學(xué)生體育鍛煉情況的調查報告

學(xué)生體育鍛煉情況的調查報告

　　在生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的學(xué)生體育鍛煉情況的調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)生體育鍛煉情況的調查報告 1

　　一．調查目的

　　為了解人們對體育鍛煉的情況，加強人們對體育鍛煉的意識，增強人們對體育健身的熱情。

　　二．調查對象

　　體育學(xué)院部分教職工進(jìn)行調查，共19人。男14人，女5人。

　　三．調查方法

　　本次采取的是隨機問(wèn)卷調查，在師范大學(xué)體育學(xué)院教師辦公室當場(chǎng)發(fā)放當場(chǎng)回收。共發(fā)放19份，回收19份，回收率100%（問(wèn)卷附后）

　　四．調查時(shí)間：

　　20xx年6月29日-20xx年7月6日

　　五．結果與分析

　　1.運動(dòng)種類(lèi)

　　分析：根據運動(dòng)類(lèi)型可看出無(wú)論是男教師是女教師對爬山和打羽毛球比較喜歡，女老師不太喜歡比較劇烈的運動(dòng)，男教師對劇烈運動(dòng)比較喜歡，而女教師喜歡能夠健美的運動(dòng)。

　　2.運動(dòng)時(shí)間

　　六 . 分析：

　　從運動(dòng)時(shí)間可直接看出年年男教師運動(dòng)30-60分鐘時(shí)間段的'人數在男教師中占大多數，說(shuō)明每次運動(dòng)都能起到良好的效果，有益于身體健康。而女教師中運動(dòng)時(shí)間在30分鐘以?xún)群?0-60分鐘差不多�？傮w還是不錯的能夠達到總人數的79%。

　　3.運動(dòng)頻率

　　分析：根據運動(dòng)頻率可了解到每周運動(dòng)1-3次的教師占大多數，而且一周內沒(méi)有不運動(dòng)的,說(shuō)明都能夠堅持鍛煉。

　　4.科學(xué)健身意識

　　分析：從運動(dòng)后是否有放松練習看出女教師對放松練習不重視，說(shuō)明她們沒(méi)有科學(xué)健身意識。而男教師一半一半。從整體上一大半教師沒(méi)有科學(xué)健身意識。

　　七．結論

　　從以上數據中可以得出多數人喜歡做無(wú)器械運動(dòng)而且時(shí)間也比較長(cháng)，每周運動(dòng)的次數穩定比較具有系統性�？茖W(xué)健身意識比較欠缺，希望能夠增強科學(xué)健身意識。由此說(shuō)明大多數人心里都對體育鍛煉的重要性有一定的認識和明白體育鍛煉可以帶來(lái)的好處�，F應加強人們對體育鍛煉意義的認識，提倡全民進(jìn)行體育鍛煉，提高國民身體素質(zhì)。

　　八．體會(huì )

　　在做問(wèn)卷中缺乏嚴密性，有的問(wèn)題問(wèn)的不細。問(wèn)卷中涉及到多選在數據統計與分析時(shí)有些混亂，初次寫(xiě)調查報告對格式不太了解。有待提高實(shí)踐能力。

　　學(xué)生體育鍛煉情況的調查報告 2

　　為了深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

　　1、統一思想，形成共識，全面加強學(xué)校體育建設。

　　體育衛生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想，提出了”健康第一”、”我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹(shù)立人才培養新理念。

　　(1)提高認識，加強^令頁(yè)導。

　　學(xué)校每年都將體育工作納入學(xué)校整體工作計劃之中，建立了校長(cháng)^令頁(yè)導下的學(xué)校體育工作^令頁(yè)導小組，實(shí)行分級分管負責制，工作流程為：校長(cháng)——分管^令頁(yè)導—體育教師一條線(xiàn)，做到專(zhuān)項管理，專(zhuān)人負責，規范體育工作。校長(cháng)、教學(xué)副校長(cháng)、體育教研組長(cháng)在制定學(xué)期計劃時(shí)，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內容和要求，還在行政會(huì )議、教研組長(cháng)會(huì )議及教師會(huì )議上學(xué)習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎，為我校體育成績(jì)的不斷突破提供了可靠的保障。

