“大力士”來(lái)幫幫你們吧，我通過(guò)螞蟻互相碰頭找到那群螞蟻的家。

　　在我扭回身子，準備幫螞蟻把面包放在螞蟻洞前時(shí)，令我驚奇的一幕發(fā)生了，螞蟻們居然把面包搬過(guò)來(lái)了。

　　我還是不甘心，把我正準備喝的水灑在螞蟻們身上（那時(shí)我還小，不懂得關(guān)愛(ài)小動(dòng)物），螞蟻們在水里掙扎著(zhù)。

　　讓我吃驚的是，個(gè)別幾個(gè)死里逃生的螞蟻，并沒(méi)有自己丟下同伴走掉，而是去救被淹在水里的同伴，努力把他們救上來(lái)。

　　被救的螞蟻和其他人碰碰頭，其他螞蟻就返回洞穴，像是去叫看家的螞蟻來(lái)救援，不出所料又來(lái)了一大群螞蟻，開(kāi)始他們的.營(yíng)救工作。

　　這一上午的發(fā)現，讓我明白一個(gè)道理，只有團結，只有堅持不懈，才能獲得成功。

　　生物真是我們的好老師。

螞蟻的啟示作文10

　　我常常想，生命是什么？

　　天氣熱起來(lái)了，我奶奶家門(mén)前來(lái)了一群螞蟻，個(gè)個(gè)神氣十足，在花壇里挖土安家。每天他們都會(huì )出現在家門(mén)口。一天我把一根薯條放在地上，不一會(huì )。一群螞蟻魚(yú)貫而出，密密麻麻地圍在薯條旁，等到領(lǐng)頭螞蟻說(shuō)可以行動(dòng)了，大群大群的螞蟻爬上薯條，金黃色的薯條馬上變成黑乎乎了，一些螞蟻負責撕咬食物，有些螞蟻負責搬運食物，還有一些螞蟻扶負責指揮道路交通，我把石頭一個(gè)個(gè)放在花壇邊，螞蟻們看過(guò)不去了，就一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的`頭上，就這樣一只一只爬上來(lái)，越過(guò)了石頭的高度，它們翻過(guò)了石頭，把薯條碎末運到了一個(gè)洞穴里，洞穴里的螞蟻都出來(lái)享受美食，我想這些應該是搬運食物的螞蟻的妻子兒女吧！

　　它們跟我們人類(lèi)一樣，都有繁衍和撫養下一代的任務(wù)，讓自己的生命得以延續，我們應該感恩我們的祖先，感恩我們的父母讓人類(lèi)的生命一代又一代地延續下去，生生不息！

螞蟻的啟示作文11

　　人們都說(shuō)，螞蟻什么東西都打得贏(yíng)，我卻不以為然，心想：“哼！

　　螞蟻這么小，什么都打得贏(yíng)，它連嬰兒都打不過(guò)，根本不對稱(chēng)嘛！

　　”但是，有一件事使我改變了對螞蟻的看法。那一次是一個(gè)星期天，我正在下樓梯，在一個(gè)不顯眼的角落里，有幾只螞蟻正在和一個(gè)受了傷的飛蛾打斗，我便蹲下去看，心想：“這場(chǎng)戰爭肯定是飛蛾贏(yíng)，因為飛蛾在螞蟻眼里像飛機似的大小。戰爭開(kāi)始了，螞蟻來(lái)裝投降，趁其不備，狠狠的撕咬了一下飛蛾，飛蛾苦不堪言，甩了一下身子，螞蟻有的斷手斷腳，兩方現在打了個(gè)平局。接下來(lái)，螞蟻開(kāi)始它的戰術(shù)：咬一下飛蛾就跑，咬一下飛蛾就跑。飛蛾叫苦不堪，被螞蟻打得落花流水，飛蛾也不干示弱，用兩只翅膀扇出颶風(fēng)（對螞蟻看來(lái)是颶風(fēng)）。最后，螞蟻們搬來(lái)成千上萬(wàn)的'兄弟，把飛蛾打的連連退后。最后，飛蛾敗下陣來(lái)，被螞蟻托進(jìn)了洞里。��！

　　原來(lái)螞蟻什么東西都打得贏(yíng)，靠得是團結和睦。這種團結和睦的精神我們真該學(xué)習呀！

螞蟻的啟示作文12

　　從古至今，人們就說(shuō)：“人心齊，泰山移，眾人拾柴火焰高�！比欢�一次發(fā)生的一件小事，使我也懂得了這個(gè)道理。

　　一天，我寫(xiě)完作業(yè)。

　　便像一陣風(fēng)似的奔向樓下，去找小伙伴們玩，在等待的過(guò)程中，發(fā)生了一件小而又使我印象深刻的事：一群芝麻般的小螞蟻們在搬東西，有的搬著(zhù)新鮮的葉片，有的搬著(zhù)零食殘渣，還有的`搬著(zhù)我叫不上來(lái)名的東西，正整齊地排著(zhù)隊列爬向洞口。

