我心中的春天作文

我心中的春天作文匯編15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我心中的春天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我心中的春天作文1

　　又是一個(gè)春天，我不知道過(guò)來(lái)多少這樣的春天，可能是十五個(gè)吧。慢慢的我就從一個(gè)懵懂的兒童到了現在的我。在這童年里，我都不曾覺(jué)得發(fā)生了什么，清淡的�？呻S時(shí)有一件事讓我在這“灰色”的童年中增加了色彩……

　　記得，那時(shí)的我在醫院，至于前面的事情我就不記得了。我當時(shí)因為肺炎而住進(jìn)的醫院，在沒(méi)來(lái)以前我都一直發(fā)燒，可住進(jìn)醫院就從未發(fā)燒過(guò)。我也不知道怎么，可能是醫院中愛(ài)的力量打敗了我身體中的病魔吧。我躺在病床上，左顧右看，感覺(jué)每個(gè)地方、每個(gè)角落都十分新穎。不久之后，一位護士推著(zhù)推車(chē)不由得感到害怕，可又因為好奇心，我不禁想碰碰它們。媽媽坐在一旁守護著(zhù)我，防止我因打針而大喊大叫。護士拿出細針，快速的插了進(jìn)去�？晌也⒉挥X(jué)得痛，可能是因為經(jīng)常掛水的我，練就了這般“本領(lǐng)”。

　　我躺在床撒非常難過(guò)，無(wú)所事事，享受時(shí)間的漫長(cháng)。在一旁的媽媽起來(lái)身，坐在我身旁，捂著(zhù)我的手說(shuō)：“疼不疼？”我慢慢的回答：“還好吧�！闭f(shuō)完，她做出了房間，我非常疑惑。沒(méi)過(guò)多久，我就餓了，我多想讓媽媽買(mǎi)點(diǎn)東西回來(lái)啊。就在這時(shí)，媽媽拿著(zhù)一碗熱氣騰騰的'面端到我的面片，我聞著(zhù)面的香味，不僅感受到了溫暖，就如春天一般。我接過(guò)面，狼吞虎咽的，就像沙漠的人遇到一縷清泉一樣。

　　在我熟睡知己，我病房里出現了一位不速之客。我緩緩的躺起，揉揉眼睛，發(fā)現一位母親將自己的孩子放在病床上，對醫生說(shuō)了孩子的情況。那個(gè)母親臉上的水，不只是眼淚還是著(zhù)急的汗水，當時(shí)太黑了，沒(méi)看清。漸漸的，環(huán)境又變得安靜，我也就睡了。早上，我起的非常早，好見(jiàn)那位新來(lái)的朋友。我走過(guò)去上他打招呼，他也非常熱情，只不過(guò)口齒有些不清罷了。他坐在病床上我仔細的觀(guān)察了他：瘦瘦的，可能沒(méi)我大，身高比我矮，至于其他的，我的記憶就模糊了。不過(guò)我記得我們成為了朋友，好朋友，我也不知怎么，連病房都能交朋友，心中不由得暖如春天。

　　春天，和煦的春光，你成長(cháng)吧，給我們帶來(lái)更多樂(lè )趣。你不需擔心離去，因你離去將會(huì )從臘月的寒冬與我們再次碰面。不滅的春天，和煦的春光，放手去勇敢飛翔吧，我心中的春天！

我心中的春天作文2

　　白色的紗幕拉開(kāi)了，春季來(lái)了。白雪皚皚的天地瞬間變成了綠意盎讓的世界。春姑娘就象一個(gè)魔術(shù)師帶著(zhù)生機與希望來(lái)了。春姑娘一揮手冰河化了，再揮手草兒綠了、花兒開(kāi)了，多神奇啊!

　　田野里，人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上，發(fā)動(dòng)機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著(zhù)藍天的水田，有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠，很遠……

　　春季放眼望去，山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花，還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的。數不勝數。白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而又深沉。好一派百花爭艷、花團錦簇的景象!

　　看見(jiàn)鮮花們如此努力，樹(shù)木們也當然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著(zhù)剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù);那高高低低都綴滿(mǎn)了紅花的'紅棉樹(shù)，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀(guān);桃樹(shù)上綻滿(mǎn)了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競春啊!

　　春季的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

　　哇!那是什么?抬頭望去，天空中飄著(zhù)許多風(fēng)箏，各式各樣，有雄壯威武的老鷹，有嬌小可人的白兔，又高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子。千姿百態(tài)。大人孩子都出來(lái)活動(dòng)了，他們朗朗的笑聲，仿佛才是這世上最美的音樂(lè )。

　　春季，一切都是那么有活力，有生機，春季是希望的開(kāi)始，美好的象征，我愛(ài)春季!