　　(2)健章立制，齊抓共管。

　　為了使體育衛生工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，我們制定了相應的《學(xué)校體育工作條例》、《體育工作會(huì )議制度》、《體育課常規管理制度》、《體育器木才管理制度》，《體育器木才使用制度》等，還制定出有利于學(xué)校體育工作改革創(chuàng )新的管理制度，如《實(shí)施體質(zhì)健康標準制度》，《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛生保健教師、班主任統一納入體育專(zhuān)項考評管理中，統一評比成績(jì)，統一實(shí)施評定考核。

　　(3)重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

　　我�，F有專(zhuān)職體育教師5人。為了提高體育教師的專(zhuān)業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織體育教師學(xué)習現代教育理論，學(xué)習新課程標準等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學(xué)習，組織教師參加市、縣的教科研活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注體育教師道德修養，嚴禁體罰學(xué)生。學(xué)期結束，通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷及根據《學(xué)生體質(zhì)健康標準》對學(xué)生體育進(jìn)行測試，實(shí)行體育教師師德修養、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、學(xué)生體質(zhì)健康測試情況三位一體的獎勵機制。

　　2、增加投入，創(chuàng )造條件，創(chuàng )設良好的體育環(huán)境。

　　一年來(lái)，學(xué)校不斷加強對體育設施的建設，在原有200米操場(chǎng)的基礎上，又改建了 水泥籃球場(chǎng)1個(gè)，配置4副乒乓球桌。學(xué)校另外還配備了各類(lèi)體育設施，如：鐵環(huán)、聯(lián)合器械、體操墊等，體育基礎設施較齊全，給學(xué)生創(chuàng )設了良好的體育環(huán)境。

　　3、深化改革，陽(yáng)光體育，營(yíng)造快樂(lè )的體育氛圍。

　　體育改革創(chuàng )新的唯一宗旨，就是以增強學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè )，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。

　　(1)體育器械讓學(xué)生快樂(lè )起來(lái)。

　　我們把現有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用好這些體育器木才所能 發(fā)揮的作用。強調每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器木才，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器木才，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器木才管理員一名并做好記錄。

　　(2)課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。

　　學(xué)校嚴格執行區教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》，嚴格按照國家頒布的課程計劃開(kāi)足開(kāi)齊了體育課程，在課表上落實(shí)”三課兩操兩活動(dòng)”,并嚴格要求專(zhuān)課專(zhuān)用，不許占課。充分保證了學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。體育課是落實(shí)體育工作的一個(gè)重要環(huán)節，課堂上體育教師實(shí)行學(xué)生課堂出勤記載制，保證每個(gè)學(xué)生參與體育鍛煉與學(xué)習，行政值周、教導處隨機抽查。學(xué)校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學(xué)工作的首位，同時(shí)也作為提高體育教師專(zhuān)業(yè)水平的重要方面來(lái)抓。我們堅持以”健康第一”為指導，認真落實(shí)新”課標”的教育理念。在實(shí)施體育教學(xué)過(guò)程中，依據”新課標”精神，結合我校的具體實(shí)際，要求教師制定出切實(shí)可行的教學(xué)和工作計劃，并重點(diǎn)突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養，同時(shí)結合體育教學(xué)的特點(diǎn)，有意識地培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，拼搏向上，團結協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。

　　為他們將來(lái)的生活、工作和學(xué)習都打下了良好的基礎。在每周四開(kāi)展教研活動(dòng)與集體備課活動(dòng)中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著(zhù)眼點(diǎn)，以轉變觀(guān)念，實(shí)施”快樂(lè )教育”為突破口，增強體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè )性、健身性、實(shí)效性。使學(xué)生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。在教學(xué)實(shí)際中，我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節，教師按教學(xué)計劃備好課，設計出最佳的教學(xué)方案，充分利用場(chǎng)地和現有的器木才，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和鍛煉的積極性和自覺(jué)性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級^新學(xué)生加強了課堂常規的教育，在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng )新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實(shí)行講練結合，在學(xué)中練，練中學(xué)，合理利用場(chǎng)地和器木才，以多練多動(dòng)為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我們感到這種方法切實(shí)有效，在練習密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運動(dòng)能力和運動(dòng)水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

