默默奉獻的作文

時(shí)間:2023-02-07 17:24:43 作文 我要投稿

默默奉獻的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的默默奉獻的作文,希望對大家有所幫助。

默默奉獻的作文

默默奉獻的作文1

  每當我看見(jiàn)舞臺上燈光四射,相貌俊美的演員在上面表演時(shí),我便會(huì )想起那次在后臺上遇到的叔叔,便會(huì )想起他與我說(shuō)過(guò)的一番話(huà)……

  那一次,演員們在臺上表演著(zhù)精彩的節目,而我和伙伴們出于好奇,便偷偷地溜進(jìn)了后臺。此時(shí),后臺的叔叔阿姨們正在忙碌著(zhù):這個(gè)叔叔正準備著(zhù)下個(gè)節目的道具;那個(gè)阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)叔叔賣(mài)力地把一個(gè)很重的鐵臺子搬上臺,汗還沒(méi)擦,又轉身吩咐一些人準備道具……一切完成后,他才氣喘吁吁地坐在凳子上,抹抹汗,喝起了水。我心中充滿(mǎn)了疑惑,走過(guò)去問(wèn)道:“叔叔,上臺表演的不是你們,何必又花那么多力氣去準備呢?”叔叔聽(tīng)了后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“雖然上臺表演的不是我們,但幕后的工作總得有人去做?如果我們都只是為了自己,不是我們表演就不去準備,那么節目還能一個(gè)接一個(gè)的順利表演下去嗎?”說(shuō)完,他又去忙著(zhù)下一個(gè)節目的準備工作了。

  看著(zhù)他忙碌的身影,使我不禁想起每天當我們還在美夢(mèng)中時(shí),我們村的`清潔阿姨已經(jīng)在打掃衛生了,為我們有一個(gè)美好的環(huán)境而默默地工作著(zhù)……一股暖流頓時(shí)流入了我的心田。

  如果世界上的每個(gè)人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地無(wú)私奉獻,我們的世界將會(huì )變得更美好、更和諧。

默默奉獻的作文2

  生活中的小小事物,人們都認為很不起眼,但并不是這樣的,一個(gè)事物,每天都為人們做許多事情,他們默默奉獻,不圖虛名……

  我家里就有一個(gè)鬧鐘,它的`樣子并不是那么好看,根本就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒來(lái)炫耀自己的意思,它就是一個(gè)身穿著(zhù)淺藍色的的外衣,其他就沒(méi)有什么畫(huà)面了。它總是每天早晚都為我奉獻著(zhù)……

  一天早晨,我正在床上呼呼大睡,不一會(huì )兒,鬧鐘響了,我急忙起床看了看表,“!7:10分了!”我急忙把刷牙洗臉的工作做完,連忙把面包塞在嘴里,喝了杯牛奶,就去上學(xué)了,剛要到學(xué)校時(shí),我又看了一下手表,7:20分了,我的步子快了起來(lái),我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里,我又看了一下手表,現在正是7:24分,心想:“!好險好險!要不是虧了那個(gè)鬧鐘,我早就睡過(guò)頭兒,遲到了呢!”我的心里特別高興,心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了!

  家里的鬧鐘每天喊我睡喊我起,因為它擁有著(zhù)不圖虛名,默默奉獻的精神,但我們一定要學(xué)習鬧鐘那種堅持不懈、默默奉獻、不圖虛名的精神!

默默奉獻的作文3

  歲月駛著(zhù)風(fēng)從生命中流過(guò)。我媽媽已經(jīng)慢慢變老

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶。有這一首歌來(lái)贊美媽媽。

  媽媽以前是十分年輕、擁有美貌的媽媽。但如今媽媽眼角已經(jīng)有皺紋,臉上有斑,有著(zhù)那炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,粉紅的.嘴巴。給人一種很慈祥的感覺(jué)。媽媽為我已經(jīng)默默奉獻出了許多