我心中的春天作文3

　　陽(yáng)春三月，太陽(yáng)愛(ài)撫著(zhù)大地，給大地帶去了滿(mǎn)滿(mǎn)的生機，在我們心里留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的溫情，一個(gè)專(zhuān)屬于我們的春天也悄然降臨了……

　　進(jìn)入三月，小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期也緊張而至，教室里是一片靜默，再也沒(méi)有那陪伴了我們六年的歡笑聲，每當抬起頭，看見(jiàn)的只有一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，趕著(zhù)作業(yè)的情景。想想六年，如同一瞬，微微眨眼間，它已經(jīng)快要走到終點(diǎn)了。感謝那些給了我們溫暖的.朋友，讓我們的生活如此多嬌！

　　那似乎是六年級的上半學(xué)期吧，緊張的氣氛并沒(méi)有彌漫到我們身邊，到處都是歡笑聲，而我卻一個(gè)人趴在桌上，眉頭緊皺著(zhù)，臉色也是有些不好，我的胃不停的痛著(zhù)，如同被刀絞著(zhù)一般，痛得我牙直打顫。這時(shí)，從我耳邊傳出了一句焦急的問(wèn)候：“你怎么了？沒(méi)事兒吧？要不要幫你去向老師請假？”幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻如同堅石一般敲打著(zhù)我的心。正當我想抬起頭回應她一聲時(shí)，她匆匆的跑開(kāi)了，在我迷茫的眼神目送下，拿著(zhù)一個(gè)保溫杯向我跑過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“你先喝一點(diǎn)，讓胃暖會(huì )兒吧�！蔽腋屑さ赝�著(zhù)她，努力擠出一個(gè)笑容，卻不知道那個(gè)笑容比哭還難看，她回以我一個(gè)燦爛的微笑，我休息了一下，胃也少痛了許多。直起身子，想要融入到那個(gè)熱鬧的“大家庭”中去時(shí)，她走過(guò)來(lái)，坐在我的旁邊，與我聊著(zhù)天，這件事兒也讓我與她成為了好朋友課間常能聽(tīng)到我們的打鬧聲。

　　前段時(shí)間，我與她聊天時(shí)，提及此事，她大笑地說(shuō)刀：“我們以前關(guān)系也不錯，經(jīng)過(guò)那小事就更好了，就那么一件小事兒，也是沒(méi)想到��！”我笑而不語(yǔ)。其實(shí)她并不知道，就是她的這件小事，讓我打開(kāi)了心里的窗戶(hù)，接受了許多的友情，以前的我很少與人交流，而現在的我，不再那么獨來(lái)獨往，我擁有了許多的朋友，在朋友的陪伴下，我的成長(cháng)路上不孤單了。

　　我現在找到了我心中的春天，成長(cháng)路上的春天，友誼的春天，那些藏在我心底的春天也慢慢到來(lái)了……。

我心中的春天作文4

　　冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸在晨風(fēng)中隱去；春，像一位倩麗的少女，邁著(zhù)輕盈的腳步，搖擺著(zhù)婀娜的身姿，正在向我們走來(lái)。

　　記得小時(shí)候老師教過(guò)的一首歌，估計大家都會(huì )唱吧。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)端坐在條凳上，仰起向日葵般，齊刷刷一排排的小臉，跟這音樂(lè )老師吱呀作響的腳風(fēng)琴，唱，春季在哪里呀，春季在哪里，春季在那青翠的樹(shù)林里，春季在哪里呀，春季在哪里，春季在那小朋友的眼睛里。

　　現在想一想，孩子們的世界是那樣澄澈而透明，揉不得一丁點(diǎn)的雜質(zhì)。我不知道別人的兒時(shí)的春季是一個(gè)什么模樣，在我心里，那個(gè)時(shí)候春季是不再刺骨的寒風(fēng)，是輕舞翩躚的燕子在蒙蒙細雨中飛翔；春季是變薄了的河面下銀子似的泉水歡快的流淌，是草色遙看近卻無(wú)的驚奇；春季是綠色的世界，她像那輪初升的朝陽(yáng)，像剛破土的小草，像剛落地的哇哇，哭聲嘹亮。春季是一個(gè)活潑潑的生命。

　　或許長(cháng)大就應該付出一定的代價(jià)。在我們小時(shí)候哭著(zhù)鬧著(zhù)，懵懂著(zhù)憧憬著(zhù)大人們的世界的時(shí)候，就注定了我們要隨光陰一起輪回。時(shí)間真是一個(gè)魔法師，它揮舞著(zhù)魔法的權杖，伸出雙手，那里有我們夢(mèng)寐以求的一切�？梢圆辉倏荚�，不再被擰著(zhù)耳朵讀書(shū)，不再偷偷摸摸地戀愛(ài)；可以?huà)陙?lái)大把的鈔票又轉眼間花個(gè)精光。所有的，所有的一切，我們都想得到，得到后又要更遠的目標。

　　有誰(shuí)還記得那一顆玻璃球，一個(gè)紙三角，一張小獎狀，一句溫暖的鼓勵后長(cháng)久的喜悅與幸福呢。我們和時(shí)間作了一筆賠本的`交易，它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的欲望，卻冷酷地帶走我們純潔的夢(mèng)想�，F在我們只是為了活著(zhù)而活著(zhù)，像一只只勤奮努力的螞蟻，一天到晚忙忙碌碌，從不停息。這是不是西西弗斯那塊永遠都推不到山頂的巨石？要么就是一張橫豎交錯無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)？

　　我想這就是我想要的春季吧。永遠生機勃勃，永遠活力四射。每天都是一個(gè)開(kāi)始，每天都是一個(gè)起點(diǎn)，不用操心遙遠遙遠的未來(lái)，不去掛念很多很多瑣事。春季就該是一張白紙，干凈；春季就該有一份心情，簡(jiǎn)單。