　　兩活動(dòng)是學(xué)校施行陽(yáng)光體育的一項新舉措，由于我校在班級人數多，為了更好落實(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)，學(xué)校設置了兩個(gè)時(shí)間段的鍛煉時(shí)間。一是實(shí)行課間40分鐘的陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間，由體育老師集體安排。落實(shí)廣播操、長(cháng)跑等活動(dòng)。二是根據當天沒(méi)有體育課，增加夕會(huì )時(shí)間開(kāi)展特色20分鐘的體育鍛煉時(shí)間。由體育教師和班主任老師共同負責管理內容主要有學(xué)跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。學(xué)校每學(xué)期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)內容，制成表格，下發(fā)到每個(gè)班級，每個(gè)班級就按照活動(dòng)內容和時(shí)間開(kāi)展各種體育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都要安排一名體育教師上一節體育活動(dòng)示范課，規范體育課。每天眼保健操由衛生老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評比。每周評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發(fā)放獎牌。兩操的檢查結果與每月的星級班級評選掛鉤。

　　4、陽(yáng)光體育運動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)。

　　(1)創(chuàng )設寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養學(xué)生體育運動(dòng)的興趣，增強學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動(dòng)的學(xué)生都能參加。

　　(2)經(jīng)常開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。根據各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著(zhù)由小到大科學(xué)運動(dòng)規律安排運動(dòng)量的原則，教導處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內容、地點(diǎn)及責任人，這樣既保障了活動(dòng)的規范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。一是開(kāi)展多種常規體育活動(dòng)，增強學(xué)生的體魄。如：體育課堂教學(xué)、早鍛煉、眼保健操、大課間、運動(dòng)隊的訓練等活動(dòng)均能有條不紊的開(kāi)展。二是學(xué)校定期舉行全校性體育活動(dòng)和比賽，如廣播操比賽、籃球比賽、跳繩、踢毽、拔河比賽以及每學(xué)期一次的運動(dòng)會(huì )，即春季的競技或趣味運動(dòng)會(huì )，秋季的達標運動(dòng)會(huì )等，無(wú)論哪項活動(dòng)，體育組都能周密安排，全體教師都能團結協(xié)作，一起參與，發(fā)揮特長(cháng)，相互幫助。如在我校舉行的第二屆”精衛展翅”體藝節開(kāi)幕式中各年級進(jìn)表演的沙錘操、籃球操、手棍操等受到了參加的^令頁(yè)導和家長(cháng)們的高度贊揚，獲得圓滿(mǎn)成功。20xx年秋，我校又掀起了廣播操、踢毽比賽的熱潮，利用陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)間組織各年級的`學(xué)生進(jìn)行廣播操和冬鍛賽系列賽等活動(dòng)。學(xué)校邀請學(xué)生家長(cháng)參加，讓家長(cháng)關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。通過(guò)以上體育競賽，使學(xué)生不斷增強體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養了學(xué)生的進(jìn)取精神。三是形成學(xué)校體育特色項目。20xx年春，體育組在討論學(xué)校體育工作發(fā)展計劃與體育特色時(shí)，將籃球作為學(xué)校的校球，將籃球活動(dòng)作為學(xué)校的一項特色活動(dòng)，會(huì )后在體育教師的積極組織與帶領(lǐng)下，在3——6年級的學(xué)生中迅速掀起了打籃球的^高朝，提高了學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。四是學(xué)校年年聯(lián)系醫院，組織學(xué)生進(jìn)行體檢，班主任直接掌握學(xué)生的體質(zhì)狀況，管理與督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，對學(xué)生的體育活動(dòng)進(jìn)行考勤記載。學(xué)校把體育作為評選先進(jìn)集體和個(gè)人的重要條件之一。一年來(lái)，我校在學(xué)生體育競賽中取得了驕人的成績(jì)，兩次獲得區小學(xué)冬鍛賽團體冠軍，同時(shí)被市體育局授予籃球學(xué)校。

　　(3)牽一發(fā)而動(dòng)全身。

　　學(xué)校體育工作的深入開(kāi)展，帶來(lái)了學(xué)生一系列的變化，一些在學(xué)習上本來(lái)是一般化的學(xué)生，由于開(kāi)發(fā)了他們的運動(dòng)領(lǐng)域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習上的進(jìn)步，是由體育上的興趣愛(ài)好得以充分的發(fā)展所帶來(lái)的，因此，是體育工作開(kāi)發(fā)了他們的智力。

　　多年來(lái)我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂(lè )于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規劃。同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。