  記得有一次,我洗完澡,然后看見(jiàn)媽媽走進(jìn)衛生間,拿出盆子,往盆子放進(jìn)今天我們全家人換的衣服。放洗衣粉、開(kāi)水,一件件衣服認真的洗,媽媽洗完了衣服把它放進(jìn)洗衣機里給洗衣機脫水。我馬上走到媽媽面前為媽媽?zhuān)耗阍趺床挥孟匆聶C洗衣服?媽媽笑著(zhù)說(shuō):我親手洗的衣服不干凈點(diǎn)嗎?洗衣機洗衣服不是很干凈。說(shuō)完媽媽又進(jìn)廚房洗碗,我在后面看著(zhù)媽媽。見(jiàn)她用袖子擦掉額頭上得汗。

  媽媽從廚房里出來(lái),問(wèn)我:你怎么還不上床睡覺(jué),都十點(diǎn)了。我說(shuō):馬上了,媽媽你晚上就不用做那么多了,我中午回來(lái)我來(lái)做就行了。媽媽說(shuō):你明天還要上學(xué),不用你做這么多家務(wù),你學(xué)習已經(jīng)夠有壓力了,再做家務(wù)影響你學(xué)習,快上床睡覺(jué)吧,明天還要早起呢!這一刻,我眼眶里充滿(mǎn)了感激的淚水,我感謝媽媽為我們默默奉獻了這么多

  我想到了一句話(huà):有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。但我覺(jué)得不對!母愛(ài)的愛(ài)是永恒的,她是一顆不落的星。

  我愛(ài)媽媽?zhuān)寢尳o了我無(wú)私的愛(ài)!

默默奉獻的作文4

  我們班里有一個(gè)同學(xué),她的成績(jì)非常差,每次考試都是倒數第一?荚嚳偸遣缓细,經(jīng)常不交作業(yè),上課也不認真。因此,她經(jīng)常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩,也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。

  直到那一次,我卻覺(jué)得她也有好的`一面。那天上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊,因為沒(méi)人和她玩,她只好自己一個(gè)人在那玩。突然,幾個(gè)在那打籃球的高年級學(xué)生的球撞到了一個(gè)一年級路過(guò)的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子,立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的她竟然說(shuō)了一句令人意想不到的話(huà):“撞到人了為什么不道歉!”高年級的學(xué)生說(shuō):“關(guān)你什么事,小心我打你!彼缓媚胤鲋(zhù)那位受了傷的小學(xué)生回到教室里去。事情過(guò)后,她不說(shuō)一句話(huà),也不告訴別人。

  這一件事情令我有這不平凡的思考:她也有好的一面。做了好事不宣揚,只是默默地奉獻著(zhù)。更讓我深刻地體會(huì )到:每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不能只看到一個(gè)人的缺點(diǎn),更要發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)?词虑橐膊荒苤豢吹揭幻,要細心觀(guān)察另一面。

  她那助人為樂(lè )的精神,真值得我們學(xué)習。

默默奉獻的作文5

  這段時(shí)間一直在下大雨,天陰沉沉的,烏云籠罩著(zhù)大地。盡管在這惡劣的天氣下,人們也依然在默默的付出……

  我一個(gè)人獨自行走在大街上,現在又是下班高峰期,行人一波接著(zhù)一波,過(guò)往的車(chē)輛也越來(lái)越多。大雨沖刷過(guò)的地面坑坑洼洼,到處都是積水,行人和車(chē)輛都在緩緩地移動(dòng)著(zhù),騎自行車(chē)的人更是小心翼翼,聳起雙肩,兩手緊握著(zhù)把手,眼睛注視著(zhù)前方,生怕一個(gè)不小心就陷進(jìn)水坑里了。

  我一直向前走,走到前面的十字路口時(shí),只聽(tīng)到一陣陣的汽車(chē)喇叭聲。我環(huán)顧四周,原來(lái)是紅綠燈壞了,汽車(chē)失去了秩序。

  不一會(huì )兒,交警來(lái)了。這壞天氣又下起了大雨來(lái)了,交警叔叔則頂著(zhù)傾盆大雨,站在馬路邊上,為車(chē)輛引導前進(jìn)方向。

