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梅花的優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的梅花的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
梅花的優(yōu)秀作文1
梅花，它是唯一一個(gè)迎著(zhù)寒風(fēng)盛行的花朵，他雖沒(méi)有名貴花的嬌艷動(dòng)人，但它卻擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神。
梅花的花骨朵雖然不大，但是卻有堅韌的毅力，梅花就像是一個(gè)害羞的小姑娘，所剩無(wú)幾的綠葉襯托著(zhù)美麗的`梅花。能在寒冬開(kāi)放的花朵估計也只有梅花了。它不管別的花是否美麗，是否很受人們的喜愛(ài)，它就只是自顧自的開(kāi)花，把自己能做的全部貢獻給全世界。它自己所經(jīng)歷的痛苦估計也只有它自己知道吧！
梅花有深綠色的枝干，有嫩綠色的葉子，嫩綠色的葉子襯托著(zhù)紅色的花瓣，紅色的花瓣包裹著(zhù)一絲絲銀色的花蕾，花蕾上有點(diǎn)點(diǎn)銀光，好像梅花在雪白色的舞臺上跳著(zhù)美麗動(dòng)人的舞蹈，白色的雪花好像是在給梅花伴舞，成為白色世界中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。梅花在這廣闊的是世界里是多么的婀娜多姿��！它雖然比不上別的植物耀眼，但是它卻默默無(wú)聞，不張揚它自己是多么的了不起，是多么的默默無(wú)聞……
偶然一次，看到外面銀色的世界，我一時(shí)興起，就跑到公園里散步，隨便掃了一眼，便看見(jiàn)了那一株耀眼的梅花，梅花在寒風(fēng)中昂首挺胸，仍然挺立在雪中，那時(shí)的梅花對對而言是多么的尊敬��！我不由得生出了一絲敬佩之情！
我希望我有一日也能和梅花一樣頑強的攻克困難，成為人群中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！成為一個(gè)真真正正擁有梅花品質(zhì)的人。
冬天過(guò)去，溫暖的春天過(guò)去了，許多花朵從溫室拿出來(lái)�？墒�，梅花卻漸漸凋零了，但我對梅花的敬佩之情卻從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)！
梅花的優(yōu)秀作文2
“風(fēng)雨送春天回家，雪和冬天的春天到來(lái)。它已經(jīng)是一個(gè)有數百英尺厚冰的懸崖，而且仍然有美麗的花朵和樹(shù)枝。喬也不爭春，只報春。當山花開(kāi)花時(shí)，她在灌木叢中笑了�！�
小花瓣，細而有力的枝條，淡粉色和白色，香味包裹著(zhù)全身。這是一朵只在冬天開(kāi)放的花，一朵只在雪中顯得更潔白的花，一朵不會(huì )被雪花擠壓的花。那是梅花�；▋候湴恋卣驹诙斓难┑厣�。
冬天，寒冷給地球帶來(lái)雪花。光禿禿的山是白色的，光禿禿的樹(shù)是白色的，門(mén)前的路是白色的。只有在遠處的寒山上，才能隱約看到梅樹(shù)，一棵接一棵地開(kāi)著(zhù)花，結著(zhù)骨，等待著(zhù)寒風(fēng)的萌芽。雪還在下，風(fēng)還在吹。在這個(gè)季節，當數千英里的冰被凍結，數千英里的雪漂浮，只有梅花驕傲地盛開(kāi)。五顏六色的花，白如雪，紅如火，粉如霞......傲立在寒風(fēng)中。一股淡淡的香味撲面而來(lái)，一股清香不禁撲面而來(lái)，清香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)讓人感到心曠神怡。