　　學(xué)生體育鍛煉情況的調查報告 3

　　同學(xué)們中的近視眼、小胖墩日漸增多，這種現象的原因之一是缺乏體育鍛煉。同學(xué)們大多喜歡上體育課，可是同學(xué)們的課外體育鍛煉情況又是怎樣的呢？針對這一問(wèn)題，我展開(kāi)了調查。

　　一、調查的方法：

　　1.調查、走訪(fǎng)同學(xué)及家長(cháng)，了解同學(xué)們的課外體育運動(dòng)情況。

　　2.上網(wǎng)查找資料，了解體育鍛煉的重要性。

　　二、調查情況：

　　五（8）班共36人。每周運動(dòng)次數兩次及以上的7人，一次的8人。運動(dòng)方式上，男女生有差別小學(xué)生課外體育鍛煉情況調查報告小學(xué)生課外體育鍛煉情況調查報告。男生以打籃球、羽毛球、乒乓球，騎自行車(chē)為主。女生以散步，和父母打羽毛球為主。全班大約60%的同學(xué)沒(méi)有運動(dòng)的`習慣。

　　三、家長(cháng)的看法：

　　1、支持孩子進(jìn)行體育鍛煉的家長(cháng)的看法：

　�。� 1）體育鍛煉可以增強孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子的成長(cháng)。

　�。� 2）體育鍛煉可以培養孩子的團結協(xié)作、吃苦耐勞精神。

　　2、不支持孩子進(jìn)行體育鍛煉的家長(cháng)的看法：

　�。�1）認為學(xué)習更加重要，體育鍛煉會(huì )浪費學(xué)習時(shí)間。

　�。�2）擔心體育鍛煉中的安全問(wèn)題，擔心孩子受傷。

　　四、體育鍛煉的重要性：

　　1、不同的體育運動(dòng)可以不同程度地提高我們的身體素質(zhì)

　　例如：球類(lèi)運動(dòng)可以鍛煉我們手腳的運動(dòng)能力和反應能力，長(cháng)跑可以鍛煉耐力。

　　2、體育運動(dòng)有利于培養我們良好的個(gè)性。它使我們正確地面對失敗和挫折，在競爭中形成健康、積極、積極向上的個(gè)性。

　　3、體育運動(dòng)為同學(xué)們提供了更多的交往機會(huì )，增進(jìn)了友誼，學(xué)會(huì )了團結協(xié)作。

　　五、建議：

　　同學(xué)們在學(xué)習之余，多參加體育鍛煉，每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。

　　學(xué)生體育鍛煉情況的調查報告 4

　　一、調查背景

　　在如今經(jīng)濟迅速發(fā)展人們的生活水平大大提高的同時(shí)，疾病也越來(lái)越多�，F實(shí)生活中這樣的情況也變得趨向于普遍存在，人們的身體素質(zhì)也日趨下降，所以國家和政府都呼吁全民健身，身體是革命的本錢(qián)。而我們作為大學(xué)生這個(gè)特殊的群體肩負著(zhù)建設祖國的重任，所以身體健康與否還關(guān)系到祖國的未來(lái)。但是當代大學(xué)生的健康狀況不容樂(lè )觀(guān)，身體狀況令人擔憂(yōu)，大學(xué)普遍的現象就是熬夜，早上起不來(lái)，整天整天宅在宿舍里，唯一出門(mén)的機會(huì )就是下樓去取外賣(mài)。當然高校體育設施建設不齊全是一方面的原因，但是這并不是影響大學(xué)生運動(dòng)的主要原因。

　　大學(xué)階段是青年接受系統的體育訓練的最后階段，也是形成健身意識和健身常態(tài)的重要階段。在網(wǎng)絡(luò )信息化的今天，大學(xué)生的體質(zhì)健康和身體素質(zhì)已經(jīng)成為衡量大學(xué)生自身以及地區教育水平的一項重要指標。為此，本小組以調查當代大學(xué)生在體育鍛煉存在的問(wèn)題為目的，就本校大學(xué)生日常參與體育鍛煉和相關(guān)體育活動(dòng)的情況進(jìn)行了調查與分析。并就分析結果對目前大學(xué)生在體育鍛煉方面存在的問(wèn)題提出針對性的建議，希望對我們大學(xué)生在體育鍛煉方面有所改善與幫助。本次調查采用調查問(wèn)卷的方式。共計40份調查問(wèn)卷，分兩次進(jìn)行，調查結果具有客觀(guān)性、真實(shí)性和普遍性。在回收調查問(wèn)卷后，進(jìn)行數據統計及原因分析。分析結果如下。