  他身上的工作服早已濕透,為了工作方便,也沒(méi)有撐傘。他整個(gè)人暴露在雨水中,被寒冷和濕氣侵蝕著(zhù),卻毫無(wú)怨言的奉獻著(zhù)。就在這時(shí),我看到了感人的一幕……

  一名女子,初中生的模樣,穿著(zhù)某學(xué)校的校服。那名女子默默的站在他的身后,替他撐著(zhù)傘,過(guò)了很久,直到雨停了,那女孩這才離開(kāi)。她悄悄的'走了,正如她悄悄的來(lái),無(wú)聲無(wú)息……

  回到家后,我翻看手機,發(fā)現有人把這一幕拍下來(lái)上傳到網(wǎng)上了,獲得了許多好評。還有在一篇報道中,那位警察叔叔說(shuō):“如果再見(jiàn)到那女生,我想對她說(shuō)一聲‘謝謝’!

  我細細回想今天的那一幕,我望著(zhù)那名女子逐漸走遠的背影,那一刻我感覺(jué)到,世界上到處都洋溢著(zhù)愛(ài),處處都有真善美!

默默奉獻的作文6

  風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤了心田。我的母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我奉獻著(zhù),所以她有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“奉獻”。

  我的母親不管是風(fēng)吹雨打還是日嗮雨淋,每天依舊按時(shí)送我上下學(xué)。我牽著(zhù)她布滿(mǎn)老繭的手,我知道,那是她十年如一日不惜辛苦為我做飯的手,我沒(méi)有為她做過(guò)什么,我只偷走了她的青春?吹剿恢比疽采w不住的白發(fā),我終于忍不住了,項鏈般的淚水一串串的掉落……

  時(shí)間擱淺在六歲時(shí)的冬日,那年是我剛上一年級的第一次春游,對于那些景點(diǎn)的花花草草我真是瞪大了眼睛,滿(mǎn)眼的好奇。

  “——鈴鈴鈴”集合的聲音響起,我知道那是放學(xué)的鈴聲,可我慢慢悠悠地走下樓梯,東張西望地看著(zhù)那里有什么新奇好玩的事情,卻忘了在門(mén)口苦苦等待的你。

  我走進(jìn)一個(gè)小小的植物園,那里種滿(mǎn)了各種各樣的花朵。因為是冬天,所以梅花開(kāi)得尤其燦爛。我被傲然挺立的梅花吸引住了,梅花怎么會(huì )在寒冬里開(kāi)呢?其它時(shí)候怎么不開(kāi)呢?帶著(zhù)年幼無(wú)知的疑問(wèn),一下子就被這梅花吸引住了。

  媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)有出來(lái),開(kāi)始焦急起來(lái)了。她像熱窩上的螞蟻,無(wú)數的擔心涌上心頭。

  她帶著(zhù)老師到處的'找我,終于在植物園里把我給找到了。她即欣喜又生氣,一把把我抱在懷里。母親冰冷的臉貼在我的臉上,這一刻,我深深感受到母親的愛(ài)的偉大,是千金都買(mǎi)不回來(lái)的……

  光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。母親就是這樣,擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫——奉獻。

默默奉獻的作文7

  在我家的大門(mén)口,沒(méi)有哪一天是骯臟的,也沒(méi)有哪一天是塵土飛揚的,這幢樓里所有的居民門(mén)口都是這樣的,但,這是為什么呢?不是風(fēng)吹走了垃圾,更不是每個(gè)每一個(gè)居民都出門(mén)打掃。這,是一位掃地工的杰作。這個(gè)掃地工有一個(gè)錢(qián)袋、一個(gè)掃把和一個(gè)不大不小的三輪車(chē)。

  每一次,每一天,我都會(huì )看見(jiàn)他的三輪車(chē)?吭趬,仔細一聽(tīng),“沙沙沙沙沙”的聲音響起,他又拿起掃把掃起地來(lái)了。他是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,臉上有許多皺紋,眼睛較小,鼻梁高高的。他身上穿了一件單調的工作服,有時(shí)會(huì )戴一頂帽子,腳上穿著(zhù)一雙布鞋,走起路來(lái)一拐一拐的,好像受過(guò)傷一樣。