“梅花香來(lái)自嚴寒。，吹梅花是一陣刺骨的風(fēng)；照耀梅花的是冬天落下的.太陽(yáng)。梅花被雨露沾濕了。但是站在山頂上的梅花是如此的芬芳和美麗。不如牡丹艷麗；十里之外也沒(méi)有桂花的味道。沒(méi)有松樹(shù)那么高，那么綠。它總是在寒冷的冬天靜靜地綻放，在溫暖的春天悄悄地枯萎。
自古以來(lái)，它與松木和竹子被譽(yù)為“寒冷時(shí)代的三個(gè)朋友。，在冰雪中怒放，當所有的花枯萎、凋謝時(shí)，它會(huì )靜靜地綻放，帶著(zhù)微笑，堅強地面對寒冷。這充分體現了梅花不畏艱難險阻的強大生命力。梅花的品質(zhì)不正是我們需要學(xué)習的嗎？
在生活中，我們會(huì )遇到各種各樣的困難，這時(shí)，我們應該表現出梅花的品質(zhì):毅力、毅力、自強。這種品質(zhì)將使我們能夠突破困難，迎來(lái)一個(gè)溫暖的春天。
想著(zhù)想著(zhù)，我對梅花的崇拜油然而生。
梅花的優(yōu)秀作文3
有人喜歡鮮艷多姿的玫瑰，有人喜歡默默無(wú)聞的小草，然而，我卻喜歡樸素淡雅的梅花。
我喜歡梅花，因為她美麗多姿。梅花的花色有紫紅、粉紅、淡墨、純白等多種顏色�！凹t梅”，花形極美，花香濃郁；“紫梅”，重瓣紫色，淡香；“骨里紅”，色深紅重瓣，凋謝時(shí)色也不淡，樹(shù)質(zhì)似紅木；“玉蝶”，花白略帶輕紅，有單重瓣之分，輕柔素雅。成片的梅花，疏枝綴玉，繽紛怒放，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，有的綠如碧玉，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的壯觀(guān)景象。
我喜歡梅花，因為她芳香怡人�！盁o(wú)意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！泵坊ㄏ阄�，別具神韻，清逸幽雅，讓人難以捉摸，卻又時(shí)時(shí)沁人肺腑，催人欲醉。徜徉在花叢之中，微風(fēng)陣陣掠過(guò)梅林，猶如浸身香海，通體蘊香。
梅花的婀娜、香韻一向為人們所傾倒，她濃而不艷、冷而不淡，那疏影橫斜的風(fēng)韻和清雅宜人的'幽香，是其他花卉不能相比的。然而，更為可貴的還是梅花的精神。梅的錚錚鐵骨、浩然正氣、傲雪凌霜、獨步早春的精神，曾被人們譽(yù)為中華民族之魂�！澳骘L(fēng)吹倒人，古不硬如鐵；一花天下春，江山萬(wàn)里雪�！比藗儼阉�、竹、梅稱(chēng)作“歲寒三友”，尊稱(chēng)梅、蘭、竹、菊為“四君子”，贊賞梅花的高潔、典雅、冷峭、堅貞，視為知友、君子，梅都是當之無(wú)愧的。
梅花的優(yōu)秀作文4
我喜歡挺拔的橡樹(shù)，高貴的牡丹，優(yōu)雅的水仙花，但我最喜歡的是梅花！
大部分花都是春夏秋開(kāi)的，但是梅花就是不信邪！它選擇在寒冷的冬天開(kāi)放。梅花的樹(shù)干像鐵褐色的枯木，但卻轟轟烈烈，曲折有致。它向上盤(pán)旋，樹(shù)干上有樹(shù)枝，有的向上伸展，有的向下下垂，姿勢很美。它的樹(shù)枝很細，但它能抵擋大雪。它的花蕾雖小，但花開(kāi)的時(shí)候，場(chǎng)面真的很壯觀(guān)！梅花的到來(lái)為這個(gè)白色的冬天增添了一絲色彩。有時(shí)候可以看到一朵朵梅花組成的梅花簇。梅子花瓣細而分枝力強，淡淡的粉白包裹著(zhù)整個(gè)香氣。香味飄十里，沁人心脾.當風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，它一點(diǎn)也不害怕，就像旁邊的老樹(shù)一樣挺立著(zhù)�！敖锹淅镉袔讉�(gè)李子，凌寒一個(gè)人開(kāi)車(chē)。不是雪，是淡淡的清香�！�.