　　我的心中有一個(gè)美好的春季，有春風(fēng)，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春季般美麗。我伴著(zhù)我心中的春季，一路上且行且歌，播撒我的春季。

我心中的春天作文5

　　當細雨從我的臉頰滑過(guò)，我知道，春天已經(jīng)跳著(zhù)輕盈的舞步來(lái)到我們中間；當燕子從我的眼前掠過(guò)，我知道，春天已經(jīng)帶著(zhù)燦爛的微笑來(lái)到我們中間；當河水從我的耳邊響過(guò)，我知道，春天已經(jīng)邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到我們中間。春天在不知不覺(jué)中就已來(lái)到我們中間，你們覺(jué)察到了嗎？

　　春天，是美麗的，春天，是大地展現動(dòng)人生機的最佳時(shí)期，她眼睛一眨，故鄉的天空變得一片蔚藍；她小嘴一吻，冰封的河水融化了；她小手一拂，花兒相竟開(kāi)放了；她細腰一扭，植物跟著(zhù)她跳著(zhù)歡快的舞蹈，春天百花爭艷，桃花、杏花、梨花各不相讓?zhuān)瑺幭瓤趾蟮鼐`滿(mǎn)枝頭，在春風(fēng)的吹拂下輕輕的搖擺著(zhù)，勤勞地蜜蜂在花間忙碌著(zhù)，向花兒訴說(shuō)釀蜜的酸甜苦辣，還有愛(ài)慕虛榮的蝴蝶，在和花兒比誰(shuí)漂亮，我也被那沁人心脾的花香陶醉了，這是我心中的春天。

　　春天，是充滿(mǎn)希望的，春天，是一個(gè)播種的季節，農民伯伯在田間勞累的忙碌著(zhù)，農民伯伯們插的秧，種的籽，它們都栽滿(mǎn)希望與汗水，但農民伯伯此時(shí)也是非常歡樂(lè )與幸福的，因為它們知道，只要勤勞，到了秋天一定會(huì )感受到平日沒(méi)有的豐收的喜悅，春天，小小的樹(shù)苗努力生長(cháng)，因為它堅信它會(huì )長(cháng)成一顆參天大樹(shù)，春天，學(xué)生們努力學(xué)習，從而走向人生的又一個(gè)頂峰，春天，萬(wàn)物復蘇，所有的生命都在迎接著(zhù)他的到來(lái)，每個(gè)生命都在用自己的顏色妝點(diǎn)大地，這是我心中的春天。

　　在這當今的信息化時(shí)代，有許多人都在用他們虛偽的外衣來(lái)掩飾內心的黑暗，他們往往是有著(zhù)華麗的外衣和不凡的容貌，就是這些人他們應該嘗試著(zhù)打開(kāi)心靈的'一扇窗，讓陽(yáng)光射進(jìn)你的心房，讓你的心靈變得和春天一樣美麗，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光和熙，春風(fēng)徐徐，這時(shí)你才知道這才是最重要的，這才是你真正想要的。

　　一個(gè)人心靈的春天比什么都重要，只有心情好，做什么才舒心，學(xué)習也能更加認真，所以，我希望人們能夠脫掉你們虛偽的外衣，做一個(gè)真實(shí)的自我，勇往直前，走向人生路的頂峰。

　　這才是我心目中真正的春天！

我心中的春天作文6

　　人間十月天，秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起；簌簌落葉日，獨享我心中的春天。

　　――題記

　　九月初過(guò)，當我還沉浸在國慶的喜悅中時(shí)，孰不知陰霾即將到來(lái)：一次普普通通的月考徹底擊潰了我的信心，

　　卷上的紅叉織成了一張漫天的血網(wǎng)，把絕望的我團團纏住，我解不開(kāi)，更逃不脫.

　　晚上，心情煩悶的我無(wú)力的坐在桌旁勉強咽下了幾口飯，心緒卻早已飄回考試的前一晚：“我一定能考好，最低530，

　　等著(zhù)我的好消息吧！”可是如今的“好消息”――479.5卻像一座山一樣無(wú)情地壓著(zhù)我，壓著(zhù)我�！拔页鋈プ咦�！”

　　一句話(huà)喊出，腳早已邁出了家門(mén)。

　　此時(shí)已是深秋了，身著(zhù)一件單衣的我獨自走在大街上，簌簌的落葉肆意拍打著(zhù)我的肩頭，我不停的瑟縮著(zhù)，眼睛里充滿(mǎn)了枯草敗葉般的黃，正如我的心情一樣，灰暗而絕望�！盁o(wú)言獨上西樓，月如鉤�！别囸I而又寒冷的我默默誦著(zhù)詩(shī)，走在寂靜的小路上。忽然，道路旁的一種柔和的的顏色吸引了我――綠。那時(shí)一種怎樣的綠色�。哼@綠像是無(wú)限黑暗中一縷燦爛的陽(yáng)光；像是漫天飛沙中的一弘甘甜的泉水；不，它更像是一把小小的鑰匙，打開(kāi)了我的心鎖…這到底是什么？我不禁加速走了上去，而我看到的，不過(guò)是一片小草而已�！暗珵槭裁此�還是綠的？”“也許它對它自己的春天還有一份思念吧…”我自問(wèn)自答。盡管嘴上不輕意的`一說(shuō)，但我的內心卻泛起了一層罕見(jiàn)的漣漪――小草都有自己心中的春天，難道我也有自己心中的春天嗎？想到這里我的身體不禁顫抖起來(lái)――這絕不是因為寒冷或者饑餓，絕不是！