  有人對掃地工的評價(jià)并不好,他們認為那只是一個(gè)不起眼的的`人,在世上是那么渺小,那么多工作不做,干嘛非做這沒(méi)出息的一行?但我并不這么想。其實(shí),他在為我們服務(wù),為常州服務(wù),甚至在為祖國服務(wù),不僅僅是他一個(gè)人,所有的掃地工,所有的清潔工都是,他們?yōu)樽鎳コy看的污點(diǎn)。他為祖國做的僅僅是打掃這幢樓嗎?不!他才是我們真正的榜樣!我們大家都不應該嘲笑他、奚落他,他在默默為祖國做出貢獻!

默默奉獻的作文8

  今天我要帶大家走進(jìn)一個(gè)平凡人的生活,一個(gè)令我感動(dòng)的平凡人的生活。

  他就是我的爺爺,現年59歲的孫祥生同志,他是交警大隊的一名普通民警,在這個(gè)平凡的崗位上,他一干就是20年。從警20多年來(lái),他始終以黨員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,勇于創(chuàng )新,先后榮獲“蘇州市公安局優(yōu)秀民警”,“優(yōu)秀服務(wù)標兵”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  在工作中,爺爺總是能熱情、誠懇、隨和地待人,辦起事情來(lái)非常認真。他常常告誡自己,要守得住清貧,耐得住寂寞。平時(shí)經(jīng)常有群眾設法找上門(mén)來(lái),想要領(lǐng)取一副好牌照,爺爺總是耐心開(kāi)導,做好說(shuō)服工作。

  去年五月的'一天,有一位滿(mǎn)口酒氣的小青年走進(jìn)爺爺的辦公室,開(kāi)門(mén)就嚷:“老孫,我是你某某親戚的好朋友,我有一輛新買(mǎi)的摩托車(chē),要在你這兒上一塊好的牌照,順便再弄個(gè)駕駛證。你幫個(gè)忙,事情弄好了我請你吃頓飯,再搞條香煙抽抽!睜敔斂吹竭@名青年,先是給他倒了一杯茶,然后把他拉進(jìn)了駕駛員學(xué)習教室,請他觀(guān)看交通安全錄像,并嚴肅地告訴他要先辦理好證件,通過(guò)學(xué)習,掌握正確的駕駛技能,才能駕駛摩托車(chē)。如果亂發(fā)駕證,不僅規定不允許,同時(shí)也是對你的不負責任。聽(tīng)了這些話(huà),小青年深感羞愧,連忙向爺爺道歉,并表態(tài)這幾天馬上就去學(xué)習。

  這就是我的爺爺,他作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察,時(shí)刻牢記自己的責任,以身作則,率先垂范,用自己的行動(dòng)為他人樹(shù)立了良好的榜樣。

默默奉獻的作文9

  大樹(shù)對人類(lèi)非常重要,我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書(shū)櫥、書(shū)桌、鉛筆……,都是用大樹(shù)的直桿做的。大樹(shù)是人類(lèi)不可缺少的一樣植物,因為人類(lèi)的大量砍伐,現在我們這代人是很難才能看到美麗的大森林了,每個(gè)人家都有很多東西是用樹(shù)木做得。

  我從電視上看到像大樹(shù)一樣默默奉獻的一位很不起眼的普通人,這位叔叔原來(lái)是做體力活,攢下了一點(diǎn)錢(qián),叔叔看到有很多的'小朋友跟家長(cháng)走丟了或是被拐賣(mài),叔叔看到這樣的場(chǎng)景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長(cháng)后,一分錢(qián)也不要,吃飯的錢(qián)也是自己出,叔叔幫助了好多小朋友找到了家長(cháng),也是不求回報。他攢下來(lái)的積蓄很快就用完了,那位叔叔只好讓他們家的阿姨來(lái)掙錢(qián)。有一次叔叔把一位小朋友送回了家,他們家是在大山里,那位叔叔摔了一跤,被送往了醫院的急救室,醫生說(shuō)要是你在出去兩三次你就沒(méi)命了?墒沁@些可憐的孩子還是沒(méi)有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭,還是繼續幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了,他所有幫助過(guò)孩子家長(cháng)從各地趕來(lái)送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻打動(dòng)了很多人的心。這樣無(wú)私奉獻不求回報的人就像大樹(shù)一樣。