從遠處看，裹在雪里的梅花顯得純潔而優(yōu)雅，就像裹在雪里的精靈。仔細看，蓬松的花瓣上，小鋸齒若隱若現，像刻著(zhù)琥珀，顯眼的紅色一個(gè)接一個(gè)有著(zhù)不同的.味道。風(fēng)在刺骨，雨雪在吹，雨雪打梅花，梅花卻沒(méi)有其他花那么砸。它頑強地掙扎著(zhù)，用盡全身的力氣，勇敢地抬起頭，傲然屹立在風(fēng)雪中，凌寒盛開(kāi)！
這讓我想起了那些處于事業(yè)底層的人。他們雖然面對困難，但不退縮，堅持不懈，面對困難！我愛(ài)梅，不僅僅是因為她能站在冰雪中，更是因為她傲然挺立，讓人從心底里不自覺(jué)的贊嘆！
梅花的質(zhì)量對我們許多人來(lái)說(shuō)是罕見(jiàn)的。我們應該像梅花一樣，無(wú)論在什么情況下，我們都可以保持驕傲！
梅花的優(yōu)秀作文5
百花叢中，那牡丹華貴的容顏，那玫瑰艷麗的色彩，那水仙清新的氣質(zhì)，都不能使我停下腳步，突然，一陣凜冽的寒風(fēng)襲來(lái)，朵朵雪白的精靈從天而降，自己不禁縮起身來(lái)，腳步也凍僵了似的。而這時(shí)一陣清香傳來(lái)，自己不知怎地，順著(zhù)那清香走著(zhù)，看到的是一樹(shù)淡粉色的花朵，在風(fēng)雪中翩翩起舞，那花的清香便刻在我的心中。
從古至今，多少文人墨客贊頌她。從李白的“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”到辛棄疾的“著(zhù)意尋看不肯香，香在無(wú)尋處”；從曹雪芹的“白梅懶賦賦紅梅，逞艷先迎醉眼開(kāi)”到毛澤東的“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”……一筆筆濃厚的歷史筆墨讓我看到了“歲寒三友”中的——梅。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！泵肥窃诤涠局械囊惶幾蠲赖娘L(fēng)景線(xiàn)。在嚴寒的摧殘下，那些艷麗的花兒都被純白的'雪精靈淹沒(méi)，只有梅與雪為伴，為這近乎清冷的世界平添幾分傲氣。與風(fēng)雪的斗爭中，她從未放下她那一身的傲骨。
“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！泵烽_(kāi)百花之先，獨天下而者。梅本無(wú)意爭春，無(wú)奈之下，百花群艷心懷妒忌將她中傷�？v然她片片凋落在地，粉身碎骨碾作塵泥，但她的清香卻永留存我心。
世人皆知陶淵明獨愛(ài)菊，周敦頤偏偏愛(ài)蓮，而我則愛(ài)這“玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)”的梅。梅，即使春來(lái)了，你埋入于這塵土之中，你的清香依舊被世人所銘記。
梅花的優(yōu)秀作文6
去年冬天格外冷，媽媽帶著(zhù)我回老家過(guò)年。走進(jìn)院子，滿(mǎn)目冰天雪地，白茫茫一片。不經(jīng)意間，墻角一株紅梅闖入眼簾。蒼老的褐色枝干倔強地伸向各處，形成一個(gè)圓圈，就像是“眾枝捧月”般圍繞著(zhù)什么東西在生長(cháng)，永遠不突破。我猜應該是這樣才更能適應冬天生長(cháng)。