　　經(jīng)歷了這個(gè)晚上，我已找回自己心中的春天，不久，我又經(jīng)歷了一次考試的洗禮――536.5。望著(zhù)窗外的落葉，我知道我可以再進(jìn)一步的。

　　又一次落葉，傾聽(tīng)那簌簌的落葉之聲，獨自感受我心中的春天。

我心中的春天作文7

　　冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸在晨風(fēng)中隱去;春，像一位倩麗的少女，邁著(zhù)輕盈的腳步，搖擺著(zhù)婀娜的身姿，正在向我們走來(lái)。

　　記得小時(shí)候老師教過(guò)的一首歌，估計大家都會(huì )唱吧。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)端坐在條凳上，仰起向日葵般，齊刷刷一排排的小臉，跟這音樂(lè )老師吱呀作響的腳風(fēng)琴，唱，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的樹(shù)林里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。

　　現在想一想，孩子們的世界是那樣澄澈而透明，揉不得一丁點(diǎn)的雜質(zhì)。我不知道別人的兒時(shí)的春天是一個(gè)什么模樣，在我心里，那個(gè)時(shí)候春天是不再刺骨的寒風(fēng)，是輕舞翩躚的燕子在蒙蒙細雨中飛翔;春天是變薄了的河面下銀子似的泉水歡快的流淌，是草色遙看近卻無(wú)的驚奇;春天是綠色的世界，她像那輪初升的朝陽(yáng)，像剛破土的小草，像剛落地的哇哇，哭聲嘹亮。春天是一個(gè)活潑潑的生命。

　　或許長(cháng)大就應該付出一定的代價(jià)。在我們小時(shí)候哭著(zhù)鬧著(zhù)，懵懂著(zhù)憧憬著(zhù)大人們的世界的時(shí)候，就注定了我們要隨光陰一起輪回。時(shí)間真是一個(gè)魔法師，它揮舞著(zhù)魔法的權杖，伸出雙手，那里有我們夢(mèng)寐以求的一切�？梢圆辉倏荚�，不再被擰著(zhù)耳朵讀書(shū)，不再偷偷摸摸地戀愛(ài);可以?huà)陙?lái)大把的鈔票又轉眼間花個(gè)精光。所有的，所有的一切，我們都想得到，得到后又要更遠的目標。

　　有誰(shuí)還記得那一顆玻璃球，一個(gè)紙三角，一張小獎狀，一句溫暖的鼓勵后長(cháng)久的喜悅與幸福呢。我們和時(shí)間作了一筆賠本的.交易，它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的欲望，卻冷酷地帶走我們純潔的夢(mèng)想�，F在我們只是為了活著(zhù)而活著(zhù)，像一只只勤奮努力的螞蟻，一天到晚忙忙碌碌，從不停息。這是不是西西弗斯那塊永遠都推不到山頂的巨石?要么就是一張橫豎交錯無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)?

　　我想這就是我想要的春天吧。永遠生機勃勃，永遠活力四射。每天都是一個(gè)開(kāi)始，每天都是一個(gè)起點(diǎn)，不用操心遙遠遙遠的未來(lái)，不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，干凈;春天就該有一份心情，簡(jiǎn)單。

　　我的心中有一個(gè)美好的春天，有春風(fēng)，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春天般美麗。我伴著(zhù)我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。

我心中的春天作文8

　　向陽(yáng)春常在，三月百花開(kāi)。

　　冬，漸去漸遠。

　　仍是細雪紛飛，柳絮般乘風(fēng)而起，凌空九霄去了更遠的天際。

　　寒風(fēng)卻毫不遜色，肆意掠走勃勃生機，只留下一地殘跡。

　　世風(fēng)日下，現在的人心似乎也像這看不見(jiàn)盡頭的雪，被冰封著(zhù)，像死灰一般沉寂。

　　走出家門(mén)，料峭的北風(fēng)迎面撲來(lái)，毫不留情地鉆進(jìn)衣袖。我不禁打了一個(gè)哆嗦。好冷啊!突然聽(tīng)到“咣”的一聲，原來(lái)是幾個(gè)月前種的一盆蔥芽摔碎了。嬌嫩柔軟的葉子失去了屏障的保護，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我將它撿起，隨意扔進(jìn)了花壇。

　　寒假里的日子被課程排滿(mǎn)，心也像被塞滿(mǎn)了一樣。雖然每天的日程充實(shí)，但是總覺(jué)得失去了些什么;就像拼完拼圖，卻把圖紙弄丟了。

　　閑來(lái)無(wú)事，隨性走走。

　　步行街上人聲鼎沸，喧鬧嘈雜，路兩旁有幾個(gè)乞丐，盤(pán)坐在地上，似乎有些可憐。他們苦苦哀求來(lái)來(lái)往往的行人，卻始終沒(méi)有人正眼看他們一下。

　　我混在人群中，打算糊弄過(guò)去，卻無(wú)意中被人拉住了衣袖。

　　原來(lái)是一位身材瘦小、年紀不大的小姑娘。

　　她的安靜在喧囂的一條街上，看起來(lái)是那么的格格不入，她也不吱聲，只是靜靜地坐在地上。一雙黑色的眼睛蒙上了塵埃，兩只手布滿(mǎn)厚厚的繭，腳上只穿著(zhù)單薄的破布鞋，看得讓人心寒。