　　二、調查報告樣卷

　　親愛(ài)的同學(xué)你好，本小組計劃對關(guān)于大學(xué)生體育鍛煉做調查報告，并制定了次調查問(wèn)卷。本調查問(wèn)卷為匿名調查，結果僅作為統計分析使用請放心填寫(xiě)。

　　性別：________

　　年齡：________

　　學(xué)院：__________

　　年級：_________

　　1、你喜歡運動(dòng)嗎？

　　A、非常喜歡

　　B、喜歡

　　C、一般

　　D、不喜歡

　　E、非常不喜歡

　　2、您認為參加體育鍛煉是否有必要？

　　A、很有必要

　　B、有必要

　　C、沒(méi)有必要

　　D、無(wú)所謂

　　3、你參加體育鍛煉的動(dòng)機（多選）

　　A、增強體質(zhì)

　　B、豐富課余生活

　　C、社會(huì )交往

　　D、減肥

　　E、掌握技能、參加比賽

　　F、緩解壓力

　　G、興趣、娛樂(lè )

　　H、體育考核

　　I、其他

　　4、你每周花費多長(cháng)時(shí)間來(lái)運動(dòng)？

　　A、1-2小時(shí)

　　B、3-4小時(shí)

　　C、5-6小時(shí)

　　D、7-8小時(shí)

　　E、12小時(shí)以上

　　5、你喜歡那種類(lèi)型的運動(dòng)？（多選）

　　A、田徑

　　B、球類(lèi)

　　C、游泳

　　D、舞蹈類(lèi)

　　E、智力類(lèi)

　　F、其他：___________________________

　　6、你平常喜歡在哪里運動(dòng)？（多選）

　　A、操場(chǎng)

　　B、公園

　　C、宿舍

　　D、健身房

　　E、其他：___________________________

　　7、您在校參加體育鍛煉的方式（除體育課）

　　A、運動(dòng)會(huì )等學(xué)校組織的運動(dòng)

　　B、社團組織的運動(dòng)

　　C、主動(dòng)鍛煉

　　D、其他：__________________________

　　8、哪些因素阻礙你進(jìn)行體育鍛煉（多選）

　　A、學(xué)校場(chǎng)地、設施限制

　　B、學(xué)業(yè)太重

　　C、自身惰性

　　D、課余時(shí)間安排太滿(mǎn)

　　E、缺乏興趣

　　F、沒(méi)有同伴

　　G、空氣質(zhì)量太差

　　H、天氣、溫度

　　I、身體條件不允許

　　J、缺乏學(xué)校組織引導

　　K、其他

　　9、您課余時(shí)間都做些什么？（多選）

　　A、運動(dòng)

　　B、學(xué)習

　　C、上網(wǎng)

　　D、聚會(huì )

　　E、其他：___________________________

　　10、你對自己的身體素質(zhì)滿(mǎn)意嗎？

　　A、滿(mǎn)意

　　B、一般

　　C、不滿(mǎn)意

　　11、你覺(jué)得學(xué)校是否應該增加體育課的時(shí)間？

　　A、是

　　B、否

　　C、無(wú)所謂

　　12、你對學(xué)校運動(dòng)基礎設施的看法和建議。

　　__________________________________________

　　三、調查小組照片

　　四、調查問(wèn)卷回收

　　五、調查報告分析

　　1、本小組就大學(xué)生體育鍛煉的情況做了如下的調查，首先我們調查了大學(xué)生是否喜歡運動(dòng)，根據調查問(wèn)卷數據顯示，百分之九十五的大學(xué)生都是喜歡體育鍛煉的，而只有百分之五左右的大學(xué)生是不喜歡或非常不喜歡體育鍛煉，這個(gè)結果顯示被調查的大學(xué)生基本上都是喜歡體育鍛煉，這說(shuō)明了我國在建設體育強國的過(guò)程中讓人人進(jìn)行體育鍛煉的思想深入人心，每個(gè)人為了身體健康都會(huì )進(jìn)行體育鍛煉。

　　2、第二個(gè)調查的題目是大學(xué)生認為體育鍛煉是否有必要，在被調查的大學(xué)生中，絕大部分大學(xué)生認為體育鍛煉是有必要的，只有一小部分的大學(xué)生認為無(wú)所謂或不重要。