枝頭上綴滿(mǎn)花苞，花瓣兒緊緊包裹著(zhù)，縮成一個(gè)球形，好像害羞的小姑娘；有的花瓣悄悄探出頭，如貪玩的孩童一般迫不及待地想看看外面的世界；有的花瓣已經(jīng)完全打開(kāi)，白里透紅、潤滑透明，迎著(zhù)漫天雪花傲立著(zhù)，開(kāi)得那么艷麗、那么驕傲，股股清香，沁人心脾。黃色的花蕊你挨著(zhù)我，我擠著(zhù)你，緊緊依偎著(zhù)，好似熟睡的`嬰兒，煞是可愛(ài)�？罩芯К撎尥傅难┗ㄒ踩滩蛔≥p輕飄落在花蕊之上，想為這些嬌嫩的花蕊抵擋住肆虐的寒風(fēng)。于是，紅里透著(zhù)白，白里露點(diǎn)黃，這樣的梅花變得更加美麗，更加漂亮。
一只出來(lái)覓食小鳥(niǎo)也被眼前的美景吸引住了，它撲扇著(zhù)翅膀停落在枝頭上，昂首挺胸，震得雪花簌簌而下，真像一幅美麗的“鳥(niǎo)梅圖”。我轉身回家拿出畫(huà)筆和紙，想要記錄下這難得一見(jiàn)的美景。一抬頭，那只鳥(niǎo)兒卻不見(jiàn)了，我有些失落，媽媽偷偷指了指枝頭，我才發(fā)現梅花枝頭多了一堆白雪，原來(lái)鳥(niǎo)兒也被雪花深情包裹起來(lái)了。
小小的梅花，不同于牡丹、玫瑰、百合等開(kāi)放在萬(wàn)物復蘇的春天；不同于荷花開(kāi)放在熱鬧的夏天；不同菊花、桂花開(kāi)放在豐收的秋天，而是凌寒獨自開(kāi)放在地凍天寒的冬天，這，需要多么堅定的意志��！
梅花的優(yōu)秀作文7
梅花在中國13億人中，受大多數人的歡迎。
梅花之所以會(huì )令中國人喜歡是因為梅花堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當先和自強不息的精神品質(zhì)。梅花不像別的花一樣在春天開(kāi)放，而是在寒冷的冬天開(kāi)放。冬天，讓人聽(tīng)了一個(gè)渾身發(fā)抖的詞，而梅花卻是在這樣的環(huán)境下開(kāi)放。不管風(fēng)欺雪壓，不管狂風(fēng)呼嘯，它都在默默無(wú)聞地開(kāi)放著(zhù)，毫無(wú)半句怨言。梅花的品質(zhì)不就是中國人具有的品質(zhì)嗎?在我國改革開(kāi)放多年以來(lái)，中國出了許多具有梅花品質(zhì)的人物：毛澤東、雷鋒、董存瑞、鄧小平、孫中山等人物。
而讓我記憶憂(yōu)新的一個(gè)具有梅花品質(zhì)的.人物就是在2008年汶川大地震中壯烈犧牲的譚千秋老師。譚千秋老師之所以在汶川大地震中壯烈犧牲，是因為他為了保住學(xué)生不惜一切代價(jià)而犧牲了。讓我來(lái)告訴你那一天的來(lái)龍去脈吧。那本是一個(gè)吉祥的日子，卻讓這個(gè)突如其來(lái)的噩耗。打破了往日的寂靜。當地震來(lái)臨的十幾秒前，譚千秋老師正在教室里準備上課，可他卻感覺(jué)天在搖，地在晃。他意識到災難即將發(fā)生，他讓學(xué)生跑到空闊的地方，而死神在發(fā)出最后的警告，而因為幾名學(xué)生來(lái)不及逃走出去，譚千秋老師把學(xué)生安排在講臺下面，而他敞開(kāi)雙臂，緊緊地護著(zhù)講臺不放。剎那間，死神掠去了四川人民寶貴的生命。處處洋溢著(zhù)哭聲。而在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里，一個(gè)姿勢難以忘懷。譚千秋老師緊緊護著(zhù)講臺不放，而在他的懷抱下，傳來(lái)一陣陣的哭聲。當救援人員趕到時(shí)，譚千秋老師已經(jīng)犧牲了。當我看到這則新聞時(shí)，我的感觸很深。譚千秋老師在地震來(lái)臨時(shí)，是有機會(huì )逃走的�？伤麉s把生的希望留給了別人，把死留給了自己。他不就是一個(gè)具有梅花高尚品質(zhì)的人嗎?