　　她微微揚起頭，望著(zhù)我，一言不發(fā)。我也緊緊地盯著(zhù)她的眼睛，在她眼睛里滿(mǎn)是她這個(gè)年齡本不該有的空洞，深不見(jiàn)底。

　　“姐姐，你說(shuō)，天堂到底是怎樣的.呢?”她輕輕地，小心翼翼地詢(xún)問(wèn)。

　　“你覺(jué)得呢?”我依舊不以為然。

　　“我想，天堂一定有新衣服和新鞋子，每個(gè)人都能吃得飽，我們還可以讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，和爸爸媽媽聊天……”

　　她黝黑的臉上突然洋溢著(zhù)幸福的模樣，連大大的眼睛里也燃起了希望�！懊刻於寄芸匆�(jiàn)溫暖的太陽(yáng)!”

　　我內心的某樣東西好像突然松動(dòng)了一下，緊接著(zhù)，一股暖流涌了進(jìn)來(lái)，積攢多年的冰雪開(kāi)始消融，一絲絲涼意流過(guò)心田，帶給我更多的，是心靈的顫動(dòng)。

　　風(fēng)漸漸停止了，被厚厚烏云遮住的暖陽(yáng)，重新又露出了她可愛(ài)的臉龐。

　　輕輕地握住她的手，我指向天空：“你看，太陽(yáng)出來(lái)了�！�

　　心中的春苗，在那一刻破土而出。

　　春，翩躚而來(lái)。

我心中的春天作文9

　　心中的春天 春天，本來(lái)是個(gè)光彩奪目的季節，可是，在我心中，卻既有開(kāi)心的事，又有煩惱的事。

　　先說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。

　　一到春天，小草快要發(fā)芽小花快開(kāi)放的時(shí)候，我滿(mǎn)身上下都長(cháng)滿(mǎn)了又紅又大的疙瘩，要癢死了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，那小疙瘩還是不放過(guò)我，我用胖乎乎的小手在背上抓來(lái)抓去，直到深更半夜才睡著(zhù)。嚴重的時(shí)候，快要天亮了還睡不著(zhù)，我就只好使用我的絕技“九陰白骨爪”了。于是，第二天上學(xué)，我就會(huì )趴在桌子上睡覺(jué)，老師把我叫醒，可我的手還在背上抓來(lái)抓去，唉——我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，搖了搖頭，無(wú)奈地等待著(zhù)第二天的來(lái)臨。

　　讓我再說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的兩件事吧。

　　第一件。我家里養了三只烏龜，一只大的，兩只小的。冬天的時(shí)候，它們趴在魚(yú)缸里，一動(dòng)不動(dòng)，真沒(méi)意思�？墒�，一到春天，天氣變暖了，小烏龜就像是睡醒了一樣，在魚(yú)缸里快活地爬來(lái)爬去。那兩只小的.可調皮了，瞧，不一會(huì )兒，它倆就爬到了大烏龜的身上。你知道它們是怎么爬上去的嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！小烏龜先用兩只前爪緊緊地抓住大烏龜的尾巴，然后往上爬，再抓住它的背，緊接著(zhù)，兩只后爪也跟了上來(lái)，最后一下子就爬上去了。另外，我還發(fā)現，無(wú)論是大烏龜還是小烏龜，都是每隔七秒或十秒動(dòng)一動(dòng)。

　　第二件，春天，風(fēng)總是很大，這時(shí)候，就可以和爸爸一起去放風(fēng)箏了、爸爸高高地舉著(zhù)風(fēng)箏，我牽扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，裝作很明白的樣子，大聲說(shuō)：“放！”爸爸聽(tīng)活地說(shuō)：“OKI”然后就放開(kāi)了風(fēng)箏。于是，我拉著(zhù)風(fēng)箏狂奔起來(lái)，一開(kāi)始，它還91占著(zhù)地面呢，就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣，我便加快了速度，風(fēng)箏竟然就像飛機那樣高高地飛起來(lái)了。我把滿(mǎn)心的高興壓在心底，面無(wú)表情地看著(zhù)爸爸，意思是，看我，怎么樣？爸爸就豎起大拇指，這時(shí)候，我才把心里的興奮勁兒全都釋放出來(lái)，開(kāi)心得大笑，卻忘了手里還牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，于是那個(gè)倒霉的風(fēng)箏就一頭栽了下來(lái)，可憐巴巴地趴在地上。

　　這就是我心中的春天，有煩惱，有快樂(lè )，你心中的春天是什么樣子呢？

我心中的春天作文10

　　打開(kāi)小窗，一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰，放眼望去，窗外的綠色生機盎然、在我的心中立刻浮現出了一富春只圖畫(huà)。

　　伴著(zhù)清脆動(dòng)聽(tīng)的《春天在哪里》的兒歌，畫(huà)中首先渲染了一抹綠，那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中，我可以發(fā)泄心中的不快，我可以閉目養神，讓我的心與你的心一起跳動(dòng)，讓我的呼吸與你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。