  我們也要向大樹(shù)一樣學(xué)習,做這樣無(wú)私奉獻,不求回報的人。

默默奉獻的作文10

  泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但飛鳥(niǎo)早已飛過(guò);縱使天空無(wú)痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!碧炜站拖袢松,任你去闖,走到腳下的都是路。盡管,前方有各種未卜的危險。

  有的人,有著(zhù)極高的能力,在人生的天空中就像飛鳥(niǎo)一樣輕盈。盡管他默默無(wú)聞,但是金子總會(huì )發(fā)光?v使天空沒(méi)有它的'痕跡,但他早已站在人生的頂端。他,是最美鄉村教師——朱銀全老師的縮影。

  但是,有一些不會(huì )飛的斑鳩,自己沒(méi)有能力飛上天空,就想盡一切辦法詆毀別人,他們大聲詛咒著(zhù)天空,眼神里卻流露出渴望。他們中有一些殘害了無(wú)數優(yōu)秀的人才,在歷史長(cháng)河中遺臭萬(wàn)年,就像一個(gè)個(gè)舉槍的獵人——無(wú)數美麗的生靈慘叫著(zhù)倒在下……秦檜夫婦就是在無(wú)數人的謾罵度過(guò)的。

  在二十一世紀,我們缺乏人才,而那些“斑鳩”卻太多太多了。在生活中,妒忌和好強在我們身邊生長(cháng),有的人甚至在妒忌心理的驅使下,向他人伸出了毒手……

  難道就因為這樣,我們就要刻意去埋沒(méi)自己的才華嗎?不,我們要像出淤泥而不染的荷花一樣——清者自清,濁者自濁。在毒瘤叢生的社會(huì )里,穩住自己的跟腳,茁壯成長(cháng),無(wú)需理睬那些惡意的詆毀和謾罵,闖出屬于自己的一片天空!

  就像周杰倫在《四面楚歌》中所唱:“我始終還是我誰(shuí)都改變不了我雖然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我當我到了山頂上頭誰(shuí)都傷不了我這些弓箭手辛苦了你們提筆的手……”

默默奉獻的作文11

  說(shuō)實(shí)話(huà),我一開(kāi)始對班長(cháng)并沒(méi)有太大的好感,因為我們班有很多同學(xué)可以當班長(cháng)。在我看來(lái),周亮當班長(cháng)無(wú)非是因為他身材修長(cháng),坐在教室里惹人注目,或者性格溫和。有人問(wèn)我對班長(cháng)的看法,我說(shuō)他很普通,沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的成績(jì)。但是后來(lái)發(fā)生了幾件事,讓我改變了對他的看法。

  俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”,他最“爆”的火就是“燒”全班。

  自習被公認為最差的學(xué)科課。如果班長(cháng)周良能改變這種情況,他無(wú)疑會(huì )在學(xué)生心中樹(shù)立威信。

  上周一節自習課,鈴聲一響,教室里的演講就嗡嗡作響。這時(shí),周亮站起來(lái),走到一個(gè)正在說(shuō)話(huà)的女同學(xué)面前。

  “請不要大聲說(shuō)話(huà),好嗎?”周亮微微一笑,平靜地說(shuō)道。

  “我說(shuō)話(huà)你管什么?”女同學(xué)滿(mǎn)臉不悅的說(shuō)道。

  “關(guān)我什么事?你說(shuō)話(huà)聲音很大,不僅影響大家的學(xué)習時(shí)間,對自己也是有害的。魯迅先生說(shuō)過(guò),浪費別人的時(shí)間,就等于殺了錢(qián)。你還不明白嗎?”回答很精彩,我偷偷給他鼓掌。那個(gè)女同學(xué)被他攔住了,乖乖的做作業(yè)。

  有一天語(yǔ)文課,因為黑板沒(méi)擦,老師沉默了,教室也沉默了。這時(shí),班長(cháng)站起來(lái)走上講臺。三下五除二,黑板擦干凈,教室又恢復正常。

  一個(gè)很普通的'人,經(jīng)常做一些很普通的事情,就像一塊鋪路石,默默奉獻,這就是我們的班長(cháng)周亮!