梅花，既是我們喜歡的花，又是我們值得敬佩的花。
梅花的優(yōu)秀作文8
說(shuō)一句“我的中國”，我只在夢(mèng)中見(jiàn)到了梅花。夢(mèng)梅花，夢(mèng)到我的家在中華，那是一個(gè)個(gè)冬將近了的清晨，外婆的手還牽著(zhù)我的手。我們采著(zhù)雪花，帶著(zhù)梅花香氣的雪花。那時(shí)的梅花樸素、淡雅，在悄悄的冬天靜靜開(kāi)花，一如外婆細心為我系上的圍巾和她鬢邊的白發(fā)。等雪水沸開(kāi)就是一壺好茶，再加幾塊熱騰騰的梅花糕，這香甜幾百年也不會(huì )忘卻，它氤氳在中華的空氣間，撩撥了多少游子心弦。夢(mèng)梅花，夢(mèng)到她輕吟在梅花下：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
輕扇鼻翼，我嗅到了千年前的梅花香。有人圍坐在梅花下聽(tīng)老者講仁義天下，有人端坐在梅花前奏一曲《廣陵散》慷慨而去，還有人在梅花下聞雞起舞、舞刀弄劍---，它一開(kāi)就是幾千年，承載了太多人的夢(mèng)和共同的源，一朵梅花流盡了中國的悠悠史河，給了我們一個(gè)共同的家。夢(mèng)梅花，夢(mèng)到他們堅持著(zhù)不肯倒下。在雨花臺，一個(gè)本應如花的地方，他們用鮮血染制了世間最艷麗的`花。他們長(cháng)眠于地下，千千萬(wàn)萬(wàn)棵梅花因此一齊綻放，向著(zhù)嚴寒向著(zhù)風(fēng)雪，不懼不悔地迸發(fā)。抬首望，一壁中國江山是多少如此樣梅花般堅毅的魂魄奠基而得，梅花開(kāi)遍，在中國的大地上，映照出無(wú)數堅毅的臉龐。夢(mèng)梅花，夢(mèng)到崛起中的中華，笑顏得以漫上曾是愁苦的臉頰。
如同梅花，用獨放的鮮妍傲然于群芳，中國終于可以傲然地說(shuō)”不”!夢(mèng)梅花，江山如畫(huà)，傲然于世，自強不息，它是我的家，我們的家。我的中國，我甘愿在你的夢(mèng)里做一朵梅花。
梅花的優(yōu)秀作文9
梅是歲寒三友之一，四君子之一，古往今來(lái)，不知有多少文人墨客詠過(guò)梅花，贊過(guò)梅花，《早梅》《卜算子·詠梅》、《雪梅》這幾首詩(shī)更是流傳千古，但直到那一次，我才真正的體會(huì )到什么是真正的梅香。
我的奶奶家在一所大學(xué)的`院子里，里面種了許多花草樹(shù)木，我喜歡在里面玩耍、嬉戲。有一次，我在教學(xué)樓旁邊看到了三棵干干的樹(shù)，我一開(kāi)始以為是死樹(shù)，就沒(méi)去注意它們。但是又過(guò)了幾天，我發(fā)現樹(shù)上長(cháng)了許多小苞，便問(wèn)爺爺，爺爺回答：“這是梅樹(shù)，你再過(guò)幾天就能看見(jiàn)它開(kāi)花了�！庇谑�，這幾天，我就天天往那兒跑，盼著(zhù)它們快開(kāi)花。有一天夜里，下了一場(chǎng)大雪，第二天早上，我擔心梅花會(huì )不會(huì )凍壞了，穿好衣服一下子就跑出來(lái)，那刺骨的寒風(fēng)讓我打了個(gè)寒顫，我在心里默默地為梅花祈禱。當我還沒(méi)跑到的時(shí)候，一股香氣已經(jīng)撲面而來(lái)。我跑過(guò)去，佇立在梅花樹(shù)下。滿(mǎn)樹(shù)的花開(kāi)著(zhù)，金黃的花瓣中點(diǎn)綴著(zhù)幾根紅色的花蕊，還有那潔白的雪，多么美的一幅雪梅圖��！更美的，是它的那種清香，讓你沉醉在其中，可拋棄一切雜念。
過(guò)了幾天后，梅花謝了，掉在地上，我裝了一些回家曬干，做成干花，可以讓它的清香持續地更久。我一開(kāi)始有些心疼那些被軋碎的梅花，但是后來(lái)我又想了想，這不正應了陸游的那句詩(shī)了嗎：凌落成泥碾作塵，只有香如故。梅花雖然碎了，但是它已經(jīng)把它的清香貢獻給了人間。
梅香正濃，我愛(ài)梅花。
梅花的優(yōu)秀作文10
梅花是堅強的代名詞，是拼搏的象征，是我的學(xué)習榜樣。記得在那一年的寒冬……