　　在這片令人心碎的綠中，那綠是如此的冷清，是我不寒而栗，那綠是如此的清淡，淡的好像轉瞬即逝，是我不免揪心。那綠是如此的虛無(wú)，似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱，似乎一切的到來(lái)對它都是傷害。那綠是如此的孤獨，亦是如此的圣潔，是人心醉，更使人心碎。

　　春的綠就是這樣的琢磨不透，撲朔迷離，讓人心醉、讓人心醉。在這一綠中，在勾勒出一些遠山、一些近水，不宜過(guò)真、不宜過(guò)虛、寫(xiě)意就好。

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過(guò)的妖嬈，過(guò)于火熱。春風(fēng)拂過(guò)遠山，把山染綠了，春風(fēng)吹過(guò)近水，把水染綠，青山碧水，好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。

　　寫(xiě)意中的煙雨朦朧亦是不可少的，春雨亦是最還的詮釋。夏雨過(guò)急，秋雨不免過(guò)于蕭瑟，冬雨要有便是奇觀(guān)了。春雨是綿綿不斷的，春雨是象征希望，是積極的，因此，春雨貴如油。

　　畫(huà)中無(wú)人則略顯空洞，倘若能添上一兩個(gè)古色古香的.人，這畫(huà)就可以完美了，完美了。

　　北方的人亦是不可取，北方的漢子過(guò)于魁梧，過(guò)于粗獷，不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真，亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選，江南的男子有著(zhù)與生俱來(lái)的書(shū)香氣，文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說(shuō)，西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下，在充滿(mǎn)綠的春色中，再煙雨朦朧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘，緩緩地走著(zhù)，走到巷子的盡頭，是多么美的意境啊。

　　我的畫(huà)畫(huà)完了，那就是我心目中的春天，令人心醉的純、令人心碎的春。

我心中的春天作文11

　　春天的大地，處處流動(dòng)著(zhù)春天的氣息，看著(zhù)路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠，我又是滿(mǎn)心歡喜。路旁，還有幾棵早發(fā)的花樹(shù)，幾樹(shù)繁花，裝點(diǎn)著(zhù)春天。

　　校園里的花開(kāi)了，但我卻不知道那是一種什么花。粉紅的花瓣一層疊著(zhù)一層，恰似陽(yáng)關(guān)三疊，意韻非常。那在春天的枝頭熱烈地綻放的，不止是花瓣，還有它們春水般透澈的靈動(dòng)的魂！

　　花開(kāi)了，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。此時(shí)，春天也已開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，整個(gè)春天都悄然在校園里回蕩，空氣中彌漫著(zhù)一陣又一陣淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的句子，用來(lái)形容此時(shí)的花開(kāi)再恰當不過(guò)。雖然，此時(shí)無(wú)梅。

　　無(wú)梅是一種不小的遺憾，以致冬風(fēng)的蕭殺將一切靈動(dòng)的氣息全帶走了，校園里只余下枯樹(shù)，在寒風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)一生的回憶。春天的校園，使一切都煥然一新，包括那些枯樹(shù)，此時(shí)的樹(shù)枝，也剛剛感受到春意，一抹新綠，悄然爬上枝頭。開(kāi)始時(shí)是鮮嫩的鵝黃，嫩得讓人不忍觸碰，只想用最溫柔的攝像機，將那一抹鵝黃采下。春天的校園，應是綠色為主，那種綠，絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思，夏天的綠色也能回蕩在眼前。夏天不甘寂寞的樹(shù)枝上，有歡快跳躍的陽(yáng)光，似在唱一曲不倦的歡歌。而春天的枝頭呢，那種綠，很難用筆畫(huà)出，最頂級的畫(huà)家，也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠，若能襲上心頭，你便獨占了一樹(shù)春風(fēng)。

　　白詩(shī)云：“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲�！笔侵冈绱旱募毩�。春天的湖畔，此時(shí)也種上了棵棵細柳。細柳隨風(fēng)搖擺，款款而舞，都是春天的氣息。閉目細聽(tīng)，耳邊是一聲又一聲春天的腳步，微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的草香，那湖畔的'綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春天。于是吟詩(shī)一首：“清風(fēng)細柳徒相惜，綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁，踏花飛馬踐鐵蹄�！贝藭r(shí)，我愿乘一匹快馬，將那一湖勝景盡覽。眼前，萬(wàn)里春光筆下生。春光融融之時(shí)，也有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。

　　草地鋪成了一副綠色的畫(huà)卷，再過(guò)幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過(guò)來(lái)，也來(lái)鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)一段纏綿的春情。

　　春風(fēng)吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時(shí)，我愿用我的筆，描摹一幅春光的畫(huà)卷。

我心中的春天作文12

　　心中有了春天，世界便會(huì )變得美麗多彩。

　　——題記

　　十二歲的我，正值青春年少的調皮期，遇上了溫柔慈愛(ài)的你，從此，我仿佛在心中擁有了美麗的春天。

　　初見(jiàn)·相遇

　　第一次見(jiàn)你，我的世界觀(guān)崩潰了，我的班主任，怎么胖胖的。真不是我夸大，我當時(shí)內心是十分拒絕的�？僧斔�一開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)，我卻不再那樣拒絕了，從她的言談中，我感覺(jué)到她既是一個(gè)知識淵博的老師，更是一個(gè)溫和可親的好老師。