默默奉獻的作文12

  清潔工,一個(gè)微小而不引人注目的職業(yè)。他們默默奉獻,任勞任怨,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨都堅持工作。

  當我們走在干凈、整潔的道路上,你是否想過(guò)是清潔工叔叔阿姨們每天起早貪黑的工作才讓我們的城市變得美麗。他,是我們綠色家園的守護者,美麗環(huán)境的奉獻者,幸福生活的創(chuàng )造者。

  一個(gè)狂風(fēng)怒號的秋天早晨,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打,散落在地上。這天風(fēng)很大,再加上地面還是濕漉漉的,樹(shù)葉都被沾在地上很難清理,所以清潔工們只能用戴著(zhù)手套的手摳。因為冷,我穿了3件和一件羽絨服外套,騎著(zhù)自行車(chē)剛好從他們身邊路過(guò),看到他們那么辛苦,不經(jīng)感慨:自己平時(shí)在家連個(gè)垃圾都不碰,而他們卻不畏辛苦,不怕臟,默默清掃著(zhù)道路。而且工資又不高,三餐吃的都是盒飯,臉龐已被曬得黝黑,卻從未有一句抱怨,歲月的皺紋布滿(mǎn)了他們的.臉,他們還要為我們繼續工作。

  這普通的清潔工人讓我想起了一句愛(ài)因斯坦的名言:一個(gè)人的價(jià)值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。他們用自己默默無(wú)聞的行動(dòng)告訴了我們這句名言的真正內涵。這樣的人是最偉大、最美麗的!

默默奉獻的作文13

  粉筆,只有那白白的身子,卻十分有用;粉筆,沒(méi)有那美麗的裝飾,卻為我們送去豐富的知識;粉筆,沒(méi)有那鮮艷的色彩,卻為我們帶去了終生的啟示。

  瞧!老師又在講課了。那手中用的是什么?是粉筆。如果沒(méi)有粉筆,我們將不能得到老師的知識。老師寫(xiě)字時(shí),一描一寫(xiě),清晰的字出現在黑板上,可你曾想過(guò),那粉筆沫將掉下多少!粉筆將消耗多少“壽命”!可以這樣說(shuō),粉筆是我們輸送知識的工具。

  粉筆這樣無(wú)私奉獻,卻沒(méi)有人真正地注意過(guò)它。有人用粉筆寫(xiě)好字,就隨處亂扔,有時(shí)還剩下一截,就被扔進(jìn)了垃圾箱;掉在了地上,就被無(wú)情地踩成了碎沫?墒,粉筆卻愿意為人們默默奉獻,不及被人看重,直到奉獻,到生命結束的最后一刻,最后一秒。

  老師也是這樣,當我們畢業(yè)時(shí),我們走了,只有老師還在母校,教別人知識。我們是學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo),老師就是守巢的`大鳥(niǎo),看著(zhù)我們飛向遠方;我們是鮮艷的小花,老師就是辛勤的園丁,為我們澆水施肥。老師就像粉筆一樣,默默奉獻,將自己的全部知識,輸送到我們的身上。

  一枝小小的粉筆,卻為我們帶來(lái)了終生的啟示:人,不能做只講體面的人,要做能為別人帶去知識,為別人奉獻的人。我們要像粉筆一樣做一個(gè)默默無(wú)聞,卻在為別人在奉獻的人,我要成為一個(gè)為社會(huì )做出奉獻的人!