大雪鋪天蓋地的飛揚，世界一片白茫茫的景象，冷風(fēng)吹過(guò)，寒風(fēng)刺骨，連松樹(shù)也披上了一層雪白的蓑衣。原來(lái)花壇里五顏六色的花，只剩了一壇枯葉，就在這時(shí)一個(gè)小紅點(diǎn)映入眼簾，在這個(gè)白茫的世界中格外顯眼，走近一瞧，原來(lái)是梅花。
它是這白色世界里的那一點(diǎn)紅，紅的似火，朝氣磅礴。他那紅而嬌小的花兒在風(fēng)雪的打擊下仍然美麗。雪將它那紅的`身影染白，經(jīng)風(fēng)一吹又把它身上的雪打落。它并沒(méi)有變弱，反而更增添身上那一股桀驁不馴的氣質(zhì)。這仿佛前方有一條路通向勝利，而它為此去拼搏去努力，哪怕違反了自然的法則。在寒風(fēng)凜冽的冬天，它顯得獨具一格，它身上的那股信心，信仰，努力，拼搏，挑戰是其他春天鮮花所沒(méi)有的。它不與它們在春天爭奇斗艷，而在冬天造出一片自己的天地。
生活在幸福世界的我們不正需要這樣的精神嗎？學(xué)習中遇到的艱難，生活中遇到的挑戰，我們不也要像梅花一樣，戰勝困難，迎接挑戰，在雪中傲立于世。多少次我們遇到困難后就像其他花一樣，隨著(zhù)寒冬的到來(lái)，開(kāi)始凋零，殘破。多少次我們都思考著(zhù)，如何逃避現實(shí)，回到自己的舒適區。但梅花卻不，它不服輸，敢挑戰，能堅持，才能在寒冬中開(kāi)放，創(chuàng )造屬于它自己的奇跡。我們也有自己內心的梅花，也有不屈的斗志，也要學(xué)習梅花一樣，贏(yíng)得這個(gè)世界的尊重。
每年冬天望著(zhù)梅花，就想起了自己，我要學(xué)習梅花的精神，做最優(yōu)秀的自己。
梅花的優(yōu)秀作文11
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美�！}記
梅花又開(kāi)了。靜靜地坐在梅樹(shù)的對面，那梅，一簇一簇在靈異的潔白中隱隱透出花芯中那一點(diǎn)殷紅，如同少女粉嫩的臉龐。而在那片在凌寒盛開(kāi)的玉蕊之中，似乎又聽(tīng)到一個(gè)聲音——梅花，為何而開(kāi)？它是為冬天而綻放的。沒(méi)錯，在對冬天宣戰時(shí)，幽香的梅花總是第一個(gè)站出來(lái)的。
樹(shù)木是堅強的，梅花更是。在寒風(fēng)冰雪的打擊下，梅卻凌寒不動(dòng)堅韌地站著(zhù)。見(jiàn)過(guò)梧桐嗎？夏天，梧桐高大的站著(zhù)給人們送去清涼；秋天，它漫天飛舞的'秋葉悅人無(wú)比；但到了臘月，它便枯了，不見(jiàn)往日風(fēng)光。梅雖小，但是堅強無(wú)比，面對寒氣毫不懼色，與梧桐一比，更顯堅毅。
春，春到來(lái)了，萬(wàn)花爭相開(kāi)放，大地五彩繽紛，比冬天絢麗多了。梅花在這花的季節里卻悄悄退出了舞臺……但它是最棒的！它把一切奉給了冬天，在臘月一個(gè)人撐起了所有植物的使命。梅，它決不會(huì )悲觀(guān)與嘆氣，因為它知道，它裝滿(mǎn)了無(wú)數人在冬天里的希望。
人們把松、竹、梅稱(chēng)作“歲寒三友”，尊梅、蘭、竹、菊為“四君子”，贊賞梅花的高潔、典雅、冷峭、堅貞，梅當之無(wú)愧。無(wú)意刻意去追蹤，卻愿永擎一份淡淡的想念于心中。
此刻，梅花帶給人的是溫暖，它這堅強不屈，無(wú)私奉獻的品質(zhì)是偉大的。
梅花的優(yōu)秀作文12
梅花，我們家鄉也有，但黃色的梅花要多一些。
放寒假了，由于爸爸媽媽要上班，所以我就到姐姐家住，到姐姐家，她就讓我樓頂上去玩。一到樓頂，我就聞到一股沁人心脾的芳香。使我仿佛到了人間仙境，當時(shí)的我認為它是我聞過(guò)的最好聞的香味了。姐姐說(shuō)：“這是梅花的香味，我走到梅花跟前。好漂亮的梅花呀!”它的花朵很校是由五片花瓣組合而成的�；ò晟嫌袔最w晶瑩剔透的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣十分透明，像一塊黃色的玉一般。非常小巧。它的花蕊是泥黃色的。很短，很嫩，摸起來(lái)滑滑的，讓我有一種心痛的感覺(jué)。