　　在后來(lái)的相處中，我開(kāi)始慢慢接觸你，真切的感受了你的溫和可親，你每天和我們在一起，陪伴著(zhù)我們學(xué)習，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。從你甜蜜幸福的微笑中，我似乎感覺(jué)到了老師你過(guò)去那美好的初中時(shí)光。

　　老師，你就是春陽(yáng)，融化了我們內心的一切冰涼。有了你，我們的心中再無(wú)冰冷，再無(wú)恐懼，因為你就是春天里的一輪朝陽(yáng)。

　　奮斗·同行

　　年少不懂事的我們，有時(shí)怕你，怕你一進(jìn)門(mén)把書(shū)砸在講桌上；有時(shí)愛(ài)你，愛(ài)你和我們聊天時(shí)的那個(gè)甜甜的微笑。

　　你總是鼓勵我們要好好學(xué)習，而我們卻總是有人不按時(shí)完成作業(yè)業(yè)來(lái)惹您生氣，總是有人不遵守紀律來(lái)讓你苦惱……而你卻總是耐心地教導我們。從不見(jiàn)你對我們咆哮，更不會(huì )無(wú)情地體罰我們，你就像那春日里的微風(fēng)，溫和與輕柔是你教育我們的法寶。

　　征途·一心

　　由于考試的失利，我們來(lái)向你道歉，而你卻安慰我們：失敗是人生成長(cháng)中的'必經(jīng)之道。你沒(méi)有對我們喪失信心，更沒(méi)有怨我們罵我們，而是對我們的學(xué)習方法做了認真分析，給我們講了許多的學(xué)習方法，指導我們如何提高學(xué)習成績(jì)。在期中考試的考場(chǎng)上，我們終于沒(méi)有辜負你的良苦用心，全班取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　學(xué)習的路上，你就是春雨，我們就是嫩芽。有了您，我們的心中就有了春天。是您用春雨潤萬(wàn)物的情懷，滋潤著(zhù)我們幼小的心田。

　　我想，有春天般的您陪伴我們，我們一定會(huì )以最飽滿(mǎn)的精神去努力學(xué)習，不斷成長(cháng)。我們相信，這三年也必將是我們人生中最豐收，最美好的時(shí)光。

我心中的春天作文13

　　春天，其實(shí)不一定是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，只要心中洋溢著(zhù)必勝的信念，那便是春天。

　　考試失利后，我絕望極了，老師的指責，父母的批評，不絕于耳。那夜，無(wú)盡的黑夜侵蝕著(zhù)我那無(wú)盡的絕望，周?chē)�是可怕的寂靜，我躺在床上，輾轉反側，難以入眠，我起身來(lái)到窗前，院子里的燈光宛如白晝，秋風(fēng)習習，半禿的樹(shù)在瑟瑟秋風(fēng)中發(fā)抖，幾片枯葉，在枝頭不斷地搖晃，顫抖，心，冷到極點(diǎn)。我呆呆地站在窗前，看到樹(shù)葉還在蕭瑟的風(fēng)中掙扎，我不禁嘲笑他們的自不量力，落都要落了，還那樣煞費苦心干嘛，終將失敗，它的結局不還是凋零嗎？這只是無(wú)用的掙扎罷了，我苦笑著(zhù)，不知是在笑那搖搖欲墜的枯葉，還是嘲笑絕望哀傷的自己，果不其然，那枯葉，還是堅持不住，一頭栽下來(lái)，跌落在冰冷的地面上。

　　我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為了自己無(wú)地自容的成績(jì)，我不明白為什么我為什么我總是擺脫不了失敗的命運，猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花，淡薄了對陽(yáng)光的.渴望和對生活的向往與追求，多少次苦苦尋求，有多少次茫然若失，夢(mèng)猶如雪片飄灑的精靈，心已碎意迷�！�…

　　深夜的風(fēng)席卷著(zhù)俯臥在地面上的枯葉，翻卷，飄揚，又落到樹(shù)根，我忽然懂得：衰落意味著(zhù)新的開(kāi)始，枯葉重回大地的懷抱，是為了下一個(gè)春天的恣情綻放，而我這一次小小的失敗，又算得了什么？我又為何無(wú)端絕望呢？只要心中有必勝的信念，那我必將迎來(lái)又一個(gè)艷陽(yáng)天，霎那間，塵封的心靈豁然敞亮起來(lái)，絲絲縷縷的春光照耀著(zhù)我的心房，和煦的春風(fēng)吹走了心頭的陰霾。我相信，只要青春還在我就不會(huì )悲傷，只要春光還在，我就不會(huì )孤獨，絕望。

　　抬頭，不知何時(shí)，天上多了幾雙眨動(dòng)的眼睛，黑暗過(guò)后必是黎明，失敗過(guò)后必有成功，只要充滿(mǎn)必勝的信念，我想我的心中必得春暖花開(kāi)。

　　我期待著(zhù)。

我心中的春天作文14

　　我心中有一個(gè)春天，是一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁的春天，這里的風(fēng)景是最美麗的。哪一個(gè)地方都沒(méi)有這里美，這里是獨一無(wú)二的。

　　這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，到了這個(gè)季節有很多的果實(shí)都成熟了，孩子們在綠綠的草地上玩耍，沒(méi)有一個(gè)人在這里憂(yōu)傷哭泣，只有孩子們的歡笑語(yǔ)。