　　3、關(guān)于大學(xué)生為什么要進(jìn)行體育鍛煉，通過(guò)我們得出的數據顯示有如下的目的：增強體質(zhì)、豐富課余生活、社會(huì )交往、減肥、掌握技能、參加比賽、緩解壓力、興趣娛樂(lè )等等，在這些目的里所占比重最高的是興趣娛樂(lè )和緩解壓力，我們分析得出因為低年級的大學(xué)生因為課程較少課余時(shí)間較多，他們通過(guò)體育鍛煉來(lái)進(jìn)行娛樂(lè )消遣。而高年級的大學(xué)生因為面臨考驗和就業(yè)以及較多的課程學(xué)業(yè)壓力大，他們進(jìn)而通過(guò)體育鍛煉來(lái)緩解壓力。

　　4、接下來(lái)我們在問(wèn)卷中設置了大學(xué)生每周話(huà)費多少時(shí)間來(lái)進(jìn)行體育鍛煉，根據調查結果顯示百分之五十的大學(xué)生每周只有1-2個(gè)小時(shí)來(lái)參加體育鍛煉，而且這個(gè)數據在年級越高的被調查者中所占比例越大，而被調查者中運動(dòng)時(shí)間最長(cháng)的.也只有7-8個(gè)小時(shí)，12個(gè)小時(shí)以上者幾乎沒(méi)有。我們分析得出大學(xué)生每周參加體育鍛煉的時(shí)間并不是很多，也許是因為網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的推進(jìn)，越來(lái)越多的大學(xué)生的課外娛樂(lè )是網(wǎng)絡(luò )而不是運動(dòng)。

　　5、在喜歡哪種類(lèi)型的運動(dòng)的調查中，因為男生和女生的差別比較大，所以采用分性別統計。其中，64%的男生喜歡球類(lèi)運動(dòng)，28%的男生喜歡田徑運動(dòng)，只有8%的男生喜歡游泳及其他類(lèi)型運動(dòng)。而在女生中，47%的女生喜歡球類(lèi)運動(dòng)，27%的女生喜歡舞蹈，16%喜歡田徑，僅有10%的女生喜歡游泳及其他運動(dòng)。為此我們可以看出，不論女生還是男生，球類(lèi)運動(dòng)占有絕對的優(yōu)勢，而田徑也有較多同學(xué)選擇。對此我們可以認為，這種成本低，場(chǎng)地大眾化，運動(dòng)效果顯著(zhù)的運動(dòng)項目更受大學(xué)生的歡迎。而像游泳、舞蹈及智力類(lèi)運動(dòng)并不受大學(xué)生歡迎。

　　6、在平時(shí)運動(dòng)的場(chǎng)所的調查中，70%的同學(xué)選擇去操場(chǎng)或者球場(chǎng)去鍛煉，27%的同學(xué)選擇去健身房，僅有3%的同學(xué)在宿舍里進(jìn)行體育活動(dòng)。由此可以看出，操場(chǎng)作為公共的無(wú)成本的活動(dòng)場(chǎng)所深受大學(xué)生的喜愛(ài)，而健身房盡管設備齊全，基于成本原因，選擇人數相對較少，而公園或宿舍幾乎無(wú)人選擇�？梢哉J為，運動(dòng)成本是大學(xué)生選擇運動(dòng)場(chǎng)所或方式的一大參考準則。

　　7、在參與體育課以外體育鍛煉途徑的調查中，66%的同學(xué)選擇自主鍛煉，25%的同學(xué)會(huì )參與社團組織的運動(dòng)，僅有9%的同學(xué)參與學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )。在此項調查中我們發(fā)現，大學(xué)生的運動(dòng)行為多出自于自發(fā)，社團和學(xué)校組織的運動(dòng)并不能引起多數大學(xué)生的興趣。

　　8、在統計因哪些因素阻礙體育鍛煉的調查中，25%的同學(xué)表示因為學(xué)校場(chǎng)地和設施不到位，30%的同學(xué)表示因為課余時(shí)間安排的太滿(mǎn)，12%-17%同學(xué)表示沒(méi)有興趣或自身惰性，16%同學(xué)表示沒(méi)有同伴，12%同學(xué)表示有其他的原因。從中我們可以發(fā)現，學(xué)校設施的不到位以及課余時(shí)間被其他事情（學(xué)業(yè)或社團）所占據成為運動(dòng)的最大阻礙。而自身的懶惰或興趣的缺乏也造成了缺乏鍛煉的現象。