有一天晚上，忽然下起了大雪。我十分但心梅花會(huì )被大雪壓斷。天一亮，我就跑上樓去。結果完全在我意料之外，梅花不但沒(méi)有被壓斷，反而還比之前開(kāi)得更旺盛了，也更嬌艷了。我仔細一看，梅花的'枝葉和花朵上都積了一層厚厚的雪。但它仍開(kāi)得那樣的旺盛，不禁令我稱(chēng)奇。我不禁暗暗贊嘆道：“梅花實(shí)在是太頑強了。面對大雪，但她卻毫不退縮，甚至比以前更。加頑強了，這樣的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?”我連梅花都有不如呀!因為，當我遇到困難的時(shí)候，就不去戰勝它，而是不斷的放棄，在梅花面前，我是那么的懦弱。那么的的渺小。
這時(shí)，姐姐也上來(lái)了，她看了看我，又看了看梅花，像是明白了什么。她對我說(shuō)：“要不咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)說(shuō)出
梅花的詩(shī)句多”我連忙說(shuō)出我們剛學(xué)的詩(shī)：“墻角數枝梅，凌寒獨白開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。姐姐隨口答：“吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡癦痕不要人夸好顏色，只流清氣滿(mǎn)乾坤”我聽(tīng)后，十分敬佩，姐姐實(shí)再是太歷害了，看來(lái)，我以后應該多看課外書(shū)啊!“
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的優(yōu)秀作文13
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽衣皆谛@里，看見(jiàn)了一株挺拔的梅花屹立在這嚴冬之際，昂首怒放，看著(zhù)看著(zhù)我不禁回憶起了往事。
六年前，我有幸成為這溫馨圣地的學(xué)子之一，不知不覺(jué)中，這里的學(xué)子成長(cháng)了許多，樹(shù)兒綠了幾回，梅花也黃了幾度，看看這里，望望那里，任何一處，都可以勾起我往昔的回憶，在這種環(huán)境了，既愿久立四望，又想坐下低吟一首綺麗的小詩(shī)。唉，“多情自古傷離別”，我真是不舍呀！
忘不了那傳授知識給我們的老師，忘不了那曾經(jīng)在這里的一切一切，更忘不了那與我朝夕相處的朋友們，同學(xué)們。到這時(shí)，我才真正明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這兩句話(huà)，明白了“情深似�！薄皣I心瀝血”的含意�！懊}脈此情為誰(shuí)訴！”
剛入學(xué)時(shí)，我還是一位無(wú)知的少年，現在則是一位生機勃勃的少年，這期間，多少人為我?jiàn)^斗過(guò)，有多少人在我困難的時(shí)候幫助過(guò)我，他們的身影，永遠忘不了。
再一次來(lái)到了教學(xué)樓旁的小花園，再一次聞到梅花撲鼻的香氣，我忘不了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”教室?jiàn)^斗的身影，忘不了讀書(shū)會(huì )上“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”擲得有聲的豪言壯語(yǔ)，忘不了早晨充滿(mǎn)青春活力的高歌妙舞，忘不了……
我又一次佇立在音樂(lè )樓前，又一次傾聽(tīng)著(zhù)少先隊員高亢的.歌聲“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我再一次徘徊，再一次漫步，好想讓時(shí)間倒流，讓這成為永恒的瞬間。
梅花嶺上的陣陣梅香訴說(shuō)著(zhù)一份離別之情，梅嶺，你給了我一生中最可貴的財產(chǎn)，在畢業(yè)前我想對你說(shuō)聲：謝謝，梅嶺小學(xué)！
梅花的優(yōu)秀作文14