　　這一天我和爸爸媽媽也準備回想下去了，我們一會(huì )去，就看見(jiàn)了這里的風(fēng)景，我感覺(jué)還是回到鄉下好，又有好的，又有美麗的風(fēng)景看在這春暖花開(kāi)的季節里我們怎么不去看看家鄉的風(fēng)景呢？

　　我們看見(jiàn)的不是只有美麗的風(fēng)景，而且還有家鄉美麗的人，這里每一個(gè)人都是美麗的，這里的春風(fēng)是多么的清爽，我一上我們家的樓階，我就有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，晚上來(lái)臨了我們吃完飯就去睡覺(jué)了，在這黑暗的.夜晚我們怎能不害怕呢，我就飛快的跑上樓去睡了。

　　白天到了，我跑下樓去玩，我看見(jiàn)了忄山，我多么想去山上玩耍呀，可爸爸媽媽一定不讓我上山，我就偷偷的往山上跑，我一上山看見(jiàn)的一幕，我實(shí)在是驚訝，我就覺(jué)得這里的風(fēng)景比山下好看多了，在這里我永遠沒(méi)有想到有這樣美麗的風(fēng)景，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上高亢的鳴叫，這里充滿(mǎn)了歡樂(lè )與喜悅而且沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的氣氛在里面。

　　看了怎么久我也該回家了，我一回家看見(jiàn)很多的飯菜在桌子上，爸爸他們也下來(lái)了，我們開(kāi)始談笑風(fēng)生，吃完飯我就想起了我在山上看見(jiàn)的風(fēng)景，不知道是不是我眼睛花了沒(méi)有看清楚，我就決定明天再去看一次。

　　轉眼第二天到了我又偷偷的跑上山上一看我就默默的說(shuō)我沒(méi)有眼花，這一切都是真實(shí)的我看著(zhù)那棵高大的樹(shù)木，我就好像我來(lái)過(guò)這，我好想去不都忘記了，我突然就想起來(lái)了，我在這里某一個(gè)地方種了一顆桃子樹(shù)；我看見(jiàn)這棵桃樹(shù)我高興的，似乎忘記了一切看見(jiàn)的東西。

　　我心中的春天就是看見(jiàn)的那美麗的風(fēng)景和桃子樹(shù)。

我心中的春天作文15

　　驕陽(yáng)下的北川中學(xué)，氣氛格外緊張，大家都在為高考做著(zhù)最后的準備。

　　這本該是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。突然，大地震顫，時(shí)間被定格在14：28分這個(gè)歷史時(shí)刻。房屋轉瞬間被移為平地，到處是斷垣殘壁，北川中學(xué)也沒(méi)能逃脫。

　　巨大的震顫聲摻合著(zhù)倒塌聲和叫喊聲，在天空中交織成一曲悲歌，讓人聽(tīng)了不禁毛骨悚然。高三（12）班全體同學(xué)被埋在了猶如地獄般的廢墟中，過(guò)了三天才陸續有人被救出，班長(cháng)瀅瀅雙腳被壓的時(shí)間過(guò)長(cháng)，需要馬上動(dòng)手術(shù)。

　　手術(shù)室里，堅強的瀅瀅疼得咬牙切齒。第二天醒來(lái)時(shí)，驚訝地發(fā)現自己的雙腿已被冷酷無(wú)情的惡魔奪去了。她知道自己的運動(dòng)員之夢(mèng)已經(jīng)破碎，她知道自己心中的春天徹底被摧毀了！

　　頓時(shí)，她的眼淚奪眶而出，心如刀絞一般，痛不欲生，時(shí)刻想著(zhù)自殺，災難的.陰影像霧一樣籠罩著(zhù)她。

　　這次災難不僅讓她身體殘疾，更讓她的心靈陷入了漫長(cháng)的冬季。

　　幾個(gè)月后，瀅瀅心情仍然很失落，不想讓別人看到她這個(gè)樣子，只要一想起上學(xué)，就自己一個(gè)人獨自流淚。

　　而給她心靈帶去春天的，竟然是一只小八哥。

　　小八哥有一雙亮亮的小眼睛，全身五彩繽紛像一個(gè)仙子，整天陪伴著(zhù)她，瀅瀅叫小八哥說(shuō)話(huà)，和她一起嬉戲，漸漸忘記了疼痛，小八哥也學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。

　　一天早晨，小八哥飛到瀅瀅身邊，深情地望著(zhù)她，用不流利的語(yǔ)言吞吞吐吐地說(shuō)：“你說(shuō)—春天——美嗎——？”瀅瀅望了望外面春光明媚的早晨，意味深長(cháng)地說(shuō)：“春姑娘很美，但是春天的梅花那頑強的精神和心靈更美�！卑烁缡嵌�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了。

　　瀅瀅不久成了馴鳥(niǎo)師，教許多鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà)，與鳥(niǎo)兒們成了朋友，整天有成群的鳥(niǎo)兒在她身邊飛舞，好像在保護著(zhù)她。瀅瀅重新點(diǎn)燃了對生活的希望。

　　春天的桃花印紅了太陽(yáng)的臉蛋，柳條也陶醉了，小草茁壯堅強地成長(cháng)著(zhù)，紅杏沖破阻力伸出墻頭。瀅瀅心中也開(kāi)始春意盎然。

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