默默奉獻的作文14

  媽媽現在已經(jīng)有了38歲,歲月的痕跡一道道的刻在媽媽那憔悴的臉上,唯一能夠留給她的,只有一條條抹不去的魚(yú)尾紋。

  家中的家務(wù)事,一向是奶奶和媽媽一起分擔著(zhù)做的,可是媽媽卻做的很少,這是為什么呢?曾經(jīng)我唯一的想法就是一定是媽媽?xiě),才不做家?wù)的,可是,很快,我就發(fā)現事實(shí)與推想恰恰相反,媽媽換了新的辦公室,一天我正好有些無(wú)聊,在家中又只會(huì )添亂,媽媽嫌我調皮,會(huì )給奶奶制造麻煩,就讓我跟她去辦公室。

  辦公室很大很大,對于當時(shí)那個(gè)不識世面的我來(lái)說(shuō),那一柜的書(shū)與文件檔案是我一輩子也難以忘記的,翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上的'注釋及批注,一大張一大張的,看得我目瞪口呆,只可以去看看別的,媽媽的英文并不是特別的好,但是翻開(kāi)她的英語(yǔ)本子,上面的每一句都寫(xiě)好了翻譯,想起每次繁重的作業(yè)量,滿(mǎn)腦子都是媽媽怪我做作業(yè)不認真,我總會(huì )回一句媽媽?zhuān)阌斜臼伦约簛?lái)寫(xiě)呀?今天看到這個(gè),我徹底懵了,我不該隨意與母親回嘴。還有一件事讓我至今記憶猶新,爸爸賬表出錯,萬(wàn)一上面查下來(lái)可能要出大問(wèn)題,可自己知道清白又能怎樣呢,于是媽媽就想辦法從頭開(kāi)始給爸爸做賬,讓爸爸逃離“危險”!

  就是這樣一個(gè)女人,默默的守護著(zhù)這個(gè)家,為她愛(ài)的人奉獻自己!

默默奉獻的作文15

  說(shuō)實(shí)在的,起初我對班長(cháng)并無(wú)太多好感,因為在我們班里有好多同學(xué)可當班長(cháng)。在我看來(lái),周亮當班長(cháng)無(wú)非是他的身材修長(cháng),坐在教室里顯眼,或者是他溫文爾雅的緣故罷了。有人問(wèn)我對班長(cháng)的看法,我便說(shuō)他平常,沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的業(yè)績(jì)。但后來(lái)發(fā)生的幾件事,使我改變了對他的'看法。

  俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”,他最“爆”的一把火是“燒”向全班的。

  自習是大家公認的紀律最差的課,班長(cháng)周亮若能改變這一局面,無(wú)疑在同學(xué)們心中就能樹(shù)起他的威信。

  上周的一節自習課,鈴聲剛響過(guò),教室里的講話(huà)聲就“嗡嗡”地響了起來(lái)。這時(shí),周亮站了起來(lái),向一個(gè)正在講話(huà)的女同學(xué)走過(guò)去。

  “請不要大聲講話(huà),好嗎?”周亮略帶笑意,平靜地說(shuō)。

  “我說(shuō)話(huà)關(guān)你什么事?”那個(gè)女同學(xué)滿(mǎn)臉不高興地說(shuō)。

  “關(guān)我什么事?你大聲說(shuō)話(huà),不但影響了大家的學(xué)習時(shí)間,對你自己也有害。魯迅說(shuō)過(guò),浪費別人的時(shí)間,就等于謀財害命。難道你不明白?”回答棒極了,我暗自為他拍手叫好。那個(gè)女同學(xué)被他說(shuō)住了,乖乖地做起作業(yè)來(lái)。

  有一天上語(yǔ)文課,由于黑板未擦,老師在沉默,教室里一片寂靜。這時(shí)班長(cháng)站了起來(lái),走上講臺,三下五除二就把黑板擦得干干凈凈,課堂又恢復了正常。

  一個(gè)很平常的人,常做一些很平常的事,就好像一塊鋪路石,默默地奉獻著(zhù),這就是我們的班長(cháng)周亮!

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