自古而來(lái)，無(wú)數詩(shī)人贊頌梅花道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故�！弊x后，無(wú)人不為梅花所贊嘆，謳歌，免不了：“這梅，生在臘月時(shí)分，正處于皚皚白雪之景，眼簾突然冒出一顆梅花，那叫一個(gè)沁人心脾��！”
梅花之美，呈現在那嬌軟如棉絲的花瓣上。皚皚白雪之中的一抹嫣紅，勝過(guò)春日的百花齊放，也強于夏日的鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴，更比得過(guò)秋日的金黃波浪。在寒冬里，只有梅花獨自綻放，冬天里的花只剩她，人們的心里也只剩下傲寒獨賞著(zhù)的梅花。冬日暖陽(yáng)升起的時(shí)候，窗外枝頭上的梅花不時(shí)探出頭來(lái)，心情似乎暢快得很，窗邊的人一旦瞧見(jiàn)，心中定是暖洋洋的。
我愛(ài)梅花的美艷動(dòng)人，更愛(ài)她更加熾熱的心，愛(ài)她顛撲不滅的斗志！
在寒冷的冬夜中，不用說(shuō)凋謝枯萎的其它花花草草，更不用說(shuō)隱于森林深處冬眠的野獸，單從我們人類(lèi)來(lái)看，無(wú)人不畏懼著(zhù)這肆意吹拂著(zhù)的狂風(fēng)，這發(fā)狂跌落的`冰雪，一個(gè)個(gè)都裹緊了衣，躲在溫室里抱團取暖�？擅坊ú煌�，面對著(zhù)狂風(fēng)暴雪，她自始至終都保持著(zhù)傲人的姿態(tài)，不懼紛紛揚揚的大雪。梅花這樣一顆嬌小的花，卻也蘊含著(zhù)抵抗風(fēng)雪的力量。一個(gè)渺小的生靈，原來(lái)也可以是一尊神像，也可以是一座高山。梅花的靈魂深處燃燒著(zhù)熊熊焰火，那她視風(fēng)雪作等閑，何須驚乎？
所以我愛(ài)梅花，愛(ài)她的嬌媚多姿，愛(ài)她的剛烈忠魂。我想我們也能應同梅花一樣，不畏寒冬，不懼險惡，開(kāi)出自己的美，勇敢堅強地去戰勝一切困難。
梅花的優(yōu)秀作文15
“冰雪林中著(zhù)此身，不同桃李混芳塵�！彼齻儧](méi)有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立，她們沒(méi)有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開(kāi)放，她們就是校園里小路兩旁的梅花。
九月入學(xué)滿(mǎn)園桂花飄香，枝丫嶙峋的梅花無(wú)人問(wèn)津，可她們依舊不悲不亢的挺拔在那兒，依舊扎根于土地執手相望，毫不動(dòng)搖。她們一路走過(guò)百花盛開(kāi)的春、炎熱的夏、金黃的秋，一路走來(lái)她們沒(méi)有一點(diǎn)艷羨、甚至從來(lái)沒(méi)有過(guò)退卻。靜靜的等著(zhù)那份屬于自己的美麗。
冬來(lái)了，寒風(fēng)凜冽，校園里除了一些常青的植物，都剩些光禿禿的枝條在風(fēng)中顫抖，月光下顯得極其的'蕭瑟。唯有那平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的幾株梅此刻正開(kāi)放著(zhù)一小朵一小朵的花蕾，像嬰兒似張微張的小嘴。給了冬夜一份溫馨、恬靜。
沒(méi)過(guò)幾日下起了大雪，漫天雪花飛舞，一片一片的雪花輕巧的落在梅花上，像是給她輕巧的穿著(zhù)白色的裙子好讓她翩翩起舞。大地一片銀裝素裹，梅花并沒(méi)有跳舞，在銀白色的月光下，她如靜立的美人好像在期許什么。雪反著(zhù)光猶如珍珠在花瓣上晶瑩剔透 。
冬去春來(lái)，雪融化，艷麗的梅花迎著(zhù)春風(fēng)把自己埋葬。葬在春的泥土里，“落紅不是無(wú)情物，化著(zhù)春泥更護花�！�
梅的傲骨、堅守、與世無(wú)爭、虛懷若谷、遺世獨立，無(wú)不彰顯著(zhù)一種高美的品性，她在嚴寒中開(kāi)白花之先，獨天下而春。
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