　　9、關(guān)于調查學(xué)生在課余時(shí)間所做的活動(dòng)中，發(fā)現56%的學(xué)生選擇了上網(wǎng)，29%的人選擇了學(xué)習，由此可以發(fā)現，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和普及，大多數的人選擇在網(wǎng)上獲取所需要的需求，包括學(xué)習，娛樂(lè )，購物等，也客觀(guān)的反映了學(xué)生在豐富精神世界的過(guò)程中，忽略了身體體質(zhì)方面的發(fā)展，從本次的調查中只有10%的選擇了運動(dòng)。雖然科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，但是我們不能忽略體質(zhì)方面的發(fā)展，加強鍛煉，增強體質(zhì)，有句話(huà)說(shuō)：“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活50年”，身體是革命的本錢(qián)。德智體美勞全面發(fā)展，展現大學(xué)生的風(fēng)采！

　　10、關(guān)于調查學(xué)生是否對自己的體質(zhì)滿(mǎn)意，發(fā)現48%的學(xué)生對自己的體質(zhì)不滿(mǎn)意，由此也反映出現代大學(xué)生體質(zhì)狀況的發(fā)展，由于現在交通通訊工具的發(fā)達，大學(xué)校園里出現了大量的“宅男”“宅女”，他們吃飯叫外賣(mài)，有些外賣(mài)甚至可以送到寢室宿舍里，購物靠淘寶，終日呆在屋內不進(jìn)行運動(dòng)與鍛煉，導致身體素質(zhì)越來(lái)越差，另一方面大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，心智年齡各方面趨于成熟，由于距離家較遠，受到父母的管制和約束較少，大學(xué)的管理模式也不像中學(xué)時(shí)代的嚴格和苛刻，不少學(xué)生喜歡喝酒吸煙，飲食不規律，熬夜打游戲，上網(wǎng)，唱歌等，不合理的作息習慣和規律對于身體體質(zhì)的危害較大。從此次調查中，我們應深刻反省自身關(guān)于體質(zhì)方面發(fā)的發(fā)展，作為中國新一代的大學(xué)生我們要有蓬勃的氣質(zhì)和活力，經(jīng)常參加體育活動(dòng)，加強體育鍛煉，如每天跑步，和同伴打球，爬山踏青等戶(hù)外活動(dòng)，提高自身身體素質(zhì)，要自覺(jué)養成合理一日三餐的飲食習慣和健康的早睡早起生活作息規律。

　　11、關(guān)于調查學(xué)生覺(jué)得是否增加體育課時(shí)間的調查中，發(fā)現65%選擇了是，反映出學(xué)生對于自身體質(zhì)發(fā)展還是有積極的心態(tài)，希望通過(guò)體育課時(shí)間來(lái)加強鍛煉，從而達到強身健體的效果，以我校來(lái)說(shuō)，體育課為每周一次，而且只有大學(xué)一二年級開(kāi)展體育課程，三四年級沒(méi)有體育課程，在一二年級的體育課程中，一年級為基礎的體育素質(zhì)鍛煉，二年級為按興趣選擇體育項目進(jìn)行訓練，在二年級的課程中身體素質(zhì)練習相對較少，因此可以延長(cháng)體育課程的學(xué)年時(shí)間，延長(cháng)至大學(xué)三年級，而且加大身體素質(zhì)練習在教學(xué)時(shí)間上的比例。

　　12、通過(guò)學(xué)生對體育設施相關(guān)器材數量少，場(chǎng)地不足，設施陳舊破損、老化嚴重，場(chǎng)地地面情況不好，設施不夠衛生、環(huán)境太差，地面清理不及時(shí)等方面的建議和意見(jiàn)，發(fā)現多數學(xué)生希望能夠完善學(xué)校的體育器材，并多增設項目及種類(lèi)，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)生活，并加強設施的及時(shí)維護。

　　總結：我們作為社會(huì )的新鮮血液，我們應該加強體育鍛煉，增強自身體質(zhì)，豐富運動(dòng)類(lèi)型，為日后良好的生活打下一個(gè)扎實(shí)的基礎。

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