　　突然，我有一個(gè)歪念頭，我拿起一塊與洞口大小差不多的石頭，在它們快要進(jìn)洞時(shí)堵住了洞口。

　　小螞蟻們發(fā)現后，非�？鄲�，圍著(zhù)石頭繞了幾圈后，竟做出了讓我很驚訝的動(dòng)作。

　　它們竟然在搬石頭，我用輕視的眼神望了望它們，心里自言自語(yǔ)：想搬動(dòng)石頭，不可能！可當我再看它們時(shí)，石頭竟然動(dòng)了，不一會(huì )兒，石頭就被移開(kāi)了，螞蟻們不慌不忙又搬著(zhù)東西進(jìn)了洞。

　　從此后，我明白了，雙拳難敵四手，只有團結才會(huì )成功。

螞蟻的啟示作文13

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的發(fā)現，比如牛頓發(fā)現了重力，李四光發(fā)現了第四紀冰川的遺跡。在我快樂(lè )的童年，我發(fā)現了螞蟻的秘密。

　　這是我九歲時(shí)發(fā)現的。有一天，當太陽(yáng)慢慢隱藏時(shí)，烏云會(huì )出現�！稗Z隆隆”雷公公也加入了進(jìn)來(lái)。但是我仍然看著(zhù)螞蟻在地上進(jìn)進(jìn)出出，可能是因為它想下雨。然而，我也看到一些螞蟻，好像它們在尋找食物。很快他們發(fā)現了一只死蜘蛛。我在想，當蜘蛛這么大而螞蟻這么小的時(shí)候，它們怎么能回家呢？我的`心充滿(mǎn)好奇，我在那里思考著(zhù)。不久，我看見(jiàn)許多螞蟻圍著(zhù)蜘蛛。他們齊心協(xié)力慢慢把蜘蛛搬回家。在這里，我發(fā)現螞蟻有很大的力量來(lái)團結。

　　這是我發(fā)現螞蟻的秘密。我們也是。只要我們團結一致，我們就能成功地做任何事情。

螞蟻的啟示作文14

　　在這自然界中，有許多事物給了我們很多啟示。

　　世界上有許多小動(dòng)物：蚯蚓、螞蟻、蜈蚣、蜘蛛……這些小動(dòng)物中，我對螞蟻十分感性趣，因為它給了我有益的啟示。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和弟弟在玩。突然，我發(fā)現地上有個(gè)螞蟻洞，旁邊有一些面包屑。有一只螞蟻發(fā)現了，它想把面包屑都搬回洞里去�？墒�，它的力氣太小了。過(guò)了一會(huì )，又有螞蟻出來(lái)啦，它們一只背一點(diǎn)，不一會(huì )，在它們的齊心協(xié)力下，把面包屑去唄到洞里去啦，我它們在在分享美食。通過(guò)這件事后，我明白一個(gè)道理，連小小的'螞蟻都能團結互助，一起克服困難，那我們?yōu)槭裁床荒艿哪�？人們常說(shuō)：“團結就是力量”。我們也要團結互助。

　　大自然中還有許多道理我們還不知道，正等著(zhù)我們去探索。

螞蟻的啟示作文15

　　有一個(gè)國王被仇敵追殺，落荒而逃，不得已躲在一間破屋中，他在那里獨自坐了很長(cháng)的一段時(shí)間，萬(wàn)念俱灰，不知所措，他覺(jué)得自己已經(jīng)失去力量和勇氣。

　　在這種絕望的關(guān)頭，他發(fā)現一只螞蟻正背著(zhù)一顆比它身體大數倍的麥粒，奮勇地往墻上拖，但是卻一再的摔下來(lái)。那個(gè)國王就默默地數它摔下來(lái)的次數，一次又一次的，螞蟻持續的'努力，在第七十次時(shí)，它終于爬上了墻頭。

　　此時(shí)的國王，精神大為振奮！小小的螞蟻都有堅持到底的決心，更何況人呢！

　　他繼續以無(wú)比的毅力，終于恢復了往昔的輝煌！

　　親愛(ài)的朋友，或許你也正處于極大的難處和遭遇中，當你看完這篇文字，或許正是來(lái)自上天對你的鼓舞，給自己一個(gè)機會(huì )，再試試看吧！

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